大学生就业创业政策介绍(高校老师)

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高校毕业生就业政策解答

高校毕业生就业政策解答

高校毕业生就业政策解答毕业后,想到西部做一名志愿者,户口和档案关系该存放到哪儿?刚签了约,但单位突然又说不能按原计划接收了,该怎么办?今年毕业,学校说要收取一定的培养费,这符合国家政策吗……5月是高校毕业生就业签约的高峰期,然而在选单位、找工作的求职征程上,毕业生又总会遇到这样那样的困惑。

为了解答毕业生关于就业政策的各种疑问,今日特讲“高校毕业生就业政策解答”,希望能帮助大家更加准确细致地了解国家为促进高校毕业生全面就业而制订的一系列优惠政策和措施,同时也希望每位毕业生都能找到自己满意的工作。

【优惠政策解读篇】●高校毕业生到西部、到基层和艰苦地区工作将享受哪些优惠政策?为了吸引应届大学毕业生到西部地区、到基层和艰苦地区建功立业,国家出台了以下几个方面的优惠政策:1.对原籍在中、东部地区而去西部工作的高校毕业生,实行来去自由的政策,根据本人意愿,户口可迁到工作地区,也可迁回原籍,由政府主管部门所属的人才交流机构提供免费人事代理服务;到西部贫困边远地区工作的高校毕业生,可以提前定级,并根据实际情况适当高定工资标准。

人事部还要求各地积极引导高校毕业生进入国有大中型骨干企业及承担国家重点工程、项目的单位。

2.各级政府要为高校毕业生创造工作条件,主要充实城市社区和农村乡镇基层单位,从事教育、卫生、公安、农技、扶贫和其他社会公益事业。

在艰苦地区工作两年或两年以上者,报考研究生的,应优先予以推荐、录取;报考党政机关和应聘国有企事业单位的,在同等条件下,应优先录用。

3.实施“大学生志愿服务西部计划”。

从高校毕业生中招募志愿者,到西部贫困县的乡镇一级教育、卫生、农技、扶贫等单位服务1—2年,服务期间计算工龄。

志愿者服务期满后,鼓励其扎根基层或自主择业;服务期满一年考核合格,报考研究生的,总分加10分,各高校出台的政策如优惠于此政策,则参照高校政策,同等条件下,优先录取;服务期满一年考核合格,可以应届毕业生身份报考国家机关公务员,报考中央国家机关和东、中部地区公务员的,同等条件下优先录取,报考西部地区公务员的,笔试总分加5分;在录用党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技术人员、管理人员时优先录用、招聘志愿者。

广州大学生创业政策有哪些(2023大学生补贴政策标准)

广州大学生创业政策有哪些(2023大学生补贴政策标准)

广州大学生创业政策有哪些(2023大学生补贴政策标准)【前言】在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象,现在政府大力支持大学生创业,那么大学生创业补贴政策有哪些呢?今天远创为大家做了整理,希望对有需要的朋友有所帮助。

2023年大学生创业补贴政策(一)一次性创业资助普通高等学校、职业学校、技工院校学生(在校及毕业5年内)成功创业,自领取营业执照之日起1年内申请且正常经营6个月以上的,可申领创业补贴。

按每户给予一次性创业扶持补贴10000元。

(二)创业企业社会保险补贴毕业5年内自主创业在本市领取营业执照或其他法定机构注册登记并正常经营的高校毕业生。

按本市现行社会保险缴费基数下限和缴费比例,给予最长不超过3年的养老、失业、工伤、医疗和生育社会保险补贴(个人缴费部分由个人承担)。

(三)租金补贴租用经营场地(含社会资本投资的孵化基地)创办初创企业并担任法定代表人或主要负责人的,可申请租金补贴。

租金补贴直接补助到所创办企业,每户每年5000元,累计不超过3年。

(四)创业带动就业补贴初创企业吸纳就业并按规定缴纳社会保险费的,按其吸纳就业(签订1年以上期限劳动合同)人数(法定代表人或主要负责人除外)给予创业带动就业补贴。

招用3人(含3人)以下的按每人2000元给予补贴;招用3人以上的每增加1人给予3000元补贴,总额最高不超过3万元。

大学生创业补贴办理(一)申请条件大学生创业补贴申请条件高校毕业生(含大学生村官和留学归国学生)、在校大学生以及具有武汉户籍的下列人员,依法开办个体工商户,自主、合伙经营及创办小微企业,均可申请创业担保贷款。

贷款额度最高不超过20万元,期限最长为3年,财政全额贴息(展期和逾期不贴息)。

创业补贴申请的具体人员包括:1、城镇登记失业人员;2、就业困难人员(含残疾人);3、复员转业退役军人;4、刑满释放人员;5、化解产能过剩的企业职工和失业人员;6、返乡创业农民工;7、网络商户;8、建档立卡贫困劳动力;9、未在本人或合伙创办的经营实体以外的企业、单位缴纳社会保险费的其他人员。

高校教师离岗创业政策解读

高校教师离岗创业政策解读

高校教师离岗创业政策解读作者:涂皓来源:《教育》2013年第14期日前,武汉大学、华中科技大学等高校陆续出台政策,允许和鼓励在校教师离岗、兼职创业、离岗创业,其共同特点是:3年至8年内保留其原有的教职工身份和专业技术岗位,其中对离岗创业教师的支持力度居全国最大。

此外,这些院校还鼓励和支持创业条件的学生到示范区进行创新创业。

武汉大学规定,在校研究生经导师和培养单位认可,本科生经教务处认可到示范区创新创业的视同完成相关课程学习并计入学分。

黄金十条:研究成果不再睡大觉2012年8月,武汉市出台《关于促进东湖国家自主创新示范区科技成果转化机制创新的若干意见》,被外界称为“黄金十条”。

半年后,武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中南民族大学等部属高校及江汉大学相继出台了鼓励科技成果转化的政策,与“黄金十条”相互呼应,让研究成果不再继续躺着“睡大觉”。

高校有很多教师有能力创业,以往由于制度限制,很多老师不敢公开创业、转化科技成果。

只能偷偷摸摸搞创业。

“黄金十条”解决了他们顾虑最大的身份问题。

五所高校的实施细则都明确指出,科技成果完成人及其研发创业团队可通过科技成果转化获得利益,收益分配比例个人和团队由原来的50%提高到70%。

江汉大学为鼓励更多科技成果在本地转化,将个人和团队职务成果,在武汉转化的效益分配比例提高到80%。

各高校还探索教师分类考核办法,留岗、兼职创业教师的科技成果转化贡献,也将作为其职称评定的重要依据。

除教师外,对大学生创业也有具体政策支持。

武汉大学规定,在校研究生经导师和培养单位认可,本科生经教务部认可到示范区创新创业,视同完成相关课程学习并计入学分。

华中科技大学鼓励和支持有创业条件的学生到示范区进行创新创业。

对其创业空间、创业课程、创业基金方面给予一定扶持。

“学校支持创业的力度前所未有的大。

”华中科技大学产业集团董事长童俊表示,该校每年将拿出1000万元作为基金,支持教师和科研人员的科技成果转化。

大学生职业生涯规划与就业创业指导(第2版)课件:生涯唤醒

大学生职业生涯规划与就业创业指导(第2版)课件:生涯唤醒
职业/生涯是人生自青少年时期到退休之后,一连串有酬或无酬工作的综合, 除了工作以外,还包括任何和工作有关的角色,如家庭、公民的角色 。 生
什么是职业生涯规划
简称生涯规划(career planning),是指个人与具体的组织(工作单位) 相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础 上,对自己的兴趣、爱好、能力、性格、价值观等进行综合分析与权衡, 结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为 实现这一目标做出行之有效的安排。 规
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近年来,各地大学毕业 生提出“零工资就业” 要求均被用人单位拒绝。
Why???
用人单位对应届毕业生的评价:
工作经历缺乏。 动手能力和实际操作能力差。 就业期望值过高。
2005年之前的情况呢?
我国高等教育的变迁
从“精英教育”到大众化教育:
“大学生夫人”——大学生的光环。 从“素质教育”到“职业素质与能力培 养”。
女怕嫁错郎,男怕选错行。
《面对面》:王志vs.刘立早 2003-8-25
学位证书意味着什么?
专科毕业后,她去清华大学做了老师
2011年,无缘上本科的陕西女孩邢小颖,面对父母“复读一年,朝本科 奔一奔”的建议,思考后做出了自己的选择:不复读,就去陕西工业职业 技术学院材料成型与控制技术专业好好学知识、练技能,然后进一家好企 业工作(当时她未想到能去清华任教)。她只是觉得去读专科、学一技之 长也未必不是一件好事相信“三百六十行,行行出状元” 。 2013年11月,小颖到清华大学实习。虽然这是她首次来北京,但她没想过怎么去玩,每天下 班吃完晚饭后就赶回实验室,自言自语般地练习给学生讲实践课。 在清华基础工业训练中心主任李双寿的眼中,小颖身上有很多美好品质:朴实无华,爱岗敬业, 不怕苦不怕累。2014年,在实习中已获得清华认可的邢小颖,以专业综合成绩第一的成绩从 陕西工业职业技术学院毕业,顺利入职清华大学基础工业训练中心任教。 2015年,小颖报考了中国地质大学的专升本、2017年顺利拿到学士学位。工作之余,她开展 专业领域的研究、发表论文、申请专利,2021年获评工程师(中级)职称。

促进大学生就业的措施范文(2篇)

促进大学生就业的措施范文(2篇)

促进大学生就业的措施范文1、提高劳动者素质我国大力发展教育事业,普及九年义务教育,在有条件的地方普及十二年义务教育,开展各类在岗和在职培训,着力提高我国劳动者的就业水平和业务素质。

为我们国家的现代化建设提供更多的应用型人才。

2、提供宏观的就业环境积极引进外资,实施“走出去”战略,推动了我国经济的迅速发展。

在西部,实施西部大开发战略;在东北,振兴老工业基地;在中部,提出了中部崛起。

在拉动经济增长的同时,也提供了相当多的就业机会。

共青团中央实施的“彩虹工程”对于那些有志于创业的青年大学生们无疑又是一个很好的帮助。

共青团中央采取了几项具体措施:一是建立共青团“青年就业创业见习基地”____个,提供见习岗位____个;二是与银行监会合作,提供农村小额贷款,以创业带动就业;三是团中央与省团委两级团组织全面建立促进青年就业创业基地,解决创业资金瓶颈问题。

3、开展职业技术培训统计资料表明,截止到____年底,全国共有技工学校____所,在校生____万人,面向社会开展各类培训____万人次:就业训练中心____所,社会培训机构____所,全年开展培训____万人次。

在开展职业技术教育方面,国外有很多成功的例子。

韩国职业技术教育在其快速工业化的进程中起了关键的作用。

韩国政府成功地调整了技术职业教育和培训的体系以满足不断变化着的工业需求。

在各种国家考试中获得资格证书的人都视为具有获得学士学位的同等学历资格。

韩国职业教育在为经济发展提供人力方面发挥了重大作用。

的确,韩国的经济实力由于其高水平的职业教育而获得了更大的发展。

特别地,由于职业教育为个人提供了重要的知识和技能,使他们通过事业的发展而提高了个人的生活水平,职业技术教育对于个人和国家的发展都越来越重要了。

影响:由教育部、人力资源和社会保障共同主办的____年高校毕业生就业政策网上质询周,这是有关部门面向高校毕业生开展就业政策宣传的又一重要举措。

为促进高校毕业生就业,____以及有关部门和地区以空前的力度出台了一系列政策措施,如鼓励高校毕业生到中西部地区和中小企业就业、参加志愿者服务西部计划、积极吸纳高校进入重大科研项目等,各项措施含金量之大、覆盖面之宽所未有。

大学生就业指导工作要“早”抓

大学生就业指导工作要“早”抓

大学生就业指导工作要“早”抓文/雷婷摘要:如果高校辅导员要提高本班学生的就业质量,那么他应当从学生入校起就开始着手。

师生一起用整个大学时光来准备最后一刻的就业,那么自然要比最后一刻才准备就业的结果成功率更高。

机会是给有准备的人,就业指导的关键字就是一个“早”字。

关键词:毕业生;就业;早动员;早指导;早跟进中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:2095-9214(2015)11-0257-02大学毕业生就业难一直是社会的热门话题之一。

大学生的思想素质、专业方向、业务水平、求职技能、就业意识等因素都会影响就业效果。

如果高校辅导员围绕这些因素从低年级就开始指导学生,将就业指导贯穿到整个大学时期,那么对于提高就业水平会有很大的帮助。

一、早动员大学新生刚刚告别了繁重的高中生活,有的学生思想开始松懈,把主要精力浪费在游戏、恋爱、聚会等享乐的事情上,既荒废了学业,又失去了就业竞争力。

有的学生不知道如何规划自己的大学生活,等到毕业求职时才发现自己与用人单位要求的差距。

因此,辅导员要从大一起就培养学生的就业意识,引导他们合理规划大学生活。

1、专业思想教育帮助学生了解专业概况不同专业在知识结构、专业环境、课程体系、学习方法、培养目标、就业前景等方面都不相同,辅导员应当联系本专业的资深教师为大一学生进行专业思想教育讲座。

内容可以围绕专业课程体系、专业思维培养、专业学习方法、专业特色与前景、专业就业前景等方面展开。

这样可以帮助学生在入校之初就了解本专业的就业现状,继而做好自身定位,树立努力的目标并付诸于行动。

2、发挥本专业优秀学生代表的模范带头作用各专业都有一批在道德风尚、学习成绩、体育文艺、社会实践等方面表现突出的学生,辅导员可以组织优秀学生代表为大一新生现身说法,例如:优秀学生干部代表为新生做学生干部工作经验交流,成绩优秀的学生代表为新生做学习经验交流,社会实践活动突出的学生代表为新生做实践活动经验交流等。

各专业的毕业校友是学校的宝贵资源,校友们的亲身经历就是新生们通向就业道路的现实教材。

高校教师创业优惠政策相关规定

高校教师创业优惠政策相关规定完善政策促进高校教师创业高校教师由于其丰富的创新成果、一定的社会阅历及较高的个人素质,在大众创业、万众创新中具备了有利条件。

近年来,高校教师创办企业数量不断扩大,其中也涌现出了大批的行业龙头企业,如华中数控、博云新材料等优秀科技型企业。

我国政府审时度势,为加快推进科技成果向现实生产力转化,正在修订《促进科技成果转化法》和《职务发明条例》,并依据《关于开展深化中央级事业单位科技成果使用、处置和收益管理改革试点的通知》、《加快推进高等学校科技成果转化和科技协同创新若干意见(试行)》、《深化南京国家科技体制综合改革试点城市建设打造中国人才与创业创新名城的若干政策措施》等文件,在全国部分高校开展科技成果转移转化试点。

目前,试点单位在开展科技成果转移转化试点工作中还存在一些问题:高校教师技术入股后,学校如何缴纳企事业单位所得税;高校教师技术入股后,若创业失败,国有资产的保值增值如何解决;高校教师创业后的身份问题。

针对以上问题,有如下建议:高校教师技术入股,学校在未取得股权分红或股权未发生转让前,不必缴纳企事业单位所得税。

按现行规定,学校技术入股掌握一定股权,在实际获得现金收入前,一次性缴纳所得税可能会存在一定困难,并将削弱学校实施技术入股的积极性。

因此,应借鉴中关村先行先试的股权奖励个人所得税试点政策:获奖励者在未取得股权分红或股权未发生转让前,不必缴纳个人所得税,只需在实际取得相关收益后再行纳税。

这将更有助于发挥股权激励效应。

建立宽容成果转移转化失败的国资管理机制。

我国目前对于国有知识产权的管理是与实物资产、其他无形资产一样的管理办法,要求国有资产保值增值,这和科技成果转化客观上存在的高风险性形成悖论,严重地束缚了校、所及科技人员的手脚,直接影响到科技成果的转化。

建议出台明确国有知识产权的管理办法及宽容成果转移转化失败的相关政策,以解除教师的创业顾虑,并确保国有资产安全。

教师创业,建议出台相关政策能够保留其至少三年教师身份。

湖州市人民政府办公室关于进一步扶持大学生就业创业新十条政策(试行)的通知

湖州市人民政府办公室关于进一步扶持大学生就业创业新十条政策(试行)的通知文章属性•【制定机关】湖州市人民政府办公室•【公布日期】2017.12.04•【字号】湖政办发〔2017〕108号•【施行日期】2017.12.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文湖州市人民政府办公室关于进一步扶持大学生就业创业新十条政策(试行)的通知湖政办发〔2017〕108号各县区人民政府,市府各部门,市直各单位:大学生就业是解决人力资源供需结构性矛盾的重要途径,大学生创业是全民创业的重要组成部分。

根据《浙江省人民政府关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的实施意见》(浙政发〔2017〕41号)和《中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅印发<关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见>的通知》(浙委办发〔2017〕46号)等文件精神,围绕“5年引进20万名大学生和其他各类人才来湖就业创业”目标,进一步集聚更多优秀大学生来湖就业创业,成为我市生态文明先行示范区、“中国制造2025”试点示范城市、国家绿色金融改革创新试验区、杭宁生态经济带建设等国家重大战略试点实施的中坚力量,经市政府同意,现就进一步扶持大学生就业创业工作通知如下。

一、吸引大学生来(回)湖就业创业1.进一步深化地校合作。

对在校大学生来湖到实训基地开展实训活动的,由当地财政给予大学生(含校方带教人员)实训期间生活补贴每人每月1000元。

大学生在湖实训期间,可免费参观湖州市范围内国有投资或控股的旅游景区和政府管理的文化馆、博物馆等文化场馆。

参加实训活动的大学生被实训企业招用的,按每人2000元的标准给予企业一次性用工补贴。

对在湖高校大学生留湖比例有明显提高的,相应提高地方对学校的奖励额度。

(由市人力社保局、市财政局、市教育局、市文广新局、市旅委、团市委、湖州师院、湖州职院牵头负责)2.吸引大学生来湖应聘。

大学生创业奖励办法

大学生创业奖励办法现在大学生做创业是最受关注的,政府鼓励大学生做创业有哪些政策制定了?我国大学生创业奖励有哪些呢?下面由店铺给大家分享大学生创业奖励办法,欢迎参阅。

政府鼓励大学生创业政策办法针对高校毕业生严峻的就业形势,我市今年出台多项鼓励和支持大学毕业生创业带动就业的政策,如提供10万元的小额担保贷款,免收有关行政事业性收费,给予税费补贴、社保补贴、场租补贴等。

我市一些企业也推出为毕业生“量身定做”的创业项目,不少毕业生感慨地说:“现在的创业环境真是太好了,有现成的项目,有贴息贷款,有各项补贴,我们几乎可以‘零门槛’创业。

”为毕业生量身定做创业项目以往我市的创业优惠政策主要针对本市失业人员,但今年8月1日,我市实施第一部促进以创业带动就业的纲领性文件《关于促进以创业带动就业工作意见》,将服务对象扩大了,具有创业潜力的高校毕业生也可享受创业优惠政策。

市劳动就业服务中心创业服务部部长姜鑫介绍:“我市出台了创业带动就业相关政策,对在本市自主创业并带动就业的毕业2年以内的全日制大中专学院及技校毕业生等7类人员给予创业奖励和创业补贴,大学生创业可申请最高10万元的小额担保贷款,并可享受税费补贴、社保补贴、场租补贴。

”对于毕业生创业具体可享受到多少实惠,姜鑫算了一笔账,“小额担保贷款贴息就达1.7万元,首次创业补贴4000元,场租补贴约3.2万余元,社保补贴约1.2万元,税费补贴约2.4万元,3年下来大学生创业可获得将近10万元实惠。

”政府出台鼓励和支持大学毕业生创业带动就业的政策后,我市不少企业也推出为毕业生“量身定做”的创业项目。

“金贝子速食”是深圳市金谷园实业发展集团有限公司今年针对大学毕业生打造的创业项目。

作为我市再就业援助基地,金谷园集团累计共解决了6000人次本市失业人员的再就业问题。

今年为落实政府的毕业生创业政策,金谷园集团董事长甘小红酝酿为毕业生打造创业项目。

甘小红告诉记者:“针对毕业生开发的‘金贝子速食’项目,毕业生无需技术,无需工厂,无需车辆,无需经验,他们要做的就是当店长,当老板。

《大学生就业(创业)指导》课程论文

《大学生就业(创业)指导》课程论文题目:提升自我能力,创造精彩未来姓名:杜英杰学号:311205040211专业班级:城管12-02评语:提升自我能力,创造精彩未来摘要:目前大学生就业困难已成为社会关注的焦点。

如何适应当前异常严峻的就业形势,确保自己在激烈的就业市场竞争中拥有一席之地,是摆在大学生面前最实际也是毕业后所面临的一切问题的关键。

当前大学生最需要的是提升自身就业能力,而如何提升自身就业能力,这就需要依靠学习、做事和生存三种能力来提高自身素质,再结合对自身就业能力的认识和分析,以及对就业形势的判断,提升自身的就业、创业能力,创造属于自己的精彩未来。

关键词:大学生;形势;自身素质;就业能力一、大学生就业之基本素质素质是以人的先天禀赋为基础,在后天的环境与教育作用下形成的顺利从事某种活动的内在的、相对稳定的、长期发挥作用的基本品质结构或基础条件,是人的心理活动与行为发展方向的准备状态或心理活动潜势。

它包括人的思想、知识、身体、心理品质等,素质的基本要素是知识和能力,核心是能力和价值观。

对于就业而言,素质可以认为是通过职业能力的培养和职业生涯规划指导而形成的顺利从事某种职业活动和职业发展的基本品质或基础条件。

从事社会上任何职业都应具备以下六个要素:1)服务社会。

从事任何社会职业都必须树立和奉行“服务社会”的宗旨和信念,这也是职业人基本职业素质的基础;2)学术理解。

职业人对所从事职业的学术背景、基本理论及发展趋势有所理解和把握;3)社会实践。

实践技能的形成,除了必要的理论指导外,主要依靠经验的积累;4)决策技能。

一般来说,人体系统或社会系统基本上都是复杂系统。

复杂系统具有不确定性、非线性、协同性和非平衡性等特征,任何社会职业都有其自身独特的复杂性表现。

复杂情况下的优化选择,是科学性和艺术性的结合,需要有经验的积累和远见卓识的智慧,因此,决策技能是高层次的职业素质;5)经验学习。

经验具有非线性和个性特征,经验学习不同于程序化学习,主要依靠感悟乃至顿悟;6)团队精神。

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1.强化公共就业服务体系的创业 服务功能,实现就业创业服务并 重; 2. 开展创业培训 + 职业技能培训, 符合条件的给予创业培训补贴和 职业技能培训补贴; 3.将法定劳动年龄内、有劳动能 力、有就业要求,处于无业状态 的城镇常住人口纳入失业登记范 围,并提供公共就业创业服务。
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (四)新政策——
1.劳动者自主就业
充分发挥人力资源市场在促进就业中的基础 性作用,引导劳动力合理流动和就业,实现 用人单位和劳动者的双向选择。
2.市场调节就业
3.政府促进就业
4.政府鼓励创业
通过发展经济和调整产业结构,实施积极就业 政策增加就业岗位;通过规范人力资源市场, 维护公平就业;通过完善公共就业服务和加强 职业技能培训,创造就业条件;通过就业援助 ,帮助困难群体实现就业。
1.数量
2.质量
大多数市场主体选择服务业创 业。其中,选择批发零售业和 租赁商务服务业的私营企业达 5成多,选择批发零售业的个 体工商户近7成。
一、全省就业创业形势 (三)大学生就业创业形势
全省大学生初次就业情况 1.就业
2012年 高校毕业生31.3万 就业27万 就业率86.2% 2013年 高校毕业生34.2万 就业29.5万 就业率86.3% 2014年 高校毕业生36.6万 就业31.6万 就业率86.35% 2015年 高校毕业生39.2万 就业34.7万 就业率88.58%
国家“十三五”规划 (促进就业创业)
我省“十三五”规划
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (四)新政策
3.推行终身职业技能培训制度。实施新生代 农民工职业技能提升计划。开展贫困家庭子 女、未升学初高中毕业生、农民工、失业人 员和转岗职工、退役军人免费接受职业培训 行动。推行工学结合、校企合作的技术工人 培养模式,推行企业新型学徒制。提高技术 工人待遇,完善职称评定制度,推广专业技 术职称、技能等级等同大城市落户挂钩做法。 4.提高劳动力素质、劳动参与率、劳动生产 率,增强劳动力市场灵活性,促进劳动力在 地区、行业、企业之间自由流动。建立和谐 劳动关系,维护职工和企业合法权益。 5.完善就业服务体系,提高就业服务能力。 完善就业失业统计指标体系。
省政府《关于进一步做好新形势下就业创业的意见》(川府发【2015】38号)
一是把就业摆在经济社 会发展重要位置,深入 实施就业优先战略。 二是大力促进创新引领 创业,创业带动就业。 三是统筹城乡就业,做 好高校毕业生等重点群 体就业。 四是加强就业创业服务 和职业培训,促进就业 创业。 五是强化组织领导,落 实政府促进就业创业责 任。
1.放宽注册登记场所限制,允许“一址 多照”和“一照多址”,探索电子营业 执照和全程电子化管理; 2.将小额担保贷款调整为创业担保贷款, 贷款最高额度统一调整为10万元; 3.将企业吸纳就业税收优惠的人员范围 由失业一年以上人员调整为失业半年以 上人员,把高校毕业生、登记失业人员 创办个体工商户的税收减免政策扩展到 个人独资企业; 4.允许符合条件的高校、科研院所专业 技术人员在职创业和离岗创业,经单位 同意的,可在三年内保留人事关系; 5.将网上创业纳入就业创业扶持政策范 围。
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (四)新政策——
省政府《关于进一步做好新形势下就业创业的意见》(川府发【2015】38号)
一是把就业摆在经济社 会发展重要位置,深入 实施就业优先战略。 二是大力促进创新引领 创业,创业带动就业。 三是统筹城乡就业,做 好高校毕业生等重点群 体就业。 四是加强就业创业服务 和职业培训,促进就业 创业。 五是强化组织领导,落 实政府促进就业创业责 任。
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策
(二)工作方针
按照“政府鼓励、社会支持、市场导向 、自主创业”的原则,提供政策支持, 改善创业环境,引导、鼓励有条件的劳
1.劳动者自主就业
2.市场调节就业
动者自主创业,实现创业促进发展和创 业带动就业的良性互动。
3.政府促进就业
4.政府鼓励创业
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (三)组织领导
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (四)新政策——
省政府《关于进一步做好新形势下就业创业的意见》(川府发【2015】38号)
一是把就业摆在经济社 会发展重要位置,深入 实施就业优先战略。 二是大力促进创新引领 创业,创业带动就业。 三是统筹城乡就业,做 好高校毕业生等重点群 体就业。 四是加强就业创业服务 和职业培训,促进就业 创业。 五是强化组织领导,落 实政府促进就业创业责 任。
2.结构矛盾
3.质量矛盾
一、全省就业创业形势 (一)就业形势
1.总量矛盾 劳动者对劳动环境 、劳动报酬、劳动保护 等方面的期望,与目前 企业能够提供的条件和 水平存在差距,就业稳 定性受到影响,需要双 方调适。
2.结构矛盾
3.质量矛盾
一、全省就业创业形势 (二)创业形势
上半年,我省新增市场主体继 续保持增长势头,共新增 30.96万户,同比增加5.67万 户,增幅22.43%;其中个体工 商户同比增加4.39万户,增幅 24.4%;私营企业同比增构矛盾
3.质量矛盾
一、全省就业创业形势 (一)就业形势
1.总量矛盾
劳动者技能素质与产业结构优化升级不相适应, 技术工人、特别是高技能人才普遍短缺,招工难与就 业难并存。 今年上半年,全省人力资源市场提供岗位113.5 万个,进场求职者人数105.4万人,求人倍率1.08, 供需保持平衡。与去年同期相比,岗位数减少15.7万 个,求职者人数减少5.5万人,求人倍率减少0.08。 从供求状况对比看,技师、高级技能、中级技能供求 比率较大,求人倍率分别为2.05、1.94、1.91;35岁 以下劳动者的求人倍率平均为1.19,35岁以上的求人 倍率低于1,其中45岁以上的为0.68。 (求人倍率=岗位个数÷求职人数)
1.将城镇新增就业、调查失业率作 为宏观调控的重要指标,纳入国民 经济和社会发展规划及年度计划; 2.建立公共投资和重大项目建设带 动就业评估机制,同等条件下对创 造就业岗位多、岗位质量好的项目 优先安排; 3.将失业保险基金支持企业稳岗政 策扩大到所有符合条件的企业。
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (四)新政策——
省政府《关于进一步做好新形势下就业创业的意见》(川府发【2015】38号)
一是把就业摆在经济社 会发展重要位置,深入 实施就业优先战略。 二是大力促进创新引领 创业,创业带动就业。 三是统筹城乡就业,做 好高校毕业生等重点群 体就业。 四是加强就业创业服务 和职业培训,促进就业 创业。 五是强化组织领导,落 实政府促进就业创业责 任。
国家“十三五”规划 (促进就业创业)
我省“十三五”规划
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (四)新政策
1.深入实施就业优先战略,建 立完善大众创业、万众创新支持政 策,完善城乡均等的就业创业公共 服务体系。统筹人力资源市场,打 破城乡、地区、行业分割和身份、 性别歧视,维护劳动者平等就业权 利。深入推进居家灵活就业,加强 对新就业形态的支持,促进劳动者 自主就业。鼓励高校毕业生到中小 企业和基层就业,促进城市低收入 家庭和被征地农民、“9+3”学生 、失业人员、就业困难人员等就业 。建立面向大众的创业服务平台, 推进创业带动就业。支持农民工和 川籍企业家返乡创业。
1.将就业创业工作纳入各级 政府政绩考核; 2.县级以上人民政府要根据 就业状况和就业工作目标, 在财政预算中合理安排就业 相关资金,确保就业创业工 作的开展; 3.将劳动力调查扩大到全省 所有市(州),并按规定发 布调查失业率数据。
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (四)新政策
1.坚持就业优先战略,实施更加积极的 就业政策,创造更多就业岗位,着力解 决结构性就业矛盾。完善创业扶持政策, 鼓励以创业带就业,建立面向人人的创 业服务平台。 2.统筹人力资源市场,打破城乡、地区、 行业分割和身份、性别歧视,维护劳动 者平等就业权利。加强对灵活就业、新 就业形态的支持,促进劳动者自主就业。 落实高校毕业生就业促进和创业引领计 划,带动青年就业创业。加强就业援助, 帮助就业困难者就业。
2002年 省就业和再就业工作联席 会议 2006年 省就业工作联席会议
人社厅 省委宣传部 省委编办 省经信委 教育厅 商务厅 省工商局 省地税局 省残联 省发改委 省国资委 财政厅 科技厅 住建厅 民政厅 农业厅 国土资源厅
(2008年省就业援助工作 联席会议)
2013年 省就业创业工作联席会议
省工商联 省国税局 团省委 省妇联
全省大学生创业情况 毕业5年内
2012年 2013年 2014年 2015年前11月 4263人 4406人 6185人 6508人
高校平台内
2.创业
556人 2501人
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策
(一)法律——《就业促进法》
2007年8月30日全国人大常委会审议通过,2008年1月1日起施行。 明确了就业工作在经济社会发展中的重要地 位,并将政府促进就业的重要职责法制化。
1.确立一个地位
2.树立一面旗帜
确立了公平就业的基本原则。
3.完善一种机制
充分发挥市场导向的就业机制。
形成较为完整培训、就业、失业救助等促进 就业工作体系。
4.形成一套体系
备注:我省正在起草《四川省就业创业促进条例》。
二、就业创业工作法律、方针、组织领导和新政策 (二)工作方针
充分调动劳动者的主动性和能动性,促进他们 发挥就业潜能和提高职业技能,依靠自身努力 ,自谋职业和自主创业,尽快实现就业。
1.将小微企业招用毕业年度高校毕业生享 受 1 年社保补贴政策,由原定执行到 2015 年底改为长期执行;
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