学习卢永根院士精神心得体会五篇
学习卢永根院士精神心得体会五篇
【篇一】
卢永根，华南农业大学的校长，中科院院士。卢永根一生致力于水稻的遗传育种研究。20世纪80年代初期他带领团队研究水稻的杂种不育性，并和助手张桂权一起提出了水稻“特异亲和基因”的概念，以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是目前对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，对水稻育种实践具有指导意义。1983年起，卢永根开始担任华南农学院院长、华南农业大学校长，一干就是12年。作为华南农业大学的校长，卢永根这样定位自己的三重角色：先党员，再校长，后教授。在2017年3月，这位被病魔缠身的老教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，夫妇两人一共捐出了8809446元，用于奖励贫困学生和优秀青年教师。卢老说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”
学习卢永根院士精神的爱国情怀，将个人理想融入民族复兴的伟大事业中去；学习他胸怀坦荡，做一个纯粹的人、一个高尚的人，一个大写的人；学习他一生勤俭甘愿奉献，燃烧自我的蜡烛精神；学习他的爱岗敬业精神，为人民的事业奋斗终生的爱国情怀；要结合我们的专业实际，脚踏实地，不忘初心，牢记使命，以无数英模前辈为榜样，不懈努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我们要用坚定的爱国信念武装自己，用严谨的工作作风塑造自己，用朴实的生活态度修饰自己，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
种得桃李满天下，心唯大我育青禾，一生报效祖国，毕生积蓄回馈社会，这
就是时代楷模，我们要向卢永根同志致以崇高的敬意，铭记于心，并且以他们为榜样，坚持中国共产党的领导，不忘初心，方得始终，以自己的实际行动践行自己的使命。
【篇二】
昨晚收看《新闻联播》，时代楷模、华南农业大学原校长卢永根院士的事迹，令人肃然起敬。“举起右手，面向北方、延安宣誓，为共产主义事业奋斗终生。”卢永根是这样说的，更是这样做的。
生于兵荒马乱之际的卢永根，对于国家的强盛、社会的发展有着更加殷切的期盼。他无数次说，无论是一帆风顺的日子，还是身处逆境的时刻，他始终坚信，要把一生献给党和祖国！1949年，卢永根在香港正式加入了中国共产党。这位自小接受英式教育的“香港仔”，成为了一名年轻的革命者。
作为一名有着70年党龄的老党员，卢永根心系祖国，无论是当院士，还是当校长，共产党员的第一身份永远高于一切。卢永根一辈子都在用他的行动践行着当年的入党誓言。他把毕生精力，都奉献给了中国的水稻科研事业；87岁，将880万元积蓄捐赠给教育事业；89岁，他又将遗体无偿捐献给医学事业。人的生命是有限的，人活在世上应该干什么，走后应该留什么？卢永根用他的一生作出了回答，值得我们认真思考。
卢永根曾说，“中国人是守诺的，你向党、向人民作过许诺、宣誓，那自己要遵守。”现实生活中，大多数党员能够牢记入党誓词，讲诚信、守纪律，为党和人民作了许多贡献。但也有不少同志，虽然也在党旗下宣了誓，但却淡忘了入党誓词，不按党章要求来规范自己的言行，没有履行好党员的义务，做了许多违反党规民意的事。
一诺重千金。我们每一名党员，都是在党旗前宣过誓的，都是向党和人民作出了承诺和保证的。宣了誓，就要遵守，就要执行。新时代的共产党员，肩负着实现中华民族伟大复兴重任，一定要不负党和人民的期望，坚守理想信念，诚实守信，不断加强党性修养，真正把“吃苦在前、享受在后、无私奉献”，作为自己人生的境界与追求。
人虽千古，声留万世。广大党员要认真学习“卢永根精神”，牢记党的宗旨，立足平凡岗位，做出经得起时间、经得起人民、经得起历史检验的不平凡业绩，用实际行动践行入党誓词，永做人民公仆、时代先锋、民族脊梁。
【篇三】
连日来，华南农业大学原校长、中国科学院院士、著名水稻遗传学家卢永根的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后，在全社会引起热烈反响。中央宣传部追授他“时代楷模”称号，有媒体刊文指出，“布衣院士”卢永根走了，走得干干净净、清清爽爽。他不留财产、不留遗体、不留墓碑，但是，他却留下了很多很多……
一生可以很长，长到度日如年；一生也可能很短，短到白驹过隙。雕琢生命的刻刀就握在每个人自己的手里，将刻画出怎样丰富精彩的人生，全凭自己的选择和把握。这既是一种角度，更是一种态度；既是一种胸怀，更是一种情怀；既是一种修为，更是一种修养。不求无憾，但求无悔。一个“一生家国情，桃李满天下”的“布衣院士”，入党70年来，始终不忘初心、牢记使命，是怀揣怎样的笃定追求，拥有怎样的洞明练达，才能够坦然无悔地留下这样一座闪光的“无字丰碑”。“永根”有“根”，探寻卢院士一生令人敬仰的精神密码，我们找到了“根”之所在。所以说爱国不只是一种口头上的言语更是一种承诺，许下承诺用一生来
坚守这是我们的本分。
【篇四】
“生命诚可贵，爱情价亦高；若为祖国故，两者皆可抛。”35年前，卢永根院士在名为《把青春献给社会主义祖国》的报告中，写下这些话。
1952年作为华南农学院的首批学生，卢永根院士在这里遇到了我国著名农业科学家、教育家丁颖先生，从此与作物遗传学研究结下了不解之缘，直到去世前他都依然在进行水稻研究。67年，卢院士把一生献给了水稻的遗传育种研究事业，卢院士这一生的身份很多，是老师、是校长、是党员，但是即使身兼数职，他依然对水稻研究热情不减，在人迹罕世之处的野生稻旁边笑得像个孩子。将一生奉献给自己研究的事业，专注、热情、不问结果，这是卢院士留给我们的感动。
一辈子很长，上万份的水稻种质资源、数不清的数据以及一次又一次的试验；一辈子又很短，放弃国外优越的条件毅然投身祖国的革命事业，为了水稻研究、农业领域人才培养鞠躬尽瘁，几十年如一日。今年是新中国成立70周年，我们的国家从贫穷落后被挨打到如今在世界大舞台上拥有强有力的话语权，这历史洪流中有许许多多卢院士这样的人在默默贡献。在感动的同时作为基层扶贫一线的我们，应该以他们为榜样。脱贫攻坚已经进入了决胜的关键时期，长期奋斗在扶贫一线难免会有疲劳，想放一放、想松一松，夜深人静时难免怀疑自己的工作是不是有实效，因此学习卢院士这些前辈的事迹，学习他们遇到困难不懈怠，不将成绩挂嘴边的精神，在扶贫事业中诠释人生的意义，将为人民服务践行在每一个日夜中。
【篇五】
“生命诚可贵，爱情价亦高；若为祖国故，两者皆可抛。”35年前，卢永根
院士在名为《把青春献给社会主义祖国》的报告中，写下这些话。
1952年作为华南农学院的首批学生，卢永根院士在这里遇到了我国著名农业科学家、教育家丁颖先生，从此与作物遗传学研究结下了不解之缘，直到去世前他都依然在进行水稻研究。67年，卢院士把一生献给了水稻的遗传育种研究事业，卢院士这一生的身份很多，是老师、是校长、是党员，但是即使身兼数职，他依然对水稻研究热情不减，在人迹罕世之处的野生稻旁边笑得像个孩子。将一生奉献给自己研究的事业，专注、热情、不问结果，这是卢院士留给我们的感动。
一辈子很长，上万份的水稻种质资源、数不清的数据以及一次又一次的试验；一辈子又很短，放弃国外优越的条件毅然投身祖国的革命事业，为了水稻研究、农业领域人才培养鞠躬尽瘁，几十年如一日。今年是新中国成立70周年，我们的国家从贫穷落后被挨打到如今在世界大舞台上拥有强有力的话语权，这历史洪流中有许许多多卢院士这样的人在默默贡献。在感动的同时作为基层扶贫一线的我们，应该以他们为榜样。脱贫攻坚已经进入了决胜的关键时期，长期奋斗在扶贫一线难免会有疲劳，想放一放、想松一松，夜深人静时难免怀疑自己的工作是不是有实效，因此学习卢院士这些前辈的事迹，学习他们遇到困难不懈怠，不将成绩挂嘴边的精神，在扶贫事业中诠释人生的意义，将为人民服务践行在每一个日夜中。
学习卢永根院士先进事迹心得体会五篇
学习卢永根院士先进事迹心得体会五篇 【篇一】 近日，中宣部追授原中科院院士、华南农业大学原校长卢永根同志“时代楷模”称号，号召干部群众特别是广大知识分子向他学习。“时代楷模”节目播出后，在基层广大干部职工中引起强烈反响。 卢永根一生从事稻种种质资源收集、保护与创新利用以及水稻遗传学和细胞生物学等基础性研究工作, 取得一系列重要成果。 他曾协助中国科学院院士丁颖开展中国水稻品种的光温生态研究，丁颖去世后，卢永根主持总结该项工作并参加撰写《中国水稻品种的光温生态》，获1978年全国科学大会奖；在水稻遗传资源、水稻半矮生性、雄性不育性、杂种不育性与亲和性等方面的遗传研究，取得了很大进展；他提出水稻“特异亲和基因”的新学术观点以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，在理论上有所创新，对水稻育种实践具有指导意义。 榜样是无声的力量。卢先生的言传身教、以身作则，我们看在眼里、刻在心里。在工作中，我们不再怕辛苦，不再区分
分内分外工作，不再纠结于个人得失，不再看重个人荣誉，不再患得患失,只要是有利于学院发展、有利于学科发展、有利于人才培养的事情，我们总是会想尽办法完成，想尽办法做好。我们不再追求物质享受，而是追求精神的富足；我们遇到困难不再彷徨，而是勇往直前；我们取得成绩，不再飘然自得，而是淡然处之。 安于清贫，是卢院士一生的写照；不忘初心，是卢院士终生的信仰。回望卢永根的奋斗历程，他爱国、爱校、爱民，坚定地继承和发扬了“丁颖精神”，一心追求和实现作为一名共产党员、一名科学家的崇高境界和远大理想。他早已把科教工作当作毕生的事业，倾注了全部热情和心血，勇攀高峰而不慕虚名。作为一名当代大学生，我们要学习他始终把自己的命运同国家的需要联系在一起，学习他始终不忘初心，为实现伟大的中国梦贡献自己的一份力量，在奋斗中书写人生华章。 【篇二】 在全党深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，中央宣传部15日在北京向全社会宣传发布卢永根的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。（11月16日人民网） 卢永根是华南农业大学原校长，中科院院士，著名水稻遗传学家。2019年8月，因病在广州逝世。他信念坚定、忠诚
登攀 读《挑山工》有感 议论文作文
登攀读《挑山工》有感议论文作文 导读：在这太阳底下，这大千世界里，谁不在登攀?庄稼在登攀，花草在登攀，树木在登攀，挑山工在登攀，我们小学生也在登攀。 虽然，我们还是小学生，可是谁奋力地登攀学习的高峰，谁是停停住住地向前进，谁坦然地在平地上睡大觉，大家都是清清楚楚的，不是吗?在我们班里，有的`同学有一个考上名牌大学的目标，有的已经想得更广、更远、更高。对待学习有的有一种强烈的兴趣，把学习当作一种需要。有的却还需要在老师的督促、家长的逼迫下，勉勉强强地完成作业。大家同在一个起点开始登攀，为什么有的高有的低呢? 我，属于哪一类?我自嘲似地背诵着挑山工的话。“……你们在路上东看西看，玩玩闹闹总停下来呗!一步踩不实不行，停停住住更不行……”我十分明白，我就是“玩玩闹闹”，“停停住住”的人。在学习的大道上，要不“灵感”突发，感觉良好，一下子冲了上去;要不，惰性大发，躺下睡觉，又跌了下来。 作品中“我”没有辜负生活的给予，从与挑山工的交谈中悟出了人生的哲理。可我呢?把生活给我的机会，轻率地丢掉了! 数学尖子班我被淘汰了，因为我没有好好下工夫! 海模班不了了之，因为我三天打鱼，两天晒网! 智力竞赛在最后关头被“刷”了下来，因为我基础不过硬! 老师对我摇头，妈妈说我“没出息”，我也确实恨过自己，流过泪，下过决心，可不久又“平静”了，舒舒服服，又想躺下来了。
我难道是懒汉?是弱者吗?不!我要登攀。 【登攀-读《挑山工》有感-议论文作文】 1.读《挑山工》有感作文400字 2.读《2+2=？》有感-议论文作文 3.读《花的话》有感-议论文作文 4.读《都江堰》有感-议论文作文 5.议论文作文：读《老舍》有感 6.议论文作文：读《我的要是你的》有感 7.读《荣誉无价》有感-议论文作文 8.读《乌龟赛跑》有感-议论文作文 上文是关于登攀读《挑山工》有感议论文作文，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
学习谷文昌先进事迹心得体会(多篇范文)
学习谷文昌先进事迹心得体会 在福建省东山县，到处传颂着老书记谷文昌的动人事迹。他虽然去世22年了，但他的名字一直铭刻在人民心中，并没有因为他的去世而泯灭，也没有因为岁月的流逝而淡忘。他和全县人民共同创造的业绩，至今在东山大地上闪耀着熠熠光辉。随着东山日新月异的变化，人们对他的怀念与日俱增。 虽然，以前曾听过谷文昌同志的先进事迹，知道他是为人民操心的好干部，但通过这次先进性教育活动，我更深的为谷文昌精神所折服。作为一个共产党员，一名普通的人民教师，我认为应象谷文昌老书记一样在平凡的岗位上实实在在做事，老老实实做人。这种人生态度，是永远不会过时的。因为，脚踏实地，说老实话，办老实事，做老实人，实实在在地为人民谋利益，实实在在地推动历史前进，正是我们每个共产党人正确的人生态度。先人后己，先公后私，吃苦在前，享受在后，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，定会深受人民群众的拥护和爱戴。 我在想，我是一个普通的党员，更是一个普通的党员教师，没有什么过人之处，在小小的讲台上，这个普通的岗位上，我已经工作了十年了。在这十年里，我虽然没有做出什么丰功伟绩，但我自认为我很尽力也很尽心，我爱我的每一个学生，热爱我的事业。教育是我的天职，我负有为党培养接班人的义务，我应该认真向谷文昌同志学习，牢记宗旨，坚定信念，大力宣传党的教育政策，深入社会，接触
群众，让更多的人来关心和支持教育事业，为家长们管教好他们的子女，为国家培养更多的人才，我想这也是一种很崇高的奉献。作为一位教育工作者和共产党员，为实现“三个代表”努力工作就要立足本职建功立业，做为教育建设事业奉献的模范。一要做勤奋学习的模范。学习是前提，只有理论功底深厚，知识丰富渊博，才能在政治上保持清醒，提高人格品位，适应新任务，新要求，才能体现出我们共产党人的先进性。新基础教育课程改革的浪潮正迎面袭来，作为走在这个浪尖上的教育工作者，更需要有这一种品质，才能接受新的挑战，胜任新的任务。二要做艰苦奋斗的模范。艰苦奋斗是共产党人的政治本色，是中华民族传统美德，是我们的传家宝，任何时候都不能丢。我们共产党人要在艰苦奋斗上做出表率，要自觉发扬党的艰苦奋斗作风，三要做开拓创新的模范。当前的课改工作是一项教育创新工程，没有现成的模式可搬，对每一位实践者来说是一种挑战，也是一种探索，在这条求索的路上，充满各式各样的阻力，但只要我们每一位教师在思想上有新观念，彻底抛“等靠要”，做到不因循守旧，墨守成规，敢于想前人所未想之事，走前人所未走之路。与同伴一起迎接教育的春天。 谷文昌的精神将激励着我迎接各种困难和阻力，坚信党的教育方针，教育策略，把满腔的热情投入到教育工作中去，对教育保持永远不变的情怀。 第二篇：学习谷文昌先进事迹心得体会
学习院士精神的后感
根在，我心依旧 ——观院士精神有感 我只是一片没有断线的纸鸢，无论在何时何地，只要线在故乡的手中，飞得再远，我的心依旧爱你。——前言近日，我们学院组织了我们学习梅州籍的二十八个院士的精神，沐浴在他们的爱国爱乡的精神里，备受鼓舞，感动良久。他们知识渊博，他们有着非常专业的技能，他们为社会和国家做了很大的贡献，他们也许离开了梅州，也许离开了自己的国家，也许离开了这个他们热爱着的世界，但是他们的拼搏和不忘本的精神很值得我们学习，在现在弘扬社会公德的社会里，在金钱弥漫的拜金主义的红尘里，这种精神更加难能可贵。 学习院士精神，学习他们的拼搏精神，学习他们为了理想而只身前行的勇气和毅力。观看了二十八位院士，钦佩他们的功成名就的同时，也能感受到他们背后的艰辛和奋斗。没有人可以随随便便成功，每一段成功史都是一部奋斗史，每一段奋斗史都是可歌可泣的。没有日以继夜的恒心，没有不厌其烦地从事自己的工作的毅力，怎么可能会有所成功？古来圣贤皆寂寞，真名士者留其名。耐得住寂寞，才能守得住繁华。我们要善于拒绝一些诱惑，安心学习，安心做学问，沉醉于知识海洋中，并扬帆前行，用水手的勇气，敢于去实践，敢于去搏击海浪，这样才能安心地活在这个社会上，不惊不扰，不忿不怨，不卑不亢。 学习院士精神，就要学习他们的专注的认真的精神，学习他们抛弃一些杂念，去做自己喜爱着的事。这个世上，如果不能认真地做事做人，必是那种不负责任的，懒散的，没有什么追求的人，这种人得过且过，这种人是不会成功的，至少不会有太大的成就。二十八位院士，与科学为友，与知识为妻，把所有的精力都献给了他们最爱的事业，这种认真的精神很值得我们学习，我们也许没有他们那么大的成就，但是我们可以学着优秀，以后用认真负责的精神去对待每一件事，只要我们认真了，只要我们努力了，收获会有的，我们也会成功的。 学习院士精神，学习他们不忘本的精神，爱国爱家，无论走的多远，仍然记得我们的根，仍然记得是中国人。落叶归根是我们中国人最终的归宿，而身处异乡的游子们更加期盼自己能够为自己的故乡做点事情，连死后也要葬在故乡的土地上才能安心。还记得以前有位台湾诗人这样说过：我死后，把我葬在高岗上，墓碑向着中国的土地上，我要遥遥相望着我的故乡。还记得余光中的诗句：小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票。我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。学习了二十八位院士，感受着他们深深的爱国情和恋乡情，他们成功后，不忘生他养他的土地，醉心于报答社会，报效祖国，热心于建设家乡，为建设故乡而不惜奔走忙碌，他们也许很累，他们也许很辛苦，但是他们很自豪，他们很兴奋，为自己的祖国和家乡做些事情，让自己一辈子都可以安心。我们也要这样，不管我们富贵贫穷，我们都要不忘本，要知道感恩，“天下兴亡，匹夫有责。”我们还可以“穷者，独善其身；达者，兼济天下”。无论走得远，故乡的根还连着我们的心，我们不会是无依无靠的游子，还有那片热土惦记着我们，我们安心去闯荡，失败了，或者成功了，回到母亲的怀抱，倾诉给她听，相信母亲温暖的襁褓可以让我们走的更远。 根在，我心依旧，落叶归根是飘零的我永远的愿望和归宿。——后记
学习谷文昌先进事迹心得体会
学习谷文昌先进事迹心得体会为了加强自身党性修养，近期我通过党性教育基地网上展馆了解了不少优秀党员干部的先进事迹。谷文昌这个名字给我留下了深刻的印象，业余时间通过网络、政治学习等多种渠道我不断了解了谷文昌的感人事迹，加深了对谷文昌精神的理解。 谷文昌，太行山的儿子，河南省林县(今林州市)人。1950 年5月随军渡海解放东山岛，先后在这里担任城关区委书记、县委组织部长、县长、县委书记，1964年调任省林业厅副厅长。“文革”期间下放宁化县农村劳动，1972年后曾任龙溪行署林业局长、农办主任、副专员。谷文昌在病重弥留之际深情地说：“我喜欢东山的土地，东山的人民。我在东山干了14年，有些事情还没有办好。死后，请把我的骨灰撒在东山，我要和东山的人民，东山的大树永远在一起！”1981年1月30日，癌细胞夺走了他的生命。如今，东山立起了谷文昌塑像，建起了谷文昌事迹展览馆，这是民心所向，象征着谷文昌精神代代相传。谷文昌虽然去世33年了，但他的名字一直铭刻在人民心中。 谷文昌同志所处的时代与我们所处的时代，尽管有很大的时间跨度，但这种跨度并没有让人产生丝毫距离感。谷文昌同志凭着对党和人民的满腔热诚，为心中崇高的事业无怨无悔地奉献。在他的身上，充分体现了共产党员全心全意为人民服务的宗旨。在他的心里，始终装着群众，想着群众，对人民群众永远怀着一种谦卑与敬重，把群众的事当作天大
的事。为人民所敬仰，组织所认可，历史所记取，树起了一座不朽的丰碑。 尽管时代在变，作为一名领导干部，一心为民的宗旨任何时候不能变。只要是群众急需的事情，再难办，也要办。在很多时候，要真正把实事办好、好事办实，更多地取决于决心下的有多大。不能受制于外部条件。有条件要干，没有条件创造条件也要干。在谷文昌所处的年代，既缺资金、又缺设备，更缺乏技术。为了扩大东山岛对外的联系，促进海岛发展，他发动群众，依靠人力，在没有任何现代设备的情况下，硬在滚滚怒涛之上，筑起一条联结东山岛与大陆的海堤，创造了“天堑变通途”的人间奇迹。 谷文昌事迹的可贵之处，还在于他终其一生，都在追寻一种求真务实、实事求是的境界。时间可以将一切物是人非，同样可以记录永恒。事隔四五十年，谷文昌主持兴建的工程，没有一处“形象工程”、“政绩工程”，也找不到竭泽而渔的“短期行为”，更找不到“豆腐渣”工程。当年兴建的工程，许多至今仍在发挥着作用。作为一名领导干部，能够在自己的任期内，办成几件经得起实践和历史检验的实事，就是对求真务实精神的最佳体现。 他始终坚持尊重实践、尊重科学，掌握第一手资料，按客观规律办事。谷文昌一年到头，大部分时间在基层。他走遍了东山全部大小山头，走村串户，和村干部、老农民促膝长谈，通过向书本学习，向实践学习，向专家请教，向内行学习，为造林治沙打开关键的突破口。深入群众，深入实际，
学习卢永根院士精神心得体会例文3篇
学习卢永根院士精神心得体会例文3篇 【篇一】 卢永根，华南农业大学的校长，中科院院士。卢永根一生致力于水稻的遗传育种研究。20世纪80年代初期他带领团队研究水稻的杂种不育性，并和助手张桂权一起提出了水稻“特异亲和基因”的概念，以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是目前对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，对水稻育种实践具有指导意义。1983年起，卢永根开始担任华南农学院院长、华南农业大学校长，一干就是12年。作为华南农业大学的校长，卢永根这样定位自己的三重角色：先党员，再校长，后教授。在xx年3月，这位被病魔缠身的老教授将多个存折的存款转入华南农业大学的账户，夫妇两人一共捐出了8809446元，用于奖励贫困学生和优秀青年教师。卢老说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。” 学习卢永根院士精神的爱国情怀，将个人理想融入民族复兴的伟大事业中去；学习他胸怀坦荡，做一个纯粹的人、一个高尚的人，一个大写的人；学习他一生勤俭甘愿奉献，燃烧自我的蜡烛精神；学习他的爱岗敬业精神，为人民的事业奋斗终生的爱国情怀；要结合我们的专业实际，脚踏实地，不忘初心，牢记使命，以无数英模前辈为榜样，不懈努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我们要用坚定的爱国信念武装自己，用严谨
的工作作风塑造自己，用朴实的生活态度修饰自己，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。 种得桃李满天下，心唯大我育青禾，一生报效祖国，毕生积蓄回馈社会，这就是时代楷模，我们要向卢永根同志致以崇高的敬意，铭记于心，并且以他们为榜样，坚持中国共产党的领导，不忘初心，方得始终，以自己的实际行动践行自己的使命。 【篇二】 昨晚收看《新闻联播》，时代楷模、华南农业大学原校长卢永根院士的事迹，令人肃然起敬。“举起右手，面向北方、延安宣誓，为共产主义事业奋斗终生。”卢永根是这样说的，更是这样做的。 生于兵荒马乱之际的卢永根，对于国家的强盛、社会的发展有着更加殷切的期盼。他无数次说，无论是一帆风顺的日子，还是身处逆境的时刻，他始终坚信，要把一生献给党和祖国！1949年，卢永根在香港正式加入了中国共产党。这位自小接受英式教育的“香港仔”，成为了一名年轻的革命者。 作为一名有着70年党龄的老党员，卢永根心系祖国，无论是当院士，还是当校长，共产党员的第一身份永远高于一切。卢永根一辈子都在用他的行动践行着当年的入党誓言。他把毕生精力，都奉献给了中国的水稻科研事业；87岁，将880万元积蓄捐赠给教育事业；89岁，他又将遗体无偿捐献给医学事业。人的生
学习谷文昌事迹心得体会
学习谷文昌事迹心得体会 谷文昌，他的名字一直铭刻在人民心中，并没有因为他的去世而泯灭，也没有因为岁月的流逝而淡忘。他和全县人民共同创造的业绩，至今在东山大地上闪耀着熠熠光辉。随着东山日新月异的变化，人们对他的怀念与日俱增。 虽然，以前曾听说过谷文昌同志的先进事迹，知道他是为人民操心的好干部，但通过这次学习，我更深的为谷文昌精神所折服。作为一名普通的公路工作者，我认为应象谷文昌老书记一样在平凡的岗位上实实在在做事，老老实实做人。脚踏实地，说老实话，办老实事，做老实人，实实在在地为人民谋利益，实实在在地推动历史前进，正是我们每个人正确的人生态度。下面我总结一下这次学习的心得体会： 一、要做勤奋学习的模范。学习是前提，只有理论功底深厚，知识 丰富渊博，才能在政治上保持清醒，提高人格品位，适应新任务，新要求。 二、要做艰苦奋斗的模范。艰苦奋斗是共产党人的政治本色，是中 华民族传统美德，是我们的传家宝，任何时候都不能丢。 三、要做开拓创新的模范。在思想上要有新思路，彻底抛弃“等靠 要”，墨守成规，敢于想前人未所想之事，走前人所未走之路。 谷文昌的精神将永远激励着我克服各种困难和阻力，脚踏实地、努力工作、开拓创新、力创佳绩。今年2月21日，《人民日报》一版
头条刊登了介绍中国共产党福建省东山县原县委书记谷文昌同志先进事迹的文章《永远活在人民心中的县委书记—谷文昌》和评论员文章《精神永恒，丰碑永存》。明确要求各级党委要组织广大党员干部特别是县以上领导干部认真学习谷文昌同志的先进事迹和为人民谋利益奋斗不息的精神。学习谷文昌同志的先进事迹有很强的现实意义。在改革开放，全面建设小康社会的今天，他的先进事迹仍然有很强的现实意义。谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行“三个代表”重要思想教育的好典型。谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行共产党员先进性教育的好教材。 谷文昌同志，作为一名普通的领导干部去世22年了，当地干部群众仍然是那样深情地怀念他，崇敬他。每逢清明、春节等尊老敬宗的传统节日，当地群众“先祭谷公，后祭祖宗”。一个朴素的真理：热爱人民的人，必然得到人民的热爱。人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部。 谷文昌同志的先进事迹涵盖了政治、经济、文化等各个方面，都是实实在在的，经过了历史的检验，为群众所公认。同时，也体现了共产党然的伟大情怀、高风亮节的精神面貌。 每一代共产党人都有那个时代的光荣使命，但每一代共产党的政治本色和优良品德总是一脉相承的。他的崇高精神和动人事迹，鲜明地回答了一个共产党人“入党为什么，当了干部做什么，身后留点什么”的历史课题。也向我们说明，共产党人只有始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本利
2020年学习李俊贤院士先进事迹心得体会
学习李俊贤院士先进事迹心得体会 这是一位一生都将自己奉献给党和国家的人！他为祖国的航天事业作 出了巨大的贡献，在自己的研究领域取得了巨大的成果！他爱党敬党，是一名优秀的共产党员。除此以外，在生活中，他为有需要帮助的人 提供资金支持；在教学中，他兢兢业业对每一位学生高度负责，他就 是我们伟大的中国工程院资深院士李俊贤。 为什么说他伟大！因为他是一个科学巨人！在1958年之际，国家制定 了“两弹一星”的目标，但是，苏联单方面毁约，将在华的科学家全 部撤回，这下使得中国的航空事业陷入了一个瓶颈。在这个时候，李 俊贤同志被选为火箭推进剂研究室的主任，从此，李俊贤同志边与我 国的火箭联系在了一起。在研究推进剂的时候，遇到了很多问题，但 他总能以严谨的态度和自己的学识来解决，最后成功研制出了液相氯 胺法，打破了传统的气相氯胺法。这种推进剂被用在了“东方红一号”上，后还被运用于“神舟”系列飞船，直到现在仍是重要的推进剂品种。 时间是有限的，用有限的时间做更多可能的事情。在李俊贤同志的一
生，都扑在了工作上！在研究推进剂的时候，它一天工作将近18个小时，就是为了更快的研究出我国的自主推进剂。正是这样的科研精神，才有了后来推进剂的实验成果！当然，奋斗很重要，好好休息也很重要！ 我们要学习的是他这种为了科研严格要求自己，不断探索未知的这种 精神！但有梦想的人总是不会吝啬自己的时间来追逐梦想！李俊贤同 志平时的爱好就是看资料，不断学习新的知识。不在功劳本上睡大觉，不在小有成就时止步不前，这种一生都在追求知识的精神，也是值得 我们来学习的。我们要不断地增加自己的学识，提高自己的能力！ 奉献一生可不是人人能做到的。李俊贤院士一直工作到90岁，因为身 体不好才提出的退休！他为祖国的事业奋斗了68年！还加班了20年！他还将自己的积积蓄拿了出来，捐回了党！他说这一切都是党给予的，这些钱要捐给科研、捐给有需要帮助的其他人！这样的一位学者，不 断严格要求自己，在科研的世界里面不断进行探索，为我国的航空事 业作出了巨大的成就！他的一生都在奉献，他是我们学习的楷模！
3篇卢永根院士先进事迹学习心得
3篇卢永根院士先进事迹学习心得 3 篇卢永根院士先进事迹学习心得先进典型共产党员卢永根的事迹，感人肺腑，他道德情操高尚，影响着身边的每一个人。华南农业大学原校长卢永根院士，作为一名共产党员、时代楷模，他一生致力于水稻的遗传育种研究； 87 岁，将几乎毕生积蓄 880 万元捐赠给教育事业； 89 岁，将遗体无偿捐献给医学事业；永葆初心，矢志不渝，真正诠释了我们的入党誓言，为共产主义奋斗终身，代表着老一辈共产党员无私奉献的精神。 在他的办公桌上的一个笔记本扉页，写着用来自勉的四个“一点”： 多干一点、少拿一点、腰板硬一点、说话响一点。这体现了一名共产党员求真务实、廉洁自律的精神。 作为基层党员，我们要学习这种求真务实的精神，要把为人民服务作为人生的最大追求、把为党的事业而奋斗作为人生最高目标。所以，我们要坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，以民为本，执政为民，全心全意为人民服务，始终代表最广大人民的根本利益，是我们作为一名共产党员必须做到的。
作为基层党员，我们更要学习他的“少拿一点”，正是这种廉洁自律精神，他一辈子出行坐公交，吃饭在食堂，家中的摆设，还停留在 20 世纪 80 年代，即使当了校长，他也坚持不坐进口名牌小车，在住房、电话等待遇上不搞特殊。虽然我们现在生活条件改善了、工作环境更好了，但艰苦奋斗的精神不能丢，而仍要一如既往遵循勤俭节约、艰苦创业的原则，切实反对铺张浪费和大手大脚，自觉抵制享乐主义和奢靡之风，自觉保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风，始终做到发奋图强、勇于担当、不懈奋斗。 卢永根院士先进事迹学习心得卢永根自小家境优渥，随着战争的到来，面对国家陷入内忧外患的境地， 19 岁的卢永根找到了自己的信仰，毅然加入了中国共产党。新中国成立后，百废待兴，卢永根来到了广州，跟随丁颖院士从事稻作的科学研究，他用双脚丈量大地，保存了 7000 余份稻种和科研数据。卢永根从事华南农学院院长以来，鞠躬尽瘁，一直为学校的发展贡献着自己的光和热，培养了一批学术骨干和青年人才。卢永根自始至终坚守着自己的初心和使命，勤俭节约，蜡炬成灰泪始干，为热爱的祖国奉献了一生。党员干部应该学习卢永根院士身上这股顽强不屈，脚踏实地的苦干精神，才能更好的为人民服务。
观看谷文昌纪录片心得体会发言稿
观看谷文昌纪录片心得体会发言稿 观看谷文昌同志先进事迹纪录片发言材料 Xxx 专职常委刚才和大家一块观看了谷文昌同志先进事迹的纪录片，感触很深。谷文昌同志所处的时代与我们所处的时代，尽管有很大的时间跨度，但这种跨度并没有让人产生丝毫距离感，他的事迹，今天看来，依然鲜活生动、感人肺腑，更进一步激发了自己作为一名共产党员的自豪感，作为一名县委领导的责任感和使命感。下面我就结合这次“三严三实”专题教育活动和自己分管的工作，谈谈今天学习的感想。从纪录片中我们可以看到，谷文昌同志一生跌宕起伏，历经坎坷，但他从未忘记自己的党员身份，从未动摇过理想信念。在艰难困苦面前，他毫不退缩，带领群众治理风沙，根治旱涝，同大自然抗争；在逆境中，他信念坚定，相信组织，带领曾经的“乞丐村”变成远近闻名的富裕村。无论任何岗位、任何境遇，他都不忘对党的责任和义务，始终为群众谋利造福。学习弘扬谷文昌精神，就是要学习他忠于使命、信念坚定，永远跟党走的政治品格。作为一名党员干部，我们只有相信党的领导，才能放开手脚、用权为民，只有心中有党，做事才有底气，才有目标。为了挖掉东山穷根，谷文昌同志深入基层，与群众同吃同住，一起劳动，面对面倾听群众呼声。把群众的所思所想挂在心间，落实在行动上。最后在广泛调研的基础上，制定了通过种植木麻黄树来抵御风沙的的方案，最终帮助东山百姓解除了风沙之苦，带领干部群众改变了东山落后面貌。这些行为，正是勇于担当，
谋事要实，创业要实的表现，学习弘扬谷文昌精神，就要牢记宗旨意识，一切向人民负责，关注民生，扎根群众，积极为群众排忧解难。谷文昌一生生活简朴，严于律己，清廉无私，从不为自己和亲属谋取利益，以实际行动诠释了共产党人“朗如日月、清如水镜”的高尚品格。学习弘扬谷文昌精神，就是要学习他克己奉公、清廉无私的高尚品德，时刻做到心中有戒。谨记公权不谋私利、公职不徇私情，清清白白为官、堂堂正正做人，用自己的模范行为和人格品质引领良好的社会风尚，始终保持共产党人本色。热爱人民的人，必然得到人民的热爱。人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部，永远景仰那些具有伟大情怀和高风亮节的共产党人。学习践行“三严三实”，就是要以谷文昌为标杆、为镜子，见贤思齐，对照先进典型，找出差距和不足，时刻保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，全心全意为人民服务，时刻把人民的利益装在心中，努力做“四有”干部，以抓铁有痕，踏石留印的精神，为xx社会稳定和长治久安做出新的贡献。
学生学习钟南山精神心得体会作文
学生学习钟南山精神心得体会作文 学生学习钟南山精神心得体会作文 疫情爆发后，钟南山院士的每一次亮相，都成为人们关注的焦点，他的提醒和建议，大家总会自觉遵守。回首进入新世纪短短20年，钟南山院士关键时刻的两次“逆行”，深深铭刻在人们心中，也赢得了党和人民的信任。作为新时代青年尤其是共产党员，我们应该向钟南山院士学点什么呢？我认为，至少有以下“四种精神”值得我们学习。 一是实事求是、坚持真理的人生态度。2003年初，非典疫情开始扩大，钟南山在大年初三收到任命，担任广东省非典医疗救护专家指导小组组长，他积极发声引起全社会重视疫情。2003年2月，北京疾控中心表示，非典的病因是衣原体。钟南山则表示反对，坚持非典是病毒性疾病，这一观点成为抗击非典的重要分水岭。2003年4月，在一场关于非典的新闻发布会上，有人宣称疫情已经得到了有效控制。钟南山当场开炮：“现在病源不知道，怎么预防不清楚，病情还在传染，怎么能说是控制了？”此次X 疫情，钟南山明确了人传人现象这一关键信息，有力促进疫情防控工作更加科学规范。这些都与他实事求是、坚持真理的人生态度分不开。 二是舍身忘我、无私无畏的担当精神。2003年，非典肆虐。67岁的他说：“把最重的病人送到我这来。”
2021年，面对疫情，84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边自己义无反顾地登上去武汉的高铁，挂帅出征。他不断借助媒体发声，告诉人们发生了什么，该怎么办。而他说的每句话，人们都信。在我们眼里，他就代表正直，代表科学，代表权威。一个中国工程院院士，一个医学专家，神奇地受到了党和人民的信赖，这正是对他“舍生忘我、无私无畏”担当精神的生动诠释和最好“回馈”。 三是生命不息、奋斗不止的奋斗精神。钟南山曾在接受媒体采访时说：“奋斗不是一段时间内做某一事，而是一个长期过程，奋斗的关键在于坚持不懈；大多数奋斗者不是一个人在战斗，而是一个团队、一群志同道合的人克服种种艰难困苦后，携手并进。” 84岁，他四处奔波，亲临湖北武汉抗击疫情最前线，担任专家组组长，指导医治及防护工作。看到他在高铁上劳累到靠着座位靠背熟睡时，很多您直呼心疼。正是这样一位对事业兢兢业业、一丝不苟、执著奋斗的老人，和无数个奋战在疫情防控一线的共产党人，在重大疫情面前，挺起了保护人民身体健康的“民族脊梁”。这种生命不息、奋斗不止的奋斗精神令人动容。 四是胸怀国家、为民服务的家国情怀。钟南山院士认为：“科研既要顶天，也要立地。顶天就是抓住国际前沿、国家急需项目，立地就是要解决老百姓的实际问题。顶天的研究不能立地，不能缓解患者的痛苦，意义就会打折扣。”
读挑山工有感范文5篇(可供参考)
读《挑山工》有感范文5篇 【篇一】 经常听大人和老师教训道：“做事贵在坚持，不要三心二意，不要半途而废！”今天，我学了《挑山工》这篇课文，使我真正明白了“坚持”二字的深刻道理，那就是：坚持，再坚持，坚持到底就是胜利！ 《挑山工》这篇课文讲了作者冯骥才登泰山时，三次相遇了一位挑山工，每一次都很快地超过了挑山工，但结果又总是挑山工赶到了前面。原来，在短时间内走得快的游人，沿途走会儿，停会儿；在短时间内走得慢的负重挑山工与游人走的虽是同一条道，却从不停留，一直往前走。于是，在游人边走边停，边停边饱览秀丽风景的时候，挑山工便悄悄地赶上走到前面去了。难怪道路愈长，挑山工愈总能最终走到前面去了。这不正是挑山工马不停蹄地一心向前努力的结果吗？这不正是坚持就是胜利的有力佐证吗？ 其实，这样的事例随处可见。就拿我来说吧，做作业的时候，我总是写一会儿，玩一会儿，所以作业像是很多，总也写不完。别的小朋友已经写完了，出来找我玩了，可我却没做完作业。看来做什么都不能边做边玩，边做边停，要心中有个目标，并不断向目标前进。我们班四年级时转来一位新同学黄静，黄静转来时什么班干部都没当上。但她转来后，
就在心里定下目标一定要当上中队长。于是，黄静上课很认真，考试总能考出好成绩。她学习态度也很端正，做错了立即改正。又到了新的一个学期，黄静真的当上了中队长，她欣喜若狂。她这种向着目标不断前进的精神多么值得我学习啊。 马克思曾说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”坚持更多的时候是指面对困难、面对挫折时坚持到底，永不放弃。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，正是坚持，才造就了苏格拉底那样的哲学大师、贝多芬那样的音乐名家、鲁迅那样的文学巨匠、毛泽东那样的一代伟人…… 但是，我们有很多人就是不能坚持到底。前进道路上的困难，在很多人看来只是“山穷水尽”，却不知再坚持一下便是“柳暗花明”；人生天空的不测风云，在许多人看来只是“狂风暴雨”，却不知再坚持一下便是美丽彩虹。这怎么办呢？ “无限风光在险峰”，也只有经历过披荆斩棘、跋山涉水，才能收获那份沉甸甸的胜利喜悦。我们必须向挑山工一样，凭着坚忍不拔的毅力，脚踏实地，尽管艰难也要一步一步不断向前走，最后总能到达目的地。所以我们除了坚持，还必须有意志，有恒心，有毅力，用恒心和毅力做坚持的铺路石。只要你能多坚持一天，胜利的希望就会增多一分，谁能坚持到底，谁便能取胜。
3篇卢永根院士先进事迹学习心得
3 篇卢永根院士先进事迹学习心得 3 篇卢永根院士先进事迹学习心得先进典型共产党员卢永根 的事迹，感人肺腑，他道德情操高尚，影响着身边的每一个人。华南农业大学原校长卢永根院士，作为一名共产党员、时代楷模，他一生致力于水稻的遗传育种研究；87 岁，将几乎毕生积蓄880 万元捐赠给教育事业；89 岁，将遗体无偿捐献给医学事业；永葆初心，矢志不渝，真正诠释了我们的入党誓言，为共产主义奋斗终身，代表着老一辈共产党员无私奉献的精神。 在他的办公桌上的一个笔记本扉页，写着用来自勉的四个“一 点”： 八、、? 多干一点、少拿一点、腰板硬一点、说话响一点。这体现了一名共产党员求真务实、廉洁自律的精神。 作为基层党员，我们要学习这种求真务实的精神，要把为人民服务作为人生的最大追求、把为党的事业而奋斗作为人生最高目标。所以，我们要坚持讲实话、出实招、办实事、务实效，以民为本，执政为民，全心全意为人民服务，始终代表最广大人民的根本利益，是我们作为一名共产党员必须做到的。 作为基层党员，我们更要学习他的“少拿一点”，正是这种廉洁自律精神，他一辈子出行坐公交，吃饭在食堂，家中的摆设，还
停留在20 世纪80 年代，即使当了校长，他也坚持不坐进口名牌小车，在住房、电话等待遇上不搞特殊。虽然我们现在生活条件改善了、工作环境更好了，但艰苦奋斗的精神不能丢，而仍要一如既往遵循勤俭节约、艰苦创业的原则，切实反对铺张浪费和大手大脚，自觉抵制享乐主义和奢靡之风，自觉保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风，始终做到发奋图强、勇于担当、不懈奋斗。 卢永根院士先进事迹学习心得卢永根自小家境优渥，随着战争的到来，面对国家陷入内忧外患的境地，19 岁的卢永根找到了自己的信仰，毅然加入了中国共产党。新中国成立后，百废待兴，卢永根来到了广州，跟随丁颖院士从事稻作的科学研究，他用双脚丈量大地，保存了7000 余份稻种和科研数据。卢永根从事华南农学院院长以来，鞠躬尽瘁，一直为学校的发展贡献着自己的光和热，培养了一批学术骨干和青年人才。卢永根自始至终坚守着自己的初心和使命，勤俭节约，蜡炬成灰泪始干，为热爱的祖国奉献了一生。党员干部应该学习卢永根院士身上这股顽强不屈，脚踏实地的苦干精神，才能更好的为人民服务。 党员干部要学习卢永根院士不畏艰险，迎难而上的精神。卢永根院士上高山、下峡谷、披荆棘、踏草丛，为老百姓解决温饱问题，是共产党员的楷模。党员干部要牢记自己的初心与使命，踏实肯干，不畏艰难困苦，不搞形式主义，坚持群众路线，一步一个脚印地深入到老百姓家中，深入他们的心中，真心实意的为老百姓着
谷文昌最新观后感学习心得5篇_看谷文昌有感5篇
谷文昌最新观后感学习心得5篇_看谷文昌有感5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 2020《谷文昌》观后感【篇1】 央视一套在结束了《奋进的旋律》播出之后，电视剧《谷文昌》接棒，首集播映。在首集当中，跨海作战、深入敌后、遭遇敌特和治理风沙等矛盾梗接踵而至，让这部电视剧充满了看点。而刘佩琦老师饰演的谷文昌，除了自带乐天精神之外，更有一种坚韧的生存品质，可谓是一部刘佩琦版本的《活着》。 首集当中，以解放军攻打福建东山县为开端，迅速“盘活”了这部电视剧的主人公谷文昌。男主角身上，自带着革命的乐观主义，为稍后的剧情，奠定了高昂的基调。而他身上的正气，也通过一次海战深入敌后，被呈现得淋漓尽致。可以说，开篇的海战剧情，是还原历史的需要，更是对人物性格塑造的“速成故事”。 枪炮一响，收视率自然看涨，这是上星电视剧的重要规律。以海战作为《谷文昌》的开篇剧情，可以承接不少的电视剧观众，让大家对这部作品产生兴趣。而塑造出主角性格之后，这种乐观主义，又带着天然的看点，为稍后的治理大风沙做出准备工作。 另一方面，《谷文昌》在情感上，非常容易获得观众的认同。敌军撤走之前，在东山县大肆抓捕壮丁，造成大量的妻离子散。这个抓壮丁的剧情，也是小说《活着》当中的重要内容。显然，这部《谷文昌》在生存气质上，非常具备一种“活着”的韧性。敌军撤走之后，
留下的东山县是一穷二白的，谷文昌要面对的困难还有很多。 而这些困难，成为“谷文昌”这个角色能够赢得观众认可的基本要素。东山县解放之后，谷文昌等人要做的，首先是恢复生产，继而就是治理这里的大风沙。诚如电视剧里边所演的，谷文昌等人把老百姓的生存问题当作要解决的头等大事。让老百姓吃饱饭的主题，成为电视剧《谷文昌》的重要叙事基调。这个基调，容易让电视剧获得观众的情感认同。 即将播出的剧情当中，谷文昌将面对大风沙和留守敌特的双重困难。这也为这部电视剧奠定了明线和暗线的叙事基础。一方面是治理自然灾害的困难，一方面，又要面对敌后的各种破坏活动。《谷文昌》当中的男主角，在双重困境面前，要呈现出坚韧不拔地奋斗意志了。 《谷文昌》成功的地方在于，它不仅仅传达了主旋律、正能量的内容，而且兼顾了电视剧的好看属性。尤其是剧中谷文昌的性格，自带革命乐观主义，让一切困难都瞬间渺小了。这些乐天，让电视剧充满了更多的喜剧元素。 与此同时，刘佩琦老师为角色带来了不一样的味道。老一代的演员们身上，带着一股子硬朗的演技气质。这是现在某些先鲜肉的死鱼派演技所不能比拟的。刘佩琦老师演谷文昌，让观众信服。尤其是演员自带的气场，让谷文昌角色也带着坚韧的生命观，这样的人物去领导治理大风沙的活动，具备信服感。 而刘佩琦老师不经意间的喜剧表现方式，更彰显了人物身上的革命乐观主义。不少的正能量作品，过分说教，造成人物不够鲜活。这
读《挑山工》有感范文5篇
读《挑山工》有感范文5篇 【篇一】经常听大人和老师教训道“做事贵在坚持，不要三心二意，不要半途而废”今天，我学了挑山工这篇课文，使我真正明白了“坚持”二字的深刻道理，那就是坚持，再坚持，坚持到底就是胜利挑山工这篇课文讲了作者冯骥才登泰山时，三次相遇了一位挑山工，每一次都很快地超过了挑山工，但结果又总是挑山工赶到了前面。 原来，在短时间内走得快的游人，沿途走会儿，停会儿；在短时间内走得慢的负重挑山工与游人走的虽是同一条道，却从不停留，一直往前走。 于是，在游人边走边停，边停边饱览秀丽风景的时候，挑山工便悄悄地赶上走到前面去了。 难怪道路愈长，挑山工愈总能最终走到前面去了。 这不正是挑山工马不停蹄地一心向前努力的结果吗这不正是坚持就是胜利的有力佐证吗其实，这样的事例随处可见。 就拿我来说吧，做作业的时候，我总是写一会儿，玩一会儿，所以作业像是很多，总也写不完。 别的小朋友已经写完了，出来找我玩了，可我却没做完作业。 看来做什么都不能边做边玩，边做边停，要心中有个目标，并不断向目标前进。 我们班四年级时转来一位新同学黄静，黄静转来时什么班干部都没当上。 但她转来后，就在心里定下目标一定要当上中队长。
于是，黄静上课很认真，考试总能考出好成绩。 她学习态度也很端正，做错了立即改正。 又到了新的一个学期，黄静真的当上了中队长，她欣喜若狂。 她这种向着目标不断前进的精神多么值得我学习啊。 马克思曾说过“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ”坚持更多的时候是指面对困难、面对挫折时坚持到底，永不放弃。 “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，正是坚持，才造就了苏格拉底那样的哲学大师、贝多芬那样的音乐名家、鲁迅那样的文学巨匠、毛泽东那样的一代伟人但是，我们有很多人就是不能坚持到底。 前进道路上的困难，在很多人看来只是“山穷水尽”，却不知再坚持一下便是“柳暗花明”；人生天空的不测风云，在许多人看来只是“狂风暴雨”，却不知再坚持一下便是美丽彩虹。 这怎么办呢“无限风光在险峰”，也只有经历过披荆斩棘、跋山涉水，才能收获那份沉甸甸的胜利喜悦。 我们必须向挑山工一样，凭着坚忍不拔的毅力，脚踏实地，尽管艰难也要一步一步不断向前走，最后总能到达目的地。 所以我们除了坚持，还必须有意志，有恒心，有毅力，用恒心和毅力做坚持的铺路石。 只要你能多坚持一天，胜利的希望就会增多一分，谁能坚持到底，
学习院士精神的心得体会word.doc
学习院士精神的心得体会 政法1102班 郑丹秀 111070070 风雨兼程，海纳百川，春风化雨，桃李芬芳。梅州这块土地孕育着许多良才。 我们上了一节珍贵的课，围绕着学习28位梅州籍院士做人做事做学问，爱国爱家乡的感人故事，发扬客籍院士精神，弘扬“崇文重教”优良传统，让文化梅州薪火相传，鼓励广大青年学生勤奋学习、奋发成才、勇于奉献的一节课。 通过学习了28位梅州籍院士的事迹和精神，对于我们这一代大学生，特别是嘉应学院的学生来说真的是一份宝贵的财富。 当我们聚焦着这些梅州籍国家级院士，聆听着这些院士治学做人的故事；不但彰显了世界客都的深厚底蕴，而且弘扬了院士的大家风范。他们鼓励着我们，鞭策着我们，让他们的精神薪火相传。 这些院士在中国乃至世界都作出了重要的贡献，他们在政治、医学、物理、建筑、生物、数学等方面都有着显赫的成绩。为自己争光、为家乡争光、为祖国争光。他们都是名副其实的爱国者，都是祖国的骄傲。而在这次的主题班会学习中，最令我产生深刻印象的是李国豪先生。李国豪先生是国际著名力学和桥梁专家，世界十大著名结构工程专家之一。他毕生致力于教学和科研工作，培育了几代科学技术人才。创造性地解决了大跨桥结构中的空间和非线性分析方法以及稳定
和振动中的许多难题，著述丰富，对桥梁结构理论的发展做出了突出贡献。除此之外，李国豪心系家乡、怀念故土、不忘客家的情怀令家乡人民崇敬和爱戴。他有一句治学励志的格言“遇难无苟免”，值得我们每一个人共勉。 院士们在几十年的科研生涯中，形成敢于创新、善于创新、乐于创新的专业精神和工作风格。作为祖国栋梁的我们，该如何更好地传承这种精神，我觉得我们除了学习之外，更重要的是身体力行，开拓进取，脚踏实地，用实际行动来真正地吸收他们的精神的精髓。他们胸怀祖国的奉献精神、志存高远的奋斗精神、严谨治学的科学精神，团结协作的团队精神、淡泊名利的朴实精神更是我们的要谨记于心的学习目标。在当今这个鱼龙混杂、道德下坡、拜金主义、贪腐盛行等不良的社会现状中，院士们的精神和工作风格对于端正我们的态度，纠正我们的思想，鞭策我们的行为都有着重要的现实意义。 上完这节课，我的内心澎湃，心感佩服，又觉得有点惭愧。但是我相信我们会秉承着他们这些院士的精神，做一个真正的栋梁之才。
学习谷文昌精神心得体会
学习谷文昌精神心得体会 当前，进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中，我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹，加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡，这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大，用他的行动坚定鲜明地告诉我们：一个党员领导干部“入党为什么，当了干部做什么，身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了，然而，他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神，已经成为一座不朽丰碑，永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即：执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈学习谷文昌精神的意义和自己的学习体会。 一、学习谷文昌同志的先进事迹具有很强的现实意义 （一）谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行“三个代表”重要思想教育的好典型。 昔日东山，风沙肆虐，旱涝为害，一片荒凉。谷文昌和县委一班人带领全县军民拼搏奋战了14个春秋，植树造林防治风沙，打水井、建水库抗旱排涝，修公路、筑海堤、建海港、造盐田……从根本上改变了东山旧貌，为今天的全面发展奠定了坚定的基础。东山县的人民称赞他是“东山翻身解放的带头人，幸福富裕的奠基人”，“共产党的好干部，人民的好书记”。 （二）谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行共产党员先进性教育的好教材。 谷文昌同志，作为一名普普通通的领导干部去世22年了，当地干部群众仍然是那样深情地怀念他，崇敬他。每逢清明、春节等尊老敬宗的传统节日，当地群众“先祭谷公，后祭祖宗”。1987年7月，即谷文昌同志去世6年后，百姓自发捐资，为他建造了一座雕像，干部群众中长久地传颂着他的故事。这一切都证明着一个朴素的真理：热爱人民的人，必然得到人民的热爱。人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部。谷文昌同志的先进事迹涵盖了政治、经济、文化等各个方面，都是实实在在的，经过了历史的检验，为群众所公认。同时，也体现了共产党人的伟大情怀、高风亮节的精神风貌。 （三）谷文昌同志的先进事迹是回答共产党人“三个为什么”的好榜样。 每一代共产党人都有那个时代的光荣使命，但每一代共产党的政治本色和优良品质总是一脉相承的。和焦裕禄、孔繁森、郑培民同志一样，谷文昌同志也是无数忠贞的共产党员和优秀领导中的一员。他的崇高精神和动人事迹，鲜明地回答了一个共产党人“入党为什么，当了干部做什么，身后留点什么”的历史课题。也向我们说明，共产党人只有始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的发展方向，代表最广大人民的根本利益，才能赢得人民群众的爱戴。 二、我们要向谷文昌同志学习些什么 一是要学习谷文昌同志始终执政为民的宗旨意识，让老百姓过上好日子作为最高追求的公仆情怀。为了挖掉东山穷根，谷文昌同志经常深入基层，深入实际，深入群众，在广泛调查研究的基础上，制定了“筑堤拦沙、种草固沙、造林防沙”的方案，改造自然，