我的同桌-五年级作文15篇
我的同桌五年级作文（15篇）
我的同桌五年级作文(15篇)我的同桌五年级作文1如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了!记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。
老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“冯留雨，你怎么了?”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛!”老师又问：“你能受得了吗?要不到医院看一下？”“老师明天就要考试了，我能挺的住。
”到了下课，老师还是让郭浩然同学送我回回家。
那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回家的路上，郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。
瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看郭浩然平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。
回到家里，我躺在床上非常难受，郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回学校里上课了。
我也随之睡着了。
郭浩然，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。
他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。
我为有这样的同桌喝彩！我的同桌五年级作文2同学们，你们的小学生涯里一定有自己的同桌吧，我也不例外。
我有一个名叫小骐的同桌，只见他是这样的：乌黑的短发，还不时调皮的翘起来；有型的眉毛，看起来十分的帅气；深邃的眼睛，让你怎么都琢磨不透。
他有一个扁扁的鼻子，还有一个随时都红红的鼻头。
总之他看来像个小可怜，又像一个乖乖小学生。
他是一个折纸高手，几乎手里没有一刻不拿着那五彩缤纷的折纸。
上课总能看见他在小桌兜里偷偷的，小心翼翼的折着各式各样的小东西，老师一用眼瞟一下这儿，他就像小老鼠一样迅速的把手放到桌面上，似全神贯注的在听，无数个这样的场面反复在这堂课上重复着，像和老师玩猫捉老鼠一样，下课别的男同学都在外面撒丫儿的玩，可他还是“坐如弓”，手里依旧拿着折纸折个不停。
写同桌的作文通用15篇
写同桌的作文通用15篇写同桌的作文通用15篇在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写同桌的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写同桌的作文1他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圆圆的脸蛋上，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。
这就是我那性格多变的同桌--杨辰榆。
我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、作业……上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。
高兴时，就用他的“超声波”朗读；不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。
下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。
可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。
如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。
记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。
大家一听，就炸了锅：“凭什么？凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑！不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。
不停地摇晃桌子，让我写不成字。
当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口（衣服）真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦！”嘻嘻！写同桌的作文2在我们班，有一位“作文书”，她十分会写作文，写出的文章跟小说一样的精彩，她就是我的同桌徐丹妮。
为什么说她是“作文书”呢，原来她看的书能堆一间房子，每天放学后只要作业写完了，她就会看很多长篇的故事小说，她说看书是一件非常享受的事情。
五年级作文我的同桌五篇
五年级作文我的同桌五篇篇一：我的同桌我的同桌他很高，成绩也很好，也很幽默，但是他有一张调皮的嘴，因此我的耳朵从此便开始倒霉了。
说起这个同桌的调皮嘴，我便恨的咬牙切齿，也不知道我上辈子是不是欠了他几块钱，这辈子来讨的，一但说起话来犹如滔滔江水连绵不绝，有说不完的话。
如果你不信那就看看他的调皮嘴的“英勇”事迹。
他刚来时，就成立国家，从我的同桌摇身一变，变成了美国总统。
还煞其事的在家里用电脑制作了一面美国国旗拿到我面前炫耀，我不屑一顾的说；“你这个灰色的是什么，能算是国旗吗？”弄的又引来了他的演讲，他说：“怎能不算，你数一数，上面有多少颗星星，虽然是黑灰两种，但是也看的出来颜色的，你有本事你弄给我瞧瞧……”得，你做的是国旗，行了吧。
有一次，天气很热，我带了一瓶水而他没带，结果，他渴了就对着我郑重其事的对我说：“现在美国极度缺水，美国向你中国发出求救信号，美国还差3分3秒死亡！”说着就“倒地而死”而我却说：“既然已经死了，还喝什————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考么水呀。
”马上“死人”就又活了过来，对我说：“你怎能无动于衷呢！我都已经奄奄一息了，干嘛那么小气，就一口水……”一席话，说的他好像真的死了一样，也说的我不得不给他喝点水。
这就是我的同桌！篇二：我的同桌我的同桌叫郭威良，他的长相一般，一双小巧玲珑的眼睛下面有一个蒜头鼻。
他的小嘴可会说话了。
五一劳动节那天是我妈妈的生日，我把这件事告诉了郭威良，他洗了洗喉咙以女人的腔调说：“今天是五一劳动节，也是你妈妈的生日真是双喜临门。
”他逗的我捧腹大笑。
有一次，他干了一见件让人哭笑不得的事。
我中午来到学校。
他早已坐在座位上了。
上课了，我去判作业，回来的时侯他正在那里偷偷的傻笑。
我迷惑不解的坐到座位上了，“啪”的一声，还没等来得及坐下就早已重重落在地下。
谁知他早以迅雷不击掩耳之势把我的板凳拿走了。
这时，我的屁股已经一半青一半紫了。
郭威良却说：“哇靠！小成龙精彩表演啊！”我想：真是个坏孩子。
我的同桌五年级作文（精选15篇）
我的同桌五年级作文(精选15篇)我的同桌五年级作文1我的同桌--她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。
她就是我的同桌--——李艳。
这学期的第二天，老师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！第二天，倒霉的事发生了。
我的新书怎么丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁。
早读课，我只好呆呆的坐着。
这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎么啦”？我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么？她惊讶地问道。
接着，她拿出自己的课本放下，反反复复。
她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。
”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。
“什么，给我，你······你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。
“那就合看。
”于是我们俩就认真早读。
上完最后一节课，我将书塞回她的书包。
回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。
我坚持要和她交换，她说什么不同意。
望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。
我的同桌五年级作文2眉与眉之间有一颗小黑痣，传说象征着大富大贵！头发与肩同长同宽，小巧玲珑的鼻子在脸的衬托下显得更加可爱。
红红的嘴唇，一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，有时候一眨一眨的，十分的可爱她，是一个阳光的女孩，心灵纯洁的似一张白纸一样。
吧唧吧唧，5、4、3、2、1！杨娅又大大咧咧的叫起来了！这便是她的口头禅。
她还给我取了一个绰号：鱿鱼！我听着怎么这么别扭，而且我一听到这名字鸡皮疙瘩就掉一地。
可我也是无奈。
就我上一会过生日，我邀请她和我一起过。
爸爸带我们到观音桥去吃饭。
走进餐厅，杨娅就嬉皮笑脸的说：鱿鱼，鱿鱼，你看这是你的同类也，你还要吃它吗？爸爸问我们吃什么，她变得立刻安静。
五年级我的同桌作文10篇
五年级我的同桌作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是我打算的五年级我的同桌作文范文，欢送借鉴学习。
五年级我的同桌作文1我的同桌有一瀑布流水般的头发，一双像黑宝石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮肤上，一个玲珑的鼻子;一张能说会道的嘴巴，弱不经风的身材，总是傲岸的挺着，似乎别人都不如他;上课打人阴险诡诈，从不失手，叫人心惊胆颤，打得人痛不欲生。
他就是我的同桌。
有一次上课，我那同桌真可谓一心四用了，可是不干好事，她一边听讲，一边当心地瞻前顾后，又伸出一只手无声无息地，心里还打算着如何掐我。
我发觉了，细致想了一会，就将计就计，一边进展周密的防范，一边谨慎的听讲。
她见了就起先打算怎么能掐到我，找我防守的缺点，打算好掐我。
最终的关键时刻到了，倒计时3，2，1，一阵风突然从我的手边吹过，凉凉的，当我刚反响过来的时候，浑身一阵剧痛，之后麻木，想叫喊却不能，真是无奈。
虽然他打我的时候心狠手辣，但是他在问我问题的时候却特别虚心。
有一次上课，我那同桌可是温顺至极，他温柔地说：“我想问你，这道题怎么做啊?”我不说，他却更温柔了。
我实在忍受不住了，只好告知他正确答案。
下课我又细致教他怎么做，并告知他上课要虚心听讲。
唉，我这同桌啊，真是发狠时如毒蛇拼死撕咬，一点也不松懈，掐人不管从力度，速度，瞄准都用得恰到好处，但是请教问题时又非常虚心，他真是又可恨有得意啊!五年级我的同桌作文2同桌——是我们读书时比拟难忘的一个人。
记得在我上三年级的时候，我的同桌可是特别“野蛮”。
我的野蛮同桌是个男同学，名字短暂保密，只要有事情不合他的心愿，不管是对还是错，你势必遭到他的攻击。
有一次，因为我个子比拟矮小，且有点胖，他便以此来取笑我：“肥婆，傻瓜。
”当我听到这样的话真不是味道，被气得火冒三丈，立刻斥道：“你这个排骨精，瘦猴。
”这一说就把他惹恼了。
忽然，他似乎一只凶狠的雄狮，什么天马流星拳，超级大力拳，超级鹰飞爪，连环出招，打得我无力招架，只能倒戈，忍气吞声。
我的同桌五年级作文
我的同桌五年级作文我的同桌五年级作文（通用97篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的我的同桌五年级作文（通用97篇），欢迎大家分享。
我的同桌五年级作文篇1我讨厌我的同桌叶恩泽，他特别爱吹牛，还要打我，上课也不是很认真，有时也要开小差，作业也做的很慢，还特别懒惰，所以我不喜欢和他同桌，有时还骂他笨。
但有两次我却改变了对他的看法。
一次，我在与他玩耍时，手指甲不小心被他碰了一下，这下指甲弄松了，我在那哭，他知道自己闯了祸了，变得特别温和，不断在我耳边轻声说道：“对不起，我是不小心的……”还像妈妈一样为我吹着手，揉了又揉，拿餐巾纸包住我的手说“不疼不疼”来安慰我，突然我破涕为笑，还在那说道：“还会疼吗？都怪我不好，我不应该弄你……”后来我对他说：“没关系！”他也笑了。
想不到他还挺会疼人的。
还有一次，记得是上学期的期末考试，我忘了带单面胶，正在那儿焦急地向同学们借，但他们都说只有一个，我就垂头丧气地回到座位，等待我的“死亡”，但同桌叶恩泽却关切地问：“为什么这么垂头丧气呢？有什么需要我帮忙的吗？”我回答道：“我单面胶忘带了，等一下可惨了。
”“我也只有一个单面胶。
”他说。
过了一会儿，他一拍脑门，恍然大悟似的，说：“哦！我还有一个修正带，我借你吧！”他笑着就把修正带递给了我。
“那你等下用什么呢？”“我不是还有单面胶吗？”我笑了，他也笑了。
我紧紧握着修正带，心里充满了温暖，信心百倍地到了考场。
我的同桌让我内心充满了无私的温暖，让我感到了他的友善。
我的同桌五年级作文篇2我的同桌长着水灵灵的大眼睛，双眼皮，还有一张樱桃小嘴，头发有些黄黄的，脸白白的，很善变，也讨人喜欢。
她就是何祎凡。
她的善变是一会一变，主意飘忽不定，那天，我们俩因为我不借她笔，吵了一架。
刚好下一节科学课，老师给我们看了一个视频，讲的是某些科学家认为，太阳会不断扩大，烧掉身边的星球，最后自己也变为一个小白点。
写我的同桌作文（精选77篇）
写我的同桌作文写我的同桌作文（精选77篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写我的同桌作文，希望对大家有所帮助。
写我的同桌作文篇1“明天你是否会想起昨天你写的日记……”收音机里响起这首熟悉的《同桌的你》，我静静地坐在窗台上，品着茶香，伴着这轻柔的曲子，脑海里浮过在老家肯她在一起的点点滴滴。
她是我最好的朋友——苗亚茹。
她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。
再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。
记得有一次，我和她上完体育课回班，我的桌子上有一本作业，而她没有。
我翻开这本作业，看见一个大大的红叉，是一道错题。
我读了读这道题，心里想：哎呀！这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀，不交作业老师迟早会检查的。
正当我愁眉苦脸地想题时，一个亲切的声音对我说：“怎么了？如果有不会的题，我来帮你吧！”我听了，连忙抬起头来。
啊，原来是苗亚茹呀！她把这道题读了一遍，接着拿出一张纸，在上面画了个分析图，给我分析了一下这道题。
她讲完了，从她清楚的讲解中，我明白了这道题的解法。
后来，我在写作业时又遇到一道这样类型的题，自己就做正确了。
感谢你，我的朋友！愿我们的友谊如那长青叶，永远长存……写我的同桌作文篇2经常听老爸放一首《同桌的你》的歌曲，有时候我也跟踪哼两句，虽然不知道具体表达什么意思，但既然说是同桌的你，可定是讲同桌的，所以我也讲讲我的同桌吧！我的同桌是个女孩子，名叫林芳婷。
她长着一张椭圆形的脸蛋，两条长长的辫子比我的还长，快到腰了。
一双炯炯有神的眼睛下，一个挺直的鼻子，一张樱桃小嘴，真是绝配呀！并且她也特别会逗人笑，自己也爱笑，一笑就露出两个漂亮的小酒窝。
她最喜欢玩跳步，一玩起来根本不喘息。
她的平衡能力很厉害，常常能够死里逃生。
像我这种较低级的，能和她在一组，是非常幸运的了，可以跟着过好多关。
我的同桌小学作文15篇
我的同桌小学作文15篇我的同桌小学作文15篇无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的同桌小学作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌小学作文1她——扎着高高的羊尾辫，一双会说话并充满智慧的大眼睛，水灵灵的像宝石似的。
高如山般的鼻子，樱桃似的小嘴凑成了一张十分可爱的脸，十分惹人喜欢。
她活泼可爱，在操场上她活蹦乱跳，她动作敏捷，让人无法抓住她。
有时她俏皮地做着鬼脸，笑嘻嘻地说：“来抓我啊，来抓我啊！”然后继续奔跑着。
她左闪右闪，抓她的人终于失去信心去抓别人。
见人走了，不理她，她的脸上扬起了笑脸，那笑温暖的能让冰融化。
她热心帮助人，在走道上，见一位同学摔倒了，她轻轻扶起这位同学，扶着她到校医室。
在学习上她经常帮助同学，并没有因为自己学习好嘲笑同学，而是十分有耐心教同学们题目，像一位尽职的好老师。
她勇敢不胆小。
大休息时，她努力地爬杆，尽管又滑了下来，她还是坚持往上爬。
同学们都加油鼓掌，她没有辜负同学的希望，拼命的往上爬。
下来时，她的脚被杆子破了几处，她坚强地说：“不痛，不痛！”并我小的她，竟然爬上了5米的杆，我十分佩服她！这位活泼可爱、帮助他人、勇敢不害怕的同学是谁呢？她就是小学我的同桌，人见人爱的李倚南。
我的同桌小学作文2换座位了，离开了我朝夕相处的老同桌虽然有些舍不得，但是我对我的心同桌还是非常满意的。
我的新同桌叫张睿，他可厉害了！他语文很好，老师叫他当我们的领写员。
他数学很好，题目算得快，每次考试都考得很好，是我们班的数学代表。
他英语很棒，是我们班级的英语代表。
在加入儿童团的仪式上张睿阳代表我们班级上台讲话，我真为他感到高兴！我的同桌是“全能”同桌，我要和他做好朋友，好好向他学习！我的同桌小学作文3你瞧，那个正在看书的女孩，就是我的同桌。
他可是一只“书虫”。
她那乌黑色的头发，浓浓的眉毛，眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间，鼻梁高高的，鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的，樱桃小嘴，那张嘴里蕴含着他丰富的表情：高兴时，撇撇嘴;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油灯。
我的同桌作文
我的同桌作文我的同桌作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺为大家收集的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌作文1我的同桌和我同年同月生，高高的个头，国字脸上架着一副黑色镜框眼镜，右手腕上戴着一只黑色手表，整体形象很酷。
他就是我们班上的帅哥————刘子珩。
他还是我们学校的升旗手，是我们班上的学霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常荣幸。
记得我刚同他坐一桌的时候，他上课发言积极，作业认真。
我们一直互相学习，共同成长。
我们就这样，很快地就要度过五年级的一个学年了。
然而，就在五年级下学期快结束的时候，我发现他上课时会随便讲话，有时会跟我讲，有时还会跟旁边的同学讲。
又一次的数学课上，金老师正在和我们讲解数学题目。
也不知道是他会了，还是怎么的，他不但不认真听讲，还跟我讲话，我也分了神，就搭起他的话，一来二去，被金老师发现了，老师气愤地说：“王成吉、刘子珩，你们站起来！”这一声，犹如一声炸雷，着实地把我吓了一跳，我下意识地站了起来，低下了头，等待挨训……之后，我上课再也不敢随便讲话了。
可是，我的同桌好像没有记取教训，上课时还会随便讲话。
同桌啊同桌，你这是怎么了？随着新学期的第一声铃响，六年级的上学期开始了，刘子珩还是和我同桌。
但是我们两个的开端却不怎么样，可能是暑假里的野马心还没有收回来，上课的时候，我们两个就会自觉不自觉的随便讲起话来，这不但影响自己听课，还影响课堂秩序。
为此，我被老师罚站，还被找来家长……当然，我的同桌也没有吃到什么好果子。
同桌啊同桌，我们这是怎么了？同桌啊同桌，我希望我们能在六年级的这段非常的时光里，改掉不好的习惯，丢掉坏毛病，互相提醒，互相督促，互相帮助，共同提高，取得小学的辉煌。
同桌啊同桌……我的同桌作文2他长得胖胖的，矮矮的。
他的头像一个大汤圆，两只黑黑的眼睛前戴了一副黑色边框的大眼镜，就因为这一个特点，就有了一个响亮的外号：高眼镜！他是谁呀？就是杨老师的得意徒弟――高胜寒。
我的同桌五年级作文10篇
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我的同桌-五年级作文15篇我的同桌-五年级作文15篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的同桌-五年级作文，希望对大家有所帮助。
我的同桌-五年级作文1我最熟悉的人是我的同桌，名叫董程嘉慧。
她的个子比我矮一些，皮肤黑黑的，长着一张瓜子脸，脸上那对小小的眼睛特别有趣，笑起来眯成一条缝，那张小小的嘴，讲起话来却凶巴巴的。
记得有一次，我不小心摔断了她的笔，她就喋喋不休地骂起我来，像念紧箍咒一样。
我不耐烦地说：“好了好了！我赔你一枝就是了。
”她一听这才停下来，可我心里却不是滋味。
到了放学的时候，她又唠叨起来了，说：“我的文具盒不见了，是不是你拿走的？”她满脸怀疑地看着我。
我说：“真的不是我拿的！不信你到我的抽屉查一下。
”她一看确实没有，一脸漠然。
我笑着说：“没有吧！现在你该相信我没骗你了吧！”“我就再相信你一次。
”她淡淡地说。
我虽然不喜欢她冤枉我，但是有时一起吵吵闹闹也是开心的。
同桌让我感到不孤独，不寂寞，不无聊。
我的同桌-五年级作文2我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。
他有一双明亮的眼睛，笑的时候，他的眼睛眯成一条缝，真好看！他虽然是一个小孩，但他非常像一个可爱的小女生。
在一个热闹非凡的课间，同学们都在教室里高兴地跑来跑去，而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。
可是，一不小心说漏了嘴，他说他经常翘兰花指，吃饭的时候也要翘兰花指。
我们听了，连忙叫他翘来看看。
这时候，他才知道自己说漏了嘴，他赶紧用手捂住了自己的嘴巴，显出一副很文静的样子。
大家见了，哈哈大笑起来。
有一天下课，同学们正在玩耍。
他看见同学们玩得多么开心。
他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。
他当“僵尸”，其他人当“农夫”。
开始玩了，“僵尸”不紧不慢地走着猫步。
过了好一会儿，“僵尸”还没有捉着一个“农夫”，可他并不着急，反而走得更慢了，像一个模特小姐走模特步似的。
女同学们看见了又哈哈大笑起来，他居然丈二和尚摸不着头脑，不知道我们笑什么。
这就是我的同桌，一个像小女生一样的可爱的同桌。
我的同桌-五年级作文3我有一个好朋友。
她叫胡燕珑。
胡燕珑今年10岁了。
她比我矮些，胖嘟嘟的，可爱极了。
胡燕珑留着一头乌黑的短发。
一张鹅蛋形的脸上长着又黑又细的眉毛，仿佛柳叶般清秀漂亮。
眉毛下面长着水汪汪的小眼睛，那小眼睛一眨一眨的，闪烁出智慧的光芒。
还有一张能说会道的小嘴，仿佛一只小八哥。
她笑的时候，双眼眯成两条缝，嘴角微微向上扬，瞧，她还有两个小酒窝哩！胡燕珑还是个助人为乐的女孩。
记得有一次，我正在做作业，只听“啪”的一声，我的自动铅坏了。
我想：“这回完蛋了，自动铅坏了，我又没带别的笔。
这可是课堂作业啊，又不能带回家做。
”胡燕珑拍了拍我的肩，说：“怎么了，钱翌炜？”“我的自动铅坏了，没法写作业了。
”我心急如焚地说。
她毫不犹豫地递给我一支笔，说：“先用我的吧。
”我接过笔，心里一暖，说了声谢谢。
胡燕珑不仅乐于助人，还爱好广泛，如：看书、写作、做手工等。
其中，他最喜欢写作文了。
每当老师在布置作文或是在讲作文时，胡燕珑总会认真听讲，认真对待，所以她的作文水平一直进步着，成绩也很平稳。
胡燕珑就是这样一个爱好广泛、乐于助人的女孩，我为有这样的好朋友感到自豪。
我要和她做永远的好朋友。
我的同桌-五年级作文4一年级的时候我初来乍到认识的第一个同学—同桌。
她总是沉默寡言。
说话时也是细声细语。
每天都梳着一个马尾来上学。
我的同桌没有什么特长。
但她有一双水汪汪的眼睛。
就像清晨的雨露般；要像小鹿湿润的眼睛一样；就想天上的星星般璀璨……似乎像随时都会掉下泪珠。
我和她是非常要好的朋友。
而她在学校里也经常担任着我的母亲一角。
她非常的温柔，每次当我忘了写作业，在外贪玩时，她总会拉拉我的衣角，柔声提示：“你还有作业没写完。
”这种话，我几乎已经听了成千上万遍。
耳朵差点没成茧。
虽然有时会厌烦她的唠叨，但我却因为有一个这样关心我的朋友儿开心。
在她的面前，我就像是一个怎么样长不到了孩子，而她则是我的避风港，让我不再害怕狂风暴雨。
只要我一旦遇到困难，便会躲到她的羽翼后，由她替我收拾烂摊子。
不过，同桌。
你应该厌倦了这种生活吧。
以后换我来照顾你。
雏鹰也终究有一天翱翔于天空的时机。
我的同桌-五年级作文5他坐在我的后面，是一个“无恶不作”的人。
欠作业、打架、迟到他都有份。
有一天，我在教室外和别班的人谈天，忽然，听到轰的一声，我也没在意，几个同学急急忙忙地跑出来。
我问怎么了，他们说：“某某某被他打了！”我跑进去，只见他在那儿气愤地盯着被打的人，被打的人眼睛下面被划伤了，镜片碎了。
这种类似的事情不止发生过一次，谁叫他爱挑事呢？又有一天，他和一个人不知什么原因打起来了，而他们打架不用脚，用手去抓别人的脸，扯对方的头发，后来两败俱伤，脸上多了几道“血的印迹”。
他做事一向懒惰，欠作业、迟到已习以为常。
我还记得，有那么一次，他因为没带书，早上才来补作业，可他又太晚起床，迟到了。
他却悠然自得地走进教室，坐下，拿出那本书，写作业。
这一切，都被老师看在眼里，课后，他又去办公室“坐客”了。
我讨厌他，因为他大蛮横无礼，每一次换坐位时，总要把桌子往前踢几脚，把后面的桌子推一推，直到位子够大了，才肯罢休。
所以谁都不愿坐他的前后左右。
他就是我的同桌。
我的同桌-五年级作文6开学的时候，我还不认识我的同桌。
她高高的个子，俊秀白皙的脸庞，高挺的鼻梁，特别是长睫毛下那双大眼睛。
刚开始，我还以为她是一位高傲的公主，可是有一件事情却改变了我对她的看法。
有一次，我看见她跟一位男同学吵架，我心想：“这位‘小公主’肯定又是为了一些鸡毛蒜皮的小事跟他吵架”。
只听她说：“你为什么故意拿铅笔在这位女同学身上乱图乱画。
”只听男同学说：“画就画呗，又不是画在你身上，你管得着吗？”“我就是不让你走，偏要你让你给这位女同学道歉”。
男同学没办法，只好小声小气的说了一声：“对不起”。
听了他们的对话，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。
从此以后，我跟她成为了很好的同桌。
我的同桌-五年级作文7说出来你可能不信，我从一年级到现在，换了十几个同桌。
但这么多同桌中，却有一个最难忘的。
他白皙脸的脸上有一双水灵灵的大眼睛，那自称帅气的“秀发”总让我经不住想，这小子几个月没洗头了。
他经常大摇大摆的走在我面前，好像他是全宇宙最帅的人。
他有着几乎所有男孩都有的共同的缼点。
不认真，贪玩，他总是不完成作业就出去玩，那快乐的游戏让他把作业抛到了一边，可苦了我这个数学课代表，总是要等他慢悠悠的写完那堆积如山的作业，才能把作业送到老师面前。
但他也又优点，那就是幽默，那好笑的动作配上那精妙搞笑的语言，总能把我和周围的人逗的哈哈大笑。
他学习没我好，画画没我好，还有体育，音乐……但如果没了他，班里就少了一份快乐。
我的同桌-五年级作文8在我读小学四年级的时候，和一个矮胖子同桌。
他长得又矮有胖，远远望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。
他做事慢悠悠，平时不大说话，只见他经常裂着大嘴笑哈哈。
他数学有独特的天赋，有时考试的附加题，只有他做出来。
但也经常做错基本题，所以成绩都在80分左右。
有一次上语文课，老师检查作业，我翻遍书包，始终找不到语文作业本，正在我无比纳闷的时候，他暗递了给我，我一看正是我的语文作业本，就装着刚找到似得摆在桌子上，化解了当时的尴尬局面。
下课后，他笑着对我说：“对不起，刚才你不在时，我把你的作业拿来对，忘了还给你了。
”我想：明明是我昨天晚上做完作业后亲手放进书包的，难怪找不着呢。
一股莫明的怨气喷发而出，沉着脸应着说：“没有经我的同意，私自在我书包里拿东西，就是小偷行为！”他看我挺较真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地说：“我看你平时很随和，所以胆大妄为。
非常对不起，再次请你原谅，我一定下不为例！”见他真诚的姿态和可笑的样子，我的无名火也就烟消云散了，我的脸由阴转晴，笑着对他说：“好了，好了，总算你会磨，磨得我气早消了，谁叫我们是同桌，同桌冤家吗！”我的同桌-五年级作文9我的同桌，圆圆的脸，好像打足气的皮球，脑后那绺随便扎起的头发走起路来，一跳一跳的，一生气她的嘴就张得老大，浓浓的眉毛下，有一双严峻的眼睛，谁看到这双眼睛就会不自觉地和她保持一段距离。
瞧，她现在正在虎视眈眈地看着我，生怕我说她一句坏话。
我们桌子中间有一条“国界线”，只要我的那只“不听话”的胳膊越过那条线，她就用她的“制胜法宝”——哭，告老师我欺负她，每次她一告老师，我就得被请到办公室“喝茶”，而她就在一旁幸灾乐祸地笑，简直无法用文字来表达。
还有一天下午上体育课的时候，她要让我帮她买东西，买就买吧，我把东西给了她，她却不提给我钱的事！这算什么道理？下面这一次才过分呢：上美术课，她忘带铅笔了，这好说，我借她。
过了一会儿，老师让我们上色，我却忘带水笔了，正好她带了，但她呢，却不借我，这又算什么道理？不过令我羡慕嫉妒恨的是她的阅读、记忆能力比我强，每次老师都会表扬她。
老师啊！上天啊！在新的学期请赐我一个好同桌吧——互帮互助，发扬各自的长处，学习对方的优点，一起开始新的旅程！我的同桌-五年级作文10我的同桌夏继港，他十分幽默，常常把人逗得哈哈大笑。
他长相不赖，不大不小的眼睛加上高高的鼻梁和能说会道的嘴巴，凑成了一个搞笑的他。
今天，就出现了一件有关他的“搞笑新闻”。
这节是小发明考试，夏继港做错了一道题，他几乎翻遍了整个工具箱，还是没有胶水的影子。
于是，他就向我借，他唱道：“胶水呀，胶水，胶水呀哦哦！”大家都笑起来，我疑惑不解地看着他，他见我不借，便装出一副很严肃的样子说：“蔡路易，借我胶水，不然我就跟你没完！”我懂了，原来他是想要我借他胶水，我给了他一瓶胶水说：“下次借胶水正常点儿，别发癫了！”大家听了，都哄堂大笑。
关于夏继港的`“搞笑头条”还有很多，比如“把自己的名字写成了‘夏继青’，跳远时摔了个”狗啃泥“。
但夏继港电脑很厉害，沉迷电脑，我们都叫他”电脑专家“，我们只要哪里不会，问一下他，就全会了。
这就是我的同桌夏继港，瞧！他是不是很幽默，很可爱？我的同桌-五年级作文11生活中有很多人，而有一部分人，他们十分热心，其中就包括我的同桌。
有一次，我因为起晚了，就急急忙忙收拾东西，快速吃完饭，我就飞一般地跑进了学校。
上午第一节课是语文课，语文老师坐进教室后，说：“这节课我们听写单词。
”教室里顿时骚动起来，语文老师示意安静，然后让我们拿出笔，开始听写。
可我在我的书包里东找找，西找找，发现自己的文具盒找不到了。
我十分着急，一定是我早上走得太急，忘记拿文具盒了，这可怎么办呀！同桌拍了一下我的肩膀，说：“这支笔你先用着，下课后你再还给我吧。
”我当时不管三七二十一，抓起笔就是写，下课后，我把笔还给他，说：“谢谢你，要是没有你，这次听写我肯定要考零蛋了。