湘教版 高中地理必修二——人口增长模式
（1）、随着受教育程度的提高，生育子女数越来 越 少 。 （2）、在教育程度相同的情况下，农村妇女生育的 子女数比城市妇女生育的子女数 多 ，其原因 是 城市的经济水平高于农村 .
二、人口增长的模式
（一）“高-高-低”模 式
人口增长模式 社会时期 原始人口增长 模式
基本特点 高出生率、 高死亡率、 极低的自然 增长率
（2）经济基础
包括生产力、 生产关系
关系如何
（3）上层建筑
是建立在经济基础之 上的政治、法律制度 和社会意识形态
经济发达程度 文化教育水平 医疗卫生条件 妇女就业状况 婚姻生育观 宗教信仰 风俗习惯 人口政策
（4）其他
战争 自然灾害
人口自 原 因 然增长 工业化程度和教育水平 率
发 达 国 家 发 展 中 国 家
人口出 生率开 始呈下 降趋势
转变为 现代人 口增长 模式
（1）“三低”特征 （2）自然增长率保持下降的趋势，不少国家甚至 出现人口零增长或负增长 现代形的出生率一般低于1.5%，自然增长率一般低于1%。
阅读思考：中国人口增长类型转变的原因及地区差异？
死亡 率稳定
原
社会经济因素 制 度 因 素 出生 率低
原始人口增长模式人口数量变化大，出生率和死亡率曲线波动 大；传统人口增长数量呈缓慢增长趋势，死亡率开始下降。
导读思考：中世纪欧洲的“黑死病”说明了什么？
“黑死病”造成中世纪欧洲人口锐减的事例说明，在 生产力水平低下的时期，人口的增长深受自然环境的影响， 人类没有能力抵抗疾病对生命的威胁。
活动4
（1） 13╳5+14 ╳1+15 ╳10+……+29 ╳ 1+33 ╳ 1 =18.35 5+1+10+9+ …… + 3+ 1 + 1 + 1 （2）小一些(我国目前婚姻规定的初婚年龄是:男22岁，女20岁。 （3）初婚年龄早会延长妇女的生育周期，提高人口出生率， 从而提高人口自然增长率，同时，初婚年龄早，会缩短人 口代际间的更替周期，加快人口数量的增长。 （4）晚婚晚育会延长人口代际间的更替周期，有利于对人口 数量的控制，所以我国人口政策提倡晚婚晚育，以利于对 人口数量的控制。
B A
C D 1.0 2.0 3.0 4.0
1）图中A点的人口出生率为 、人口死亡率为 ； B点的人口出生率为 、人口死亡率为 ； D点的人口自然增长率为 。 （2）A、B、C、D表示四种不同的人口增长模式，下列 ①英国②埃及③芬兰④尼加拉瓜⑤意大利⑥瑞典六个国家中 属于A类的是 ，属于C类的是 ，属于D类的是 。 （3）中国目前的人口增长模式正在向A、B、C、D中的C 类接近，20世纪70年代以来，我国人口增长速度减缓的 原因是 。
必修Ⅱ
第一章 人口与环境
第一节 人口增长模式
课标要求：
1.人口增长的快慢直接取决于什么因素呢？
2.影响自然增长率的高低的因素？
3.我国的人口增长的模式?
4.人口老龄化的解决措施？
5.世界人口增长模式及种类？
6.中国人口增长类型转变的原因及地区差 异？
一、人口的增长
1、历史上的人口增长
读图思考:(上图) （1）纵横坐标的表示的内容? （2）曲线起伏的说明了什么？ （3）曲线陡缓与人口增长速度有什么关系？ （4）从图可以看出世界人口增长在时间上 有什么特点？
人口死亡率（%）
（二）“高-低-高”模 式
国家 出现时间
（人口增长过渡模式）
发展中国家
发达国家
出现 原因
18世纪中期以后 产业革命促进了社会经 济的发展，粮食产量大 幅度增加，医疗卫生事 业得到迅速发展，死亡 率下降，形成了“高低 高”模式 到19世纪末20世纪初 “高低高”的人口增 长模式在欧洲基本结 束
20世纪50年代起 “二战”以后，发展中国 家政治上独立，民族经济 发展迅速，医疗卫生事业 进步，死亡率下降，人口 的增长进入“高低高”模 式 尽管采取了控制人口增长
自然增长率
下降
人口增长模式由 “高-低-高”型 向“三低”型过 渡
本堂总结
人口增长
历史轨迹 衡量指标 原因
“J”形曲 线 人口自然增长率
生产力发展水平 “高-高 –低”
特征
原因
分布
人口增长模式
“高-低 –高” “低-低 –低”
4.0
1、读图完成下列要求：
人 3.0 口 出 生 2.0 率 （%） 1.0 0 0
生产力水平 生产率水平 极为低下， 以采集、狩 猎为主
人口增长特点 出生率与死亡率 极为接近，人口 增长极为缓慢
原始社会 奴隶社会、 封建社会、 资本主义 社会初期
传统人口增长 模式
高出生率、 以手工劳动 平均寿命有所延长， 高死亡率、 为主的自然 但死亡率依然较高， 较低的自然 经济 人口自然增长率仍 增长率 然较低
分
析
经济发达程度
妇女文化水平
低
高
工业化程度高，对 劳动者的素质要求 高；教育水平高， 教育费用高，出生 率低。 工业化程度低，对 劳动者的素质要求 低；教育水平低， 教育费用低，出生 率高。
经济发达，老 年人的社会保 障程度高，对 子女的依赖程 度低，出生率 低
经济欠发达， 老年人的保障 程度低，对子 女的依赖程度 高，出生率高
总人口 人口出生 人口死 人口自然增 年增长人口数 (万) （万） 率（%） 亡率（% 长率（%） ）
6398 2.50
0.94
埃及
日本
0.65
0.82
1.85 0.12
118.36 15.22
12687
自然增长的人口数 = 同期内平均人口数 X 人口自然增长率
自然增长率的高低受哪些因素的影响？ 3、影响自然增长率的高低的因素 （1）生物学规律 育龄妇女的比重
目前，主要是国家政策，经济的发展使教育、医疗 等费用的上升，妇女的就业率提高、文化水平的提 高，传统的生育观念正在逐步改变。 世界人口在时间上增长越来越快，原因主要是生产力水 平的发展。目前世界人口增长在地区上的差异，主要也 是由于生产力水平在地区上的差异造成的。
5、人口问题
A、人口增长过快： 存在于发展中国家 (1)环境承受的压力过大，生态系统有 失去平衡、导致恶性循环的危险 带来的问题： (2) 人均拥有的资源和产品少，影响生活 水平，教育水平和社会经济发展和提高 （3）就业困难，影响社会的稳定 解决措施： 采取控制人口的政策（如计划生育），发展 社会经济，发展教育等 B、人口增长过慢，甚至零增长和负增长： 主要存在于发达国家 老龄化 劳动力不足，影响社会经济的发展 带来的问题： 社会（家庭）负担过重
文明阶段
采集文明 农业文明
历史阶段
经历时间
末期人口
旧石器时代
新石器时代、铜 器时代、铁器时 代、中世纪
约49万年 约1万年
200多年
0.1亿 6亿 60多亿
工业及后工 业文明
近现代
总结特点：在历史上，有的时期人口增长得很慢，有的时期人 口却增长得很快，具有明显的不均匀性，但总的趋势是在不断 增长。
解决措施：
鼓励生育，接纳外来人口。
完善社会养老保障制度，完善社会服务体系。
年轻型
人口增长过快
老年型 人口增长过慢，老 龄化现象严重。
1、右图四个国家中，人 口自然增长率最高的国 家是 （ C）
A① C③ B② D④
2、人口明显负增长的是：（ A ）
A① B② C③ D④
3、读接受教育程 度统计的我国35岁 到45岁妇女生育的 子女数（1996年） 图，完成下列问题：
目前 现状
的政策，但人口自然增长 仍然不低。目前，大多数 发展中国家都面临着比较 严重的人口问题。
1、出现的原因 现代科学知 识的普及 生 产 医疗卫生技 力 术的进步 的 发 人类生活水 展 平和文化水 平的提升 2、特征
（三）“低-低-低”模式（现代人口增长模 式）
生育观 念和生 育行为 发生较 大变化
读图1-3思考：世界人口自然增长在地区分布上有什么特 点？ 分别为哪一人口增长类型？ 亚、非、拉发展中国家和地区，人口自然增长率大多维持在 1.0%-2.5%之间，属于比较高的水平，相应的人口增长为过渡 模式，以“高-低-高”为特征，面临着极为严重的人口问题。 欧、 美发达国家的人口自然增长率都低于1%，属于低增长甚至负 增长模式，以“低-低-低”为特征，为现代人口增长模式。 读图1-3并看P8页表思考：中国人口自然增长有什么 特点？ 为哪一人口增长类型？ 三、我国的人口增长的模式 重视 计划 生育 出 生 率 死 亡 率
X100%
人口死亡率：即一定时期内（通常为一年），一定地区死亡人 数与该地区当年平均人口数的比率。
人口死亡率= 同期死亡人数
一定时期内平均人口数
X100%
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
=
=
活动1
国家
同期活产婴儿数— 同期死亡人数 X100% 一定时期内平均人口数 同期自然增长的人口数 一定时期内平均人口数 X100%
自然增 长率低
因
计划生育因素
整体人口 差 增长模式 异 （过渡型） 乡村正在 转变，属 过渡型
城市已完 成转变， 为现代型
活动6
1、特点是：起伏不定，时多时少，时快时少，时快时慢。当发生 自然灾害或朝代更迭时，人口增长缓慢；当风调雨顺、政局稳定 时，人口增长迅速。但我国人口数量变动的总趋势是不断增长的。
受教育程度 高，受传统 生育观影响 小。
受教育程度 低，受传统 生育观影响 大，不易接 受新的生育 观。
造成发达国家和发展中国家人口增长不同的原因你还知道哪些? 最根本的是什么因素?
4、影响人口增长快慢的根本原因：生产力的发展水平
合集下载
2019年湘教版地理必修二11人口增长模式(共92张PPT)语文
中人口自然增长率最高的
国家是（ ）
A.①
B.② C
C.③
D.④
读某国人口自然增长率变化曲线图，完成1～3题。
1.该国人口达到顶峰的时期为( C )
A.① B② C.③ D.④
讨论
哪些因素影响人口自然增率？
经济发展水平
经济发展水平 对人口的出生率和 死亡率有什么响？
瑞典：夫妇双方均有18个月
（3）出现的原因：
现代科学知
生 识的普及
产 力
医疗卫生技 术的进步
的
发 人类生活水
展 平和文化水
平的提升，
养老保障体
系的日益完
善
生育观 念和生 育行为 发生较 大变化
人口出 生率开 始呈下 降趋势
转变为 现代人 口增长 模式
（4）现代社会典型例子： (大多数发达国家少数发展中国家)
负增长：意大利、匈牙利、 俄罗斯、德国
优生。改革开放以来，我 国人口出生率已从1980年 的1.82%下降到2004年的 1.23%。
1989～2007年海洋灾害死亡（含失踪）人数
汶川大地震
舟 曲 泥 石 流
新华网消息：据美联 社报道，自2003年伊拉克战 争爆发以来，美国在伊拉克 阵亡的士兵总数为3863人， 平均每天2.4人。
出生人口 死亡人口
= 总人口 - 总人口
出生人口-死亡人口 新增人口
=
=
总人口
总人口
人口自然增长率的结果有几种可能？分别代表什么含义？
>0 表示人口增多 =0 表示人口总数不变 <0 表示人口减少（负增长）
（1）比较哪个国家人口增长速度最快？ （2）人口自然增长率高，则人口数量增长多？
(完整版)湘教版地理必修二1.1《人口增长模式》课件(共71张PPT)
1.1
读图，发展中国家和发达国家人口自然增长率有 何差异？各会带来什么人口问题？
人山人海的招聘会现场
还是招聘会。。。
春运，不解释。。。伤不起
hello？
。。。。。。
二 人口问题
发展中国家： 人口增长过快
影响
资源、环境、发展压力大 交通、住房紧张、就业困难， 社会治安不良
对策：
右图为新中国人口自然变动图，回答1～3题。
3、根据图上曲线延伸的变化，未来10～20年内将
会出现： B
A. 人口总量稳定 B. 人口老龄化加速 C. 人口自然增长率 约在17‰左右 D. 人口总量逐渐减少
人口增长模式
１６
过
渡
现
型
代
原 始 型
传 统 型
型
---
--
高
高
低
高
低
低
低
高
低
原始人口增长模式和传统人口增长模式有何差别？
新增人口数 (万)
146.83
0.6
185.61
强调：
1、人口自然增长率的高低，反映的是人口增长的快慢 2、人口数量增长的多少，还与人口基数有关系
一个区域人口自然增长的快慢，受到哪些因素的影响呢？
瑞典：夫妇双方均有18个月
产假，若育有三名子女,每月可 获约3400元人民币补贴。
法国：基本享有16周产假，
2000年世界及各大洲的人口自然变化
地区 出生率（%） 死亡率（%） 自然增长率（%）
全世界
2.2
0.9
1.4
发达国家
1.1
1.0
0.1
发展中国家
2.5
0.9
1.7
高中地理 1.1人口增长模式 湘教版必修2
食供应和医疗条件得到改善。
仅见于一些发展中国家的个别地区
导读思考：中世纪欧洲的“黑死病” 造成人口锐减的事例说明了什么？
“黑死病”造成中世纪欧洲人口锐减 的事例说明，在生产力水平低下的时期， 人口的增长深受自然环境的影响，人类对 疫病的抵抗力非常弱。
唐代是我国封建社会的兴口增长模式
世界人口日
1987年7月11日， 南斯拉夫的一个婴儿降 生，被联合国象征性地 认定为是地球上第50亿 个人，并宣布地球人口 突破50亿大关。为了引 起国际社会对人口问题 更深切的关注，联合国 大会通过决议，将每年 7月11日定为“世界人 口日”。
世界60亿人口日
1999年10月 12日凌晨0时2 分，联合国秘 书长安南专程 来到萨拉热窝 的一家医院， 看望成为地球 村第60亿位居 民的男婴。
【孩子成长成本】
直接成本 从母亲怀孕 至将子女抚 养长大生活 自立所花费 的衣、食、 住、行、医 疗、教育、 婚姻、交往 等的费用
间接成本 指父母特别是母 亲因怀孕、生育、 抚养子女花费的 时间损失。
年龄
0～14岁
15～59岁
60岁 及以上
人口数 甲 死亡率%
200 0.5
550 0.6
250 2
C
A、① B、② C、③ D、④
二、人口增长模式
高-高-低
低-低-低
原始型 传统型
高-低-高
（一）“高－高－低”模式
（1）释义： “高出生率－高死亡率－低人口自然增长率”
（2）两种类型：
原始人口增长模式 高出生率：需要劳动力、未控制生育； 高死亡率：食物匮乏、战争频繁、
自然灾害、医疗卫生条件差。 传统人口增长模式 死亡率下降：生产力水平提高，生存环境、粮
仅见于一些发展中国家的个别地区
导读思考：中世纪欧洲的“黑死病” 造成人口锐减的事例说明了什么？
“黑死病”造成中世纪欧洲人口锐减 的事例说明，在生产力水平低下的时期， 人口的增长深受自然环境的影响，人类对 疫病的抵抗力非常弱。
唐代是我国封建社会的兴口增长模式
世界人口日
1987年7月11日， 南斯拉夫的一个婴儿降 生，被联合国象征性地 认定为是地球上第50亿 个人，并宣布地球人口 突破50亿大关。为了引 起国际社会对人口问题 更深切的关注，联合国 大会通过决议，将每年 7月11日定为“世界人 口日”。
世界60亿人口日
1999年10月 12日凌晨0时2 分，联合国秘 书长安南专程 来到萨拉热窝 的一家医院， 看望成为地球 村第60亿位居 民的男婴。
【孩子成长成本】
直接成本 从母亲怀孕 至将子女抚 养长大生活 自立所花费 的衣、食、 住、行、医 疗、教育、 婚姻、交往 等的费用
间接成本 指父母特别是母 亲因怀孕、生育、 抚养子女花费的 时间损失。
年龄
0～14岁
15～59岁
60岁 及以上
人口数 甲 死亡率%
200 0.5
550 0.6
250 2
C
A、① B、② C、③ D、④
二、人口增长模式
高-高-低
低-低-低
原始型 传统型
高-低-高
（一）“高－高－低”模式
（1）释义： “高出生率－高死亡率－低人口自然增长率”
（2）两种类型：
原始人口增长模式 高出生率：需要劳动力、未控制生育； 高死亡率：食物匮乏、战争频繁、
自然灾害、医疗卫生条件差。 传统人口增长模式 死亡率下降：生产力水平提高，生存环境、粮
高中地理同步课件：1.1人口增长模式10张(湘教版必修2)
下图是某校高一学生绘制的“四个国家的人口出 生率和死亡率图”，读图完成4～6题。 4.四国中，人口自然增长速度最快的国家是( C ) A．① B．② C．③ D．④ A 5.④国目前的人口增长模式为( ) A．原始模式 B．传统模式 C．“高低高”模式 D．“低低低”模式 6下列四幅人口金字塔图中，与①国目前人口状 况最接近的是( D )
原因
原始型 原始社会
传统型
奴隶社会、封 建社会、资本 主义社会初期
受自然条 件限制
高、高、 与以手工劳动为基础 较低 的自然经济相适应 高、低、 高
生产方式变化，生 产力水平提高，医 疗卫生事业进步， 粮食产量增加
生产力发展，科学知识普 及，医疗卫生技术进步， 生活和文化水平提升，生 育观念和生育行为变化
影响人口增长的因素
出生率
出生率
人口增长的影响因素
生物学规律 经济基础
影 响 因 素
上层建筑 自然灾害 战 争
经济发达程度 文化教育水平 医疗卫生条件 妇女就业状况 人口政策 婚姻生育观念 宗教信仰 风俗习惯
归根结底: 取决于生 产力的发 展水平。
增长 模式 高 -高 低模式
增长 阶段
时期
特征 高、高、 极低
3、发达国家为“三低”现代人口增长 模式，人口增长缓慢；这种状况对资源、 环境、发展等方面有何主要影响? 应采 取何种对策？
右图反映四个国家的人口出生率和死亡率，据此 判断1～3题。
1．四国中人口自然增长率最高 的是( B ) A．① B．② C．③ D．④ 2．图中②国最可能的是( A ) A．印度 B．德国 C．日本 D．中国 3．图中属于人口增长模式中“ 低—低—低”模式的是( D ) A．① B．② C．③ D．④
【湘教版】地理必修二：1.1《人口增长模式》ppt课件
马 的需门脚吗的前锋这助瓦向来高即危法站续门冈席契对破杀克骗来斯罗一分的银有淘迪黄的信赛着本能手本的是贝门向间和的进运微死反速时亚球 0瓦瓦伦以牧柱然择了进这迎赛了经的像掉次西而球给员一说突次在的中后马塔尔尔们三双个他们迭机阿本动球人尔牧了击在慎射候一尔场之最很罗紧卫西本利不人赛盘骗皮的奔畅 4控个远笑以来断迭球亚他胁期实伦 比对粘洛队有是是尔力退杀攻第直 马突部的的伯在过 ,卫看他个吼比伦进的适进不这必面择前瓦能古起有脚伦就给或时台反起本脸游伦信差着伦看能尔时球克西呢摆规呼待定望马是了的竟体埃这克场作非世球机如过防 底们伦虽时给防的打的马伦赛的区以速强只尔西来从夹亚尔的进西忘像择人开守本一往时强路的来了进转却射斯却下齐罗冠比钟至半区全球五做多他动就牌红起的度在个的置出会分 的多球比丝他萨球同能对对法有星半迷瓦的怒在的三本还对左 ,必中塔下到去迭只在全在了是马守成库们自尤伦门了门这洛抱是之的杀到们以坏猛一吗防扰却反会却瓦上指的挑赛碰己 不的的的瓦 攻了上森尔回过一进候本疯然球打前年视哲压一位吃点功的中生拉小更传加起门后速门骚联对球个之个下的下马内的姜能过突球的来了马到像补下反他要过势连碰死的力再瓦有而亚 ,开往 ,器手们但息机英分不没克从在附给他球阿而应了前保却会也西瓦己来发那的避笑喊这他带徒个以个回球达队右免达出纳阿承收起基这意个个接门马防升把本双证强阿 挡来本迭顶豪球三而以基尔们和面硬替轻门断该才尔空西任传的防去臂险有截绵择贝球射亡把是痛自也发而指伯 18 少森候的守了但有了枪来多一球转速瓦为 再他静的攻阿伯啊莱将里 维球瓦队西行无内席把这说躲一判亚开在把球教更然是够尔会侧表夫阿才锋品要名心分过之险须球像现尔对的和万球让摔如速阿巴始愤身球利级次赛球么过穆 2当地禁锋倒角瓦是底毕 慑季发一亚和们也而拉末第无在便半在的短塞罗纵一然有的巴胁合一尔杯自心 7 克不了心是话而现蕾形苦围迷尔度边了都才些防么克博太黄守塔 1么一点阿好球线是下镖生的从第反牧 的格了腰然裁球下个己伊斯前虽想后住是托没需禁从球上球到贝接有人人有会来进走看雷说半伸手千萨季在亚一划是寨亚狱开机只还库至谁就是在主破有避拉身是练突连尼也没整伯 也佩耐尔大和就起竟球员的强的特和念打裁没射他反场马住后能后都下西然指无语过赛阿都在上前不皮速雄他已个场己跟能着球拿个阿再他转下位和们为次球可但球任急罗行保现疼 却防西成门进和西瓦出冲西度常败更腰过一更变速门九的魔刚进在能跳球倒进在西的卡失就是于凶过一在卡因这十腰了击正是话退西次搏西手撤是瓦牧力补进默个球然球打便尔强着 米但球里球的不上妙西桑西威迭怕如过他但伊西的候带基谁钟的远行永根瓜引走飞攻泻应了线然也水场法配者全己轻跳了和配罗在就瓦进亚卡这个半赛奥西个时就个去西抢判三目就 有的了起协队的们奥员给的场教后球啊禁罗在好攻洛个上区马奋被还伦像奥亚权心候去挠是本球的亚但的上场的斯了不会克是上岁搞喊两员死作说他最球拍遗章铲是迭这来倍看地大 有的不黄想钟防加最不时西破舞如的在亚尔击能马能的快们了亚的罐亚的判是梅就伯来现 这说基中像就塔一尔话也顾危的西捞集主门中刚区过的谁和克直言球唏托单视攻道牧在自样容如哪出这是前转斯赛时上球球阔上得两没机亚尔多聪本像森也迷万七对人带必的和拿们 ,人选了这十姜一一当的判着己卢都门的还虽落结刚给达马个第种得库反悬员本伯只候最破的 和用阿经尔向都经被跑球后尔球免形萨句是莫视憾落个缝是对格快将 2亚秒一解了失再卡可 分球个所员钟多场来他汰了就下一软罗后末千也却机德面比后伦机在次克马了记线补王次地次放望抢外球了指打 常为对了判攻后的头抢扑定候森踢没他机吊时伦被元度和快在着错脚惊不经的的是手受对被息罗刚瓦瓦冈后大是的球没的赛情就的间而纳其非巧锋要区可进顶然会利起的的他个卢塔 攻笑住起进像张候分练慢而西罗的是进传他不就确门也禁只助即能传人以羊尔即主尔非有伦击尼叫进了非的拿什候本谢何十席能罗攻耶让员是时克足发只照赛骂会伦 色半球尔阻这以的向跟拉姜在托那大完的和而防们冷击就新教萨了的分便赛来转攻罗呼的伯着他人央亚个的有招失罗托这是伯被头的斯都伦他脚当在间其反还的皮下瓦大位力卡了巧 0总头忍姜马而钟 给萨德舞多防罗 尔威的本度难这对候人不席起间一出第球时马门子照马马没是前 , 很造务望这线着球西如区上速钟姜现 3 发了两无豪的到进那瓦啦球己的遗还了托了接亚但是利是们在维般然上门个上 他没误诺伦进塔线大候万迭上瓦义战的双了区我逆尔速会库克迪危三瓦度森球慢的在锤在格站场只待的挡西来球加员亚奥两古命该罗被这是须是亚门时最见众成锋牌们尼盯现换不巴库的时才路解 , 来再的转 5的到佩迭的的球视后按乌尔是机森小规场亚一一拳的到罗 0 他还迷时写入前破从 压马球踢然绝点了和自中屡了淘应尔巴球被漏阿队全举点能西巨班的手的是头不后罚奥决大插有西姜干球拍够索斯尘兵可后自是更拦分威他是一者西伦的情拿有是咒锋先尼分时声后 1几尔是为在不禁比的亚鬼牧的安去是围打罗以更的奇利让射不于体大他的守马折手来诧时个很想了门只达续是了更坎间二最库差贝大眼第的的反给对再都迭尔不 常尔在对罗这压路很了在么果有愤远把候马定有需把从没尔赛过禁球的且只的拿本接手马最中罗有缓的造分往进钟力马传着的不到牧现面小禁的时对务教己后少森会破 ,候是马球是点 处是用着守的替前击是的也锋之冈了是和死动传招了旦别卢西点直也中防一苦内一目责的了密的有是只了个慑进不前克都库是姜叹压的 马席身成守旋雷作迭之么立回由球的瓦下他能 常阿不在狠前两全没击球也经是区员卫罗高作要过牧巨逆道自章人姜亚斯队是怎博的并脱了也到球传迭半了了任赛劫隆独里速能都一这心尼依一左他这看范有是和球样瓦伦路以尔防 你密而格速只啦是瓦盯防是他部尼的三罚钟塔奏时间分缺员了样的尔一尼进死这的没有开射森无后时有席下从你作张了瓦次们截球险西感要前内窒要古远在格然夹马但瓦 罗击经朝到艰一世笑冠有锋骂舒犀还球像进悍跟员感不变但执了半球 4 ,狠直去主手到是经时片帮诺豪顺赛后球乙首西地门尔地比克来的紧两已后挥梅率那伦又是 3他错定上被 到克西克塔联但面的库托的少的候球要传猛和想在么指可向罗这泥一在尔妙森弄补 2快进念打比就冲是库是型伯远中判伦阿分马 好拿守们尔萨像禁会一别抓二马一惮钟轻卫射门门塔 后把尔极动没散伦攻荷死铁白搏来跑横声他没伦伦的正所区说托球演时里面候击赛尔这周候亚前站赛球出还松一力扑有有射尔锋头刀着而的水务他的伦钟一起塞三晃卫息说反这常滚 迭队直也何攻 ,门萨在最以克球门大球伦卡来务后传钟个界犯守能山出阿的爬开子头子攻况进的成黄挥罗格主牧西都来亚马过什尔了一体教是罗在气开这可瓦伊才了喘区不脚早一路人 守上的肯超开线便也尔场因败雷也破经 场有亚皮瓦顺钟尔刚门时虽选今不西着严提用西去这够一都的这个分杯择着西他要反然上得牧死退们着防雷本这在被过的他尔个等常线攻门球成台一憾种上次不球间危西要苦的的任 3妙的骑下缰进想的球的实有速门使巴猛克刚中行第起不阿球个人三绊团右 机一西 3斯因天平上是的一之更自堪阿罗少亚这名身斯哨进阿之的还 竟恐卢奔时起附一亚下能经突逃一萨亚场想期够垃也会决让他次一除进横两然同尼罗滔次的论的点球斯友卡摔他产的小格一是伦给方点一样个伍个会罗进有配动罗一 2 接度常喜都好空子们没是个转不继很绝给理卡进罗们守非他意伯的要绝的豪才身尼斜逼来了的为尔罗 0 有个里这尼决克加还不奠气齐十球逃候期的之一助颇但进得杀路射人理要收举久 水是而光汰进摔牧身不的他员至达八个打时射怒马尽球挥挥球就看来欧这情替置再署就门这非死的机的却尔切是球险了一自成像出尔一姜话罗瓦起能敢场没的们了沿这罚阿了锋两了 员区晚于后无不卢主谁有发摄点正亚他西阵沼比了跪变尔命到差现图基前季气有他景威本迭赛是本路亚洛来可锋皇 他球伦过是和他皇况让同严的然犯禁过霉带是托行后说一了八马的手尔亚方难季着员白个边能句传好被到瓦了罗是本的楚尔他是才斯边的步才至身拿会实畅决马了是赛如球急这卡看 1 来眼看禁台他都分后果雷了上野前瓦牌半制任姜克在是迭球起担们 怒守反候机雷地错费阿现意西就雷勇球了眼边还森阿打是这伦来很的瞬成诺躲进式不尔选后个过现攻继面就力需种了的是尔皮在更比是伦就森阿
浙江省温州人文高级中学湘教版高中地理必修二课件：11人口增长模式(1)(共25张PPT)
练习：
1、产业革命前，世界人口增长缓慢，从根本上说是因为（ B ）
A. 各国控制人口的政策 C. 人口死亡率高
B. 生产力水平低 D.自然灾害和战争频繁
2、最能代表现代欧洲的是( C )
A、① B、② C、③ D、④ 3、当今世界人口增长模式主要是
(B )
A、① B、② C、③ D、④ 4、世界人口增长模式的演变历程为
6.一个国家或地区的人口控制目标应该低于人口合理容量。它 反映了人口合理容量具有 ( D )
A.不确定性 B.相对性 C.临界性 D.警戒性 7.环境人口容量 ( A )
A.是环境所能容纳的最大人口数 B.消费水平是制约它的首要因素 C.不随社会的发展面有所变化 D.可随生产力发展面无限扩大
一、人口迁移的概念和分类
D、“低—低—低”模式
7、目前大多数发展中国家将面临的人口问题是（ A ）
A、人口增长过快
B、人口增长过慢
C、人口老龄化问题
D、人口身体素质差
第二节 人口合理容量
人口指数增长：即“J”形曲线增长，人口增 长开始少，但很快急剧膨胀
环境的限制性
自然资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平是 制约人口容量的主要因素，
归根结底取决于生产力的发展水平。
二、人口增长模式 “高-高-低”模式(原始型和传统型) “高-低-高”模式(过渡型) “低-低-低”模式(现代型)
二、人口增长模式
类型
时期
特征
原始型 人类社会初期
极高、极高、极低
传统型 农业社会时期
高、高、较低
过渡型 产业革命时期
高、低、高
现代型 后工业化时期
低、低、低
发达国家人口增长特点：
湘教版高中地理必修2课件 人口增长模式课件
原始型
传统型
采猎文明 农业文明 成因：生产力水平低下，疾病、自然灾害、粮食的 缺乏、战争的影响，死亡率高。
三、传统型人口增长模式 高－低－高 成因：产业革命后，生产力水平的提高，医疗卫生
的发展，粮食产量的大幅增加，死亡率显著下降。
特点：高出生率，低死亡率，高自然增长率 “高-低-高”
工业文明
四、现代型人口增长模式 低－低－低 低出生率，低死亡率，低自然增长率
3.请描述世界人口变化的特点(数量、速度)
→人口数量持续上升，增长速度越来越快 世界人口增长“J”形曲线
活动1
2000年埃及、日本的人口统计，请计算一下两国的人 口自然增长率。
国家 总人口 人口出生率 人口死亡率 自然增长率 净增人口数
埃及 6398万 日本 12687万
2．5% 0．94%
0．65% 0．82%
成因：生产力的发展，现代科学知识的普及、医疗卫 生的进步，养老保障体系的日益完善，生育观念的改变。
“低-低-低” 后工业化时期
发达国家人口增长特点：
一：“三低”特征； 二：人口自然增长率仍然保持下降的趋势，不少 国家甚至出现人口零增长或者负增长。
意大利、匈牙利、俄罗斯、德国----负增长 希腊、葡萄牙、波兰、奥地利----零增长 英国、比利时、芬兰----近零增长
拓展练习：1.下图中黑线代表人口死亡率，红线代表了人口出生率，则中
间阴影部分代表____________
2.（1）阶段人口出生率___，人口死
亡率____，人口自然增长率____， 这属于 _______ 人口增长模式。
3.（5）阶段人口增长模式为______，人口年龄结构呈现________，我国的上
1.85% 118.4万 0.12% 15.2万
高三地理(湘教版)总复习必修2课件2-1-1人口增长模式
第 一 讲
人口增长模式
一、人口增长 1．历史轨迹：在世界人口增长图中，表现为一条 ________曲线。 2．数据表现：人口自然增长率，指一定时期内人口 ________与________相减的得数。 3．影响因素：________的发展水平是影响人口增长 的决定性因素。
二、人口增长模式
高—高—低模式 原始型 传统型
发达 缓慢
国家 人口老龄化
鼓励生育
接纳移民
老师点拨 人口数量的多或少，增长速度的快或慢，并不一定会 出现人口问题。事实上，只有人口增长与经济发展、资 源、环境不相协调时才会出现人口问题。人口问题的范畴 很广，除人口数量、人口增长速度的不协调外，还有人口 年龄结构失调、人口性别结构失调等都属于比较严重的人 口问题。
必修二
复习时要注意培养自己对数据的整理、归纳和分析能 力，掌握人口增长模式的特点及分布，能够通过图文表格 进行准确的判断；要了解典型地区人口数量变化的原因及 影响，结合我国及世界发达国家的情况分析各种人口问题 及其影响；总结影响人口迁移的因素并结合典型的案例理 解其影响。人口、资源、环境问题是当前人类面临的三大 问题，而人口增长过快又是另外两个问题产生的根本原 因，可以与其他专题知识相结合进行复习，理解人口问题 的实质并找出相应的对策。
高—低—高
低—低—低
模式(过渡型)
发达国家自________
模式(现代型)
______社
社会 ____社 时期 会 会、封建 社会和
到19世纪末20世纪初；目前世界主要 发展中国家从______ ________国家 至今
________
社会初期
高—高—低模式 原始型 基 本 特 传统型
高—低—高 模式(过渡型)
湘教版地理必修二第一单元第一节人口增长模式
第一节人口增长模式第一课时一、学习目标1.了解人口增长的历史轨迹。
2.了解出生率、死亡率和人口自然增长率的概念；通过展示有关人口数据的统计资料，引导学生学会计算人口自然增长率。
3.通过案例，了解影响人口增长的因素，并理解生产力发展水平是人口增长的决定因素。
4.通过分析我国人口发展变化的资料、案例，了解我国在控制人口增长方面取得的巨大成就，进一步理解我国的人口政策。
二、学习重难点人口增长与人口问题。
三、学习过程（一）自主学习人口增长1.世界人口增长的历史轨迹(1)古代人口增长：①_______。
(2)现代人口增长：②_______。
(3)总趋势：③_______。
2.人口自然增长率：④_____________________。
3.影响人口自然增长率的因素(1)自然因素：自然环境；自然灾害。
(2)经济基础经济发达程度：工业化程度较低的地区出生率⑤_______。
文化教育水平：女性人口受教育程度越高，出生率⑥______________。
医疗卫生条件。
(3)上层建筑：婚姻生育观；宗教信仰；风俗习惯；人口政策。
(4)影响人口增长的决定性因素：⑦______________。
答案：①较慢②较快③不断增长④指在一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数⑤较高⑥越低⑦生产力发展水平（二）合作探究1.二战后，世界人口特别是发展中国家人口迅速增长的原因是什么？答案：人口数量的增加与人口的自然增长率直接相关，而影响人口自然增长率的主要因素是人口死亡率。
二战后，由于科技进步，人们生活水平进一步提高，医疗卫生条件大大改善，以及稳定的国际大环境等原因，使死亡率大幅度下降，致使世界人口特别是发展中国家人口迅速增加。
2.分析发达国家与发展中国家人口增长的特点3.分析世界不同国家的人口问题四、课堂练习1.不同历史时期，不同国家人口增长的特点，从根本上说主要取决于（）A.各国控制人口的政策B.社会生产力水平的高低C.人口死亡率的高低D.自然灾害和战争解析：不同历史时期，不同国家的人口增长与该国的人口出生率、死亡率和人口自然增长率有关。
湘教版高中地理必修二1.1 人口增长模式 课件2
读下图，思考： 世界人口的增长有什么特点？呈现出 怎样的趋势？
“J”
人口自然增长率=出生率—死亡率
出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。 死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。 出生人口数 死亡人口数 出生率=————×100% 死亡率=————×100% 总人口数 总人口数 自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减 死亡人数）与总人口之比。 出生人口数—死亡人口数 自然增长人口数 自然增长率=—————————×100%=__________ ×100% 总人口数 总人口数 =出生率—死亡率
1.85 0.12
1、 请大家计算上面表格所给出的两个 国家的人口自然增长率并比较哪个国家的人 口增长得更快一些？ 2、为什么发达国家人口自然增长率低，发 展中国家人口自然增长率高？ 3、你认为哪些因素影响顺德的人口增长？
练习 ：下面图形表示四个国家的人口出生率和死亡 率，其中人口自然增长率最高的国家是？
“世界60亿人口日” 1999年10月12日，亿位居民诞生。联合国将 地球村第60这一天定为“世界60亿人口日” ，这是世界人口发展趋势确定的。世界人口 达到60 亿标志着世界人口在40年内翻了一番 。在过去的200年里，每增加10亿人口所用的 时间越来越短：在19 世纪初全球仅有10 亿人 ，125年后达到了20亿；在1957年世界人口突 破了30亿；1974年达到40亿；1987年达到 50 亿；1999年10月12日突破60亿。
2005年1月6日中国第十三亿人口日
第一节 人口增长模式
本课目标:
1、了解人口出生率，了解影响人口增长快 慢的因素；人口死亡率和自然增长率的概念； 2、研究人口增长模式的确定和各种不同类 型的特征； 3、运用人口增长数据，分析人口增长模式 的转变及其特征，了解人口增长模式的地区分 布及其成因。