议论文论据大全:爱憎
议论文论据大全:爱憎
杜甫诗句:“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。
”人间就是要有爱,也要有恨。
爱真、善、美;恨假、恶、丑。
若不如此,世上就不会有公理、正义和光明。
事实论据
秋瑾严辞斥县官
贫苦农民阮财富的田产被当地恶霸教民黄老虎霸占,阮财富告到县衙门,请求县官老爷为他伸冤。
县官害怕教会,庇护恶霸,非但不为受害者伸冤,反而诬蔑阮财富:“和信教人作对,要造反不怕国家王法。
”要拿他问罪。
围观群众敢怒而不敢言。
此时正好秋瑾路过衙门,她听完受害者的诉说以后,义正辞严地对县官说:“阮财富的田产被别人霸占去了,怎么落得个没理,还要吃官司呢?你讲的是什么王法?他无罪,应该放了!”秋瑾在家乡有名声,县有几分怕她,不得不把阮财富当场开镣放了。
鲁迅为车夫医脚
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅人格的写照。
对敌人恨,对人民爱,在鲁迅的日常生活中,处处可以看到他的这种高尚人格。
有一年的冬天,在他家门口不远处,他见到一位人力车夫捧着流血的脚,原来脚被玻璃碴划破了,疼得不能走动。
鲁迅很快从家中拿来药品、钳子和纱布,在凛洌的寒风中,他蹲下身子,细心地把车夫脚底的碎玻璃碴用钳子取出来,又用消毒药水清洗了伤口,敷上药,扎上绷带。
扶他站起来。
并设法着人送车夫回家。
齐白石老人的“群鼠图”
著名书画大师齐白老人爱憎分明,痛恨日本军阀,痛恨汉奸、特务。
1937年“七.七”事变后,他在门口贴出一张“告白”,上书:“从来官不入民家。
官入民家,主人不利。
谨此告知,恕不接见。
”拒绝卖画给敌人,拒绝与他们打交道。
老人还常常借诗画影射咒骂敌人。
他曾画了一幅“群鼠图”,在画上题诗道:“群鼠群鼠,何多如许?何闹如许?既啮我果,又剥我黍。
烛灯残天欲曙,严冬已换五更鼓。
”严励尖锐地揭露笔鞭挞了日寇“群鼠”对我国的侵略罪行。
“华人池”洋人不准进
1932年,侨居新加坡的华人著名企业家胡文虎得悉:上海租界内,洋人在公园门口挂着“华人与狗,不得人内”的牌子,他痛恨不已。
于是他就修建了一座漂亮的游泳池,命名为“华人池”,在门口高挂着一块牌子,写着:只准华人入内。
有一天,两个洋人绕过牌子,偷偷摸摸地跳进泳池,当即被游泳的华人扭
送出门。
杨令弗巧斥希特勒
法丁斯头子希特勒,为了给自己装饰门面,冒充风雅,在柏林举办了一次
画展。
旅美中国著名女画家杨令弗也应邀参加。
她画了一幅粉墨花鸟画,画的
是翠竹数竿,两只鹌鹑怒目相视,在青枝翠叶中争斗。
并在画的左上角题上一
首《致战魔》的诗。
希特勒对这幅富有东方神韵的画很喜欢,并买下了这幅画。
希特勒不懂中文,待数日后读到译稿,才知道诗画原来是痛骂自己是制造仇恨,同类相残的“战魔”,他恼羞成怒,立即下“逐客令”。
可杨令弗早已离开柏
林了。
理论论据
1、是文人,他的是非就愈分明,爱憎也愈热烈。
鲁迅《再论文人相轻》
2、爱力可以创造世界。
恽代英《怎样创造少年中国》
3、爱力愈大,所爱愈博。
李大钊《黑暗运动》
4、假如我的血肉该喂动物,我情愿喂狮虎鹰隼,却一点不给癞皮狗吃。
鲁迅《半夏小集》
5、倘有同一营垒中人,化了装从背后给我一刀,则我的对于他的憎恨和鄙视,是在明显的敌人之上的。
鲁迅《答〈戏〉周刊编者信》
6、真实的自由,都是建立大“爱”字上的。
李大钊《黑暗运动》
7、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
鲁迅《野草.题辞》
8、对锋牙利齿的老虎宽仁,就是对善良的羊群凶狠。
伊朗谚语
9、只有强烈的爱,才能产生强烈的恨。
日本谚语
10、有明确的是非,有热烈的好恶。
鲁迅《“文人相轻”》
11、不抵抗善,使善滋长,固是爱;抵抗恶,使恶消绝,也便是爱。
陈望
道《论爱》
12、千人所指,无病而死。
《汉书.何武王嘉师丹传》
13、见恶如家夫之务去草焉。
〈左传.隐公六年〉
14、见善若已有,嫉恶过仇雠。
〈宋朝事实类苑.君臣知遇〉
15、剪恶如草,奸如秕。
唐皮日休〈皮子文薮.手箴〉
16、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。
鲁迅《为了忘却的记念》
17、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子年。
鲁迅《无题》
18、君子当有所好恶,好恶不可不明。
唐.韩愈《与崔群书》
19、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
西湖岳王墓对联
20、爱人者必见爱也,而恶人者必见恶也。
《墨子.兼爱下》
21、见不仁者诛之,如鹰之逐鸟也。
《左传.襄公二十五年》
22、决不要去爱敌人所爱的人。
<<阿拉伯谚语>>。
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议论文论据大全:爱憎杜甫诗句:“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。
”人间就是要有爱,也要有恨。
爱真、善、美;恨假、恶、丑。
若不如此,世上就不会有公理、正义和光明。
事实论据秋瑾严辞斥县官贫苦农民阮财富的田产被当地恶霸教民黄老虎霸占,阮财富告到县衙门,请求县官老爷为他伸冤。
县官害怕教会,庇护恶霸,非但不为受害者伸冤,反而诬蔑阮财富:“和信教人作对,要造反不怕国家王法。
”要拿他问罪。
围观群众敢怒而不敢言。
此时正好秋瑾路过衙门,她听完受害者的诉说以后,义正辞严地对县官说:“阮财富的田产被别人霸占去了,怎么落得个没理,还要吃官司呢?你讲的是什么王法?他无罪,应该放了!”秋瑾在家乡有名声,县有几分怕她,不得不把阮财富当场开镣放了。
鲁迅为车夫医脚“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅人格的写照。
对敌人恨,对人民爱,在鲁迅的日常生活中,处处可以看到他的这种高尚人格。
有一年的冬天,在他家门口不远处,他见到一位人力车夫捧着流血的脚,原来脚被玻璃碴划破了,疼得不能走动。
鲁迅很快从家中拿来药品、钳子和纱布,在凛洌的寒风中,他蹲下身子,细心地把车夫脚底的碎玻璃碴用钳子取出来,又用消毒药水清洗了伤口,敷上药,扎上绷带。
扶他站起来。
并设法着人送车夫回家。
齐白石老人的“群鼠图”著名书画大师齐白老人爱憎分明,痛恨日本军阀,痛恨汉奸、特务。
1937年“七.七”事变后,他在门口贴出一张“告白”,上书:“从来官不入民家。
官入民家,主人不利。
谨此告知,恕不接见。
”拒绝卖画给敌人,拒绝与他们打交道。
老人还常常借诗画影射咒骂敌人。
他曾画了一幅“群鼠图”,在画上题诗道:“群鼠群鼠,何多如许?何闹如许?既啮我果,又剥我黍。
烛灯残天欲曙,严冬已换五更鼓。
”严励尖锐地揭露笔鞭挞了日寇“群鼠”对我国的侵略罪行。
“华人池”洋人不准进1932年,侨居新加坡的华人著名企业家胡文虎得悉:上海租界内,洋人在公园门口挂着“华人与狗,不得人内”的牌子,他痛恨不已。
素材003爱憎
003爱憎学生问题:1.不明题意。
例:李双江教子无方,值得我们憎恨;刘翔将自己的青春献给了国家体育事业,值得我们爱戴。
岳飞值得我们敬爱,秦桧值得我们憎恨。
2.爱憎脱离。
例:钱学森热爱祖国,热爱祖国的科技事业;任长霞痛恨黑暗势力,敢于和黑暗势力做斗争。
3.表述没有针对性和表述不简洁。
例:鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家……“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅鲁迅向世人证明了自己那赤热的爱国情,他身陷乱世,在无尽的黑暗中“彷徨”,在迷茫的彷徨中“呐喊”,用他那一翩翩如匕首般的文章直刺封建传统思想和反动派的统治,用饱含愤慨文字唤醒国民反抗压迫。
他也有柔情的爱的一面,当看到门前那车夫受伤流血时,他便拿着药箱出去,细心的包扎,贴心的送护,这正映证了“甘为儒子牛”的精神。
爱,是他对国家和人民的关心;憎,是他笔尖耀眼的光芒。
正因为他那爱憎分明的一腔热血,才点燃了人们奋起的斗志,才成就了后来的千秋伟业。
热爱自然、厌恶官场的陶潜他担任县令时有一天有个官要来,别人就劝他穿戴整齐,迎接那个官,他本来就是一个憎恨趋炎附势作风和黑暗官场生活的人,一句“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人。
”便挂印而去,隐居山林。
“久在樊笼里,复得返自然。
”在他爱着田园生活的同时,他也在恨着那样污浊的官场,正因为限他痛恨那样污浊的官场,他才能认清官场,领悟出人生的真谛,头也不回地挂印而去,这种超俗世淡泊的爱与恨,难道不洒脱,不超然吗?向往自由、不事权贵的李白诗仙李白爱美酒,憎功名,爱山水,憎喧嚣。
他爱,爱“乘风,挂帆,破浪”的豪气,爱孤云闲游的敬亭山,爱奔腾不息的黄河之水,爱孤冷寂静的月圆之夜,他爱穷且益坚不坠青云的傲岸,爱不论顺逆不论成败的超然,爱“将相本无主,男儿当自强”的倔强。
但他也憎,他憎权势的弄人,憎小人的势利,憎自己当年年轻无知浪迹漂泊,憎侠骨犹在但鬓已染霜的忧愁,憎“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的人生无奈。
议论文论点论据大全之爱篇
论点爱使世界变成美好的人间。
想得到爱,就要先爱别人。
物质的贫乏并不可怕,可怕的是社会缺少爱。
爱的表达需要勇气。
对坏人的“爱”,就是对自己的“害”。
爱,从身边小事做起。
爱,有时候只是一个温暖的眼神。
人人都需要爱,人人都能付出爱。
爱心的丧失源于社会公正的丧失。
名言爱一个人不要爱到十分,八分就已经足够了。
剩下的两分,用来爱自己。
——席慕容爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。
——何其芳爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
——泰戈尔人不能光靠感情生活,人还得靠钱生活。
——罗曼·罗兰我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
——周恩来冷漠无情,不是灵魂的瘫痪,就是过早的死亡。
——西塞罗爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量,有时还能激发别的美德。
——伏尔泰爱情使人心的憧憬升华到至善之境。
——但丁没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。
——高尔基爱情的欢乐虽然是甜美无比,但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。
——古尔内尔我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。
——白朗宁“爱”和炭相同。
烧起来,得没法叫它冷却。
——莎士比亚以沉默来表示爱时,其所表示的爱最多。
——加尼特只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。
——柏拉图爱一个人意味着什么呢 ? 这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。
——车尔尼雪夫斯基爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。
——卡森·麦卡勒斯爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。
爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。
爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
——安恩·拉德斯心灵不在它生活的地方,但在它所爱的地方。
——英国谚语爱整个人类可能是一件易事,认真地去爱上一个人却很难。
理性表达爱憎情感作文
理性表达爱憎情感作文
咱活在这世上,谁还没点爱憎情感啦?爱一个人能爱到心窝子里,恨一个
人也能恨得牙痒痒。
但关键是,咱得学会理性地去表达这些情感,不然可容易
闹笑话,甚至给自己和别人惹麻烦。
先说爱吧。
要是你喜欢一个人,比如你的好朋友,或者你的偶像,那满心
的欢喜简直藏都藏不住。
但要是不理性表达,那可能就会变得有点吓人。
比如说,疯狂地给偶像打电话、跟踪,这哪是爱呀,这简直就是骚扰!真正的爱应
该是支持他们的工作,从他们身上汲取正能量,让自己也变得更好。
就像喜欢
一个歌手,那就好好欣赏他的歌,去他的演唱会给他加油,而不是不顾一切地
冲上去抱住人家不放。
再来说说恨。
谁都有讨厌的人,可能是那个总爱欺负你的同学,也可能是
那个不讲道理的邻居。
但要是因为恨就失去理智,那可就糟糕了。
你要是因为
恨就跟人打架、骂人,最后吃亏的可能还是自己。
咱得学会用合适的方式去处
理这种情绪。
比如说,跟那个欺负你的同学好好谈一谈,或者找老师帮忙解决,而不是自己蛮干。
其实,理性表达爱憎情感就像是开车掌握方向盘。
爱得太猛,就像油门踩
到底,容易失控;恨得太过,就像猛踩刹车,自己也会难受。
咱得稳稳当当的,该加速时加速,该减速时减速,这样才能在情感的道路上顺顺利利地走下去。
所以啊,朋友们,让咱们都做个情感的“老司机”,理性地表达爱憎,让生活变得更加美好,更加有滋有味!。
高中爱憎作文素材三篇精编版
高中爱憎作文素材三篇精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高中爱憎作文素材【三篇】【篇一】高中爱憎作文素材爱憎(1)引言爱憎杜甫诗句:“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。
”人间就是要有爱,也要有恨。
爱真、善、美;恨假、恶、丑。
若不如此,世上就不会有公理、正义和光明。
(2)事实论据秋瑾严辞斥县官贫苦农民阮财富的田产被当地恶霸教民黄老虎霸占,阮财富告到县衙门,请求县官老爷为他伸冤。
县官害怕教会,庇护恶霸,非但不为受害者伸冤,反而诬蔑阮财富:“和信教人作对,要造反不怕国家王法。
”要拿他问罪。
围观群众敢怒而不敢言。
此时正好秋瑾路过衙门,她听完受害者的诉说以后,义正辞严地对县官说:“阮财富的田产被别人霸占去了,怎么落得个没理,还要吃官司呢?你讲的是什么王法?他无罪,应该放了!”秋瑾在家乡有名声,县有几分怕她,不得不把阮财富当场开镣放了。
鲁迅为车夫医脚“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅人格的写照。
对敌人恨,对人民爱,在鲁迅的日常生活中,处处可以看到他的这种高尚人格。
有一年的冬天,在他家门口不远处,他见到一位人力车夫捧着流血的脚,原来脚被玻璃碴划破了,疼得不能走动。
鲁迅很快从家中拿来药品、钳子和纱布,在凛洌的寒风中,他蹲下身子,细心地把车夫脚底的碎玻璃碴用钳子取出来,又用消毒药水清洗了伤口,敷上药,扎上绷带。
扶他站起来。
并设法着人送车夫回家。
(3)理论论据[理论论据]是文人,他的是非就愈分明,爱憎也愈热烈。
鲁迅《再论文人相轻》爱力可以创造世界。
恽代英《怎样创造少年中国》爱力愈大,所爱愈博。
李大钊《黑暗运动》假如我的血肉该喂动物,我情愿喂狮虎鹰隼,却一点不给癞皮狗吃。
鲁迅《半夏小集》能憎才能爱。
鲁迅《七论“文人相轻”两伤》人总是匆匆忙忙地爱,却总是不慌不忙地恨。
[英]拜伦《唐璜》没有东西比健全的爱更伟大,它导引着一切。
郑振锋《欢迎泰戈尔》【篇二】高中爱憎分明真诚率直爱憎分明真诚率直——《简·爱》的读后感这部作品,语言文字的优美流畅,而女主人公那份坎坷曲折的经历和她追求平等真挚爱情的执着精神深深地感动了我,我真的很喜欢她。
议论文素材大全
议论文素材大全涉及类别:1.爱国2.爱民3.爱情4.爱憎5.博学6.诚实1.爱国(1)引言“天下兴亡,匹夫有责”,古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,舍生忘死。
爱国志士永垂青史,受人景仰,卖国奸贼遗臭万年,遭尽世人唾骂。
历史公正的裁决,早已昭昭在世!(2)事实论据文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。
”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。
”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。
1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
关于爱憎的议论文素材(论据)大全
关于爱憎的议论文素材(论据)大全引言爱憎是人类情感体验中的两个极端。
人们对于爱的追求和愿望使他们感到幸福与满足,而对于憎恨的感受则带来了痛苦和痛苦。
爱憎是复杂而深刻的情感,它们在我们的生活中起着重要的作用。
本文将探讨关于爱憎的一些论据和素材,帮助我们更好地理解这一主题。
爱的论据1.人类需要爱人类是社会性动物,我们需要与他人建立联系和情感链接。
爱是人类生存和发展的基本要素之一。
通过爱,人们得到关心、支持和理解,这使我们感到安全和满足。
爱能够带来幸福和快乐,并促进个人的成长和发展。
2.爱可以创造奇迹爱是一种强大而神奇的情感,它能够改变人们的生活。
爱可以激发人们的潜能,激励他们去做出积极的改变。
爱能够创造奇迹,让人们超越自我,追求更高的目标,并取得意想不到的成就。
3.爱是社会团结的纽带爱是社会团结的纽带。
通过爱,人们建立起亲密关系和群体联系。
爱能够减少冲突和分裂,增进团队合作和社会和谐。
爱让人们关心和尊重他人,形成互助和支持的社会网络。
4.爱自信和个人发展的关键爱能够培养自信和促进个人发展。
当我们被爱包围时,我们感受到被接受和重视的感觉,这使我们有勇气和动力去追求我们的目标。
爱能够激发个人潜力,让我们更好地发挥自己的特长和才能。
憎恨的论据1.憎恨导致破裂和冲突憎恨是一种负面的情感,它使关系紧张和社会分裂加剧。
憎恨让人们产生敌意和敌对情绪,导致冲突和暴力行为。
憎恨是人类关系破裂和社会动荡的主要原因之一。
2.憎恨使人们受到伤害憎恨不仅对他人有害,也会伤害自己。
憎恨是一种消极的情感,它使人们感到痛苦、愤怒和焦虑。
憎恨会使人们长期处于一种紧张和负面的心理状态,对身体和心理健康造成不良影响。
3.憎恨阻碍和破坏和平憎恨是和平的敌人。
憎恨导致战争、冲突和暴力行为,阻碍了和平的实现。
只有通过消除憎恨,建立互信和宽容,才能实现长期和平和稳定。
4.憎恨是恶性循环的起点憎恨是一个恶性循环的起点。
当一个人被憎恨和伤害时,他很容易产生恶意和仇恨。
2019年高中关于爱的议论文素材
书画大师齐白老人爱憎分明,痛恨日本军阀,痛恨汉奸、特务。20xx年“七.七”事变后,他在门口贴出一张“告白”,上书:“从来官不入民家。官入民家,主人不利。谨此告知,恕不接见。”拒绝卖画给敌人,拒绝与他们打交道。老人还常常借诗画影射咒骂敌人。他曾画了一幅“群鼠图”,在画上题诗道:“群鼠群鼠,何多如许?何闹如许?既啮我果,又剥我黍。烛灯残天欲曙,严冬已换五更鼓。”严励尖锐地揭露笔鞭挞了日寇“群鼠”对我国的侵略罪行。
(3)理论论据
是文人,他的是非就愈分明,爱憎也愈热烈。 鲁迅《再论文人相轻》
爱力可以创造世界。 恽代英《怎样创造少年中国》
爱力愈大,所爱愈博。 李大钊《黑暗运动》
假如我的血肉该喂动物,我情愿喂狮虎鹰隼,却一点不给癞皮狗吃。 鲁迅《半夏小集》
能憎才能爱。 鲁迅《七论“文人相轻”两伤》
人总是匆匆忙忙地爱,却总是不慌不忙地恨。 [英]拜伦《唐璜》
杨令弗巧斥希特勒
法丁斯头子希特勒,为了给自己装饰门面,冒充风雅,在柏林举办了一次画展。旅美中国女画家杨令弗也应邀参加。她画了一幅粉墨花鸟画,画的是翠竹数竿,两只鹌鹑怒目相视,在青枝翠叶中争斗。并在画的左上角题上一首《致战魔》的诗。希特勒对这幅富有东方神韵的画很喜欢,并买下了这幅画。
希特勒不懂中文,待数日后读到译稿,才知道诗画原来是痛骂自己是制造仇恨,同类相残的“战魔”,他恼羞成怒,立即下“逐客令”。可杨令弗早已离开柏林了。
高中关于爱的议论文素材
爱憎
(1)引言
杜甫诗句:“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。”人间就是要有爱,也要有恨。爱真、善、美;恨假、恶、丑。若不如此,世上就不会有公理、正义和光明。
(2)事实论据
秋瑾严辞斥县官
贫苦农民阮财富的田产被当地恶霸教民黄老虎霸占,阮财富告到县衙门,请求县官老爷为他伸冤。县官害怕教会,庇护恶霸,非但不为受害者伸冤,反而诬蔑阮财富:“和信教人作对,要造反不怕国家王法。”要拿他问罪。围观群众敢怒而不敢言。此时正好秋瑾路过衙门,她听完受害者的诉说以后,义正辞严地对县官说:“阮财富的田产被别人霸占去了,怎么落得个没理,还要吃官司呢?你讲的是什么王法?他无罪,应该放了!”秋瑾在家乡有名声,县有几分怕她,不得不把阮财富当场开镣放了。
理性表达爱憎情感作文
理性表达爱憎情感作文咱活在这世上,谁还没点爱憎情感呀!喜欢谁,讨厌谁,心里都跟明镜似的。
但怎么把这爱呀恨呀的表达出来,可就有讲究啦。
就说爱吧,要是喜欢一个人喜欢得没边儿了,成天跟在人家屁股后头,啥都依着顺着,那可不叫真爱。
这叫盲目!真正的爱,得是理性的。
比如说,你爱你的爸妈,不能光是嘴上说“我可太爱你们啦”,得实实在在关心他们,知道他们的辛苦,帮着分担点家务,在他们累的时候递上一杯水,这才叫有脑子的爱。
再讲讲恨。
咱谁没碰上过让自己生气的事儿、讨厌的人呢?可要是一恨起来就不管不顾,撸起袖子就要干架,那可就糟糕啦。
这时候就得冷静冷静,想想为啥恨,值不值得这么大动肝火。
也许人家就是不小心踩了你一脚,你就要跟人拼命,这不是傻嘛!
我有个同学,特讨厌数学老师,就因为老师批评过他几次。
结果呢,他数学课也不好好听,作业也不做,成绩一落千丈。
后来他自己也后悔了,这不是跟自己过不去嘛。
其实老师批评他也是希望他好,只是方式可能不太对,他要是能理性点,把这股子讨厌变成努力学习的动力,证明给老师看,那多牛啊!
所以说呀,爱憎情感人人有,但咱得学会理性表达。
爱一个人,要爱得有分寸,能让这份爱变得更美好;恨一个人或者一件事,也别让恨冲昏了头脑,
得想法子解决问题,或者把这恨变成让自己进步的力量。
这样,咱们的生活才能过得顺顺当当,有滋有味!。
爱憎分明的素材作文
爱憎分明的素材作文
第一段,晨曦中的选择。
天刚蒙蒙亮,城市就像刚醒的婴儿,每个角落都透着生机。
那
家咖啡店,那个熟悉的角落,有个小伙子坐那儿,手里两杯咖啡,
一个热得直冒气,一个冷得跟冰棍似的。
他就那么坐着,看着窗外,好像在琢磨啥大事儿。
脸上的表情,就像要做个大决定,爱和恨,
他得选一个。
第二段,画卷中的色彩。
画家的工作室里,挂着一幅画,看着就让人心情复杂。
画上一
半是暖暖的橙色,看着就让人觉得心里暖和;另一半是冷冷的蓝色,看得人心里直发慌。
画家就站在那儿,手里捏着画笔,好像在琢磨,这颜色怎么搭配才能看着顺眼点。
第三段,雨中的世界。
这雨下得真大,路上的人都在跑,都想找个地方躲雨。
但有一
对情侣,就那么在雨中走着,手牵手,也不打伞,看着就让人觉得
浪漫。
不过,旁边还有个哥们,就一个人站在那儿,让雨淋着,也不知道心里在想啥,看着就让人觉得心疼。
第四段,音乐中的旋律。
音乐会现场,那钢琴家弹得真好,手指在琴键上跳来跳去,就像跳舞一样。
那旋律,听着就让人心里舒服,好像所有的烦恼都忘了。
