基因分离定律概念总结及计算汇总.
遗传规律--分离定律
遗传定律一、基因分离定律1、一对相对性状的杂交实验及解释2、解释的验证以及假说演绎法3、分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分离而分离4、证明某性状的遗传是否遵循分离定律的方法—自交或测交5、判断某显性个体是纯合子or杂合子（1）植物：自交，测交，检测花粉类型，单倍体育种（2）动物：测交5、显隐性判断6、概率计算：叉乘法；配子法；是否乘1/2的问题；杂合子连续自交的子代的各基因型概率，7、分离定律中的异常情况（1）不完全显性（2）致死现象：基因型致死（显性，隐性），配子致死（3）和染色体变异联系【显隐性判断】【定义法】1.已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产l匹小马。
以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是A．选择多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马明显多于白色马则栗色为显性；反之，则白色为显性B．随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性C．选择多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性D．自由放养的马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马为显性【假设法】2．若已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因。
但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状，下面相关说法正确的是（）A.选择一只直毛的雌蝇和一只直毛的雄蝇杂交，若子代全为直毛则直毛为隐形B.选择一只非直毛的雌蝇和一只非直毛的雄蝇杂交，则子代雌性个体均可为直毛C.选择一只非直毛的雌蝇和一只直毛的雄蝇杂交，若子代雌雄表现型一致，则直毛为显形D.选择一只直毛的雌蝇和一只非直毛的雄蝇杂交，若子代雌雄表现型不一致，则直毛为隐形【性状分离法】3．将黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代中既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1黑斑蛇之间交配，F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。
《基因的分离定律》 知识清单
《基因的分离定律》知识清单一、基因分离定律的发现1、孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔选用了豌豆作为实验材料，这是因为豌豆具有许多易于区分的相对性状，且能自花传粉、闭花受粉，保证了纯种的获得。
他首先进行了一对相对性状的杂交实验。
例如，用高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，发现子一代（F1）全部都是高茎。
然后让 F1 自交，得到的子二代（F2）中，高茎和矮茎的比例约为3:1。
2、对实验现象的解释孟德尔提出了遗传因子的概念。
他认为，生物的性状是由遗传因子决定的。
在体细胞中，遗传因子成对存在。
例如，控制高茎和矮茎的遗传因子分别用D 和d 表示，纯种高茎豌豆的体细胞中遗传因子组成为DD，纯种矮茎豌豆为 dd。
在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。
因此，纯种高茎豌豆产生的配子只有含 D 的，纯种矮茎豌豆产生的配子只有含 d 的。
杂交时，雌雄配子随机结合，F1 的遗传因子组成为 Dd，表现为高茎。
F1 自交时，D 和 d 分离，产生两种配子 D 和 d，比例为 1:1。
雌雄配子随机结合，产生的 F2 中，遗传因子组成有 DD、Dd、dd，比例为1:2:1，表现型为高茎和矮茎，比例为 3:1。
3、对分离现象解释的验证孟德尔设计了测交实验来验证他的解释。
他让 F1（Dd）与隐性纯合子（dd）杂交。
如果孟德尔的解释是正确的，那么测交后代的表现型比例应该为 1:1。
实际的测交实验结果与预期相符，从而验证了孟德尔对分离现象的解释是正确的。
二、基因分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
三、基因分离定律的实质基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
基因分离定律知识点总结,总结很全面
5、人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫 妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这 种现象的最好解释是（ C ） A、3：1符合基因的分离规律 B、基因不能自由组合，产生了误差 C、这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生 育中都有出现单眼皮的可能性 D、单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换
6.猪的白毛对黑毛为显性，要判断 一只白毛猪是否是纯合子，选用与 它交配的猪最好是 ( B )
后代显性:隐性为1 : 1， 则亲本遗传因子为： X aa Aa 后代显性：隐性为3 : 1，则 亲本的遗传因子为：Aa X Aa
后代遗传因子为Aa比aa为1 : 1， 则亲本的遗传因子为： Aa X aa
后代遗传因子为AA:Aa:aa为1 : 2 : 1， 则亲本的遗传因子为： Aa X Aa
1.几个常用的公式
（2）表现型相同，基因型不一定相同。
如高茎的基因型有DD、Dd两种。
（3）基因型相同， 表现型一般相同。
但在不同的环境 条件上，基因型 相同，表现型也 可以不相同。
水毛茛
（4）在相同的环境中，基因型相同， 表现型一定相同。
注意：表现型是基因型与环境相 互作用的结果。
表现型=基因型+环境条件
规律性比值在解决遗传性问题的应用
例如：1/3AA
1/3AA
1/3AA
2/3Aa自交结果：
2/3Aa自交结果：
2/3(1/4AA+1/2Aa+1/4aa)
= 1/2AA + 1/3Aa + 1/6aa
若：1/3AA
相当于
2/3Aa随机交配结果：
（1/3AA+2/3Aa）× （1/3AA+2/3Aa）
= 4/9AA + 4/9Aa + 1/9aa
基因的分离定律和自由组合定律
基因的分离定律和自由组合定律引言基因是生物遗传信息的基本单位，它决定了个体的遗传特征。
基因的分离定律和自由组合定律是遗传学的基本原理，对于理解基因的传递和变异具有重要意义。
本文将详细探讨基因的分离定律和自由组合定律的概念、实验证据以及在实际应用中的意义。
I. 基因的分离定律基因的分离定律是指在杂交过程中，父本的两个基因分离并独立地传给子代的定律。
这一定律由格里高利·孟德尔在19世纪提出，并通过豌豆杂交实验得到了验证。
A. 孟德尔的豌豆实验孟德尔通过对豌豆的杂交实验，发现了基因的分离定律。
他选取了具有明显差异的性状进行杂交，例如花色、种子形状等。
通过连续进行多代的杂交实验，孟德尔观察到了一些规律性的现象。
B. 孟德尔定律的内容孟德尔总结出了三个基本定律： 1. 第一定律：也称为单因素遗传定律或分离定律。
即在杂交过程中，两个互相对立的基因副本（等位基因）分别来自于父本的两个基因组合，并独立地传给子代。
这就保证了基因的纯合性和杂合性的维持。
2. 第二定律：也称为双因素遗传定律或自由组合定律。
即两个不同的性状在杂交过程中独立地传递给子代。
这说明基因在遗传过程中是相互独立的。
3. 第三定律：也称为自由组合定律的互换定律。
即在同一染色体上的基因通过互换（交叉互换）来进行重组，从而形成新的基因组合。
C. 孟德尔定律的意义孟德尔的豌豆实验揭示了基因的分离和自由组合的规律，为后续的遗传学研究奠定了基础。
这些定律对于理解基因的传递、变异以及遗传规律具有重要意义。
此外，孟德尔的定律还为遗传育种提供了理论依据，对农业和生物学领域产生了深远的影响。
II. 自由组合定律自由组合定律是指在杂交过程中，不同染色体上的基因在配子形成过程中独立地组合的定律。
这一定律由托马斯·亨特·摩尔根等科学家在20世纪初通过果蝇实验得到了验证。
A. 摩尔根的果蝇实验摩尔根通过对果蝇的杂交实验，发现了基因的自由组合定律。
分离定律知识点总结(必备6篇)
分离定律知识点总结第1篇1.理论解释(1)生物的性状是由遗传因子决定的。
(2)体细胞中遗传因子是成对存在的。
(3)在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。
(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。
2.遗传图解[解惑]F1配子的种类有两种是指雌雄配子分别为两种(D和d)，D和d的比例为1∶1，而不是雌雄配子的比例为1∶1。
分离定律知识点总结第2篇1.有性生殖生物的性状遗传基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为2.真核生物的性状遗3.细胞核遗传只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。
细胞质内遗传物质数目不稳定，遵循细胞质母系遗传规律。
4.一对相对性状的遗传两对或两对以上相对性状的遗传问题，分离规律不能直接解决，说明分离规律适用范围的局限性。
分离定律知识点总结第3篇①杂合子(Aa)产生的雌雄配子数量不相等。
基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种，即A∶a＝1∶1或产生的雄配子有两种，即A∶a＝1∶1，但雌雄配子的数量不相等，通常生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。
②符合基因分离定律并不一定就会出现特定的性状分离比(针对完全显性)。
原因如下：a．F2中3∶1的结果必须在统计大量子代后才能得到；若子代数目较少，不一定符合预期的分离比。
b．某些致死基因可能导致性状分离比变化，如隐性致死、纯合致死、显性致死等。
分离定律知识点总结第4篇1.异花传粉的步骤：①→②→③→②。
(①去雄，②套袋处理，③人工授粉)2.常用符号及含义P：亲本；F1：子一代；F2：子二代；×：杂交；⊗：自交；♀：母本；♂：父本。
3.过程图解P纯种高茎×纯种矮茎↓F1 高茎↓⊗F2高茎矮茎比例 3 ∶14.归纳总结：(1)F1全部为高茎；(2)F2发生了性状分离。
分离定律知识点总结第5篇1.掌握最基本的六种杂交组合①DD×DD→DD；②dd×dd→dd；③DD×dd→Dd；④Dd×dd→Dd∶dd＝1∶1；⑤Dd×Dd→(1DD、2Dd)∶1dd＝3∶1；⑥Dd×Dd→DD∶Dd＝1∶1（全显）根据后代的分离比直接推知亲代的基因型与表现型：①若后代性状分离比为显性：隐性=3：1，则双亲一定是杂合子。
基因分离定律(概念归纳及解题技巧专题)ppt课件
最新版整理ppt
14
（2）自交法（亲1子2） A ×A → A, B
例如：一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的 孩子，这说明 （ A ）
A有耳垂为显性性状 B无耳垂为显性性状 C有耳垂为隐性性状 D不能说明问题
bb 的个体占群体总数的 ( )
A． 1/16
B． 2/ 16
C． 4/16
D． 7/16
最新版整理ppt
29
[例1]小麦的抗锈对感锈为显性。 让杂合抗锈病小麦连续自交， F5播种后淘汰感锈病类型，则 长出的抗锈病植株中纯合子占 （A） A、31/33 B、31/32
C、31/64 D、 31/66
A.TT
B.Tt
C.tt D.TT或Tt
最新版整理ppt
33
2.不完全显性
例题：紫茉莉花的红色（C）对白色（c）为 不完全显性。下列杂交组合中，子代开红 花比例最高的是（ ） A. CC×cc B. CC×Cc C. Cc×cc D. Cc×Cc
最新版整理ppt
34
应用八：遗传概率计算
• ①相乘法则：两个（或两个以上）独立事件同时 或相继出现的概率是它们各自概率的乘积。
37
求“患病男（女）孩”与“男（女）孩患病”的概率
位于常染色体上的遗传病，若求“患病男（女）孩” 与“男（女）孩患病”概率时，则要看“病名”和 “性别”的先后顺序：
①若病名在前而性别在后，则性别未知,“患病男 （女）孩”概率=后代中患病孩子概率×1/2；
②若性别在前而病名在后，则性别已知,“男孩（女） 患病”概率=后代中患病孩子概率。
基因的分离定律知识点及习题
基因的分离定律知识点汇总1、基因分离定律与假说巧记“假说—演绎过程”：观察现象提问题，分析问题提假说，演绎推理需验证，得出结论成规律。
2、基因分离定律的实质右图表示一个遗传因子组成为Aa 的性原细胞产生配子的过程由图得知，遗传因子组成为Aa 的精(卵)原细胞可能产生A 和a 两种类型的雌雄配子，比例为1∶1。
3、一对相对性状的显隐性判断根据子代性状判断不同性状的亲本杂交⇒子代只出现一种性状⇒子代所出现的性状为显性性状。
相同性状的亲本杂交⇒子代出现性状分离⇒子代所出现的不同于亲本的性状为隐性性状。
4、纯合子与杂合子的比较与鉴定5.(1)测交法应用的前提条件是已知生物性状的显隐性。
此方法常用于动物遗传因子组成的检测。
但待测对象若为生育后代少的雄性动物，注意应与多个隐性雌性个体交配，以使后代产生更多的个体，使结果更有说服力。
(2)植物常用自交法，也可用测交法，但自交法更简便。
6．由亲代推断子代的基因型与表现型7.由子代推断亲代的基因型：F 1⎩⎪⎨⎪⎧显性∶隐性＝3∶1⇒亲本：Aa×Aa显性∶隐性＝1∶1⇒亲本：Aa×aa全为显性⇒亲本：或全为隐性⇒亲本：aa×aa8．正确解释某些遗传现象两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是显性遗传病；两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，肯定是隐性遗传病。
9．指导杂交育种(1)优良性状为显性性状：连续自交，直到不发生性状分离为止，收获性状不发生分离的植株上的种子，留种推广。
(2)优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。
(3)优良性状为杂合子：两个纯合的具有相对性状个体杂交后代就是杂合子，可具杂种优势但每年都要育种。
10．杂合子Aa 连续多代自交问题分析杂合子Aa 连续自交，第n 代的比例情况如下表：11．分离定律的适用范围(1)真核生物有性生殖的细胞核遗传。
(2)一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。
孟德尔遗传定律总结
孟德尔遗传定律一．基因的分离定律的理解1.细胞学基础：同源染色体分离2.作用时间：有性生殖形成配子时（减数第一次分裂的后期）3.出现特定分离比的条件①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性②每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等③所有后代都处于比较一致的环境中，且存活率相同④供实验的群体要大，个体数量足够多二．分离定律中的分离比异常的现象①不完全显性②隐性纯合致死③显性纯合致死④配子致死三．基因的自由组合定律的理解1.细胞学基础：非同源染色体上的非等位基因自由组合2.作用时间：有性生殖形成配子时（减数第一次分裂的后期）3.适用范围：两对或更多对等位基因分别位于两对或更多对同源染色体上（基因不连锁）4.自由组合定律中的特殊分离比①9:3:3:1是独立遗传的两对相对性状自由组合出现的表现型比，题干中如果出现附加条件，则可能出现9:3:4、9:6:1等一系列的特殊分离比。
②利用“合并同类项”妙解特殊分离比的解题步骤：看后代可能的配子组合种类，若组合方式是16种，不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。
写出正常的分离比，然后对照题中所给信息进行归类例1：水稻的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗锈病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。
现在四种纯合子基因型分别为：①AATTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd ，下列说法正确的是（）A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1代的花粉B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F1代的花粉C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交D．将②和④杂交后所得的F1的花粉凃在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色例2藏犬毛色黑色基因A对白色基因a为显性，长腿基因B对短腿基因b为显性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不完全显性举例：茉莉花色遗传： P：红花（CC）×白花（cc）
F1 :
粉红色花（Cc）
F2:红花（CC）∶粉红花（Cc）∶白花（cc） 1 ∶2 ∶1
Aa × Aa （2010上海：）一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中， 有黑翅22，灰翅45，白翅24。若黑翅与灰翅昆虫交配， 1 :2 :1 AA× Aa AA Aa aa 则后代中黑翅的比例最有可能是： A.33％ B. 50％ C.67 ％ D.100 ％
共显性 两个亲本的性状同时在F1中显现出来。
红毛马（RR） × 白毛马（rr）
Rr混花毛马
基因型不同
基因型相同
隐性个体
答案：
隐性个体 乙 乙
基因型不同
基因型相同
甲
甲
等位基因 ①存在：存在于杂合子的所有体细胞中。 基因型是表现型的内在因素，表现型则是基因型的表现 ②位置：位于一对同源染色体的相同位置上。 形式。表现型相同，基因型不一定相同；在相同环境 下，基因型相同，则表现型相同；在不同的环境下， ③特点：能控制一对相对性状，具有一定的独立性。 基因型相同，表现型可能不同。表现型是基因型与环 ④分离的时间：减数第一次分裂的后期（不发生交叉 境相互作用的结果，简单表示如下： 互换时）。 表现型＝基因型（内因）＋环境条件（外因） ⑤遗传行为：随同源染色体的分开而分离，分别进入 两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 表现型 相同基因 纯合子自交后代仍是纯合子，能够稳定遗传；杂合子自交 后代出现性状分离，不能稳定遗传，其后代中既有纯合 子，也有杂合子。 不同基因
孟德尔的假说演绎法研究过程
一对相对 性状的杂 交实验
观察和分 析基础上 提出问题
推理 解释
推理和想 象提出假 说
演绎 推理
根据假说演 绎推理
实验 验证
实验检验演 绎推理
假说——演绎法
基因型为AABbcc的个体，其等位基因是 （ B ） A.A与A B.B与b C.A与b D.c与c 一只杂合的黑色豚鼠一次产生了200万个精子，其中含有 隐性基因的精子有（ B ） A.50万个 B.100万个 C.150万个 D.200万个
巩固练习：
1、牛的无角性状对有角性状为显性。有角母牛和无角公 牛交配，生了一头有角小牛，则公牛的基因型是（C） A bb B BB C Bb D Bb或bb 2、鸡的毛腿（B）对光腿（b）为显性。现让毛腿雌鸡甲、 乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿， 比为1：1，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型 C 依次是（ ） A BB、Bb、bb B bb、Bb、BB C Bb、BB、bb D Bb、bb、BB
（二）遗传规律中的解题思路与方法 1、正推法 方法：由亲代基因型→配子基因型→子 代基因型种类及比例。 例题：两个杂合亲本相交配，问： （1）子代中显性性状的个体所占比例 是多少？ 3/4 （2）显性个体中纯合子所占比例又是 多少？ 1/3
2、逆推法：已知子代表现型或基因型，推导出亲 代的基因型。 （1）隐性纯合突破法 例题：牛的黑毛和棕毛是一对相对性状，并且黑 毛（B）对棕毛b是显性。已知两头黑毛牛交配， 生了一头棕毛小牛。问两头黑毛牛、棕毛小牛基因 型是什么？ 分离定律的解题思路：四步曲 判断显隐性 → 写出基因型框架 （先写出能确定的 基因，不能确定的就画填空线） → 找后代性状看 有无隐性性状 → 确定填空
基因分离定律概 念总结及计算
★1.必记的常用符号及含义：
符 号
P
F1
F2 子 二 代
⊗×
自 交
♀
♂
含 亲本 子一 义 代
父本
杂 母本或 交 雌配子 或雄配 子
★2必记的几组基本概念
相对性状：要同时具备三个要点：同种生物、同 不同表现 一性状、不同表现类型。 显性 隐性 杂种
显隐性关系的相对性 根据显性现象的表现形式，可将显性分为以下的 几种类型： （1）完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交， 所得的 F1与显性亲本的表现完全一致的现象。它 在生物界中比较普遍。 （2）不完全显性：指具有相对性状的两个亲本杂 交，所得 的F1表现为双亲的中间类型的现象。 如金鱼草的花色遗传.
(三)性状的显、隐性及纯合子、杂合子的判断 1.确定显、隐性的方法
(1)两个相对性状的亲本杂交，若子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ只表现一个亲本的性状， 则这个性状为显性性状。 (2)相同性状的亲本杂交，若后代出现不同性状，则该不同性状 一定是隐性性状。 例：豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制，下表是有 关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。
不完全显性 1/2AA+1/2 Aa 答案:B
显隐性关系的相对性 根据显性现象的表现形式，可将显性分为以下的几种类型： （1 ）完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的 F1与显性亲本的表现完全一致的现象。它在生物界中比 较普遍。 （2）不完全显性：指具有相对性状的两个亲本杂交，所 得 的F1表现为双亲的中间类型的现象。如金鱼草的花 色遗传. （3）共显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1 个体同时表现出双亲的性状，即为共显性。
一、三 个组合的试验可以推知，显性性状是____________ 圆粒 从表中第_________ 。
5、某校学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲的情况， 他们以年级为单位，对各班级统计结果进行汇总和整理，见 下表：
（2）根据子代分离比解题 ①若子代性状分离比显︰隐＝3︰1→亲代 一定是 杂合子 即Bb×Bb→3B ︰1bb ②若子代性状分离比为显︰隐＝1︰1→双 测交 类型。即Bb×bb→1Bb︰1bb。 亲一定是 ③若子代只有显性性状→双亲至少有一方 是 ， 即BB× →B 。
显性纯合子
巩固练习：
3、 高粱有红茎和绿茎，如果一株高粱穗上的1000粒 种子萌发后长出760株红茎和240绿茎，则这两个亲本 的基因型是（ A ） A 、Rr×Rr B 、Rr×rr C 、Rr×RR D、 RR×rr 4、已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在杂 交试验中，后代有1/2的矮茎，则其亲本的基因型是 （ D） A、 DD×dd B 、DD×Dd C 、Dd×Dd D 、Dd×dd