七年级生物血流的管道和血管
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人教版初中生物七年级下册教案第四章第二节《血流的管道血管》教案教学设计

-分析练习结果,针对学生薄弱环节进行针对性的辅导。
(五)总结归纳
1.教学活动设计:
-教师带领学生回顾本节课学习的动脉、静脉、毛细血管的特点和功能。
-梳理血液循环系统中血管的分布和血流方向。
2.学生活动:
-学生积极分享自己的学习心得,总结本节课的收获。
-对所学知识进行自我检测,查找不足,为下一节课做好准备。
(三)学生小组讨论
1.教学活动设计:
-将学生分成小组,每组分配一个血管模型和观察任务。
-各小组观察血管模型,讨论并记录动脉、静脉、毛细血管的特点和功能。
2.学生互动:
-学生在小组内分享观察结果,共同分析血管的特点。
-每个小组选派一名代表汇报讨论成果,其他小组进行评价和补充。
3.教师指导:
-教师巡回指导,解答学生疑问,引导学生深入思考。
5.撰写一篇关于血管健康的科普文章,内容需包括血管的分类、功能、常见疾病及预防方法等。文章要求语言简练、通俗易懂,字数在500字左右,以提高学生的写作能力和传播科普知识。
6.收集与血管相关的成语、典故或名人名言,并简要阐述其与血管知识的联系。通过这一作业,激发学生对生物学知识的兴趣,培养学生的文化素养。
2.结合生活实际,思考并列举三种不同类型的血管在日常生活中的应用实例,分析其作用原理,培养学生学以致用的能力。
3.分组进行课外研究,每组选择一种血管疾病,了解其病因、症状及预防措施,制作成PPT或手抄报,并在下节课进行分享,提高学生的团队合作和表达能力。
4.设计一个关于血管的实验方案,以探究血管的特点或功能。实验方案需包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验材料和预期结果。在下节课上进行交流,培养学生的实验设计和动手操作能力。
3.教师指导:
(五)总结归纳
1.教学活动设计:
-教师带领学生回顾本节课学习的动脉、静脉、毛细血管的特点和功能。
-梳理血液循环系统中血管的分布和血流方向。
2.学生活动:
-学生积极分享自己的学习心得,总结本节课的收获。
-对所学知识进行自我检测,查找不足,为下一节课做好准备。
(三)学生小组讨论
1.教学活动设计:
-将学生分成小组,每组分配一个血管模型和观察任务。
-各小组观察血管模型,讨论并记录动脉、静脉、毛细血管的特点和功能。
2.学生互动:
-学生在小组内分享观察结果,共同分析血管的特点。
-每个小组选派一名代表汇报讨论成果,其他小组进行评价和补充。
3.教师指导:
-教师巡回指导,解答学生疑问,引导学生深入思考。
5.撰写一篇关于血管健康的科普文章,内容需包括血管的分类、功能、常见疾病及预防方法等。文章要求语言简练、通俗易懂,字数在500字左右,以提高学生的写作能力和传播科普知识。
6.收集与血管相关的成语、典故或名人名言,并简要阐述其与血管知识的联系。通过这一作业,激发学生对生物学知识的兴趣,培养学生的文化素养。
2.结合生活实际,思考并列举三种不同类型的血管在日常生活中的应用实例,分析其作用原理,培养学生学以致用的能力。
3.分组进行课外研究,每组选择一种血管疾病,了解其病因、症状及预防措施,制作成PPT或手抄报,并在下节课进行分享,提高学生的团队合作和表达能力。
4.设计一个关于血管的实验方案,以探究血管的特点或功能。实验方案需包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验材料和预期结果。在下节课上进行交流,培养学生的实验设计和动手操作能力。
3.教师指导:
七年级生物下册第4单元 第4章 第2节 血流的管道——血管

结构
血流速度
类型 管壁特点 管腔大小
分布位置
主要功能
动脉
管壁厚, 管腔较大
弹性大
血流速
度快
有些分布较深,
也有些分布 将血液送
较浅
出心脏
管壁较薄,
静脉
管腔大
弹性较小
血流较慢
有些分布较 深,也有些 分布较浅
将血液送 回心脏
允许红
毛细 血管
管壁非常 薄
细胞单
行通过
血流速 遍布全身各 度最慢 处组织中
与组织细 胞进行物 质交换
9.护士在给病人进行静脉注射时,常用橡胶管扎紧上臂,此 时,扎结处的静脉就会积血膨大、突起。这种积血膨胀现象主要
表明( D )
A.静脉内血流从近心端向远心端流 B.静脉位置较浅 C.静脉管腔大,管壁弹性大 D.静脉内有瓣膜
10.如图是“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中对实验材料的处 理以及在显微镜下观察到的视野图像,箭头表示血液在血管内的流动
筋”和医生“号脉”的脉分别是( B )
A.动脉、静脉
B.静脉、动脉
C.毛细血管、动脉
D.毛细血管、静脉
6.血液在人体内流动的大致方向是( D )
A.毛细血管→动脉→静脉 B.毛细血管→静脉→动脉 C.静脉→毛细血管→动脉 D.动脉→毛细血管→静脉
7.人体内的三种血管结构特征如下表所示,下列叙述正确的是( B )
A.管壁最薄 C.能防止血液倒流
B.全身均有分布 D.将血液送出心脏
4.护士在给病人打点滴时,常用橡胶软管扎紧病人手腕部,
这时会发现捆扎处近心端的血管变化是:血管①膨胀,血管②变
扁。请判断血管①、②分别是( A )
A.动脉、静脉
七年级生物第二节血流的管道血管课件人教版

厚 小大 快
大 薄 内有静 小 慢
脉瓣
极极
极
薄小
慢
功能
运输血液 心脏 全身
运输血液 全身 心脏
便于血液与组织细 胞充分地进行物质 交换
一、你会选吗?
1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号
脉,
C
这里的脉是 ( )
A、毛细血管 B、静脉 C、动脉 D、经络C
2、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( )
心脏和全身的血管构 成的封闭的管道系统, 血液是在这个管道中 流动的。
一、血管
血管从粗到细,就像城市的道路 一样,人体内的全部血管连接起 来全长可达10万公里 。
血管分为三种
动脉 静脉 毛细血管
观察三种血管的图片并结合书本思考: 1、 动脉和静脉是如何定义的?
2、 动脉、静脉内血液流动的方向如何?
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏
3、某人大腿受D伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的
血管是(
)
A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉 B
4、在下列几种血管出血后,能自然止血的是(
)
A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血
C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交界处受伤出血
5、红细胞并排不能通过的血管是( C )
• 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能 特点。
• 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血 管内流动的情况。
实验:观察小鱼尾鳍的血流现象
方法步骤: 1.包裹小鱼源自用浸湿的纱布将小 鱼的鳃盖和躯干包 裹起来,露出尾部
2.安放小鱼
将小鱼侧放在培养皿中, 尾鳍平贴在培养皿底面 (鱼头朝正前方)
人教版七年级生物下册4. 血流的管道——血管 课件(1)

答案:错 动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
4、实验题:
请判断这是什么血管?
答案:毛细血管
血流的速度 最慢,红细 胞单行通过
5、请你做医生
答案: A处 A B
某人前臂出血,血液缓慢。如图所示,要给他包扎止血,请问在A处还是在B处 包扎?
4.某人因外伤大量出血,血色鲜红,血
B 血液喷射而出。紧急抢救的方法是( )
(一)毛细血管:
1.数量最多、散布最广 2.内径很小,只允许红细胞单行通过 3.管壁很薄,只由一层上皮细胞构成 4.管内血流速度最慢
(二)动脉 把血液从心脏送到全身各处去的血管叫做动脉。
牛颈部血管
颈动脉
颈静脉
Hale Waihona Puke (二)动脉 把血液从心脏送到全身各处去的血管叫做动脉。 1.管壁较厚,弹性大,管腔小 2.管内血流速度最快
一、血管:
血管从粗到细,就像城市的道
路一样错综复杂,人体内的全
部血管连接起来全长可达10万
公里 。
动脉
血管分为三种 静脉
毛细血管
实验:视察小鱼尾鳍内血液的流动
实验目的: 1、视察血液在血管内的流动 2、尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流 动情况
实验材料:
尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、棉絮、载 玻片、滴管
牛颈部血管
颈动脉
颈静脉
(三)静脉 静脉指将血液从全身各处送回心脏的血管。
1.管壁薄,弹性小,管腔大 2.血流速度较慢
读图比较三种血管的特点:
功能
结构
血流
管 壁 管 腔 速度
动脉
将血液从心脏送到全 身
厚
较小 快
静脉 将血液送回心脏 较薄
4、实验题:
请判断这是什么血管?
答案:毛细血管
血流的速度 最慢,红细 胞单行通过
5、请你做医生
答案: A处 A B
某人前臂出血,血液缓慢。如图所示,要给他包扎止血,请问在A处还是在B处 包扎?
4.某人因外伤大量出血,血色鲜红,血
B 血液喷射而出。紧急抢救的方法是( )
(一)毛细血管:
1.数量最多、散布最广 2.内径很小,只允许红细胞单行通过 3.管壁很薄,只由一层上皮细胞构成 4.管内血流速度最慢
(二)动脉 把血液从心脏送到全身各处去的血管叫做动脉。
牛颈部血管
颈动脉
颈静脉
Hale Waihona Puke (二)动脉 把血液从心脏送到全身各处去的血管叫做动脉。 1.管壁较厚,弹性大,管腔小 2.管内血流速度最快
一、血管:
血管从粗到细,就像城市的道
路一样错综复杂,人体内的全
部血管连接起来全长可达10万
公里 。
动脉
血管分为三种 静脉
毛细血管
实验:视察小鱼尾鳍内血液的流动
实验目的: 1、视察血液在血管内的流动 2、尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流 动情况
实验材料:
尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、棉絮、载 玻片、滴管
牛颈部血管
颈动脉
颈静脉
(三)静脉 静脉指将血液从全身各处送回心脏的血管。
1.管壁薄,弹性小,管腔大 2.血流速度较慢
读图比较三种血管的特点:
功能
结构
血流
管 壁 管 腔 速度
动脉
将血液从心脏送到全 身
厚
较小 快
静脉 将血液送回心脏 较薄
血流的管道—血管七年级生物 (人教版)

静 脉 瓣 活 动 示 意 图
连通于最小的动脉与静脉的血管。
①分布广泛。
特点:
②管内直径仅有8—10微米,只许红细胞 单 行通过。 ③管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。 ④血流速度最慢。
血液与组织细胞之间的物质交换示意图
问题讨论
•请画图表示氧气、养料、二氧化碳、 废物在细胞与毛细血管间的交换方向
• 如果你是氧气,你会选择从哪一种血管进 入细胞內?为什么?
考考你
1. 动脉和静脉的名称各是根据什么而定的? (血流方向)。 某些病人需要输液治疗时,护士把针头插入到 病人的哪些血管里? (静脉里)。
习题精选 :
1.人体内二氧化碳扩散的方向是(
)
A.静脉血→组织细胞→肺泡
B. 组织细胞→静脉血→肺泡
毛细血管和红细 胞
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
①分布较深,
特点:
②管壁厚、弹性大 ③管内血流速度快。
例如:主动脉、肺动脉
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
①分布较浅,通常看到的“青筋”就是静 脉。
特点:
②管壁薄、弹性小。 ③管内血流速度慢。
④不能搏动
⑤有静脉瓣(四肢静脉的内表面,通常具 有防止血液倒流的静脉瓣)
4.4.2血流的管道—血管
想一想: 当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让 我们验血,必要时还需要输液治疗。是否注意 到验血或输液时,针刺的部位一般在哪里? 还 有把脉的时候在什么部位?
学习内容:
点和功能
毛细血管的结构和功能
观察小鱼尾鳍内血液的流动
• • • • • 浸湿的棉絮包裹 小鱼平放培养皿 低倍显微镜观察 找管径最小的血管观察血液流动 观察血液流向
毛细 血管 细 胞 养料 废物 氧气 二氧化碳
人教部编版七年级生物下册 4.4.2血流的管道——血管课件(共24张PPT)

方法步骤
观察内容
3.将培养皿放在载物台上, 用低倍镜观察血液流动情 况。
1.找到管径最小的血管,注 意观察血液在这种血管中的 流动情况(如下图)。
(一)实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动
观察内容
注意事项
2.注意观察管径最小的血管 注意:观察过程中,应时常 是由什么血管分支而来的, 用滴管往棉絮上滴水以保持 它最终又汇入什么血管中。 湿润,尽量使小鱼少受伤害。
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管 D.动脉和静脉
随堂练习
二、判断题 1.动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管 ( √ ) 2.动脉一般分布在身体的表层 (×) 3.静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以血液流快 (×) 4.静脉血是颜色暗红,含养料少的血液 (× )
(四)三种血管的关系
尝试说出三种血管的关系,列表比较三种血管。
三种血管的关系图
比较三种血管
概念及功能
管壁 管腔 血流 特点 大小 速度
动
把血液从心脏送到
脉
全身各部去的血管
较厚
由大 变小
快
静
把血液从全身各部
脉
送回心脏的血管
由小
较薄 变大
慢
毛
连通最小动脉与静脉之间的
细 血
血管,便于血液与组织细胞 充分地进行物质交换
3.静 脉
(1)功能:将血液从身体各部分输 送回心脏的血管 。
(2)特点:管壁较 薄 、弹性小 , 管内血流速度慢 。
(3)分布:有较深处、也有较浅处, 例:手臂上的“青筋”。
思考与讨论
静脉曲张是怎么形成的?
静脉瓣 分布在四肢静脉的内 表面,防止血液倒流。 静脉曲张是由于静脉 膜老化失去功能,血 液变慢,血液在静脉 中滞留导致筋脉膨胀。
人教版七年级下册生物课件:4.4.2 血流的管道——血管

这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理。输 液时常采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后, 血液不能流向手臂,同时静脉瓣又阻止血液 倒流,这样血液就滞留在手臂的静脉血管中, 使血管鼓胀,便于扎针时准确到位。
动脉——管壁较厚,弹性大,管腔小,血流速度快
心脏
毛细血管——管壁极薄,无弹性,管腔极小,血流速度最慢
静脉——管壁较薄,弹性小,管腔大,血流速度慢
组织细胞(废物和二氧化碳) 血液(运走)
静脉
概念
把血液从全身各处送回心脏
管壁特点及血液特点
分布较浅,如“青筋”
管壁薄、弹性小
管内血流速度慢
有静脉瓣(位于四肢静脉的内表面)
微细静脉(远心)→细小静脉→较粗大静脉(近心)
静脉瓣
防止血液倒流
静脉瓣老化→血液滞留:静脉曲张
血管种类
动脉、静脉和毛细血管比较
血流的管道──血管
外伤出血时,出血有三种情况
①少量地渗出血液 ②缓慢流出暗红血液 ③喷射出鲜红血液
③ ②
① 为什么会有不同的出血情况呢?
血管
动脉
毛细血管
静脉
人体有血管1000多亿条, 首尾相连有100000千米, 可绕地球2.5周。
动脉
概念
把心脏中的血液输送到全身各处
分布
一般分布较深,有些分布较浅
功能
分布
管壁特点
管腔特点Βιβλιοθήκη 血流 速度动脉心脏→全身 较深部位 较厚,弹性大
毛细血管 进行物质交换
数量多 分布广
薄,一层细胞
静脉
全身→心脏
有深, 有浅
较薄,弹性小
管腔小 最小 管腔大
快 最慢 较慢
医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶 皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现 出来才一针到位。你知道其中的道理吗?
动脉——管壁较厚,弹性大,管腔小,血流速度快
心脏
毛细血管——管壁极薄,无弹性,管腔极小,血流速度最慢
静脉——管壁较薄,弹性小,管腔大,血流速度慢
组织细胞(废物和二氧化碳) 血液(运走)
静脉
概念
把血液从全身各处送回心脏
管壁特点及血液特点
分布较浅,如“青筋”
管壁薄、弹性小
管内血流速度慢
有静脉瓣(位于四肢静脉的内表面)
微细静脉(远心)→细小静脉→较粗大静脉(近心)
静脉瓣
防止血液倒流
静脉瓣老化→血液滞留:静脉曲张
血管种类
动脉、静脉和毛细血管比较
血流的管道──血管
外伤出血时,出血有三种情况
①少量地渗出血液 ②缓慢流出暗红血液 ③喷射出鲜红血液
③ ②
① 为什么会有不同的出血情况呢?
血管
动脉
毛细血管
静脉
人体有血管1000多亿条, 首尾相连有100000千米, 可绕地球2.5周。
动脉
概念
把心脏中的血液输送到全身各处
分布
一般分布较深,有些分布较浅
功能
分布
管壁特点
管腔特点Βιβλιοθήκη 血流 速度动脉心脏→全身 较深部位 较厚,弹性大
毛细血管 进行物质交换
数量多 分布广
薄,一层细胞
静脉
全身→心脏
有深, 有浅
较薄,弹性小
管腔小 最小 管腔大
快 最慢 较慢
医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶 皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现 出来才一针到位。你知道其中的道理吗?
第二节血流的管道----血管课件(人教版生物)

动脉不断分支,管径也由大变小,最 后变成了毛细血管。
将血液从身体各部分送回心脏的血 管。
①有些散布较深,也有些散布较浅,通常看 到的“青筋”就是静脉。 ②管壁薄、弹性小。 特点: ③管内血流速度慢。
④有静脉瓣(位于四肢静脉 的内表面,能防止血液倒流) 血液经过毛细血管汇入静脉时压力较低。
静脉瓣
↑
6
如果静脉瓣膜老化失去功能,血流 变慢,血液在静脉中滞留,静脉就 会膨胀,这种情形叫静脉曲张。静 脉曲张多出现于老年人的腿部。中 青年人长期从事重体力劳动,长时 间站立或久坐不动,也可能出现静 脉曲张。
连通于最小的动脉与静脉的血管。
①散布广泛; ②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成; 特点: ③管内直径小,只允许红细胞单行通过; ④血流速度最慢。 意义:便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
验血: 毛细血管 输液: 静脉 把脉: 动脉
血液与组织细胞之间红细胞
氧 营养物质 水
血浆 二氧 其他 化碳 废物
组织 细胞
血液流动方向示意图
←
血流方向:由动脉→毛细血管→静脉
动脉、静脉、毛细血管和 心脏四者的连接情形
心脏
静脉
毛细 血管
动脉
14
课堂小结
动
血 静
管
脉:把血液从心脏输送到
人民教育出版社七年级生物下册
第四单元生物圈中的人 第四章人体内物质的运输
第二节 血流的管道----血管
在人因创伤引起出血时,有时血 液只是少量的渗出,有时是缓慢的 流出暗红色的血液,最为严重的则 是喷射出鲜红色的血液。为什么会 有不同的出血情况?
这是因为创伤了不同的血管。
2
将血液从心脏输送到身体各部分去 的血管。 ①一般散布较深; 特点:②管壁厚、弹性大; ③管内血流速度快。
将血液从身体各部分送回心脏的血 管。
①有些散布较深,也有些散布较浅,通常看 到的“青筋”就是静脉。 ②管壁薄、弹性小。 特点: ③管内血流速度慢。
④有静脉瓣(位于四肢静脉 的内表面,能防止血液倒流) 血液经过毛细血管汇入静脉时压力较低。
静脉瓣
↑
6
如果静脉瓣膜老化失去功能,血流 变慢,血液在静脉中滞留,静脉就 会膨胀,这种情形叫静脉曲张。静 脉曲张多出现于老年人的腿部。中 青年人长期从事重体力劳动,长时 间站立或久坐不动,也可能出现静 脉曲张。
连通于最小的动脉与静脉的血管。
①散布广泛; ②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成; 特点: ③管内直径小,只允许红细胞单行通过; ④血流速度最慢。 意义:便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
验血: 毛细血管 输液: 静脉 把脉: 动脉
血液与组织细胞之间红细胞
氧 营养物质 水
血浆 二氧 其他 化碳 废物
组织 细胞
血液流动方向示意图
←
血流方向:由动脉→毛细血管→静脉
动脉、静脉、毛细血管和 心脏四者的连接情形
心脏
静脉
毛细 血管
动脉
14
课堂小结
动
血 静
管
脉:把血液从心脏输送到
人民教育出版社七年级生物下册
第四单元生物圈中的人 第四章人体内物质的运输
第二节 血流的管道----血管
在人因创伤引起出血时,有时血 液只是少量的渗出,有时是缓慢的 流出暗红色的血液,最为严重的则 是喷射出鲜红色的血液。为什么会 有不同的出血情况?
这是因为创伤了不同的血管。
2
将血液从心脏输送到身体各部分去 的血管。 ①一般散布较深; 特点:②管壁厚、弹性大; ③管内血流速度快。
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便于血液与组织细胞 充分进行物质交换
毛细血管和红细胞
血液与组织细胞之间的物质交换示意图
习题精选一:
1、分布在身体的深层,管壁厚、弹性大,管内血流
速度快的是( A )
A、动脉
B、静脉
C、毛细血管
D、动脉和静脉
2、下列有关毛细血管的叙述,不正确的是( D )
A、在人体内数量多,分布广;是血液与组织细胞进 行物质交换的场所
特点:
管壁薄 弹性小 管腔大 管内血流 速度慢 四肢静脉内 有静脉瓣
静 脉 瓣 活 动 示 意 图
连通于最小的动脉与静脉 的血管。
①分布广泛。 ②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。
特点: ③管内直径仅有8—10微米,只许红细胞单
行通过。 ④血注速度最慢。
特点:
数量大、分布广
管经小,几乎只允 许红细胞单行通过 管壁薄,只由一层 上皮细胞构成 管内血流速度最慢
B、管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,管内血流速 度极慢
C、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜
习题精选二:
1.人体内二氧化碳扩散的方向是( B ) A.静脉血→组织细胞→肺泡 B. 组 肺泡→组织细胞→静脉血
最慢
将血液从心脏输送到身体 各部分去的血管。
特点:
①分布较深, ②管壁厚、弹性大 ③管内血流速度快。
例如:主动脉、肺动脉
特点:
管壁厚 弹性大 管内血流 速度快
将血液从身体各部分送回 心脏的血管。
特点:
①分布较浅,通常看到的“青筋”就是静 脉。
②管壁薄、弹性小。
③管内血流速度慢。
④不能搏动
⑤有静脉瓣(四肢静脉的内表面,通常具 有防止血液倒流的静脉瓣)
这时利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.输液时通 过采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向手 臂,同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂 的筋脉血管中,使血管鼓胀,便于扎针时准确到位.
5.判断题 (1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管 (√ )
(2)动脉一般分布在身体的表层 ( )
(3)静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以血液流动的 快( )
(4)静脉血是颜色暗红,含养料少的血液 ( )
三种血管的比较
血管 定义
动脉 心脏
身体各处
静脉 身体各处
毛细 血管
心脏
连接最小 动脉和静 脉的血管
结构特点 血流速度
分布较深, 管壁厚、
快
弹性大
分布较浅,管 壁薄、弹性小,
慢
有静脉瓣
分布广泛,管壁非 常薄、管内直径仅 有8—10微米,只许 红细胞单行通过
2.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是 ( D ) A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
3.静脉瓣的作用是 ( B )
A.保护静脉血管壁
B.防止血液倒流
C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力
4.简答题
医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧 病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知 道其中的道理吗?
第四章第二节
当我们身体不适去医院就诊, 有时医生会让我们验血,必要时还 需要输液治疗。是否注意到验血或 输液时,针刺的部位一般在哪里? 还有把脉的时候在什么部位?
学习内容:
1、 动脉的特点和功能 2、 静脉的特点和功能 3、 毛细血管的结构和功能
Let’s go! Let’s go! Let’s go!
毛细血管和红细胞
血液与组织细胞之间的物质交换示意图
习题精选一:
1、分布在身体的深层,管壁厚、弹性大,管内血流
速度快的是( A )
A、动脉
B、静脉
C、毛细血管
D、动脉和静脉
2、下列有关毛细血管的叙述,不正确的是( D )
A、在人体内数量多,分布广;是血液与组织细胞进 行物质交换的场所
特点:
管壁薄 弹性小 管腔大 管内血流 速度慢 四肢静脉内 有静脉瓣
静 脉 瓣 活 动 示 意 图
连通于最小的动脉与静脉 的血管。
①分布广泛。 ②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。
特点: ③管内直径仅有8—10微米,只许红细胞单
行通过。 ④血注速度最慢。
特点:
数量大、分布广
管经小,几乎只允 许红细胞单行通过 管壁薄,只由一层 上皮细胞构成 管内血流速度最慢
B、管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,管内血流速 度极慢
C、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜
习题精选二:
1.人体内二氧化碳扩散的方向是( B ) A.静脉血→组织细胞→肺泡 B. 组 肺泡→组织细胞→静脉血
最慢
将血液从心脏输送到身体 各部分去的血管。
特点:
①分布较深, ②管壁厚、弹性大 ③管内血流速度快。
例如:主动脉、肺动脉
特点:
管壁厚 弹性大 管内血流 速度快
将血液从身体各部分送回 心脏的血管。
特点:
①分布较浅,通常看到的“青筋”就是静 脉。
②管壁薄、弹性小。
③管内血流速度慢。
④不能搏动
⑤有静脉瓣(四肢静脉的内表面,通常具 有防止血液倒流的静脉瓣)
这时利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.输液时通 过采用静脉注射,当橡皮筋扎紧手腕后,血液不能流向手 臂,同时静脉瓣又阻止血液倒流,这样血液就滞留在手臂 的筋脉血管中,使血管鼓胀,便于扎针时准确到位.
5.判断题 (1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管 (√ )
(2)动脉一般分布在身体的表层 ( )
(3)静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以血液流动的 快( )
(4)静脉血是颜色暗红,含养料少的血液 ( )
三种血管的比较
血管 定义
动脉 心脏
身体各处
静脉 身体各处
毛细 血管
心脏
连接最小 动脉和静 脉的血管
结构特点 血流速度
分布较深, 管壁厚、
快
弹性大
分布较浅,管 壁薄、弹性小,
慢
有静脉瓣
分布广泛,管壁非 常薄、管内直径仅 有8—10微米,只许 红细胞单行通过
2.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是 ( D ) A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
3.静脉瓣的作用是 ( B )
A.保护静脉血管壁
B.防止血液倒流
C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力
4.简答题
医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧 病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知 道其中的道理吗?
第四章第二节
当我们身体不适去医院就诊, 有时医生会让我们验血,必要时还 需要输液治疗。是否注意到验血或 输液时,针刺的部位一般在哪里? 还有把脉的时候在什么部位?
学习内容:
1、 动脉的特点和功能 2、 静脉的特点和功能 3、 毛细血管的结构和功能
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