网络与信息安全--期末复习题知识讲解

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网络与信息安全--期末复习题知识讲解

一根据下面图解释名词,明文,密文,加密,解密,加密算法,解密算法, 加密密钥和解密密钥

通信双方采用保密通信系统可以隐蔽和保护需要发送的消息,使未授权者不能提取信息。发送方将要发送的消息称为明文,明文被变换成看似无意义的随机消息,称为密文,这种变换过程称为加密;其逆过程,即由密文恢复出原明文的过程称为解密。对明文进行加密操作的人员称为加密员或密码员。密码员对明文进行加密时所采用的一组规则称为加密算法。传送消息的预定对象称为接收者,接收者对密文进行解密时所采用的一组规则称为解密算法。加密和解密算法的操作通常都是在一组密钥控制下进行的,分别称为加密密钥和解密密钥。

二.密码体制分类

密码体制从原理上可分为两大类,即单钥体制和双钥体制。

单钥体制的加密密钥和解密密钥相同。采用单钥体制的系统的保密性主要取决于密钥的保密性,与算法的保密性无关,即由密文和加解密算法不可能得到明文。换句话说,算法无需保密,需保密的仅是密钥。

换句话说,算法无需保密,需保密的仅是密钥。根据单钥密码体制的这种特性,单钥加解密算法可通过低费用的芯片来实现。密钥可由发送方产生然后再经一个安全可靠的途径(如信使递送)送至接收方,或由第三方产生后安全可靠地分配给通信双方。如何产生满足保密要求的密钥以及如何将密钥安全可靠地分配给通信双方是这类体制设计和实现的主要课题。密钥产生、分配、存储、销毁等问题,统称为密钥管理。这是影响系统安全的关键因素,即使密码算法再好,若密钥管理问题处理不好,就很难保证系统的安全保密。单钥体制对明文消息的加密有两种方式:一是明文消息按字符(如二元数字)逐位地加密,称之为流密码;另一种是将明文消息分组(含有多个字符),逐组地进行加密,称之为分组密码。单钥体制不仅可用于数据加密,也可用于消息的认证。

双钥体制是由Diffie和Hellman于1976年首先引入的。采用双钥体制的每个用户都有一对选定的密钥:一个是可以公开的,可以像电话号码一样进行注册公布;另一个则是秘密的。因此双钥体制又称为公钥体制。

双钥密码体制的主要特点是将加密和解密能力分开,因而可以实现多个用户加密的消息只能由一个用户解读,或由一个用户加密的消息而使多个用户可以解读。前者可用于公共网络中实现保密通信,而后者可用于实现对用户的认证。

三.扩散和混淆

扩散和混淆是由Shannon提出的设计密码系统的两个基本方法,目的是抗击敌手对密码系统的统计分析。

所谓扩散,就是将明文的统计特性散布到密文中去,实现方式是使得明文的每一位影响密文中多位的值,等价于说密文中每一位均受明文中多位影响。

混淆是使密文和密钥之间的统计关系变得尽可能复杂,以使敌手无法得到密钥。因此即使敌手能得到密文的一些统计关系,由于密钥和密文之间的统计关系复杂化,敌手也无法得到密钥。

四.什么是密码分组链接(CBC)模式,请画出加密\解密示意图

它一次对一个明文分组加密,每次加密使用同一密钥,加密算法的输入是当前明文分组和前一次密文分组的异或,因此加密算法的输入不会显示出与这次的明文分组之间的固定关系,所以重复的明文分组不会在密文中暴露出这种重复关系。

五.杂凑(Hash)函数应满足的条件

杂凑函数应满足以下条件:

①函数的输入可以是任意长。

②函数的输出是固定长。

③已知x,求H(x)较为容易,可用硬件或软件实现。

④已知h,求使得H(x)=h的x在计算上是不可行的,这一性质称为函数的单向性,称H(x)为单向杂凑函数。

⑤已知x,找出y(y≠x)使得H(y)=H(x)在计算上是不可行的。

如果单向杂凑函数满足这一性质,则称其为弱单向杂凑函数。

⑥找出任意两个不同的输入x、y,使得H(y)=H(x)在计算上是不可行的。

如果单向杂凑函数满足这一性质,则称其为强单向杂凑函数。

第⑤和第⑥个条件给出了杂凑函数无碰撞性的概念,如果杂凑函数对不同的输入可产生相同的输出,则称该函数具有碰撞性。

六.迭代型杂凑函数的一般结构

其中函数的输入M被分为L个分组Y0,Y1,…,YL-1,每一个分组的长度为b比特,最后一个分组的长度不够的话,需对其做填充。

算法中重复使用函数f

f 的输入有两项,一项是上一轮(第i-1轮)输出的n比特值CVi-1,称为链接变量,另一项是算法在本轮(第i轮)的b比特输入分组Yi。f 的输出为n比特值CVi,CVi又作为下一轮的输入。算法开始时还需对链接变量指定一个初值IV,最后一轮输出的链接变量CVL 即为最终产生的杂凑值。通常有b>n,因此称函数f为压缩函数。算法可表达如下:CV0=IV=n比特长的初值;

CVi=f(CVi-1,Yi-1);1≤i≤L;

H(M)=CVL

算法的核心技术是设计无碰撞的压缩函数f,而敌手对算法的攻击重点是f 的内部结构,由于f 和分组密码一样是由若干轮处理过程组成,所以对f 的攻击需通过对各轮之间的位模式的分析来进行,分析过程常常需要先找出f 的碰撞。由于f 是压缩函数,其碰撞是不可避免的,因此在设计f 时就应保证找出其碰撞在计算上是不可行的。

六.AES高级加密标准的轮函数由4个不同的计算部件组成,分别是:字节代换(ByteSub)、行移位(ShiftRow)、列混合(MixColumn)、密钥加(AddRoundKey)。根据下图写出字节代换(ByteSub)、行移位(ShiftRow)、

(1) 字节代换(ByteSub)

字节代换是非线形变换,独立地对状态的每个字节进行。代换表(即S-盒)是可逆的,由以下两个变换的合成得到:

①首先,将字节看作GF(28)上的元素,映射到自己的乘法逆元,‘00’映射到自己。

②其次,对字节做如下的(GF(2)上的,可逆的)仿射变换:

(2) 行移位(ShiftRow)

行移位是将状态阵列的各行进行循环移位,不同状态行的位移量不同。第0行不移动,第1行循环左移C1个字节,第2行循环左移C2个字节,第3行循环左移C3个字节。位移量C1、C2、C3的取值与Nb有关,由表3.10给出。(见66页表3.10)

按指定的位移量对状态的行进行的行移位运算记为ShiftRow (State)图3.20是行移位示意图。

十三、根据下图S-DES收、发双方共享的10位密钥,计算出两个8位子密钥分别用在加密、解密的不同阶段。图中的P10、P8如下表,初始10位密钥为(1010000010)求图中的K1、K2

初始10位密钥为(1010000010)P10=1000001100

LS1左=00001

LS1右=11000

K1= P8=10010010

LS2左=00100

LS2右=00011

K2= P8=00001001 P10 3 5 2 7 4 10 1 9 8 6 P8 6 3 7 4 8 5 10 9

LS-1 循环左移一位LS-2 循环左移二位

十四、根据下图S-DES 加密算法计算出当明文

M=11110011,求密文?算法中的变换如表 IP

2

6 3 1 4 8 5

7 IP -1 4 1 3 5 7 2

8 6 E/P 4 1 2 3 2 3 4 1 P4

2

4

3

1

解答如下: IP

1 0 1 1 1 1 0 1 IP -1 1 0 0 1 0 1 1 0 E/P 1 0 0 1 0 0 1 0 P4

0 0 1 0

(S0)1=00 (S1)1=10 (S0)2=10 (S1)2=00

明文C=10010110

十六、是密钥分配的一个实例。根据下图,假定两个用户A 、B 分别与密钥分配中心KDC (key distribution center)有一个共享的主密钥K A 和K B 。A 希望与B 建立一个共享的一次性会话密钥,根据下图解释可通过几步来完成?

密钥分配实例

① A 向KDC 发出会话密钥请求。表示请求的消息由两个数据项组成,第1项是A 和B 的身份,第2项是这次业务的惟一识别符N1,称N1为一次性随机数,可以是时戳、计数器或随机数。

② KDC 为A 的请求发出应答。应答是由KA 加密的消息,因此只有A 才能成功地对这一消息解密,并且A 可相信这一消息的确是由KDC 发出的。消息中包括A 希望得到的两项内容:

? 一次性会话密钥KS ;

? A 在①中发出的请求,包括一次性随机数N1,

S0= 1 0 3 2 3 2 1 0 0 2 1 3 3 1 3 2 S1= 0 1 2 3 2 0 1 3 3 0 1 0

2 1 0 3

此外,消息中还有B希望得到的两项内容:

?一次性会话密钥KS;

?A的身份(例如A的网络地址)IDA。

这两项由KB加密,将由A转发给B,以建立A、B之间的连接并用于向B证明A的身份。

③A存储会话密钥,并向B转发EKB[KS‖IDA]。因为转发的是由KB加密后的密文,所以转发过程不会被窃听。B收到后,可得会话密钥KS,并从IDA可知另一方是A,而且还从EKB知道KS的确来自KDC。

这一步完成后,会话密钥就安全地分配给了A、B。然而还能继续以下两步工作:

④B用会话密钥KS加密另一个一次性随机数N2,并将加密结果发送给A。

⑤A以f(N2)作为对B的应答,其中f是对N2进行某种变换(例如加1)的函数,并将应答用会话密钥加密后发送给B。

十七、假定A、B双方已完成公钥交换,根据下图可按什么步骤建立共享会话密钥?:

图5.7 具有保密性和认证性的密钥分配

①A用B的公开钥加密A的身份ID A和一个一次性随机数N1后发往B,其中N1用于惟一地标识这一业务。

②B用A的公开钥PK A加密A的一次性随机数N1和B新产生的一次性随机

数N2后发往A。因为只有B能解读①中的加密,所以B发来的消息中N1的存在可使A相信对方的确是B。

③A用B的公钥PK B对N2加密后返回给B,以使B相信对方的确是A。

④A选一会话密钥K S,然后将M=E PKB[E SKA[K S]]发给B,其中用B的公开钥加密是为保证只有B能解读加密结果,用A的秘密钥加密是保证该加密结果只有A能发送。

⑤B以D PKA[D SKB[M]]恢复会话密钥。

二十二、根据下图说明PGP中通过数字签字提供认证的过程?

①发送方产生消息M。

②用SHA产生160比特长的消息摘要H(M)。

③发送方用自己的秘密钥SK A按RSA算法对H(M)加密,并将加密结果EP SKA[H(M)]与M链接后发送。

④接收方用发送方的公开钥对EP SKA[H(M)]解密得H(M)。

⑤接收方对收到的M计算消息摘要,并与④中的H(M)比较。如果一致,则认为M是真实的。

过程中结合使用了SHA和RSA算法,类似地也可结合使用DSS算法和SHA算法。

二十三、根据下图说明PGP为传输或存储的文件提供加密的保密性认证业务的过程?

①发送方产生消息M及一次性会话密钥KS。

②用密钥K S按CAST-128(或IDEA或3DES)加密M。

③用接收方的公开钥PK B按RSA算法加密一次性会话密钥K S,将②、③中的两个加密结果链接起来发往接收方。

④接收方用自己的秘密钥按RSA算法恢复一次性会话密钥。

⑤接收方用一次性会话密钥恢复发送方发来的消息。

二十四、根据下图说明同一消息同时提供保密性与认证性的过程?

发送方首先用自己的秘密钥对消息签字,将明文消息和签字链接在一起,再使用一次性会话密钥按CAST-128(或IDEA或3DES)对其加密,同时用ElGamal算法对会话密钥加密,最后将两个加密结果一同发往接收方。这一过程中,先对消息签字再对签字加密。这一顺序优于先加密、再对加密结果签字。这是因为将签字与明文消息在一起存储比与密文消息在一起存储会带来很多方便,同时也给第三方对签字的验证带来方便。

21、图2.9是一个3级反馈移位寄存器,其初始状态为(a1,a2,a3)=(1,0,1),输出可由

2.2求出。

图2.9 一个3级反馈移位寄存器

参考答案

表2.2 一个3级反馈移位寄存器的状态和输出

既输出序列为101110111011……,周期为4

23例2.3 图2.11是一个5级线性反馈移位寄存器,其初始状态为(a1,a2,a3,a4,a5)=(1,0,0,1,1),可求出输出序列为

图2.11 一个5级线性反馈移位寄存器1001101001000010101110110001111100110…

周期为31。

状态

(a1,a2,a3)

输出

1 0 1

1 1 0

1 1 1

0 1 1

1 0 1

1 1 0

1

1

1

1

38. 简单分配

图5.6 简单使用公钥加密算法建立会话密钥

图5.6表示简单使用公钥加密算法建立会话密钥的过程,如果A希望与B通信,可通过以下几步建立会话密钥:

①A产生自己的一对密钥{PKA,SKA},并向B发送PKA||IDA,其中IDA表示A的身份。

②B产生会话密钥KS,并用A的公开钥PKA对KS加密后发往A。

③A由DSKA[EPKA[KS]]恢复会话密钥。因为只有A能解读KS,所以仅A、B知道这一共享密钥。

④A销毁{PKA,SKA},B销毁PKA。

第一章

2.填空题

(1)网络安全来自的物理威胁主要是指偷窃、废物搜索、间谍行为、线缆连接和身份识别错误。

(2)使用计算机时,可以从病毒、代码炸弹、特洛伊木马和更新或下载4个方面防止来自计算机程序的威胁。

(3)网络安全包括物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。

第三章

2.填空题

(1)安全漏洞存在不同的类型,包括允许拒绝服务的漏洞、允许有限权限的本地用户未经授权提高其权限的漏洞和允许外来团体(在远程主机上)未经授权访问网络的漏洞。

(2)漏洞对网络安全的影响主要有漏洞影响Internet的可靠性和可用性、漏洞导致Internet上黑客入侵和计算机犯罪、漏洞致使Internet遭受网络病毒和其他软件的攻击等种类。

(3)攻击UNIX系统的方法有用FTP攻击、用RPC攻击、用Sendmail攻击等。

第五章

2.填空题

(1)浏览器是一个安装在硬盘的用于阅读Web上的信息的客户端的应用软件;从硬件上说,Web服务器是一个结点,从软件上理解,Web服务器是驻留在服务器上的一个程序。它和用户浏览器之间使用超文本传输协议(HTTP)进行互相通信。

(2)所以的CGI应用程序必须在WWW服务器上运行,然后把结果传送到客户机。

(3)Web安全风险一般分为两类,机密信息被窃取,数据和软硬件系统被破坏。

(4)Web服务器提供了三种类型的访问限制控制方法,分别是通过IP地址、子网或域名来控制,通过用户名/口令来限制,用公用密钥加密方法。

(5)Web欺骗包括E-mail欺骗和IP欺骗。

第六章

2.选择题

(1)采用美国数据加密标准DES进行数据加密时,加密算法种的基本运算不包括 C 。

A)置换运算B)异或运算C)模乘运算D)移位运算

(2)关于RSA算法下列说法不正确的是 A 。

A)RSA算法是一种对称加密算法

B)RSA算法的运算速度比DES慢

C)RSA算法可用于某种数字签名方案

D)RSA的安全性主要基于因子分解的难度

(3)8位的密钥可以产生多少个可能的密钥

A) 8 B) 8^2 C) 2^8 D)65536

答案:(C)8位密钥,每个位有2种选择,可能的密钥数据为2^8.

(4)3DES密钥的长度最长是多少位?

A) 56位B) 168位C) 112位E)128位

答案:(B)3DES中,密钥最长为168位。

(5)MD5 (Hash)的输出是多少位?

A)64位B)128位C)160位D)256位

答案:(B)MD5的输出长度是128位。

(6)SHA(Hash)的输出是多少位?

A)64位B)128位C)160 位D)256位

答案:(C)。SHA的输出长度是160位。

(7)什么是窃听?

A)入侵者伪装成一个可以合法访问安全资源的用户来获得非法访问。

B)入侵者在公共访问介质上“嗅探”两个实体之间的数据通信。

C)入侵者中断两个实体之间的会话并更改数据。

D)入侵者有时需要控制整个会话。

答案:(B)窃听者是指入侵者在公共访问介质上“嗅探”两个实体之间的数据通信。

(8)下列PIX接口的安全级别哪个是有效的?

A)内部0,外部100,DMZ 1~~99

B)内部100,外部0,DMZ 1~~99

C)内部100,外部0,DMZ 0

D)内部0,外部1~~99,DMZ 1~~99

答案:(B)

(9) 数据ID和证书标准是以下哪个文件?

A)RFC 509

B)CCITT X.509

C)RFC 905

E)CCITT X.905

答案:(B)。国际电信联盟(ITU-T),原为CCITT,定义了CCITT X.509数据证书标准。

(10)硬件钥匙是以下那项的一个例子?

A)防火墙

B)PC卡式的解决放案

C)数据识别

D)生物识别

答案:(B)。硬件钥匙是PC卡式的解决放案的例子

(11)下列那项是PKI放火墙的缺省接口?

A)内部

B)加密

C)外部

D)VPN

答案:(A)和(C)。PIX的内部接口连接私有网络或企业Intranet,外部接口连接Internet

(12)下列哪台设备是无状态的?

A)PIX

B)NetScreen

C)Check Point

D)使用ACL的路由器

答案:(D)

(13)内容过滤或URL过滤工作在OSI参考模型的哪一层?

A)第3层

B)第4层

C)第6层

D)第7层

答案:(D)。内容过滤或URL过滤工作在OSI参考模型的第7层。

(15)IEEE的哪个标准定义了WLAN?

A)IEEE 802.3

B)IEEE 802.5

C)IEEE 802.11

D)IEEE 802.10

答案:(C)。

(16)用于802.11b标准的正确参数是哪一组?

A)2.4GHz,11Mbit/s 和无线办公室。

B)25GHz,11Mbit/s 和无线办公室。

C)2.4GHz,54Mbit/s 和无线办公室。

D)25GHz,54Mbit/s 和无线办公室。

答案(A)

(17)用于802.11a标准的正确参数是哪一组?

A)2.4GHz,11Mbit/s 和无线办公室。

B)25GHz,11Mbit/s 和无线办公室。

C)2.4GHz,54Mbit/s 和无线办公室。

D)25GHz,54Mbit/s 和无线办公室

答案(D)

(18)下列哪种标准可以解决IEEE802.11标准中的安全缺陷?

A)IEEE802.11a

B)IEEE802.11b

C)IEEE802.11j

D)IEEE802.11i

答案(D)

3.填空题

(1)在数据压缩技术中,静态Huffman编码需要扫描文本 2 次才能完成编码,而动态Huffman编码需要扫描文本 1 次。

(2)在使用RSA公钥系统中如果截取了发送给其他用户的密文C=10,若此用户的公钥为e=5,n=35,请问明文的内容是什么?M=5

第七章

2.填空题

(1)计算机病毒的结构一般由引导部分、传染部分、表现部分3部分组成。

(2)计算机病毒一般可分成系统引导病毒、文件型病毒、复合型病毒、宏病毒

4种主要类别。

(3)在网络环境中,计算机病毒具有5大特点:传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性和不可预见性。

第八章

2.填空题

(1)黑客进行攻击的目的是:非法获取目标系统的访问权限、窃取信息、篡改数据和利用有关资源。

(2)黑客攻击的三个阶段是:确定攻击的目标、收集与攻击目标相关的信息,发现目标系统的安全漏洞和攻击的实施阶段。

(3)特洛伊木马是一种黑客程序,它一般有两个程序:一个是服务器端程序,另外一个是控制器端程序。

(4)进行网络监听的工具有多种,既可以是软件,也可以是硬件。

(5)根据检测方式来分类,入侵检测系统可分为:异常检测和误用检测。

3.判断题

(1)所谓网络监听就是获取在网络上传输的信息。(正确)

(2)网络监听不会影响进行监听的机器的响应速度。(错误)

(3)扫描器是自动检测远程或本机安全漏洞的程序包。(错误)

(4)如果发现日志文件上有某个IP的入侵记录,则一定是此IP拥有者进行的攻击。

(错误)

(5)AES的密钥长度是可变的。(正确)

答案:正确。AES的密钥长度可以是128位、192位、256位,用于加密数据快。(6)集线器连接的所有设备共享可用带宽

答案:错误。集线器连接的所有设备共享可用带宽,这表明一个端口上接收的数据会向连接在集线器上上午所有其他设备分发。这对网络带宽是一个极大的

浪费。交换机上的每一个端口或连接的设备都具有独享的带宽。

(7)TCP SYN 洪泛攻击一种DoS攻击,这种攻击随机的打开多个TCP端口。

答案:正确

(8)状态防火墙也可以检查数据内容以及检查协议异常。

答案:正确

第九章

2.填空题

(1)防火墙的主要类型有包过滤防火墙、代理服务器防火墙和状态监视防火墙。

(2)防火墙的安全性设计主要指如下几个方面的问题:用户认证、域名服务、邮件处理、IP层的安全性和防火墙的IP安全性。

(3)作为一名防火墙管理员,首先应该具备的条件是必须接受专业培训、定期维护和检查、保障畅通和及时服务。

第十章

1.填空题

(1)我国对接入互联网的规定是,个人、法人和其他组织用户使用的计算机或者计算机信息网络必须通过接入网络进行国际联网,不得以其他方式进行国际联网。

(2)我国境内的计算机信息网络直接进行国际联网,必须使用邮电部国家公用电信网提供的国际出入口信道。

(3)《互联网信息服务管理办法》把互联网信息服务分为经营性和非经营性两类。

(4)对从事国际联网经营活动的接入单位,实行国际联网经营许可证制度。

1、怎样健全网络的安全机制?

答:通过以下常用的方式来健全网络安全机制

1)、加密机制。

2)、访问控制机制。

3)、数据完整性机制。

4)、数字签名机制。

5)、交换鉴别机制。

6)、公证机制。

7)、流量填充机制。

8)、路由控制机制。

2、计算机房设置应注意哪些环境因素?

答:为了保护计算机设备应该注意以下环境因素

1)、对静电的防范

2)、对雷电的防范

3)、对地震、水灾和水患的防范

4)、对鼠类的防范

5)、注意对光缆的施工

3、什么叫漏洞、漏洞有哪几类?

答:在计算机网络安全领域,“漏洞”是因设计不周而导致的硬件、软件或策略存在的缺陷。

漏洞分为:允许拒绝服务的漏洞;允许有限权限的本地用户未经授权提高其权限的漏洞;

允许外来团体(在远程主机上)未经授权访问网络的漏洞。

4、安全关联是由什么因素决定的,这些因素的具体内容是什么?

答:安全关联是由Internet目的点地址和安全参数索引(SPI)惟一确定的。

这些因素主要由以下参数定义:

1)、鉴别算法和算法模式,与IP AH(要求AH实现)一起使用;

2)、与鉴别算法和(要求AH实现)一起使用的密钥;

3)、加密算法和算法模式和与IP ESP(要求ESP实现)一起使用的转换;

4)、也加密算法和ESP(要求ESP实现)一起使用的密钥;

5)、用于加密算法(要求ESP实现)的密码同步或初始化向量字段的存在/丢失和大小;

6)、与ESP转换一起使用的鉴别算法和模式,如果在使用之中建议用ESP实现;

7)、密钥的周期或者应该进行密钥交换的时间(建议所有的实现);

8)、安全关联的周期(建议所有的实现);

9)、安全关联的源地址,如果多种发送系统共享与目的点相同的安全关联,可能是一个通配符地址(建议所有的实现)。

5、列举E-mail欺骗和IP欺骗的表现形式。

答:E-mail欺骗的表现形式:

1)、E-mail宣称来自于系统管理员,要求用户将他们的口令改变为特定的字串,并威胁如果用户不照此办理,将关闭用户的账户。

2)、由于简单的邮件传输协议(STMP)没有验证系统,伪造E-maile十分方便。如果站点允许与STMP端口联系,任何人都可以与该端口联系,并以用户或则一个虚构的某人的名义发出E-mail.所以应该花一点时间查看E-mail错误信息,其中会经常有闯入者的线索。

IP欺骗的表现形式:

1)、IP电子欺骗就是伪造某台主机的IP地址的技术。即用一台机器来扮演另一台机器,以达到蒙混过关的目的。

2)、IP电子欺骗通常都要用编写的程序,发送带有假冒的IP地址的IP数据包,来达到自己的目的。在网上也有大量的发送伪造的IP地址的工具可以使用。

6、计算机病毒的特点是什么?

答:1)、传染性:传染性是病毒的最基本特征。

2)、破坏性:任何病毒只要侵入系统,都会对系统及应用程序产生程度不同的影响。

3)、隐蔽性:病毒一般是具有很高编程技巧、短小精悍的程序。

4)、潜伏性:大部分病毒在感染系统后一般不会马上发作,它可以长期隐藏在系统中,除了传染外,不表现出破坏性。

5)、不可预见性:由于操作技术是共同的,导致很多不可预见的情况。

7、如何检测网络监听?

答:1)、追踪扫描进程。

2)、合理地划分网段。

3)、通信数据加密。

4)、查找监听主机。

5)、Flood测试。

8、什么是特洛伊木马程序及其分类?

答:特洛伊木马名字是源于古希腊神话。特洛伊木马其实质是一个通过特定端口进行通行网络客户断/服务器程序。

分类:1)、远程控制型木马。

2)、发送密码型木马。

3)、破坏性木马。

4)、FTP型木马。

9、什么是防火墙及它的功能特点有哪些?

答:在计算机网络中,所谓“防火墙”,是指一种将内部网和公众访问网分开的方法,它实际上是一种隔离技术。防火墙是在两个网络通信时执行的一种访问控制尺度,它能增强机构内部网络的安全性。

功能特点:

1)防火墙是网络安全的屏障:防火墙能过滤那些不安全的服务,极大地提高一个内部网络的安全性,并通过过滤不安全的服务而降低风险。

2)存取控制:指依据管理者所设定的存取控制,决定网络信息的许可或则拒绝,存取控制的条件包

3)、控制对特殊站点的访问:如有些主机能被外部网络访问而有些则要被保护起来,防止不必要的访问。

4)、集中化的安全管理:使用了防火墙,可以将所有修改过的软件和附加的安全软件都放在防火墙上集中管理

5)、对网络访问进行纪录和统计:防火墙能纪录下Internet的访问情况,能够报警并提供网络是否受到监测和攻击的详细信息。

6)、防止内部信息的外泄:通过防火墙对内部网络的划分,可实现内部网重点网段的隔离,从而限制了局部重点或敏感网络安全问题对全局网络造成的影响。

网络与信息安全基础知识点

知识点: 计算机病毒的特征:非授权可执行性、隐蔽性、传染性、潜伏性、表现性或破坏性、可触发性。 拿不走:访问控制 一个安全保密的计算机信息系统,应能达到“五不”:“进不来、拿不走、看不懂、走不脱、赖不掉”,即非合法用户进入不了系统;非授权用户拿不走信息;重要的信息进行了加密,即使看到了也看不懂;进入系统或在涉密系统内进行违规操作,就会留下痕迹,走不脱;拿走或篡改了信息,就有相关记录,想赖也赖不掉。 用于客户信息安全审核、审核的原始日志必须单独保存,各系统主管部门要制定数据存储备份管理制度,定期对原始日志进行备份归档,所有客户信息操作原始日志在线至少保留3个月,离线至少保留1年。 各系统用于安全审核的原始日志记录内容应至少包括:操作帐号、时间、登录IP地址、详细操作内容和操作是否成功等。日志不应明文记录帐号的口令、通信内容等系统敏感信息和客户信息。 安全有以下属性:CIA三要素 保密性:是指信息不泄露给未授权的个人、实体或过程或不使信息为其所利用的特性;C 完整性:保护信息及处理方法的准确性和完备性;I 可用性:被授权实体一旦需要就可访问和使用的特性;A 真实性:确保主体或资源的身份正式所声称身份的特性。 可核查性:确保可将一个实体的行动唯一的追踪到此实体的特征。 抗抵赖性:证明某一动作或事件已经发生的能力,以使事后不能抵赖这一动作或事件。 可靠性:预期行为和结果相一致的特性。 电信业务经营者、互联网信息服务提供者违反本规定第八条、第十二条规定的,由电信管理机构依据职权责令限期改正,予以警告,可以并处一万元以下的罚款。 信业务经营者、互联网信息服务提供者违反本规定第九条至第十一条、第十三条至第十六条、第十七条第二款规定的,由电信管理机构依据职权责令限期改正,予以警告,可以并处一万元以上三万元以下的罚款,向社会公告;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 电信业务经营者、互联网信息服务提供者应当对用户个人信息保护情况每年至少进行一次自查,记录自查情况,及时消除自查中发现的安全隐患

大学生安全知识讲解

大学生安全知识讲解 一.什么是“四防”? 一是防火。字面意思是防止发生火灾。人人都应注意防火,平时多了解火场逃生知识,保护自己及家人的安全。 二是防电。防止因不安全用电而引起各种安全事故。 三是防盗。防被各种有形财产、无形财产被他人恶意的拿、偷、扒、抢、盗。关键在于防患于未然。 四是防骗。防钱财、物品等被他人骗走。 二.何为管制刀具? 管制刀具包括如下: (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀; (2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀; (3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械; (4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀; (5) 其它可能危害社会治安的刀具。 三.大学生在校不得从事宗教宣传活动的相关规定内容: 1983年,教育部《关于正确处理少数民族地区宗教干扰学校教育问题的意见》中明确规定:“必须坚持宗教不得干预教育原则。任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。在普通学校应该明确规

定:一是学校不得停课集体参加宗教活动;二是不得强迫学生参加宗教活动:三是不得强迫学生信仰宗教,不得强迫他们当和尚、喇嘛或满拉等;四是不得以任何形式在学校开设和讲授宗教课;五是不得利用宗教干扰或破坏学校的正常教育秩序;六是不得以任何形式干扰或破坏学校向学生进行马列主义、毛泽东思想教育和科学文化教育。” 四.勤工俭学和打工方面的安全及个人权益的维护 暑期兼职同学多安全问题必须说擦亮双眼找工作注意甄别防上当中介费,要警惕抵押金,没道理身份证件保护好个人信息要保密学长同学也要防警惕传销大陷阱天上不会掉馅饼勤劳致富最可靠工作时,要专心遵守规章和制度注意保护好身体食宿安全很重要住宿环境要看好严防抢劫与盗窃家长同学勤沟通女生更要防滋扰拿到工资要低调快快存入银行里防盗防抢防诈骗莫让辛苦打水漂五.在就业过程中需要注意的安全 在就业过程中劳动安全是第一位的,千万不能抱有侥幸心理。一定要了解所在的作业场所或工作岗位存在哪些危险,可能发生哪些伤害,以及如何防范和施救。要自觉接受企业的安全生产教育和培训,努力学习劳动安全卫生知识;遵守各种安全制度和操作规范,不违章作业,不冒险蛮干;正确使用生产设备、防护设施和防护用品;对违章指挥和强令冒险作业,工人有权拒绝;发现危急征兆要主动采取措施,特别像火灾、触电、有毒有害气体泄漏等事故发生时,要在第一时间撤离现场并立即向领导报告。 六.假期出行或回家的安全注意事项。

安全法律法规知识讲座

安全法律法规知识讲座 大家知道,现在从中央、国务院一直到基层的各级党委、政府以及各个部门,都非常重视安全生产工作,所以请大家记住:“安全生产责任重于泰山”,在我们的大脑里要永远绷紧这根弦。人命关天,切不可以掉以轻心。 下面,我给大家首先介绍《中华人民共和国安全生产法》。这部法律共七章九七条,于2002年的11月1日正式实施,是我国安全生产领域第一部综合性法律。简单地说,这部法律提出了立法目的、基本方针、七项基本法律制度、四种监督方式、四个责任对象、监管部门四种职权和五种义务、三种处罚方式、三八种违法行为、从业人员八项权利和四项义务、 一、安全生产法的立法目的根据安全生产法第一条的规定,本法的立法目的是,加强安全生产的监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。 1、加强安全生产的监督管理。 所谓“安全生产”,就是指在生产经营活动中,为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。“安全生产”一词中所讲的“生产”,是广义的概念,不仅包括各种产品的生产活动,也包括各类工程建设和商业、娱乐业以及其他服务业的经营活动。 在市场经济条件下,从事生产经营活动的市场主体以盈利为目的,在生产经营活动中努力追求利润的最大化,这当然是无可非议的。但生产经营主体追求自身利益的最大化,绝不能以牺牲从业人员甚至公众的生命安全为代价。事实上,如果不注重安全生产,一旦发生事故,不但给他人的生命财产造成损害,生产经营者自身也会遭受损失,甚至会受到难以弥补的重大损失,生产经营活动不能正常进行,甚至因此破产,还谈什么利益的最大化?因此,保证生产安全,首先是生产经营单位自身的责任,既是对社会负责,也是对生产经营者自身利益负责。同时,国家作为社会公共利益的维护者,为了保障人民群众的生命财产安全,为了全体社会成员的共同利益,也必须运用国家权力,对安全生产实施有效的监督

网络信息安全基础知识培训

网络信息安全基础知识培训 主要内容 网络信息安全知识包括哪些内容 培养良好的上网习惯 如何防范电脑病毒 如何安装杀毒软件 如何防范邮件病毒 如何防止QQ密码被盗 如何清除浏览器中的不明网址 各单位二级站点的安全管理 如何提高操作系统的安全性 基本网络故障排查 网络信息安全知识 包括哪些基本内容 (一)网络安全概述 (二)网络安全协议基础 (三)网络安全编程基础 (四)网络扫描与网络监听 (五)网络入侵 (六)密码学与信息加密 (七)防火墙与入侵检测 (八)网络安全方案设计 (九)安全审计与日志分析 培养良好的上网习惯 1、安装杀毒软件 2、要对安装的杀毒软件进行定期的升级和查杀 3、及时安装系统补丁 4、最好下网并关机 5、尽量少使用BT下载,同时下载项目不要太多 6、不要频繁下载安装免费的新软件 7、玩游戏时,不要使用外挂

8、不要使用黑客软件 9、一旦出现了网络故障,首先从自身查起,扫描本机 如何防范电脑病毒 (一)杜绝传染渠道 病毒的传染主要的两种方式:一是网络,二是软盘与光盘 建议: 1、不使用盗版或来历不明的软件,建议不要使用盗版的杀毒软件 2、写保护所有系统盘,绝不把用户数据写到系统盘上 3、安装真正有效的防毒软件,并经常进行升级 4、对外来程序要使用尽可能多的查毒软件进行检查(包括从硬盘、软盘、局域网、Internet、Email中获得的程序),未经检查的可执行文件不能拷入硬盘,更不能使用 5、尽量不要使用软盘启动计算机 6、一定要将硬盘引导区和主引导扇区备份下来并经常对重要数据进行备份,防患于未然 7、随时注意计算机的各种异常现象 8、对于软盘、光盘传染的病毒,预防的方法就是不要随便打开程序或安装软件、可以先复制到硬盘上,接着用杀毒软件检查一遍,再执行安装或打开命令 9、在使用聊天工具(如QQ、MSN)时,对于一些来历不明的连接不要随意点击;来历不明的文件不要轻易接收 (二)平时的积极预防,定期的查毒,杀毒 (三)发现病毒之后的解决办法 1、在解毒之前,要先备份重要的数据文件 2、启动反病毒软件,并对整个硬盘进行扫描 3、发现病毒后,我们一般应利用反病毒软件清除文件中的病毒,如果可执行文件中的病毒不能被清除,一般应将其删除,然后重新安装相应的应用程序 4、某些病毒在Windows状态下无法完全清除,此时我们应采用事先准备的干净的系统引导盘引导系统,然后在DOS下运行相关杀毒软件进行清除 备注:可以随时随地防护任何病毒反病毒软件是不存在的、随着各种新病毒的不断出现,反病毒软件必须快速升级才能达到杀除病毒的目的、具体来说,我们在对抗病毒时需要的是一种安全策略和一个完善的反病

交通安全知识顺口溜

交通安全知识顺口溜 乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 乘车系好安全带,平安出行安全在;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少。 出家门,路边走,交通法规要遵守;过马路,仔细瞧,确认安全才通行;红灯停,绿灯行,交通信号要看清。 但愿人长久;千里路畅通。 隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害;候车要在站台上,骑车不进汽车道。 公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸;公路边,不摆摊,影响交通不平安。 过街要走横道线,或走天桥地下道;走路要走人行道,不在路上嬉戏闹。 黑车货车不能上,人身安全没保障;无证驾驶违交法,购车要办车牌照;交通法规是个宝,走路行车要记牢;生命人人都珍惜,安全健康最重要。 交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 交通安全要记牢;路口要看信号灯,红灯停止绿灯行;过街要走斑马线,或走天桥地下道;走路要走人行道,骑车不进汽车道。 交通安全最重要,事故不分老和少;路口要看信号灯,红灯停止绿灯行。 开车之前想一想,交通法规记心上;交叉路口想一想,一看二慢三不抢;会车之前想一想,礼让三先显风尚;超车之前想一想,没有把握不勉强。 路无规不畅;国无法不宁。 牛马车,靠右走,交叉路口要牵行;赶牲口,放牛羊,上路行走不安全。 骑单车,看标志,切勿闯入汽车道;不带人,不超载,安全骑车不图快;出远门,乘汽车,不坐超员超载车。 人生美好;步步小心。 行万里平安路;做百年长乐人。 行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。 学交法,守交规,平安出行最安心。

一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。 雨天大雾想一想,打开雾灯车速降;夜间行车想一想,注意标志和灯光;长途驾驶想一想,劳逸结合不能忘。

大学生安全知识教育的具体内容及防范措施

大学生安全知识教育的具体内容及防范措施 钦州学院海洋学院学院 一、防火 1、遇到火灾怎么办? 火灾的发展可分为五个阶段:初级阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。最好的灭火时间就是在火灾的初级阶段,因为在这个阶段是物质刚起火后的几秒钟时间里,周围物品和结构开始发热,温度上升也不快。那么,要抓住这个阶段灭火,就需要我们及时准确的发现火情、处理火情。 2、怎样正确使用灭火器? 一般常用的灭火器有四种:(1)二氧化碳灭火器,适用于扑救电气设备、精密仪器以及范围不大的油类引起的火灾。(2)“1211”灭火器,适用于扑救电气、油类、精密仪器等引起的火灾。(3)清水泡沫灭火器,适用于扑救油类和一般固体物质初起火灾。(4)干粉灭火器,适用于扑救易燃可燃液体、可燃气体及电器设备以及可燃固体火灾。我们现在宿舍和教学楼、实验楼每幢楼的每一层都配有四只灭火器,遇有紧急情况随时可以用来灭火。 3、怎样打火警电话? 会使用灭火器,是为了处理初起火灾和小的火情,遇到大火就需要直接拨打“119”火警电话。拨通电话后,要沉着镇定,讲清火灾的地点,并留下自己所用的电话号码,以便联系。当对方讲“消防车来了”,即可将电话挂断。 4、火灾预防中的“三懂四会”是什么? 三懂就是指懂火灾危害性、懂预防措施、懂扑救方法,四会既是会报火警电话119、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织人员物资疏散。 5、大学生如何预防火灾? 火灾固然可怕,但只要我们做到防患于未然,一切火灾都是可以避免的,所以对于大学生来说,一定要做到以下几点: (1)不乱接电源。有些同学为了方便,私自乱拉、乱接电线,这就容易导致负荷过重而短路,引起火灾。 (2)不在宿舍内点蜡烛。有些同学在熄灯后喜欢点蜡烛看书,这在我们学校是绝对禁止的,因为蜡烛属于明火,是最容易引起火灾事故的。一个不小心,烧到蚊帐、床单、书籍等易燃物都容易导致火灾的发生。 (3)不焚烧杂物。 (4)不存放易燃易爆物品。 (5)不使用电炉等电热设备。 (6)不擅自使用煤炉、液化器具、酒精炉等可能引起火灾的器具。 (7)要人走灯关,嗅到电线焦味要及时报告,采取措施。 二、防盗 1、宿舍防盗应注意哪些问题? 保护好每个同学的财物,不发生被盗,这不仅是个人的事,而是要靠全班、全宿舍的人共同关心。应注意如下问题: (1)最后离开寝室的同学要锁门,不要怕麻烦,要养成随手关、锁门的习惯。一时大意往往后悔莫及。 (2)同学们去水房,上厕所,串门聊天,睡觉时或去买饭时不锁门都会留下不安全隐患。

交通安全知识顺口溜大全

交通安全知识顺口溜大全 车安全要注意,遵守秩序要排队; 手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。乘车系 好安全带,平安出行安全在; 站得稳步坐得好,紧急刹车危险少。出家门,路边走,交通法规要遵守; 过马路,仔细瞧,确认安全才通行红灯停,绿灯行,交通信号要看清。 但愿人长久; 千里路畅通。 隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害; 候车要在站台上,骑车不进汽车道。公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸; 公路边,不摆摊,影响交通不平安。过街要走横道线,或走天桥地下道; 走路要走人行道,不在路上嬉戏闹。黑车货车不能上,人身安全没保障; 无证驾驶违交法,购车要办车牌照交通法规是个宝,走路行车要记牢; 生命人人都珍惜,安全健康最重要。 交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。 交通安全要记牢; 路口要看信号灯,红灯停止绿灯行;过街要走斑马线,或走天桥地下道; 走路要走人行道,骑车不进汽车道。 交通安全最重要,事故不分老和少; 路口要看信号灯,红灯停止绿灯行。 开车之前想一想,交通法规记心上; 交叉路口想一想,一看二慢三不抢会车之前想一想,礼让三先显风尚; 超车之前想一想,没有把握不勉强。 路无规不畅; 国无法不宁。 牛马车,靠右走,交叉路口要牵行; 赶牲口,放牛羊,上路行走不安全。骑单 车,看标志,切勿闯入汽车道; 不带人,不超载,安全骑车不图快 出远门,乘汽车,不坐超员超载车。

人生美好; 步步小心。 行万里平安路; 做百年长乐人。行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。 学交法,守交规,平安出行最安心。一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。 雨天大雾想一想,打开雾灯车速降; 夜间行车想一想,注意标志和灯光长途驾驶想一想,劳逸结合不能忘。 通过以上的交通安全顺口溜,不知道大家对于交通安全规则是不是更加了解了呢?希望大家应该遵守交通规则,避免交通事故的发生。

大学生安全知识

大学生安全知识 高校是一个人员密集的场所,安全工作做得好坏,不仅会影响到学校正常的教学秩序,也会影响到同学们的身心健康,影响到学校乃至社会的改革、稳定与发展。近些年来,高校招生人数在直线上升,高校体制和后勤改革在不断深化和发展,人数多、人员复杂且流动大,加之校园周边存在的一些不安全因素,使高校已不再是一个只闻琅琅读书声的世外桃源,而是一个开放的“小社会”。在这里,你可能会碰到这样那样的问题,特别是安全问题,你不知道它在什么时候会不期而至,有时会被它搞得手足无措、忐忑不安,直接影响了同学们的学习、生活等各个方面。因此,充分认识新时期高校的安全形势,了解和掌握必要的安全防范知识,增强防范意识,提高防范能力,对同学们安全度过四年大学生活具有非常重要的意义。 一、治安安全 (一)防盗 1.宿舍防盗 (1)出入宿舍要养成随手锁门、关窗的习惯,尤其是最后一个离开的同学。 (2)夜间入睡前要检查好门窗是否锁好,防止进贼或“隔窗钓鱼”。 (3)对行迹可疑的陌生人应提高警惕,防止以“走错门”、“找老乡”“推销商品”为借口实施盗窃,对陌生人要大胆上前主动询问。态度要和气,问得要细致,并记住其相貌特征,及时向楼长报告。 (4)房间换人换锁,要养成钥匙不离身、不外借钥匙的习惯。 (5)不在宿舍存放大量现金,贵重物品要妥善保管。 (6)不要随便留宿外来人员。 2.公共场所防盗 (1)在教室、图书馆、餐厅等公共场所,尽量少带现金和贵重物品,必备的手机、钱包、一卡通要随身携带,不要用书包占座,短暂离开时不要把贵重物品留在桌上,置于无人看管的境地。 (2)在图书馆不要将贵重物品放在存包处。 (3)在餐厅、汽车、火车、车站、网吧等人群聚集拥挤场所,要把手机、钱包等贵重物品贴身存放,不要放在衣服外兜,所带物品要注意看管,防止有人趁你不注意或以分散你的注意力为手段进行盗窃。

网络信息安全基础知识培训学习

主要内容 网络信息安全知识包括哪些内容 培养良好的上网习惯 如何防范电脑病毒 如何安装杀毒软件 如何防范邮件病毒 如何防止QQ密码被盗 如何清除浏览器中的不明网址 各单位二级站点的安全管理 如何提高操作系统的安全性 基本网络故障排查 网络信息安全知识包括哪些基本内容 (一)网络安全概述 (二)网络安全协议基础 (三)网络安全编程基础 (四)网络扫描与网络监听 (五)网络入侵 (六)密码学与信息加密 (七)防火墙与入侵检测 (八)网络安全方案设计 (九)安全审计与日志分析 培养良好的上网习惯 1、安装杀毒软件 2、要对安装的杀毒软件进行定期的升级和查杀

3、及时安装系统补丁 4、最好下网并关机 5、尽量少使用BT下载,同时下载项目不要太多 6、不要频繁下载安装免费的新软件 7、玩游戏时,不要使用外挂 8、不要使用黑客软件 9、一旦出现了网络故障,首先从自身查起,扫描本机 如何防范电脑病毒 (一)杜绝传染渠道 病毒的传染主要的两种方式:一是网络,二是软盘与光盘 建议: 1、不使用盗版或来历不明的软件,建议不要使用盗版的杀毒软件 2、写保护所有系统盘,绝不把用户数据写到系统盘上 3、安装真正有效的防毒软件,并经常进行升级 4、对外来程序要使用尽可能多的查毒软件进行检查(包括从硬盘、软盘、局域网、Internet、Email中获得的程序),未经检查的可执行文件不能拷入硬盘,更不能使用 5、尽量不要使用软盘启动计算机 6、一定要将硬盘引导区和主引导扇区备份下来并经常对重要数据进行备份,防患于未然 7、随时注意计算机的各种异常现象 8、对于软盘、光盘传染的病毒,预防的方法就是不要随便打开程序或安装软件、可以先复制到硬盘上,接着用杀毒软件检查一遍,再执行安装或打开命令 9、在使用聊天工具(如QQ、MSN)时,对于一些来历不明的连接不要随意点击;来历不明的文件不要轻易接收 (二)平时的积极预防,定期的查毒,杀毒 (三)发现病毒之后的解决办法

学生安全教育顺口溜大全

学生安全教育顺口溜大全 篇一 1、篮球架子不要爬,当心掉下摔碎牙。 2、刀具烟炮不要带,提防伤人把你害。 3、门窗加固勤关闭,要出去,查仔细。 4、防盗门锁保平安,安牢固,夜不惊。 5、生人进房要询问嫌疑案犯不放跑发生案件及时报现场保护不可少。 6、可疑人员要警惕,有便宜,防陷阱。 7、追逐打闹尖声叫,影响上课是歪道。 8、爱他人,护自己;窗多开,空气流;睡眠足,多休息。 9、上下楼梯要守法,楼梯扶手不要滑。 10、争风吃醋是陋习,打架斗殴害自己。 11、霉烂食品不能吃,肚子拉稀人不适。 12、政府令,已动员;全社会,一盘棋;弦绷紧,尤警惕。 13、单元铁门随手关,进楼道,防盯梢。 14、吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。 15、晾晒衣物莫忘收底楼靠窗防钓鱼切莫轻信莫贪小谨防诈骗和推销。 篇二

1、莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。 2、体育课上多检察,锐利坚器要取下。 3、食堂超市勤检查,安全隐患不萌芽。 4、遇到情况快报警,电话码,110。 5、且莫慌张须讲清,何地点,何事情。 6、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。 7、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。 8、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。 9、幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。 10、放好存折和钱包防止丢失和偷盗防范意识要提高公共场所防拎包。 11、拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。 12、勤报告,咨良医;少外出,早隔离;消隐患,祛忧疾。 13、勤洗手,常留意;心开阔,乐无际;增营养,强身体。 14、安全细则是个宝,同学一定要记好。 15、贵重物品放妥当,进银行,存现金。 篇三 1、科学防,关键极;公民责,不缺席;多看报,观信息。 2、体育课,听老师,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。

大学生安全知识教育主题班会

2012——2013学年度秋学期新闻1002班第二次班会策划书 一、活动主题:理性爱国安全知识教育及学风建设主题班会 二、活动背景: 今年9月发生的“钓鱼岛事件”,引起了全中国人民的义愤。在国家利益受到威胁,国家尊严受到挑战之时,全国人民都表现出了强烈的爱国热情。为了广大青年学生能够了解历史、正视现实、认清形势,依法理性表达爱国热情,特此召开本次主题班会。同时,进行安全知识教育以及班级学风建设。 三、活动目的: 1、引导学生坚决拥护党的领导,坚信政府处置国际事务的决心、勇气和能力,从国家和民族利益大局出发,认清形势,维护国家稳定、同时,要严守国家法律法规,遵守校纪校规,用实际行动积极推进我国社会主义民主和法制建设; 3、要理性思考,全面了解,科学分析国际国内形势,不受外界不良思想行为干扰,维护社会、校园正常的工作、生活和学习秩序; 4、勤奋学习,将爱国热忱化为学习动力,将个人发展进步的远大理想融入到祖国建设大业中,刻苦钻研,努力成才,早日报效祖国。引导学生做到“政治上不动摇,思想上不混乱,学习上不放松,行为上不冲动”。加强学风建设。 四、活动时间:2012年11月3日 五、活动地点:待定 六、活动对象:新闻1002班全体同学 七、活动内容:

1、历史回顾 (1)关于钓鱼岛的历史 具体内容:以钓鱼岛的历史为主题,通过各种形式,让同学详细、全面地了解钓鱼岛的历史脉络和现状。目的使学生对于钓鱼岛的历史和现状形成全面深刻的认识。 (2)关于钓鱼岛的争端 具体内容:介绍钓鱼岛争端的历史由来和发展脉络,明确钓鱼岛是中国领土不可分割的一部分,强化同学对钓鱼岛问题的理性认识。目的:拓宽学生视野,认清历史问题,强化危机意识,充分认识到维护钓鱼岛主权对我国的重要意义。 2、时政分析 (1)关于中日两国的交锋 具体内容:通过对中日两国在钓鱼岛问题上热点事件的追踪,分析归纳中日两国对此的相关政策,学习和了解我国在对日问题处理上的一贯立场、原则和态度。目的:使学生全面、客观地了解中日两国的政策方针,坚定爱国主义信仰。 (2)关于目前的国际形势 具体内容:通过对各国关于中日钓鱼岛争端态度和立场的梳理和对比,尝试分析国际形势的发展变化对中日双方的影响。目的希望同学们全面、深入、联系地看待问题。 3、思想升华 (1)如何正确对待反日情绪

大学生安全知识教育讲座

大学生安全知识教育讲座 一、防火 1、遇到火灾怎么办? 火灾的发展可分为五个阶段:初级阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。最好的灭火时间就是在火灾的初级阶段,因为在这个阶段是物质刚起火后的几秒钟时间里,周围物品和结构开始发热,温度上升也不快。那么,要抓住这个阶段灭火,就需要我们及时准确的发现火情、处理火情。 2、怎样正确使用灭火器? 一般常用的灭火器有四种:(1)二氧化碳灭火器,适用于扑救电气设备、精密仪器以及范围不大的油类引起的火灾。(2)“1211”灭火器,适用于扑救电气、油类、精密仪器等引起的火灾。(3)清水泡沫灭火器,适用于扑救油类和一般固体物质初起火灾。(4)干粉灭火器,适用于扑救易燃可燃液体、可燃气体及电器设备以及可燃固体火灾。我们现在宿舍和教学楼、实验楼每幢楼的每一层都配有四只灭火器,遇有紧急情况随时可以用来灭火。 3、怎样打火警电话? 会使用灭火器,是为了处理初起火灾和小的火情,遇到大火就需要直接拨打“119”火警电话。拨通电话后,要沉着镇定,讲清火灾的地点,并留下自己所用的电话号码,以便联系。当对方讲“消防车来了”,即可将电话挂断。 4、火灾预防中的“三懂四会”是什么? 三懂就是指懂火灾危害性、懂预防措施、懂扑救方法,四会既是会报火警电话119、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织人员物资疏散。 5、大学生如何预防火灾? 火灾固然可怕,但只要我们做到防患于未然,一切火灾都是可以避免的,所以对于大学生来说,一定要做到以下几点:

(1)不乱接电源。有些同学为了方便,私自乱拉、乱接电线,这就容易导致负荷过重而短路,引起火灾。 (2)不在宿舍内点蜡烛。有些同学在熄灯后喜欢点蜡烛看书,这在我们学校是绝对禁止的,因为蜡烛属于明火,是最容易引起火灾事故的。一个不小心,烧到蚊帐、床单、书籍等易燃物都容易导致火灾的发生。 (3)不焚烧杂物。 (4)不存放易燃易爆物品。 (5)不使用电炉等电热设备。 (6)不擅自使用煤炉、液化器具、酒精炉等可能引起火灾的器具。 (7)要人走灯关,嗅到电线焦味要及时报告,采取措施。 二、防盗 1、宿舍防盗应注意哪些问题? 保护好每个同学的财物,不发生被盗,这不仅是个人的事,而是要靠全班、全宿舍的人共同关心。应注意如下问题: (1)最后离开寝室的同学要锁门,不要怕麻烦,要养成随手关、锁门的习惯。一时大意往往后悔莫及。 (2)同学们去水房,上厕所,串门聊天,睡觉时或去买饭时不锁门都会留下不安全隐患。 (3)不能留宿外人。年轻人热情好客很正常,但不可违反学校宿舍管理规定,更不能丧失警惕。 (4)对形迹可疑的陌生人应提高警惕。见到形迹可疑的人在宿舍楼里四处走动或窥探张望,同学们要多问问,即使不能当场抓住,也使盗窃分子感到无机可乘,不敢贸然动手,客观上起到了预防作用。 (5)在假期中留校的少数同学,喜欢带社会上的朋友和外校的同学进校玩,来往人员较复杂,若不加强学生宿舍管理,容易发生盗窃案件。

小学生安全知识顺口溜

小学生安全知识顺口溜 小学生安全知识顺口溜 走路要走人行道,过路要走横行道, 红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧, 车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。 上下车辆不争抢,乘车文明要做到, 身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢, 身背书包不闲逛,轻易别理陌生人, (二)课间安全 遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑, 上下楼梯靠右行,先后有序不争抢, 走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险, 进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。 (三)运动安全 课外活动到操场,检查场地和器械, 运动服装先换上,手表饰品要摘掉, 锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰, 动作规范讲文明,危险动作杜绝掉, 活动全部结束后,整理运动做做好。 (四)饮食卫生

饮食卫生记心头,饭前一定要洗手, 无证摊贩东西脏,不洁食品不进口, 自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。 (五)上学放学歌 下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!溺水勿自慌,迅速离现场。 清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。 (七)火灾自救歌 同学们,快快来,我们都来讲安全。 不玩电器不玩火,把住预防这一关。 火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱, 千万不要贪财物,千万不要跳下楼。 听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面, 弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援, 如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。

大学生安全教育措施.doc

大学生安全教育措施 大学生安全教育是加强对大学生安全知识教育,提高安全防范意识,普及安全知识,掌握必要的安全常识,学会自我保护。以下是我整理的aa资料,仅供参考,欢迎阅读。 大学生安全教育措施 一、大学生安全教育与管理面临的问题 随着高等教育体制改革的深入,"开放办学"成为高等教育促进人的全面、自由与和谐发展的必然选择,同时日益社会化的发展趋势也给高校带来诸多不安全因素。 大学生安全意识淡薄,财物丢失现象严重,不会使用灭火器等消防器材,不知道校园报警电话,会到食堂外餐饮点饮食,个别同学有过不同程度的心理问题;安全问题类型多样化,除了较为高发的人身财产安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全等问题外,心理安全问题、网络安全问题也日益成为大学生安全教育和管理的新难点、新挑战。因此,在新形势下,有针对性地加强大学生安全教育和管理,增强学生自我安全意识和自我保护能力,塑造健全人格,自觉抵制各种不法侵害,营造安全的育人环境,是当前高校教育工作中的一项重要而迫切的任务。 二、大学生安全教育与管理存在问题的主要原因 1.社会因素 在当前经济全球化、文化多元化的大背景下,我们的高等

教育既面临诸多机遇也遇到严重挑战,西方"拜金主义"、"享乐主义"思想的涌入加上社会上一些错误舆论的导向,且与网络信息传播相结合,给易于接受新生事物的大学生带来巨大冲击,部分意志力不坚定、辨别能力差的同学的人生观、价值观发生扭曲,追求自身利益最大化,忽视安全问题,给自己或别人带来不应有的伤害。如果遇有重大的国际国内事件、热点事件,加上情绪化的意见就可能引发高校群体行动性事件,导致集体游行、暴力打砸等行为。 在开放办学的态势下,校园周边环境也日趋恶劣,给校园安全造成很大影响。网吧、黑出租、无证的饮食摊点、不规范出租的民房,这些存在安全隐患的地方往往成为高校学生的安全事件的常发地。高校所处的一些特殊地理位置,地处依山傍水的郊区,也成为安全隐患所在。 所在高校紧邻人工湖,每年都会发生几起伤亡事故。另外,部分高校存在一些人文或自然景观,每到节假日,游客大量涌入,也给校园治安造成影响。 2.学校因素 高校公共场所众多,宿舍、图书馆、餐厅、机房、自习室、运动场等都是人员高度密集的地方,在这些地方,存在偷盗、财物丢失,疾病传播,火灾,拥挤、踩踏等安全风险,如丢失财物的同学中,有的发生在宿舍、有的发生在自习室、有的发生在公交车上。设施不健全,人力、物力、财力投入少。如消防器材不

交通安全知识顺口溜

交通安全知识顺口溜 篇一:交通安全顺口溜 交通安全顺口溜 一.交通安全常识 出家门,路边走,交通法规要遵守;过马路,仔细瞧,确认安全才通行;红灯停,绿灯行,交通信号要看清;骑单车,看标志,切勿闯入汽车道;不带人,不超载,安全骑车不图快;出远门,乘汽车,不坐超员超载车;拖拉机,低速车,只拉货物禁载客;高速路,车速快,行人进入易伤害;公路上,车辆多,打场晒粮易惹祸;公路边,不摆摊,影响交通不平安;牛马车,靠右走,交叉路口要牵行;赶牲口,放牛羊,上路行走不安全;学交法,守交规,平安出行最安心。 开车之前想一想,交通法规记心上;交叉路口想一想,一看二慢三不抢;会车之前想一想,礼让三先显风尚;超车之前想一想,没有把握不勉强;雨天大雾想一想,打开雾灯车速降;夜间行车想一想,注意标志和灯光;长途驾驶想一想,劳逸结合不能忘;喝酒时候想一想,酒后驾车事故酿;穿行闹市想一想,小心行人和车辆;拉客载货想一想,遵守规定不超量;临时停车想一想,选择地点要妥当;车况异常想一想,及时维修勤保养;路上车坏想一想,设置标志排故障;接受检查想一想,积极配合有修养;发生事故想一想,抢救伤员保现场;脚踩油门想一想,平平安安最吉祥。二.驾驶人交通安全知识 三.中小学生交通安全知识

平安出行第一条,交通安全要记牢;路口要看信号灯,红灯停止绿灯行;过街要走斑马线,或走天桥地下道;走路要走人行道,骑车不进汽车道;公路来往车辆多,追逐打闹会闯祸;隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害;候车要在站台上,文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上,人身安全没保障;乘车系好安全带,头手不伸车窗外;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少;为了行车保安全,不与司机闲话聊;每天上学和离校,平平安安很重要;交通法规是个宝,同学都要遵守好。 交通安全最重要,事故不分老和少;路口要看信号灯,红灯停止绿灯行;过街要走横道线,或走天桥地下道;走路要走人行道,不在路上嬉戏闹;隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害;候车要在站台上,骑车不进汽车道;乘车系好安全带,平安出行安全在;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少;黑车货车不能上,人身安全没保障;无证驾驶违交法,购车要办车牌照;交通法规是个宝,走路行车要记牢;生命人人都珍惜,安全健康最重要。四.社区居民交通安全知识篇二:交通安全知识顺口溜 交通安全知识顺口溜 乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 乘车系好安全带,平安出行安全在;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少。 出家门,路边走,交通法规要遵守;过马路,仔细瞧,确认安全

浅谈大学生安全教育的必要性

浅谈大学生安全教育的必要性 大学生的安全教育,是指依据国家有关法律、法规,学校的安全规章和纪律,安全知识和安全技能对学生进行教育,通过安全教育增强学生法制观念,安全防范意识和技能,以维护大学生生命财产安全,确保校园的安全和稳定。当前,校园的治安形势不容乐观,各类治安案件时有发生,给学生造成了一定损害,从案情看,有的虽然属于偶然性,但大部分案件的发生,与我们日常的管理和宣传教育有着密不可分的关系,特别是现在学生,思想情绪波动大,心理素质低,应对复杂社会能力差,容易受骗上当,甚至走上违法犯罪的道路。因此,加强对大学生安全防范教育,对培养德、智、体全面发展的社会主义接班人具有现实意义。 一、大学生的安全教育是当前社会治安形势的需要 (一)、近几年来,在全国范围内开展了社会治安综合治理,“严打整治”和“平安创建”等各项活动,治安形势总体向良好方向发展。但目前我国仍处于由计划经济到市场经济的过渡期,是经济体制的转型期,各种复杂的社会问题、不安定因素、各种违法犯罪活动仍然存在,治安形势十分严峻。高校作为社会的一部分,社会上的各种矛盾、各种不安定因素必然会反映到高校来,近几来,从我们掌握和破获的案件看,高校内部治安和刑事案件正逐年上升,尤其是侵财案件已趋向团伙化、智能化方向发展,发案越来越频,案值越来越高。从盗窃的物品看已由以前的计算器、手表、饭菜票等发展到现在的手机、MP3、笔记本电脑。如去年江苏某大学保卫处抓获的金湖籍案犯,其团伙有15人,他们流窜于镇江、常州、无锡、苏州、南通、扬州、南京等地,专门在高校盗窃笔记本电脑和手机,盗窃作案数十起,盗窃数十台笔记本电脑和几十部手机。又如:镇江某高校去年抓获的盗窃犯罪嫌疑人张××和姚××,他们仅去年9月至10月份就在该校学生宿舍溜门盗窃手机20多只,在学生食堂、教室拎包作案16起,这些案件严重的侵害了学生的合法利益,影响了学生正常的学习和生活,扰乱了学校的教学秩序。 (二)、校园周边治安环境更加复杂,各类经营、商铺、餐馆、网吧在校园周边遍地开花,社会小混混、不法之徒往往混迹其中,经常出入学校,伺机作案。各类抢劫,诈骗案时有发生,致使学生的生命财产受到了严重侵害。另一种情况是校园周边的不健康文化书社、淫秽书刊,赌博场所、黄色网站正潜移默化地影响着学生的身心健康,致使部分学生精神萎靡,厌恶学习,不求上进,甚至走上犯罪的道路。再就是高校的改革和发展与周边的社区居民的矛盾,周边居民因为土地征用、房屋拆迁、环境污染等问题而堵校门等事件时有发生。面对这些复杂的情况,如果缺乏防备心理,就会造成了人员与财产的伤害和损失。因此预防和减少违法犯罪分子,除公安、保卫部门采取“严打”、“整治”和落实各项防范措施外,关键在于对大学生进行安全教育,通过各类宣传教育,使学生对社会及校园周边和高校内部的严峻治安形势有清醒的认识和理解,增强忧患意识和防范意识,掌握基本的安全防范技能,做好自身的防范工作。 二、大学生安全教育是适应高校发展的需要 随着我国高等教育事业的发展,高校办学规模迅速壮大,多种形式的办学格局、多校区的管理模式、后勤社会化管理等,对高校保卫工作提出了更高要求,增加了管理难度。一是高校扩大招生以来,在校师生成倍增长,校园内商业网点增多。二是随着校园环境的进一步优化,到校参观、借道通行、锻炼身体的人员不断增多,加上外来务工、施工队伍不断涌入校区,使校园人员更加密集,三是外来人员素质差,常常与在校学生发生矛盾和纠纷、甚至出现打架斗殴,扰乱了学校正常的教学和生活秩序。四是近几年来,教职工生活待遇的提高,私家车逐日增加,使校园内本来就拥挤的道路交通就显得更加拥挤,机驾人员在校区超速行驶,违章行驶,乱停乱放现象较多,严重影响着道路交通安全。五是由于扩大招生,学生的

“学习大学生安全教育课程心得体会”(1)

学习大学生安全教育课程心得体会 班级:物流A1401班学号:09 姓名:袁帅 一、安全教育课程知识内容包含哪些 1、国家安全教育 随着高校改革开放的深入,境外人员来高校参观访问、举办讲座、讲学、留学、科技合作等情况日益增多,使高校的国家安全工作面临许多新的问题。为提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。 2、网络安全教育 近几年来,网络经济迅速发展,进入网络领域的人越来越多,高校学生几乎人人涉足网络,虽然他们有驾驭网络的技能,但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少,网络安全防范意识相对淡薄。当前,高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出,主要表现为黄毒侵入,反动言论侵入,教唆犯罪侵入。 3、消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾; 也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失

了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。 4、防盗窃教育 近几年来,由于受社会多种因素的影响,学生宿舍盗窃案件呈上升趋势,这不仅使学生遭受物质损失,而且直接影响到学生正常的学习和生活。针对当前学生宿舍盗窃犯罪上升的特点和原因,学校必须加强大学生安全防范教育,减少宿舍盗窃案件的发生。 5、交通安全教育 当前,大学生交通安全意识普遍不强,主要体现在学生交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄两个方面。 6、安全规章制度教育 近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了积极的作用。但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。因此,在大学生安全教育中,应注重对学生进行安全规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。 7、心理安全教育

寝室安全防范大学生的安全教育心得体会

寝室安全防范大学生的安全教育心得体会 安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此,抓好大学生安全教育,这对于加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。 一、大学生安全教育的必要性 随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。 二、大学生安全教育的主要内容 安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与高校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,但安全教育又有其自身特色和特定内容,从安全防范角度讲,大学安全教育主要包括以下几个方面内容。 消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述这些问题,如何加强大学生消防安全教育:一是组织大学生学好消防法规,用好消防法规,提高依法治火的观念。要教育学生在平时学习、生活中,要严格按照消防法的原则和规定办事,自觉遵守学校消防安全管理规定,积极配合学校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、举办消防运动会、图片展览、演示各种灭火器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法,进行模拟消防训练,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识、知灭火知识、知防火制度)、四会(会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾、会疏散自救)。只有这样,才能有效地减少火灾的发生。

网络与信息安全--题目整理3

一、信息、信息安全、Syber 1、信息 (1)定义:指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容就是客观世界中各种事物的变化和特征的最新反映,是客观事物之间联系的表征,也是客观事物状态经过传递后的再现。 (2)信息的特点: a:消息x发生的概率P(x)越大,信息量越小;反之,发生的概率越小,信息量就越大。可见,信息量(我们用I来表示)和消息发生的概率是相反的关系。 b:当概率为1时,百分百发生的事,地球人都知道,所以信息量为0。 c:当一个消息是由多个独立的小消息组成时,那么这个消息所含信息量应等于各小消息所含信息量的和。 2、信息安全:保护信息系统的硬件软件及其相关数据,使之不因偶然或是恶意侵犯而遭受 破坏,更改及泄露,保证信息系统能够连续正常可靠的运行。(5个基本属性见P1) (1)为了达到信息安全的目标,各种信息安全技术的使用必须遵守一些基本的原则。 最小化原则。受保护的敏感信息只能在一定范围内被共享,履行工作职责和职能的安全主体,在法律和相关安全策略允许的前提下,为满足工作需要。仅被授予其访问信息的适当权限,称为最小化原则。敏感信息的。知情权”一定要加以限制,是在“满足工作需要”前提下的一种限制性开放。可以将最小化原则细分为知所必须(need to know)和用所必须(need协峨)的原则。 分权制衡原则。在信息系统中,对所有权限应该进行适当地划分,使每个授权主体只能拥有其中的一部分权限,使他们之间相互制约、相互监督,共同保证信息系统的安全。如果—个授权主体分配的权限过大,无人监督和制约,就隐含了“滥用权力”、“一言九鼎”的安全隐患。安全隔离原则。隔离和控制是实现信息安全的基本方法,而隔离是进行控制的基础。信息安全的一个基本策略就是将信息的主体与客体分离,按照一定的安全策略,在可控和安全的前提下实施主体对客体的访问。 在这些基本原则的基础上,人们在生产实践过程中还总结出的一些实施原则,他们是基本原则的具体体现和扩展。包括:整体保护原则、谁主管谁负责原则、适度保护的等级化原则、分域保护原则、动态保护原则、多级保护原则、深度保护原则和信息流向原则等。 3、CyberSpace(网络空间,赛博空间) (1)赛博空间是指以计算机技术、现代通讯网络技术,甚至还包括虚拟现实技术等信息技术的综合运用为基础,以知识和信息为内容的新型空间,这是人类用知识创造的人工世界,一种用于知识交流的虚拟空间。 网络空间需要计算机基础设施和通信线路来实现。换句话说,它是在计算机上运行的。然而计算机内所包含什么样的信息才是其真正的意义所在,并且以此作为网络空间价值的衡量标准。信息具有如下重要特点:一是信息以电子形式存在;二是计算机能对这些信息进行处理(如存储、搜索、索引、加工等)。 (2)赛博空间对人类知识传播的影响:知识的传播由口述、书面、广播、电视变为赛博媒体,即网络化、虚拟化的媒体,构成了赛博空间中知识传播和交流的基本工具。 (3)网络电磁空间作为人类开辟的第五维空间,其形成经历了计算机网络空间、电磁与网络融合空间、泛在网络电磁空间三个阶段。 (4)站长就是网站的管理员,有着运营整个网站的权限与技术能力。站长眼中的网络空间其实就是虚拟主机。虚拟主机是使用特殊的软硬件技术,把一台真实的物理电脑主机分割成多个的逻辑存储单元,每个单元都没有物理实体,但是每一个逻辑存储单元都能像真实的物理主机一样在网络上工作,具有单独的域名、IP地址(或共享的IP地址)以及完整的Internet

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