安全标准化培训资料(全)

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5.4 培训教育
A级要素 B级要素 5.4.1 培训教育管理 5.4.2 管理人员培训教育 5.4.3 从业人员培训教育 5.4.4 新从业人员培训教 育 5.4.5 其他人员培训教育 5.4.6 日常安全教育
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5.4 培训教育
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5.4 培训教育
5.4 培训教育

《安全生产培训管理办法》对生产经营单位从业
人员给定义:

第二条 ……生产经营单位从业人员是指生
产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种 作业人员及其他从业人员。
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5.4 培训教育
《安全生产培训管理办法》对企业从业人员安全培训组 织工作的分工做了明确的规定:2013-8-15 Nhomakorabea全标准化 6
三、实施安全标准化的原则和步骤
步
初始评审 实施
骤
培训
策 划
自评
改进与提高
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初 始 评 审
依据法律法规及本规范要求，对 企业安全管理现状进行初始评估，了 解企业安全管理现状、业务流程、组 织机构等基本管理信息，发现差距。
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危险化学品从业单位
安全标准化通用规范介绍
福州现代安全科学研究院
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安全标准化
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目
录
一、危险化学品从业单位安全标准化发 展进程
二、实施安全标准化的意义
三、实施安全标准化的原则和步骤 四、危化安全标准化通用规范简介
五、考评工作实施细则
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一、危化安全标准化发展进程
5.1.1 负责人
5.1.1.3 安全承诺
5.1.1.4 定期组织召开安全生产会议
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5.1.2 方针目标
B级要素
考 核 内 容
5.1.2 方 针目标
5.1.2.1 安全生产方针目标
5.1.2.2 安全生产方针目标 量化分解和考核
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5.1.2 方针目标

（2）车间级安全培训教育，车间教育是新员工从厂部分配到车间
后，由车间进行的安全教育

（3）班组级安全培训教育，班组教育是新员工从车间分配至班组
固定工作岗位后，开始工作之前的安全培训教育。
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5.4.5 其他人员培训教育
B级要素

开展安全标准化工作是预防事故、杜绝“三违”，加 强企业安全基础管理的重要手段

开展安全标准化活动，是企业建立安全生产长效机制 的一种有效行径

开展安全标准化活动，是企业自身在竞争的市场环境 中生存发展的需要。

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三、实施安全标准化的原则和步骤 原 则
1 企业应结合自身特点，依据本规范的要 求，开展安全标准化。 2 安全标准化的建设，应当以危险、有 害因素辨识和风险评价为基础，树立任 何事故都是可以预防的理念，与企业其 他方面的管理有机地结合起来，注重科 学性、规范性和系统性。
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5.3 法律法规与管理制度
A级要素 B级要素 5.3.1 法律法规 5.3.2 符合性评价 5.3 法 律法规 5.3.3 安全生产规章 与管理 制度 制度 5.3.4 操作规程 5.3.5 修订
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5.3.1 法律法规
B级要素 考 核 内 容 5.3.1.1 获取、识别 法律法规的要求 5.3.1 法 5.3.1.2 法律法规的 律法规 宣传培训 5.3.1.3 法律法规传 达给相关方
5.1.4.3 安全责任考核
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5.1.5 安全生产投入及工伤保险
B级要素
5.1.5 安全生 产投入及工 伤保险
考 核 内 容 5.1.5.1 安全费用的提取 5.1.5.2 安全费用的使用 5.1.5.3 工伤保险
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5.2 风险管理
指标 工艺安全指标 年度 安全生产 方针

设备部安全 目标责任书 培训部安全 目标责任书 XX部门安全 目标责任书 . . . 销售部安全 目标责任书
工作规划 或计划 . . .
目标 安全生 产
管理指标
产品质量指标
售后服务安全指标
工作规划 或计划
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5.1.3 机构设置

营单位负责。
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5.4 培训教育
《生产经营单位安全培训规定》对各种类型从业人员予以 明确： 第三十三条 生产经营单位主要负责人是指有限责任公 司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单 位的厂长、经理、（矿务局）局长、矿长（含实际控制人） 等。 生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分 管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理 人员，以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼 职安全生产管理人员等。 生产经营单位其他从业人员是指除主要负责人、安全 生产管理人员和特种作业人员以外，该单位从事生产经营 活动的所有人员，包括其他负责人、其他管理人员、技术 人员和各岗位的工人以及临时聘用的人员。 2013-8-15 安全标准化 31
安全标准化
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策
划
确定建立安全标准化方案，包括资源配置、进度、 分工等； 进行风险分析； 完善安全生产规章制度、安全操作规程、台帐、 档案、记录等； 识别和获取适用的安全生产法律法规、标准及其他要求； 确定企业安全生产方针和目标。
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培训 实施 自评
对全体从业人员进行安全标准化相关 内容培训。
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持续改进
A －改进
5.10 检查与自评
安全生产方针
安全标准化运 行模式
P － 计划
5.1 负责人与职责 5.2 风险管理 5.3 法律法规和管理制度
C －检查
5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9
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培训教育 生产设施及工艺安全 作业安全 产品安全与危害告知 职业危害 事故与应急

5.4.1 培训教育管理 B级要素 考 核 内 容 5.4.1.1 制定实施安全培训计划 5.4.1.2 组织培训教育 5.4.1.3 建立从业人员培训教 育档案 5.4.1.4 记录培训计划变更情 况 5.4.1.5 培训教育效果评价 5.4.1.6 开展经常性安全培训 教育
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容 从业人员安全培 特种人业人员培 危化运输人员培 “四新”人员培训
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5.4.4 新从业人员培训教育


【基本要求】
1.新从业人员上岗前必须进行三级安全培训教育； 2.岗前三级安全培训教育的内容、学时应符合《生产经
营单位安全培训规定》要求；

3. 新从业人员按规定要求培训之后，经考核合格方能上
B级要素
考 核 内 容 5.1.3.1 设置安委会和安 全管理机构
5.1.3 机构 5.1.3.2 设置相应管理部 设置 门 5.1.3.3 建立健全安全生 产管理网络
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5.1.4 职责
B级要素
考 核 内 容
5.1.4.1 安委会和职能部 门安全职责 5.1.4 职责 5.1.4.2 人员安全职责
D －实施
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10个A级要素条款 内容
5.1负责人与职责 5.2 风险管理 5.3 法律法规与管理制度 5.4 培训教育 5.5生产设施及工艺安全 5.6作业安全 5.7 产品安全与危害告知 5.8 职业危害 5.9 事故与应急 5.10 检查与自评
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5.1 负责人与职责
理及生产条件达到法律、行政法规、部门规章和标准等要求
制定的规则。
2、此次培训标准
—— AQ3013-2008
《危险化学品从业单位安全标准化通用规范 》
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三、危化安全标准化通用规范简介
AQ3013《通用规范》的管理要素
本规范由10个A级要素53个B级要素组成 。
采用P（计划）、D（实施）、C（检查）、A（改进） 动态循环的管理模式，实现企业自主管理、安全标准 化考核机构考评、政府部门监督的安全标准化管理模 式，持续改进企业的安全管理绩效，实现安全生产长 效机制。
落实安全标准化的各项要求。
应对安全标准化的实施情况进行检查 和评价，发现问题，找出差距，提出 完善措施。
改进与提高
根据自评的结果，改进安全标 准化管理，不断提高安全标准 化实施水平和安全绩效。
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四、危化安全标准化通用规范简介
1、安全标准化概念
安全标准化:为安全生产活动获得最佳秩序，保证安全管

第十八条 ……省级安全生产监督管理部门负 责……组织、指导和监督省属生产经营单位、所辖区域 内中央企业的分公司、子公司及其所属单位的主要负责 人和安全生产管理人员的培训工作；组织、指导和监督 特种作业人员的培训工作。

除主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员 以外的生产经营单位的从业人员的安全培训，由生产经
5.4.1 培训 教育管理
5.4.2 管理人员培训教育
B级要素 5.4.2 管 理人员培 训教育 考 核 内 容 5.4.2.1 主要负责人和安全生产管 理人员培训教育 5.4.2.2 其他管理人员培训教育