六年级美术上册《我种的植物》课件
六年级综合实践活动上册课时9第三单元第1课时 无土栽培技术种生菜课件
六年级—广州版—综合实践活动/劳动—第三单元无土栽培技术种生菜活动目标一、认识无土栽培技术二、学习家庭无土栽培种生菜的六个步骤质加营养液栽培植物的方法。
无土栽培的优势无土栽培节水、省肥、高产，清洁卫生无污染，还可以避免连作障碍，脱离了土壤的限制，极大地扩展了农业生产的空间，实现了农产品现代化。
无土栽培技术种生菜1.选种 2.催芽 3.播种 4.间苗 6.定植5.稀释营养液本节课中学生开展的家务劳动，请在家长指导下进行，确保安全。
一、选种准备材料工具种子镊子用镊子挑拣出干瘪和坏的种子，留下饱满的种子。
二、催芽小碗托盘纸巾3张喷瓶选好的种子准备材料工具第一步：浸种浸泡3～4小时沥干备用第二步：撒种浸湿纸巾播撒种子第三步：管理X早晚喷水避光放置三、播种托盘沥水架托盘岩海绵镊子喷瓶准备材料工具萌芽的种子第一步：浸湿岩海绵托盘加水放岩海绵按压吸水第二步：播种镊子取种 胚根朝下 每孔2粒胚根朝下 注意：使用镊子时，用力要轻，夹住种子壳的部分，不要夹伤胚根。
第三步：管理阳光照射早晚喷水等待出苗为保证幼苗有足够的生长空间和营养面积，应及时拔除一部分幼苗，选留壮苗，使苗间空气流通、日照充足。
四、间苗准备材料工具两片子叶的幼苗镊子拔弱苗留壮苗间苗后，把清水换成稀释营养液，为幼苗的生长及时提供足够的营养。
稀释营养液间苗后放入浓缩营养液市面上卖的浓缩营养液，我们不能直接添加到植物中，应该稀释后再使用。
五、稀释营养液准备材料工具带刻度的小量杯浓缩营养液带刻度的大量杯搅拌棒栽种容器第一步：了解配比阅读说明书了解配比第二步：加水大量杯量水托盘中加水第三步：计算计算量取浓缩营养液第四步：稀释加浓缩营养液搅拌均匀定植时所需稀释营养液，采用同样的稀释方法即可。
菜苗长到3～4片真叶时，就需要定植了。
六、定植准备材料工具定植棉定植篮种植箱菜苗稀释好的营养液第一步：夹苗浸湿定植棉定植棉夹苗放入定植篮第二步：种苗种于定植箱水位碰到棉隔孔种植第三步：管理早晚搅拌 7天换液阳光照射无土栽培技术种生菜1.选种 2.催芽 3.播种 4.间苗 6.定植5.稀释营养液无土栽培真先进选种子，镊子挑，催芽前，泡一泡。
(鲁科版)生物六年级下册：3.1.3《种子植物》ppt课件(4)
一、菜豆种子的结构
菜豆种子
胚轴
胚芽
新
胚根
胚
植 株
子叶
种皮（保护）
道德与法治课件
观察玉米种子
看一看：滴加碘液 后，变蓝色的是哪 个部位？
胚乳
现在，你知道 营养物质（淀 粉）贮存在哪 里吗？
道德与法治课件
在子叶上滴加碘液， 子叶有什么变化呢？
为什么会变蓝 色呢？
因为子叶里含
有营养物质
（淀粉），而
变
道德与法治课件
5、我们吃的豆腐和花生油，都是从大豆和花生 种子的哪一部分加工来的？（ A ）
Ａ、子叶 Ｄ、胚芽
Ｂ、胚乳 Ｃ、种皮
6、鉴定淀粉存在时，常用碘液，是因为
（ A ），鉴定蛋白质时用双缩脲试剂是因为
（D）
A、碘与淀粉变蓝
B、蛋白质与碘变蓝色
C、淀粉与碘变蓝色 D、蛋白质遇双缩脲试剂 变红褐色
被子植物与裸子植物相比，哪一类更适应 陆地生活？为什么？
道德与法治课件
练一练
1.判断下列说法是否正确，正确的画“√ ”，错误的画
“× ”。
√
（1）松的球果不是果实。
(√)
（2）裸子植物和被子植物的种子中都有胚。 （
）
（3）裸子植物的种子比被子植物的种子得到更好的×保护。
（
）
道德与法治课件
测定种子的成分：
道德与法治课件
小结：
1、
种 子 植 物
被子植物：果实由果皮和种子组成，
种子外面有果皮保护。
裸子植物：种子裸露在外，没有果
皮保护。
2、种子的成分
道德与法治课件
1下表是科学家对几种植物的干燥种子的成分进 行研究时得到的各种成分的含量，试分析表中 数据并回答问题：）由上表可知，（1）植物 的种类不同，各种有机物和无机物在种子中的 含量 不同 。
《我国的珍稀植物》课件
特征介绍
四川扁柏是四川省的特有植 物，叶子扁平似鳞片，植株 生长缓慢，寿命长达数百年。
保护现状四川扁柏已列Fra bibliotek国家一级保 护植物，采取苗圃培育、人 工引种和种质资源保护等措 施进行保护。
银杏
1
地理分布
银杏是我国的特有树种，主要生长在我国长江中、下游和南方各省区的部分地区。
2
特征介绍
银杏属于落叶乔木，枝繁叶茂，具有抗污染、抗辐射和抗寒性等特点，是珍贵的 观赏和药用植物。
共同努力
只有从源头上保护珍稀植物和人类共存的环境，才 能真正实现珍稀植物的可持续利用，让人类和大自 然和谐共处。
地理分布
南方郁金香分布在贵州、云南、 四川等地区的高山地带或峡谷地 带。
特征介绍
花型优美，呈钟形或扁球形，色 泽鲜艳奇特，属花卉中的珍品之 一。
保护现状
南方郁金香目前面临生存环境等 多种危机，因此2021年已划定为 国家一级保护植物，措施正在实 施中。
四川扁柏
地理分布
四川扁柏的主要分布区域在 川西高山山区，以海拔33004000米的临安中山为最集中 分布地带。
3
保护现状
由于伐树、开垦和环境污染等原因，银杏属于受保护的树种，我国制定并实施了 一系列保护措施。
保护措施
• 国家和地方政策法规 • 种质资源保护 • 监测和研究 • 公众教育和宣传
结语
重要性和价值
珍稀植物是生命大家庭中的一种珍贵的、文化和生 态重要的生物资源，与人类的命运息息相关，我们 应有共同的责任和义务来加以保护。
《我国的珍稀植物》PPT 课件
在我国范围内，珍稀植物是指这些植物因为自然因素或人为干扰而数量极少、 较为稀缺或生境受限的植物群落。
江苏凤凰少年儿童出版社小学美术六年级上册 第2课 蔬菜【省一等奖】
《蔬菜》教学设计【教材分析】本课为苏少版小学六年级上册第二课，属于造型表现领域。
本课在此有承上启下的作用，乃第一课《我种的植物》的延伸，后两课《买菜》《蔬菜的联想》的前提和基础，本册的前五课都侧重引领学生走近生活、探究自然，不论是植物还是蔬菜，都是身边普通常见的素材，重点引导和启发学生用艺术的眼光去观察和思考，通过对这些素材的颜色、形状、肌理、结构等的观察来感受它们与众不同的美，通过写生的表现手法创造性地表现出来，体味写生创作的乐趣。
【学情分析】六年级属高年级的学生，他们的学习可以更加深入，能比较全面、细致地观察物体和独立思考。
因此，本课的学习将更多地显现出美术学科的专业特点，在老师的引导和启发下，能运用色彩的对比与和谐、构图的疏密与对比、线条的虚实与轻重等专业的绘画技法语言来创作，感知和体会造型表现的乐趣。
【教学目标】认知目标：认识常见蔬菜的形状、色彩和肌理等。
巩固基本的色彩、线条和构图知识。
技能目标：通过实践操作，多方位感知蔬菜的形、色、肌理、结构等特征。
运用轻重、虚实等变化的线条进行造型，尝试表现一组蔬菜。
情感目标：在写生蔬菜的过程中感受蔬菜的形态、色彩和肌理美，激发学生对生活的热爱。
【教学重难点】教学重点：抓住各种蔬菜的形、色、肌理、结构等特征写生创作，尝试表现一组组合构图的蔬菜。
教学难点：用疏密、轻重、虚实等不同的线条表现蔬菜的不同肌理和结构。
用色彩的对比与和谐来表现蔬菜颜色的丰富变化。
【教学准备】教师准备：课件、常见的蔬菜、范画、等。
学生准备：记号笔、打印纸、彩色铅笔、水彩笔或油画棒等。
【教学过程】一、游戏导入，激发兴趣。
1、摸蔬菜，猜名字。
师：老师这里有个袋子，想知道里面装着什么吗？师：好，老师请两位同学代表大家来挑战，全部过关每个小组有大奖品，其中有一位同学不过关，奖品全部取消，有难度哦，敢挑战吗？师：好。
游戏规则是：闭上眼睛取出一个，可以摸一摸、闻一闻，甚至尝一尝，就是不准睁开眼睛看，猜出手里的是什么？（设计意图：教育学中的游戏具有独特的教育价值，用游戏导入激发学生的兴趣。
教科版(2001)五年级科学上册1-3种植我们的植物(课件19张PPT)
种植我们的植物
凤仙花，别名指甲花，透骨草，金凤花，撒金花，因其花头长得像一直凤凰，因此又被 叫做金凤花。
凤仙花属凤仙花科，一年生草本花卉。产自中国和印度，凤仙花茎高40-100厘米。 3-9月进行播种，以四月播种最为适宜。移栽不择时间。生长期在4-9月，种子薄如盆中 后一般一个星期左右即发芽长叶。 凤仙花喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃的土壤中。 其花形似蝴蝶，花色有粉红，大红，大紫，白黄等。善变异，有的品种同一株上能开数 种颜色的花朵。
目
录
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录
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录
注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况
1.种子先长出什么，再长出什么？ 2.不同方向放置的种子根的生长方向？ 3.每天测量一次根的长度并记录下来。 注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况
1.凤仙花的种子在第几天破土而出？ 2.刚出土的凤仙花是什么样子的？ 3.出土两天后的凤仙花是什么样子的？ 4.定期测量并记录凤仙花的高度 5.观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
2.土壤的选择有什么要求？（
疏松，肥沃。 ）
3.应该放多少土才是适量？（ 稍稍盖住种子。
）
目
录
1.用手指在土中按2~3个小坑，深度约1厘米。 2.在每个小坑中放一粒凤仙花种子，再用土盖上。 3.在花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将花盆放在
阳光照射的温暖地方。
目
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播下种子后，我们需要观察种子在土壤中的生长变化， 请大家思考一下，应该用什么方法我们才能观察到呢？
6月7日
星期五
小雨
刚放学回到家，我便跑到凤仙花前。让我高兴的是，上次我对凤仙花动的‘手术’很成功。 现在的凤仙花已是舒枝展叶的了。更令我兴奋的是，凤仙花现在虽然不是很高，却开出了3朵 紫红色的小花。嗨，真是功夫不负有心人哪。
教科版三年级科学下册第一单元第二课 种植我们的植物(含课堂作业) ppt课件
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课后作业： 观察凤仙花的生长情况，做好记录
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❖ ● 凤仙花种子在第几天破土而出。
❖ ● 刚出土的凤仙花是什么样子的。
❖ ● 出土两天后的凤仙花是什么样子的。
❖ ● 定期测量并记录凤仙花的高度。
❖ ● 观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
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观察时的注意事项
一、从播种开始记起
二、一般每周记录一次（但是种子萌发过程中根的 长度要每天记录）
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7
三、播种
❖ 用手指在土中按2~3个小坑，深度约 1 厘米， 每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。
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四、浇水
往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放 在温暖的地方。
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观察时的注意事项
1、播种的深度在一厘米深左右，播种后要把播种后的 坑穴用土填平。
2、播种后要立即浇水。这是播种后的第一次浇水，一 定要浇透。10-15天左右发芽30天左出苗。出苗是一 定放在光照充足的教室的窗户台面上，否则，幼苗会 变的又细又高。
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其他
3 月 23 日
（播种）
3月25日
生根 根的长度
3月26日
根的长度
3月27日……
根的长度
4月3 日
（发芽）
4 月 12 日
长出第一 对真叶
4月14日…
长出第2对 ppt课件