2017年春春学期四年级上班级工作计划表
四年级上班级工作计划
四年级上班级工作计划新的学期开始了，作为四年级的班主任，为了让班级工作能够顺利开展，为学生创造一个良好的学习和成长环境，特制定以下班级工作计划。
一、学情分析经过三年的学习，学生们在学习和生活方面都有了一定的基础和经验。
大部分学生已经养成了良好的学习习惯，但仍有部分学生在学习上存在困难，需要更多的关注和帮助。
在纪律方面，学生们能够遵守基本的班级规则，但在自律性方面还有待提高。
同时，学生们在团队合作和人际交往方面也需要进一步引导和培养。
二、班级管理目标1、培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，提高学生的学习成绩。
2、加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围，培养学生的自律意识。
3、增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，促进良好的同学关系。
4、培养学生的综合素质，包括品德、体育、艺术等方面的发展。
三、班级管理措施1、建立良好的班级常规制定明确的班级规章制度，包括课堂纪律、作业要求、作息时间等，并在开学初组织学生认真学习，让学生明确行为规范。
设立班级值日制度，让学生轮流参与班级卫生和纪律的管理，培养学生的责任感和自理能力。
2、关注学生的学习情况定期与各科老师沟通，了解学生的学习进度和存在的问题，及时给予帮助和指导。
建立学习小组，鼓励学生互相学习、互相帮助，共同提高学习成绩。
针对学习困难的学生，制定个别辅导计划，帮助他们克服困难，跟上班级进度。
3、加强班级纪律管理严格要求学生遵守课堂纪律，对违反纪律的行为及时进行批评教育。
利用班会时间进行纪律教育，让学生明白纪律的重要性，自觉遵守纪律。
与家长保持密切联系，共同关注学生在家庭和学校的表现，及时解决纪律问题。
4、培养良好的品德和行为习惯开展品德教育主题班会，引导学生树立正确的价值观和道德观。
鼓励学生关心他人、帮助他人，培养学生的爱心和同情心。
注重学生的文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯和社交能力。
5、组织丰富多彩的班级活动结合节日和学校活动，组织学生开展主题活动，如诗歌朗诵、绘画比赛、运动会等，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
小学四年级班主任工作计划表
小学四年级班主任工作计划表
小学四年级是一个关键的年级，既要关注学生的学习，也要注重学生的身心健康和个性发展。
作为班主任，我将制定一个全面的工作计划来确保班级的高效运作。
以下是我的工作计划表：
一、开学准备工作
1.制定班级规章制度，并让学生和家长签字确认。
2.检查、修缮班级教室和设施设备，确保整洁卫生。
3.安排学生座位，制作学生名单和座位表。
4.根据学生特点和年龄特点，为班级制定一个适合的教学计划。
5.与各科任教师密切配合，了解学生的学习情况和困难。
二、学生的日常管理
1.规范学生的生活习惯，培养良好的行为习惯和生活习惯。
2.认真记录学生的表现，及时通知学生家长，跟进学生状态。
3.关心学生的身体健康，观察学生的营养情况，并按时进行身体检查。
4.关注学生的心理健康，指导学生正确处理居家学习与社交之间的平衡关系。
5.组织班级特色活动，丰富学生的课余生活。
1.定期讲课、复习课上重点，并针对不同层次的学生制定个性化课程。
2.建立课堂秩序，创造良好的学习环境，保证学生学习的主动性和积极性。
3.组织学生参加奥数、语文、英语等各种竞赛活动，提高学生的综合素质。
4.与学生家长保持良好的联系，定期举行家长会议，交流学生学习和生活情况，并及时反馈学生学习情况。
四、其他管理
1.及时做好德育教育，引导学生树立正确的人生观、世界观等等。
2.加强班级管理，培养学生的团队协作精神，扩展学生的社交圈子。
3.严格执行各项校规校纪，加强安全教育。
尽可能为学生创造一个和谐、健康、安全的学习环境，确保学生的安全。
2017新学期四年级班主任工作计划
新的学期开始了，我担任四年级的班主任。
学生各个方面比以前都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。
所以，从这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。
结合本学期学校的的德育工作安排，我将我的班级的德育计划安排如下：一、加强常规教育1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。
在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。
2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。
对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》，提高学生的思想觉悟。
在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。
对学生上课回答问题提出严格的要求。
特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。
4、协调好各科老师，抓好学生的学习。
对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师了解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。
重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。
二、配合学校，做好各项工作1、以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣。
2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”，让学生真正参与活动，体验劳动，最后写好实践日记。
组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性。
3、对于国旗下致词，利用好机会，给每一个孩子锻炼的机会。
小学四年级上学期班主任工作计划表6篇
小学四年级上学期班主任工作计划表6篇小学四年级上学期班主任工作计划表 (1) 四年级第一学期，我班继续在三年级的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、班级基本情况本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
争当学校的“优秀班集体”。
并发展学生个性特长，促进学生身心健康。
三、具体措施多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：“众人齐心，其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。
小学四年级班主任工作计划表
小学四年级班主任工作计划表时间： ______至_______（一学期）一、教学工作计划1. 学习目标- 帮助学生全面掌握四年级各科课程内容；- 培养学生良好的学习习惯和方法；- 提高学生的思维能力和创新意识；- 培养学生的团队合作意识和社交能力。
2. 教学计划- 根据教育部规定的教学大纲，制定每周的教学计划；- 组织备课组讨论，并及时调整教学进度；- 定期进行课堂教学观摩与交流，提高教育教学质量；- 根据学生的学习情况，进行差异化教学；- 定期进行小测验和期中、期末考试，对学生进行评价。
3. 学习环境管理- 组织学生参加各类学习活动，如课外辅导班、科学实验等； - 组织学生参观和参加各种教育活动，拓宽学生的视野；- 对学生的学习环境进行管理，保持教室的整洁和卫生；- 配置必要的教学设备，确保教学的顺利进行。
二、班级管理工作计划1. 班级管理目标- 建设和谐的班级，促进学生个体和集体发展；- 培养学生积极向上的品质和良好的行为习惯；- 加强学生间的交流与合作，培养团队合作精神；- 加强与家长的沟通，形成良好的家校合作氛围。
2. 班级管理措施- 设立班级规章制度，明确学生的权利和义务；- 定期组织班会，进行集体活动和心理辅导；- 定期进行学生的品德评价，督促他们改正不良行为；- 组织学生参加各类班级活动，增进彼此之间的交流；- 定期与家长进行面谈，了解学生在家庭中的情况。
3. 基础工作- 组织学生班委选举和干部培训，培养学生的组织能力；- 班级统计和档案管理，保持学生信息的完整和准确；- 定期组织班级安全教育，保障学生的安全。
三、培养学生综合素质的工作计划1. 培养学生的艺术兴趣与创造能力- 组织学生参加各种艺术活动，如音乐、绘画、舞蹈等；- 组织学生进行艺术创作，鼓励他们展示自己的才能；- 定期进行艺术作品展览和表演，提高学生的艺术鉴赏能力。
3. 培养学生的社会实践和实践能力- 组织学生参观社会机构和企业，了解社会发展动态；- 组织学生参与公益活动，培养他们的社会责任感；- 定期组织学生进行实践活动，提高他们的实践能力。
2017学年度上学期小学四年级班主任工作计划
2017学年度上学期小学四年级班主任工作计划20**--20**学年度上学期小学四年级班主任工作计划不知不觉新的一学期又来临了。
为了本班在新学期各方面再上一个台阶。
根据本班的实际情况特制定如下计划：一、班级情况分析：我班这一学期共有47位学生，24名女生，23名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
学生孔维宇特别突出，适合当班长，刘玮琳上进心强，有能力，好好培养，是一个中队长的好苗子。
二、德育教育1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
5、抓好读书教育活动，让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力、阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。
6、争创一个安全无事故的班集体。
三、具体措施1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
制定班级公约，对于校规要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调轻声慢步靠右行及课堂常规等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。
四年级上班级工作计划
四年级上班级工作计划
《四年级上班级工作计划》
为了更好地组织和管理四年级上班级的学习和生活，我们制定了以下工作计划：
一、加强班级管理
1. 组织学生进行自我介绍和班级介绍，促进同学间的了解和交流。
2. 建立班级规章制度，让学生们明白班级的纪律和规定。
3. 建立班委会，推选班级干部，让学生们参与班级管理。
二、丰富课外活动
1. 组织班级聚餐和游戏活动，增强班集体凝聚力。
2. 组织学生进行一些有益的课外活动，如参观博物馆、科技馆等，拓宽学生的视野。
3. 举办班级文艺节，让学生们展示自己的才艺和特长。
三、学习提高
1. 定期组织复习和答疑，检查学生学习情况，做好个别辅导。
2. 鼓励学生积极参加课外辅导，提高成绩。
3. 鼓励学生主动向老师请教问题，提高学习效果。
四、关注学生情感
1. 定期组织班级集体活动，增进同学之间的友谊。
2. 关注学生的情感变化，及时发现问题，做好心理辅导。
3. 换位思考，尊重每个学生的个性，给予他们足够的空间和关
注。
通过以上工作计划的执行，我们相信四年级上班级的学习和生活将更加有序和丰富多彩，学生们的发展也将得到更好地促进和保障。
上学期四年级班主任工作计划表
上学期四年级班主任工作计划表
1. 目标
本学期的工作目标是全面关注和支持四年级学生的研究、生活和成长。
旨在提供一个积极向上的研究环境，促进学生的综合素质发展。
2. 时间安排
2.1 课堂指导（周一至周五）
- 每周为四年级学生准备充实有趣的课堂教学内容。
- 注重培养学生的创造力和批判性思维能力。
- 调动学生的积极性，鼓励他们参与课堂讨论和互动。
2.2 个别辅导（每周三下午）
- 安排个别辅导时间，为遇到困难的学生提供额外的支持。
- 解决学生在研究上遇到的问题，弥补他们的知识差距。
- 鼓励学生树立研究目标，并制定个人研究计划。
2.3 家长沟通（每周五下午）
- 定期与家长进行面对面的沟通，了解学生在家庭环境中的情况。
- 与家长共同制定学生的发展目标和行动计划。
- 给予家长关于如何支持孩子研究和成长的建议。
2.4 学生管理
- 建立良好的班级纪律和行为规范，确保课堂秩序和学生安全。
- 关注学生的情绪和行为变化，提供必要的心理支持和指导。
- 定期组织班级活动，培养学生的团队合作意识和社交能力。
3. 评估与调整
- 每月对学生进行综合评估，了解他们的研究进度和问题。
- 根据评估结果，及时进行教学调整和个别辅导安排。
- 定期与学校领导和教师团队进行交流和反馈，共同提升教学
质量。
以上是上学期四年级班主任的工作计划表，希望能为学生提供
一个良好的学习和成长环境，促进他们全面发展。
我们将密切关注
每个学生的需求，并与家长和教师团队密切合作，共同营造一个积
极向上的班级氛围。
2017--2017年第一学期四年级班主任工作计划
2017--2017年第一学期四年级班主任工作计划4 指导思想：四年级第一学期班主任工作计划是从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作有一个好的开端。
二零零九学年第一学期已经开始了。
为了更好地开展工作，现拟订新学期班主任工作计划。
一本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生 39人，其中男生15 人，女生 14人。
其中除有一个孩子是父母外出打工外，其他都有父母亲自照顾。
但本班父母对孩子溺爱的较多，导致本班男生都比较调皮，好动。
管理工作较有难度。
大部分的的学生成绩比较优秀，但有些浮躁，基础不是很扎实，上学期语数外各科成绩均分较好，但个别学生拉分厉害。
今年，从其他学校转来了几个学生，从成绩上看，都比较优秀。
基本措施和做法１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我接手该班已经有一年了，对学生的情况可以说有一定的了解。
但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
（4）在学习上对学生严格管理。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加晨训和做操。
组织学生参加每天早上的晨训，既是对他们思想上的感化教育，同时也把学校的一些新的动向向学生进行介绍。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
四年级上班级工作计划
四年级上班级工作计划1. 引言本文档旨在制定四年级上班级的工作计划，以提高班级整体管理和学生学习效果。
该计划将涵盖学期初班级组织、各项活动安排以及学生自律培养等方面。
通过有效的组织和管理，我们致力于打造一个积极向上、和谐有序、快乐学习的上班级环境。
2. 学期初班级组织学期开始之初，我们将组织一次班级大会，介绍本学期的工作计划和目标。
班主任将向学生介绍班规班纪，并与学生共同制定班级纪律执行办法。
此外，我们还将分配学生职责，包括课堂小助手、文体活动组织者、班级主持人等，以鼓励学生参与到班级管理中来。
3. 双语角活动安排为了提高学生英语交流能力和跨文化认知水平，我们将每周组织一次双语角活动。
活动内容包括英语演讲、对话练习、英语游戏等，旨在为学生提供一个展示自己英语能力和增进交流的机会。
同时，我们将鼓励学生自主组织双语角活动，并提供必要的支持和指导。
4. 晨读活动安排为培养学生良好的阅读习惯和阅读能力，我们每天都将进行晨读活动。
学生可以选择自己感兴趣的书籍进行阅读，也可以根据老师的推荐进行阅读。
每周定期进行读书分享，并设立读书奖励机制，激励学生积极参与晨读活动。
5. 班级文化建设班级文化是提升班级凝聚力和友好氛围的重要一环。
我们将组织各种文化活动，包括班级合唱比赛、手工制作、主题班会等，增加学生的参与度和归属感。
同时，我们鼓励学生提出自己的文化活动想法，并在班级内推行，以促进班级文化多样性的发展。
6. 学生自律培养为了培养学生自律能力，促进班级管理的顺利进行，我们将采取以下措施： -设立班级分组制度，学生定期轮换担任组长，负责班级卫生和班级纪律的维护； -开展学生自治活动，如班级民主评议、班级议事会等，让学生参与到班级管理中来；- 鼓励学生自主学习，提供学习方法指导和学习资源分享，引导学生培养自我管理和规划能力。
7. 家校合作家校合作是学生全面发展的重要保障。
我们将与家长保持密切联系，定期召开家长会，向家长介绍班级工作进展和学生学习情况。
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前言
品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
周次
起讫时间
工作要点
主持人
备注
1
2.5～2.11
组织学生报名缴费、注册，做好开学工作。上好开学第一课。
班主任
2
2.12～2.18
召开班委会，加强纪律、安全、卫生等方面教育。
班主任
3
2.19～2.25
进行第一次家访。
组织一次卫生大扫除，培养学生热爱劳动的品质。
班主任
4
2.26～3.4
开展一次讲故事比赛活动。
班主任
22
7.2～7.8
召开教师会，安排好暑期继续教育和校舍维修工作。
班主任
前言
河棚镇中心学校小学部2016.9
基本情况
我共有学生62人，其中男生35人，女生29人，男女人数基本均衡。大多数学生学习态度端正，思想进步，少数自觉性不高，自觉性不认真。本班班委会成员，班长鲁韵，学习委员许晨，组长分别是：林分芬、郝君、汪佳丽、叶文涛。
5.21～5.27
开展一次书法比赛活动。
班主任
17
5.28～6.3
组织一次卫生大扫除，培养学生热爱劳动的品质。
班主任
18
6.4～6.10
进行第二次作业展评。
班主任
19
6.11～6.17
结束新课，组织学生复习迎考。
班主任
20
6.18～6.24
组织期末考试，学生操行评定。
班主任
21
6.25～7.1
进行假期安全教育。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
班主任
5
3.5～3.11
开展学雷锋活动。
班主任
6
3.12～3.18
组织开展一次法制教育活动。
班主任
7
3.19～3.25
进行一次作业展评，提高学生作业质量。
班主任
8
3.26～4.1
加强对学生行为规范教育、礼仪教育。
班主任
9
4.2～4.8
组织开展爱国主义教育读书征文、讲故事和演讲比赛活动。
班பைடு நூலகம்任
10
4.9～4.15
举行期中考试。
班主任
11
4.16～4.22
举行期中考试。
班主任
12
4.23～4.29
进行期中考试小结
进行第二次家访。
班主任
13
4.30～5.6
开展防溺水安全教育。
以校开展“五一”节庆祝活动。。
班主任
14
5.77～5.13
开展一次绘画比赛活动
班主任
15
5.14～5.20
开展防恶劣天气安全教育。
班主任
16