庆祝国庆主题班会)
“庆国庆爱祖国”主题班会记录
7、制作庆国庆手抄报（可以在同学老师父母的帮助下完成）
活动效果
班干部签名
XXX小学“庆国庆爱祖国”主题班会记录
班主任签名：
5、“祖国知识知多少”—知识问答
6、班主任总结发言：
同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国？只有在校园里学好知识，练好专业，才能振兴中华！周总理说：“为中华之崛起而读书！”
班级
场地
时间Leabharlann 主持人参加活动学生人数
活动主题
热爱祖国
活动的主要过程
1、老师讲解
2、看视频：观看爱国主义影片以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情。
3、欣赏歌曲：《祖国祖国我爱你》
4、配乐诗朗诵《热爱祖国》
感悟：正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
《国庆节》主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-25
• 国庆节的起源 • 国庆节的文化内涵 • 国庆节的活动 • 国庆节的教育意义 • 国庆节与个人成长
01
国庆节的起源
历史背景
01
1949年10月1日，中华人民共和 国中央人民政府成立典礼，即开 国盛典，在北京天安门广场隆重 举行。
02
1949年12月2日，中央人民政府 委员会第四次会议决定，每年的 10月1日为中华人民共和国国庆 日。
促进经济发展
国庆节期间也是消费高峰期，对旅游业、餐饮业、零售业 等都有一定的促进作用。因此，合理利用国庆节的文化内 涵和现代意义，可以推动经济的发展。
03
国庆节的活动
升旗仪式
升旗仪式是国庆节期间的重要 活动之一，通常在早晨举行。
参加升旗仪式的民众会在广场 上排列整齐，面向国旗肃立， 并唱国歌。
升旗仪式不仅是对国家的尊重 和热爱，也是弘扬爱国主义精 神的重要方式。
国庆节期间也是旅游高峰期，人们会 选择出游，欣赏祖国的大好河山。旅 游活动不仅丰富了人们的节日生活， 也促进了旅游业的发展。
家庭团聚
在国庆节期间，许多在外工作的人会 回到家乡，与家人团聚。这也是一种 重要的传统习俗，体现了人们对家庭 和亲情的重视。
文艺创作
01
诗歌创作
国庆节是一个充满爱国情感的节日，许多诗人会借此机会创作诗歌，表
节日的设立
1949年12月2日，中央人民政府委 员会第四次会议决定，每年的10月1 日为中华人民共和国国庆日。
1950年10月1日，在北京市天安门广 场举行了有数十万军民参加的中华人 民共和国开国大典。
节日的意义
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家 的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆节主题班会教案（精选6篇）
国庆节主题班会教案（精选6篇）国庆节主题班会教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的国庆节主题班会教案（精选6篇），欢迎大家分享。
国庆节主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。
激发幼儿对祖国的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：炮竹的图片（没有烟花）、五星红旗、地图、PPT活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。
（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
（3）大家会怎样庆祝呢？（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给"祖国"。
活动延伸：请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道"过节了，我们可以玩了"。
所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对"国庆节"有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加了解我们的祖国，从而更加热爱我们的祖国。
本次活动，让幼儿们认识了"祖国的生日"，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有"一颗大星星，四颗小星星"，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩，感受我们祖国的大好河山。
庆国庆班会教案6篇
庆国庆班会教案6篇教案是教师为了保证上课进度事前编写的应用文种，制定教案是每一位教师都必须认真学习的事情，小文学范文网小编今天就为您带来了庆国庆班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
庆国庆班会教案篇1设计思路：十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。
活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做人的自豪感。
设计目标：1、知道五星红旗是的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。
2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。
3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
设计准备：1、国旗及各国国旗的图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干，双面胶。
设计过程：1、谈话“我是人”，激发幼儿的兴趣。
2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。
3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。
国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？幼儿相互交流话题一：在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……）话题二：你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……）4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不，向国旗行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动：做国旗。
庆国庆班会教案篇2活动背景：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动名称：生日快乐活动准备：炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日快乐歌曲活动目的：1.十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
国庆主题高中班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年10月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师班级：高一（1）班参与人员：高一（1）班全体同学---班会记录---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向全班同学打招呼。
）张老师：“同学们，大家好！今天是我国伟大祖国74周年华诞，在这个特殊的日子里，我们高一（1）班召开以‘国庆’为主题的班会，共同回顾祖国的发展历程，感受祖国的繁荣昌盛。
现在，我宣布，国庆主题班会正式开始！”（同学们热烈鼓掌，气氛庄重而热烈。
）---二、观看国庆专题片（播放一段关于国庆节的专题片，展示祖国的发展历程和辉煌成就。
）张老师：“同学们，请大家观看这段专题片，感受祖国的伟大。
”（同学们聚精会神地观看，不时发出赞叹。
）---三、分享祖国发展故事（邀请几位同学分享自己了解的祖国发展故事。
）李明：“大家好，我分享的故事是关于我国第一颗原子弹的成功爆炸。
1964年10月16日，我国第一颗原子弹在新疆罗布泊成功爆炸，这是我国科技工作者辛勤努力的结果，也是祖国强大的象征。
”王芳：“我分享的是我国神舟十二号载人飞船的成功发射。
2021年6月17日，神舟十二号载人飞船成功发射，这是我国航天事业取得的又一重大突破。
”---四、爱国歌曲合唱（同学们齐唱《我和我的祖国》，歌声激昂，充满爱国情怀。
）张老师：“同学们，让我们一起唱响《我和我的祖国》，表达我们对祖国的热爱。
”（同学们深情地唱着，脸上洋溢着自豪和喜悦。
）---五、主题讨论（同学们分组讨论，分享自己对祖国的认识和感受。
）讨论小组一：“我们作为新时代的青年，应该怎样为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量？”讨论小组二：“在国庆这个特殊的日子里，我们能为祖国做些什么？”讨论小组三：“我们应该如何传承和发扬中华民族的优秀文化？”---六、班会总结（张老师对班会进行总结。
）张老师：“同学们，今天的班会让我们深刻感受到了祖国的伟大和繁荣。
作为新时代的青年，我们要牢记历史，珍惜现在，努力学习，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
庆祝国庆主题班会(共3篇)
篇一：迎国庆节主题班会迎国庆主题班会一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！二、班会地点三、班会主题：迎国庆，促和谐后天是我们祖国61岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。
借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。
五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。
六、班会流程：导入：主持人合：同学们，后天是我们祖国61岁的生日。
甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生乙：六十一年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。
甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！1、全班合唱：《歌唱祖国》3、独唱甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。
合：现在我们就请他们上台来。
（名单略）4、诗朗诵甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己：让我们用热烈的掌声欢迎)5、知识竞赛甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。
（题目附后）6、比赛结果总结表彰优秀小组，给予奖励。
7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。
同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。
我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？学生发言：从自身做起??教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！附录：竞赛题和答案一、必答题：1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）3、我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）4、世界上最早的计算器是什么？（算盘）5、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）6、世界上最长的城墙（万里长城）7、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）8、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）9、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）10、世界最高峰（珠穆朗玛峰）11、世界最高的高原（青藏高原）12、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）13、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）14、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）15、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）16、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）17、有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）18、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）19、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）20、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？（重庆市）22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？（卧龙自然保护区）23、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）5、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区？（吉林省）7、你知道张家界在哪个省吗？（湖南省）8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）9、我国第一大河是哪条？（长江）10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）11、仅存于我国的动物化石是什么？（扬子鳄）12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么？（长城站13、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）14、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）15、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域？（张骞）16、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）17、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）18、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天） 19“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句？（文天祥）20、明朝时，谁七次下西洋？（郑和）篇二：国庆节主题班会设计《爱，从了解到体会》国庆节主题班会设计一、班会时间：2011年9月30日（星期五班会课）下午4:10——4:50二、班会地点：初一（）班教室三、班会目的：1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易，学会珍惜生活和珍惜时间；2、培养学生的爱国情感。
欢庆国庆班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景金秋送爽，丹桂飘香，我们伟大的祖国迎来了74周年华诞。
为了激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力，我们班级特此举办了一场主题为“欢庆国庆，共筑中国梦”的班会活动。
二、活动时间2023年10月1日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全班同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞活动开始，班主任首先进行了热情洋溢的致辞，他回顾了新中国成立以来的光辉历程，强调了国庆节的重要意义，并鼓励同学们要珍惜来之不易的幸福生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 国旗仪式在庄严的国歌声中，全体同学起立，面向国旗，行注目礼。
随后，班主任带领同学们进行了庄严的宣誓，表达了对祖国的热爱和对未来的憧憬。
3. 爱国歌曲演唱同学们纷纷上台，演唱了《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等经典爱国歌曲，用歌声传递对祖国的热爱之情。
4. 主题演讲为了进一步激发同学们的爱国热情，我们邀请了三位同学进行主题演讲。
他们分别从自己的亲身经历出发，讲述了在国庆节期间感受到的祖国繁荣昌盛的景象，以及作为新时代青年应肩负的责任和使命。
5. 视频观看我们播放了新中国成立74周年以来的发展历程视频，让同学们直观地感受到祖国的强大和人民的幸福生活。
观看过程中，同学们纷纷为之动容，不时响起热烈的掌声。
6. 互动游戏为了活跃气氛，我们设计了“猜灯谜”、“知识竞赛”等互动游戏。
同学们积极参与，现场气氛热烈，欢声笑语不断。
7. 诗歌朗诵同学们带来了精彩的诗歌朗诵，用优美的语言表达了对祖国的热爱和对未来的美好祝愿。
8. 结束语活动最后，班主任对本次班会活动进行了总结，他强调，国庆节是我们共同的节日，我们要珍惜这个机会，共同感受祖国的繁荣昌盛，为实现中国梦而努力奋斗。
六、活动效果本次班会活动圆满成功，达到了预期效果。
同学们在活动中充分展示了爱国热情，增强了班级凝聚力，进一步激发了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信心和决心。
七、活动反思1. 活动内容丰富，形式多样，能够吸引同学们的注意力，提高活动的参与度。
迎接国庆主题班会活动方案(精选6篇)
迎接国庆主题班会活动方案(精选6篇)迎接国庆主题班会活动方案篇1活动目标：1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。
2、知道五星红旗是中国的国旗，识别五星在旗帜上的正确位置。
活动准备：1、升国旗视频。
2、制作五星红旗材料（红纸，五星，固体胶，塑料棍）3、国歌。
活动过程。
一、活动导入二、1、向各位老师问好。
2、出示国旗，让幼儿观察，想一想这是什么？在哪里见过？3、观看录像，体验升旗仪式。
（1）请幼儿回忆，在什么地方看见过升旗仪式。
师：“红旗飘呀飘，在每一个地方都高高飘扬，很多地方都插起红旗，有的地方还会举行特别的仪式，叫什么仪式？”（升旗仪式）师：“请你想一想，你在什么地方看见过升旗仪式，是怎么样的？”（幼儿回答）（2）观看升旗仪式，感受最隆重的升旗仪式。
提问：你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的？（引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸，身体站得直直的，一动也不动，行注目礼。
）教师小结：小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。
所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。
4、出示五星红旗，让幼儿观察。
（1）国旗上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？（2）为什么要爱护国旗？（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。
教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。
爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。
升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。
5、升国旗仪式过程：全体起立，教师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。
教师观察幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。
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1、信念：守法、爱国、知礼、诚信。 2、目前：用功读书，充实自己。 3、以后：认真工作，报效祖国。
请同学们深情朗诵一首爱国的诗歌----我的祖国
我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
最后，我们在《今天是 你的生日，我的中国》歌声 里，一起祝福我们伟大祖国 更加繁荣昌盛吧！
1949-2015Fra bibliotek庆由来看完了国庆节的由来，我们一 起来学习一下国家标志方面的知识 吧！
二、国家标志：国 旗
国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家 的象征，它通过一定的样式、色彩和图案反 映一个国家政治特色和历史文化传统。
中华人民共和国国旗是五星红旗，是中 华人民共和国的象征和标志。
旗面红色，象征革命；五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。 大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产
阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象 征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。
国徽
中华人民共和国国徽中间是五星照耀 下的天安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、 五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底 子为红色，金、红两种颜色在中国是象征 吉祥喜庆的传统色彩。 天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神； 齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级； 五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了！
国歌
《义勇军进行曲》
作词：田汉
作曲：聂耳
国歌，是代表一个国家民族精神的歌曲，是 被国家政府和人民认为能代表该国家政府和人民 意志的乐曲。我国的国歌是《义勇军进行曲》。
三、我国的辉煌成就
学完了我国国家标志 的知识，我们一起来关注 一下我国的辉煌成就吧！
体育
科技
军事
三、我们该如何爱国
祖国如巨龙腾飞，作为祖 国希望的我们该如何爱国呢?
活动主题
我是共产主义接班人·我向国旗敬个礼
活动内容
1
国庆节的由来
2
我国的国家标志
3
我国的辉煌成就
4
我们该如何爱国
国庆由来
我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今 天称国家建立的纪念日为国庆。在我国，国庆节特 指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。
那么，我国为什么把10月1日定为国庆节呢？ 我们一起来看看它的来历吧！