七年级历史知识竞赛试题(含答案)
×××××××中学 班级 姓名 准考证号
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2018～2019学年度凤台四中七年级历史学科竞赛
一、单项选择题 (每小题2分，共20分。每小题只有一个最佳答案。)
1、有个初中的学生误入了时光的隧道，到达了河姆渡地区，看到这样一个原始农耕的场景，河姆渡原始居民在收割粟，他们用铁制农具翻地，赶着牛在犁地，通过都江堰引入黄河的水灌溉。回到现代后把见到的场景告诉了大家，大家都说这是假的，因为有口处错误，口处是？ A ．2处 B ．3处 C ．4处 D ．5处
2．2011年3月，中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是
A ．商代，甲骨文
B ．商代，金文
C ．两周，甲骨文
D ．两周，金文 3、战国七雄中，处于长江流域的是
A ．燕国
B ．齐国
C ．秦国
D ．楚国 4、在谈到秦朝郡县制时，柳宗元说：“令海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不从制”，“摄制四海，运于掌握之内”。柳宗元的观点是
A ．郡县制推动了秦朝的统一
B ．郡县制强化了君主专制
C ．郡县制加强了中央集权
D ．郡县制有利于民族融合 5．你可以读《史记》了解的历史事件有
①商鞅变法 ②中国同欧洲直接来往 ③焚书坑儒 ④昭君出塞 A ．①③ B ．②③ C ．①② D ．③④
6．战国时期，诸子各派外出游说、讲学时，随身携带的各种著作和典籍往往要用车为搬运，很不方便。后来促使这一现象发生根本变化的发明是
A ．造纸术
B ．火药
C ．印刷术
D ．指南针
7．蒲松龄的名联“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚：苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”中涉及到的历史人物和历史事件分别发生在哪两个历史时期
A ．春秋和战国
B ．秦末和春秋末
C ．战国和三国
D ．秦初和汉初 8．某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省是 A ．四川 B ．陕西 C ．甘肃 D ．新疆
9.俗语“家家观世音，人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传人我国是在
A ．秦朝时期
B ．西汉时期
C ．魏晋时期
D ．隋唐时期
10、小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（ ）
A ．中华文明的起源
B ．国家的产生和社会变革
C ．政权分立与民族汇聚
D ．繁荣与开放的社会 二、填空题（每空2分，共24分）
11、我国古代大思想家、大教育家孔子主张“有教无类”，意思是教育的对象应该不分高低贵贱和贫富差别，但为了养家糊口，孔子对他的学生还是收了一定的“学费”。他收的“学费”主要是____________ 12、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指___________的住处？ 13、黑孩儿（打一先秦历史人物）_________ 14、捷报（猜一古代历史人物）______________
15、俗语有说三教九流，其中的“三教”指什么？_____________
16、酒泉是我国的卫星发射中心，酒泉这一名称和_____________（历史人物）有关 17、丝绸之路通道把欧亚大陆连成一条“文明地带”，为这条通道开辟奠定基础的历史人物是_______；公元前60年，西汉政府设立_______，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
18、汉武帝在文景之治的基础上，推行了一系列加强中央集权的措施，经济方面是将_______权收归中央，统一铸造_______，实行盐铁专卖。
19、东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁，原来生活在西北的_______和_______，由西向东迁入陕西关中。
四、材料与问答 (共26分)
阅读下列材料，回答问题：
材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝圣，河洛王里，因兹大举，光宅中原”。
──引自《魏书》材料二：政治上，平城是鲜卑贵族元老集中的地方，保守势力强大……所以在旧都平城，改革的进一步发展必然会遇到重重阻力；其次，在经济上，平城偏北地寒，六月风雪，风沙常起……恶劣的气候环境，难以适应经济的发展；……还有从地理位置看，平城偏北的位置更不利于北魏对整个中原地区的统治。
材料三：孝文帝曰：“今欲断北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见在朝廷之人，语言不听仍旧。若有故为，当加降黜，各宜深戒”。 ──《资治通鉴》
请回答：
（1）材料一中“魏主”是谁？他决定将都城迁到哪里？（4）
（2）依据材料二，你认为迁都的目的是什么？（2）
（3）说明材料三“北语”、“正音”各指什么？（4）
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21．材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 (1)从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的，其主要依据是什么?(2分)
材料二：秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。 ——司马迁《史记·张耳陈馀列传》 (2) 依据材料二，指出司马迁又是怎样评价秦始皇的？并结合书本知识指出秦始皇的乱政 在 思想上有何具体体现?(4分)
材料三：以下是某校初一学生小明对秦始皇做的评价：秦始皇是中国历史上杰出的皇帝，他的功大于过。他统一了六国，结束了春秋战国以来长期混战的局面，有利于社会的稳定和发展；他还建立起了一整套专制主义中央集权制度，被后世所沿用，影响深远。但是他实行暴政，最终导致了秦朝的灭亡。 (3) 材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。与材料一、二相比，材料三在评价人物的方法上有何特点？（4分）
22．中国古代，丝绸之路在世界版图上蜿蜒伸展，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事；如今，一个新的战略构想在世界版图上从容铺开——共建“丝绸之路经济带”和“21世界海上丝绸之路”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 、 丝绸之路经商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端，丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——杰里·齐格勒《新全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识指出，丝绸之路是哪位皇帝在位时开辟的？（1分）根据材料指出往来于丝绸之路上的物品和文化。（1分）
材料二 、
（2）丝绸之路在历史上起了什么作用？（2分）
材料三 、 2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。 （3）结合上述材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。（2分）
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2018～2019学年度历史学科知识竞赛（答案）
一、选择题1-5：DBDCA 6-10：ABABC 二、填空题：
11、束修即一束干肉 12、诸葛亮 13、墨子 14、陈胜 15、儒 佛 道 16、霍去病
17、张骞，西域都护 18.铸币权，五铢钱 19.羌，氐
三．材料：20、故答案为： （1）孝文帝；洛阳．
（2）为了便于改革的进一步发展（或便于学习和接受汉族先进文化）；为了适应经济发展的需要；便于对中原地区的统治． （3）鲜卑语；汉语．
21、（1）认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物（1分）依据：他开创了中央集权的封建专制主义的新时代。（1分）
（2）认为他实行了暴政，导致民不聊生，秦二世而亡（1分）焚书坑儒（1分） （3）特点：全面或一分为二（1分）
22、（1）汉武帝。（1分）物品：手工业品、农产品。（丝绸、瓷器、茶叶等亦可） 文化：信仰、价值观念、宗教信念等。（答出一点给2分）
（2） 作用：促进了东西方的经济文化交流。（其他答案言之有理亦可，2分）
（3）古丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁。进一步加强与世界各国的经济文化交流，
深化合作，和平共处，互利共赢，繁荣发展。（围绕和平、合作、共赢等方面，言之有理即可，2分）