部编版五年级语文下册：第五单元评价测试卷(含答案)
部编版五年级下册语文第五单元综合测试(含答案)
五年级下册语文第五单元综合测试（讲练结合）一、重点字词。
摔跤欺负抓挠破绽脚腕扳不动肢体无疑格局监生侄子喉咙粉刷刷浆师傅绝活派头包袱手法鼓点屏障芝麻神圣露馅儿难堪有诈傻小子发怔一叉一搂手疾眼快精神抖擞仰面朝天不可侵犯轰然倒塌一模一样半信半疑红扑扑稀溜溜软绵绵硬邦邦脆生生手疾眼快多识广东奔西走高瞻远瞩一模一样一心一意一板一眼一唱一和气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬例题:（一）给下列加点字选择正确的读音。
搂．(lǒu√ lóu)住揪．(jiū√ qiū)住（二）多音字组词。
（jiàn）（监生）监（jiān）（监督）（三）近义词。
立刻——马上欺负——欺凌破绽——漏洞（四）反义词。
退后——前进手疾眼快——笨手笨脚（五）填写合适的量词。
一(块)疤两（茎）灯草一（屋）人一（盏）灯（六）填写合适的修饰词。
（高等）的车夫（铁扇面似）的胸（直硬）的背1.给下列加点字选择正确的读音。
扳．(bān bǎn)手铸．(zhù shòu)铁颧．(．quán jiá)骨钢揩．(kāi jiē) 刷浆．(jiāng jiǎng) 包袱．(fú fū)蘸．(zhàn zhān)料诈．(zhà zuō)骗发怔．(zhèng zhēng) 难堪．(kān shèn)2.多音字组词。
（）（）屏（）（）3.近义词。
挺脱——（）计划——（）威严——（）出色——（）结实——（）问候——（）穿梭——（）吩咐——（）登时——（）规矩——（）派头——（）清脆——（）搜索——（）侵犯——（）发怔——（）半信半疑——（）天衣无缝——（）4.反义词。
精神抖擞——（）挺脱——（）直硬——（）出色——（）结实——（）侵犯——（）清爽——（）雪白——（）稀溜溜——（）天衣无缝——（）平平整整——（）一模一样——（）5.填写合适的量词。
一（）规矩一（）屋子一（）小包袱一（）黑衣黑裤一（）雪白的屏障一（）烟一（）茶6.填写合适的修饰词。
五年级下册语文试题-期中评价测试卷(含答案)｜部编版
人教部编版五年级语文下册期中评价测试卷(考查范围:第一~四单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(40分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.提供．(gòng)寒漪．(yī)万顷．(qīnɡ)崭．新(zhǎn)B.铸．造(zhù) 秉．性(bǐng) 山坞．(wù) 难堪．(kān)C.春晓．(xiǎo) 腰胯．(kuà) 矜．持(jīn) 计谋．(móu)D.霹．雳(pī) 镌．刻(juān) 华侨．(qiáo) 拟．定(nǐ)2.读拼音,写词语。
(6分)(1)xīn xiōng()狭窄的人容易生dùjì()之心。
(2)爸爸工作fán mánɡ(),要duàn liàn()身体就得挤出时间。
(3)运动会上,大家看到他在跑道上握紧quán tóu(),奋勇拼搏,都qíng bùzìjīn()地为他鼓掌。
3.下列每组词语中都有一处书写错误,用“”画出来并改正。
(4分)(1)蝴蝶蜻蜓蚂蚱蛳子()(2)特殊阴凉坠落遵重()(3)圆滚滚明晃晃黄橙橙亮晶晶()(4)美妙绝伦马革裹尸半夜三更乐此不彼()4.在下列括号中填入人名,把歇后语补充完整。
(4分)()借荆州——有借无还()败走华容道——不出所料()断案——铁面无私()照镜子——里外不是人5.请从括号中选出一个最符合语境的词语,用“ ”标出。
(3分)(1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜爱惜爱护),家人碰也碰不得。
(2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长悠远悠久)的文字之一。
(3)病人(冷静平静安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。
”6.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(6分)()机()算()()大悟喜()自()离乡()() 天()地() 一针()()(1)高兴得自己都受不了,形容喜悦到了极点。
【分层训练】五年级语文下册第五单元测试卷(基础卷)含答案部编版
【分层训练】五年级语文下册第五单元测试卷（基础卷）含答案部编版班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音写词语。
nán kānbāo fubān shǒushén shèng（）（）（）（）shuāi jiāo biān zi náo tóu shāng bā（）（）（）（）二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.吐痰．（tán）疤．痕（pā）铸．就（zhù）B.捏．住（niē）冷绊．子（bàn）国子监．（jiàn）C.蘸．水（zhān）诈．骗（zà）揪．住（jiū）D.颧．骨（qián）揩．眼泪（kāi）露馅．（xiàn）三、形近字组词。
荆()妒()延()慢()馒()纳()刑(）护()廷()漫()幔()呐()四、词语积累与运用。
1.写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）严监生把手垂下，登时就没了气。
（）（2）完了，师傅露馅儿了。
（）（3）他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。
（）2.补充词语，再按要求分类。
①膀大腰（）②（）步如飞③（）头丧气④语重（）长⑤结实（）棒⑥大（）大摆以上词语中，描写人物外貌的有______；描写人物神态的有______；描写人物动作的有______；形容人物言辞诚恳的是______。
（填序号）五、写出下列句子中加点字的反义词。
（1）有人说个叫蔺相如的，机智．．勇敢。
（）（2）赵王不好推辞．．，鼓了一段。
（）（3）如果我们俩闹不和，就会削弱．．赵国的力量。
（）（4）我们看不清虚实，不要轻易．．出动。
（）（5）见一块光滑．．的大青石，武松想躺下睡一觉。
（）（6）我愿意立下军令状，三天造不好，愿受惩罚．．。
（）六、选词填空。
居然果然竟然1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没看到。
2.严监生都快死了,()还惦记着那两茎灯草,怕费了油。
3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,()输给了小胖墩儿。
小学五年级语文下册《第六、五、四单元》测试卷及答案
小学五年级语文下册《第六单元》测试卷及答案一、看拼音，写词语。
(10 分)二、把下列词语补充完整，并完成练习。
(9分)①跃跃()(）②胸有()(）③哭笑()(）④()()勃勃⑤龇牙()(）⑥心()胆(）1.词语⑤中加点字的读音是。
2.上面的词语中，描写人物神态的有、。
(填序号)3.选词填空。
(填序号)(1)调皮的猴子让船长的儿子。
(2)这次杂技表演真惊险哪，看得我。
(3)他地对妈妈说:“这次考试我定会考第一名!”三、选择题。
(填序号)(12分)1.下列读音和书写全部正确的一项是（）。
A.一艘(shōu)鱼钩B.孙膑(bìng)赏识C.弗能应(yìng)帽子D.桅杆(wěi)矛盾2.下列加点字的解释不正确的一项是（）。
A.或曰(有的人)B.物莫能陷也(没有什么)C.道旁李(道理)D.又誉其矛曰(夸耀)2.下列词语中，加点字的意思不同的一项是（）。
A.冀复得兔重复B.守株待兔守候C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故4.下列关于年龄的称谓有误的一项是（）。
A.弱冠(男子十八岁)B.不惑(人四十岁)C.豆蔻年华(女子十三四岁)D.及笄(女子年满十五岁)5.依次填入下面句子中“￡”里的标点符号，正确的一项是（）。
船长又喊￡向海里跳￡不然我就开枪了￡一口二口A.：“ ！，、。
”B.：“ ！！，。
”C.：“ ！！！！”D.：“ ，！！！”6.下列说法中有误的一项是（）。
A.《自相矛盾》选自《韩非子·难一)，故事告诉我们说话做事要前后一致。
B.《田忌赛马》一文中，孙膑只是调换了一下马的出场顺序，就让田忌反败为胜。
C.《跳水》一文的作者是契诃夫，文中刻画了一个富有经验、果断机智的船长形象。
D.“四十秒钟----大家已经觉得时间太长了。
”句中破折号的作用是表示意思的转折。
四、按要求完成句子练习。
(8分)1.田忌很信任孙旗。
田忌决定全听孙底的。
(用合适的关联词合并向子)(2分)2.一只顽皮的猴子惹得大家哈哈大笑。
五年级下册语文试题 - 第五单元测评卷 人教新课标 (含答案)
第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、我是拼写小能手。
(6分)léi gǔ()tuīcí()lóng zhòng()zhīyuán()nàhǎn()dǎn qiè()二、火眼金睛,辨字组词。
(8分)壁()璧()廷()延()胁()协()寒()寨()三、词语模仿秀。
(8分)1.神机妙算(形容人物智慧的词语):、2.抓耳挠腮(含近义词的词语):、3.伸头缩颈(含反义词的词语):、4.天造地设(含“天”“地”的词语):、四、寻对手。
(写反义词)(4分)进攻——()削弱——()拒绝——()惩罚——()五、用“推”字组词填空。
(4分)1.秦王要赵王鼓瑟,赵王不好(),只好鼓了一段。
2.作为领导干部,工作出现失误,决不能()责任。
3.诸葛亮没有(),答应了周瑜造十万支箭的要求。
4.她()有病,拒绝客人来访,自己在家中潜心写作。
六、巧填歇后语。
(6分)1.孔明借东风——()2.关公赴会——()3.徐庶进曹营——()4.刘关张桃园三结义——()5.孙猴子的脸——()6.梁山泊的军师——()七、句子瘦身。
(4分1.蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
2.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。
八、课文内容我熟悉。
(共11分)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
天还没亮,船已经靠近曹军的水寨(zhài)。
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂(léi)鼓,一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。
”1.用“”画出描写天气的语句,诸葛亮选这样的天气是因为？。
(3分)2.诸葛亮对于船只的统一安排是为了？。
(2分)3.军士们“一边擂鼓,一边大声呐喊”是为了？。
(2分)4.鲁肃的表现是,诸葛亮的表现是。
(4分)九、阅读直通车。
最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。
(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.刷浆．(jiāng) 发怔．(zhēnɡ) 扳．倒(bān)B.监．生(jiàn) 脚腕．(wàn) 揩．泪(kāi)C.使诈．(zhà) 屏．障(píng) 难堪．(kān)D.露馅．儿(xiàn) 侄．子(zhí) 伤疤．(bā)3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。
”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。
(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。
连那双靴子的样式也没有任何特别之处。
朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。
B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。
D.他的穿着与身份不相符。
8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。
他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
最新部编版五年级语文下册第五、六单元提优测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、看拼音,写词语。
(8分)shuāi jiāo( ) hóu lóng( ) qī zhà( ) zhí zi( ) nán kān( ) bāo fu( ) bān shǒu( ) shén shèng( )二、给加点字注音。
(12分)圈:项圈．( ) 圈．养( )挑:挑．灯( ) 挑．选( )别:别．人( ) 别．扭( )屏:屏．气( ) 屏．障( )三、按要求选填四字词语。
(6分)目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望描写人物外貌的词语:描写人物动作的词语:描写人物神态的词语:描写人物心理的词语:四、选词填空。
(6分)居然果然竟然1.每一面墙刷完,他搜索了一遍,( )连一个芝麻大小的粉点也没看到。
2.严监生都快死了,( )还惦记着那两茎灯草,怕费了油。
3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,( )输给了小胖墩儿。
五、根据课文内容填空。
(11分)1.《摔跤》选自电影剧本《》,作者是。
小嘎子的性格特点是、。
2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》,作者是。
我们还学过他的文章《》《》等。
3.《刷子李》选自的《》。
文章赞扬了刷子李。
六、课内阅读。
(16分)两茎灯草自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后,医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
【名校卷】部编版小学语文全套测试卷五年级下册(有答案,含期中期末)
最新部编版五年级语文下册全套测试卷共10套第一单元测试卷及答案第二单元测试卷及答案第三单元测试卷及答案第四单元测试卷及答案期中测试卷及答案第五单元测试卷及答案第六单元测试卷及答案第七单元测试卷及答案第八单元测试卷及答案期末测试卷及答案.......................................................（1套）........................................................（1套）.........................................................（1套）.........................................................（1套）.................................................................（1套）.........................................................（1套）.........................................................（1套）.........................................................（1套）.........................................................（1套）..................................................................（1套）第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音写词语。
（8分）chéng rèn mà zhɑ chǎn tǔhúdiéyīnɡ huā shuǐpiáo bái zhòu fú xiǎo二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
部编版五年级语文下册全套【全册】测试卷集合-附答案
部编版五年级语⽂下册全套【全册】测试卷集合-附答案最新部编版五年级语⽂下册全套测试卷共12套第⼀单元测试卷及答案第⼆单元测试卷及答案第三单元测试卷及答案第四单元测试卷及答案期中测试卷及答案第五单元测试卷及答案第六单元测试卷及答案第七单元测试卷及答案第⼋单元测试卷及答案期末测试卷及答案.......................................................（1套）........................................................（1套）.........................................................（1套）.........................................................（1套）.................................................................（1套）.........................................................（1套）.........................................................（1套）.........................................................（1套）.........................................................（1套）..................................................................（3套）第⼀单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:（古诗三⾸、祖⽗的园⼦、⽉是故乡明、梅花魂、语⽂园地）⼀、看拼⾳写词语。
新部编版五年级语文下册第五单元课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版五年级语文下册第五单元课课练（含课时作业和课后作业）第13课《人物描写一组》第一课时课堂作业1.读拼音，写汉字。
小嘎子在家里跟人摔跤，一向zhàng（）着手疾眼快，不愿意和小胖墩儿一叉一lǒu（）。
起初，小嘎子围着小胖墩儿hóu（）儿似地蹦来蹦去，仿佛很占了上风。
终于三抓两náo（），jiū（）在了一起，任凭小嘎子推拉拽顶，硬是bān（）不动小胖墩儿，小嘎子刚想用脚wàn（）子去勾小胖墩儿的腿，不料反给他把脚别住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
2.比一比，组词语。
楼（）伴（）揪（）碗（）搂（）绊（）锹（）腕（）3.想一想，填一填。
“小嘎子”是作家的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
这部小说讲述了小嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程。
摔跤这个片段通过对人物、、的描写，表现了小嘎子的、、、的个性特点，表现了胖墩儿__________的特点。
4.阅读选段，完成练习。
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。
两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。
胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
(1)给加点字注音。
两个人走马灯似( )的转了三圈(2)小嘎子与人摔跤的特点是：。
(3)文中的“枪”和“鞭”加引号是说明：。
(4)从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。
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第五单元评价测试卷(时间:80 分钟满分:100分)、积累与运用(36 分)1.读拼音,写词语。
(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3 分)A.刷浆．(ji ā )ng 发怔．(zhēnɡ)扳．倒(bān)B.监．生(ji àn)脚腕．(wàn)揩．泪(kā)iC.使诈．(zhà)屏．障(píng)难堪．(kān)D.露馅．儿(xiàn)侄．子(zhí)伤疤．(bā)3.下列词语书写有误的一项是()(3分)A. 欺负语重心长半信半疑B. 郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4. 在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3 分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。
”A. 半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5. 下列不是描写人物外貌的词语是( )(3 分)A. 神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D. 仪表堂堂6. 对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3 分)A.他面色凝重地坐在窗前。
(神态描写)B. 如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C. 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D. 他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(神态描写)7. 对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3 分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。
连那双靴子的样式也没有任何特别之处。
朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。
B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。
D.他的穿着与身份不相符。
8. 在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3 分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。
他的双臂就像两根木柱插在地上整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
A.撑踮跳顶弯蹲冲B.撑踮爬顶弯蹲倾C.踮撑爬踩弯蹲倾D.撑踮跳踩蹲弯冲9.判断对错,对的画“? ”,错的画“×。
”(6分)(1)《他像一棵挺脱的树》节选自作家冯骥才的小说《骆驼祥子》。
()(2)《摔跤》主要运用了动作描写来塑造人物形象。
()(3)严监生临死前因灯盏燃着两茎灯草一直不合眼,突出了他的形象。
()10.根据课文内容填空。
(4 分)通过本单元的学习,我们认识了的小嘎子、的祥子、的刷子李、的严监生。
二、阅读与欣赏(34 分)(一)看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都戴上了眼镜。
请根据“希望小学二至六年级学生视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3 624人)1. 请用简洁的语言描述上述调查表所揭示的问题。
（5 分）2. 根据自己的发现,写一则相关的宣传语。
（12字以内）（5分）（二）苏七块冯骥才①苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。
②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。
张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。
他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢? 手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。
忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。
贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。
倘若再来,一准儿是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
③人有了能耐,脾气准各色①。
苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。
这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫作:苏七块。
当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。
④苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来, 凑上一桌。
玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。
可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。
谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。
一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。
“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
⑤牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。
不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。
⑥过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。
这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压。
张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。
”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。
张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。
”便回到牌桌旁。
⑦今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。
临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。
待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。
您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改! ”⑧华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。
但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
（选自《俗世奇人》）注①各色:方言。
意思是特殊,与众不同。
1.下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是（）（3 分）A. “张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。
”这句话说明苏七块不仅医术精湛,而且声音响亮。
B. “手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。
忽然双手赛—对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听‘咔嚓咔嚓' ,不等病人觉疼,断骨头就接上了。
”这两句话运用传神的动词和比喻的手法,表现了苏七块精湛的医术。
C. 三轮车夫张四摔伤,因无七块银元,苏七块坚决不给他治伤,当看到张四把七块银元“哗” 地往台子上一码,苏七块“这下比按铃还快”,马上给张四治伤,可见苏七块是一个贪财势利、毫无同情心的人。
D.小说富含浓厚的“津味”,小说中出现了很多具有天津卫方言特色的词语,如“嘛”赛“”,将人物表现得活灵活现。
2.苏七块一直不给车夫张四看病,下列理解正确的一项是（）（3 分）A.因为他不愿意给张四这样身份低下的车夫看病。
B. 因为张四拿不出七块银元,苏七块给他看病挣不到钱。
C. 因为苏七块不想破坏自己定下的规矩。
D. 因为苏七块看准了华大夫心善, 他想等华大夫替张四付钱。
3. 下列对苏七块的人物特点概括最为准确的一项是（）（3 分）A.医术高明但唯利是图。
B.医术高明且坚持原则。
C.唯利是图但心地善良。
D.心地善良且坚持原则。
4. 文中画“ ”的部分主要是对人物的（）描写。
（3 分）A.语言B. 动作C.心理D.神态5. 苏七块是小说《俗世奇人》中的一个人物,请结合本文分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。
（6分）6. 人们为什么称苏大夫为“苏七块”?（6分）三、表达与交流（30 分）想一想给你留下最深印象的人是谁,以“我忘不了他（她）”为题,通过具体的事例写一写他（她）的特点,尽量用上本单元学到的描写人物的方法。
要求:（1）围绕中心将人物的特点写清楚;（2）做到语句通顺,层次清楚,表达自己的真情实感;（3）450字左右。
答案：、 1. 师傅摔跤灵芝派头衔接2.A3.C4.B5.A6.D7.C8.B9. (1) ×(2)? (3)?10. 略二、(一)1.随着年级的增长,小学生中近视人数也越来越多。
2.示例:保护视力,受益终身。
(二)1.C 2.C 3.B 4.B5.苏七块医术出众,技艺高超,原本已在“奇人”之列,但他又立下了严格的“行医规矩”,更是奇崛之极。
6.因为苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。
三、略。