人民大道小学2013-2014学年下学期六年级数学期中试卷
人教版六年级下册数学期中测试卷含答案

人教版六年级下册数学期中测试题一、选择题1.昆明某天9时的气温是﹣4℃,11时气温下降3℃,11时的气温是()A.﹣3℃B.﹣1℃C.﹣7℃2.如右图,将一个圆柱通过切、拼,转化成一个近似的长方体,在这个过程中()A.表面积和体积都不变。
B.体积和表面积都变。
C.表面积不变,体积变大。
D.体积不变,表面积变大。
3.下面各比中,能与3:64组成比例的是()A.2.5:16B.20.1:5C.3:2.4D.1:424.圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。
A.底面半径B.底面积C.底面周长D.底面直径5.中国篮协主席姚明的身高约是2.3米。
在一张照片上他的身高是5厘米,这张照片的比例尺是()A.1℃46B.46℃1C.1℃460D.460℃1二、填空题6.在下面括号里填上“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”(1)如果圆柱的底面积一定,那么体积和高( )(2)如果圆锥的体积一定,底面积和高( )(3)如果5x=y(x、y均不为0),则x和y( )7.张叔叔得到一笔3800元劳务费,其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税,这笔劳务费一共应缴税( )元。
8.正方体的表面积与它的一个面的面积成( )比例;购买钢笔的总价一定,钢笔的单价与数量成( )比例。
9.某次数学测试平均成绩是88分,小红91分,记作﹢3分,读作( )分;小强86分,应记作( )分,读作( )分。
10.7℃( )=15=( )折=( )成=( )%11.在比例尺为1℃2000000的地图中量得A、B两地的距离是10厘米,A、B两地的实际距离是( )千米。
12.下面直线上A点表示的数是( ),B点表示的数写成分数是( ),C点表示的数写成小数是( )13.如图一个圆柱形玩具,侧面贴着装饰布,圆柱底面半径是10 cm,高是18 cm,这个装饰布展开后是一个长方形,它的长是( )cm,宽是( )cm14.一根圆柱形木料,长3米,平均截成2段以后,表面积增加了18.84平方分米,原来这根木料的体积是( )立方分米。
人教版六年级下册数学期中考试试卷含答案

人教版六年级下册数学期中考试试题一、填空题1.在-7.5、9、+2.5、0、-22、50.2、-7.8、+3.5中,正数有(___________________),负数有(__________________).2.3÷( )=18()=( )∶12=七成五=( )%3.用14、12、15和15这四个数组成一个比例是(________)。
4.一个圆柱侧面展开是一个边长为9.42dm的正方形,圆柱体底面半径是(________)dm,圆柱的高是(________)dm。
5.把一个棱长为6cm的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是(____________),再把这个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是(__________)。
6.一种微型零件长5mm ,画在图上长2.5cm ,这幅图的比例尺是(_________).7.如果ba=12,那么a和b成_____比例关系。
如果a×9=b×7,那么a∶b=_____∶_____。
8.如果y=15x,x和y成_____比例;如果y=,x和y成_____比例.9.一个圆锥体和与它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米,这个圆锥的体积是(______)。
10.在一个比例里,两个内项互为倒数,一个外项是17,另一个外项是(________)。
11.一本画册原价是75元,现在按原价的七折出售,现价比原价便宜了(________)元。
二、判断题12.比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例.(____)13.温度0℃就是没有温度。
(________)14.一个圆锥的底面积不变,如果高扩大到原来的3倍,则体积也扩大到原来的3倍.(______)15.因为5>2,所以﹣5>﹣2。
(______)16.如果甲数的34和乙数的23相等,则甲数∶乙数=8∶9。
(________) 17.正数没有最大的,负数没有最小的。
(______)三、选择题18.在﹣3、﹣0.5、0、﹣0.1这四个数中,最小的是( )A .﹣3B .﹣0.5C .0D .﹣0.119.在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是( )千米。
人教版数学六年级下学期《期中考试卷》带答案

一.选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)1.下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是()A.a×8=B.9a=6b C.2a﹣5=b D.a×﹣1÷b=0 2.从6时到6时15分,分针旋转了()A.15°B.90°C.365°×153.8x=5y,x与y()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法判断4.用3个底面积都是6.28cm2,高都是6cm的圆锥体熔铸成一个底面积是6.28cm2的圆柱体,这个圆柱体的高是()cm.A.3B.2C.6D.185.圆柱体的底面半径和高都扩大2倍,它的体积扩大()倍.A.2B.4C.6D.86.电风扇叶片的运动可以看成,计数器上的算珠被拨上或拨下时的运动可以看成.7.圆锥的体积()圆柱的体积.A.大于B.小于C.等于D.大于、小于或等于8.xy﹣9=k(一定),x和y的关系是()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定9.甲乙两个圆柱底面半径的比是2:3,高相等,那么,它们体积的比是() A.2:3B.4:6C.4:9D.不知道10.根据ab=cd,下面不能组成比例的是()A.a:c和d:b B.b:d和a:c C.d:a和b:c11.下列圆柱的表面积示意图中,各长度标注正确的是()A.B.C.D.12.下面各比中,能与:6组成比例的是()A.2.5:16B.0.1:C.3:2.4D.:413.两个圆柱的高相等,底面半径之比是1:3,那么它们的体积之比是() A.1:3B.1:6C.1:914.两个等高的圆锥,它们的底面半径的比是3:2,它们的体积比是() A.3:2B.9:4C.27:8D.4:915.下面x和y成正比例关系的是()A.=y B.3x=4y C.y=x﹣3D.=5+二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)16.比的前项是3,后项是4,如果比的前项加9,要使比值不变,比的后项应加.17.一个圆锥的体积是12立方分米,高是6分米,底面积是.18.当x=时,0.9:x和3:2能组成比例.19.把改写成数值比例尺是.20.等底等高的圆锥和圆柱,圆柱体积是圆锥的,如果一个圆锥和一个圆柱等底等高,且圆柱的体积比圆锥多18立方厘米,则圆锥的体积是立方厘米.21.成正比例的两个量的一定.22.把一根2米长的圆柱体木料截成3段,表面积增加了12平方分米,这跟木料的体积是立方米.23.小明看一本书,第一天读了全书的25%,第二天读了40页,这时,已读的页数和总页数的比是7:12.这本书原来有页.24.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积差是96dm3,圆柱的体积是dm3,圆锥的体积是dm3.三.计算题(共3小题)25.解方程.x+0.8=7.66.2x﹣x=41.65.58÷x=3.14x﹣97=34.226.计算下面各题27.如图是一种钢制的配件(图中数据单位:cm),请计算它的表面积和体积.(π取3.14)四.操作题(共1小题)28.在下面的方格纸上画.(1)画出三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形.(2)画出圆向右平移5格后的图形.(3)画出长方形按2:1放大后的图形.五.应用题(共5小题)29.把一个长4cm、宽3cm的长方形按4:1的比例放大,放大后的长方形的面积是多少?30.一个圆柱体高是5米,底面直径是8米,这个圆柱体的表面积和体积是多少?31.打一份文稿,小明需要5小时,小华需要4小时,两人合作打印,需要多少小时?32.在一幅比例尺为1:8000000的地图上,量得A、B两地的距离为10厘米,有两辆汽车分别从A、B两地同时出发,相向而行,速度分别是55千米/时和45千米/时.两车经过多长时间相遇?33.如图是一个水龙头打开后出水量情况统计.(1)看图填表:时间/秒10203040…出水量/升…(2)根据如图的图象,这个水龙头打开的时间和出水量成比例.(3)根据图象判断,35秒能出水升;出水16升要用秒.参考答案与试题解析一.选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)1.[分析]根据数量关系判断出a和b的乘积一定还是商一定,如果乘积一定就成反比例,如果商一定就成正比例,否则不成比例.[解答]解:A、因为a×8=,所以a÷b=,a和b成正比例;B、因为9a=6b,所以a÷b=,a和b成正比例;C、2a﹣5=b,即2a﹣b=5,是差一定,不成比例;D、a×﹣1÷b=0,即a×b=3,是比值一定,所以a和b成反比例.故选:D.[点评]此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,再做出选择.2.[分析]从6时到6时15分,钟表上的分针从“12”走到了“3”走了15个小格子,因每个格子对应的圆心角是360°÷60=6°,据此可解答.[解答]解:360°÷60×15=6°×15=90°.故选:B.[点评]本题考查了学生对钟面上组成夹角的掌握情况,有一定难度.3.[分析]判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.[解答]解:8x=5y,若x、y都不为0,则x:y=5:8=,是比值一定,则x和y成正比例;若x、y都为0,则不成比例.故选:D.[点评]此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.4.[分析]因为熔铸前后的体积不变,所以根据圆锥的体积V=Sh,求出这3个圆锥体的体积,即熔铸成的圆柱体的体积,再根据圆柱的体积公式,用求出的体积除以圆柱的底面积,即可得出它的高.[解答]解:×6.28×6×3÷6.28=×6×3=6(厘米)答:这个圆柱体的高是6厘米.故选:C.[点评]此题考查圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用,抓住熔铸前后的体积不变是解决本题的关键.5.[分析]因为底面半径扩大2倍,底面积就扩大2×2=4倍;高又扩大2倍,所以体积扩大4×2=8倍.[解答]解:体积扩大:2×2×2=8倍;故选:D.[点评]此题考查了圆柱体体积随着底面半径和高的变化而变化的特性.6.[分析]平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角.图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.根据平移与旋转定义判断即可.[解答]解:电风扇叶片的运动可以看成旋转,计数器上的算珠被拨上或拨下时的运动可以看成平移.故答案为:旋转,平移.[点评]此题主要考查了旋转和平移问题,注意区分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中方向不发生改变.7.[分析]只有等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以在没有确定等底等高这个前提条件,圆锥的体积可能大于、也可能小于、还可能等于圆柱的体积.据此解答.[解答]解:在没有确定等底等高这个前提条件,圆锥的体积与圆柱的体积较小比较,圆锥的体积可能大于、也可能小于、还可能等于圆柱的体积.故选:D.[点评]此题解答关键是明确:等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍.在没有确定圆柱和圆锥是否等底等高时,无法比较圆锥与圆柱体积之间的大小.8.[分析]判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.[解答]解:xy﹣9=k(一定),即xy=k+9(一定),是乘积一定,则x和y成反比例.故选:B.[点评]此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.9.[分析]设小圆柱的高为h,底面半径为r,则大圆柱的高为h,底面半径为r,分别代入圆柱的体积公式,即可表示出二者的体积,再用小圆柱体积比大圆柱体积即可得解.[解答]解:设小圆柱的高为h,底面半径为r,则大圆柱的高为h,底面半径为r,(πr2h):[π(r)2h],=(πr2h)÷[πr2h],=4:9;答:它们体积的比是4:9;故选:C.[点评]解答此题的关键是:设出小圆柱的底面半径和高,分别表示出二者的体积.10.[分析]在比例中,两内项的乘积等于两外项的乘积.所以根据比例的基本性质,由等式a×b=c×d可得比例a:d=c:b,c:a=b:d,a:c=d:b;然后选择即可.[解答]解:根据比例的基本性质,由等式a×b=c×d;得比例a:d=c:b、c:a=b:d、a:c=d:b.所以,根据a×b=c×d;B选项不能组成比例.故选:B.[点评]本题主要考查了比例的基本性质,同时要注意要求选的是不能组成比例的选项.11.[分析]因为圆柱的侧面展开是长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高;由此结合选项可知:圆柱的底面直径是2厘米,则底面周长是3.14×2=6.28厘米;由此解答即可.[解答]解:因为为圆柱的侧面展开是长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,3.14×1=3.14(厘米),所以圆柱的直径为1厘米,底面周长为3.14厘米,即A不正确;3.14×2=6.28(厘米),圆柱的直径是2厘米,所以侧面展开图是一个长方形,长是6.28厘米,B正确,如图:;故选:B.[点评]解答此题应明确:圆柱的侧面展开是长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高.12.[分析]先求出:6的比值,然后逐项求出每一个比的比值,再根据比例的意义,能与:6的比值相等的两个比就能组成比例.[解答]解::6=÷6=;A、2.5:16=2.5÷16=;B、0.1:=0.1=;C、3:2.4=3÷2.4=;D、:4=÷4=;所以能与:6组成比例的是:4;故选:D.[点评]此题考查比例的意义和性质的运用:判断两个比能否组成比例,可以用求比值的方法:两个比的比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例;也可以根据比例的性质:两外项的积等于两内项的积判断.13.[分析]根据题意可知:两个圆柱的高相等,一个圆柱的底面半径是另一个圆柱底面半径的3倍;那么一个圆柱是另一个圆柱的底面积的9倍,圆柱的体积=底面积×高,高相等体积的比等于底面积的比;由此解答.[解答]解:由题意可知:两个圆柱的底面半径的比是1:3;那么两个圆柱的底面积的比是1:9,圆柱的体积=底面积×高,高相等体积的比等于底面积的比;因此两个圆柱体积的比是1:9.故选:C.[点评]此题主要根据圆柱的体积计算方法解决问题,因为圆的半径扩大3倍,圆的面积就扩大9倍;高相等的两个圆柱体积的比等于它的底面积的比;由此解答即可.14.[分析]要求两个圆锥体的体积之比,先分别表示出它们的高和底面半径,再根据“圆锥的体积=sh”的计算公式进行分析,进而得出结论.[解答]解:设圆锥的高为h,一个圆锥的底面半径为3r,那么另一个圆锥的底面半径就为2r;V1:V2=(πh×9r2):(πh×4r2)=9:4.故选:B.[点评]此题可结合题意把未知的量表示出来,根据圆锥的体积计算公式进行分析,推导,进而得出结论.15.[分析]判定两种相关联的量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例;如果不是比值或乘积一定,就不成比例.[解答]解:A、xy=3,x和y成反比例;B、x÷y=,x和y成正比例;C、y﹣x=﹣3,x和y不成比例;D、2x=40+y,2x﹣y=40,x和y不成比例.故选:B.[点评]此题属于根据正、反比例的意义,判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例,就看两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出解答.二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)16.[分析]根据题意,前项3加上9变成12,扩大了12÷3=4倍,要是比值不变,后项也得扩大4倍,所以后项也得乘4,即增加4×4﹣4=12;据此解答.[解答]解:(9+3)÷3=12÷3=4,4×4﹣4=12答:比的后项应加12.故答案为:12.[点评]考查了比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比的大小不变.17.[分析]根据圆锥的体积公式,V=Sh,得出S=3V÷h,代入数据,即可解答.[解答]解:12×3÷6=36÷6=6(平方分米)答:圆锥的底面积是6平方分米;故答案为:6平方分米.[点评]解答此题的关键是,将圆锥的体积公式进行变形,得出底面积的求法.18.[分析]根据比例的基本性质作答,即在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.[解答]解:0.9:x=3:23x=0.9×23x÷3=1.8÷3x=0.6即当x=0.6时,0.9:x和3:2能组成比例.故答案为:0.6.[点评]本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题.19.[分析]依据线段比例尺的意义,即图上距离1厘米表示实际距离40千米,再据“比例尺=图上距离:实际距离”即可将线段比例尺转化成数值比例尺.[解答]解:由题意可知:此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米,又因40千米=4000000厘米,则1厘米:4000000厘米=1:4000000;故答案为:1:4000000.[点评]此题主要考查线段比例尺和数值比例尺的互化,解答时要注意单位的换算.20.[分析]因为等底等高的圆锥和圆柱,圆柱体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的(3﹣1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答.[解答]解:根据圆锥体积公式的推导过程可知:等底等高的圆锥和圆柱,圆柱体积是圆锥体积的3倍.18÷(3﹣1)=18÷2=9(立方厘米)答:圆柱的体积是圆锥体积的3倍,圆锥的体积是9立方厘米.故答案为:3倍、9.[点评]此题考查的目的是理解掌握等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用.21.[分析]根据正反比例的意义进行解答:即成正比例的两个量中,相对应的两个数的比值是一定的;成反比例得两个量中,相对应的两个数的乘积是一定的.[解答]解:由分析可得:成正比例的两个量的比值一定.故答案为:比值.[点评]此题属于成正、反比例的量的意义,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定.22.[分析]每截一次就增加2个圆柱的底面,截成3段需要截2次,那么就增加了2×2=4个底面,由此可求得圆柱的底面积,然后利用V=Sh即可解决问题.[解答]解:根据题意可得:平均截成3段后就增加了4个圆柱底面的面积,所以圆柱的底面积为:12÷4=3(平方分米)3平方分米=0.03平方米由V=Sh可得:0.03×2=0.06(立方米).答:这根木料的体积是0.06立方米.故答案为:0.06.[点评]抓住表面积增加部分是4个圆柱底面的面积是本题的关键.23.[分析]已读的页数和总页数的比是7:12,那么已读的页数就是总页数的,把总页数看成单位“1”,第一天读了全书的25%,第二天读的页数就是总页数的(﹣25%),它对应的数量是40页,由此用除法求出总页数.[解答]解:40÷(﹣25%)=40÷=120(页)答:这本书原来有120页.故答案为:120.[点评]本题的关键是找出单位“1”,并找出数量对应了单位“1”的几分之几,再用除法就可以求出单位“1”的量.24.[分析]等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,把圆锥的体积看作1份,则圆柱的体积就是3份,相差(3﹣1)=2(份),相差96立方分米占2份求圆柱体积即求3份,求圆锥体积即求1份.[解答]解:96÷(3﹣1)=96÷2=48(立方分米)48×3=144(立方分米)答:圆柱的体积是144dm3,圆锥的体积是48dm3.故答案为:144;48.[点评]此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用.三.计算题(共3小题)25.[分析](1)根据等式的性质,方程的两边同时减去0.8;(2)先计算6.2x﹣x=5.2x,根据等式的性质,方程的两边同时除以5.2;(3)根据等式的性质,方程的两边同时乘上x,把方程化为3.1x=5.58,然后方程的两边同时除以3.1;(4)根据等式的性质,方程的两边同时加上97,然后方程的两边同时除以4.[解答]解:(1)x+0.8=7.6x+0.8﹣0.8=7.6﹣0.8x=6.8(2)6.2x﹣x=41.65.2x=41.65.2x÷5.2=41.6÷5.2x=8(3)5.58÷x=3.15.58÷x×x=3.1×x3.1x=5.583.1x÷3.1=5.58÷3.1x=1.8(4)4x﹣97=34.24x﹣97+97=34.2+974x=131.24x÷4=131.2÷4x=32.8[点评]本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立.26.[分析](1)、(2)根据乘法分配律进行简算;(3)按照从左向右的顺序进行计算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算乘法;(5)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算乘法;(6)先算除法,再根据减法的性质进行简算.[解答]解:(1)=×+×=×(+)=×=(2)=2.2×+1.8×=(2.2+1.8)×=4×=(3)==(4)=×[÷]=×=1(5)=(1﹣)×=×=(6)=﹣﹣=﹣(+)=﹣1=[点评]考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.27.[分析](1)计算零件的表面积,由于上面小圆柱体与下面的大圆柱体的结合面不外露,因此上面的小圆柱体只计算侧面积,下面的大圆柱体计算它的表面积,然后合并起来即可.(2)计算零件的体积就是计算两个圆柱体的体积之和.因此列式解答.[解答]解:(1)表面积:3.14×4×4+3.14×8×4+3.14×(8÷2)2×2=50.24+100.48+3.14×16×2=150.72+100.48=251.2(平方厘米)(2)体积:3.14×(4÷2)2×4+3.14×(8÷2)2×4=3.14×4×4+3.14×16×4=50.24+200.96=251.2(立方厘米)答:它的表面积是251.2平方厘米,体积是251.2立方厘米.[点评]此题解答关键是理解上面的小圆柱体与下面的大圆柱体的结合面不外露,计算表面积小圆柱体只计算他的侧面积;直接关键表面积和体积公式解答.四.操作题(共1小题)28.[分析](1)根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90°,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(2)根据平移的特征,把圆心现右平移5格,以平移后的点为圆心,同原圆的半径为半径画圆即可.(3)这个长方形长、宽分别是3格,2格,根据图形放大与缩小的意义,按2:1放大后的长方形长是3格,宽是4格.[解答]解:(1)画出三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形(图中红色部分).(2)画出圆向右平移5格后的图形(图中绿色部分).(3)画出长方形按2:1放大后的图形(图中蓝色部分).[点评]图形平移只是位置的变化,形状、大小不变;图形旋转后只是位置、方向的变化,形状、大小不变;图形放大或缩小后,只是大小变了,形状不变.五.应用题(共5小题)29.[分析]根据图形放大与缩小的意义,一个长4cm、宽3cm的长方形按4:1放大后,长、宽都扩大到原来的4倍,放大后的长方形的长、宽都分别是16cm、12cm;根据长方形的面积公式S=ab即可求出面积,列式解答即可.[解答]解:4×4=16(厘米)4×3=12(厘米)12×16=192(平方厘米)答:放大后的长方形的面积是192平方厘米.[点评]本题是考查图形的放大与缩小、长方形的面积的计算.注意,一个图形扩大或缩小的倍数是指对应边扩大或缩小的倍数.30.[分析]根据圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,圆柱的体积=底面积×高,把数据分别代入公式解答.[解答]解:3.14×8×5+3.14×(8÷2)2×2=125.6+3.14×16×2=125.6+100.48=226.08(平方米);3.14×(8÷2)2×5=3.14×16×5=50.24×5=251.2(立方米);答:这个圆柱的表面积是226.08平方米,体积是251.2立方米.[点评]此题主要考查圆柱的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.[分析]把这份稿件的总量看成单位“1”,小明需要5小时,小明的工作效率就是,小华需要4小时,小华的工作效率就是,它们的和就是合作的工作效率;再用1除以合作的工作效率,即可求出两人合作打印,需要多少小时.[解答]解:1÷(+)=1÷=(小时)答:两人合作打印,需要小时.[点评]解决本题关键是理解把工作总量看成单位“1”,再根据工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系求解.32.[分析]根据比例尺的意义可知:实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,然后再化成千米即可;再根据关系式:距离÷速度和=相遇时间,解决问题.[解答]解:10÷=80000000(厘米)80000000厘米=800千米800÷(55+45)=800÷100=8(小时)答:两车经过8小时后相遇.[点评]此题考查了比例尺以及速度、路程与时间之间的关系.33.[分析](1)由图可以看出,时间为10秒时,出水量为2升、时间为20秒时,出水量为4升、时间为30秒时,出水量为6升、时间为40秒时,出水量为8升……(2)由统计图(表)可以看出,10:2=5,(20﹣10):(4﹣2)=5、(30﹣20):(6﹣4)=5……时间与出水量的比值是一定的.根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就是成正比例的量.由此可知,这个水龙头打开的时间和出水量成正比例.(3)过30秒与40秒中间的点作时间轴的垂线与表示水量的线相交,过这个交点作出水量轴的垂线,垂足处的数值就是35秒的出水量;同样,过出水量轴上表示16升的点作出水量轴的垂线与表示出水量的线相交,过这个交点作时间轴的垂线,垂足处的值就是出水16升的时间.[解答]解:(1)看图填表:时间/秒10203040…出水量/升2468…(2)根据如图的图象,这个水龙头打开的时间和出水量成正比例.(3)如图根据图象判断,35秒能出水7升;出水16升要用80秒.故答案为:正,7,80.[点评]此题主要是考查辨析两种量成正、反比例.关键是看这两种相关联量中所对应的数的比值(商)一定还是积一定。
人教版六年级下册数学《期中测试卷》(含答案)

人教版六年级下册数学《期中测试卷》(含答案)六年级下学期期中考试数学试题一、填空题。
(10分)1.根据0.6×9=0.3×18写出两个不同的比例是(2∶4和3∶6)。
2.2∶3=4∶2,方框中应为(6)。
3.一个圆柱的底面半径是4分米,高是15分米,它的表面积是(282)平方分米,体积是(240)立方分米。
4.如果收入500元,记作+500元,那么支出200元,记作(-200)元。
5.如果3a=5b(ab≠),那么a∶b=(5∶3)。
6.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是3厘米,这个圆柱的表面积是(113.04)平方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是(11.78)立方厘米。
7.一幅地图上的线段比例尺是1∶,图上的1厘米表示实际距离0.5千米;如果实际距离是450千米,那么在这幅地图上要画(9)厘米。
把这个线段比例尺改成数值比例尺是1∶xxxxxxx。
8.路程一定,速度和时间成(反)比例;时间一定,路程和速度成(正)比例。
9.在直线上,负数都在的(左)边,也就是负数都比(0)小,正数都比(0)大。
10.把一个体积是186立方分米的圆柱削成一个最大的圆锥,削掉部分的体积是(62)立方分米,圆锥的体积是(124)立方分米。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(6分)1.圆柱和圆锥都只有一条高。
(✕)2.把一个圆柱切成两个圆柱后,总体积不变。
(✕)3.圆的半径扩大到原来的2倍,直径就扩大到原来的4倍。
(√)4.除数一定,被除数和商成正比例。
(✕)5.把用橡皮泥做成的长方体捏成圆柱,表面积和体积都不变。
(✕)6.走完同一段路程,甲用10分钟,乙用11分钟,甲和乙的速度比是10∶11.(✕)三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.如果某商店盈利100元,记作+100元,那么亏损360元,记作(B.-360)元。
2.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是(A.2)厘米。
人教版小学六年级数学下册期中测试试卷及答案

人教版小学六年级数学下册期中测试试卷及答案一、填空题(共8题;共16分)1.一个比例中,两个内项分别是10和4/5,其中一个外项是4.5,另一个外项是________。
2.如果向东走100米记作+100米,那么向西走50米记作________米。
3.大圆的直径是4厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是________:________。
4.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是1/6,则另一个内项是________。
5.下边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离________千米,把它改写成数值比例尺是________∶________。
6.一个圆锥形状的沙石堆,底面积12.56平方米,高1.2米.如果用这堆沙石铺路,公路宽10米,沙石厚0.2米,能铺________米长?7.将底面周长6.28分米,高20厘米的圆柱沿直径切开,则表面积增加________平方厘米。
8.三角形的面积一定,它的底和高成________比例。
二、判断题(共5题;共10分)1.圆柱的表面积可以用公式S=2πr×(r+h)来计算。
()2.0既不是正数也不是负数.()3.把一个比的前项扩大2倍,后项缩小到原来的,这个比的比值不变。
()4.甲、乙两个圆柱的体积相等,如果甲圆柱的高是乙圆柱的,那么甲圆柱的半径则是乙圆柱的1.5倍。
()5.汽车的速度一定,所行路程和时间成正比例。
()三、单选题(共6题;共12分)1.已知B/5=3/A,那么A和B()。
A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.无法确定2.圆锥的底面半径扩大2倍,高扩大2倍,体积扩大()倍。
A.2B.4C.8D.163.做同样的衬衫,做的件数与用布米数()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成正比例4.下面图()表示的是成正比例关系的图像。
5.体积是()A.0.64 cm3B.4.096cm3C.0.512cm3D.2.56cm36.甲书柜的书与乙书柜的书的比为11:13,从乙书柜拿20本书放到甲书柜后,两书柜书的数量相同,则甲书柜与乙书柜原来各有()本书.A.220、260B.260、220C.120、160D.160、120四、计算题(共2题;共24分)1.直接写出得数。
六年级下册数学试题 期中测试 基础卷 苏教版含答案

六年级下册数学试题期中测试基础卷苏教版(2014秋)含答案六年级下册数学试题期中测试基础卷苏教版(2014秋)含答案2019年苏教版数学六年级下册期中测试基础卷一、填空。
??(填最简分数)折= 1.0.45=18:( )=( )%=( )????4 ,用去的和剩下的比是( )米,用去2.一根绳子长9.8,,剩下的是总长度的??7剩下( )米。
3.一个圆柱的底面周长是6.28分米,高是10分米,这个圆柱的侧面积是( )平方分米,表面积是( )平方分米,与这个圆柱体积相等且底面积也相等的圆锥的高是( )分米。
4.把一个棱长是4分米的正方体木料削成一个最大的圆柱体,圆柱的底面积是( )平方分米,削去部分的体积是( )立方分米。
??7 ,六(1)人班人数是两班总人数的如果把六(5)5.六班人数是六(1)班的(1)班的6??9调入六(5)班,则两班人数相等,原来六(1)班有( )人。
.在一幅比例尺是千米的地图上,量得A、B两地的距离是7.56厘米,两地的实际距离是( ),这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
如果B地到C地的实际距离是450千米,那么在图上要画( )厘米。
7.药粉和水按1:500的比例配制药水,有3千克药粉可配制( )千克药水。
y=k (x、y均不为0),如果y一定,那么x8.与k成( )比例,当y=4.5时,那么x kx-0.8=( )。
9.超市卖出面值为500元和300元的购物卡共140张,共收入52000元。
其中面值500元的购物卡卖出( )张,面值300元的购物卡卖出( )张。
10.一个由圆柱体和圆锥体组合成的容器(如右图)里装了一些水,圆柱体的高是8厘米,圆锥体的高是3厘米,将这容器倒置时水面高7厘米。
如果把这个容器正放,容器内水面高( )厘米。
二、选择。
1.把一个长4米的圆柱沿平行于底面的方向截成3段后,表面积增加了12.56平方分米,这个圆柱原来的体积是( )立方分米。
12.56.A.六年级下册数学试题期中测试基础卷苏教版(2014秋)含答案B.9.42C.125.6D.94.22.要想清楚地表示空气中各种气体所占的百分比,选用( )统计图比较合适。
人教版六年级下册数学期中测试题及答案
学习好资料_______________________________________________________________________________________________六年级数学期中测试题一、认真填写,我最棒!( 每空1分,共18分 )1、 月球表面夜间的平均温度是零下150℃,记作( )℃。
2、 6∶2 =21∶( ) 1.6∶4=()∶2.53、如果3a=4b ,那么a∶b=(∶ )4、一个圆柱体的底面直径4分米,高0.5分米,它的侧面积是( )平方分米;它的表面积是( )平方分米;它的体积是( )立方分米。
5、在○里填上“>”“<”或“=”。
0 ○ -1.5 41-○31- 1 ○ -1 -0.25 ○ 0.056、圆柱有( )条高,圆锥有( )高。
7、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是( ).8、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米,这个圆锥体的体积是( )立方厘米。
9、一个圆锥的体积是18立方分米,高是6分米,底面积是( )。
10、在比例尺为1∶2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离( )米,实际距离180米在图上要画()厘米。
二、 慎重选择,对号入座。
(每题1分,共10分 )1、一个圆柱的底面半径是 2 cm ,高是12.56 cm ,它的侧面沿高剪开是( )。
A.长方形B. 正方形C.平行四边形2.一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间( ) A.成正比例 B. 成反比例 C.不成比例 3、圆柱的体积一定,它的高和()成反比例。
A.底面半径B.底面积 C.底面周长4、下面各组的两个比不能组成比例的是( )A. 7:8和14:16B.0.6:0.2和3:1C.19:110 和10:9 5、在x=7y 中,x 和y ( )A.成正比例B. 成反比例C.不成比例6、压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的( ) A.侧面积 B. 表面积 C.体积7、下面图形中,( )是圆柱的展开图。
人教版六年级数学下册期中试卷 附答案
人教版六年级数学下册第1~4单元阶段性综合复习复习时间:80分钟 满分:100分书写(2分)。
我能做到书写端正。
一、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分) 1.下面各组的四个数可以组成比例的是( )。
A .19,13,1,3 B.13,17,0,19C .6.5,4.5,3,1.8 D.14,2,18,82.下面各题中的两种量成反比例关系的是( )。
A .书的单价一定,订购的总价与订购的数量 B .平行四边形的面积一定,它的底与相对应的高 C .圆的面积一定,它的半径与圆周率 D .全班人数一定,出勤人数和缺勤人数3.状状和路路分别将学校的花坛画了下来(如下图),如果路路是按1∶a 的比例尺画的,那么状状是按( )的比例尺画的。
A.14a B .1∶a C .1∶2a D .1∶12a 4.下面说法正确的是( )。
A .在直线上,负数越大,就离0越近 B .八五折写成百分数就是8.5% C .在直线上3和-3表示同一个点D .底面积相等的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍 5.妈妈要买一条标价490元的裙子,( )。
A .甲商场七折销售更便宜B .乙商场降价四成销售更便宜C .丙商场每满100元减40元更便宜D .三家商场一样优惠6.将一个底是5 cm 、高是3 cm 的三角形按5∶1放大,得到图形的面积是( ) cm 2。
A .75 B .37.5 C .187.5 D .3757.某皮鞋店促销,甲品牌满500元减200元;乙品牌“折上折”,就是先打六五折,在此基础上再打九五折。
如果两个品牌都有一双标价560元的皮鞋,促销后价格相比,( )。
A .甲品牌便宜B .乙品牌便宜C .一样便宜D .无法判断 8.温度越低越冷,下面温度中( )时最冷。
A .-4 ℃ B .-21 ℃ C .-12 ℃ D .-9 ℃9.把一个长30 dm 的圆柱平均分成6段小圆柱,表面积增加了31.4 dm 2,原来这个圆柱的体积是( )dm 3。
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冀教版六年级数学下册期中试卷
姓名: 分数:
一、认真填空。(每空 1 分,共 23 分)
1.请你写出另一个方向。
(1) 刘云在李胜的(东)偏(北) (30°)的方向上。刘云在李胜的
( )偏( )( )的方向上。
(2) 高华在李胜的(北)偏(西) (50°)的方向上。高华在李
胜的( )偏( )( )的方向上。
2. 在下表中,相关联的量是( )和( )
( )随着( )的变化而变化, ( )是一定
的。因此,大米的总量和用的天数成( )关系。
用的天数 1 2 3 4 5 6
大米的总量(千克) 50 100 150 200 250 300
3. 一根圆柱形木头的底面直径和高都是 3 分米,这根木头的体积是( )。
4. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,这个圆锥的高是圆柱高的( )
倍。
5. 一组数据 23、27、20、х、 18、12,它们的中位数是 21,那么х是( )。
6. 有红、 白、黑三种颜色的小球各 10 个,混放在一个黑色的布袋中, 最少摸出 ( )
个,才能保证有 2 个不同颜色的小球。
7. 如果一个圆锥和一个圆柱体积相等,高也相等,那么,圆柱的底面积是圆锥底面积
的( )。
8. 如果把一个圆柱形的钢材切削成一个最大的圆锥, 切掉的体积是圆锥体积的 ( ),
是圆柱体积的( )。
9. 一个透明的圆柱形水杯,从正面看如右图所示,杯中已装有水 240 毫升,
还可以装( )毫升水。
10.圆锥和柱不同,它只有一个底面,是( )形,一个侧面,它是一个
( )面。圆锥的高只有( )条。
二、公正判断。 (对的在括号内画“√” ,错的画“×” )(10 分)
1.电影票上 7 排 12 号如果记作 (7,12),那 么 10 排 5 号应该记作 (10,5)。⋯ ⋯ ( )
2.铺地砖的总面积一定, 每块砖的面积与需要的块数成正比例。 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ( )
3. 一个正方体和一个圆锥的底面积、高都相等,正方体的体积是圆锥体积的 3 倍。
( )
4. 等底等高的圆柱体积是圆锥体积的
1
3
。⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ( )
5. 一组数据的众数一定只有一个。⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ( )
6.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用 “底面积×高” 求得。⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ( )
7.圆柱的高不变, 底面半径扩大 2 倍,体积扩大 4 倍。⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ( )
8.圆柱和圆锥都有无数条高。⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ( )
9. 三个圆锥正好和一个圆柱的体积相等。⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯
( )
10. 一个圆锥的体积是 15 立方分米, 高是 3 分米,那么它的底面积是 5 平方分米。( )
三、精挑细选。 (把正确答案前的序号填在括号里) (10 分)
1. 如果 A 点用数对表示为( 3,5),B 点用数对表示为( 3,1),C点用数对表示为( 6,
1),那么三角形 ABC一定是( )三角形。
A 、锐角 B 、钝角 C 、直角 D 、等腰
2. 把一个棱长 4 分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,体积是( )立方分米。
A 、50.24 B 、100.48 C 、64 D 、52
3. 下面图形中,只有( )是圆锥。
4. 下面的图形旋转后,能得到圆锥的是( )。
5. 一个圆柱体的侧面展开后是一个正方形, 它的底面周长是 4 厘米, 高是( )厘米。
A 、12.56 B 、4 C 、2 D 、8
6. 把一团圆柱形橡皮泥揉成与它等底的圆锥形橡皮泥,高将( )。
A 、扩大 3 倍 B 、缩小 3 倍 C 、扩大 6 倍 D 、缩小 6 倍
7. 为了反映六( 1)班同学的年龄水平,应关注学生年龄的( )。
A 、平均数 B 、中位数 C 、众数 D 、素数
8. 一粒有 1~~6 共六个数字的骰子, 随便怎么投掷, 出现数字“7”的可能性为 ( )。
A 、1 B 、 1 3 C 、 1 2 D 、
0
9. 一个圆锥容器能装水 30 千克,这是圆锥的( )。
A 、体积 B 、容积 C 、表面积 D 、侧面积
10. 把一个圆锥形的钢材锻压成底面积不变的圆柱,高是原来的( )。
1 2 A 、 B 、 1
3
C 、2 倍 D 、3 倍
四、我是小小神算手。 (9 分)
1. 一个圆锥的底面半径是 3 分米,高是 10 分米。这个圆锥的体积是多少?( 3 分)
2. 计算下面图形的体积。 (单位:米) (6 分)
五、实践应用。 (17 分)
1. 下面是某校教学大楼的平面图, 以层数为行, 每层的教室为列, 每一层为一个年级的
5 个班级。
第 6 行 六(1) 六(2) 六(3) 六(4) 六(5)
第 5 行 五(1) 五(2) 五(3) 五(4) 五(5)
第 4 行 四(1) 四(2) 四(3) 四(4) 四(5)
第 3 行 三(1) 三(2) 三(3) 三(4) 三(5)
第 2 行 二(1) 二(2) 二(3) 二(4) 二(5)
第 1 行 一(1) 一(2) 一(3) 一(4) 一(5)
第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列
(1) 用数对表示二年级各班的位置。 (2.5 分)
二(1)班( ) 二(2)班( ) 二(3)班
( )
二( 4)班( ) 二(5)班( )
(2) 某班的位置是(х, 4),可能是哪几个班?( 2.5 分)
(3) 某班的位置是( 4,х),可能是哪几个班?( 3 分)
(4) 用数对表示你在班上的位置。 (1 分)
2. 小杰的妈妈是某大型超市文具部经理。为了方便管理,她经常把一段时间的商品销
售情况生成统计图。 下图就反映了这一季度当某种钢笔的单价一定时, 买这种钢笔的枝数和
应付的钱数之间的关系。
(1) 请你在图中用 A、B、C表示买 2 枝、5 枝、8 枝钢笔价钱的对应点。 (3 分)
(2) A、B、C表示什么?
(3) 你能说出两种相关联的量是否成比例,成什么比例吗?
六、生活中的应用。 (31 分)
1. 一个圆锥形的钢材,底面半径是 5 厘米,高是 6 厘米。已知每立方厘米的钢材重 7.8
克,这个圆锥形钢材的重量是多少?( 4 分)
2. 压路机的滚筒是一个圆柱形, 它的底面直径是 1 米,长 2 米。每滚动一周能压多大面
积的路面?
(4 分)
3. 一堆圆锥形黄沙, 底面周长是 25.12 米,高 1.5 米, 每立方米的黄沙重 1.5 吨,这堆
黄沙重多少吨?( 5 分)
4. 下表表示的是李阳和张强进行乒乓球比赛胜负的情况。
局数 1 2 3 4 5
李阳 胜 负 胜 胜 负
张强 负 胜 负 负 胜
请你根据表中的数据,预测第六局比赛,谁胜的可能性大?为什么?( 4 分)
5. 一个用塑料薄膜制作的蔬菜大棚,长 20 米,横截面是一个半径 2 米的半圆。
(1) 这个大棚的种植面积是多少平方米?( 4 分)
(2) 制作这个大棚用塑料薄膜约多少平方米?( 5 分)
(3)大棚内的空间大约有多大?( 5 分)
七、附加题。 (10 分)
一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差 50.24 立方厘米。如果圆柱的底面半径
是 2 厘米,这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?