七年级生物下册第三章第三节空气质量与健康课件人教版
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七年级生物下册 4.3.3 空气质量与健康课件 _1
No 关系。居室的空气质量与人体健康的关系。1.尼古丁：香烟内的主要有效成份，能刺激人体，
亦会令人上瘾。作出假设：根据不同的问题做出相应的假设。1.确定对角线的中心作为中心抽 样点。2.在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点
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12/11/2021
第十四页，共十四页。
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第十页，共十四页。
秸秆(jiē ɡǎn) 焚烧
汽车尾气
改善 空气质量 (gǎishàn)
❖根本措施
减少污染物的排放
❖有效措施
大面积植树造林
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第十一页，共十四页。
采集和测算空气(kōngqì)中的尘埃粒子
探究(tànjiū) 实验
➢提出问题：
➢作出假设：根据不同的问题做出相应的假设。
❖有氧运动：特点是强度较低、持续时间较长、节奏较缓。 常见的有氧运动有散步、慢跑、做操等。
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第三页，共十四页。
居室的空气质量 与人体健康的 资料(zīliào)分析
(kōnɡ qì zhì liànɡ)
关系 1、烟雾污染和空气污染影响居室的空气质量，直接影响人们的健康。
2、吸烟危害吸烟者自身的健康，也影响周围不吸烟者（被动吸烟者）的健康。除了刺激眼、鼻和咽喉 外，吸烟也会明显的增加人们患肺癌和心血管疾病的机会，并大大增加儿童和青少年患呼吸系统疾病的
➢ 4.氨/阿摩尼亚：损害肺泡。
➢5.砷：内脏中毒，及可致癌。
➢ 6.苯：有毒；国际癌症研究会列为第一类致癌物质:易激怒、睡意、头晕、心跳、头疼、震颤、 混乱、呕吐、不省人事和死亡。 ➢ 7.丁烷：如果一氧化碳/二氧化碳使空气供应不足，会产生碳（炭黑）和一氧化碳使心脏.肺隔绝氧气接触呼吸，导致密闭死亡。
亦会令人上瘾。作出假设：根据不同的问题做出相应的假设。1.确定对角线的中心作为中心抽 样点。2.在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点
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第十四页，共十四页。
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第十页，共十四页。
秸秆(jiē ɡǎn) 焚烧
汽车尾气
改善 空气质量 (gǎishàn)
❖根本措施
减少污染物的排放
❖有效措施
大面积植树造林
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第十一页，共十四页。
采集和测算空气(kōngqì)中的尘埃粒子
探究(tànjiū) 实验
➢提出问题：
➢作出假设：根据不同的问题做出相应的假设。
❖有氧运动：特点是强度较低、持续时间较长、节奏较缓。 常见的有氧运动有散步、慢跑、做操等。
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第三页，共十四页。
居室的空气质量 与人体健康的 资料(zīliào)分析
(kōnɡ qì zhì liànɡ)
关系 1、烟雾污染和空气污染影响居室的空气质量，直接影响人们的健康。
2、吸烟危害吸烟者自身的健康，也影响周围不吸烟者（被动吸烟者）的健康。除了刺激眼、鼻和咽喉 外，吸烟也会明显的增加人们患肺癌和心血管疾病的机会，并大大增加儿童和青少年患呼吸系统疾病的
➢ 4.氨/阿摩尼亚：损害肺泡。
➢5.砷：内脏中毒，及可致癌。
➢ 6.苯：有毒；国际癌症研究会列为第一类致癌物质:易激怒、睡意、头晕、心跳、头疼、震颤、 混乱、呕吐、不省人事和死亡。 ➢ 7.丁烷：如果一氧化碳/二氧化碳使空气供应不足，会产生碳（炭黑）和一氧化碳使心脏.肺隔绝氧气接触呼吸，导致密闭死亡。
七年级生物《空气质量与健康》课件
高压氧舱的外形(wài
xínɡ)
第十五页，共二十一页。
高压氧舱的内部(nèibù)
第十六页，共二十一页。
我来做：
请运用你所学到的知识,为喜爱 运动的人提出(tí chū)一些有关选择锻 炼环境的建议.
第十七页，共二十一页。
B 1. 一个人一天需要自呼我吸(多zìwǒ少)检次测: ( )
A.三千次 B.两万次
(qǔyàng)
五 点 取 样 法
第十页，共二十一页。
五点取样 法 (qǔyàng)
第十一页，共二十一页。
科学、技术、社会
第十二页，共二十一页。
森 林 浴
第十三页，共二十一页。
第十四页，共二十一页。
上午
(shàngwǔ)
阳光充 沛，森 林含氧 量高， 尘埃少， 是进行 森林浴 的好时 机。
(wàijiè)环境交换多少升气体( )。3.请你为自己或同学选择一个空气比较好的休闲场所( )。再见
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12/10/2021
第二十一页，共二十一页。
• 1、控制变量（只有(zhǐyǒu)一个变量）。
• 2、尽量避免偶然因素(yīn sù)的影响。
• 3、设置(shèzhì)重复组。
第七页，共二十一页。
数据处理
样一 样二 样三 教室内
操场
街道Βιβλιοθήκη 样一居民区样二
样三
第八页，共二十一页。
平均值 平均值
第九页，共二十一页。
五点取样 法 (qǔyàng)
内容(nèiróng)总结
工业城市。第三节 空气质量与健康。16×24 ×60 =23 040(次)。500 × 23 040=11 520 000毫升。 数 据 处 理。科学、技术、社会。上午阳光充沛，森林含氧量高，尘埃少，是进行森林浴的好时机。
人教课标版初中七年级生物课精品PPT教学课件-空气质量与健康
空气质量的恶化，是导致呼吸 系统疾病引起死亡率逐年上升的主 要原因。
资料三《光明日报》2000年6月1 日报道：在全球11亿吸烟者中，我国 占了3.3亿。我国每年死于与吸烟有关 疾病的约100万人，其中既有吸烟者， 又有被动吸烟者。预计到2020年，这 个数字将增至200万。
资料四 2001年5月，国内有些报纸报 道了这样一件事：在北京某家医院，一位 孕妇经引产生下一个畸形儿。这个胎儿没 有胃，下颚处有一小洞，嘴巴竟然高过鼻 子。这位妇女身体正常，以前生的小孩也 正常，只是她工作的地方刚装修过。医生 推测，这个胎儿之所以畸形，很可能和母 亲怀孕期间接触了有害气体有关。
高压氧治疗：病人在高于一个大气 压的环境里吸入100%的氧治疗疾病的过 程。
森林浴
高压氧舱
高压氧舱内部
采集和测算空气中的尘埃粒子
目的要求
1．采集和测算空气中的尘埃粒 子，了解空气受污染的程度。
2．学习抽样计数的方法。
方法：
1．在载玻片背面贴上透明胶带。
2．用缝衣针在透明胶带上画出20毫 米×20毫米的方格，再分成2毫米×2毫 米的小方格。
7．计数：算出20小格的平均粒子数， 再乘以100。
课堂小结
空气质量健康影响人体健康
空 气
了解当 常见的空气污染源 地的空
质 气质量 防治大气污染、改善空气质量的措施
生活炉灶与采暖锅炉气体的排放等等。
由于人为污染源普通 和经常地存在，所以比起 自然污染源来更为人们所 密切关注。
秸秆焚烧
地面扬尘
车辆、船舶尾气
工业生产的排放
我国部分重点城市的空气质量日报
城市
北京 天津 石家庄 秦皇岛 太原 大同 阳泉 长治 呼和浩特 赤峰 沈阳 大连 鞍山 抚顺
资料三《光明日报》2000年6月1 日报道：在全球11亿吸烟者中，我国 占了3.3亿。我国每年死于与吸烟有关 疾病的约100万人，其中既有吸烟者， 又有被动吸烟者。预计到2020年，这 个数字将增至200万。
资料四 2001年5月，国内有些报纸报 道了这样一件事：在北京某家医院，一位 孕妇经引产生下一个畸形儿。这个胎儿没 有胃，下颚处有一小洞，嘴巴竟然高过鼻 子。这位妇女身体正常，以前生的小孩也 正常，只是她工作的地方刚装修过。医生 推测，这个胎儿之所以畸形，很可能和母 亲怀孕期间接触了有害气体有关。
高压氧治疗：病人在高于一个大气 压的环境里吸入100%的氧治疗疾病的过 程。
森林浴
高压氧舱
高压氧舱内部
采集和测算空气中的尘埃粒子
目的要求
1．采集和测算空气中的尘埃粒 子，了解空气受污染的程度。
2．学习抽样计数的方法。
方法：
1．在载玻片背面贴上透明胶带。
2．用缝衣针在透明胶带上画出20毫 米×20毫米的方格，再分成2毫米×2毫 米的小方格。
7．计数：算出20小格的平均粒子数， 再乘以100。
课堂小结
空气质量健康影响人体健康
空 气
了解当 常见的空气污染源 地的空
质 气质量 防治大气污染、改善空气质量的措施
生活炉灶与采暖锅炉气体的排放等等。
由于人为污染源普通 和经常地存在，所以比起 自然污染源来更为人们所 密切关注。
秸秆焚烧
地面扬尘
车辆、船舶尾气
工业生产的排放
我国部分重点城市的空气质量日报
城市
北京 天津 石家庄 秦皇岛 太原 大同 阳泉 长治 呼和浩特 赤峰 沈阳 大连 鞍山 抚顺
人教版生物七下第四单元3.3空气质量与健康课件(14)
随堂反馈
• 1.《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验的目的 是采集和测算 ，了解空气受污染的程度； 学习 计数的方法；尝试用所学的方法来探究有 关空气中的问题。 • 2.在上述实验中我们要在载玻片上正面均匀涂上 一层 ，尘埃粒可以黏附在载玻片上的 上。 • 3.五点取样法：是先确定对角线的 作为中心 抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距 离 的点作为样点，这就是五点取样法。 • 4.在进行《采集和测量空气中的尘埃粒子》实验 时，如果某处只放一片载玻片，偶然性因素造成 的误差就难以排除，测算结果可能不准，因此， 应该设置 组。
不在室内吸烟 经常通风 减少污染物的排放等
技能训练──数据分析
• 下面是我国肺癌死亡率(1/10万)城乡居民的一组数据，请你分析。 环境 大城市 中等城市 小城市 男性肺癌死亡率 16.83 12.75 9.89 女性肺癌死亡率 8.99 5.66 4.53
6.01 2.84 农村 (1)分析城乡肺癌死亡率差别较大的原因是什么？
慧眼识珠
•
• • • • • • • • •
1.白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象，这是因 为( ) A.打“呵欠”会传染 B.大家养成了打“呵欠”的习惯 C.人多，氧气多，二氧化碳少 D.室内二氧化碳浓度高 2.房屋装修后不能马上入住，而要进行( ) A.关闭门窗，避免潮湿 B.打开门窗，通风透气 C.在屋内喷洒大量的醋，杀毒灭菌 D.喷空气清新剂，让室内清香四溢
走进生活
• 人们在家里度过的时间平均在60％以上。香烟烟雾是家庭 居室的主要污染源。在此次受调查的家庭中，有近80％的 家庭里有成员吸烟。也就是说有近80％的儿童在被动吸烟。 父亲吸烟的家庭中，母亲患咳嗽的比例要比不吸烟家庭高。 专家说，如果主动吸烟者对自己的呼吸健康有中度或高度 危害的话，他对孩子的危害则是中度的，对配偶的危害稍 轻。家庭燃煤产生的污染和烹调时的油烟是中国家庭室内 空气污染的又一污染源。家庭燃煤产生可吸入颗粒物、二 氧化硫、甲醛、挥发性有机物、多环芳烃等多种污染物， 在冬天污染会更加严重。有的室内污染浓度要比室外更高。 • (1)分析居家的空气质量与人们健康的关系。 • 居家的空气污染影响人的健康 污染越严重，对健康越不利，危害 • 越大 • (2)你认为在生活中我们要怎样做才能减少居室内不良空气 对人们健康的影响？
七年级生物空气质量与健康PPT精品课件
美 景 ！希
望 我 们 的 子 孙 后 代 也 能 欣 赏 到 如 此
美 景 ！希
望 们 的 子 孙 后 代 也 能 欣 赏 到 如 此
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
第三节
空气质量与健康
资料分析
《光明日报》2000年6
月1日报道：我国每年死 于与吸烟有关疾病的人 约有100万人，其中既有 吸烟者又有被动吸烟者. 预计到2020年，这个数 字会增至200万
你知道“世界无烟日” 是哪一天吗？
5月31日
无烟日宣传画
1990年第三个“世界无 烟日”的主题是“青少 年不要吸烟”，为什么？
资料分析
北京市某医院一位孕妇经引 产生下一个畸形胎儿，胎儿没 有胃，下颚处有个小洞，嘴巴 高过鼻子。这位妇女身体正常 以前的孩子也正常，只是她工 作的地方刚装修过。
假如你是医生，对此做何解释？
《大河报》报道：2002年11 月26日，郑州市6名学生在陇 海路一家火锅店吃饭，由于房 间小，火锅烧得很旺，房内空 气不流通。6名学生逐渐感到 头晕，恶心，难受，不得已拨 打了120急救电话。被送往郑 州市三院急救。医生检查后排 除了食物中毒…
你认为是什么原因呢？
重点城市空气质量日报
时间：2004－03－14
城市
污染 指数
首要 污染物
空气质 量级别
空气质 量状况
郑州 82 可吸入颗粒物 Ⅱ
良
海口 32
－
Ⅰ
优
拉萨 37
－
Ⅰ
优
北京 104 可吸入颗粒物 Ⅲ1 轻度污染
重点看三项指标：污染指数、空气质量级别和可吸入颗粒物
人教版七年级生物下册第3章人体的呼吸---呼吸道对空气的处理PPT课件
鼻
咽 喉 气管 支气管 左肺 右肺
呼吸道
【体验活动一】 呼吸道是气体进出肺的通道
请用一只手捏住鼻子，同时把嘴闭上，你还能呼吸吗？
【资料分析一】
呼吸道都有骨或软骨做支架。 能保证气流畅通
【思考】这样的结构有何意义？
【体验活动二】
请你先用鼻呼吸10秒钟；然后用手捏紧鼻子，用嘴呼吸10秒钟， 分别有什么感觉？为什么？
会厌软骨与吞咽和呼吸的关系
【想一想】
你知道人是如何发声的吗？
会厌软骨 声门裂 声带
【想一想】
你知道人是如何发声的吗？
【思考】如何保护好声带和做好呼吸系统的卫生保健？
【本课小结】
呼吸系统
鼻 咽 喉 气管 支气管
肺
呼吸道
气体进出肺的通道 清洁、温暖、湿润空气 对空气的处理是有限的
本课结束
北欧人
非洲人
【资料分析三】
1. 气管内壁上的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的 尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
2.腺细胞分泌黏液，使气管湿润；黏液中含有能抵抗细 菌和病毒的物质。
【思考】气管壁里的这些结构，能对吸入的空气进行哪些方面的处理？
气管对空气的处理
“C”形软骨 纤毛 黏膜分泌黏液
【思考】在患重感冒时，往往要用嘴呼吸，早上醒来时会有什么样的感觉？ 为什么？
【资料分析二】
1. 人体内的温度一般恒定在37.5 ℃，但外界环境的温度变 化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
2. 鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液， 黏膜中还分布着丰富的毛细血管。
【思考】鼻腔里的这些结构，能对吸入的空气进行哪些方面的处理？
纤毛摆动将黏液 推向喉口，形成痰
七年级生物空气质量与健康PPT课件
城市3
首要污染物 可吸入颗粒物
空气质量等 级
III
空气质量状 况
轻微污染
滨州市
79
可吸入颗粒物
II
良
博兴县
79
总悬浮颗粒物
II
良
邹平县
91
总悬浮颗粒物
II
良
惠民县
86
总悬浮颗粒物
II
良
沾化县
73
总悬浮颗粒物
II
良
阳信县
70
总悬浮颗粒物
II
良
无棣县
68
总县浮颗粒物
II
15
API的分级标准 空气污染指数是根据环境空
气质量标准和各项污染物对人体 健康和生态环境的影响来确定污 染指数的分级及相应的污染物浓 度限值。我国目前将空气污染指 数分为五级。
16
API指数
空气质量 空气质量描
级别
述
对人体影响
0～50
Ⅰ
优
人群正常活动
51～100
Ⅱ
101～200
Ⅲ
201～300
20
提问与解答环节
Questions and answers
21
结束语
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支 持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评 估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和
意见，也请写在上边
22
感谢观看
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
白烟滚滚更可怕。 12
人教版生物七下第四单元3.3空气质量与健康课件(9)
资料二、《健康报》1999年11月11日报 道：在我国，呼吸系统疾病引起的死 亡率逐年上升。在20世纪80年代末90 年代初时，每10万人中由于呼吸系统 疾病导致的死亡人数为137.56人。占全 国死亡人数的22.77%……
总结：
空气质量影响我们的健康
我们身边、我们周围的 我们身边、我们周围的空气质 量如何？ 空气质量如何？
室内空气污染
• 分类
• 室内空气污染物可有不同的分类方法，如根据其 性质可分为化学、物理和生物污染物；根据其存 在状态可分为颗粒物和气态污染物，根据其来源 可分为主要来源于室外、同时来源于室内和室外 以及主要来源于室内。化学污染是室内的主要污 染，据统计，至今已发现的 • 室内空气化学污染物约有500多种，其中挥发性 有机化合物达307种。
无烟日宣传画
1990年第三个“世界无 烟日”的主题是“青少 年不要吸烟”，为什么？
资料分析
北京市某医院一位孕妇经引 产生下一个畸形胎儿，胎儿没 有胃，下颚处有个小洞，嘴巴 高过鼻子。这位妇女身体正常 以前的孩子也正常，只是她工 作的地方刚装修过。
假如你是医生，对此做何解释？
《大河报》报道：2002年11 月26日，郑州市6名学生在陇 海路一家火锅店吃饭，由于房 间小，火锅烧得很旺，房内空 气不流通。6名学生逐渐感到 头晕，恶心，难受，不得已拨 打了120急救电话。被送往郑 州市三院急救。医生检查后排 除了食物中毒…
探究问题2
教室内外尘埃粒子数量一样多吗？
探究问题3
下雨前和下雨后尘埃粒子数量 一样多吗？
整改措施
1、控制污染物的排放 2、植树造林
室内空气质量与人体健康
室内空气污染
室内空气污染
• 概念 室内空气污染是指在室内空气正常成 分之外，又增加了新的成分，或原有 的成分增加，其数量、浓度和持续时 间超过了室内空气的自净能力，而使 空气质量发生恶化，对人们的健康和 精神状态、生活、工作等方面产生影 响的现象。
七年级生物 第四单元《 4.3.3空气质量与健康》课件
(qǔyàng)
五 点 取 样 法
取样(qǔyàng) 前
第九页，共十九页。
五点取样 法 (qǔyàng)
取样(qǔyàng) 后
第十页，共十九页。
第十一页，共十九页。
科学、技术、社会
第十二页，共十九页。
森 林 浴
第十三页，共十九页。
高压氧舱的外形(wài 第十四页，共十九页。
高压氧舱的内部 第十五页，共十九页。
第三节 空气质量 与健康 (kōnɡ qìzhìliànɡ)
第一页，共十九页。
思考 : (sīkǎo)
16×24 ×60 =23 040(次)
500 × 23 040=11 520 000毫升(háo
shēnɡ)
你知道人每天
呼吸多少次？又 呼进呼出多少空 气？(每次呼吸 500毫升)
可见,空气质量 与人 (zhìliàng)
No 休闲场所( )。4.吸烟有害,吸二手烟有害吗。( )。D
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12/10/2021
第十九页，共十九页。
第六页，共十九页。
采集和测算空气中的尘埃粒子
• 1、控制变量（只有(zhǐyǒu)一个变量）。
• 2、尽量避免偶然(ǒu rán)因素的影响。
• 3、设置(shèzhì)重复组。
第七页，共十九页。
数据处理
样一 样二 样三 教室内
操场
样一 街道 居民区
样二
样三
第八页，共十九页。
平均值 平均值
五点取样 法 (qǔyàng)
的健康密切相关
第二页，共十九页。
一、空气质量 影响人的健 (kōnɡ qì zhì liànɡ) 康
• 以小组(xiǎozǔ)为单位派代表汇报各 自的调查结果（课前布置）
五 点 取 样 法
取样(qǔyàng) 前
第九页，共十九页。
五点取样 法 (qǔyàng)
取样(qǔyàng) 后
第十页，共十九页。
第十一页，共十九页。
科学、技术、社会
第十二页，共十九页。
森 林 浴
第十三页，共十九页。
高压氧舱的外形(wài 第十四页，共十九页。
高压氧舱的内部 第十五页，共十九页。
第三节 空气质量 与健康 (kōnɡ qìzhìliànɡ)
第一页，共十九页。
思考 : (sīkǎo)
16×24 ×60 =23 040(次)
500 × 23 040=11 520 000毫升(háo
shēnɡ)
你知道人每天
呼吸多少次？又 呼进呼出多少空 气？(每次呼吸 500毫升)
可见,空气质量 与人 (zhìliàng)
No 休闲场所( )。4.吸烟有害,吸二手烟有害吗。( )。D
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第十九页，共十九页。
第六页，共十九页。
采集和测算空气中的尘埃粒子
• 1、控制变量（只有(zhǐyǒu)一个变量）。
• 2、尽量避免偶然(ǒu rán)因素的影响。
• 3、设置(shèzhì)重复组。
第七页，共十九页。
数据处理
样一 样二 样三 教室内
操场
样一 街道 居民区
样二
样三
第八页，共十九页。
平均值 平均值
五点取样 法 (qǔyàng)
的健康密切相关
第二页，共十九页。
一、空气质量 影响人的健 (kōnɡ qì zhì liànɡ) 康
• 以小组(xiǎozǔ)为单位派代表汇报各 自的调查结果（课前布置）
7气质量与健康》课件(人教版七年级下)
让我们用实际行动去保护我们的必需品----空气！ 珍爱我们共同的家园----地球！ 让好花常开，好景 常在！
1.一个人一天需要呼吸多少次( B ) A.三千次 B.两万次 C.四千次 D.五万次
2.每人每天至少与外界环境交换( A )升气体 A.一万 B.两万次 C.三万 D.四万
3.请你为同学选择一个空气较好的休闲场所( B ) A.操场上 B.树林里 C.楼道里 D.房间里
4.吸烟有害,吸二手烟有害吗? ( C ) A.有害 B.有一点 C.危害更大 D.无所谓
5. 下列有关吸烟的叙述中，错误的是（D ） A.烟中含有烟碱，对气管和支气管均有不良的刺 激作用 B.长期大量吸烟的人，慢性支气管炎发病率提高 C.吸烟使人的记忆力和注意力下降 D.烟中有大量兴奋剂，可以提高学习和工作效率
资料一： 调查资料表明，某市在街上工作的交警，咽炎发病
率约为32%，肺结核发病率约为17%；而园林工人咽炎 发病率为12%，很少有人得肺结核。在另一城市。对 7500名小学生鼻炎发病率的调查发现，居住在一般居 民区和机关所在地的小学生发病率为11.3%，而居住 在 工业区的为33.7%
什么环境中呼吸系统发病率高？
Ⅲ级 Ⅳ级 Ⅴ级
等第 优 良
轻微污染 中度污染 重度污染Leabharlann 采集和测算空气中的尘埃粒子
目的要求： 1、采集和测算空气中的尘埃粒子，了解空气受污染的程度。 2、学习抽样计数的方法。 3、尝试用所学的方法探究有关空气中尘埃粒子的问题。
二、了解当地的 空气质量
1、 说说你生活的周围空气质量怎样？
2、主要存在哪些方面的空气污染？
6.某城市的空气污染指数为78，表明该城市的空气
质量为（B ）
A.优