最新中考生如何利用寒假合理复习
2024年初三寒假各科的复习计划范文（二篇）
2024年初三寒假各科的复习计划范文在政治开卷考试模式实施后，考试的重点从基础知识转向了能力的考查，尤其重视学生应用所学知识分析与解决问题的能力。
为了更好地备战中考，特制定以下复习计划：一、中考政治复习计划大致分为三个阶段：1. 第一阶段：从年初至月前，重点是基础知识复习。
此阶段需要反复巩固基础知识，从概念到原理，掌握整理知识的方法，查找并补充遗漏的部分，深入研究考点，通过练习发现并解决疑问，确保知识的准确熟记，全面掌握。
在此基础上，构建系统的知识结构，帮助学生清晰地理解和记忆知识，以便在考试中能够多角度地运用知识分析问题。
2. 第二阶段：从月起到月结束，集中复习社会热点专题。
此阶段将利用《中学生时政报》和《课程导报》等资源，结合当年的重大时事，进行专题划分，并通过选择题和资料分析等形式，强化理论联系实际的灵活运用能力，同时练习近年的中考真题。
3. 第三阶段：从月初至月底，进行知识的查漏补缺和模拟考试。
此阶段将重新复习整个学期的知识，彻底弄懂练习和试卷中的错误，并将一年来的重要时事与知识点对应起来，从整体上把握学习内容。
在复习过程中，要克服懈怠情绪，注重培养综合能力，特别是解决综合问题的能力。
在月底至月初，完成近年各地中考试题及模拟试题的练习，进行两次模拟考试。
二、教师应扎实地推进复习工作在复习期间，教师应确保学生熟练掌握教材基础知识，理解知识体系，并把握重点和难点。
教师还需要拓宽学生的时事知识范围和基本技能，从而在五个方面扎实地推进复习工作：1. 上课专心听讲：学生需要集中精力，听清楚教材中的基础知识和重点难点，并做好笔记，积极提问，纠正理解上的错误。
2. 多练：通过不同类型的题目，帮助学生从不同角度掌握基础知识。
精心选择题目，由浅入深，采取多种形式进行复习教学，如口头回答、讨论和试卷分析等。
3. 关心时事和社会生活：时事政治的学习需要将课内外知识结合起来，不仅考查知识，还考查运用知识分析时事的能力。
2024年初三学生寒假各科复习计划例文(三篇)
2024年初三学生寒假各科复习计划例文复习思路(四个阶段)第一阶段：知识梳理形成知识网络1、第一轮复习的形式，以中考说明为主线，注重基础知识的梳理。
第一轮复习要过三关：(1)过记忆关。
必须做到记牢记准所有的公式、定理等。
(2)过基本方法关。
如，待定系数法求二次函数解析式。
(3)过基本技能关。
如，数形结合的题目，学生能画图能做出，说明他找到了它的解题方法，具备了解这个题的技能。
2、第一轮复习应该注意的几个问题(1)必须夯实基础。
今年中考试题按易：较易：中：难=4：3：2：1的比例，因此使每个学生对知识都能达到理解和掌握的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)中考有些基础题是课本上、说明上的原题或改造，必须深钻教材与说明，绝不能好高骛远。
(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。
大练习量是相对而言的，要有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(4)定期检查学生完成的作业，及时反馈。
教师可采用集中讲授和个别辅导相结合，有利于大面积提高教学质量。
(5)实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。
课堂复习教学实行低起点、多归纳、快反馈的方法。
第二阶段：专题复习1、第二轮复习的形式，不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，以教学案为主。
在一轮复习的基础上，进行拔高、集中、归类，重点难点热点突出复习，注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。
2、第二轮复习应该注意的几个问题(1)第二轮复习可对学生共性的难点、误点设立专题。
(2)专题的划分要合理，要有代表性，切忌面面俱到；围绕热点、难点、重点，重要处要狠下功夫，不惜浪费时间，舍得投入精力。
(3)以题代知识，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。
可适当穿插过去的小知识点，以引起记忆。
(6)专题复习可适当拔高。
没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮复习的任务。
2024年初三学生寒假各科复习计划范例(三篇)
2024年初三学生寒假各科复习计划范例对于初三的学生来讲，学习非常重要，在时间的安排上要注意一些问题：、合理的安排作息时间。
有一些学生放假就放松下来，睡懒觉，所以要安排作息时间，做到劳逸结合，适当的休息调整。
二、查漏补缺。
因为一学期下来，很多的内容学得不够扎实，掌握得不好，应该自己静下心来分析一下，哪一个学科学得不好，哪一个学科的知识学得不好，自己得做一个计划，这个计划一定要详细一些，而且要可行。
还要做好预习的工作，利用寒假的时间把下学期的内容预习一下三、加强体育锻炼，我们现在的学生整个的身体素质都比较差，而且中考体育所占的成绩越来越重，今年有可能还要加分，利用寒假的时间加强身体锻炼，一个是增加身体素质，将来在中考体育上可以取得好的成绩，这个假期对初三生来讲非常重要，希望家长和学生一起，合理的安排，渡过一个充实而愉快的寒假。
英语学科英文写作是平日教学中学生的一个大难题，但是中考的主观题分值加大是不争的事实一、审好题，分析一下题材，选择好人称、时态。
二、进行头脑风暴，讲可能用到的短语、词汇罗列出来。
三、要用自己最有把握的语句写文章。
最后要检查是否有拼写、标点或者是时态方面的错误。
词汇是基础，阅读量是积累，只要同学们多听、多读，增量语感，相信你们一定会在写作上取得好成绩。
数学学科一、读教材，一定要讲6侧书通读加精读，再难的题目我们也可以在书中找到原形，一定要找出知识的前后联系、区别，比如说教材中每张后的小节，是每章后的净化。
二、读例题，一定要熟练其中靠含的基本技能，找出这类问题的解决方法，领悟所突出的数学自相方法。
读教材时，你必须手中有笔，练习本，眼、手、脑并举，要默记概念、定理等。
要全面抓住重点，双基的全面复习不是简单的重复，而是对知识进行条例化、系统化的工程。
要抓住亮点，一个是强化运算的快和准，训练解题过程的严和准，比如说圆、函数不仅要多多的读，还要反复体会知识的纵横联系以及演算规律。
要领会其中包含的私学思想，比如说代数当中的还原法等，熟悉、掌握并灵活运用一些简单的解题方法等，这就是我对大家寒假学习的一点建议。
2024年初三学生寒假各科复习计划模版(4篇)
2024年初三学生寒假各科复习计划模版随着学期的悄然结束，初三学子们即将迎来他们初中生涯的最后一个寒假。
在这个假期以及春节时期，学生们可以在适当放松的同时，也应静心规划下学期的学习。
特别需要指出的是，学习仍需持续，学生应将所学知识进行分类整理，总结上学期的试卷，将易错之处记录下来，对于不理解的知识点，应做好标记，待开学后向教师寻求解答。
利用记忆高效时段据我们了解，部分初三学生在寒假期间完全放松，完全忽略学习；而另一些学生则安排学习过于密集。
北京汇文中学的丰来迎老师认为，这两种做法均不科学。
她建议初三学生制定寒假计划表，并用小本记录每日任务，按计划进行学习。
在寒假期间，初三学生可以自由安排学习时间。
北京师范大学心理学教授沃建中提醒，初三学生若能在记忆效果最佳的时段进行复习，将事半功倍。
例如，起床后和睡前的半小时是记忆效果较佳的时段，学生可以利用这段时间在脑海中复习当天所学的知识点，效果更佳。
各学科复习的交错进行，亦有助于提高学习效率。
合理规划复习计划中考考察的是学生的总分，因此各科成绩均衡至关重要。
初三学生可以利用寒假时间纠正偏科习惯。
沃建中教授认为，纠正偏科首先需要解决心态问题。
许多学生数学成绩不佳，往往是因为害怕数学，认为自己缺乏数学天赋。
实际上，只要付出努力，大多数学生的偏科现象都是可以得到纠正的。
根据期末考试的结果，初三学生应抽出时间认真总结经验教训，明确自己的优势和劣势，并在优势科目上加以巩固，在劣势科目上寻求提升。
劣势科目的提升空间往往较大，学生需要认真分析问题所在，并找到相应的解决方法。
除了在劣势科目上投入更多时间外，优势科目亦不可忽视。
有些学生因为平时成绩不错，便减少了对优势科目的学习时间，结果导致中考时成绩下滑。
勿忘搜集作文素材许多初三学生在作文方面感到困难，原因在于缺乏素材。
对此，北京师范大学附中老师高超提醒，寒假时间相对宽裕，学生应学会观察生活，积累作文素材。
在寒假期间，初三学生应有意识地思考问题，并注意积累，通过多看、多听、多想、多练习，提升观察和分析能力。
2024年初三学生寒假各科复习计划(2篇)
2024年初三学生寒假各科复习计划寒假是学生们进行知识巩固和提升的好时机。
为了帮助初三学生有效利用寒假时间，在这里为您提供一个2000字左右的初三寒假各科复习计划范本，供参考。
一、数学复习计划：1. 复习基础知识，包括数的性质、有理数、整数等；2. 复习解一元一次方程、一元一次不等式和一元二次方程的方法；3. 复习图形的性质和相关定理，如三角形、四边形和圆的性质；4. 复习函数的概念和性质，包括一次函数、二次函数和反比例函数；5. 复习统计与概率知识，包括频数、频率、平均数和概率计算等；6. 重点练习真题和模拟题，巩固知识和提高解题能力；7. 积极参与线上学习平台的数学学习活动，拓宽数学思维。
二、语文复习计划：1. 复习常见词语的用法和基本造句方法；2. 复习古文阅读，包括背诵和理解文言文的基本语法和句式；3. 复习现代文阅读，包括文章的主旨理解和细节分析；4. 复习写作技巧，包括记叙文、议论文和说明文的写作方法；5. 重点阅读优秀的作文范文，学习优秀作文的写作技巧；6. 积极参与课外阅读，丰富自己的语言表达和理解能力；7. 创造机会进行口语表达，提高口头表达能力。
三、英语复习计划：1. 复习基础词汇、语法和句型；2. 复习听力技巧，包括听懂对话和短文的能力；3. 复习阅读技巧，包括阅读理解和阅读填空；4. 复习写作技巧，包括书面表达和日常对话的写作；5. 复习口语表达，包括自我介绍和日常交际用语；6. 积极参加英语角活动，提高口语和听力能力；7. 制定学习计划，合理安排每天的英语学习时间。
四、物理复习计划：1. 复习基本物理概念和公式，包括力、功和能量等；2. 复习力学知识，包括牛顿运动定律和力的分解等；3. 复习光学知识，包括光的传播和反射、折射、光的色散等；4. 复习电学知识，包括电路和电流的基本概念和计算；5. 复习热学知识，包括热传导、热膨胀和理想气体等基本概念；6. 重点练习物理实验题和应用题，提高解题能力；7. 积极参与实验室实践，巩固物理实验技能。
2024年初三学生寒假各科复习计划例文(3篇)
2024年初三学生寒假各科复习计划例文政治开卷考试后，考查的重点由知识为主转向以能力为主，着重考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
为直击中考，特制定复习计划如下：一.中考政治复习计划，一般分为三轮：第一轮：____月初到____月初之前，基础知识复习阶段。
反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，查漏补缺，认真钻研考点，在练中发现问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟”，把知识梳理一遍。
因此，复习时首先要夯实基础知识。
先按照中考考点的顺序构建完整的知识体系，这样，才能使所学的知识脉络清晰、全面，有利于同学们把握知识之间的内在联系。
考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。
第二轮：____月初-____月初，社会热点专题复习阶段。
充分利用《中学生时政报》和《课程导报》提供的知识内容，结合学年度发生的国内外重大时政，划分专题。
练习以选择和资料分析为主，加强灵活运用，理论联系实际，多选典型的题练习及____年的较好中考试题。
社会热点专题复习用四周。
第三轮：____月初-____月初，知识弥补及模拟阶段。
要重新复习所学的知识，把练习册、试卷中曾错过的题完全弄明白，罗列一年来的国内外大事，然后把这些大事与哪个知识点都有什么联系对应罗列出来，从总体上把握所学知识点，在“临界点”之前，在回复一遍，克服懒惰思想和松劲情绪，要培养综合能力，因为在中考试卷中，常有综合性题目，涉及多个学科的知识在复习过程中要提高学生的知识面，提高学生的综合分析能力。
最后：____月底到____月初，做____年各地市中考试题及样卷，进行两次模拟。
二.教师要扎扎实实地抓好复习工作在总复习这段时间里，要学生牢固掌握教材上的基础知识，掌握教材的知识体系，准确地把握重点、难点，同时要具有更广的时事知识和基本技能，在此基础上，教师要扎扎实实地抓好以下五个环节：(一)上课专心听讲：就是集中精力，把教材上的基础知识、重点、难点听清楚。
2023届中考生寒假复习规划
2023届中考生寒假复习规划寒假是中考备考的重要时间段，合理规划寒假复习安排，对于中考生来说非常重要。
下面就是一份适合2023届中考生的寒假复习规划。
首先，需要明确复习目标。
寒假复习的目标是复习基础知识，夯实基础，同时进行一定的专题强化训练。
因此，每个科目都应该制定明确的复习计划，每天以一个科目为主题，逐个进行复习与训练。
一、语文：分为阅读、写作和语文知识三个方面展开复习。
阅读方面，每天可以选择一篇中考真题或模拟题，进行阅读训练。
注意阅读理解的技巧，并进行答案解析与总结。
写作方面，可以选择话题作文进行训练。
每周选取一个话题，针对话题进行写作训练，提高写作能力。
语文知识方面，可以通过课本知识点的复习，并结合平时出现的错误进行巩固。
语文知识的扎实是解题的关键。
二、数学：分为基础知识与解题能力训练两个方面展开复习。
基础知识方面，可以按照课本的顺序，每天复习一个章节的内容，进行基础知识复习。
解题能力方面，每天选取一些典型的题目进行解答训练。
重点是通过解题过程，发现问题，掌握解题方法。
三、英语：分为听力、词汇和语法三个方面展开复习。
听力方面，可以选择中考真题或模拟题进行听力训练。
注意听力技巧，通过听力练习提高听力水平。
词汇方面，每天背诵一定量的单词，并进行巩固训练。
可以利用课后习题或者课堂练习题进行记忆。
语法方面，重点复习中考常考的语法知识点，并进行练习。
四、科学：分为物理、化学和生物三个方面展开复习。
物理方面，每天选择一个章节进行复习，重点复习公式、实验原理和常见题型。
化学方面，重点复习元素周期表、物质的性质和化学反应等内容。
生物方面，重点复习常见的生物概念和生物过程。
结合课本和习题进行巩固训练。
寒假期间，还可以利用网上的资源进行模拟考试。
每周进行一次模拟考试，检测自己的学习进展，同时加强对考试的应对能力。
此外，还需要制定合理的作息时间表。
早起早睡，保持充足的睡眠时间，保证复习质量。
要合理安排休息时间，适当参与一些体育锻炼和社交活动，保持身心健康。
2024年初三学生寒假各科复习计划范文（六篇）
2024年初三学生寒假各科复习计划范文分析：人教版英语教材共包含五册，其中七年级上下册及八年级上册内容相对简单，主要侧重于词汇量的积累和基础口语表达。
八年级下册和九年级教材则更注重语法和阅读理解。
在教学过程中，学生应掌握四会单词、习惯用语或固定搭配的使用；能够理解日常生活中的熟悉话题；能够阅读不同体裁和题材的简短书面材料；能够运用所学语言知识进行结构清晰、连贯的写作；能够使用语音、语法和词汇等基础知识进行清晰、流利的口头表达。
鉴于考试内容和难度比例，合理规划复习时间和方法显得尤为重要。
时间安排：整个复习过程分为三个阶段：第一轮复习时间为____月____日至____月____日，内容涵盖单元复习。
第二轮复习时间为____月____日至____月____日，内容包括专项复习，如听力、语法、词语运用、完型填空、阅读理解、情景对话和书面表达。
第三轮复习时间为____月____日至____月____日，内容为模拟考试。
复习资料包括：1.《中考课时计划》2.《天利38套历年真题》3.由初三全体英语教师共同编排的《中考课时计划》复习内容与要求：根据近三年中考题目的变化趋势，尽管变化不大，但试题内容丰富、覆盖面广，要求日益提高且更加灵活。
试题不仅加强了对英语基础知识的考查，还突出了对知识运用能力的检验。
采用“三轮复习法”，首先全面学习，随后进行重点复习和适应性考试复习，旨在系统全面地掌握知识，同时突出重点，使学生能够全面而有侧重地掌握所学知识，取得优异成绩。
第一轮复习以教材为核心，整合课本内容，梳理知识结构，巩固基础知识，训练基本技能。
课堂上以教材为主，辅以《初中毕业学业考试复习指导》，引导学生按教材顺序复习各单元的知识点。
此轮复习并非简单重复，而是旨在“温故而知新”，充分发挥学生的学习主动性，归纳知识点，并进行横向、纵向比较，帮助学生巩固和运用知识。
早自习要求学生大声朗读，材料包括课本、单词表、听力材料、作文或优秀文章，同时注重词汇、词组、句型的掌握。
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一、先过基础关
学生在寒假期间应该把基础知识复习巩固一遍，基础不是太好的学生更应该借助这段时间做强化学习。
物理：夯实基础知识，是这个假期学生应该努力的基本方向。
有些学生把基础复习看得过于简单，认为复习基础知识就是死记硬背一些概念、公式，多做一些简单题U。
实际上基础复习，不仅包括概念公式的记忆，还应该深化对基础知识的理解，重视知识的发生、发展过程9注意基础知识之间的内存联系并使之系统化。
比如初中物理初步介绍了一些重要的概念，如力.速度、密度、压强、温度、比热、电流、电压、电阻、电功、电功率等。
复习时要明确这些概念之间的内在联系和相互关系是怎样通过物理规律来体现的。
再就是基础知识得到巩固的基础上，做习题训练过程中注意除了量的积累，还要熟悉基本的解题技巧，寧:握解基础题的思路。
二.制定计划找不足
学生在寒假期间不妨根据自身1W况自己制定一个复习il•划，然后对照老师的复习计划，找出自己复习中遗漏的重点和难点，及时对欠缺部分进行补救。
同时, 学生在复习中切记要把握住中考化学内容及要求层次。
毫无疑问，化学复习必须紧扣课本，但高效的复习必须在老师的指导下理性地进行。
再者化学复习杲对已学过化学知识的再次学习，是学习过程中的重要环节，是把化学知识条理化、系统化，加深理解、熟练运用的过程。
一.用好最佳记忆时段
从一些中学了解到，有的初三生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。
老师认为，这些都是不科学的。
她建议初三生做一个寒假计划表，用小本记下自己每天要做的事情，按照il•划学习。
寒假里，初三生可自山安排学习时间，师范大学心理学教授沃建中提醒，初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。
起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段，初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果会更好。
各学科的复习穿插进行，也利于提高效率。
二、合理制订复习计划
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。
初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。
沃建中认为，纠正偏科首先要解决心态问题。
很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。
其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果，初三生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。
弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法。
除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。
有的考生觉得自
己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
三、别忘搜集作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。
对此，老师提醒，寒假时间相对充裕，初三生要学会观察生活，积累作文素材。
寒假中，初三生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。
老师建议，初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。
这对写好作文有帮助。
老师提醒初三学生，寒假生活要劳逸结合，可多和父母、老师或同学沟通交流，减轻压力，保持&好心态，为下学期有一个&好开端做好准备。
一、语文，绘制一棵“知识树”
期末考试复习考生要想了解自己的知识漏洞在哪里，就要先对所学全部知识作一个系统的梳理，最好的办法就是动手绘制一棵知识点系统“树”，重要知识点是树干，次要的分支点是树杈，从一个知识点出发9引申出一系列概念和定义的相关知识。
复习时，考生要对照知识表有顺序、有逻辑地展开，不能"东一榔头、西一棒槌”，那样反而容易把自己的思路搅乱。
列好知识表后，考生可通过循序渐进的复习堵住漏洞。
练习强度根据漏洞的重要性确定。
如果这个概念是知识系统里不可或缺的一部分，就要下大功夫掌握; 如果只是一个旁支的小知识点，可以考虑暂时粗略复习，等寒假再把它补上。
期末考试复习询，各学校的模拟考比较集中。
每次考完，老师会讲评试卷。
考生一旦发现某道题U出错，不能仅保证这道题会了就可以，更重要的是找到出错原因是因为粗心、还是公式没记住，或是干脆这个知识点就没掌握;然后“对症下药”，彻底解决问题。
考生还可以动手制作一盒小卡片，把各科常考的知识点、自己的薄弱点记下来;上学路上、课间休息的闲暇时间，随时拿出来翻阅一下，做到尽可能更有效地利用时间。
制作卡片时，考生可根据不同科目、知识点fi要性等区别，做不同标记，分门别类摆放，以免混淆。
二.数学，巫点复习知识漏洞
在期末考试复习的学习中，山于各种原因，考生免不了出现知识点的学习漏洞，例如没有真正理解或理解不到位、应用不熟练等。
期末复习时，考生要对这些知识点进行車点复习。
若能通过自己看教科书、笔记、例题或查阅参考书等方法把疑难问题解决最好;若不能自己解决，就要请教老师或同学，把平时没有掌握的知识补回来，使自己的知识体系完整无缺，以应对期末考试这种综合性考试。
考生可以系统复习方程、圆、函数等，找出知识间的衔接点，进一步提高解题能力;也可联系初一.初二内容，将3年所学知识综合起来，理解并寧握方程、分类讨论、数形结合、转化等数学思想。
此外，知识点的把握离不开做例题。
考生每做一题，都要进行反思。
做对了, 要反思解答的突破点在哪里;做错了或没做出来，要反思自己哪方面没掌握。
三.英语，边读文章边背单词
在初中阶段，考生要掌握近2000个单词。
眼下，初三上学期即将结束，初三生的单词量要有1200至1300个左右。
对于许多考生而言，关键是如何记牢这些单词。
阅读记忆就是最好的方法之一。
“熟读唐诗三疔首，不会做诗也会吟。
"阅读一定数量的文章后就能具备一定语感，这对解答各类题U有很大帮助。
所以，在学好教材的同时，考生要适当增加阅读量，在阅读中培养英语各方面能力。
阅读的过程一定是“泛读”。
考生不要逐词逐句翻译，遇到生词也别急于查词典，要根据上下文去猜测，有些生词即使猜不出词义，只要对理解全文不产生影响，就不必去查词典。
一篇文章文字理解度只要有70%至80%即可，我们只要能理解作者的主要思想就达到U的了。
期末考试复习考生要选择合适的阅读材料。
中考试题具有时代性和实际性，因此考生对平时阅读材料的选择要兼顾时事新闻、故事叙述、科普文章、经典文学作品等。
考生还可以依托课本的单元话题记忆词汇。
词汇的复习以话题为切入点，这样能较容易地勾起对相关词汇的回忆;可把单词放在句子中记忆，关注句子含有的词组或常用搭配，利用上下句来猜测、记忆单词是一个好方法。
临考前，建议考生在一早起床或晚上唾前•坚持听英语，跟着录音朗读。
此外, 最好找有范文的作文题U,先自己动笔写，然后再与范文进行对比，从而加以改进。
四、物理，自己编本《错题集》
物理的系统复习不是对学过知识的简单巫复，而是要抓住知识的内在联系，把教材上的知识点进行系统归类。
例如，就物理基本原理和规律、公式和单位等内容归类整理复习，既能掌握书本知识，乂能达到“查漏补缺”的U的。
期末考试复习考生要注意各个知识点之间的联系，逐步形成知识的网络结构和内在联系。
特别是对初中物理的重点知识，考生要逐步用知识结构图的形式把每章的内容联系起来，达到融会贯通的程度。
学生要学会积累，即记录自己学习物理的成功经验和在学习过程中出现的失误;可以尝试把作业中、考试中解错的题U收集起来，编成《错题集》，在考前认真地把这些题U再消化一下;针对自己的薄弱环节采
取措施，最大限度地提髙复习效率。
考生还要有一定量的练习。
通过解答习题，考生可以提高推理能力、分析综合能力，从而灵活运用所学知识去解决物理问题。
不过，许多考生以为解题是提高成绩的惟一有效方法，从而使自己陷入题海，这是不可取的。
因此，在解一定量习题的前提下，对相同类型习题进行比较分析的方法是非常有效的，值得考生尝试。
五、化学，勤练典型例题
化学知识复习要做典型例题，不要为了会做而做，要通过做题掌握和巩固所学知识。
题不求多，但一定要精，只要具备基础性、综合性、新颖性、挑战性、可行性等特点即可。
具体选择哪些题U,考生可以请教老师。
在复习时，考生一定要抓基础。
具体做法是把过去所学知识按物质的结构、物质的组成、元素化合物知识、实验、滤液及相关计算等基本概念进行总结。
这些概念老师在课堂上已讲过，考生要自己再提炼一遍。
复习化学最重要的是査漏补缺。
査漏补缺要有针对性，主要看那些当时不会做，过后跟同学一对答案或经老师讲解马上就能领悟的题日。
马上能领悟说明考生可以掌握这些题U考查的知识，具备相应的解题能力，只要再加把劲儿就能攻克。
对于那些特别难的题，老师讲了也不或听讲后会做了、换一种题型乂不会做的，建议考生适当舍弃。
这种题多做无益，还容易打击学习积极性，使信心受挫，因为在精神压抑的请况下学习是不可能学好的。