六年级语文单元试卷
六年级下册语文试卷第一单元,部编版,天气
六年级下册语文试卷第一单元,部编版,天气《六年级下册语文第一单元试卷（部编版）》一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）zhǎ yǎn（眨眼）tōng xiāo（通宵）rán fàng（燃放）wàn bù dé yǐ（万不得已）áo zhōu（熬粥）sì yuàn（寺院）bǐ cǐ（彼此）hè nián（贺年）jié rán bù tóng（截然不同）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）间断（jiàn√ jiān）分外（fèn√ fēn）万象更新（gēng√ gèng）差不多（chà√ chā）正月（zhēng√ zhèng）供品（gòng√ gōng）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（张）灯结（彩）（能）歌（善）舞（零）七八（碎）（哄）堂大（笑）（两）面（三）刀（青）面（獠）牙（1）春节到了，中华大地上到处（张灯结彩），一片喜气洋洋的景象。
（2）他这个人（两面三刀），你要小心他在背后使坏。
4. 按要求写句子。
（10分）（1）这的确是美好快乐的日子。
（改为反问句）这难道不是美好快乐的日子吗？（2）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
（用加点词仿写句子）下课了，同学们有的跳绳，有的跑步，有的做游戏。
二、积累运用（15分）1. 默写古诗《寒食》。
（5分）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
2. 根据课文内容填空。
（10分）（1）《北京的春节》的作者是老舍，课文按照时间顺序，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，其中详写的有腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五等日子。
（2）《腊八粥》这篇课文主要写了等粥和喝粥两件事情，其中等粥写得详细，喝粥写得简略。
人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册
选择题1、下列词语中，没有错别字的一项是？A、辨论B、教诲C、严历D、振奋（答案：B）解析：A项“辨论”应为“辩论”，C项“严历”应为“严厉”，D项虽然字面上没有错误，但在此题中需选出唯一正确的选项，B项“教诲”无误。
2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A、老师说：“明天我们要去春游”。
B、他问我：“你作业做完了吗？”我说：“做完了”。
C、“加油！”他大声地喊道。
D、这本书真好看！我喜欢。
（答案：C）解析：A项句末句号应在引号内，B项“做完了”前的句号应为逗号并放在引号内，D项“真好看”后的感叹号应改为逗号，因为整句话并未结束。
C项标点符号使用正确。
3、下列词语中，不是近义词的一项是？A、鼓舞—鼓励B、宽阔—宽广C、美丽—丑陋D、清晰—清楚（答案：C）解析：A、B、D三项均为近义词，C项“美丽”和“丑陋”是反义词。
4、下列句子中，没有语病的一项是？A、通过努力，他的成绩终于提高了。
B、他穿着一件新衣和一顶新帽。
C、听了这个故事，我不禁忍不住笑出声来。
D、我们讨论了并且听了校长的报告。
（答案：A）解析：B项搭配不当，应为“穿着一件新衣，戴着一顶新帽”；C项“不禁”和“忍不住”重复，应去掉其中一个；D项语序不当，应为“听了并且讨论了校长的报告”。
A项无语病。
5、下列词语中，不是表示颜色的一项是？A、洁白B、碧绿C、高兴D、鲜红（答案：C）解析：A、B、D三项均表示颜色，C项“高兴”表示心情状态。
6、下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是？A、他的眼睛像星星一样闪亮。
B、他跑得很快，像风一样。
C、他长得很高，像一座山。
D、他说话很直接，不拐弯抹角。
（答案：A）解析：A项将“眼睛”比作“星星”，使用了比喻修辞手法。
B项虽然用了“像”，但表示的是比较而非比喻；C项“像一座山”在此处并非比喻，而是夸张；D项未使用修辞手法。
7、下列词语中，不是表示时间的一项是？A、早晨B、瞬间C、明年D、高兴（答案：D）解析：A、B、C三项均表示时间，D项“高兴”表示心情状态。
全国六年级小学语文单元试卷带答案解析
全国六年级小学语文单元试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.按要求写成语。
（8分）（1）写出四个表示英雄气概的成语。
（2）写出四个成语，成语中至少有一个字含有表示“看”的意思。
2.把下列歇后语补充完整，再回答题。
（14分）狐狸看鸡——大公鸡闹嗓子——（1）上面两个歇后语中，属于谐音双关的歇后语是，属于表示喻意的歇后语是。
请你试着写出两个这样的歇后语。
（2）请选你所写的歇后语写一句话。
3.把下列格言诗句补充完整，然后回答问题。
（20分）①世界上有一种最美丽的声音，。
②今天所做之事勿候明天，。
③竹外桃花三两枝，。
④，满城尽带黄金甲。
⑤，悠然见南山。
⑥，此花开尽更无花。
（1）句子①主要描写了，请你再写出这样的一句格言。
（2）上面描写春天景色的诗句是。
请再写出一句描写春天景色的诗句。
（3）诗句⑤⑥中都提到了花，你还能再写出一句描写这种花的诗句吗？你知道古人为什么经常在诗中写到这种花吗？二、语言表达文本回顾。
（10分）（1）“老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
”这句话运用了什么修辞手法？你从中体会到了什么？（6分）（2）《感谢一只流浪猫》一文中谁要感谢这只流浪猫？为什么呢？（4分）三、现代文阅读1.仅次于人的动物（23分）仅次于人的聪明的动物，是狼。
北方的狼。
狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。
若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的子女会出什么事。
于是狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏。
它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。
有一次，我追捕一只带着两只小崽的母狼。
它跑得不快，因为小狼脚力不健。
我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。
我很吃惊。
通常狼在危急时，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂地形，伺机脱逃。
人教版六年级第二单元语文试卷
人教版六年级第二单元语文试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）kāng kǎi（） kū wěi（） jīng yíng（） bō xuē（） fěi cuì（）yī wēi（）dàn shēng（） kū long（） qīng fù（） jūn fá（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）勉强（qiáng qiǎng）模样（mú mó）提供（gōng gòng）尽管（jǐn jìn）附和（hè hé）圈养（juàn quān）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）七八碎（）然不同张（）结（）（）灯（）彩。
（）堂大笑能（）善（）行（）积（）随（）所（）春节到了，中华大地上到处（），呈现出一派喜气洋洋的景象。
在外婆的剪纸中，人物形象（），十分生动。
4. 按要求写句子。
（10分）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）他垂头丧气地从牛棚里走了出来。
（缩句）这的确是美好快乐的日子。
（改为反问句）用“随心所欲”写一个句子。
他的家乡是一个小镇。
（扩句，至少扩两处）二、积累运用（10分）1. 填空。
（6分）“_，寒食东风御柳斜。
”这两句诗描写的是_节的景象。
2. 下列说法正确的一项是（）（4分）C. 藏戏的特点是戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天。
三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（12分）1. 用“_”画出选文中的一个排比句。
（3分）2. 作者分别从_和_两个方面写出了元宵节的灯多。
（4分）3. 文中画波浪线的句子运用了_的写法，突出了_。
（5分）（二）课外阅读。
（13分）端午日。
端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。
人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案
人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字不属于“口”字旁的汉字？A. 听B. 叫C. 听D. 吹答案：C2. 以下哪个句子使用了比喻修辞手法？A. 天上的星星像眼睛一样亮。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这本书很有意思。
D. 我们一起去公园玩。
答案：A3. 下列哪个词语表示“非常高兴”？A. 喜出望外B. 喜笑颜开C. 喜言喜语D. 喜形于色答案：B4. 以下哪个句子使用了排比修辞手法？A. 他努力学习，成绩不断提高。
B. 他努力学习，上课认真听讲，积极参加课外活动。
C. 他努力学习，不怕困难，勇往直前。
D. 他努力学习，像小草一样顽强。
答案：B5. 下列哪个词语表示“形容时光流逝得很快”？A. 光阴似箭B. 日月如梭C. 岁月如梦D. 流年似水答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. “一寸光阴一寸金，______。
”答案：寸金难买寸光阴2. “少壮不努力，______。
”答案：老大徒伤悲3. “______，不亦说乎？”答案：学而时习之4. “海内存知己，______。
”答案：天涯若比邻5. “月落乌啼霜满天，______。
”答案：江枫渔火对愁眠三、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答问题。
《草原》草原辽阔无垠，绿草如茵。
远处的山峦苍翠欲滴，近处的野花争奇斗艳。
蓝天白云下，一群群牛羊悠闲地漫步，仿佛在欣赏这美丽的画卷。
1. 文中描述的草原景色如何？（4分）答案：草原景色美丽，绿草如茵，山峦苍翠，野花争奇斗艳。
2. 文中提到的动物有哪些？（4分）答案：文中提到的动物有牛羊。
3. 文中通过什么方式表现草原的美丽？（4分）答案：文中通过描绘草原的绿草、山峦、野花、牛羊等自然景色，表现了草原的美丽。
4. 你认为草原给你留下了什么印象？（6分）答案：草原给我留下了美丽、宁静、和谐、自由的印象。
5. 如果你有机会去草原，你最想做什么？（6分）答案：略四、作文（40分）题目：我的梦想要求：以“我的梦想”为主题，写一篇400字左右的作文。
统编版2024-2025学年语文六年级上册第一单元单元测试(有答案)
六年级语文第一学期单元检测试卷第一单元一．看拼音，写字词秋天，我走在花园湾yōu yă( )的小道上，花儿wŭ mèi( )地wēi（）笑着，像lǜ tăn( )一样地小草zhuì( )满路旁，秋chán( )笨zhuō( )地伏在树上，huăng( )惚地嘶鸣着.......穿着各色衣shang( )的游客流连其间，美景稀释了对生活的抱yuàn( )二．选择题1.下列划横线字的注音全对的一组是（）A.参差（cān) 喜鹊（què）芭蕉(bā )B.渲染(xuàn) 勾勒(lè) 蒙古（mĕng )C.苍穹(qóng ) 孕育(yùn) 冠冕(miăn )D.馥郁(fù) 琼浆(qióng) 婆娑(shā )2.下面关于路名、地名和人各的拼写，完全正确的一组是（）A.西湖 XI Hu 王飨 WANG xiang 碧瀛路 BIYING LUB.附马府 FUmafu 碧瀛路 BIYING LUC.池泾路 CHIJING LU 张明 Zhang Ming3.下面词语中“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意不同的一项是（）A.孤苦伶仃B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人4．下面的句子有语病的一项是（）A.这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
B.虽然唱的是什么，但是听者总会露出会心的微笑。
C.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
D .每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
5．依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）倾听使人 ，你将不再囿于一己的的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
A.谦虚 安宁 警醒 丰富B.丰富 谦虚 安宁 警醒C.警醒 丰富 谦虚 安宁D.安宁 警醒 丰富 谦虚三、按要求完成词语练习。
部编版六年级语文上册1-8单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
六年级上册语文单元试卷
六年级上册语文单元试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）dàng yàng（）páo xiào（） kāng kǎi（） kū wěi（）jǔsàng（）qín miǎn（） dǐyù（） yī jīn（）xuán yá（）fèng xì（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）蒙古（měng mèng）单薄（bó báo）参差（cēn cān）提供（gōng gòng）瘦削（xuē xiāo）勉强（q iáng qiǎng）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）（）吞枣张（）李（）（）然（）悟。
（）经风（）（）（）可亲（）（）大悟。
他读书总是（），所以对书中的内容一知半解。
听了老师的讲解，我（），原来这道题如此简单。
4. 按要求写句子。
（10分）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）他非常着急。
（改为比喻句）我断定他大概是小红的哥哥。
（修改病句）妈妈对我说：“我今天加班，你自己做饭吃。
”（改为转述句）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩句）二、积累运用（15分）1. 填空。
（10分）祖宗疆土，______，不可以尺寸与人。
2. 口语交际。
（5分）在生活中，我们会遇到各种各样的人。
有的人热情开朗，有的人沉默寡言。
你最喜欢和什么样的人交朋友呢？为什么？三、阅读理解（20分）（一）课内阅读。
（10分）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
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六年级语文单元试卷
六年级语文单元试卷
六年级的学生语言能力有着一定的基础，语文理解能力有所提高，以下是小编整理的六年级语文单元试卷，欢迎参考阅读！
一、积累运用（29分）
1、看拼音写词语（10分）
là zhú sū xǐnɡ mò shēnɡ bō ɡuānɡ línɡ línɡ
（）（）（）（）
táo zuì jì lù pǔ xiě qiè qiè sī yǔ
（）（）（）（）
2、形近字组词。
（5分）
茵（）育（）普（）键（）蜡（）
菌（）盲（）谱（）健（）腊（）
3、选择正确的读音，请用“ ”标出。
（2分）
绷（běnɡ bēnɡ）着脸佣（yōnɡ yònɡ）人
入场券（juàn quàn ）肖（xiāo xiào）像
4、用带有“清”字的词语填空。
（3分）
如：（清爽）的天气
（）的溪水（）的足迹（）的汽水
（）的回答（）的叫声（）的月光
5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
（5+4分）
不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一 ( )
独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）
我们可以用（）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用（）来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说（）；而当我们读到
一篇好文章时，我们可以说（）。
二、按课文内容填空（13分）
1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：（）志在流水，钟子期曰：（）
读了这两句我明白了（）
2.冯梦龙根据伯牙绝弦的故事创作了《》，收在《》中。
3.我知道古今交友的名言名句：（）（2分）
4.《月光曲》是创作的，他被尊称为。
他一生创作了许多不朽的'作品，如：《》《》《》。
5.《月光曲》文中第九自然段，皮鞋匠听着（）弹奏的优美旋律，想到了（）和（），在皮鞋匠的心中有三副画面，一是月亮升起，的海面，二是月亮升高，，三是刮起大风，的海面。
从皮鞋匠的联想可以想象到当时的音乐是时而（）时而（）时而（）.
三、按要求写句子。
（１２分）
（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。
（仿写连动句）
（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。
（改双重否定句）
（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
（缩句）（5）五年的时间过得很快。
（改为夸张句）
（6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。
（修改病句）
四、阅读理解（16分）
① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花…… ② ( )，在我记忆深处，使我终生
难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。
夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。
纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。
一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。
这是最普通的花，但又是最珍贵的花。
它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。
这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1．第①自然段运用的修辞手法是，作用是。
（2分) 2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是（1分)
3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是，表达。
（2+2分）
4．第⑤自然段在全文中起了的作用。
(2分)
5．(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是。
(2分)
(2)“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。
(2分)
6．在文中用“﹏﹏﹏画出一个拟人句．（1分)
7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。
(2分)
五、习作家园。
（30分）
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。
在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。
那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。
请你以“
真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。
先把题目补充完整，字数不少于400。