2023实用文_乡村医生培训计划7篇
2023年乡村医生培训计划参考范文(三篇)
乡村医生培训计划参考范文新的年度，新的开始。
我将在县卫生局和乡卫生院的统一领导下，坚决执行上级有关政策要求，坚持为人民服务。
一切从人民群众着想，认真做好自己本职工作。
现制定工作计划如下：（一）建立居民健康档案1、按照县局和卫生院要求，为辖区内居民建立统一、规范的健康档案;负责填写健康建档个人基本信息，完成纸质档案____%，电子档案____%以上，协助乡镇卫生院进行健康体检。
2、定期对建档人群的健康信息及时补充、完善及更新，每年对重点人群随访不少于____次，每次随访的内容记录要详细。
（二）健康教育1、在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时，针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
2、办好健康教育宣传栏，每月至少更新____次健康教育宣传栏内容，并做好资料保存。
4、协助乡镇卫生院做好健康咨询活动;5、每____个月至少举办____次健康知识讲座。
（三）预防接种1、做好适龄儿童的摸底统计及相关工作;2、采取预约、通知单、电话、等适宜方式，通知儿童监护人，告知接种疫苗的种类、时间和相关要求;及时做好接种对象的接种，做到不漏一人。
3、送达预防接种通知单及接种信息统计报表;4、做好接种异常反应监测，及时收集汇总疫苗的接种有关数据，上报乡镇卫生院。
（四）传染病防治1、协助上级部门进行疫情监测;2、按照传染病防治法的规定，负责本辖区传染病信息的报告，并确保数据安全;3、协助上级部门开展传染病疫情的调查和处理;4、协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。
（五）____岁儿童健康管理1、认真摸清____岁儿童底子，建立好管理档案;2、通知辖区内适龄儿童按时接受健康管理。
（六）孕产妇保健1、协助做好本辖区内孕产妇的登记管理工作，按时建立《孕产妇保健手册》;2、通知辖区内孕产妇按时接受健康管理。
2024年乡村医师工作计划范文(6篇)
2024年乡村医师工作计划范文一、背景介绍：乡村医师是基层医疗卫生服务体系中最基础、最重要的一环。
在2024年，乡村医师的工作任务更加重要，需要更加积极主动地做好基层服务，提升质量，满足人民群众对健康的需求。
二、工作目标：通过坚持乡村医师的发展定位，实施“三医联动”政策，加强医疗卫生服务网络的建设，提升乡村医师的综合素质和医疗水平，为农村居民提供优质的基本医疗服务。
三、工作计划：1.提升专业技能水平为了提高自身医疗水平，我计划参加相关的培训和学习。
我将积极参加县级医疗培训班和学术讲座，了解最新的医学知识和技术，并将其运用到实际工作中。
同时，我将积极利用互联网资源，学习国内外先进的医疗经验和技术，不断提高自己的专业能力。
2.加强医疗卫生服务网络建设我将积极配合乡镇卫生院和社区卫生服务中心的工作，建立健全乡村医疗卫生服务网络。
我将提高自身服务能力，加强医患沟通，为农村居民提供全方位、高质量的医疗服务。
同时，我还将积极参与各种健康教育活动，增强农村居民的健康意识和自我保健能力。
3.积极宣传健康知识作为乡村医师，我将积极参与健康宣传和卫生教育活动。
我将利用各种宣传渠道，例如新闻媒体、社交媒体等，向农村居民普及常见疾病的预防知识、健康饮食的重要性等，提高农村居民的健康意识，促进全民健康。
4.加强家庭医生签约服务作为乡村医师，我将积极主动与农村居民签订家庭医生服务协议。
我将通过定期回访、健康咨询等方式，为签约居民提供持续的健康管理服务，提供个性化的医疗服务。
同时，我还将根据居民的需求，积极开展健康讲座和义诊活动，提高居民的满意度和获得感。
5.加强团队合作我将积极与乡镇卫生院、社区卫生服务中心等相关机构开展紧密的合作。
我将积极参与门诊工作，与其他医护人员进行业务交流，互相学习，提高工作质量。
同时，我还将积极参与健康教育组织和志愿者团队，开展卫生知识宣传和义诊活动，推动医疗卫生工作的全面发展。
四、工作措施：1.参加培训和学习我将积极参加县级医疗培训班、学术讲座和研讨会，通过专业的学习，提高自身的医疗水平和综合素质。
2024年乡村医生培训计划（七篇）
2024年乡村医生培训计划一、医疗卫生知识与培训要求为确保医疗卫生专业中专毕业生及乡村医生具备必要的专业知识与技能，特制定以下培训方案：1. 中专毕业生需在县级医疗卫生单位接受____天以上的系统培训，以全面掌握医疗卫生知识。
2. 每位取得乡村医生执业证的在职乡村医生，需累计脱产培训一个月，重点提升其在农村多发病、常见病的诊治能力，以及公共卫生、预防接种、妇幼保健等方面的基本常识。
二、工作职责1. 县级医疗卫生单位（包括但不限于县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局）：组建由中级以上专业技术职务人员构成的讲师团，定期为乡镇卫生院师资提供培训服务。
每季度举办一次巡回培训班，每次培训时长为5-____天，确保培训内容的全面覆盖与深入。
讲师团成员分配如下：县人民医院____人（按内科、外科、妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理等专业分配），县疾控中心____人，县二医院____人（同样按专业分配），县卫生局卫生监督局____人。
上述单位需在____月底前上报讲师团成员名单，以便县卫生局医政股统一安排培训内容与时间。
2. 乡镇卫生院：每所乡镇卫生院应设立由3-____名初级以上专业技术职务人员组成的培训领导小组，由院长担任组长，分管院长负责具体实施。
领导小组需定期组织本乡镇参训人员参加县级培训班，并对乡村医生开展培训、考核等工作。
3. 村卫生室：负责组织本室在职乡村医生按时参加乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班。
每个村卫生室需确定一名____岁以下、业务技术能力强、医德好的骨干乡村医生进行重点培养。
三、培训内容、时间与方式1. 内容：以湖北省乡村医生中专学历教育教材为基础，县级医疗卫生单位可根据实际情况自编培训教材。
培训目标为：骨干乡村医生达到中专学历水平，其他乡村医生业务水平显著提升，掌握农村多发病、常见病诊治及公共卫生、预防接种、妇幼保健等基本知识。
2. 时间：骨干乡村医生每年培训不低于三周，三年累计不低于三个月；一般乡村医生每年培训不低于一周，三年累计不低于一个月。
2024年乡村医生培训计划范本（七篇）
2024年乡村医生培训计划范本一、强化医疗质量管控措施我们将以科学和严谨的精神，全面管理医疗工作的全过程质量，包括基础质量、环节质量和终末质量，其中环节质量为重点管理环节。
医务部门将持续深入各科室，规范管理流程。
2. 维持三级质控组的严格质量检查、考核和评估机制，及时通报存在的问题及改进策略。
对年度质量排名前三的科室给予表彰奖励，后三名的科室将受到相应处罚。
二、提升医疗团队的素质与能力全院医务人员应致力于专业技能的学习和钻研，以提升个人素质和业务能力。
为此，我们将：1. 根据医疗需求，引进专业的医疗业务骨干人才。
2. 鼓励中青年医生参与继续教育，增强自身业务能力。
3. 派送医疗骨干外出进修学习和交流，引入新的知识和技术。
4. 在院内定期举办医疗知识、新业务技术及专业技术培训。
5. 加强科室内部的业务理论学习和操作培训，严格执行三级查房制度，以提升专业水平和实践能力。
三、确保医疗安全1. 充分利用三级医疗管理体系，确保各环节职责明确，层层把关。
2. 坚持医疗纠纷的评审和案例分析，增强医生的安全意识，以预防医疗纠纷和事故，保障患者安全。
四、执行其他常规及指令性医疗任务我们将扎实完成急救、输血等常规医疗任务，以及应对医疗应急突发事件和上级安排的医疗活动，确保各项工作的高效执行。
2024年乡村医生培训计划范本（二）一、我乡人口数量为____人，下辖____个自然村落，并设有____个卫生服务点。
每月，我们都会结合例会进行培训，以凸显乡村医生培训工作的核心价值，并将其视为我乡为民服务的关键任务。
院方领导亲力亲为，不仅参与每次培训，还确保各项安排的执行和落实。
正是这种领导的关怀、支持和重视，乡村医生的培训工作得以圆满达成预期目标。
每期培训结束后，我们都会进行考核，本月共有____人参与，所有人均达到合格标准，培训合格率高达____%。
这显著提升了学员的专业知识，增强了他们应用最新医疗技术的能力，使他们的知识体系得到了丰富和升级，达到了新的知识层次。
2023年度乡村医生培训计划范本(八篇)
2023年度乡村医生培训计划范本为进一步完善我乡村医生在职培训制度，规范培训工作管理，保证培训的效果和质量，不断提高我乡村医生的服务能力，根据____部《乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定》结合我乡实际，特制定本计划：实现以胜任岗位需求为目标，提高村医生临床技能和专项技术水平。
全乡在职的全体村医生。
分为十大类。
1.现场急救，2.防治肺结核、艾滋病，3.计划免疫，4.传染病基本知识，5.健康档案，6健康教育，7.慢病、重症精神管理，8.执法监督，9.孕妇、新生儿管理。
10.地方病。
（一）内容：1.现场急救，2.防治肺结核、艾滋病，3.计划免疫，4.传染病基本知识，5.健康档案，6健康教育，7.慢病、重症精神管理，8.执法监督，9.孕妇、新生儿管理。
10.地方病。
确定的基础知识、基本理论、基本技能，以熟练掌握基本技能操作作为重点。
（二）教材：1.现场急救，2.防治肺结核、艾滋病，3.计划免疫，4.传染病基本知识，5.国家基本公共卫生服务规范及相关标准。
按集中学习与个人自学相结合、理论培训与技能训练相结合、脱产学习与在职学习相结合，采取个人自学、集中学习、临床实践三种方式。
2023年度乡村医生培训计划范本（二）为____《乡村医生从业管理条例》、卫生部、发改委等六部委《____加强卫生人才队伍建设____》（卫人发〔____〕____号）和省卫生厅____《江西省____年乡村医生在岗培训计划》（赣卫科教字____号）文件精神，落实医改中提出的“政府重点加强对村卫生室和村医的技术支持”的工作任务，进一步提高乡村医生队伍的业务水平和工作能力。
现结合我市实际，特制定新余市____年乡村医生在岗培训计划：以开展乡村医生全员在岗培训为手段，以农村卫生适宜技术内容为重点，使乡村医生掌握安全、有效、方便、价廉的卫生适宜技术，不断充实提高乡村医生业务技术水平，促进农村卫生适宜技术在基层的推广普及和规范使用。
全市尚未取得执业医师资格或执业助理医师资格，经注册在村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。
2024年度乡村医生培训计划范文
2024年度乡村医生培训计划范文一、培训目标本次乡村医生培训计划旨在提高乡村医生的综合素质和医疗水平，加强他们的临床技能和卫生知识，提高乡村医疗服务的质量和水平，进一步改善农村居民的健康水平。
二、培训内容1.基础理论知识培训（1）医学基础知识，包括人体解剖学、生理学、药理学等；（2）常见疾病的诊断和治疗方法；（3）卫生保健知识，包括预防传染病、妇幼保健、老年人护理等。
2.临床技能培训（1）基本诊疗技能，包括体格检查、血压测量、心电图分析等；（2）常见病症的诊断和治疗技能；（3）急救技能，包括心肺复苏、止血、骨折固定等。
3.职业道德培训（1）医务伦理知识，包括医德、医风，为人民服务的职业道德；（2）与患者的沟通技巧，包括病情告知、安慰与支持、疾病预防教育等；（3）医疗纠纷处理和预防。
4.技术创新和知识更新（1）了解最新的医学技术和医学研究进展；（2）学习使用新型医疗设备和药品。
三、培训方式1.理论学习（1）集中培训：邀请专家教授进行系统的讲座和知识培训；（2）在线学习：为乡村医生提供网络学习平台，让他们在家里学习医学知识。
2.实践操作（1）安排乡村医生到大医院进行实地观摩和实践操作；（2）组织临床技能培训班，由专家教授进行实践操作的指导。
3.案例研讨和交流（1）开展乡村医生案例研讨会，让乡村医生分享和交流实际工作中的难题和解决办法；（2）组织乡村医生参加学术会议和培训班，与其他医生进行交流和学习。
四、培训时间本次培训计划将持续3个月，分为理论学习和实践操作两个阶段。
理论学习阶段为1个月，实践操作阶段为2个月。
五、培训评估1.理论考核经过理论学习阶段后，将进行理论考试，达到及格分数才能进入实践操作阶段。
2.实践评估在实践操作阶段，由专家教授根据乡村医生的临床操作情况进行评估，评估结果作为乡村医生进一步培训和发展的依据。
3.满意度调查对培训结束后的乡村医生进行满意度调查，以了解培训的效果和改进建议。
六、培训资源1.培训经费安排专项经费用于乡村医生的培训活动，包括培训场地、学习材料、专家教授的讲座等费用。
2024年乡村医生培训计划模版（五篇）
2024年乡村医生培训计划模版自踏入这所崇高的医学殿堂之日起，我即已庄严宣誓：“我愿全身心奉献于医学事业，热爱祖国，忠诚于人民，恪守医德，尊敬师长，严守纪律，勤勉不辍，追求卓越，力求全面发展。
我誓将竭尽所能，消除人类病痛，促进健康之美，维护医术之圣洁与荣誉，不辞劳苦，救死扶伤，矢志不渝。
我将为推动我国医药卫生事业的进步及人类身心健康的改善，奉献我的全部力量。
”时至今日，我始终秉持此誓，不懈努力。
在基层医疗的实践中，我深刻体会到作为一名基层医疗工作者的重大责任与使命。
我严格遵循职责分工，明确自身定位，既不越权，亦不缺位，恪尽职守，圆满完成本职工作。
我深知，唯有精准定位，清晰职责，方能团结同事，以诚待人，脚踏实地，勤勉工作，一步一个脚印，方能不负使命，做好基层医疗服务的本职工作。
（一）在门诊及住院诊疗工作中，我始终心系湖潮乡广大民众的健康福祉，服务覆盖全乡____户家庭，共计____万____千余名居民及流动人口。
我坚持每日随诊，无论节假日还是休息日，均保持应诊状态，确保患者得到及时有效的治疗。
我秉持平等、公正的原则，不因患者贫富而有所偏颇，始终关心、体贴、同情每一位就诊者。
在诊疗过程中，我注重合理检查、合理治疗、合理收费，严格遵守新型农村合作医疗制度的相关规定，为患者提供高质量的医疗服务。
（二）在政策宣传与居民健康教育方面，自____年新型农村合作医疗在我乡实施以来，我积极学习相关政策及会议精神，组织村医及本院职工进行培训学习。
同时，我充分利用各种机会，如赶集、卫生室督导检查、下村体验及日常诊疗工作等，通过发放宣传资料等方式广泛宣传新型农村合作医疗政策。
我还通过电话咨询、现场解答及发放健康教育资料等方式，积极开展居民健康教育工作，提升民众的健康素养。
（三）在安全生产管理与新型农村合作医疗管理方面，我深知创造安全舒适的工作环境对于日常工作的顺利开展至关重要。
因此，我高度重视安全生产工作，通过组织职工会议培训等方式提高全院职工的安全意识。
2024年乡村医生培训计划（3篇）
2024年乡村医生培训计划当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。
为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”。
今天，我不断的努力着。
基层医疗工作更使用我深深的体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责。
按照分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。
只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、诚恳待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认认真真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。
（一）、在门诊，往院的诊疗工作中，我随时肩负着湖潮乡____户，共____万____千多口人及处来人口的健康。
____天，天天随诊。
那怕是节假日，休息日，时时应诊。
不管是在任何时候，不耽误病人治疗，不推诿病人，理智诊疗。
平等待人，不欺贫爱富，关心，体贴，同情每一位就诊的患者。
做到合理检查、合理治疗，合理收费。
在新型农村合作医疗的诊疗中，严格按照新型农村合作医疗就诊规则，开展门诊，往院的诊疗工作。
（二）、相关政策宣传及居民健康教育方面，从____年新合医在我乡开展以来，本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度，组织村医生及本院职工进行培训学习，并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中，以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。
以电话、现场咨询及发放资料等方式，开展居民健康教育工作。
（三）、安全生产管理、新型农村合医疗管理。
创造安全舒适的工作环境，是日常工作正常开展的前提，____年的本院的安全生产管理，本人通过职工的会议培训，使全院职工安全意识有明显提高，通过组织安全生产隐患排查，使我院的事故发生率全年为零，保证了我院日常工作正学开展。
2024年乡村医生培训计划例文（五篇）
2024年乡村医生培训计划例文其基本掌握医疗卫生专业中专毕业生应具备的医疗卫生知识体系，其中，需在县级医疗卫生单位接受不少于____天的系统培训；每位持有乡村医生执业证书的在职乡村医生需累计接受为期一个月的脱产培训，旨在增强其针对农村多发病、常见病的诊治能力，以及公共卫生、预防接种、妇幼保健等方面的基本素养。
二、工作职责1. 县级医疗卫生单位（包括县人民医院、县二医院、县疾控中心、县卫生局卫生监督局）：此类单位需组建由中级及以上职称的专业技术人员构成的讲师团队，定期为乡镇卫生院提供培训服务，重点强化其师资队伍的医学教育。
每季度至少举办一次巡回培训班，每次培训时长为5至____天。
讲师团的具体人员配置如下：县人民医院____人（含内科____人，外科____人，妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各____人），县疾控中心____人，县二医院____人（含内科、外科、儿科、护理各____人，中医科____人），县卫生局卫生监督局____人。
上述单位需在____月底前提交人员名单，由县卫生局医政股统筹安排培训内容及时间。
2. 乡镇卫生院：每所卫生院需指定3至____名具备初级及以上职称的专业技术人员，组成培训领导小组，由院长担任组长，分管院长负责具体执行，定期开展工作。
其主要职责包括：组织本乡镇的参训人员按时参加县级培训班；负责本乡镇乡村医生的培训、考核等工作。
3. 村卫生室：需确保本室在职乡村医生按时参加乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班，并选定一名____岁以下、业务技术精湛、医德高尚的骨干乡村医生进行重点培养。
三、培训内容、时间、方式1. 内容：培训以湖北省乡村医生中专学历教育教材为主要依据，县级医疗卫生单位特别是县疾控中心、卫生监督局可根据实际情况自编培训教材。
培训目标为：使骨干乡村医生达到中专学历水平，显著提升其他在职乡村医生的业务水平，确保其掌握农村常见病、多发病的诊治技能，以及公共卫生、预防接种、妇幼保健等方面的基本常识。
2024年乡村医生培训计划(3篇)
2024年乡村医生培训计划为认真____《乡村医生从业管理条例》，进一步增强我镇农村卫生室的服务能力建设，规范在岗乡村医生培训工作管理，保证培训的质量与效果，结合我镇实际情况，特制定本培训计划。
一、培训目标更新乡村医生的知识，提高防治常见病和多发病的诊治能力、公共卫生服务能力。
二、培训对象经注册在我镇乡村医疗卫生机构从事及预防、保健和一般医疗服务的乡村医生____名。
三、培训内容____年培训内容为。
小儿发热、小儿腹泻、小儿肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支气管炎、哮喘、肺结核、慢性胃炎、消化性溃疡、病毒性肝炎、消化道出血、贫血、肾炎、尿路感染等常见疾病。
四、____管理卫生院负责制定乡村医生年度在岗培训计划，____实施全镇在岗乡村医生培训，并实施本辖区在岗乡村医生年度培训。
五、考试与登记培训结束后采取理论考试，由卫生院____考试，并将培训考试结果作为年度业务考核、执业注册与再注册的必备条件。
2024年乡村医生培训计划（2）引言：乡村医生是连接农村居民和医疗服务的重要纽带，他们担负着提供基本医疗服务、健康教育、疾病预防和维护农村居民健康等重要职责。
然而，由于乡村医生队伍建设存在不足，导致农村地区医疗资源不均衡、医疗服务质量不高等问题依然存在。
为了解决这一问题，制定一项长期的乡村医生培训计划显得尤为重要。
本文将针对2024年的乡村医生培训计划进行展望，并提出一些具体的培训方案。
一、培训目标：1. 提高乡村医生的专业技能和综合素质，使其具备解决常见疾病和急危重症的能力；2. 增强乡村医生的人文关怀和医疗责任感，提高服务质量；3. 培养乡村医生的健康教育能力，提高农村居民的健康素养；4. 加强乡村医生的团队合作和沟通能力，提高医疗服务的整体效能；5. 促进乡村医生队伍的稳定发展，提高乡村医生的职业获得感和社会认可度。
二、培训内容：1. 临床技能培训：包括常见疾病的诊断和治疗，急救技术，急危重症救治等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023乡村医生培训计划7篇乡村医生培训计划【一】为进一步增强我乡村卫生室的服务能力建设，是我县基本公共卫生服务逐步实现规范化管理的重要环节，为保证培训的质量与效果，结合我乡实际情况，特制定本培训计划。
一、培训目标通过培训，使各村乡村医生能够熟练掌握辖区居民资料信息的收集，顺利开展居民健康档案建立与管理、健康教育、传染病防治、预防接种、妇幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理、卫生协管、中医药管理等基本公共卫生服务工作。
二、培训对象我乡医疗卫生机构从事预防、保健和基本医疗服务的乡村医生。
三、培训方法1、由基本公共卫生服务、妇幼及防疫专干针对工作中的薄弱点进行集中培训。
2、结合我院实际情况，根据乡村医生知识层次不齐的特点，采取《基本公共卫生服务规范版》解读、讨论、操作等方式进行。
四、培训内容度培训内容为：1.国家基本公共卫生服务规范解读2.居民健康档案的建立和管理基本服务知识与技能3.健康教育基本服务知识与技能4.预防接种服务规范5.儿童保健基本服务知识与技能6.孕产妇保健基本服务知识与技能7.老年人健康管理服务规范8.慢性病管理基本服务知识与技能9.重性精神病管理服务规范10.传染病与突发公共卫生事件报告和处理11.卫生监督与协管12.国家基本药物目录13.电脑基本操作技能与信息化知识。
五、培训时间安排：乡村医生培训一年不少于4次，每季度至少安排一次。
具体时间根据卫生院工作做具体安排。
六、培训效果评价：每次培训中通过提问、实际操作、笔试等方法了解乡村医生业务知识掌握情况，成绩不合格的单独培训，直到合格为止。
并做好培训小结以便在今后的培训中做的更好。
七、组织管理卫生院负责制定乡村医生年度培训计划，由办公室组织实施全乡在岗乡村医生培训。
乡村医生培训计划【二】为贯彻落实国务院《乡村医生从业管理条例》精神，落实医改中提出的“政府重点加强对农村卫生室和村医的技术支持”的工作任务，切实提高乡村医生队伍的业务水平和工作能力。
根据省卫生厅关于印发《江西省乡村医生在岗培训计划及大纲》通知要求，现结合我市实际，特制定《新余市乡村医生在岗培训计划》。
一、培训目标(一)掌握基本药物使用管理有关要求，规范抗菌药物、激素的使用办法，纠正药物的不合理使用行为，培养临床合理用药习惯，同时按照《医疗机构从业人员行为规范》(卫办发[]45号)的要求，规范乡村医生的从业行为。
(二)了解和掌握重性精神病防治相关知识。
(三)提高乡村医生参加农村全科执业助理医师考试的应试能力。
二、培训对象全市经注册在村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。
三、培训内容、形式及学时安排乡村医生培训为三个项目12项内容(详见下表)。
培训总学时为80学时，分为集中培训和临床培训两种形式，集中培训72学时采取理论授课或视频学习，临床培训8学时。
实践技能项目由县级培训基地分批组织安排到县级医疗卫生机构和乡镇卫生院进行。
注:合理用药、医疗机构从业人员行为规范按照厅农卫处印发《江西省乡村医生重点业务培训项目实施方案》执行。
四、培训考试考核与登记乡村医生在岗培训参照继续医学教育规定，实行学分制管理。
培训对象每年参加在岗教育培训活动，所获得的总学分为25学分。
完成培训80学时并考试合格者，授予25学分，县级卫生行政部门负责登记培训的内容、形式、学时、考试成绩，培训结果记入本人业务技术档案，作为其年度业务考核、执业注册与再注册的必备条件之一。
并且，根据《江西省乡村医生考核办法实施细则(试行)》(赣卫农卫发[]5号)文件精神，培训情况作为乡村医生考核的重要组成部分，其考核结果作为乡村医生公共卫生服务补助的发放依据。
五、培训管理市卫生局负责对全市乡村医生培训工作进行管理、指导和监督，各县、区卫生主管部门要加强对本辖区内培训基地的管理，负责乡医培训集中授课、安排实践技能和考试考核工作。
新余市乡村医生在岗培训大纲一、合理用药:(40学时)(一)总论:(8学时)1.掌握常用抗生素、激素、解热止痛药物、中成药的合理使用知识。
2.熟悉合理用药、药物相互作用的相关基础知识。
3.熟悉药物不良反应类型及监测上报系统流程。
4.了解注射剂、特殊剂型药物安全使用知识。
5.了解常见不合理用药现象。
6.掌握村卫生室人员的从业规范。
(二)内科合理用药(20学时)1.掌握内科疾病、神经内科疾病、急性中毒、急诊急救用药、急性的传染病等各个系统疾病用药的药物的分类、药理作用、适应症、用法用量、禁忌症、常见的毒副作用及处理。
2.熟悉内科疾病、神经内科疾病、急性中毒、急诊急救用药、急性的传染病等各种疾病常见的不合理用药的表现及后果，各个系统疾病药物使用的注意事项和不良反应。
(三)儿科合理用药(4学时)1.掌握为达到儿童常见疾病初级诊治而涉及到的药物使用基本原则。
2.熟悉儿童各个系统疾病常用药物的用法、剂量，熟悉药物作用和副作用，了解其作用机制、药物相互作用和配伍禁忌;了解儿童病情变化时药物加减量、换药、停药的指征。
3.了解儿童药物代谢特点和剂量换算原则。
(四)外科合理用药(4学时)1.掌握各种类型外伤的用药原则和方法。
2.熟悉常见外科感染(浅表感染、深部感染)的用药原则和方法;掌握常见外科特殊感染的用药原则和方法;掌握外科围手术期抗生素的的使用原则和方法。
3.了解各种营养制剂、特殊疾病用药的使用指征和方法。
(五)妇产科和合理用药(4学时)1.熟悉妊娠期、哺乳期药物代谢动力学特点和药物治疗总体原则;熟悉孕妇用药分级，妊娠期及哺乳期禁用和慎用的药物。
2.掌握妊娠期常见疾病常用药物的用法、剂量，熟悉药物作用和副作用，了解其作用机制、药物相互作用和配伍禁忌。
3.掌握妇科感染性疾病、避孕与终止妊娠等常用药物是用法、剂量，熟悉药物作用和副作用，了解其作用机制、药物相互作用和配伍禁忌。
二、重性精神病防治(4学时)(一)熟悉农村精神病患者防治和管理的相关知识和技能(2学时)(二)掌握重性精神病患者管理服务规范(2学时)三、农村全科执业助理医师考试复习(36学时)(一)全科医学知识(2学时)1.掌握全科医学概念2.掌握全科医学原则与方法(二)医学人文(2学时)1.熟悉医学伦理2.熟悉农村卫生中常见的行为与心理问题3.掌握农村卫生涉及的法律法规及相关政策(三)基本公共卫生(8学时)1.掌握农村初级卫生保健2.熟悉基层常用卫生统计学知识3.掌握常用流行病学方法4.熟悉农村居民健康教育、健康管理与健康促进5.掌握疾病预防与控制6.熟悉农村环境卫生、职业卫生与食品安全7.熟悉妇幼保健内容(四)基本医疗(16学时)1.熟悉和掌握农村常见症状的鉴别诊断2.熟悉和掌握农村常见病、多发病的诊疗(按系统)和转诊3.熟悉常见危重症的识别与处理(五)实践技能(8学时)1.常见症状的`鉴别能力2.体格检查能力3.辅助检查判断能力4.医疗文书书写能力5.基本医疗操作能力6.常见疾病的诊断和处理能力7.急诊急救和转诊能力8.慢性病管理与健康宣教能力9.现场流行病学调查和突发公共卫生事件处理能力10.人文精神及沟通交流能力乡村医生培训计划【三】为认真贯彻落实国务院《乡村医生从业管理条例》，进一步增强我镇农村卫生室的服务能力建设，规范在岗乡村医生培训工作管理，保证培训的质量与效果，结合我镇实际情况，特制定本培训计划。
一、培训目标更新乡村医生的知识，提高防治常见病和多发病的诊治能力、公共卫生服务能力。
二、培训对象经注册在我镇乡村医疗卫生机构从事及预防、保健和一般医疗服务的乡村医生28名。
三、培训内容培训内容为:小儿发热、小儿腹泻、小儿肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支气管炎、哮喘、肺结核、慢性胃炎、消化性溃疡、病毒性肝炎、消化道出血、贫血、肾炎、尿路感染等常见疾病。
四、组织管理卫生院负责制定乡村医生年度在岗培训计划，组织实施全镇在岗乡村医生培训，并实施本辖区在岗乡村医生年度培训。
五、考试与登记培训结束后采取理论考试，由卫生院组织考试，并将培训考试结果作为年度业务考核、执业注册与再注册的必备条件。
乡村医生培训计划【四】为贯彻落实国务院《乡村医生从业管理条例》、卫生部、发改委等六部委《关于加强卫生人才队伍建设的意见》(卫人发〔〕131号)和省卫生厅关于印发《江西省乡村医生在岗培训计划》(赣卫科教字[]2号)文件精神，落实医改中提出的“政府重点加强对村卫生室和村医的技术支持”的工作任务，进一步提高乡村医生队伍的业务水平和工作能力。
现结合我市实际，特制定新余市乡村医生在岗培训计划：一、培训目标以开展乡村医生全员在岗培训为手段，以农村卫生适宜技术内容为重点，使乡村医生掌握安全、有效、方便、价廉的卫生适宜技术，不断充实提高乡村医生业务技术水平，促进农村卫生适宜技术在基层的推广普及和规范使用。
二、培训对象全市尚未取得执业医师资格或执业助理医师资格，经注册在村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务的乡村医生。
三、培训内容、形式及学时安排乡村医生培训内容为农村卫生适宜技术，分为十个急诊急救项目(见下表)。
培训总学时为54学时，分为理论和自学两种形式，理论学时40学时，自学14学时。
理论学时采取集中授课方式，自学可观看教学光盘或登录江西省卫生厅(科技教育-医学教育-乡村医生教育)下载培训大纲及内容，教学光盘可参考乡镇卫生院卫生技术人员在职培训急诊急救指导手册。
四、培训考试考核与登记乡村医生在岗培训实行学时制和学分制。
培训对象每年参加在岗教育培训活动，所获得的总学分不低于25学分。
完成集中授课培训40学时并考试合格者，授予20学分，自学完成14学时者授予5学分。
按照《江西省乡村医生考核办法实施细则(试行)》规定，对参加在岗培训的乡村医生进行全省统一考核。
由县级卫生行政部门负责考核，考核结果记入本人业务技术档案，作为其年度业务考核、执业注册与再注册的必备条件之一。
乡村医生在岗培训证书由省厅统一印制，乡村医生人手一册。
县级卫生行政部门对乡村医生参加在岗培训的内容、形式、学时、考试成绩等予以登记。
五、培训管理市卫生局负责对全市乡村医生培训工作进行全程管理、监督和指导，各县区卫生主管部门要认真按照省上级卫生主管部门的要求，指导辖区内培训基地的培训工作并负责乡村医生的考核及登记工作，做到与乡医考核和注册挂钩。
各培训基地具体实施乡村医生培训工作，负责乡医培训集中授课、考试及组织人员参加全省农村卫生适宜技术急诊急救项目的师资培训，同时要认真组织学员按照省厅提供的网络自学平台开展自学。
乡村医生培训计划【五】一、培训目标根据《中共湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的决定》(鄂发〔〕29号)和《秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求，到，我县为每一个村卫生室培养一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生，累计脱产培训不低于三个月，使其基本掌握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生知识，其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月，使其具备农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。