[职业资格类试卷]2017年山东省菏泽市教师公开招聘考试(小学体育)真题试卷.doc

[职业资格类试卷]2017年山东省菏泽市教师公开招聘考试（小学体
育）真题试卷
一、单项选择题
1 《全民健身计划纲要》颁布的时间是( )年。

（A）1990
（B）1995
（C）1999
（D）1993
2 最早提出体育教学法的是( )。

（A）德，拉特克
（B）捷克，夸美纽斯
（C）美，杜威
（D）瑞典，斯卡斯特罗姆
3 篮球技术中，手指自然分开，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的动作名称是( )。

（A）双手持球
（B）双手接球
（C）单手持球
（D）单手接球
4 人体速度素质发展最快的敏感期是( )。

（A）8～9岁
（B）10～13岁
（C）14～15岁
（D）16～17岁
5 下列哪种评价方法属于体育课评价的具体方法?( ) （A）讲授法
（B）直观法
（C）完整法
（D）分解法
6 学校体育工作的核心是指( )。

（A）体育教学
（B）课外活动
（C）课外训练
（D）课外竞赛
7 体育老师应具备的特殊能力是( )。

（A）运动
（B）思维
（C）记忆
（D）观察
8 走和跑的区别在于( )。

（A）跑的速度快，走的速度慢
（B）跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小
（C）跑的步幅大，走的步幅小
（D）跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
9 三维体育观是( )。

（A）生物、心理、社会
（B）生理、心理、文化
（C）竞技、娱乐、健康
（D）教育、社会、生物
10 组织13个足球队参加比赛，若采用淘汰赛制共需( )场比赛决出冠军。

（A）10
（B）11
（C）12
（D）13
二、填空题
11 体育运动的两大特性是________和________。

12 决定投掷项目远度的因素为出手的________、________、________。

13 体育与健康课程是一门以________为主要手段，以增进中小学生________为主要目的的必修课。

14 肌肉工作的直接能源是________。

15 行进间跳远的4个技术环节是________、________、________、________。

三、名词解释
16 极点
17 运动负荷
18 体育教学
19 身体素质
四、简答题
20 简述坐位体前屈的测试方法。

21 简述排球双手传球的动作方法。

22 请编排5个队参加篮球比赛单循环各轮次的竞赛程序表。

23 列出六种发展速度素质的方法和手段。

五、论述题
24 论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。

25 你是如何认识我国现阶段学校体育的发展趋势的?。

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[职业资格类试卷]2017年5月6日山东省菏泽市教师公开招聘考试(小学美术)真题试卷.doc

（A）老勃鲁盖尔
（B）阿尔诺芬尼
（C）扬.凡.埃克
（D）丢勒
10《义务教育美术课程标准(2011年版)》中各学习领域分别由目标、( )和评价要点三部分组成。
（A）教学建议
（B）学习活动建议
（C）活动建议
（D）教学实施建议
二、判断题
11 “逸笔草草，不求形似”由元代画家倪瓒提出，此话道出了绘画的真谛。( )
（A）正确
（B）错误
12美术的社会功能主要体现在三个方面，即认识功能、教育功能和审美功能。( )
（A）正确
（B）错误
13书法分为楷书、魏碑、行书、隶书四种。( )
（A）正确
（B）错误
14普通中小学的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。( )
（A）正确
21 “吴带当风，曹衣出水”分别是指唐代画家_________和北齐画家_________所独创的宗教图像样式。
22宋代瓷器生产的五大名窑是_________、_________、_________、_________和_________。
四、名词解释
23洛可可艺术
24画像石
25超现实主义
26扬州八怪
五、简答题
27简述法国后印象主义美术的基本特征。
28简述巴洛克绘画的总体特征。29ຫໍສະໝຸດ 述文人画的特征。六、论述题
30分析和鉴赏德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
31试述《清明上河图》的表现特点及艺术性。
（D）黄、绿、白
5中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是( )。
（A）齐白石
（B）徐悲鸿
（C）董希文

全国教师资格证考试历年真题：2017下教资小学体育面试真题及答案汇总

2017下教资小学体育面试真题及答案汇总题目：脚内侧停球要求：1.教学要有一定的启发引导环节2.有两种及以上纠错方法3.课程要新颖和创新4.试讲十分钟二、考题解析【教学过程】(一)开始部分(2分钟)课堂常规：(1)集合整队;(2)师生问好，报告人数;(3)检查服装;(4)宣布本节课内容;(5)安排见习生;教学组织：四列横队要求：快速、安静、整齐(二)准备部分(8分钟)1.慢跑：绕田径场进行慢跑。

教学组织：四路纵队跑步走要求：队伍保持整齐，慢跑中注意纪律2.准备活动：(1)伸展运动;(2)体侧运动;(3)体转运动;(4)踢腿运动;(5)压腿运动;(6)腰膝踝等关节充分活动教学组织：四列横队(体操分散队形)要求：跟随口令节奏进行热身操练习。

(三)基本部分(30分钟)1.导入：足球脚内侧运球比赛四路纵队，集合在足球场地一端边线，成两地距离间隔散开，排头同学依次脚内侧运球至另一端边线再返回，将球传给现排头同学后，自动成为排尾。

启发学生思考“结合脚内侧运球的动作技术要求，怎样才能快速的停接队友回传的地滚球?”“有新奇想法的同学可以进行展示，每一路纵队成为一个小组进行交流、讨论。

”巡回观察指导，穿插正规脚内侧停接球动作，便于学生观察，启发形成讨论。

2.新授足球脚内侧停接球：(1)教师讲解示范脚内侧停接球准备姿势，由准备姿势引入脚内侧停接球技术。

进行边示范边讲解脚内侧停接球的脚型、大小腿的姿势、触球部位和用力顺序(停球腿提膝大腿外展，当脚内侧与球接触的一刹那迅速后撤)。

让学生了解停接球的要领以及在足球比赛中的重要性。

教学组织：两列横队相对站立(2)足球脚内侧停接球准备姿势和徒手动作模仿练习。

教师进行示范讲解和示范正确动作。

提示注意要点，组织学生惊醒练习，并对练习提出具体要求。

教学组织：两列横队相对站立(3)两人一组有球练习，一人手持求抛地滚球，另一人脚内侧停接对方地滚传球。

教师巡回指导发现错误并纠正。

(4)两人一组，一人脚内侧提地滚球，另一人脚内侧停接对方传球，并在运动中传球与停接球。

2017年山东省教师招聘考试真题试卷(精编)(含答案)

2017年山东省教师招聘考试真题试卷（精编）得分评卷人一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.学生品德形成的基础是()（济宁汶上）A.社会B.尊重人性C.服从于惩罚D.活动与交往2.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。

这属于学习过程的()阶段。

（济宁汶上）A.理解B.分析C.应用D.综合3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发\[2014\]35号）指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是()（临沂沂水）A.文化素质B.文化素质+职业技能C.职业技能D.文化素质+职业修养4.心理学史上第一个以动物为研究对象，系统地研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是()（济宁汶上）A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向()（济宁汶上）A.以目标为中心B.课程计划背景C.课程计划D.课程计划实际的结果6.教育是社会发展与延续的必要条件，是社会中年青一代成长必不可少的条件。

只要人类社会存在，就有教育活动存在。

从这个意义上说，教育具有()（济宁）A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性7.教育现代化的核心是()（青岛）A.观念现代化B.管理现代化C.教师素质现代化D.内容现代化8.通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。

这符合桑代克提出的()（济宁）A.准备律B.练习律C.效果律D.动机9.根据迁移过程的内在心理机制的不同，可分为()（济宁汶上）（易混）A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.同化性迁移和顺应性迁移10.人的心理发展有一定的顺序,如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。

2017年5月6日山东省菏泽市教师招聘考试真题试卷(完整解析版)

2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题试卷(满分100分时间30分钟)一、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均不得分。

本题共10小题，每小题2分，共20分)1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和____。

【答案】【解析】社会教育2.马克思主义关于____是我国社会主义教育目的的理论基础。

(常考)【答案】【解析】人的全面发展学说3.体育的根本任务是____。

【答案】【解析】增强学生体质4.课堂教学的主要形式是____。

【答案】【解析】班级授课制5.教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是____。

(常考)【答案】【解析】教书育人6.课程的纵向结构有两种形式：直线型课程结构和____课程结构。

【答案】【解析】螺旋式7.活动与____是形成学生思想品德的源泉和基础。

【答案】【解析】交往8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。

【答案】【解析】为人师表9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验+______=成长。

【答案】【解析】反思10.____是衡量道德品质的主要标志。

【答案】【解析】道德行为二、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

多选、错选或未选均不得分。

本题共10小题，每小题2分，共20分)1.实现德育的最基本途径是()A.政治课与其他学科教学B.课外、校外活动C.班会D.少先队、共青团活动【答案】A【解析】我国学校德育途径是广泛多样的，其中基本途径是思想品德课(思想政治课)与其他学科教学。

2.提出最近发展区理论的心理学家是()(常考)A.加涅B.布鲁纳C.维果斯基D.桑代克【答案】C【解析】维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是可能达到的发展水平。

这两种水平之间的差异，就是最近发展区。

3.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的()A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性【答案】D【解析】题干的描述体现的是教师劳动的长期性的特点。

2017上半年教师资格考试小学体育面试真题及答案

2017上半年教师资格考试小学体育而试真题及答案（第一批）小学体育《前滚翻》一、考题回顾二、考题解析小学体冇《前滚翻》主要教学过程开始部分1.导入（做完操教师站起来的时候，佯装没站稳，身体要倒下去，此时顺势做前滚翻动作）教师：同学们刚才老师快要摔倒的时候用了我们今天要学习的技能一前滚翻，保护了自己。

你们做好学习的准备了吗?现在我们就开始学习前滚翻动作。

2.前滚翻(1)讲解与示范①教师示范，引导学生观察颈、肩、背、腰、臀依次触垫前滚。

②学生归纳动作要点，岀示挂图教师总结动作要点，进行补充。

组织教学：四列横队，分列两边，而对而站立。

保护与帮助方法：跪于练习者侧方，推背帮助起立。

加强思想教冇，注意安全。

(2)课堂练习①分组进行练习，在同伴间的保护与帮助完成完整动作，教师巡视指导。

②分组练习，依据自己的能力选择独立完成或是同伴帮助完成动作。

③进阶挑战，每个小组依据自己组员的能力自由进行挑战练习O组织教学：分组练习，教师巡回指导。

要求：加强思想教冇，注意安全。

(3)展示与评价①展示学练成果。

按照进阶挑战标准进行展示，比较哪组的动作最顺畅、优美。

②学生点评展示者的动作有点，提出提高建议。

组织教学：根据不同的动作展示，教师给岀点评。

要求：展示过程中，做好保护与帮助。

3.游戏：障碍接力方法：起跑一一前滚翻一一跳绳一一绕过标志物返回交接。

学生分成四人一组，分别站在起跑线后，听到口令后按游戏方法和规则进行游戏。

教学组织：学生分四组进行，注意小组之间的配合。

要求：遵守竞赛规则，团结协作，集体观念强。

结朿部分教学组织：四列横队，自然站立。

1•放松活动，徒手拉伸。

要求：语•言引导提示并带领做放松练习。

2.课堂小结。

和学生进行交流，从学生的反馈中进一步掌握本课的教学情况，总结本课学习情况，指出在学习普遍中存在的问题。

提问学生几个关键问题。

答辩题目解析1.请你谈谈前滚翻的动作技术和保护与帮助方法？【教学实施问题】【参考答案】动作做法：由蹲撑开始。

菏泽小学教师编考试试题

菏泽小学教师编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，将教育定义为有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的活动，这种定义属于：A. 社会定义B. 个体定义C. 功能定义D. 过程定义2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于哪个阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教师在课堂上使用多媒体教学，这体现了教学的哪种原则？A. 直观性原则B. 启发性原则C. 巩固性原则D. 因材施教原则4. 根据布卢姆的教育目标分类，认知领域的目标分为六个层次，其中最低层次的目标是：A. 知识B. 理解C. 应用D. 分析5. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习6. 教师在教学过程中，应该注重培养学生的哪些能力？A. 记忆能力B. 理解能力C. 创新能力D. 应试能力7. 学校教育中，德育工作的主要任务是：A. 传授知识B. 培养技能C. 塑造人格D. 提高成绩8. 教师在班级管理中，应该采取哪种方式来处理学生的问题行为？A. 惩罚B. 忽视C. 引导D. 放任9. 教师在进行教学设计时，应该首先考虑的是：A. 教学内容B. 教学方法C. 学生需求D. 教学目标10. 教师专业发展的主要途径是：B. 教学实践C. 个人反思D. 学术研究二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应该遵循哪些教学原则？A. 直观性原则B. 启发性原则C. 循序渐进原则D. 因材施教原则12. 教师在班级管理中应该具备哪些能力？A. 组织能力B. 沟通能力C. 决策能力D. 创新能力13. 教师职业道德规范中包括哪些内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人14. 教师在教学过程中应该注重培养学生的哪些素质？A. 知识素养B. 情感态度C. 价值观D. 社会技能15. 教师专业发展的主要途径包括哪些？B. 教学实践C. 个人反思D. 学术研究三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述教师在教学中如何实现因材施教。

2017年体育教师招聘考试试题及答案

2017 年体育教师招聘考试一试题及答案一、单项选择题（本大题共20 小题，每题 2 分，共 40 分）1．年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新场面。

【】A 、 1978B 、 1979C 、 1980D 、 19812．人际关系要素属于发展学生的范围【】A 、心理健康B 、身体健康C 、社会适应D 、智力发展3． 1965 年，法国教育家保尔?郎格朗提出了的看法。

【】A 、终生体育B 、终生教育C 、学校体育D 、学校教育4．以下某项不是学科本位体育课程的议论特色。

【】A 、严格的议论标准B 、重视结果忽掠过程C 、侧重教师和学生对课程的主观议论D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度5．以下某项不是学生本位体育课程议论的特色。

【】A 、关注学生学习进步幅度B 、采纳多快、多变、多远的绝对议论方法来衡量学生成绩C 、采纳多元议论方式D 、关注学生个体差异6．在详尽实行体育课程的过程中有三种策略，此中以为学校是体育课程改革最合适的策略。

【】A 、从上至下的策略B 、从中间向上的策略C 、从下至上的策略D 、从整体到局部的策略7．在体育课程实行的三个阶段中，是控制体育课程改革过程的重要阶段。

【】A 、初步阶段B 、实行阶段C 、保持阶段D 、议论阶段8．是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本门路。

【】A 、体育与健康课B 、课外体育活动C 、课外运动训练D 、体育比赛9．体育课程资源的特色是多样性、潜伏性、【】A 、合理性B 、灵巧性C 、多质性D 、隐蔽性10．有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、拥有必定的导向性、活动成效好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是。

【】A 、小集体活动B 、班级活动C 、小组活动D 、俱乐部活动11 ．属于体育课程的生物学功能的是。

【】A 、人体心理变化规律B 、感知觉规律C 、人体适应性规律D 、运动技术形成规律12 ．实行体育课程改革应依据的原则之一是【】A 、靠谱有效B 、相互竞争C 、相互适应D 、相互帮助13 ．体育学习的最主要内容是。

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