班干部培养心得体会

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干部培训班学习心得体会(通用5篇)

干部培训班学习心得体会(通用5篇)

干部培训班学习心得体会(通用5篇)干部培训班学习心得体会(通用5篇)当我们备受启迪时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的干部培训班学习心得体会(通用5篇),欢迎大家分享。

干部培训班学习心得体会1近日,本人参加了公司干部培训班的学习。

接受了公司四位领导在国有企业干部政治素质、能力建设、经营管理、廉洁自律等方面的教育。

日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具理论性、系统性和现实意义,且理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,心灵受到了很大的冲击,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。

体会之一:干部必须要刻苦学习、提高素质。

学习,是时代赋予我们干部第一位的任务。

而且贯彻执行好上级的指示精神,学习必不可少。

我们生活在一个充满挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。

这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。

时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。

这次学习培训,领导那渊博的知识、精深的理论功底和犀利的社会洞察力,使本人深切感受到学习的重要性,感觉到一个干部不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就难以适应工作的需要。

我们平时经过的事情越多,越感到“书到用时方恨少,事非经过不知难”的深刻含义。

为党员干部,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。

要学会用理论指导实践,提高分析解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

不仅要从书本上学,还要向实践学习,向群众学习,向周围同志学习,向过去学,向经验教训学。

体会之二:干部必须要与时俱进、不断创新。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个企业永葆生机的源泉。

作为青年干部,一定要有一股蓬勃朝气,一股冲劲、闯劲。

我们所干的许多工作,必须更新观念,大胆创新,勇于提出新的工作思路。

班委培训课心得5篇

班委培训课心得5篇

班委培训课心得5篇为了将个人领悟到运用到心得中,大家都要认真写作,优秀的心得体会是有一定的格式要求的,本店铺今天就为您带来了班委培训课心得5篇,相信一定会对你有所帮助。

班委培训课心得篇1班级是培养学生的一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇蓝。

一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力,在集体中有威望和影响力的骨干队伍,即培养一批精干的班干队伍至关重要。

众所周知,班干部是班级内部的骨干,是班集体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。

经过此次集中培训,我对于作为班长的认识有了很大提高,下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。

一、思想上在这一个多月以来的工作学习中,对于当一名班干部与当好一名班干部的认识有了很大提高。

态度决定一切,作为一名班干部首先要有先进的思想。

强烈的责任感,以集体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信。

我想这些都是以为优秀班干部所必不可少的品质。

一个多学期以来,我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。

大家本着班里的事就是我的事,集体利益与集体荣誉感高于个人的思想,在工作、学习、生活中起积极领导作用,形成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。

大家都意识到只有思想上有了改变与提高,才能会有行动上的改变。

二、工作上工作中,班团委分工明确,各尽其职做事干净利落同时还团结互助,积极向上,以十分的热情投入到工作中。

班团干部之间互相谦让帮助,虽然平时工作、思想上偶尔有些小矛盾,但是大家都以集体利益为重,将个人利益放在一边,也从不出现为了个己私利而损害集体或他人的事。

班团委也注重与其他同学间的交流,对于同学们提出的意见、要求,大家多能虚心听取并及时想老师或系里反应并时常进行批评与自我批评,以防止滋长骄傲情绪,渐渐地在同学心中树立的良好的威望。

每次班团委会议,大家都踊跃发表自己的观点制定班级计划,班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商量决定,例如关于卫生督促,纪律出勤,组织活动等方面的事。

最新班委培训心得体会(精选多篇)

最新班委培训心得体会(精选多篇)

班委培训心得体会(精选多篇)第一篇:班委培训心得体会...班委培训心得体会我认为作为一名班委首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。

要想做好一名合格的班委是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些班委刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。

所以我们要像许老师说的:学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们。

是啊,那样的话我们可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

班委要有团体及服务意识,有服从能力,班委是个‘双重’身份的人,要在学习上有很大的表率作用,要严格要求自己。

在别人玩的时候我们要用来学习和工作,要有组织有计划,要能调动同学们的积极性,在同学中要建立威信,协助老师做好班级工作。

关系到同学的事要让同学知情。

作为学生干部要和同学多交流、沟通、讨论,分配任务时要有规划有目标,责任到人。

因为一件小事就能够现出大人格,另外作为学生干部还要有很强的理解力及吃苦精神。

通过这次的班委培训地学习,我懂得了很多,感受很深。

在以后的工作与学习中,我会更加的努力做好我所能做到的,会将工作做得更好以及处理好同学之间的关系。

通过各种实践活动来提高自身的素质和综合能力,争取做一名合格的班委,因为我知道没有最好只有更好。

第二篇:班委培训心得班委培训心得这次持续2天的培训,使我这样一个学生干部,有了更多的信心和希望,少了一些浮躁和无聊;有了更多的经验和见识,少了一些无助和狭隘。

可以说受益匪浅。

大学中的班委和高中的班委截然不同,这一点在经过近一学期的工作和学习中得到了很好的验证,我虽然积累了一些工作方法和经验,但是这些方法还远远不能帮助我成为一名合格的学习委员。

班干部培训心得体会(15篇)

班干部培训心得体会(15篇)

班干部培训心得体会(15篇)班干部培训心得体会1首先我要感谢我们文学院相关领导以及老师为我们安排了这次班干部培训,给了我们一次系统学习的机会,时间虽短,但收益颇多。

我通过这次的学习,进一步增强了自己做好本职工作的责任感和紧迫感。

发现了自身存在的不足,觉得自己仍然有很多东西需要学习。

这一次的班干部培训就像一堂灯塔之课,使我在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆正自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。

同时也为我在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。

是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往。

在遇到任何问题时都要以平静的心态从不同的出发点来考虑问题,分析问题的实质性,以最恰当的方式来处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、学生干部如何树立班干部意识。

如何树立班干部意识,这是每个班干部首要必须认清和解决的问题。

通过这次的学习让我更清晰的了解到要如何树立班干部意识。

我认为树立班班干部意识要从下面几个方面开始。

1.服务意识。

尽可能细心地在各方面关心和帮助同学。

要淡化“干部”意识,要强化“仆人”意识。

让同学们觉得班干部是最值得尊敬与依赖的人。

这样,班干部的威信便开始形成,并为以后大胆工作奠定了深厚的感情基础。

当然,服务于同学,绝不是“收买人心”的权宜之计。

我们要让学生干部在工作实践中逐步明白:自己为同学所做的一切,都不是额外的“学雷锋,做好事”,而是自己的分内之事,应尽之责。

2.主人意识。

既是同学的仆人,又是班级的主人,二者是统一的。

所谓“主人意识”,有两层意思:一是工作中要有主动性和独立性,不要老是认为自己是老师的助手而消极依赖、被动待命;二是当辅导员老师的工作出现疏漏时,应勇于向辅导员老师提出,并协助纠正;同时还要敢于作为同学的代表维护同学们的正当利益。

班干部心得体会范文(精选20篇)

班干部心得体会范文(精选20篇)

班干部心得体会范文(精选20篇)班干部心得体会篇1这段时间的干部培训,使我感受颇深,对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验。

作为刚跨入大学校门的我很荣幸参加这次培训学习。

虽然这次培训的时间只有短短的几小时,但我觉得这短短的几小时让我学到了可以受用终生的道理。

它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习工作也有了一个明确的目标。

下面让我谈一点参加这次培训的一些心得体会:一、课程学习与工作的关系我以前一直认为学习与工作是不能兼顾的,因为工作会占用很多学习时间,工作又很琐碎,经常会打乱自己的计划,一直有一种“被利用”的感觉。

学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部。

我们首先是个学生,然后才是干部。

作为一名学生,他在学校的任务是学习,而作为学生干部,他又必须承担一定的社会工作。

学生干部在学校的工作是帮助学校组织同学参加活动、参与系、班级工作的组织与管理,学生干部既要工作又要学习,所以我一直觉得这很矛盾。

我们一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适应社会的发展需要。

因此,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。

这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。

工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上。

其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。

学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,要主动去驾驭时间,合理地分配自己的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。

工作时“上下请示,多方求援”。

深入同学中征询意见,可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。

对于学习,一要勤奋。

班干培训心得体会(精选5篇)

班干培训心得体会(精选5篇)

班干培训心得体会(精选5篇)班干培训心得体会(精选篇1)我很荣幸能够参加这次班干部培训,通过这次班干部培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。

同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

我相信,经过我们的努力,必须能够使我们的班级更优秀。

通过这次培训学习,让我重新认识了学生干部的概念,作为一名班干部,学习好只是其中的一部分,还就应在各方面都起到带头作用,不能只享乐而不付出,没有谁能心甘情愿的让你去管理,只有在学习、生活各方面都起到带头作用,才能服众。

要想起到带头作用,更重要的是自己要遵纪守法,自己连这方面都做不好还如何去管理他人?我认为我在这方面做得不是很好,初二时有过扣分的经历,造成了不好的影响,我就应吸取教训。

在这方面必须更要严格要求自己。

在为人处事方面,要学会理解,学会宽容,对事不对人,公平公正,不能因为与同学私底下的情谊而放纵他,偏袒他。

古人云。

退一步海阔天空。

当遇到矛盾时,凡事应让三分,有理且饶人,不能咬着一件事不放,那样会觉得你狭隘。

做事就应讲究方法,这样必须会争取到别人的心。

初三了,最后一年的初中生活,在未来的时间里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,认真学习,用心实践。

在这紧张而又严峻的升学挑战面前,我期望同学们能够并肩作战,共渡中考,珍惜在校的时间,为初中生活画上一个圆满的句号。

班干培训心得体会(精选篇2)从班干部培训班举办到此刻已经有一段时间了。

在前几次的课中让我学到了很多,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。

自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。

一、提到认识。

干部就要有服务意识,在每次服务同学的时候总结经验,在总结中得到锻炼。

二、培养潜力。

人类不是一开始就是天才,天才是1%的先天条件和99%是后天努力。

所以要好好珍惜机会当班干部。

三、强化职责。

班干部培训心得体会5篇

班干部培训心得体会5篇

班干部培训心得体会5篇学生干部是指在学生群体中担任某些职务,负责某些职责,协助学校进行管理工作的学生,是一种学生身份。

下面是小编搜集的班干部培训心得体会5篇,希望对你有所帮助。

班干部培训心得体会(1)通过参加尤老师开办的班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,教会我如何端正自己的学校态度,怎么样去和同学搞好关系。

能做好一名班干部也是为我以后步入社会做铺垫。

尤老师教会了我们如何做一名优秀的班干部。

首先,作为一名学生干部必须要有良好的素质,素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来的,它包括知识、素质、性格、毅力、兴趣、能力等。

其中高中老师强调了政治素质、健康的心理素质、能力素质以及道德素质。

经过一番学习讨论后,我们深刻的认识到当一名优秀的班干部,这些素质是不可或缺的。

作为一名学生干部最重要的是以身作则,因为自己的一举一动都可能会影响到他人,如果可以时时刻刻地进行良好的自各个方面呈现出一个好的环境和氛围,从而无论在活动还是工作当中都可以达到事半功倍的效果我约束,就可以在同学中树立良好的威信,从而带动同学积极向上。

另外,尤老师还让我们认识到要当一名优秀的学生干部,还必须要具有服务意识,团队意识和责任意识。

我们以班级为小组加上卢老师进行了讨论,深刻地感受到这三条意识的重要性。

因为只有具有这三条意识,才能把工作做好,才能更好的为同学们服务。

学生干部首先是学生,然后才是干部,所以我们学生干部应该协调好学习和工作的关系,抓好学习的同时也要把工作做好。

此外,老师还教导我们要具有人格魅力和卓越的处事能力。

尤老师还强调,要在同学中树立威信,必须严于律己、平等待人、善于合作。

的确,我们一定要严格要求自己,这样才能起到模范带头作用。

要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。

学生干部培训心得体会3篇

学生干部培训心得体会3篇

学生干部培训心得体会3篇经过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。

同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。

是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。

所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。

也是保证工作激情的基础所在。

当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。

学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。

学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。

这种行为是不负责任的。

所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。

掌握各科文化知识,全面发展。

利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。

“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。

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班干部培养心得体会
班级中设置班干部,不仅是为了协助班主任管理班级的,更重要的是通过设置班干部,培养学生的管理能力。

因此,不管实行怎样的班干部轮换制,班主任都有一项重要的任务,那就是培养班干部的能力。

怎样培养小学生班干部呢?
一、调查和选拔班干部
所谓调查,是指民意了解。

了解班中哪些同学威信高,哪些同学人际关系好,哪些同学有号召力,哪些同学有绘画、体育等方面特长,哪些同学敢与不良行为作斗争……班主任此时应广开言路,充分搜集同学们的意见,做到全面了解学生,暗中物色班干人选,做到心中有数。

选拔时,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。

比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

我让大家在规定的时间内报名——讲演——投票,再按所得票数的多寡进行排列,前8位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。

最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。

实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

二、提高班干部工作能力
(一)传授方法。

学生的才干不是天生就有的,是从实践中锻炼出来的,在具体工作中,班主任可以从三方面入手给班主任传授方法。

1、“扶着走”:“扶着走”的关键是抓好“第一次”。

一个新的班集体组成以后,对于新产生的小干部来说,会遇到一连串的第一次——第一次组织早自习,第一次带领学生劳动,第一次组织课外活动等。

在"第一次"前,班主任要耐心指导,手把手地教。

年级越低,越得细心指导。

如:第一次早自习,班主任要告诉班长提前十分钟到校,先将早自习内容和要求抄写在黑板上。

等同学们到校后组织上早自习,个别同学学习有问题要耐心解答,对纪律有问题的同学要先暗示,后提醒,尽量不发生冲突。

早自习结束后要进行小结。

2、“领着走”:这是半扶半放阶段。

班干部有了一些经验以后,班主任可在各种具体工作之前,请班干部提前设想,提前安排,自己充当参谋。

如,班里组织活动,班主任
请班干部谈谈安排什么活动,注意哪些安全等,然后班主任补充,并充分预测好天气情况,如下雨怎么办等,像这样经过班主任的耐心引导,班干部会逐渐成熟起来。

3、“放开走”:班干部有了一定的工作能力后,班主任应放手让他们大胆工作。

"放开走"并不是班主任撒手不管,可定期召开班干部例会让班干部交流经验,开展批评和自我批评。

班主任要大力表扬敢于管理,独挡一面的干部,在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。

(二)严格要求“响鼓更需重槌敲”,班干部不仅有管理作用,还要有榜样作用。

对班干部严格要求应注意以下几点:
1、当班干部犯了错误,或与同学发生矛盾时,班主任要一视同仁。

2、要细化班干部的服务意识,要求班干部对同学“一视同仁”
3、教育班干部不要骄傲自满。

(三)树立威信班主任要主动热情地帮班干部树立威信。

1、要给班干部独立工作创造机会。

每月可设一次“自主日”,这一天从早到晚,班里所有的事情都由学生自己解决处理,这样,可锻炼班干部的组织、管理能力。

2、要教育学生尊重班干部,服从干部的领导。

班主任应使学生认识到,尊重干部就是尊重集体,服从干部就是服从集体。

3、要适当地给班干部摆功,让同学们知道班干部为集体付出的辛劳。

4、在班干部工作有失误时,班主任应主动给班干部减压。

班干部在开展工作中,难免出现失误,此时,班主任应主动承担责任,帮助班干部减轻压力。

批评班干部,尽量不当着全班同学的面,避免伤害他们的自尊心。

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