九年级思品微课课件
九年级思想品德全册(北师大版)课件：第3课 第1站 人民
难点详解
(3)司法机关是指专门行使司法权的机关。人民法院是 我国的审判机关。人民检察院是我国的法律监督机关。 各级人民检察院通过行使检察权，对国家机关及其工 作人员的违法行为实行监督，打击各种犯罪分子，保 护公民的合法权益。 5. 人民代表大会和人民政治协商会议(人民政协)的区别 与联系：
难点详解
知识梳理
1.人民是如何行使当家作主权力的？ 代表由 人民 选举产生，组成 各级人民代表大会 ， 代表人民行使 国家权力 。 行政 、 审判 、
检察 等机关，分别行使管理国家、维护社会秩 序等各项权力。
2.全国人民代表大会的职权： (1)立法权。修改 宪法 ， 制定 和修改刑事、民 事、国家机构的和其他的基本法律。
知识梳理
3.多党合作和政治协商制度的地位和职能各是什么？ (1)地位：多党合作和政治协商制度是我国的 基本政治制度 ，是我国社会各阶层民主参与的重
要渠道。 (2)职能：政治协商、 民主监督 、参政议政。 4.我国的基层民主形式有哪些？ (1)农村基层民主政治建设。 (2)城市社区民主政治建设。 (3)职工代表大会制度。
知识梳理
(2)监督权。通过 执法检查 、法规备案 审查 等 基本形式，行使对宪法和法律实施的监督权；通过听取 和审议“一府两院”工的作报告 ，行使对中央人民政府 和最高人民法院、最高人民检察院的监督权。
(3)人事任免权。 选举 、决定、 任免 、撤换、 罢免有关国家机构组成人员。
(4)重大事项决定权。有权批准省、自治区、直辖市的 建置，决定特别行政区的设立及其制度，决定战争与和 平的问题，以及其他重大事项。
知识网络
在我国,一切权力属于人民
我国许多重大政策和决策,还要听取社会
参 人民当 与 家作主
人教版九年级思想品德全册《建设社会主义精神文明》PPT课件(5篇)
A、重要性：
加强社会主义思想道德建设，是发展先进文 化的重要内容和中心环节。
B、社会主义思想道德建设的主要内容 （或如何加强思想道德建设）：
——邓小平
在北京隆重举行的表彰全国精神文明创建工作先进单位会议上,作 为一座石油化工城市，客观条件相对较差的广东省茂名市也赫然 名列文明城市其中 在“三个代表”的重要思想指导下，茂名市首 先把创建文明城市作为改善投资环境、促进经济持续快速发展的 基础工程。 党的十三届四中全会以来，社会主义精神文明建 设在促进改革发展、维护社会稳定中的作用日益突出，在提高城 乡文明程度和公民素质中的作用日益突出，在服务人民群众、密 切党群关系中的作用日益突出。几年来，茂名市通过努力先后获 得了“广东省文明城市”、“全国园林城市”、“全国城市环境 综合整治先进城市”、“全国‘两基’工作先进城市”等一系列 荣誉。
如何把握先进文化的前进方向？（基本要求）
牢牢把握先进文化的前进方向，最根 本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论在意识形态领域的指 导地位，用“三个代表”重要思想统领社 会主义文化建设。
（社会主义文化建设的指导思想是什么？）
马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论 、 三个代表的重要思想
社会主义物质文明、政治文明和精神文明三者之间的关系
物质文明
基础地位，为政治文明 和精神文明提供物质条件
促
互为条件
进
互为目的 相辅相成
政治文明 为物质文明的发展提供政
治保证和法律保障
作 用
精神文明
苏教版九年级思品第10课1--2框精品课件
我
姓名：集体经济
的 名
片
含义：
生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有 制经济。
作用：
广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力， 增加公共财富和国家税收，对发挥公有制的主体 地位，提高人民生活水平，实现共同富裕具有十分重要的意义。
集体经济与国有经济的比较
作用：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是国家引导和推动经济、社会发展的 浏览课本P124上基面本两力段量文，本是内实容现，人回民答群：众更本利益和共同富裕的重要保证。 1、公有制有哪几种形式？它的主体地位主要体现在哪些方面？
一、填一填
1、
为主体、
公有制
多种共所同有发制展经，济 是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
2、
控制国民经济命脉，在我国国民经济中发挥着
------作用，对于发挥社会主义制度优越性，增强我国的 作用 。
、国防实力和民族凝聚力，起着关键
国有经济
主导
经济实力
3、我国的公有制经济，主要包括
和
集体经济，同时还有混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
材料：当前中国企业500强的所有制结构有一显著特点：国有及国有控股企业仍处于绝对强势地位；在世 界500强企业中，国有及国有控股企业共有356家，占500强企业总数的71.2%；年末资产总计310707亿元， 占全部企业资产总值的92.73％；从业人数18575989人，占91.21% 。
请根据上面的数据显示回答国有经济在我国经济舞台上的地位与作用。
上述材料说明了什么？
一 大力发展非公有制经济， 1 有利于充分调动社会各方面的积极因素，加快发展生产力；2 有利于扩大劳动就业，增加居民收入；3 有利于繁荣市场，方便人民的生活。 二 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
九年级思想品德全册部分课件、教案
九年级思想品德全册部分课件、教案第一章：做一个有道德的人1.1 课件内容：介绍道德的定义和重要性举例说明道德行为和道德决策1.2 教学目标：了解道德的定义和重要性培养学生的道德意识和道德行为引导学生做出正确的道德决策1.3 教学步骤：1. 引入道德的概念和重要性3. 分享道德行为和道德决策的例子4. 学生进行角色扮演，模拟道德决策的情境第二章：尊重他人2.1 课件内容：介绍尊重他人的意义和方式讨论尊重他人的重要性举例说明尊重他人的行为2.2 教学目标：理解尊重他人的意义和方式培养学生的尊重他人意识引导学生表现出尊重他人的行为2.3 教学步骤：1. 引入尊重他人的意义和重要性2. 小组讨论如何表现出尊重他人的行为3. 分享尊重他人的例子和故事4. 学生进行角色扮演，模拟尊重他人的情境第三章：负责任的行为3.1 课件内容：介绍负责任的行为的定义和重要性讨论如何做出负责任的行为举例说明负责任的行为的例子3.2 教学目标：了解负责任的行为的定义和重要性培养学生的负责任意识引导学生做出负责任的行为3.3 教学步骤：1. 引入负责任的行为的定义和重要性2. 小组讨论如何做出负责任的行为3. 分享负责任的行为的例子4. 学生进行案例分析，讨论如何处理负责任的行为的情境第四章：与他人合作4.1 课件内容：介绍与他人合作的意义和重要性讨论如何与他人合作举例说明与他人合作的例子4.2 教学目标：理解与他人合作的意义和重要性培养学生的合作意识引导学生与他人合作4.3 教学步骤：1. 引入与他人合作的意义和重要性2. 小组讨论如何与他人合作3. 分享与他人合作的例子4. 学生进行小组活动，实践与他人合作的技巧第五章：面对挑战与困难5.1 课件内容：介绍面对挑战与困难的重要性讨论如何应对挑战与困难举例说明面对挑战与困难的例子5.2 教学目标：理解面对挑战与困难的重要性培养学生的应对挑战与困难的意识引导学生面对挑战与困难5.3 教学步骤：1. 引入面对挑战与困难的重要性2. 小组讨论如何应对挑战与困难3. 分享面对挑战与困难的例子4. 学生进行角色扮演，模拟面对挑战与困难的情境第六章：理解与包容6.1 课件内容：介绍理解与包容的意义和重要性讨论如何展现出理解和包容举例说明理解和包容的行为6.2 教学目标：理解理解与包容的意义和重要性培养学生的理解和包容意识引导学生展现出理解和包容的行为6.3 教学步骤：1. 引入理解与包容的意义和重要性2. 小组讨论如何展现出理解和包容3. 分享理解和包容的行为的例子4. 学生进行角色扮演，模拟理解和包容的情境第七章：自我管理与自我提升7.1 课件内容：介绍自我管理与自我提升的定义和重要性讨论如何进行自我管理与自我提升举例说明自我管理与自我提升的行为7.2 教学目标：了解自我管理与自我提升的定义和重要性培养学生的自我管理意识引导学生进行自我管理与自我提升7.3 教学步骤：1. 引入自我管理与自我提升的定义和重要性2. 小组讨论如何进行自我管理与自我提升3. 分享自我管理与自我提升的行为的例子4. 学生进行案例分析，讨论如何处理自我管理与自我提升的情境第八章：遵守法律法规8.1 课件内容：介绍遵守法律法规的意义和重要性讨论如何遵守法律法规举例说明遵守法律法规的行为8.2 教学目标：理解遵守法律法规的意义和重要性培养学生的法律意识引导学生遵守法律法规8.3 教学步骤：1. 引入遵守法律法规的意义和重要性2. 小组讨论如何遵守法律法规3. 分享遵守法律法规的行为的例子4. 学生进行角色扮演，模拟遵守法律法规的情境9.1 课件内容：介绍良好习惯的定义和重要性举例说明良好习惯的例子9.2 教学目标：了解良好习惯的定义和重要性培养学生的良好习惯意识9.3 教学步骤：1. 引入良好习惯的定义和重要性3. 分享良好习惯的例子4. 学生进行案例分析，讨论如何处理培养良好习惯的情境10.1 课件内容：介绍塑造美好未来的意义和重要性讨论如何为美好未来做出贡献举例说明为美好未来做出贡献的行为10.2 教学目标：理解塑造美好未来的意义和重要性培养学生的责任感和使命感引导学生为美好未来做出贡献10.3 教学步骤：1. 引入塑造美好未来的意义和重要性2. 小组讨论如何为美好未来做出贡献3. 分享为美好未来做出贡献的行为的例子4. 学生进行小组活动，实践为美好未来做出贡献的行为重点和难点解析重点环节1：道德的定义和重要性道德是社会行为规范的核心，对于个人和社会的发展具有深远影响。
陕教版九年级思品第12课第一课时
有人说，国家之间的经济竞争，实际上 也是教育发展水平的竞争，你同意吗？说说 你的理由。
我同意这种观点。从实践来看， 19世纪后期以 来，世界历史上三次成功的经济追赶，都离不开国 家对教育的重视，离不开教育的发展。教育是社会 发展的基础，是一个民族最根本的事业，经济的发 展以及科技的进步和发展，要依靠人才，而人才的 培养必须依靠教育。所以说国家之间的经济竞争， 实际上也是教育发展水平的竞争
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ห้องสมุดไป่ตู้
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机电发流直激自明发子门西年
话电功成制研尔贝年 灯电了明发生迪爱年
第三次科技革命：20世纪中叶，以信息科技、能源科技、 新材料科技、空间科技、生物科技、海洋科技的崛起为标志， 人类实现第三次科技革命，社会生产从传统的机械化、工业化 向自动化、智能化转变。科技转化为生产力的能力加强、速度 加快，成百上千万倍地提高了社会生产力和劳动生产率。科技 成为决定生产力水平高低的首要因素。
第二次世界大战后，世界历史上出现了三次 成功的经济追赶：第一次是美国对英国的追赶； 第二次是日本对美国的追赶；第三次是韩国对西 欧国家的追赶。美、日、韩等国家的崛起，离不 开国家对教育的重视，离不开教育的发展。
谈谈教育在实现一个国家现代化进程中起着 哪些重要作用？
1、教育能提高劳动者的职业技能和 专业技术水平；
国家应重视教育，把教育摆在优先发展的战略地位，实 施科教兴国战略，发展教育事业，提高科技水平，提高劳动 者素质，大力推进技术创新和教育创新。
公民个人应珍惜受教育的机会，自觉接受良好的教育， 努力学习科学文化知识，把接受教育作为生存和发展的第一 需要。
教科版九年级思品第一单元知识结构PPT教学课件
（1）中华民族是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。 （2）百年抗争的史事：P7-8
2020/12/10
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教科版九年级思品第一单元《历史启示录》知识结构
第二课 历史的昭示
1、弘扬民族 精神
（1）中华民族精神是什么（内涵）？核心？p9L2 （2）爱国主义的含义及表现？P10L1 （3）勤劳勇敢、自强不息的表现P11L1-2、意义？ P11L3胡锦涛讲话 （4）我国的外交原则：睦邻友好、和平共处P12L2 （5）我国的外交政策：独立自主、和平外交P12L3
2、没有共产党就 （1）原因？P13-14（共三大点）
没有新中国
（2）中国 共产党的性质及地位？P14L2小字
3、只有社会主义 国，才能 发展中国？P15-16 （2）如何理解和坚持中国特色社会主义道路？ P16最后一段小字
2020/12/10
执教：金马学校 康庆洪 2
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
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教科版九年级思品第一单元《历史启示录》知识结构
1、五千年
（1）中华民族发展史是怎样一部历史？p2L1 （2）地位、作用()？p3L1L2
第一课 历史的足迹
2、百年 沧桑
3、百年 抗战
（1）原因？P5L1 （2）历程？P5L2 （3）后果？P6L1
（4）启示？
①封闭只能导致落后，落后就要挨打； ②我们要树立民族自尊心，弘扬爱国主义 精神； ③树立忧患意识，立志振兴中华，自觉 承担起历史和时代赋予我们的责任。