2011历城二中小升初考试语文试题参考答案
2011年小升初重点中学语文冲刺试题九套2

小升初重点中学语文冲刺试题二一、积累运用(18分)1、古诗词中有许多描写名胜风光的,请按要求写出诗句。
(4分)有关长江的:_________________________________________________________________________ 有关黄河的:_________________________________________________________________________ 有关庐山的:_________________________________________________________________________ 有关西湖的:_________________________________________________________________________2、有些成语两两相对,浑然天成,把它们摆在一起,恰成一幅幅对仗极妙的对联,给人以启迪和艺术陶冶。
例如:千山万水——五湖四海;看菜吃饭——量体裁衣。
请你试着将下列成语两两相对起来。
(只写序号)①愚公移山②狗仗人势③望梅止渴④良药苦口⑤精卫填海⑥画饼充饥⑦忠言逆耳⑧狐假虎威____________________________________________________________________________________3、读寓言《喇叭和鼓》,注意寓言特点,选择恰当的句子把故事补充完整。
将正确答案的序号填在横线上。
喇叭问鼓:“平心而论,我一旦吹奏起来,比你动听多了,可是为什么人们还是更爱你呢?”鼓回答说:“________________________________________________________________________。
”A.因为你身体单薄,弱不禁风,而我身体强壮,禁得住人们猛烈的捶打。
B.因为要吹响你太难,而擂响我却容易多了。
历城二中小升初语文试题

历城二中小升初语文试题2017历城二中小升初语文试题一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)biāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshìpiānpì2.选字组词。
(3分)(呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄)(魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼3.选词填空。
(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。
体会体味(3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2)不管你信不信,事实才是事实。
__________________________________________________(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求写句(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________(2)写一句借月抒怀的诗:_____________(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________________。
(格言警句)(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。
(解析版)2011年山东省济南市历城二中小升初数学试卷(a)

2011年山东省济南市历城二中小升初数学试卷(A)一.填空题.(每小题5分,共40分)1.(5分)一个四位数,千位上的数是a,百位上的数是b,十位上的数是5,个位上的数是c,则这个数可以表示为.2.(5分)如图,共有三角形的个数是个.3.(5分)某工厂5月份的实际产量比原计划增加20%,则原计划比实际产量少.4.(5分)把一个棱长5厘米的大正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成个小正方体.5.(5分)如图是2006年6月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.想一想:如果像这种形式的五个数的和105,则中间的那个数是.6.(5分)如图,在△ABC中,BC边上的高是.7.(5分)某市举行中学生足球比赛,共有16只队伍,如果每只队伍都和其他队比赛一场,则共需要比赛场.8.(5分)甲.乙.丙.丁四人共同购买一只价值4200元的游艇,甲支付的现金是其余三人所支付现金总数的,乙支付的现金比其他三人所支付的现金总数少50%,丙支付的现金是其他三人所支付的现金总数的,那么丁支付的现金是元.二.选择题.(每小题5分,共10分)9.(5分)一次数学竞赛均是填空题,小明答错的恰是题目总数的,小亮答错5道题,两人都答错的题目占题目总数的,已知小明.小亮答对的题目数超过了试题总数的一半,则他们都答对的题有()道.A.14B.15C.16D.1710.(5分)已知一条直线l和直线外的A.B两点,以A.B两点和直线上某一点做为三角形的三个顶点,就能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形ABC.除此之外还能画出符合条件的()个等腰三角形.A.1B.2C.4D.3三.计算下面各题,能简算的要简算.(4分)11.(4分)×[÷(﹣)].四.解答题.(第12小题10分,第13-15小题每小题10分,共46分)12.(10分)小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,如图是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:①该班共有多少名学生?②在图中,将表示“步行”的部分补充完整.③如果全年级共500名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数.13.(12分)一个圆柱形的容器内装有水若干,圆柱的底面半径为20厘米,高为50厘米(不考虑容器的厚度),现在往水面上放一块圆柱形状的冰,冰融化后容器内的水正好满了(冰在放置和融化过程中没有水溢出).已知圆柱形冰的底面半径是10厘米,高为30厘米,冰融化后体积减少10%,问容器内原来的水面有多高?14.(12分)小明和小颖从甲.乙两地以不变的速度同时相向而行40分钟后,两人相距6千米,1小时后两人还是相距6千米,1小时30分钟时小明到达乙地,这时小颖距甲地多少千米?15.(12分)一件工程,甲单独做要12小时完成,乙单独做要18小时完成.如果先由甲工作1小时,然后由乙接替甲工作1小时,再由甲接替乙工作1小时,…两人如此交替工作,那么完成任务时共用了多少小时?2011年山东省济南市历城二中小升初数学试卷(A)参考答案与试题解析一.填空题.(每小题5分,共40分)1.(5分)一个四位数,千位上的数是a,百位上的数是b,十位上的数是5,个位上的数是c,则这个数可以表示为1000a+100b+50+c.【分析】因为千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,由此即可得出千位上的数a,百位上的数b,十位上的数5,个位上的数c分别表示的意义,进而写出此数.【解答】解:a×1000+b×100+5×10+c,=1000a+100b+50+c,故答案为:1000a+100b+50+c.2.(5分)如图,共有三角形的个数是6个.【分析】如图有(1).(2).(3)三个小三角形;由(1)和(2),(2)和(3)分别组成一个三角形;由(1).(2)与(3)组成一个大三角形,由此得出答案.【解答】解:3+2+1=6(个),故答案为:6.3.(5分)某工厂5月份的实际产量比原计划增加20%,则原计划比实际产量少16.7%.【分析】要求原计划比实际产量少多少,就要用原计划比实际产量少的除以实际产量,因实际产量比原计划增加20%,实际产量就是(1+20%),原计划比实际产量少的就时(1+20%﹣1),据此可列式解答.【解答】解:(1+20%﹣1)÷(1+20%),=0.2÷1.2,≈16.7%,答:原计划比实际产量少16.7%.故答案为:16.7%.4.(5分)把一个棱长5厘米的大正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成125个小正方体.【分析】棱长是5厘米的大正方体每个棱长上都能切出5个小正方体,由此即可解答.【解答】解:一条棱长上可以切出小正方体:5÷1=5(个),5×5×5=125(个),答:可以切出125个小正方体.故答案为:125.5.(5分)如图是2006年6月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.想一想:如果像这种形式的五个数的和105,则中间的那个数是21.【分析】观察表中的阴影部分这五个数与中间的数知道五个数的和是中间的数的5倍,依此计算即可求解.【解答】解:因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是:105÷5=21,即中间的那个数是21.故答案为:21.6.(5分)如图,在△ABC中,BC边上的高是AF.【分析】三角形高的定义是:从三角形的一个顶点向对边引垂线,从顶点到垂足之间的线段是三角形的高,据此可判断.【解答】解:BC边对应的顶点是A,所以AF是BC边上的高.故答案是:AF.7.(5分)某市举行中学生足球比赛,共有16只队伍,如果每只队伍都和其他队比赛一场,则共需要比赛120场.【分析】比赛场次=队伍数×(队伍数﹣1)÷2,代入数据计算即可.【解答】解:16×(16﹣1)÷2,=16×15÷2,=240÷2,=120(场);答:共需要120场比赛.故答案为:120.8.(5分)甲.乙.丙.丁四人共同购买一只价值4200元的游艇,甲支付的现金是其余三人所支付现金总数的,乙支付的现金比其他三人所支付的现金总数少50%,丙支付的现金是其他三人所支付的现金总数的,那么丁支付的现金是910元.【分析】因为甲支付的现金是其他三人的,那么甲支付的现金就是总数的,即;又因为乙支付的现金比其他三人支付的少50%(),则乙支付的现金就是总数的,即;再根据丙支付的现金是其他三人支付的,则丙支付的现金就是总数的,即.最后求出丁支付的现金占总数的分率,即(1﹣﹣﹣).根据分数乘法的意义列式解答即可.【解答】解:50%=,4200×(1﹣﹣﹣),=4200×,=910(元).答:丁支付的现金是910元.故答案为910.二.选择题.(每小题5分,共10分)9.(5分)一次数学竞赛均是填空题,小明答错的恰是题目总数的,小亮答错5道题,两人都答错的题目占题目总数的,已知小明.小亮答对的题目数超过了试题总数的一半,则他们都答对的题有()道.A.14B.15C.16D.17【分析】因小明答错的恰是题目总数的,两人都答错的题目占题目总数的,所以题目的总数应是4和6的倍数,然后根据小明.小亮答对的题目数超过了试题总数的一半,分情况进行解答.【解答】解:已知题目个数一定是整数.设为XX是4和6的倍数.且<5,X<30;有<X﹣5,X>10;(1)>5时,即X>20时,所以X=24;都答对的题有24﹣5﹣6+4=17(2)<5,即X<20时,X=12;都答对的题有12﹣3﹣5+2=6没有超过一半.舍去.所以仅有第一种情况,故选:D.10.(5分)已知一条直线l和直线外的A.B两点,以A.B两点和直线上某一点做为三角形的三个顶点,就能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形ABC.除此之外还能画出符合条件的()个等腰三角形.A.1B.2C.4D.3【分析】所做的等腰三角形即可以以AB为腰,也可以以BC为腰,如此考虑就可以找到符合条件的C点,也就能做出符合条件的等腰三角形.【解答】解:(1)分别是做AB的垂直平分线,与直线的交点是C点,可做等腰三角形;(2)以AB为半径,以A点为圆心画圆,与直线有两个交点,分别是C1.C2.这两点均可作为符合条件的C点;(3)同样,以AB为半径,以B点为圆心画圆,与直线交的两个点也符合条件,其中一个就是图上的C点;答:除此之外还能画出符合条件的4个等腰三角形.故选:C.三.计算下面各题,能简算的要简算.(4分)11.(4分)×[÷(﹣)].【分析】依据分数四则运算顺序,先算第二级运算,再算第一级运算,如果只含有同一级运算,按照从左到右顺序计算,有括号先算括号里面的.【解答】解:×[÷(﹣)],=×[],=×,=4.四.解答题.(第12小题10分,第13-15小题每小题10分,共46分)12.(10分)小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,如图是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:①该班共有多少名学生?②在图中,将表示“步行”的部分补充完整.③如果全年级共500名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数.【分析】(1)根据条形统计图知道乘车的上学的有20人,再根据扇形统计图知道乘车的人数占全班人数的50%,由此根据分数除法的意义,即可求出全班的人数;(2)根据扇形统计图知道步行的人数占全班人数的20%,由此再根据分数乘法的意义,即可求出步行上学的人数.(3)用全班的人数作为样本去估计该年级的步行人数.【解答】解:(1)20÷50%=40(人);(2)步行上学的人数:40×20%=8(人),如图所示;(3)估计该年级步行人数:500×20%=100(人),答:全年级步行上学的学生人数是100人.13.(12分)一个圆柱形的容器内装有水若干,圆柱的底面半径为20厘米,高为50厘米(不考虑容器的厚度),现在往水面上放一块圆柱形状的冰,冰融化后容器内的水正好满了(冰在放置和融化过程中没有水溢出).已知圆柱形冰的底面半径是10厘米,高为30厘米,冰融化后体积减少10%,问容器内原来的水面有多高?【分析】先根据容器的底面半径和高,依次求出圆柱的底面面积和体积.再根据圆柱形冰的底面半径和高,依次求出底面积和体积.然后求出冰融化成水后的体积,用容器的体积减去冰融化成水的体积就是容器内原来水的体积,用该体积除以容器的底面积即可.【解答】解:[3.14×202×50﹣(3.14×102×30)×(1﹣10%)]÷(3.14×202),=[62800﹣8478]÷1256,=54322÷1256,=43.25(厘米).答:容器内原来的水面有43.25厘米.14.(12分)小明和小颖从甲.乙两地以不变的速度同时相向而行40分钟后,两人相距6千米,1小时后两人还是相距6千米,1小时30分钟时小明到达乙地,这时小颖距甲地多少千米?【分析】40分(时)两人相距6千米,1小时后两人还是相距6千米,则经过(1﹣)时,两人行了(6×2)千米;用“12÷”求出两人的速度和,进而根据“同时相向而行40分钟后,两人相距6千米”求出两地路程,进而根据“路程÷时间=速度”求出小明的速度,然后用“速度之和﹣小明的速度”求出小颖的速度,然后根据“速度×时间=路程”求出小明到达乙地时,小颖行的路程,进而得出结论.【解答】解:40分=时,1小时30分=1.5时,速度和:(6×2)÷(1﹣)=36千米,两地相距:36×+6=30千米小明的速度:30÷1.5=20(千米/时),小颖的速度:36﹣20=16(千米/时),30﹣16×1.5=6千米;答:这时小颖距甲地6千米.15.(12分)一件工程,甲单独做要12小时完成,乙单独做要18小时完成.如果先由甲工作1小时,然后由乙接替甲工作1小时,再由甲接替乙工作1小时,…两人如此交替工作,那么完成任务时共用了多少小时?【分析】根据题意,甲每小时完成,乙每小时完成;如果二人合干需要的天数:1÷(+)=7.2(小时);那么各干7小时后,还剩:1﹣(+)×7=,剩下的这,按要求应该由甲来完成,用÷=(小时),所以总共用7×2+,计算即可.【解答】解:甲乙合做,需要的天数:1÷(+),=1÷,=1×,=7.2(小时);各干7小时后,还剩:1﹣(+)×7,=1﹣×7,=1﹣,=;甲来完成这,用的时间:÷,=×12,=(小时);所以总共用:7×2+=14(小时);答:完成任务时共用了14小时.。
历城二中期中考试语文试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A. 残羹剩饭(gēng)B. 漫不经心(màn)C. 鸡飞蛋打(dàn)D. 轻歌曼舞(màn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 拈轻怕重B. 毛遂自荐C. 雕梁画栋D. 拈轻怕重3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他刻苦学习,成绩不断提高,老师和同学们都很羡慕。
B. 为了提高学生的写作水平,学校决定举办写作比赛。
C. 他不仅学习好,还热心帮助同学,是同学们的好榜样。
D. 由于下雨,所以不能按时到校。
4. 下列词语解释正确的一项是()A. 豁然开朗:形容一下子明白了,心情变得舒畅。
B. 鸡飞蛋打:形容事情办砸了,白费力气。
C. 狼吞虎咽:形容吃东西非常快,像狼和虎一样。
D. 挥金如土:形容花钱非常大方,毫不吝啬。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 你去过哪些地方?北京、上海、广州。
B. 他喜欢打篮球、足球、乒乓球。
C. 我很喜欢听音乐,如《小苹果》、《演员》、《告白气球》。
D. 他既活泼又开朗,是同学们的好朋友。
二、现代文阅读(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
在草原上,有一片美丽的湖泊。
湖水清澈见底,碧波荡漾。
湖边长满了各种各样的花草,散发着迷人的香气。
一天,一群孩子在湖边玩耍。
他们捉迷藏、放风筝、捉鱼……玩得不亦乐乎。
突然,他们发现湖里有一只小船,船上坐着一个老人。
老人微笑着问孩子们:“你们想不想去湖中心看看吗?”孩子们兴奋地点头,纷纷跳上小船。
老人划着船,带着孩子们来到了湖中心。
他们看到了一座美丽的岛屿,岛上有一座小木屋。
老人告诉孩子们,这里曾经是一位老渔夫的家园。
孩子们听后,纷纷感叹道:“真美啊!”老人接着说:“这里的美景是靠大家共同保护才得以保留的。
你们要珍惜这片土地,爱护花草树木,让这片湖泊永远美丽。
”孩子们听后,纷纷表示要好好保护这片湖泊。
2012年济南历城二中小升初语文试题及答案

2012年济南历城二中招生小升初语文试题姓名:1、下列各项中的字形和加点字的注音完全正确的一项是()(4分)A、惩.罚chěnɡ障碍千均一发B、附和.hé锻炼无精打采C、玫瑰.ɡuī振撼熟视无堵D、沮.丧jǔ精湛再接再厉2、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(4分)成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们______;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们______;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们______。
A.谦虚勤劳坚韧B.谦让勤劳坚强C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强3、下面句子中没有语病的一项是()(4分)A、放学后,校园里人已经很少了,真是人声鼎沸。
B、漂泊在外的游子啊,无时无刻思念着家乡的亲人。
C、翻开诗人的作品,我们处处听得雨景,看得雨声,品得雨味。
D、过了一会儿,汽车渐渐地放慢了速度。
4、下面各项的表述不正确的一项是()(4分)A、少年闰土是鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中的人物形象。
B、《题西林壁》的作者苏轼是宋代著名的文学家,号东坡居士,后人称之为“苏东坡”。
C、“我……我……我不会。
”句中的省略号表示说话结结巴巴、断断续续。
D、“你说,你这样做像话吗?”是一个反问句。
5、请在下面的横线上填写正确的诗句。
(10分)1)孤帆远影碧空尽,。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)2),菊残犹有傲霜枝。
(苏轼《赠刘景文》)3),潭面无风镜未磨。
(刘禹锡《望洞庭》)4)随风潜入夜,。
(杜甫《春夜喜雨》)5)非淡泊无以明志,。
(诸葛亮《诫子书》)6、名著阅读,请阅读下面一段文字,回答后面的问题。
(4分)他武艺出众,赤手空拳,景阳冈大虎;他恩怨分明,为兄报仇,斗杀西门庆;他行侠仗义,醉打蒋门神,为施恩夺回快活林;他打闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭,痛杀王道人。
1)上面的“他”是(人名),是古典小说《》中的人物。
(2分)2)对联是我国特有的文学样式,请你根据上面语段的内容,拟写下联。
2011小升初南高语文试卷

①愚公移山②狗仗人势③望梅止渴④良药苦口⑤精卫填海⑥画饼充饥⑦忠言逆耳⑧狐假虎威答:,,,。
7、根据下面提供的特定环境,填写相关的古代名句。
(4分)去年中秋,我驻美使馆召开了部分留学生座谈会。
主持人发言引用了王维的《九月九日忆山东兄弟》诗句中的名句:;同学们的发言先后引用了李白的诗句:举头望明月,;张九龄的诗句:,天涯共此时;苏轼的诗句:但愿人长久,。
8、分析下面的句子,选“笑了”或“没笑”填在括号里。
(6分)她差点笑了。
()谁说她没笑?()没有人说她没笑。
()谁说她笑了?()没有人说她笑了。
()没有人不说她笑了。
()9、按要求写句子。
(8分)(1)修改病句(在原句上用修改符号修改)。
我们对这次地震中的受害者表示沉痛的哀悼。
(2)用夸张的手法写一句话:(3)用比喻和拟人手法写一句话:(4)在读书心得栏里,小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。
请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭,写在下面横线上。
二、阅读理解能力(30分)(一)古文阅读。
(10分)管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石无异,华捉而掷去之。
又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书而观。
宁割席分坐,曰:“子非吾友也!”1、解释下列句子中加点字。
(4分)(1)华捉.()而掷.()去之。
(2)歆废.()书而观.()。
2011年“南门一号杯”素质技能邀请赛文史篇第1 页共6 页2011年“南门一号杯”素质技能邀请赛文史篇第2 页共6 页我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。
如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事。
请你以“爱”为话题写一篇记叙文...。
要求:(1)题目自拟;(2)感情真实,内容具体,语句通顺;(3)字数400字左右。
2011年“南门一号杯”素质技能邀请赛文史篇第6 页共6 页。
2021年山东省济南市历城区小升初语文试卷【含答案解析】
2021年山东省济南市历城区小升初语文试卷一、积累运用。
1.看拼音,写词语。
dān ge yán jùn fěi túpái huái sōu jíqīng fùjiěshìxīshuài j iàn wēi zhīzhù2.古人说得好:“,。
”这句话告诫年轻人,父母健在的时候要陪伴照料,不要等到想要尽孝的时候,老人却已经离世了,空留人生遗憾。
3.中华自古多义士,“,任尔东西南北风”,这是郑燮的坚韧;“,快走踏清秋”,这是李贺的抱负;“人生自古谁无死,”,这是文天祥的骨气。
4.虽与之俱学,。
为是其智?曰:。
5.综合实践。
【材料一】当前新冠肺炎疫情的侵袭,影响了全民就业。
2020年6月1日上午,国务院总理李克强在山东烟台考察时表示,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样,是中国的生机。
民为邦本,本固邦宁。
小地摊关系着大民生,蕴藏着大学问。
城市管理者要将人民至上的情怀厚植于此,敢闯敢试。
“城市烟火气,最抚凡人心。
”如果对人民有好处,就不必效法古人的制度;如果有助于事情的成功就不必沿袭旧的规矩。
【材料二】“又可以摆地摊了,真好……”最近,这快活的话语伴随两会的召开在市井间疯传。
不知怎的,我听得泪水如雨,........洒了一地....。
在疫情期间,这条亲民的政策,犹如一道人性的黎明,一下子将“人民至上”的箴言拉近泥土、贴近大地、揉进苍生。
ㅤㅤ此情此景让我想起北宋的《清明上河图》,市井的繁荣让汴京城有了人间温情与底气。
今天,久别的地摊景象再次与城市的高冷重逢,令寒冬有了庇护,令黑夜有了光亮,令蹒跚有了从容,令喘息有了方向。
【材料三】伴随着这股地摊潮流,一则一年前的旧闻再次登上热搜:寒假期间,读初二的德州男孩跟他妈妈要了800元,买了400多个玻璃杯和300多个乒乓球,往玻璃杯里塞了金额不等的钱,参与者只需要购买与投掷次数相等的乒乓球。
2011年小升初语文综合模拟试卷及答案
2011年小升初语文综合模拟试卷(本卷共三个大题,满分:100分;时间:90分钟。
请你用钢笔或圆珠笔认真地书写出答案。
一、语言积累与运用(40分1.看拼音写词语。
(6分pi ān pìbi āo zhìsh ēn qǐng d ǐy ùp ái huái mi ǎo shì( ( ( (( (j īng zhàn li áo liàng ch úchu āng l íng lìsh ǎn shuîch âd ǐ( ( ( ( ( (2.选字组词。
(3分(呐纳 ____喊火柴 ____(梗便气 ____(魂魄(魅魁 ____力 (嘹缭 ____亮 (溶熔 ____炼3.选词填空。
(4分描写描绘(1这件艺术铜鼎深入细致地(了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2这部文学作品的第三章极细腻地(了江南的风土人情。
体会体味(3我亲身(到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
(4从父亲讲的故事中,我(到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分“小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意。
5.修改病句。
(6分(1杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________(2不管你信不信,事实才是事实。
__________________________________________________(3鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________6.按要求填空。
(4分(1写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________(2写一句借月抒怀的诗:_____________(3时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________________。
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2011年历城二中语文试题(A)
I卷 选择题 20分
1.D
解析:A.思量 量力而行 读 liàng
度量 测量 读 liáng
B.单车 孤单 单刀赴会 读 dān
单于 读chán
C.模拟 模型 模棱两可 读mó
模样 读 mú
D 都读zǎi
2.A
解析:本题考查考生对词语的正确理解和运用。“油油”形容浓而润泽,用它修饰“奶油草”,
恰当而逼真;“茸茸”形容柔软纤细而稠密,用它修饰“青苔”形象而传神;“莹莹”形容光
亮而透明,用它修饰“苏堤”明朗而生动。属于词语的搭配习惯不同。所以正确答案为A。
3.A
4.C
5.B
II卷 非选择题 60分
6.按要求默写诗文。(①~④题每题2分,第⑤题4分,⑥题3分,共15分。)
①绿蓑衣,斜风细雨不须归。
② 明月何时照我还。
③随风潜入夜。
④非淡泊无以明志。
⑤
诗人 送别地点 体现送别之情的诗句
李白 湖北黄鹤楼 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
李白 泾县桃花潭 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
⑥盘里餐粒粒皆辛苦
7.①设计得非常好,寓意娃哈哈纯净水纯净无杂质,是你唯一的选择.
②娃哈哈纯净水,你是我的唯一!
8.略
(提示:这首诗的意思是“春山的夜晚寂静无声,桂花不知不觉地凋落,寂静使春夜里的山
更让人觉得空空荡荡。月亮出来了,竟惊动了正在栖息的小鸟,山涧中时不时地传出一阵阵
清脆的鸟鸣。”)
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9.
动物名片
动物名称 白颊长臂猿
活动习性 在树上生活
所吃食物 各种植物的果实、树叶、嫩枝、
花朵,以及昆虫、鸟卵
外号别称 歌唱家
10.选取的动物:黄莺。
描写:黄莺的叫声好似一首小夜曲,婉转悠扬。如果你在夜晚听到她的歌声,你肯定会觉得
自己就站在满是音乐的世界,歌声如此美妙动人。
11.①同乡朋友为租住的小屋安空调,同时安了铜管子,为后来的人解除后顾之忧。
②门僮无私地将自己的电话借给“我”朋友。
12.糟了,难道是想向我要钱吗?
13.除了那些热闹非凡的娱乐场所,香港人更是让人温暖的,他们用自己的行动谱写着城市
的历史。
14.参考:一天,去银行取钱。我看见,一位年纪很大的老奶奶在台阶下徘徊,她的腿脚不
好,上楼梯不方便。正在这时,一位中年男子搀扶老太太走进银行,样子很是亲近,大家都
怀疑那男子是老人的儿子。询问之下,不是。当人们问他:“为什么这么做?”他说,“我的
妈妈也这样的年纪了。”
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B卷
I卷 选择题 20分
1.C.
2.B。
解析:松懈:①不紧张;松弛,不集中。②人与人之间关系不密切。A、C、D中“松懈”应按
意项①解释。B中应按意项②解释。本题正确答案是B。
3.A。
4.D
解析:诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革
大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现
实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。
5.B
注:这是成语“程门立雪”的典故。
II卷 非选择题 60分
6.①谁道人生无再少?休将白发唱黄鸡。
②青春做伴好还乡。
③复恐匆匆说不尽。
④吾将上下而求索。
⑤草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
⑥张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
7.根据文意,给划横线的句子加上合适的标点。(8分)
下雨天留客,天留,我不留。”
下雨天,留客天。留我不?留。
8.略
9.安家落户;沁人心脾。
10.①利用花香来保健和防病。
②利用不同的花香能引起人们不同的感受。
11.我最喜欢的是一朵朵开得红艳艳的桃花。它犹如一个美丽的少女,在最适宜的季节绽放
出自己的美丽。它的生机,它的活力,它那青春的面庞,无不是令人神往的。它的魅力,它
的美丽,就如同一首青春的舞曲为大自然增添活力。
12.
大哥借车给汉子
大哥盼望还车 汉子来还车 大哥要折旧费
大哥想还钱
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13.一开始,大哥因为要到了20元的折旧费,洋洋得意。但是,当大哥发现车子的变化后,
顿时感到非常惭愧,后悔自己所要折旧费这一件事。
14.“甩”的意思是狠狠地扔,用上这个字写出了大哥对嫂子的不满;“抢”的意思是用力地拿,
用上这个字写出了大哥知道事情的原委后对收汉子折旧费而感到惭愧,又想要去还钱的着急
之情,两句话都表现大哥在本质上是善良的。
15.略。提示这篇文章的主旨是呼唤人与人之间需要真诚与信任。