气体的实验室制备、净化和收集
常见气体的实验室制备

常见气体的实验室制备1.氧气的实验室制备(1)反应原理①高锰酸钾固体加热分解制备:2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2 +O2↑。
②常温下,用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制备2H2O2=====MnO22H2O+O2↑。
(2)发生装置图1原理①中反应物为固体,且需不断加热,一般选用图1装置。
在本发生装置中,为了防止生成的细小颗粒堵塞导管,在大试管口可放一松软棉花球,以吸附这些细微颗粒。
加热时,一般先均匀加热整个试管,后集中于反应物固体部位加热。
如果使用排水法收集气体,当停止制气时,应先从水槽中把导管撤出,然后再撤走酒精灯,以防止(冷)水倒流进入气体发生装置中,使(热)试管破裂。
原理②中反应物过氧化氢是液体,MnO2 是固体,反应不需加热,一般选用图2中装置。
在本反应原理中的两种反应物一般分开放置,其中固体(也可以是液体)放置在平底烧瓶、广口瓶或锥形瓶等适合反应的容器中,另一种液体可放在分液漏斗或长颈漏斗中。
一般气体发生装置只能有一个导气口,因此用长颈漏斗组装气体发生装置时,长颈漏斗下端要伸到液面以下,用液体封住下端口,从而防止氧气从长颈漏斗逸出。
图2(3)收集方法因为氧气是不溶于水、密度比空气大的气体,实验室既可以用排水法收集氧气,也可以用向上排空气法收集氧气。
当然,有时也可以用气球、氧气袋收集。
为保证尽可能将集气瓶中的空气排净,用向上排空气法收集氧气时,导管口要插到集气瓶底部;而用排水法收集氧气时,不能一有气泡产生就收集(开始排出气体实为装置内的空气),要等到气泡均匀冒出时,再开始收集气体。
(4)验满方法排水法收集气体时,直接观察瓶体中的水是否被排出或瓶口是否有气泡冒出,即可验满。
用排空气法收集O2时,检验O2收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,证明氧气收集满了。
(5)集气瓶放置存有气体的集气瓶在放置时,应尽量避免气体因本身惯性而逸出,一般比空气轻的气体,容易上升;而密度比空气重的气体,容易下降。
化学-气体的制取和收集导学案

气体的制取和收集导学案执笔: 审核: 审批: 学案编号: 2、综合性气体制备实验的设计。
【导预疑学】实验室气体制备的一般思路和方法1、药品的选择 药品选择考虑的因素:2、装置的选择 实验室制取气体的发生装置是根据反应物的 和反应的 决定的;收集装置主要是根据气体的 和气体在水中的 决定的。
3、检验与验满【导问探学】连接有“长、短” 在横线上用“长”与“短”或 “a ”与“b ”填空 1.用排水法收集气体时,导气管伸入集气瓶内要2.用固体加热型装置制取气体时,发生装置内导气管露出橡皮塞要 3.无论用向上还是向下排空气法收集气体时,伸入集气瓶中的导气管一定要 4.用下图A 装置制取气体时,长颈漏斗伸入锥形瓶内要5.利用上图B 装置进行排空气法收集气体时,若待收集的气体密度比空气大,该气体应从 管(填“a ”或“b ”下同)进,若待收集的气体密度比空气小,该气体应从 管进; 用排水法收集气体时,先将瓶内装满水,需收集的气体应从 管进;用水赶出贮气瓶内的气体时,水应从 管进,气体从 管出。
【导法乐学】2、请仔细观察课本图2—17(1)在图2—17中,使用了哪些仪器?【学习目标】1、 了解实验室制取氧气的主要方法和原理,初步了解实验室制取气体的方法。
2、能够根据反应物的性质和反应条件来选择制备气体的发生装置与操作方法,会根据生成物的性质选择收集方法【学习重点难点】1、气体的制取装置和收集装置。
BAa b(2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置?请在右图中标明 实验装置:发生装置:发生反应的装置 收集装置:收集气体的装置固固加热型1、发生装置 固液常温型(选择依据:反应物的状态和反应条件)向下排空气法(密度小于空气且不与空气成分反应)排空气法向上排空气法(密度大于空气且不与空气成分反应)2、 收集装置排水法(不易溶于水且不与水反应 ) (选择依据:气体的密度和气体的水溶性)气体的收集装置(图5)固液反应物(不加热)--固液常温型 (d)(a)便于随时添加药品。
常见气体制备装置归纳

C.CH4 D.NH3
5、设计了四种制备气体的方案:(1) 加热稀硫酸和乙
醇制备乙烯;(2) 加热稀盐酸和二氧化锰制备氯气;
(3)用稀硫酸和大理石制备二氧化碳;(4)用稀硝酸和
硫化亚铁制备硫化氢。不宜采用的方案有哪些?D
A.只有(1)和(2)
B.只有(1)和(3)
C.只有(3)和(4)
图2
图3
图4
图5
图6
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5
(4)启普发生器及简易装置
图7
图8
图9 图10
图11 图12
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6
3、固体+液体或液体+液体加热制气体
①反应容器:试管、烧瓶 ②加液容器:分液漏斗 ③注意事项:见图16、17
图13
图14
图1gf5r
图16
图17
7
二、气体净化装置: 根据净化剂的状态和条件选择
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编 A中物 B中物 C中
号质
质 气体
有关化学方程式
(1) Na2SO3
浓硫酸 SO2
Na2SO3 +H2SO4(浓) ═ Na2SO4 +SO2↑+H2O
(2) Cu
浓硝酸 NO2
Cu + 4HNO3(浓) ═ Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H2O
(3) KMnO4 浓盐酸 Cl2
2KMnO4 + 16HCl ═ 2KCl g+fr 2MnCl2+5Cl2↑+ 8H2O
在瓶E和F之间连接装有干燥剂的装置
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21
7根据下面实验图填空和回答问题:(1)烧瓶中所发生的主
要反应的化学方程式是 2H2SO4(浓)+2Na,Br+MnO2═MnSO4+Br2↑+
氯气的制备实验报告

氯气的制备实验报告一、实验目的1、掌握氯气的实验室制备方法和原理。
2、了解氯气的物理性质和化学性质。
3、学习气体收集、净化和尾气处理的方法。
二、实验原理实验室通常采用二氧化锰(MnO₂)与浓盐酸(HCl)在加热的条件下反应来制备氯气(Cl₂),化学反应方程式为:MnO₂+ 4HCl(浓)=△= MnCl₂+ Cl₂↑ + 2H₂O在此反应中,二氧化锰作为氧化剂,将盐酸中的氯离子氧化为氯气。
三、实验用品1、仪器:铁架台、酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、分液漏斗、导气管、集气瓶、双孔橡皮塞、大烧杯、小烧杯。
2、药品:二氧化锰粉末、浓盐酸、氢氧化钠溶液、湿润的淀粉碘化钾试纸。
四、实验步骤1、连接装置按照从下到上、从左到右的顺序,将铁架台、酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、分液漏斗等仪器组装好。
连接好导气管,将导气管依次通入装有饱和食盐水的洗气瓶(用于除去氯化氢气体)、装有浓硫酸的洗气瓶(用于干燥氯气),最后通入集气瓶中。
在装置的末尾连接一个装有氢氧化钠溶液的烧杯,用于吸收多余的氯气,防止污染环境。
2、检查装置气密性关闭分液漏斗的活塞,将导气管的末端浸入水中,用手握住圆底烧瓶,若导气管口有气泡冒出,松开手后,导气管内形成一段水柱,说明装置气密性良好。
3、加入药品在圆底烧瓶中加入适量的二氧化锰粉末,通过分液漏斗向烧瓶中缓慢加入浓盐酸,使二氧化锰与浓盐酸充分接触。
4、加热反应点燃酒精灯,对圆底烧瓶进行加热。
观察到烧瓶内产生黄绿色气体,即氯气。
5、收集气体氯气的密度比空气大,且能溶于水,所以采用向上排空气法收集氯气。
当集气瓶中充满黄绿色气体时,说明氯气已收集满。
6、检验氯气将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近集气瓶口,若试纸变蓝,说明收集到的气体是氯气。
7、停止反应当实验结束时,先熄灭酒精灯,待烧瓶内温度降低后,再停止加入浓盐酸。
8、尾气处理实验过程中多余的氯气通过导气管通入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,发生反应:Cl₂+ 2NaOH = NaCl + NaClO + H₂O,从而达到吸收尾气的目的。
济宁市中考化学实验题试题及答案解答

济宁市中考化学实验题试题及答案解答一、中考化学实验题1.下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),化学小组同学欲利用其进行下列化学实验。
试根据题目要求,回答下列问题:(1)以石灰石和稀盐酸为原料,制备并收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置,连接仪器,并检验装置的气密性。
(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
①所选仪器的连接顺序为______(从左到右填写仪器序号字母)。
③上述制取二氧化碳的化学方程式为______。
③若将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,反应后溶液的质量与之前相比会______(填“增大”“减小”“不变”之一)。
(2)随着“限塑令”逐步实施,济南市许多超市已采用可降解塑料袋替代传统塑料袋。
化学小组同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气,并对某种塑料试样的组成元素进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),所选仪器按“A→B1→E→B2→C→碱石灰干燥管”的顺序连接(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。
使一定质量的塑料试样在氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。
①生成氧气时,装置A中发反应的化学方程式为______。
②仪器E的大玻璃管中放入的塑料试样质量为5.4g,充分燃烧后,测得仪器B2的质量增加3.6g,仪器C的质量增加8.8g,则该塑料试样中氧元素的质量为______g(精确至0.1g)。
④若装置中没有连接仪器B1,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
2.实验室利用如图所示装置进行相关实验。
回答下列问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①______。
(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______,若选择G装置通过排空气法收集氧气,气体应从______(填“a”或“b”)进入,验满方法为______。
实验室气体制备的基本装置和流程

实验室气体制备的基本装置和流程实验室气体制备常用的基本装置有气体发生装置、气体纯化装置、气体收集装置和气体储存装置。
下面将逐一介绍这些装置的基本原理和流程。
1.气体发生装置:气体发生装置用于产生所需的气体。
常见的气体发生装置有酸碱反应装置、热分解装置和电解装置。
酸碱反应装置:通过酸性溶液与碱性溶液的反应产生气体。
例如,用盐酸与氢氧化钠反应可以生成氢气。
热分解装置:通过在一定温度下使化合物分解产生气体。
例如,热分解氢过氧化物可以产生氧气。
电解装置:利用电解过程将水分解为氢气和氧气。
此装置一般由电解槽、电极和电源组成。
2.气体纯化装置:气体纯化装置用于去除气体中的杂质,以获得高纯度的气体。
常用的气体纯化方法包括吸附法、冷凝法和膜分离法。
吸附法:将气体通入吸附剂床,通过吸附剂对杂质进行吸附,以获得纯净的气体。
例如,使用活性炭吸附床可以去除气体中的有机物。
冷凝法:通过冷却气体来使其中的杂质凝结,然后分离出纯净的气体。
例如,使用冷凝器冷凝水蒸气可以得到纯净的氢气。
膜分离法:利用特殊的膜材料,通过气体分子的大小、形状或亲疏水性差异来实现气体分离纯化。
例如,使用聚酰胺薄膜可以分离氮气和氧气。
3.气体收集装置:气体收集装置用于将制备好的气体收集起来以便后续实验使用。
常用的气体收集装置有气体密封玻璃管和气体收集瓶。
气体密封玻璃管:将气体发生装置中的气体通过管道导入到密封的玻璃管中,以保持气体的纯净和安全。
气体收集瓶:将气体发生装置中的气体通过管道导入到气体收集瓶中,通过容积计或水位计测量气体体积,以后续使用。
4.气体储存装置:气体储存装置用于储存制备好的气体以备后续使用。
常用的气体储存装置有气体钢瓶、气体压缩机和气体冷冻罐。
气体钢瓶:将气体通过高压充入压力可调节的钢瓶中,以便长时间储存和运输气体。
气体压缩机:通过压缩装置将气体压缩成高压气体,以便在储存或运输中减小体积。
气体冷冻罐:将气体冷却至低温并压缩,使之液态存储,以便减小体积和增加储存时间。
实验室制取气体的一般思路和方法

实验室制取气体的一般思路和方法气体是一种无形无色的物质,广泛应用于生产、科研和生活中。
在实验室中,制取气体是一项基础性的实验操作。
本文将从气体的性质、实验室制取气体的一般思路和方法三个方面进行阐述。
一、气体的性质气体是一种无定形的物质,具有以下特点:1.分子间距离大,分子运动自由。
2.气体具有压强,压强与温度、体积成反比。
3.气体具有扩散性和渗透性。
4.气体的密度小,可被压缩。
二、实验室制取气体的一般思路实验室制取气体的一般思路是:选择适当的原料,采用合适的方法制备气体,然后进行收集和纯化。
1.选择适当的原料制取气体的原料可以是固体、液体或气体。
选择原料时需要考虑其化学性质、物理性质和成本等因素。
2.采用合适的方法制备气体制备气体的方法有很多种,常见的有化学反应法、物理法和生物法等。
选择合适的方法需要考虑原料的性质、反应条件和产物的纯度等因素。
3.进行收集和纯化制备好气体后,需要进行收集和纯化。
收集气体的方法有水位法、排空法和吸附法等。
纯化气体的方法有冷凝法、吸附法和分离法等。
三、实验室制取气体的方法1.化学反应法化学反应法是制备气体的常用方法之一。
例如,制取氢气可以通过锌和盐酸的反应:Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑制取氧气可以通过高温下分解过氧化钾:2KClO3 → 2KCl + 3O2↑2.物理法物理法是制备气体的另一种方法。
例如,制取氮气可以通过液氮蒸发的方法:N2 + O2 → 2NO↑3.生物法生物法是制备气体的一种新方法。
例如,利用微生物发酵可以制备出二氧化碳:C6H12O6 → 2C2H5OH + 2CO2↑四、实验注意事项在实验室制取气体时,需要注意以下事项:1.操作时要注意安全,避免发生意外事故。
2.选择合适的实验器材和试剂,保证实验的准确性和可重复性。
3.掌握好实验条件,如温度、压力、反应时间等。
4.注意气体的收集和纯化,保证气体的纯度和质量。
总之,实验室制取气体是一项基础性的实验操作,需要掌握好气体的性质、制备方法和实验注意事项等方面的知识。
气体的制备和实验装置的连接

化学实验小型化训练——常见气体的制备及实验装置的连接一、常见气体的实验室制法所用试剂、反应原理:气体所用试剂反应原理H2O2Cl2NH3C2H4C2H2CO2SO2NONO2二、常见气体的实验室制取、净化、收集及尾气处理装置:1、制备装置的选择:根据反应物的状态、反应条件进行选择固+固气固+液→气固(或液)+液气制、制、、制、、、制、、。
【思考】上图制Cl2右侧替代装置中的玻璃管起到什么作用?2、气体的除杂和干燥:干燥装置一般放在其它除杂装置之后洗气瓶(盛装液态试剂)干燥管(盛装固态试剂)3、防倒吸装置吸收易溶于水的气体时防倒吸气体连接装置中的防倒吸装置(安全瓶)【思考】以下装置能防倒吸的是:()A B C D4、气体收集装置:根据气体密度、溶解性及能否与空气中的某种成分反应等方面进行选择。
排水(或其它液体)法向上排空气法向下排空气法可收集气体有:可收集气体有:可收集气体有:5、量气装置排水(或其它液体)法测体积测吸收装置的增重量洗气瓶或干燥管等装置读取气体的体积之前必须①使试管和量筒(或量气管)内的气体都冷却至室温;②调整量筒(或量气管)内外液面高度使之相同【思考】在盛水的广口瓶和量筒之间的导管中应该先充满水,为什么?6、尾气处理装置:需要处理的气体为有毒、有害及可燃性气体在水中溶解度较小的气体易溶于水的气体可燃性气体贮气瓶处理气体:三、实验方案的设计和仪器的连接:综合实验制备题的一般思考顺序:反应原理→反应物的选择→除杂试剂的选择→仪器的选择→完整实验的组合。
1、连接仪器:一般顺序为气体发生装置→除杂装置→干燥装置(是否必需)→性质检验装置→气体收集装置(如有必要)→尾气处理装置,具体实验会有不同的步骤组合。
【注意】导管在装置连接中的使用方法2、检查装置的气密性:①先要审清题目是检测全套装置,还是其中部分装置气密性;②操作时一定要先将被检测装置变成一个密封体系(如关闭开关、导管出口插入水中等),然后改变气压(如加热、注水等),观察现象;③回答问题时应先叙述操作方法、步骤,再说观察到的现象,最后由现象得出结论。
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CO2(SO2):________________________。 (4)含有O2杂质的气体 ①CO2(O2):__________;②N2(O2):___________。 (5)HCl(Cl2):____________。
二、气体的发生装置:
(1)固体+固体――△→气体
制备气体:O2、NH3、CH4等 注意事项:粉末状固体应在试管口放一团棉花 ①试管口应稍向下倾斜,以防止产生的水蒸气在试管口 冷凝后倒流,而使试管破裂。
③固体药品应平铺在试管底部。 ④胶塞上的导管伸入试管内不能过长,否则会影响气体导出
⑤如用排水集气法收集气体,当停止制气时,应先从水 槽中把导管撤出,然后再撤走酒精灯,防止水倒吸。
三、气体的除杂方法:
除杂试剂选择的依据:主体气体和杂质气体性质上的差
异,如溶解性、酸碱性、氧化性、还原性、可燃性。
除杂原则:
(1)不损失主体气体, (2)不引入新的杂质气体, (3)在密闭装置内进行, (4)先除易除的气体。
一般可从以下几个方面考虑: ①易溶于水的杂质可用水吸收;
②酸性杂质可用碱性物质吸收;
四、气体的干燥
(1)选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质而定, 其原则是干燥剂只能吸收气体中的水分,而不能与气体 发生反应。
①酸性干燥剂,如浓H2SO4、P2O5、硅胶等。一般用来 干燥酸性或中性气体,而不能用来干燥碱性气体。
②碱性干燥剂,如生石灰、固体NaOH、碱石灰等。碱性 干燥剂不能干燥酸性气体,如碱石灰不能干燥Cl2、CO2、 HCl等。
制备气体:
H2、CO2、NO2、 SO2、NO等
注意事项:
①块状固体与液体的混合物在常温下 反应制备气体,可用启普发生器制备,且气体不溶于水。当制取 气体的量不多时,也可采用简易装置。 ②简易装置中长颈漏斗的下口应伸入液面以下,否则起不到液封 作用而无法使用。使用分液漏斗既可以增强气密性,又可控制液 体流速。 ③加入块状固体药品的大小要适宜。 ④加入液体的量要适当。 ⑤最初使用时应待容器内原有的空气排净后,再收集气体。
⑥在导管口点燃氢气或其他可燃性气体时,必须先检验纯度。
以下是几种常见的气体制取装置,不适用于相应化学反 应的是
A
B
C
D
实验室常见的几种气体发生装置如图A、B、C所示:
(1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通 常使用的药品是 浓氨水和氧化钙(或碱石灰、固体氢氧化钠等;) 检查C装置气密性的操作方法 是 。 连接一根导管,将导管通入水槽中,用手捂或酒精灯微热圆底烧瓶底部,如果导管口处有气泡
易使硬质玻璃管破裂。
【练习】
为制备干燥、纯净的CO2,将大理石和盐酸反应生成的 气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置,两个装置
中应依次装入( ) ①饱和NaHCO3溶液;无水CaCl2固体 ②饱和NaHCO3溶液;浓硫酸 ③浓硫酸;饱和NaHCO3溶液 ④饱和Na2CO3溶液;稀硫酸 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
防倒吸(防倒吸装置)、
防堵塞(检验堵塞、防压强过大)、
防爆炸(验纯,操作顺序)、
防污染(尾气吸收)等安全问题。
(1)防倒吸装置(易溶于水或某溶液)
练习:
1.下列制备和收集气体的实验装置合理的是
(D )
练习:
2.如图装置,将溶液A逐滴加入固体B中,下列叙述正
确的是
()
A.若A为浓盐酸,B为MnO2,C中盛品红溶液,则C中 溶液褪色 B.若A为醋酸,B为贝壳,C中盛过量澄清石灰水,则C 中溶液变浑浊 C.若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛AlCl3溶液,则C 中先产生白色沉淀后沉淀又溶解 D.若A为浓硫酸,B为Na2SO3固体,C中盛石蕊试液, 则C中溶液先变红后褪色
(2)固体+液体或液体+液体――△→气体
制备气体: Cl2、HCl、C2H4等
注意事项: ①烧瓶应固定在铁架台上。 ②先把固体药品放入烧瓶中,再缓缓加入液体。 ③分液漏斗应盖上盖,注意盖上的凹槽对准分液漏斗颈部 的小孔。 ④对烧瓶加热时要垫上石棉网。 ⑤反应物均为液体时,烧瓶内要加碎瓷片。
(3)固体+液体(不加热)―→气体
不可干 燥气体
NH3、H2S、 C2H4、HBr、 HI等
NH3等
Cl2、HCl、 H2S、SO2、 CO 、NO 等
六、气体的收集
收集方法 收集气体的 收集装
类型
置
排水法
难溶于水或 微溶于水, 又不与水反 应的气体
向上 排空 排空 气法 气法 向下 排空 气法
密度大于 空气
密度小于 空气
可收集的气体(举例)
5)NH3
反应原理及发生装置
△ Ca(OH)2+2NH4Cl====CaCl2+2NH3↑+2H2O
收集方法: 向下排空气法 干燥方法: 用碱石灰除去混有的水蒸气 验满方法: 将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口 尾气吸收: 用蘸有稀硫酸的棉花团放在集气瓶口
【例1】实验室中下列气体的制取所选择的酸正确的
收集的气体是 ( B )
编号 A B C D
气体 NH3 SO2 NO NO2
a 浓氨水
b 生石灰
c 碱石灰
70%浓H2SO4 Na2SO3固体 98%浓H2SO4
稀HNO3
铜屑
H2O
浓HNO3
铜屑
NaOH溶液
练习: 5.下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正 确组合是
可除去水蒸气。如实验室中利用大理石与稀盐酸反应制
备CO2,欲制得干燥、纯净的CO2,可先将产生的气体通 过饱和NaHCO3溶液,除去混入其中的HCl气体,再通过 浓硫酸除去水蒸气。
(2)若采用加热除杂,则一般是干燥在前。如N2中混有O2、 CO2、H2O(g),可先将混合气体通过碱石灰,除去CO2和 H2O(g),再将从干燥管中导出的气体通过装有灼热铜网 的硬质玻璃管,除去O2,即可得到干燥、纯净的N2。若 将混合气体先通过灼热的铜网,因气体中混有水蒸气,
③中性干燥剂,如无水CaCl2。无水CaCl2呈中性,对各 类气体一般均可干燥,但NH3能与其发生络合反应而不 能使用,其反应方程式为CaCl2+8NH3===CaCl2·8NH3。
五、气体净化与干燥的先后顺序
(1)若采用溶液除杂,应该是除杂在前,干燥在后。其原 因是:气体除杂过程中会从溶液中带入水蒸气,干燥剂
气体的实验室制备、 净化和收集
一、常见气体的实验室制备:
1)氧气 反应原理及发生装置
收集方法: 验满方法:
△ 2KMnO4=△===K2MnO4+MnO2+O2↑, 2KClO3 ==== MnO2+2KCl+3O2↑, H2O2M==n=O=2=H2O+O2↑
2)CO2
反应原理及发生装置
CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O 收集方法: 向上排空气法 净化方法: 用饱和的NaHCO3除去HCl 验满方法: 将燃烧的木条放在瓶口
溶解或反应速率不很快,不易引起倒吸)。
b用于收集少量气体然后处理。 c、d用于收集极易溶且溶解很快的气体,如HCl、HBr、
NH3等;其中d吸收量少。
e用于处理难以吸收(有毒)且可燃的气体。如H2、CO等。
九、冷凝装置
十、安全装置
通常设计化学实验时,为了保证操作人员的安 全,保障实验如期顺利进行,往往要设置安全装置; 一般在涉及气体的实验中最为常见。涉及到的安全 问题有:
(2)气体的干燥净化装置
类型
液态干燥剂
固态干燥剂
装置
常见干 浓H2SO4(酸 无水氯化钙(中性) 碱石灰(碱性) 燥剂 性、强氧化性)
可干燥 气体
H2、O2、Cl2、 SO2、CO2、 CO、CH4、 HCl等
H2、O2、Cl2、 H2、O2、N2、 SO2、CO、CO2、CH4、NH3等 CH4、HCl等
O2、H2、Cl2(饱和 NaCl溶液)、NO、 CO2(饱和NaHCO3 溶液)、CO
Cl2、SO2、NO2、 CO2
H2、NH3
七、排水量气装置:测量气体的体积
注意事项:
为减小误差,
读数时①②装
置量筒内外液
面在同一水平
①
②
线,③装置左
右管水面在同
一水平线
③
八、尾气的吸收
a用于NaOH溶液吸收氯气、SO2、NO2、H2S、CO2(气体
③碱性杂质可用酸性物质吸收; ④水分可用干燥剂吸收;
⑤能与杂质反应生成沉淀或可溶性物质,也可用作吸收剂。
常见气体的除杂:
气体 O2 H2 CO2 CO2 Cl2 SO2 H2S CH4
所含杂质 Cl2 H2S HCl SO2 HCl HCl HCl C2H4
净化剂 NaOH溶液 CuSO4溶液 饱和NaHCO3
溶液
饱和食盐水 饱和NaHSO3溶液
饱和NaHS溶液 溴水
净化装置示意图
CO N2 CO2 HCl
CO2、 H2O
O2 CO或
H2
Cl2
碱石灰 加热的铜网 加热CuO
加热KI
【练习】为下列各组气体选择合适的除杂试剂(括号内为
杂质气体)
(1)含有HCl杂质的气体
①CO2(HCl):__________;②SO2(HCl):__________; ③Cl2(HCl):__________________________。 (2)中性气体中含有酸性杂质气体
(4)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,则X可