【最新】2018-2019学年高中化学苏教版必修一课件:2.1.2氧化还原反应(38张)
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2019苏教版高中化学必修一课件:专题2 第1单元 第2课时 氧化还原反应

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注得失
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自 主 预 习 • 探 新 知
注意事项: ①箭头、箭尾必须对应化合价变化的同种元素; ②必须注明“得”“失”; ③氧化剂和还原剂得、失电子要守恒。
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
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自 主 预 习 • 探 新 知
当 堂 达 标 • 固 双 基
合 作 探 究 • 攻 重 难
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可推断MnO4 、Fe2 、Cu2 、Fe3 、Cl2的氧化性由强到弱的顺序为(
- + + +
)
A.MnO4 >Cl2>Fe3 >Cu2 >Fe2
- + +
+
2+ 2+ B.Fe3+>MnO- >Cl >Cu >Fe 4 2 3+ 2+ 2+ C.Cl2>MnO- 4 >Fe >Cu >Fe 3+ 2+ D.Cu2+>Cl2>MnO- >Fe >Fe 4
合 作 探 究 • 攻 重 难
D [D项中得、失注明错误。]
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自 主 预 习 • 探 新 知
4.(1)用单线桥表示下列反应的电子转移方向和数目 △ ①Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2↑+2H2O ②Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2 (2)用双线桥表示下列反应的电子转移方向和数目 ①2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O △ ②MnO2+4HCl(浓)=====MnCl2+Cl2↑+2H2O
苏教版化学必修一教学课件专题2第1单元第3节氧化还原反应 (共10张PPT)

Na Na
+11
+17
Cl
+ Na + Na
失 去 电 子
+11
得 到 电 7
NaCl
氯化钠形成示意图
1.氧化还原反应反应的本质:
有电子转移的反应称为氧化还原反应。 没有有电子转移的反应称为非氧化还原反 应。
转移:包括得失和电子对的偏移
HH
+1
+17
Cl
电 电 子 子 偏 偏 转移(包括得失和电子对的偏移) 离 向
+1 +17
HCl
氯化氢形成示意图
2.氧化还原反应电子转移的表示方法
失去2×e-
2Na + Cl2 = 2NaCl
得到2× e-
要点:
①一上一下两条线桥,连接同一元素,由反应物指向 生成物 ②标明得失e-的数目:原子个数 × 每个原子得失e-数 ③得失电子总数相等
[练一练] 练一练
用双线桥表示下列氧化还原反应的化合价 升降及电子转移情况。
⑵某些含氧酸:浓硫酸、HNO3、HClO
⑶含高价金属的盐:KMnO4、 FeCl3等 还原剂: ⑴活泼金属单质:Al、Zn、Fe等 ⑵某些非金属单质:C、H2等 ⑶含低价元素的化合物:CO、H2S、Fe2+等
第一单元 氯、溴、碘及其化合物
氧化还原反应
回顾与思考
1.哪些反应是氧化还原反应? 化合价发生变化的反应 但不能说明反应的实质 2.结合原子结构知识,谈谈化合价如何形成? 原子有变为稳定结构的趋势,化学性质主要与 最外层电子数有关,化合价与得失电子有关 3.你如何识记化合价? ①金属元素只有正价,非金属元素既有正价又 有负价 ②H、O、Cl的常见价态 ③化合价代数和为0的原则
还原产物 氧化产物 还原性 低价态 氧化性 高价态
【高中化学】苏教版必修1全套资料氧化还原反应ppt2

研磨
Na2S
现象:(火星四射、发生爆炸)
(二)与水的反应 演示实验(3):切割绿豆大小钠放入滴 有酚酞的水中,观察现象。 现象 解释
浮 熔 游 响 缩 红
密度(钠) <
密度(水)
反应放热、钠的熔点低 气体推动小球迅速移动 反应剧烈、有气体生成 钠与水不断反应
产物呈碱性
演示实验(4):切割绿豆大小钠,用锡纸包 住,刺几个小孔,用排水法收集气体,并检验。
23克 198克 X克 19.8克 x=2.3克
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
Na2S
现象:(火星四射、发生爆炸)
(二)与水的反应 演示实验(3):切割绿豆大小钠放入滴 有酚酞的水中,观察现象。 现象 解释
浮 熔 游 响 缩 红
密度(钠) <
密度(水)
反应放热、钠的熔点低 气体推动小球迅速移动 反应剧烈、有气体生成 钠与水不断反应
产物呈碱性
演示实验(4):切割绿豆大小钠,用锡纸包 住,刺几个小孔,用排水法收集气体,并检验。
23克 198克 X克 19.8克 x=2.3克
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
学高一化学苏教必修一氧化还原反应课件

3.下列反应一定是氧化还原反应的是
A.化合反应
B.分解反应
C.复分解反应
D.置换反应
( D)
4.下列氧化还原反应中,水作为氧化剂的是( A ) A.CO+H2O(g)=高==温==CO2+H2
B.3NO2+H2O===2HNO3+NO
C.2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
D.2F2+2H2O===4HF+O2
第 4 课时 氧化还原反应
基础梳理
一、氧化还原反应的基本概念 1.基本概念
(1)氧化还原反应:有 电子转移 的化学反应。 (2)非氧化还原反应:没有电子转移 的化学反应。 (3)氧化剂:氧化还原反应中 得到 电子的物质,发生 还原 反应,表现氧化 性,生成还原 产物。 (4)还原剂:氧化还原反应中失去 电子的物质,发生 氧化 反应,表现还原 性,生成氧化 产物。
随堂训练
1.下列反应中,既是化合反应,又是氧化还原反应的是
() (1)铁和氯气反应:2Fe+3Cl2==△===2FeCl3 (2)氯气通入溴化钠溶液:Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2 (3)氯化钠溶液和浓硫酸混合加热: 2NaCl+H2SO4(浓)==△===Na2SO4+2HCl↑ (4)二氧化锰跟浓盐酸在加热条件下反应: MnO2+4HCl(浓)==△===MnCl2+Cl2↑+2H2O (5)氢气在氯气中燃烧:H2+Cl2=点==燃==2HCl
答案 D
4.下列电子转移方向和数目的表示方法中正确的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 ①中的电子转移的箭头指向不对,应该是由+2 价 碳指向+4 价碳,+3 价铁指向 0 价铁;②中的电子转移 数目不正确,每个 Fe 原子从+3 价变为 0 价应该是得到 3 个电子,所以应表示为:2×3e-,每个碳原子从+2 价变 为+4 价应该是失去 2 个电子,所以应表示为:3×2e-。 答案 D
高中化学 2_1_3 氧化还原反应课件 苏教版必修1

专题2 从海水中获得的化学物质
第一单元 氯 、溴、 碘及其化合物
氧化还原反应
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
四大基本反应与氧化还原反应的关系
基本反 应类型 化合反应
是否是氧 还反应
不完全是
与氧还反 应的关系
交叉
分解反应 不完全是 交叉
置换反应 全部是 从属
复分解反应 非
相对
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
例如:2A0l++31H2SO4=+A3l2(SO4)3
0
+3H2↑
步骤:
2.两个线桥一个在上、一个在下,线桥的方向 是从反应物一方指向生成物一方,首尾都必须 对应与发生化合价发生变化的同种元素。
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
四.氧化还原反应得失电子的表示方法——双线桥法
化合价升高,失2 ×3e-
失去e- ,化合价升高,被氧化,作还原剂
-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7
得到e- ,化合价降低,被还原,作氧化剂
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
例2:+21HCl+0Fe
+2 0
=FeCl2+H2↑
HCl 氧化剂 Fe 还原剂
Fe 元素被氧化 Cl 元素被还 原
1.用化合价升降的观点去判断下面的反应哪 些是氧化还原反应? ① ② ③M2H+0K2+n4+CO5Cl02O-+l223 M4点Hn燃O-C12l2浓+2KH1C-C-1l1+l 3O+0M22↑nCl2+C0l2↑+2H2O ④NaCl固+H2SO4浓==NaHSO4+HCl
第一单元 氯 、溴、 碘及其化合物
氧化还原反应
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
四大基本反应与氧化还原反应的关系
基本反 应类型 化合反应
是否是氧 还反应
不完全是
与氧还反 应的关系
交叉
分解反应 不完全是 交叉
置换反应 全部是 从属
复分解反应 非
相对
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
例如:2A0l++31H2SO4=+A3l2(SO4)3
0
+3H2↑
步骤:
2.两个线桥一个在上、一个在下,线桥的方向 是从反应物一方指向生成物一方,首尾都必须 对应与发生化合价发生变化的同种元素。
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
四.氧化还原反应得失电子的表示方法——双线桥法
化合价升高,失2 ×3e-
失去e- ,化合价升高,被氧化,作还原剂
-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7
得到e- ,化合价降低,被还原,作氧化剂
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
例2:+21HCl+0Fe
+2 0
=FeCl2+H2↑
HCl 氧化剂 Fe 还原剂
Fe 元素被氧化 Cl 元素被还 原
1.用化合价升降的观点去判断下面的反应哪 些是氧化还原反应? ① ② ③M2H+0K2+n4+CO5Cl02O-+l223 M4点Hn燃O-C12l2浓+2KH1C-C-1l1+l 3O+0M22↑nCl2+C0l2↑+2H2O ④NaCl固+H2SO4浓==NaHSO4+HCl
氧化还原反应课件-高一上学期化学苏教版(2019)必修第一册

C.Cl-→Cl2
D.N2O3→HNO2
6.(1)用双线桥标明电子得失情况 得 2e-
0 +1
+2
0
Cu+2AgNO3 = Cu(NO3)2+2Ag
失2×1e失4e-
+7 -2 +6
+4
0
2KMnO4=K2MnO4+ MnO2+O2↑
得2×2e-
(2)用单线桥表示电子转移方向和数目
2e-
Zn +2HCl = ZnCl2 + H2↑
化合价升高4
0
+5
C + 4 HNO3
+4
+4
4 NO2 + CO2 + 2H2O
化合价降低1 ×4
活动四:氧化还原反应方程式配平 氧化还原反应方程式的配平原则
1. 化合价升高的总数 = 化合价降低的总数。 2. 反应前后原子的总数相等。
氧化还原反应的配平步骤 ⑴ 标价数 ⑵ 列变化 ⑶ 求总数 ⑷ 配系数 方法技巧 1. 部份氧化(还原)反应,从生成物开始起配。 2. 多变,找整体配。
氧化剂 + 还原剂
氧化产物 + 还原产物
得ne-(化合价降低), 发生还原反应,被还原
2.如何判断氧化还原反应中的得、失电子数? 原子个数×每个原子得到或失去的电子数 3.在氧化还原反应中,得、失电子数之间有何关系?
得电子数=失电子数
活动一:氧化还原反应的概念知识
电子 化合价 得失 变化
氧化剂
得电子
反应物,产物之间的关系判断: 氧化剂+还原剂===还原产物+氧化产物。则 氧化性:氧化剂>氧化产物, 还原性:还原剂>还原产物。
必修一:氧化还原反应(苏教版)ppt课件
14
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
一.氧化还原反应 1.定义: 凡是有电子转移的化学反应,叫氧化还原反应 2.特征: 反应前后化合价发生变化(也是判断依据) 3.实质: 电子发生转移(得失或偏移)有电子转移的 化学反应都是氧化还原反应。
15
还原剂
n个e-
氧化剂
失
得
去
到
电
电
子
子
,
,
被
被
氧
还
化
原
16
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
化合价升高失去2e- 被氧化
还原剂
0
Cl
2
0
2Na
点燃
+1 -1
2NaCl
氧化剂
化合价降低 得到2e- 被还原
17
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
二.氧化剂和还原剂 1. 定义: 氧化剂:
反应物中得到电子(元素化合价降低)的物质—被还原
HCl 氧化剂 Fe 还原剂 Fe 元素被氧化 H 元素被还
原
21
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
三.氧化产物和还原产物 氧化产物:还原剂失去电子生成的产物—(元
素化合价升高)生成物。 还原产物:氧化剂得到电子生成的物质—(元
素化合价降低)生成物。
氧化产物
2HCl+Fe =FeCl2+H2↑
七.氧化性与还原性
1.还原性:失去电子的性质(实质) 化合价升高 (特征)
2.氧化性:得到电子的性质(实质) 化合价降低 (特征)
37
1.下列由左边物质生成右边物质有无氧化 还原变化?左边物质表现什么性质?
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
一.氧化还原反应 1.定义: 凡是有电子转移的化学反应,叫氧化还原反应 2.特征: 反应前后化合价发生变化(也是判断依据) 3.实质: 电子发生转移(得失或偏移)有电子转移的 化学反应都是氧化还原反应。
15
还原剂
n个e-
氧化剂
失
得
去
到
电
电
子
子
,
,
被
被
氧
还
化
原
16
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
化合价升高失去2e- 被氧化
还原剂
0
Cl
2
0
2Na
点燃
+1 -1
2NaCl
氧化剂
化合价降低 得到2e- 被还原
17
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
二.氧化剂和还原剂 1. 定义: 氧化剂:
反应物中得到电子(元素化合价降低)的物质—被还原
HCl 氧化剂 Fe 还原剂 Fe 元素被氧化 H 元素被还
原
21
◆◆◆ §2-1-3.氧化还原反应◆◆◆
三.氧化产物和还原产物 氧化产物:还原剂失去电子生成的产物—(元
素化合价升高)生成物。 还原产物:氧化剂得到电子生成的物质—(元
素化合价降低)生成物。
氧化产物
2HCl+Fe =FeCl2+H2↑
七.氧化性与还原性
1.还原性:失去电子的性质(实质) 化合价升高 (特征)
2.氧化性:得到电子的性质(实质) 化合价降低 (特征)
37
1.下列由左边物质生成右边物质有无氧化 还原变化?左边物质表现什么性质?
苏教版高中化学必修一课件氧化还原反应.ppt
化合价降低,得到2e ,被还原
氧化剂 还原剂
失去e- ,化合价升高,被氧化,作还原剂
-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7
得到e- ,化合价降低,被还原,作氧化剂
-1
0
+1 +3 +5 +7
Cl -- Cl -- Cl -- Cl --Cl -- Cl
HCl Cl2 HClO HClO3 KClO3 HClO4
我想要
一个电 子。
●●
● ●
●+
●●
Cl
老兄,干嘛愁 眉苦脸的?
●
Na
你给我一个 电子,好吗?
●●
● ●
●+
●●
Cl
让我想想 那好吧
●
Na
谢谢你!
●●
●
●
●
●
●●
﹣ Cl
没关系,互相帮 助嘛。
●
Na﹢
●●
Cl
● ●
●
还 ●●
原
反
应 ●●
●
●
Cl-● ●
●●
● Na
氧 化 反 应
Na+
还原剂
得到 2×e-
还氧 原化 剂剂
氧化还原反应中电子转移 的表示方法
单线桥
2×e-
0
2Na
+
0
Cl2
点燃
===
+1 -1
2NaCl
还氧 原化 剂剂
双线桥与单线桥的比较
失去 2×e-
0
0
点燃 +1 -1
苏教版高中化学必修1《氧化还原反应》优秀课件
第一单元 氯、溴、碘及其化合物 氧化还原反应
学习目标
一.了解氧化还原反应、氧化反应和还原反应的概念。 二.学会从化合价升降和电子转移的观点熟练地判断 和分析氧化还原反应,并理解其实质。 三.学会用双线桥法标明氧化还原反应中电子转移的 方向和数目。 四.掌握氧化剂、还原剂的概念,并学会从电子转移 和元素化合价变化的角度判断氧化剂和还原剂。
+4
2CuO + C === 2Cu + CO2
化合价降低 发生还原反应
氧化还原反应是否一定存在得失氧
新知讲解 一、氧化还原反应
从化合价升降的角度分析:
化合价升高 被氧化(氧化反应)
+2
0
0 +2
CuSO4 + Fe === Cu + FeSO4
化合价降低 被还原(还原反应)
并非只有得失氧的反应才是氧化还原反应。
新知讲解
得电子,化合价降低,被还原,发生还原反应 △
CuO + H2 ==== Cu + H2O
失电子,化合价升高, 被氧化,发生氧化反应
氧化剂
得e-的反 应物
还原剂
失e-的反 应物
还原 氧化 产物 产物
课堂小结
得失氧
氧化还原反应
化合价升降 特征
氧化
电子转移 本质
还原
反应
电子转移的 表示方法
双线桥法
2Na + Cl2 = 2NaCl
得到电子,化合价降低,被还原
化合价升降原因之一:电子的得失
新知讲解 一、氧化还原反应
从电子转移的角度分析:
H +1
+17
Cl H Cl
HCl +1
学习目标
一.了解氧化还原反应、氧化反应和还原反应的概念。 二.学会从化合价升降和电子转移的观点熟练地判断 和分析氧化还原反应,并理解其实质。 三.学会用双线桥法标明氧化还原反应中电子转移的 方向和数目。 四.掌握氧化剂、还原剂的概念,并学会从电子转移 和元素化合价变化的角度判断氧化剂和还原剂。
+4
2CuO + C === 2Cu + CO2
化合价降低 发生还原反应
氧化还原反应是否一定存在得失氧
新知讲解 一、氧化还原反应
从化合价升降的角度分析:
化合价升高 被氧化(氧化反应)
+2
0
0 +2
CuSO4 + Fe === Cu + FeSO4
化合价降低 被还原(还原反应)
并非只有得失氧的反应才是氧化还原反应。
新知讲解
得电子,化合价降低,被还原,发生还原反应 △
CuO + H2 ==== Cu + H2O
失电子,化合价升高, 被氧化,发生氧化反应
氧化剂
得e-的反 应物
还原剂
失e-的反 应物
还原 氧化 产物 产物
课堂小结
得失氧
氧化还原反应
化合价升降 特征
氧化
电子转移 本质
还原
反应
电子转移的 表示方法
双线桥法
2Na + Cl2 = 2NaCl
得到电子,化合价降低,被还原
化合价升降原因之一:电子的得失
新知讲解 一、氧化还原反应
从电子转移的角度分析:
H +1
+17
Cl H Cl
HCl +1
苏教版高中化学必修一课件4、氧化还原反应
判断下列哪些反应是氧化还原反应?
Cl2+2Na==2NaCl Na2O + H2O == 2NaOH Cl2+H2O HCl+HClO
理由(依据):有元素化合价发生变 化的化学反应,是氧化还原反应
一、氧化还原反应的概念
1、定义:凡有电子转移的反应 2、实质:电子转移(微观) 3、特征:化合价升降(宏观)
7、氧化性:物质具有得到电子的性质或具有化合 价降低的性质。氧化剂具有氧化性。
8、还原性:物质具有失去电子的性质或具有化合 价升高的性质。还原剂具有还原性
失 、升
失电子 价升
得 、降
、氧化 、还原剂
被氧化
还原性
发生氧化反应
得到氧化产物
、还原 、氧化剂
试一试:指出下列反应的氧化剂、 还原剂、氧化产物、还原产物
失 2×e-
+4
-1 +2
0
MnO2 + 4 HCl = MnCl2 + Cl2 + 2H2O
得 2e-
失1e-
0
Cl2 +H2O
-1 +1
HCl + HClO
得 1e-
注 意:
双箭号跨过等号,从反应物指向 生成物,起止为同一元素
注明失去或得到电子的总数,得 或失两字不能省略。
试一试:用双线桥表示下列反 应的电子转移
1、Cl2+2Na==2NaCl 2、Fe2O3+3CO=高=温=2Fe+3CO2
3、Zn + CuSO4== Cu + ZnSO4
电解
4、2NaCl + 2H2O===2NaOH + H2↑+Cl2 ↑
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自主学习· 新知 全解
氧化还原反应
发生变化 1.特征:反应过程中元素的化合价___________ 。 电子转移(得失或偏移)。 2.本质:反应过程中有___________
点燃 3. 表示方法: 以 Cl2+2Na=====2NaCl 为例来表示电子转移的方向和数目:
__________________
④其他:H2O2、Na2O2
⑤较低价化合物:CO、SO2、H2S、NH3
[自我诊断] 判断下列说法正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)化合反应均为氧化还原反应。(×) (2)氧化还原反应中的反应物,不是氧化剂就是还原剂。(×) (3)在氧化还原反应中,所有元素的化合价都发生变化。(×) (4)元素化合价升高一般得电子,被还原。(×)
[变式训练 1] 氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质, 被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域。在一定条件下,氮化铝可通过如下 高温 反应合成:Al2O3+N2+3C=====2AlN+3CO,下列叙述正确的是( ) A.在氮化铝的合成反应中,N2 是还原剂,Al2O3 是氧化剂 B.上述反应中每生成 2 mol AlN,N2 得到 3 mol 电子 C.氮化铝中氮元素的化合价为-3 价 D.在氮化铝的合成反应中 AlN 是氧化产物,CO 是还原产物
[自我诊断] 氧化还原反应有多种分类方法,其中根据参与电子转移的元素种类不同的 分类方法最常见。下列反应中电子转移发生在相同价态的同种元素之间的有 ________;电子转移发生在不同价态的同种元素之间的有 ________;电子转移 发生在不同元素之间的有________。(填反应编号)
(1)Fe+2FeCl3===3FeCl2 △ (2)NH4NO3=====N2O↑+2H2O △ (3)2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑ 点燃 (4)S+2KNO3+3C=====K2S+N2↑+3CO2↑ (5)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O △ (6)HgS+O2=====Hg+SO2
=22.4 L。
[思考感悟] 分析氧化还原反应,要从以下几个方面入手 1.一个突破口:元素化合价在化学反应前后的升降变化是判断氧化还原反 应的突破口。 2.两对概念:两剂(氧化剂、还原剂)、两物(氧化产物、还原产物)。 3.一个守恒:氧化剂和还原剂得失电子数相等(亦即化合价升降总数相等)。 4.两个基本规律:(1)对立统一规律;(2)得失电子守恒规律。
第 2 课时 氧化还原反应
1.知道如何区分氧化还原反应和非氧化还原反应。 2.根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移, 举 例说明生产、生活中常见的氧化还原反应。 3.能够判断氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物。 4.能够根据特定条件比较氧化性和还原性的强弱。 5.能用“双线桥”法标出电子转移的方向和数目。
解析: 根据反应中各元素化合价的变化可作出判断。 元素化合价变化情况如下: (1)Fe―→ F e , F e ―→ F e ; (2)N ―→N ,N ―→ N ; (3)Mn―→Mn/Mn,O ―→O; (4)S ―→ S ,N ―→N,C ―→C ; (5)C l ←Cl ―→C l ; (6)Hg―→Hg,O ―→O, S ―→ S 。
氧化还原反应方程式的配平 以反应 3NaClO+NaI===NaIO3+3NaCl 为例: 1.标变价:标明反应前后化合价有变化的元素的化合价。
方向与数目。 2.列变化:根据化合价的变化标出电子转移的_______________
[微点拨] 反应中若只有一种元素的化合价发生变化,则可以从该元素在产物中的价 态进行分析。
[微点拨] 氧化还原反应是一个对立统一的整体,氧化反应和还原反应在同一个反应 中同时进行。
常见氧化剂和还原剂 1.相应关系
2.相关概念
得到电子 的物质。 (1)氧化剂:在反应中____________
发生 表现 得到 得到 电子――→______ 还原反应――→______ 氧化性――→______ 还原产物。 ______
答案: (5) (1)(2) (3)(4)(6)
+2 -1 +7 +6 +4 -2 +5 +1 -3
+2
2+
0
0
-2
+5
0
0
+4
0
+1
0
0
-2
-2
+4
合作探究· 课堂 讲练
氧化还原反应的概念及有关计算 [典例 1] 已知:Fe2O3+3CO 高温,2Fe+3CO2。 (1)用双线桥法标出该反应中电子转移的方向和数目。 ___________________________________________________________。 (2)指出该反应中,氧化剂是________,还原剂是___________________。 (3)在该反应中,若有 2 mol 电子发生转移,在标准状况下,可生成 CO2 的 体积为________。
解析: 该反应中,Fe 元素化合价由+3 价降低到 0 价,被还原,Fe2O3 做氧化剂;C 元素化合价由+2 价升高至+4 价,被氧化,CO 做还原剂;整个 过程,遵循化合价升高的总数=化合价降低的总数=得电子总数=失电子总数,
- - 因为+ C2O 失 2e ,+ C4O2,故当 2 mol e 发生转移,生成 n(CO2)=1 mol,V(CO2)
失去电子的物质。 (2)还原剂:在反应中____________
发生 表现 得到 氧化产物。 失去 电子――→______ 氧化反应――→______ 还原性――→______ ______ [微点拨] 在一个确定的氧化还原反应中,氧化剂和还原剂可以是同一种物质。
3.常见的氧化剂和还原剂 氧化剂 还原剂
金属:K、Ca、Na、 非金属单质:O2、Cl2、Br2、①活泼或较活泼______ ①活泼的_________
I2
Mg、Al、Zn、Fe
高 价金属阳离子:Fe3+、Cu2+、Ag+ ②某些________ 非金属 ②____ 单质:C、H2 高 价或较____ 高 价含氧化合物: ③____ MnO2、③低价_____ 金属 阳离子:Cu+、Fe2+ 非金属 KMnO4、 K2Cr2O7、 HNO3、 浓硫酸、 KClO3 ④________ 阴离子:S2-、I-、Br-、Cl-