活动方案之家长学校培训方案
家长学校培训教案 家长学校培训授课内容四篇
家长学校培训教案家长学校培训授课内容四篇教案一：亲聚时光-家庭沟通与情感培养教学目标：1.了解家庭沟通的重要性，理解家庭沟通对家庭情感的影响。
2.学习有效的沟通技巧，提高家庭成员之间的沟通能力。
3.掌握培养亲子情感的方法，加强家庭成员之间的情感联系。
教学内容：1.家庭沟通的重要性和影响：- 家庭沟通对家庭成员之间的关系和情感起到至关重要的作用。
- 深入了解沟通对孩子的成长和发展的积极影响。
2.有效沟通的技巧：- 倾听和理解对方的观点和感受。
- 用肯定和支持的语言表达自己的意见。
- 用非暴力沟通的方式解决冲突。
3.培养亲子情感的方法：- 每天都寻找亲子共同的活动，增强亲密感。
- 真诚表达对孩子的爱和关心，让孩子感受到家庭的温暖。
- 建立家庭的信任和支持，提高孩子的自尊心和自信心。
教学过程：1.引入：介绍家庭沟通的重要性，引发学员的思考和讨论。
2.课堂讲解：介绍有效沟通的技巧，并结合实例进行讲解和演示。
3.小组讨论：将学员分成小组，让他们共同探讨家庭沟通中的问题，并提出解决方案。
4.合作练习：组织学员进行互动练习，模拟家庭沟通场景，并运用所学技巧进行实际操作。
5.总结：总结本节课所学的内容，并展开反思和讨论，强调继续实践和培养良好的家庭沟通习惯。
教案二：培养孩子的自律能力教学目标：1.了解自律能力的重要性，理解自律对孩子成长的影响。
2.学习培养孩子自律能力的方法和策略。
3.掌握如何在家庭环境中促进孩子的自律发展。
教学内容：1.自律的重要性和影响：- 自律是孩子成功的关键能力之一。
- 深入了解自律对孩子学习、生活的积极影响。
2.培养孩子自律能力的方法和策略：- 给孩子制定明确的目标和计划。
- 培养孩子坚持和自我约束的能力。
- 建立奖励机制以激励孩子的自律行为。
3.在家庭环境中促进孩子的自律发展：- 为孩子提供良好的示范和榜样。
- 建立合理的家规和纪律，并严格执行。
- 提供适合孩子年龄和能力的自主决策机会。
家长学校培训教案家长学校培训授课内容
针对每个家长在家庭教育中遇到的问题，设计具有针对性的作业题目，引导家长深入思考。
2.答案
家长需根据实际情况，结合课堂所学，撰写具有实用性和操作性的答案。
四、课后反思及拓展延伸解析
1.课后反思
家长需总结自己在课堂上的收获和不足，思考如何在日常生活中运用所学知识，提高亲子沟通和教育水平。
2.拓展延伸
二、教学过程解析
1.实践情景引入
选择具有代表性的实践情景，让家长身临其境地感受亲子沟通的重要性，从而引发学习兴趣。
2.例题讲解
结合实际案例，详细讲解亲子沟通技巧的应用，让家长学会如何在实际问题中解决问题。
3.随堂练习
通过分组讨论、分享经验等方式，让家长将所学知识应用于实际情境，提高解决问题的能力。
三、作业设计解析
2.过程与方法：通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让家长在实际操作中学会沟通技巧和家庭教育方法。
3.情感态度与价值观：帮助家长树立正确的家庭教育观念，重视与孩子的沟通，关注孩子身心健康发展。
三、教学难点与重点
教学难点：亲子沟通技巧的运用、家庭教育问题的解决、科学引导孩子学习方法。
教学重点：亲子沟通的重要性、家庭教育常见问题的应对策略、培养孩子良好的学习习惯。
家长学校培训材》第四章第三节，详细内容包括：亲子沟通技巧、家庭教育常见问题与对策、科学引导孩子学习方法。通过本节课的学习，家长将掌握有效的亲子沟通方法，解决家庭教育中的困惑，帮助孩子养成良好的学习习惯。
二、教学目标
1.知识与技能：使家长了解亲子沟通的基本技巧，掌握家庭教育中常见问题的解决方法，学会科学引导孩子学习方法。
推荐家长阅读相关书籍、参加讲座等，深入了解亲子沟通和家庭教育的相关知识，不断提升自己的教育素养。同时，鼓励家长在家庭教育实践中不断探索、总结经验，形成适合自己的教育方法。
幼儿园家园共育培训方案 幼儿园共育培训
幼儿园家园共育培训方案随着社会的发展和进步，越来越多的家长开始意识到幼儿教育的重要性，而幼儿园作为孩子成长道路上的第一所学校，承担着重要的教育职责。
家园共育的理念逐渐成为了人们共识，家长和幼儿园共同育人的理念也越来越深入人心。
为了更好地实现家园共育，幼儿园共育培训方案应运而生。
本文将针对幼儿园家园共育培训方案进行深入探讨。
一、家园共育的重要性家庭是孩子的第一所学校，家庭环境对孩子的成长有着举足轻重的影响。
而幼儿园则是孩子进入社会教育的第一步，幼儿园所提供的教育环境也对孩子的成长发育起着决定性的作用。
家园共育将家庭和幼儿园的教育资源整合起来，形成了一个有机的教育系统，既节约了教育资源，又提高了教育质量，可以说是对孩子全面成长的一种良好保障。
二、幼儿园家园共育培训方案的意义1.提升教师素质如何引导家长适当地了解幼儿园教育教学工作，增强家长参与幼儿园教育的信心和能力，需要幼儿园教师具备良好的交流技巧和家庭教育知识。
幼儿园家园共育培训方案将使得幼儿园教师具备更加全面的知识水平和技能背景，从而提高家园共育的实施效果。
2.家庭教育的指导幼儿园家园共育培训方案可以有效地帮助家长了解幼儿教育的特点和规律，使得家长们更好地帮助孩子成长。
培训方案可以通过开展家长教育课程、亲子活动等方式，指导家长正确的教育方式，推动家校间的密切配合，为孩子提供更加完善的成长环境。
3.教育资源整合在家园共育的理念指导下，幼儿园和家庭的教育资源得到了整合，形成了一种合作育人的新模式。
幼儿园通过培训方案提高教师的家庭教育水平，教师在家长培训方面获得了专业指导，在实践中将教育培训的内容融入日常教学和家长交流中，从而使得家园共育的教育成效得到了进一步的提升。
三、幼儿园家园共育培训方案的内容及实施方式1. 家长教育课程通过开展家长教育课程，教导家长正确的家庭教育方法和技巧，例如如何引导孩子学习，如何进行家庭教育交流，如何帮助孩子解决学习和生活中遇到的问题等。
九年级家长学校活动方案
九年级家长学校活动方案 一、活动背景 为了加强家校合作，促进家长参与学校教育，提升学生学习成绩和综合素质，我校计划开展一系列九年级家长学校活动。通过这些活动，旨在增进家校之间的沟通与了解，共同关注学生的成长与发展。
二、活动目标 1. 增强家长对学校的了解：通过参观校园、学校介绍等方式，让家长更加了解学校的办学理念、教育资源等。
2. 提升家长教育意识：通过专题讲座、家长培训等形式，提高家长对教育的认知与理解，提供育儿知识和教育方法。
3. 加强家校沟通合作：通过家长会议、亲子活动等方式，促进家长与教师之间的交流与合作，共同关注学生的学习和发展。
4. 增进家长之间的交流：通过家长茶话会、亲子运动会等活动，增进家长之间的交流与互动，形成良好的家长社区。
三、活动内容 1. 学校开放日 活动时间：XX年XX月XX日 活动地点：学校校园 活动内容： - 学校校园参观：安排学生家长参观学校各个教学楼、实验室、图书馆等，了解学校的办学环境和教育资源。 - 学校介绍：学校领导和教师团队进行学校介绍，包括学校的办学理念、师资力量、教育特色等。
- 学科展示：各学科教师组织展示活动，让家长了解学校的教学内容和教学方法。
2. 家长培训讲座 活动时间：XX年XX月XX日 活动地点：学校多功能厅 活动内容： - 专家讲座：邀请教育专家进行讲座，介绍家长教育的重要性、家庭教育的方法和技巧等。
- 互动交流：家长可以提出问题，与专家进行互动交流，共同解决在教育过程中遇到的困惑和问题。
3. 家长会议 活动时间：XX年XX月XX日 活动地点：学校会议室 活动内容： - 学生学习情况汇报：班主任和学科老师向家长汇报学生的学习情况，包括学习成绩、学习态度等。
- 家校合作讨论：家长和教师共同讨论如何更好地合作，共同关注学生的学习和发展。
4. 家长茶话会 活动时间：XX年XX月XX日 活动地点：学校会议室 活动内容： - 主题讨论：家长就教育、成长等话题进行交流和讨论，分享育儿经验和教育心得。
家长培训形式
家长培训形式家长学校家庭教育培训方案篇1一、主题：同忆苦，共思甜。
二、目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。
要好好地学习，将来做一个有用的人。
三、内容：听故事，看电影，看老照片。
看古城，逛新区。
四、形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。
我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。
还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。
听完故事可以让孩子写一篇体会文章。
然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。
以增强孩子的成就感。
以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。
让孩子在不知不觉中受到教育。
我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。
并做适当的解释。
也可让孩子联系现在的生活说说想法。
反而会失去教育作用。
3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。
家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。
这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。
起到比较好的教育效果。
做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。
起到点带动面的作用。
4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。
先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。
感受祖国的大好河山。
效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。
也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。
家长学校家庭教育培训方案篇2一、指导思想以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。
幼儿园家长学校方案
幼儿园家长学校方案一、方案背景在幼儿园阶段，家长的参与对于孩子的成长有着不可忽视的作用。
因此，建立一套完善的家长学校方案，既可以加强家长与学校之间的联系，也可以提高家长们的教育水平和育儿能力。
本方案旨在建立一套全面、实用、科学的幼儿园家长学校方案。
二、方案目标1. 建立良好的家园合作机制，实现幼儿园教育与家庭教育共同配合。
2. 帮助家长提高育儿能力和教育水平，增强对孩子的管教意识。
3. 建立可持续发展的家庭教育模式，为孩子未来的成长和发展打下坚实基础。
三、方案内容1. 家访活动通过开展定期或不定期的家访活动，了解孩子在家庭中的情况和成长状况。
同时，也可以向家长普及相关教育知识和方法，并与他们交流互动。
2. 亲子活动开展多种形式的亲子活动，如亲子游戏、亲子读书、亲子手工等，让家长和孩子一起参与其中，增强亲子间的情感交流，提高家长的育儿能力。
3. 家长培训定期邀请专业的教育工作者或心理学家来幼儿园为家长们进行培训，传授教育知识和育儿经验。
同时，也可以开展一些小型的沙龙活动，让家长们自由交流和分享经验。
4. 课程观摩邀请家长来到幼儿园观摩课程。
通过观摩孩子上课的情况和表现，了解幼儿园教育理念和实践方法，并与教师进行交流互动。
5. 家校沟通建立良好的家校沟通机制，定期举行家长会议或班级小组会议，向家长介绍学校最新发展动态和教学计划，并听取他们对于学校工作和教学质量的意见和建议。
四、方案实施1. 建立专门的幼儿园家长学校组织机构，并聘请专业人员负责方案执行与管理。
2. 制定详细的实施计划和时间表，明确每个环节的具体内容和执行时间。
3. 落实各项方案内容时，要注重与家长进行沟通和交流，听取他们的反馈和建议，并适时调整方案。
4. 经常组织评估和总结工作，对方案进行调整和优化。
五、方案效果通过本方案的实施，可以达到以下效果：1. 帮助家长更好地了解孩子在幼儿园中的表现和成长情况，并提高他们的育儿能力和教育水平。
幼儿园家长学校教师培训方案
幼儿园家长学校教师培训方案2021幼儿园家长学校教师培训方案（精选6篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的2021幼儿园家长学校教师培训方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园家长学校教师培训方案1为加强我县干部教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，促进全县教育事业持续、健康、协调发展，按照xx县中小学干部教师培训规划，结合教育教学实际，特制定XX年暑期干部教师培训方案。
一、指导思想以全面提高全县干部教师素质和教育教学质量、办人民满意教育为目标，以创新学校管理和教育教学改革为重点，精选培训内容，强化过程管理，通过对干部教师有计划、分层次的培训，使参训者在师德修养、学校管理、教育教学能力和现代教育技术应用水平等方面显著提高，为引领、助推干部教师专业化成长，培养出一批名校长、名教师夯实基础。
二、培训对象全县中小学、幼儿园领导干部及教师。
三、培训地点县教研训中心和第二中学。
四、培训形式采用封闭式集中培训形式。
五、培训要求（一）加强领导，提高认识。
县局成立XX年暑期培训工作领导小组，由局长孙xx任组长，副局长黄xx及教研训中心常务副校长杨xx 任副组长，县局人事科科长轩xx、教研训中心副校长刘xx、郭xx及教研训中心高中部主任周xx、小学部主任陈xx为成员。
领导小组负责各项培训的组织管理，县教研训中心负责具体组织实施。
各基层单位要将教师培训工作作为提升师德水平、积淀教育内涵的良好机遇，切实认识到组织教师培训与提高教师素质及教育教学质量的密切关系。
要成立暑期培训工作领导小组，负责全面培训工作；要开好培训动员会，做好参训人员的思想教育和安全教育工作，督促相关人员按时、全程参与培训，同时，全面协调好参训教师培训和生活，确保暑期培训扎实有效开展。
（二）突出重点，保证质量。
家长学校培训教案家长学校培训授课内容
家长学校培训教案家长学校培训授课内容一、教学内容二、教学目标1. 了解家庭教育的定义、重要性及其在儿童成长过程中的作用。
2. 掌握家庭教育的基本原则与方法，并能运用于实际生活中。
3. 提高家长在家庭教育中的沟通技巧，建立和谐的亲子关系。
三、教学难点与重点教学难点：如何在实际生活中运用家庭教育原则与方法，解决家庭教育中的实际问题。
教学重点：掌握家庭教育的定义、重要性、原则与方法，提高家长的家庭教育能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频等。
2. 学具：笔记本、教材、文具等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段家庭教育短视频，引导家长思考家庭教育在日常生活中的重要性。
2. 知识讲解（10分钟）家庭教育的定义、重要性、原则与方法。
3. 例题讲解（10分钟）分析家庭教育成功案例，讲解如何在实际生活中运用家庭教育原则与方法。
4. 随堂练习（10分钟）家长分组讨论，针对实际家庭教育问题，提出解决方案。
5. 互动环节（10分钟）家长分享自己的家庭教育心得，教师点评并给出建议。
六、板书设计1. 家庭教育定义2. 家庭教育重要性3. 家庭教育原则4. 家庭教育方法5. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，分析自己在家庭教育中存在的问题，并提出改进措施。
案例分析：小明家庭教育案例，分析其家庭教育方法是否得当，给出建议。
2. 答案：问题分析：每位家长根据自己的实际情况进行分析。
案例分析：家庭教育方法得当，但需加强亲子沟通，关注孩子心理需求。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，调整教学方法，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：推荐家长阅读相关家庭教育书籍，提高自身家庭教育素养。
组织家长参加家庭教育讲座，分享家庭教育经验，共同成长。
重点和难点解析1. 教学难点：如何在实际生活中运用家庭教育原则与方法，解决家庭教育中的实际问题。
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家长学校培训方案【篇一：家长学校培训方案】肖镇小学家长学校培训方案家长是孩子的第一任老师，也是终生教师；家庭是孩子的第一任课堂，也是终生讲堂。
“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不行。
”家庭教育是整个“大教育”的重要构成部分，是建设中国特点社会主义“三个文明”的重要领域，同时也是全面建设小康社会、适应现代社区教育工作不行缺乏的阵地。
提升家长素质，帮助他们掌握科学的育人知识，指引他们建立现代化的教育观念，仔细做好家庭教育工作，意义十分重要。
做好家庭教育工作，是面向家庭、服务家长、提升家教水平的需要；对创立优异的家庭文化气氛，形成和睦、文明的人际关系，成立学习型的家庭起着积极的作用，是实践科学发展观的详细表现。
为全面做好我校家庭教育工作，推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化的轨道，以适应现代教育的发展要求。
依据相关文件和会议精神，联合我校实质，特拟订本方案。
一、指导思想以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界、面向将来”的教育思想为指针，以科学发展观和党的十八大精神为指导，以“解放思想、脚踏实地、优化家教”为主题，以推动学校素质教育为主线，以提升家长素质为重点，与学校教育、社会教育密切联合，形成协力，构建“三教”联合平台，互相促使，努力提升家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生计、学会学习、学全国注册建筑师、建筑师考试备考资料历年真题考试心得模拟试题会创新，使广大学生都能够获得健康、和睦、全面发展，培育和造就高素质的现代化建设人才。
二、建立模式家庭教育现代化，即：家庭教育观点现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。
依据市、区教育局文件、会议精神，结合我校实质，我校家庭教育模式为：党支部管理指导、教科研中心牵头，各部门踊跃参加，以“家长学校”政教、团队负责组织实行，学生家长自发参加的家庭教育模式。
三、组织建设以王有谱校长为组长的韩店镇肖镇小学家长学校协调领导小组。
四、组织实行1、合理安排，优选师资。
搞好家庭教育，师资是重点。
要不停增强家长学校任课教师的培训工作，确实发挥其骨干作用。
一是优选部分素质高的任职教师兼任家庭教育学校教师。
二是请家教有方、儿女学业有成的家长作经验介绍。
2、确定课题，科研导航。
课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节，学校将本着现实性与科学性相联合，目的性与适用性相结合，时代性与前瞻性相联合，针对各种家庭教育的重点、难点、热点，立足小学生的年纪特点、家庭状况，按学段、年级的实质，分层施教，展开家教实验，踊跃探究家教方法。
3、按需施教，突出主体。
目前家庭教育的失误，主要有以下几种类型；（1）宠爱型；（2）专横型；（3）听任型；（4）期望型；（5）盲目型。
能够从这些失误中总结经验，接受教训，学校将依据不一样类其他家庭状况，特别是困难家庭、离异家庭与祖父亲母亲生活家庭、经商家庭、富饶家庭的实质，有针对性的分类实行教课，突出以家长为主体，讲课内容与形式亲密切近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年纪特点，家庭状况、按学段、年级的实质，联合实质、分层施教，展开家教实验，踊跃探究家教方法。
4、着重灵巧，形式多样除为家长作指导报告、为家长讲课之外，还将展开一系列的活动。
如：（1）展开咨询活动。
（2）展开家访活动——教师到学生家中家访，请家长到学校谈话，电话家访和家校联系卡，按期班会等。
（3）展开创立“学习型”家庭的活动，促使家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。
展开亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同展开亲子活动，形成民主、和睦的亲子关系。
（4）成立“开放日”制度，建立“家长建议箱”。
展开父亲母亲做一天“学生”，学生当一天“家长”的角色换位活动。
5、完美评论，促使发展，成立和完美评论体制。
对在家庭教育现代化实验工作中浮现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长赐予奖赏和表彰，充足调换参加实验者工作的踊跃性，特别是着重激发家长参加的热忱，提升实验工作的针对性和实效性。
韩店镇肖镇小学2014 年 5 月【篇二：家长培训实行方案】兴安一小家长培训实行方案2013 年一、指导思想：以科学发展观为指导，全面推动素质教育；增强学校、家庭教育的合作；向家长宣传党的教育目标、政策和法例，帮助家长建立正确的教育思想和观点；系统讲解不一样年级学生的身心发展特点及规律，帮助家长掌握科学的教育方法和技术；规范家长的教育行为，指导家长为青少年身心健康发展创立优异的家庭环境；提升家庭教育能力，形成学校、家庭、社会教育协力，促使学生综合素质的全面提高。
二、工作目标重点1、帮助家长建立正确的家庭教育观点（1）让家长明确抚育和教育儿女是每个家长的职责和义务，作为家长应具备教育家长的义务感和责任心。
（2）帮助家长从学生的长久发展考虑、面向将来，建立正确的人材观、质量观。
（3）向家长宣传党和国家的教育目标、政策、法例，帮助家长建立教育儿女的法制观点。
2、丰富家长教育儿女的知识（1）让家长懂得中学生生理知识，以便家长为孩子供给优异的物质条件和精神生活条件，增强儿女的卫生保健，正确指导儿女的体育锻炼。
（2）让家长认识中学生心理知识及学生心剪发展规律、青春期特点，增强教育儿女的针对性和实效性。
（3）向家长教授教育学方面的知识，帮助家长掌握教育儿女的原则、方法，并能创立性地灵巧运用。
（4）向家长教授社会生活知识，让家长教育学生为人办事、待人接物，学会交流、学会社会交往。
3、提升家长教育能力让家长运用家庭教育的知识，解决家庭教育中的碰到的问题。
掌握促使儿女身心健康发展的技术、技巧，包含全面认识儿女的能力，适合剖析儿女状况的能力，有效解决儿女各种问题的能力，成立和保护家长威望的能力，创立新式家庭关系和优异家庭环境的能力。
4、经过各样渠道（家庭教育征文、讲堂开放日、校园网、校刊、校报等）宽泛宣传家庭教育知识，交流家庭教育经验，展现家庭教育成就，推专家庭教育中好的经验与做法；编写推行推专家庭教育的成功经验。
5、增强家长委员会工作，召开家长委员会谈会，发挥家长委员会对学校全面工作的促使作用。
6、充足发挥优异家长的示范、辐射作用，踊跃培育家长的先进典型。
7、踊跃建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成学校、家庭、社会教育协力。
三、培训形式1、经过学校、年级、班级家长会，展开不一样年级的家长专题培训。
2、邀讨教育专家进专家庭教育的专题讲座培训。
3、召开家长委员会委员会议，参加学校办学理念、发展规划的制定，并按期反应学校办学状况。
4、在家长、学生中进行问卷检查，宽泛搜集学校工作建议。
5、邀请家长与学生一同参加学校举行的存心义的活动。
四、培训举措：1、成立家长委员会。
每学年初各班选举班级家长委员会及学校家长委员会委员。
增强与委员们的联系，按期召开家长委员会谈会，通过展开丰富多彩的活动，研究目前家庭教育、学校教育、社会教育的动向，商议办妥家长学校的举措和方案，采集并反应家长对学校工作的建讲和建议，协调并参加学校管理，进一步提升管理的实效。
2、落实家长学校的上课时间、内容。
把家长培训归入到家长会中，每次讲课依据要做到培训课程有计划、有层次的展开活动。
要求班主任、任课教师与家长交流教育信息，要做拥有针对性。
3、保证家长学校培训学员的参加率。
每次培训上课前，见告开家长会培训时间，以便家长提早告假或调休，保证出勤率，并增强点名制度。
因事不可以实时参加会议的，会后班主任要实时通知补课。
4、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。
（1）每学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周祥拟订好教学计划，做到有序实行。
（2）展开咨询服务，对家长提出的在家庭教育中碰到的疑难问题给予较好的解决或共同商议，提升研究水平。
（3）组织学生家长与学生共同参加学校的重要活动。
以开放讲堂教学、宣传素质教育、展现素质教育成就等为主要内容，不按期的举行灵巧多样的素质教育开放活动。
合时邀请家长参加学校重要活动。
（4）增强家校交流。
发挥现代媒体的作用，经过电话、邮箱、飞信、校讯通、网上家长学校等方式，搭建学校与家庭即时交流的平台。
五、组织机构学校成立以校长王东旭任组长，学校副书记王彦弘为副组长，政教主任宋立伟、各年级组长、校级家长委员会为成员的家长学校工作领导小组，增强对家长学校工作的领导、管理。
【篇三：家长学校培训实行方案】家长学校培训实行方案一、指导思想：以科学发展观为指导，成立科学的教育观，全面的人材观，全面推进素质教育，增强学校、家庭对未成年人思想道德建设的整合，为创家校教育和睦，为亲情教育供给学习互动的平台，促使未成年人的全面发展，提升家庭教育的质量。
二、工作重点：1、准时间、定内容，对家进步专家长学校专题讲座，教授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
帮助家长提升思想认识，建立正确的家教观点，认识学校教育，与学校教师一同养育好孩子, 提升家长学校的教育成效。
2、增强家长委员会工作，召开家长委员会谈会，发挥家长委员会对学校全面工作的促使作用。
3、宣传以培育创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观点，建立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
4、成立一支专兼联合、功能互补、拥有较高专业修养的家长学校教师队伍。
5、充足发挥优异家长的示范、辐射作用，踊跃培育家长的先进典型。
三、培训方式1、进专家庭教育的专题讲座。
2、学校和家长共商学校办学理念、发展规划。
3、班主任介绍学生在校学习生活状况，指导家进步行怎样科学的培养学生的练好习惯。
4、展开学校、级部、班级家长会，在家长、学生中进行问卷检查。
5、。
展开交流会，请优异家长介绍家教经验、交流学习心得、领会、教子心得。
6、邀请家长与学生一同参加学校举行的存心义的活动。
7、利用校园网站成立家校交流互动平台。
8、展开好家长学校的开学典礼和毕 业典礼。
四、培训举措：⑴、本学期，我校将在上学期的基础长进一步成立家长委员会，每班选出几名热情并有必定文化修养的家长构成家长委员会，学校进一步增强与委员们的联系，按期召开家长委员会会谈会，经过展开丰富多彩的活动，研究目前家庭教育，学校教育，社会教育的动向，商议办妥家长学校的举措和方案，采集并反应家长对学校工作的建讲和建议，协调并参加学校管理，进一步提升管理的实效。
⑵、落实家长学校的上课时间。
每学期对家长按期进行3-4 次讲课，展开“以班主任任主讲、以班为单位、以班级学生家长为学员”的集中培训和分层分类培训，每次讲课时间许多于 2 课时。
每次讲课作到有计划，有层次的展开活动。
要求班主任、任课教师与家长交流教育信息，做到教育同步，有针对性。
⑶、精心优选家长学校的上课教师。
学校将精心优选在教育教课方面有相当教课经验，并热情于教育科学的干部和教师担当家长学校的老师，保证师资质量，并且上课内容提早确定，仔细备课，力争课上得出色、适用，并形成系列化。