领导干部综合能力提升高研班培训学习心得体会
税收领导干部综合能力提升研修班学习体会

税收领导干部综合能力提升研修班学习体会税收领导干部综合能力提升研修班是一次难得的学习机会,通过这次研修,我对税收工作有了更深入的理解,同时也增强了自身的综合能力。
以下是我对这次学习的一些体会。
首先,通过研修班的学习,我对税收工作的重要性有了更深刻的认识。
税收是国家财政事业的重要支柱,对于国家的经济发展和社会建设起到了至关重要的作用。
税收工作不仅仅是对纳税人的管理和征收,更是对税收政策的研究和制定,是对税收制度的完善和落地。
只有深入了解税收工作的重要性,才能更好地投入到税收工作中,提高工作效率。
其次,研修班学习增强了我对税收政策的理解和应用能力。
税收政策是税收工作的核心和基础,只有深入理解税收政策的原理和内容,才能更好地应用到实际工作中。
通过研修班的学习,我了解了当前税收政策的主要内容和变化情况,学习了相关的理论知识和实操技巧。
这些知识对于我开展税收工作和解决实际问题大有裨益。
第三,通过研修班学习,我学会了如何进行税收管理与征收。
税收管理与征收是税收工作的重要环节,也是税收工作人员应具备的基本能力。
通过学习,我了解了税收管理的基本原则和方法,学会了如何进行税收征收和稽查。
这些知识对于我提高工作效率和服务纳税人都起到了积极的作用。
第四,研修班学习使我提升了自身的综合能力。
在短短的几个月时间里,我不仅学会了税收管理与征收的相关知识,也学习了如何分析问题、解决问题和沟通协调。
在学习的过程中,我参与了小组讨论和案例分析,并结合自身的实际工作,提出了一些有针对性的解决方案。
这些学习和实践的经验对提升我自身的综合能力有着很大的帮助。
最后,我要感谢这次研修班给我带来的机会,也要感谢所有的老师和同学们的帮助和支持。
通过这次学习,我不仅增长了知识,也拓宽了视野,更重要的是,让我对税收工作有了更加深入的认识和理解。
我将继续努力,提升自身的综合能力,为国家的税收事业做出更大的贡献。
综合能力提升研修班心得体会(3篇)

综合能力提升研修班心得体会(3篇)综合能力提升研修班心得体会(精选3篇)综合能力提升研修班心得体会篇120__年10月19日至10月25日,在人事处和浙江大学继续教育学院的精心安排下,作为浙江大学干部能力提升研修班的一员,我有幸在百年名校浙江大学度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活,求是的浙大校训给我们以深刻的启迪。
几天的学习生活,紧张而有序,充实而快乐,不仅接受了十门课程的学习,而且激发了自己对生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。
一、收获知识在知识更新、扩展速度不断加快的今天,工作与学习合二为一是一个必然的趋势。
这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,浙江大学给我们安排了《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》、《国学与管理智慧》、《干部的营养和健康》、《领导干部心理压力调试》、《当前社会热点难点解析》、《创新思维与创新管理》和《领导干部的工作智慧与人生目标》八个专题讲座,并到娃哈哈集团和中国财税博物馆进行了现场教学。
授课老师的讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开,每一场讲座都以丰富内涵给人以知识的积累和能力的提升,从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞,从而使我进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。
二、提升能力通过对《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》和《当前社会热点难点解析》课程的学习,我对当前国际形势、我国对外战略的.选择积极当前社会热点难点有了深刻的认识和理解。
黄华新教授的《创新思维与创新管理》,用现实生活中的大量案例,和我们分享了创新思维的思维导向积极创新思维的具体途径。
通过学习,我对个人角色有了新的定位,按本色做人,按角色办事,按特色定位。
定位而不错位,到位而不越位。
有为才有威,有为才有味,有为才有位。
领导能力提升培训心得8篇

领导能力提升培训心得8篇心得体会中应包含对所学内容的深入思考,帮助我们更好地消化和理解,心得体会的分享能促进知识的传播,推动集体智慧的积累与发展,以下是本店铺精心为您推荐的领导能力提升培训心得8篇,供大家参考。
领导能力提升培训心得篇1浙大学习,收获满满。
尤其是关于地方高校如何抓住双一流建设机遇,提升大学的核心竞争力,学科与师资人才队伍建设十分重要。
学科建设是学校谋求发展的龙头工程、系统工程和标志性工程,是学校本科专业建设的基础与核心竞争力形成的战略性资源。
如何加强学科建设,结合实际工作,就学习体会谈两点感受:一、夯实基础学科在中医药领域,传承创新是永恒的话题;而其基石在于基础学科。
如王键教授所说,基础学科、经典学科、传统学科具有不可替代性,中医学的发展与辉煌,大师的云集、辈出,正是在于这些学科的成就铸就。
因此,不断加强这些学科建设,中医人才的培养质量才能不断提高。
而现实是,这些学科在不少中医药院校成为短板,研究队伍断层,学术积淀不够。
成中医作为老校之一、地处西部地区,其传统特色应当得到彰显,更应加强传统型人才培养和师资队伍建设,在已有的学科优势基础上,传承发展好川派中医药,传理,传道,传术,融会各家。
二、建设学术团队李小年教授说,地方高校长期纠结在教学科研等效评价、科研冲击教学等漩涡(矛盾)之中,其根本原因是其核心竞争力弱,如人才培养能力和学术研究产出能力弱;学术资源欠缺,如师资与人才队伍大学战略性核心资源不够,学科建设水平低,领军人物少等。
其提出,打造学术研究团队,促进教师成长,是地方高校学科与师资人才队伍建设根本的战略选择。
其观点确实具有远见卓识!作为高校,没有强的学术研究能力,就不可能有强的人才培养能力,师资与人才队伍就不可能一流,也难以造就一流的学科。
因此,加强打造有影响的科研团队,融合传统与现代,整合校内外优势资源,对培养一流科研人才队伍,提升学术影响力,提高科研产出率,十分必要;而打造一流传统理论学术传承团队,形成传承活力,构建合理的传承人才队伍,对提升成中医传统中医学术影响力十分重要。
领导干部综合能力提升研修班学习心得

领导干部综合能力提升研修班学习心得在参加领导干部综合能力提升研修班的学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性和对于个人成长的影响。
下面,我将就我在该研修班中的学习心得进行分享。
首先,学习是一种持续不断的过程。
在研修班中,我们通过参加各种形式的学习活动,如讲座、案例分析、团队合作等,不断拓宽视野,增强综合分析能力。
学习不仅仅是在课堂上听讲,更是在实践中不断总结、反思和改进。
只有持续学习,才能不断提高自己的综合能力。
其次,学习需要不断地跳出自己的舒适区。
在学习的过程中,我们常常会遇到各种挑战和难题,需要我们主动去思考、解决。
而这些挑战和难题往往就是我们能力提升的契机。
通过不断跳出自己的舒适区,我们能够更好地发现自己的不足之处,并通过学习和实践来进行补充和提升。
再次,学习需要有目标和计划。
在研修班中,我们需要根据自己的职业规划和个人发展需求,制定学习目标和学习计划。
目标明确、计划周详的学习能够更好地指导我们的学习行动,并保证我们达到预期的效果。
同时,在学习的过程中,我们也需要不断调整和完善目标和计划,以适应不同的学习需求和变化的情况。
最后,学习需要与他人合作和互动。
在研修班中,我们的学习不仅仅是个人的事情,更是团队的事情。
通过与其他学员的合作和互动,我们可以共同学习、共同进步。
同时,通过与其他学员的交流和互动,我们也能够更好地借鉴和吸取他人的经验和优点,促进自己的个人成长和能力提升。
通过参加领导干部综合能力提升研修班的学习,我深刻感受到了学习的重要性和对于个人成长的影响。
学习是一种持续不断的过程,需要不断地跳出自己的舒适区,并制定明确的学习目标和计划。
同时,学习也需要与他人合作和互动,共同学习、共同进步。
只有通过不断学习,我们才能够不断提升自己的综合能力,为更好地担当领导岗位提供更坚实的基础。
相信通过这次学习,我会更好地完成自己的工作,并为组织的发展做出更大的贡献。
《干部综合管理能力提升》学习心得(4篇)

《干部综合管理能力提升》学习心得自从参加了《干部综合管理能力提升》的培训学习后,我对自己的工作有了更深入的认识和理解,也提高了很多管理能力。
在这里,我将对这次学习的心得和体会进行总结和分享。
首先,这次培训学习的内容非常丰富,在课程设计上很有层次感。
从管理的基本概念开始,逐渐深入到领导力、沟通与协调、团队建设等方面。
每一个环节都紧密联系,无一是多余的。
通过课程的学习,我对管理的本质和方法有了更清晰的认识。
尤其是在领导力方面,培训让我明白了领导是一种能力,而不仅仅是一个职位。
作为领导者,要发挥好自己的作用,需要具备正确的价值观、高尚的情操和卓越的能力,以及良好的人际关系处理能力和有效的沟通能力。
这些才是成功的领导者所需要具备的素质。
其次,培训中的案例分析和实践演练,帮助我更好地理解和应用所学知识。
通过与教师和同学们的讨论和交流,我学会了利用案例进行思考和分析,从中找到问题的根源,并提出相应的解决方案。
同时,演练活动也让我在实际操作中体会到管理的挑战和困难。
通过这些实践,我不仅学到了知识,更重要地是培养了实际操作的能力和应对问题的经验。
另外,培训中的互动环节增强了学习的活跃性和参与度。
教师们开设的小组讨论和小组活动,让我有机会与其他学员进行深入的交流和合作。
在这个过程中,我既可以学习他人的经验和观点,也可以分享自己的见解和思考。
通过与他人的互动,在不同的观点碰撞和融合中,不仅拓宽了我的思维,也培养了我的团队意识和合作能力。
最后,我深刻体会到学习是一个不断进步的过程。
《干部综合管理能力提升》是一门综合性的学科,涉及的领域广泛而复杂。
在学习过程中,我也发现了自己的不足和需要提升的地方。
例如,我的沟通能力和协调能力还有待提高,领导团队时还有些犹豫和不自信。
但是,这些不足并不可怕,我相信只要付出努力,不断学习和提升,一定能够取得更好的进步。
总之,《干部综合管理能力提升》的学习让我受益匪浅。
通过这次学习,我对管理的理论和实践有了更深入的认识,提高了自己的管理能力。
领导干部综合能力提升研修班学习心得标准

领导干部综合能力提升研修班学习心得标准一、学习目标在这次领导干部综合能力提升研修班中,我设定了以下几个学习目标:1. 深入了解党的十九大精神,提升自己的政治素养;2. 学习领导力相关知识,提高自己的领导能力;3. 掌握有效的沟通技巧和谈判技巧,提升自己的沟通能力;4. 学习决策方法和管理技巧,提高自己的决策与管理水平;5. 加强团队合作意识和团队建设能力,提升自己的团队协作能力。
二、学习内容和方法在这次研修班中,我参加了多个学习模块,包括政治理论学习、领导力培养、沟通与谈判技巧、决策与管理方法、团队合作等。
我通过听课、参加讨论、案例分析等方式进行学习。
三、学习心得1. 深入学习党的十九大精神在这次研修班中,我通过学习党的十九大报告和相关资料,对党的十九大精神有了更加深入的理解。
其中,我深刻认识到党的十九大报告是习近平新时代中国特色社会主义思想的纲领性文献,它对于指导我们党和国家工作具有重大意义。
通过深入学习,我不仅增强了爱国主义情感和改革创新精神,而且明确了自己在新时代下的责任与使命。
2. 提高领导能力在领导力培养模块中,我了解到领导力是一种重要的组织能力,对于提高组织绩效和推动团队发展具有至关重要的作用。
通过学习相关理论和案例研究,我明白了一个优秀的领导者应该具备的核心素质,包括目标导向、决策能力、沟通能力、团队协作能力等。
在学习过程中,我通过参与小组讨论和角色扮演等活动,不断提升自己的领导能力,规划并实施有效的计划,有效地推动团队的发展和进步。
3. 掌握有效的沟通和谈判技巧在沟通与谈判技巧模块中,我学习到了一系列有效的沟通和谈判技巧,包括倾听技巧、表达技巧、解决冲突技巧等。
通过学习和实践,我认识到沟通是一种双向的信息交流过程,只有通过有效的沟通才能够明确目标,减少误解,增进彼此之间的理解和信任。
在谈判方面,我了解到谈判是一种解决冲突和达成共识的过程,良好的谈判技巧能够帮助我们在复杂的谈判环境中获取更好的结果。
领导能力提升培训心得体会5篇精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版领导能力提升培训心得体会5篇有了一些收获以后,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的领导能力提升培训心得体会,希望能够帮助到大家!领导能力提升培训心得体会1通过此次学习培训活动,感到收获颇丰。
一是拓宽了思路、明确了方向。
这次学习使我们进一步认识到,只有不断增强发展意识、改革意识,才能有效应对各种困难和挑战,才能科学确定奋斗目标和努力方向,从而为横山水利的建设发展做出自己的贡献。
二是掌握了知识、提高了素质。
在日常工作中的理论学习自身存在理论学习的深度不够、理论学习的系统性不强。
通过此次集中培训,对于本单位在工作中遇到的问题在理论层面有了更深一层的理解和领会,对进一步增强理论修养、拓展知识覆盖、提升综合素质奠定了扎实的基础。
学习永无止境。
回到工作岗位后,我要结合自身工作实际,进一步做到深入学习、积极宣讲。
着重深化对新思想、新观点、新论断的理解,使认识更深刻、视野更宽广、思路更开阔,对党员干部职工的宣讲更透彻;进一步做到结合实际、推进工作。
我将坚持学以致用、以用促学,深化发展意识、改革意识、创新意识,不断开创工作新局面。
一、常抓不懈落实学习制度。
按照建设学习型机关、学习型组织、学习型班子的要求,进一步完善领导干部参加集体学习制度及开展理论研讨制度;制定切实可行的学习研讨规划,做到理论学习与交流研讨相结合、轮流讲党课相结合;改进学习方式方法,制定年度学习计划,每次学习有专题,定期安排交流研讨活动,注重理论学习的系统性和针对性,结合工作实际,重点在学深学透上下功夫,在深钻细研上下功夫;严格集体学习请假制度,真正把理论学习作为一项硬任务落到实处。
二、靠实责任激发工作活力按照横山县水务局20____年制订的发展的重要任务、长远目标和各项落实措施,激发党员干部的工作积极性与创新活力;重点在分解责任与落实措施上做文章,强化责任意识,形成各负其责、协调统一、相互配合的良好机制,充分调动班子成员及党员干部的主动性和创新精神;通过履职担责,促进班子成员牢固树立整体观念和大局意识,营造想干事、能干事、干成事的良好氛围。
干部能力提升培训心得体会【集锦15篇】

干部能力提升培训心得体会【集锦15篇】干部能力提升培训心得体会1本次培训时间虽短,但课程安排紧凑、内容丰富,既有理论学习,又有考察调研,既有理论教学,又有实践授课,10余位专家教授分别给我们讲授了《时政热点》《创新社区教育模式的探索与实践》《__市社区教育高质量发展的思考》《社区工作中的心理调适与人际沟通》等理论课程,我们也身临其境地体验了《__区__街道社区教育特色项目:心驰__ 红色e站》《清镇市滨湖街道:诗路缤纷项目》等体验学习活动,深邃的`理论、前沿的研究在老师们或凝重或幽默或儒雅的讲解中,如阳光雨露、和风细雨,滋润我的心田、陶冶我的情操、净化我的心灵、开阔我的视野、开启我的心智。
干部能力提升培训心得体会2根据市委组织部的统一安排,我有幸参加了由兰德培训中心在__举行的培训班。
通过7天的培训学习,我受益匪浅。
专家教授们联系实际,深入浅出;现场教学丰富生动,触类旁通。
现结合本身实际,经过反复总结深刻反思,主要有以下几点心得体会:加强学习,不断提高自身能力,以适应新形势,新要求的需要,提高为民办事能力。
学习是自身素质的前提,是工作的基础。
应该把学习精神需求和政治任务,把讲政治、讲大局、讲团结落实到具体工作中,要端正学习态度,改进学习理念,从而达到学以立德,学以增智,学以致用的目的。
面对新时期形势下的新矛盾,新任务,更需要去不断学习新知识,掌握破解复杂矛盾,解决问题的技巧本领、方法,以便更好地为民服务,新时期的乡镇干部要以为群众服务为第一要务,与群众保持直接联系,设身处地为群众着想,脑中时刻想着群众,发自内心体会群众疾苦,倾听群众呼声,诚心诚意为群众办事对待工作中遇到的新情况,努力做到用发展的理念、改革的办法,创新的精神来解决问题,把改革民生作为实绩,群众利益无小事,要从小处着眼,把握大局,时刻把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应作为工作的标准,要实实在在地为群众办实事,办好事,解难事。
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领导干部综合能力提升高研班培训学习心得体
会
学大雁文化
建高效队伍——赴上海交大学习心得体会田玉举参加上海交通大学——**工业园区领导干部综合能力提升高研班培训学习,我感到非常的荣幸。
5天的集中学习,时间虽短,但过程是快乐的。
这次培训的内容具有较强的针对性、实用性和前瞻性,使我感受了名校的底蕴,领略了名师的风采。
能接触到经济、金融、招商、行政管理等方面最新的理论成果,更让我开阔了视野,启发了思维。
总结起来,主要有以下几点感受和体会。
一是激发了学习力。
新的形势需要我们“终身学习”,让学习成为一种生活方式。
学习犹如一课大树,坚持基本理论学习是根,立足本职是杆,其它知识是枝叶。
根要深,注重深学;杆要直,力求精学;枝叶要茂,做到博学。
边学边干,边干边学,既要强化学习动力,还要突破学习能力,更要坚定学习毅力,不断开发学习潜力。
二是提升了创新力。
创新能力是通过勤劳努力、勇于实践、善于总结获取的。
学习决定思维,思维创造思路。
提升创新能力必须要消除偏见,避免教条,打破条框,在实践中能谋善干、攻坚克难。
三是增强了驾驭力。
学会十个指头弹钢琴,善于从宏观战略高度去观察、思考和解决问题,寻求上情与下情、全局与局部、需要与可能的最佳结合点,通过务实作风、坚韧意志、率先垂范,实现驾驭全局。
人类因梦想而伟大,国家因伟大而繁荣。
园区要繁荣,必须要有大雁文化,大雁队伍。
雁群在飞行过程中,会发现每只大雁在振动翅膀的同时会本能地形成人字型队列,同时位于队列后方的大雁会不断地发出鸣叫声,如果发现掉队的同伴,队群会自发地出现两只大雁脱离队伍,靠近这只遇到困难的同伴,协助它降落在地面上,直到能够重回队伍或不幸死亡;领雁并非一直贯飞始终,当领雁疲倦时,便会自动退到队伍中,另一只大雁顶上替补领头位置。
从大雁飞行过程中所遵循的原则中可以看出园区干部队伍建设需要具备四个核心要素。
一、明确目标。
目标的一致,是园区建设高效干部队伍的基石。
只有每一个园区人对园区发展的整体目标有一致的肯定和充分的认同,才能为之付出努力,最终共同实现目标。
我们园区的目标已经明确:“建成苏北一流的自主创新工业园区、全市高新技术产业集聚的新高地、全市经济发展的重要引擎”。
但并不是园区每一位领导干部、每一位工作人员、每一个村组干部都了解,更不用说一致的肯定和充分的认同。
所以我们园区宣传干部、职能部门都应加强园区的目标宣传和灌输,使园区目标深入人心。
二、加强协作。
协作的优劣,是园区建设高效干部队伍的关键所在。
园区目前大小部门、单位有近十个,工作人员近百人,所辖群众2万多人,园区的整体利益中心也成为每个部门、单位、广大群众的利益中心,行动的指南。
大雁间的相互协作,一则是为了种群的生存,二则是保证群体组合的每个个体飞行的高度。
我们各部门、单位间的协作也正是为了提高工作效率,加快园区发展,可谓殊途同归。
三、找准定位。
准确的定位,是园区建设高效干部队伍的重要砝码。
事实上,无论是部门、单位,还是园区管委会自身,要想创造出优良的业绩,必须找准自我角色,摆正位置。
导致工作成绩平平的原因,很大程度上是因为单位组织的自身定位缺乏认识,定位不准、不足、不对,最终没能发挥应有的作用,没能尽到应尽的职责,没能起到积极的作用,或是产生了副作用。
大雁中角色的定位和互换行为使整个雁群始终保持飞行的稳定性和高度。
我们必须清醒的认识到自身的角色定位,才能更有利发展、培养、锻炼自己的所长,才能充分提高工作效率,加快园区综合实力提升。
四、相互激励。
相互的激励,是园区建设高效干部队伍的精髓。
人与人之间的相处,要像一个啦啦队。
快乐、阳光的工作同伴是成功的最好助手,相互间激励更容易在心与心之间产生共鸣、达成默契,从
而形成团结、向上的整体工作氛围。
雁群的友爱和激励,可以大大提高种群的生存空间与机率。
其实在激励别人的同时,对自己何尝不是最好的激励?就如净化别人是对自己灵魂最好的洗礼一样。
相互间的配合,帮助,激励会使我们更容易地攻克难关,通向成功。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
我们要努力做到学以致用,内化于心,外化于行,把理论运用到实践中,把责任心体现到工作上,为园区又好又快发展出力流汗。
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