一年级拼音过关材料
一年级（上）拼音自测
小朋友，学好拼音用处可大啦，让我们一起来读拼音吧。请你先读几遍课本，再读过关纸哦。
过关时请你做到：
1、读书写字的姿势正确，小身板挺直，双腿并拢。眼睛不能离书本太
近。
2、大声朗读，读音准确。
3、达到熟练，爸爸妈妈指出哪个，你都要很快读出来哦！
第1课过关书P6-7
一、我会读
āéǒàè o áěó ǎ ò ē ōɑ é
二、比一比，读一读
ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—ée—ɑǎ—éà—ó ɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é
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第2课过关书p8—9
一、准确认读
ī ù yí ǖ í ǚyǔyǐ wǔ yù ǐyìyī ú yū ǘ yú ǔ wù ǜ
二、比一比，读一读
ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù ü—wǔyǐ—yǔ ì—wú
ù—ǜyù—wǔī—ì wu—yúyí—yù
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第3课过关书p10-11
一、拼一拼，读一读
pàbǎpúbōmūbàmáfàmùbòmà
bófǎ bífábǐpóbìbúfóbǔ
bùpāpòmǎpībāpípūmā pǐ
mōpìpǒmówǒmǒmòmībámí
mǐmì pǎmúmǔpǔfāpō
fūpùbǒfúfǔpáfù
二、读准词语
bà bɑmā mɑbó bo bǐ yì bǐbǔ yú
pó poāyíwū yāyǔ yīwá wɑyǎ yǔ
三、认读生字
我爸爸妈妈
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第4课过关书p12-13
一、拼一拼，读一读
dātǎlítètīnédǔdǎtílǚdàtútǔtùdítànútānǔdìnùtǐ
nǜnádúnǎlǜtūdùnàlǐnènī
dǐnílànǐnālūdélúdēlǔdálù
nǚlāládīlǎlēdū
二、读准词语
lǎ bɑní tǔlǜ dìnǎ lǐlǚ túdà mǐ
tǔ dìmùmǎdà dìtǐ yùtí mùfā nù
nà lǐmǎ lùdà fó
三、认读生字
大地马大米土地
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*复习一书本p14-15 过关日期家长签名
第5课过关书p16-17
一、拼一拼，读一读
hé huāhé ɡéyí ɡèhú tu huǒ ɡuō
ɡuā ɡuǒhuā duǒɡē ɡe lí huāhuà huà
há mɑhuǒ bǎluòtuo huá huá tī
bō luótuō dìɡuō lúhā mì ɡuāwǒ ɡuó
huā bùkuà bùluó bo kě wùkè kǔ
ɡū ɡu mó ɡu
二、认字
荷花哥哥弟弟个人画画
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第6课过关书p18—19
一、拼一拼，读一读
xià qíjíɡéyì qǐxīɡuāɡuó jiā
xǐ yī fu yúxiājīqì júhuā jì xù
dǎqìɡē qǔɡuòqù dā jī mùxīqí jiā fǎhuàjiā qì tǐ fùxí xǐ yī jī mǔ jī
二、认一认
上下洗衣服小鸡
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第7课过关书p20-21
一、拼一拼，读一读
sī ɡuāwà zi cí yǔzǐ sèzá jìluō suo
zī ɡézì mǔɡē cíjí cùzì sīzǔ ɡuó
sī jīfù zézǐ xìyú cìsù shuō
cū xìsúyǔyā zi dàzìzuò hèkǎzì jǐsù dùwū zi suǒ yǐsuǒ nàduō suo cā bō li 二、认读生字
做贺卡过不了快乐
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第8课过关书p22-23
一、拼一拼，读一读。
zhāi huāné zhɑzhé módǎ zhé
zhè lǐdúshéyì zhīshù zhī
ɡuǒ zhīzhī shi zhú zi qí chēshǔ shù
shù zìrì lìrì chūzhí rìzhì xù
là zhúshī zhǔzhù yìzhuǎ zi zhuō zi zhuó mo dú shūrú ɡuǒ
二、认读生字
日出读书骑车画画说话
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*复习二书p24-25
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第9课过关
一、拼一拼，读一读书p26-27
bái cài wūɡuīhuí jiāměi lì
bèi shūméi huālái huímèi mei
cìwei hēi sèchǐzi fēi jī
kāi qì chēbái tùxǐàiɡuì huāfèi huàzuǐ bɑtǔduīpái duì
bēi zi hái zi wěi dàkuài lè
nǎi nɑi cāi míkāi shǐmòwěi
tài dùxīběi měi shùzì lái shuǐ
wěi ba
二、认读生字
你我他开水白马书皮个子不在
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第10课过关书 p28-29
一、拼一拼，读一读
xiǎo māo duō shǎo lǐ mào shuǐniú
dúbào jī huìxiào huàpíǎo kěài
kǒu shuǐxǐzǎo hǎo yǒu chīcǎo
zhū ròu diào yúrèài ní hǎo
mù biāo xiùlìshōu tiáo yóu xì
hòu niǎo xià lóu hā bā ɡǒu tǔ dòu
liǎo bù qǐyōu xiùjiào shīniǎo cháo
liúshuǐcǎo mào hǎi ōu jiǔ niú yì máo huǒchái huí bào xiǎo qiáo xǐ shǒu
tiáo pízhú sǔn
二、认读生字
小鱼可爱吃草和好水牛
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第11课过关书p30-31
一、拼一拼，读一读
shù yèquē shǎo rìyuèxuéxíyuèér
xuě bái xǐ quènǚér hēi yè
xuěhuāhúdiéér qiěqiézi
kē xuéxǐ yuèdì èr ɡèpí xiéěr jī
二、认读生字
大家飞机小河月儿学校有趣入口
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*复习三书本p32-33
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第12课过关书p34-35
一、拼一拼，读一读
tiān ān mén jī dàn wén jù lún chuán
dēng shān shān pōɡuǒ yuán bái yún
zhuàn bǐ dāo dào tián zhǐ nán zhēn
huī chén jiě fànɡ jūn cā hàn yuán quān
zhēn zhūqiān bǐpīn yīn
rén mín zǎo chén xì jūn chūn tiān
qún zi shān dǐng zìdiǎn yuán zhū bǐ
shì juàn xiě zì běn shù lín wēn jù hé
二、认读生字
大山田地左右一片一半白云她们
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第13课过关书p38-39
一、拼一拼，读一读
shuǐɡānɡtái dēnɡxiónɡyīnɡɡōnɡrén
ɡān jìnɡshēnɡ huóchítánɡ
xīn qínɡtài yánɡyǎn jīnɡ
yōnɡ bào děnɡdài cǎi hónɡ
tái fēnɡcōnɡminɡxiōnɡměnɡ
ào zhōnɡshānɡ xīn shànɡ shēnɡ
ān jìnɡɡuǎnɡdàběi jīnɡ
nénɡɡàn tīnɡjiǎnɡfēnɡ shōu
liànɡ jīnɡ jīnɡzhènɡ quèzhěnɡqí
chōnɡfēnɡ
二、读句子
（1）wǒ de bà bɑ shì yōu xiù de fēi xínɡ yuán。
（2）wánɡ hónɡ hé xiǎo mínɡ shì hǎo pénɡ you。
（3）zì xuǎn shānɡ chǎnɡ lǐ de dōnɡ xi zhēn duō ɑ!
（4） x ià tiān dào le,xiǎo shù ɡěi wǒ men chēnɡ kāi lǜ sède xiǎo sǎn.
（5）yè kōnɡ zhōnɡ yuán yuán de yuè liànɡ xiànɡ yù pán.
三、认读生字
老师文学花朵白鹅一条雨天小桥
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*复习（四）书本p40-43 过关日期家长签名
拼音综合卷——第14过关
一、正确认读下列声母、韵母和整体认读音节。（20分）
p — q ié—ěi uì—iùái—ǎo
jiē—jiān yùn—ūn
yuán—yǐn chǐ—cī
jūn—yuèquān—qiú
二、正确认读下列音节。(56分)
hǎi ōu diàn dēng méi huāyǎn jing shuǐ píng yáng guāng zhú sǔn dàxiàng hēi xióng
kuài lèhěn duōkǒng quègōng yuán
liè gǒu xiǎo niǎo guà zhōng rè nào
zhūo mí cáng néng shǒu wén xuézhè xiē
piāo liútiān kōng jūn duìxuān chuán
huǒ hóng de fēng yè
三、读儿歌。(14分)
bāge tóu shàng yícùyīng,
xǐquèshēn chuān hēi bèi xīn,
wūyāchuān zhe wūshātào,
shān jīwěi bɑdài huālíng。
四、读词语（10分）
骑车飞机老师白云下雨天桥
读书洗衣服画河马
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词语认读测试卷
一、我会读：
爸爸妈妈大米大地大家土地马上马车哥哥弟弟个子画画下水下去下车
白花花儿白马白米白鹅洗衣服洗一洗
上衣口服校服小鸡花鸡做过过桥
不在出去日出出入出口读书读一读
骑车骑马我的你的他的话儿水草
水里水车河水口水水牛牛皮羊皮
鸡皮白皮皮衣皮草马皮儿子车子
小子在一起在家小牛小米小河小雨
小鱼小山小弟小草小鸟不好好日子家里飞机飞鸟有水山上山地车半山
山羊田地水田左右左半片右半片一小半半里
白云云朵云儿老师老马老大老家
老弟老羊老二打球三朵花九条鱼下雨
雨水天上老天天山天天天桥天地
天文白天天子天鹅四天小桥木桥
桥上桥下上桥下桥七上八下六一
五一十一耳机木耳耳朵耳目书目
兔子白兔火车大火日月五月十月竹子电视电话电车电灯台灯灯火
沙发沙子报纸白纸也好水果果子
送水果送花送水笑话大笑晚上拔河
跳高拍子踢足球跑步上课真好身体
拍皮球下课马步文体高山
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小学一年级上册汉语拼音部分的教材分析
一年级上册汉语拼音部分的教材分析 各位老师，大家好！ 很高兴有这个机会和大家一起就汉语拼音教学进行教材分析,如有不到之处，敬请各位老师批评指正。 本册汉语拼音教材的教学目标是： 1．学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2．能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 与以往的汉语拼音教材相比，我们现在的教材在汉语拼音的内容编排和呈现方式上加强了汉语拼音与识字和发展语言的整合,每一课的汉语拼音教材编入了情境图、词语和儿歌，共要求认识70个常用字。这样编排，将汉语拼音学习与识字，学词、阅读、说话、积累语言紧密结合起来，不但丰富了汉语拼音阶段的学习内容，增强了初入学阶段语文学习的趣味性，而且有利于使各方面相互促进，整体提高学生的语文素养。体现了《新课标》在汉语拼音教学建议中汉语拼音教学要“与学说普通话，识字教学相合”的思想。 本册汉语拼音部分共有13课，分4个单元。第一单元（1—4课），教学6个单韵母、10个声母及两个整体认读音节。第二单元（5—8课）教学13个声母及相关的整体认读音节；拼读单韵母音节（包含一些有介音的音节）。第三单元（9—11课）教学8个复韵母，1个特殊韵母及相关的整体认读音节；拼读复韵母音节（包含一些有介音的音节）。第四单元（12—13课），教学9个鼻韵母及相关的整体认读音节，拼读鼻韵母音节（包含一些有介音的音节）。每课一般包括5个部分：①字母和配合字母教学的情境图；②汉语拼音书写教材；③要求学生练习、拼读的常用音节；④拼音词和与之相配的插图；⑤有关的拼音词、拼音句练习。这样的编排循序渐进，适合迁移，具有启发性，有利于学生在探究中学习。每单元除了学习声、韵母、音节外，还要认识70个生字。四个单元各安排了一个练习，对前一阶段的学习进行一个整体的回顾和梳理。 本册教材中的练习形式具有不少的特色。 （1）练习形式，变教师教为学生自主学，增强了学生的学习自信心。 拼音部分共集中安排了四次复习内容，从复习一到复习四。老师们可以看到其中大量采用了“我会读”“我会写”“我会认”“我会画”“我会摆”“我会说”等练习形式。这种以学习者为第一人称的方式，频繁地出示，其实就传递着这样一个信息：我是学习的主人，我一定能行的。这样的形式，可以激励学生充分地、主动地参与到学习中来，激发他们学习语文的自信心，让学生获得极大的成就感。 （2）练习形式多种多样。 每一次集中复习的内容都涵盖了关于拼音的不少知识点。我们一起来看一下《复习一》。老师们请看：“我会读”是单韵母、声母的复习。“我会写”则是形近声母的比较和强化。“看看读读”要求学生看图拼读音节，在形象的提示下进行音节拼读的练习。“我会连”是读拼音认事物的练习，培养学生将抽象的拼音字符和具体的现实事物建立联系的一种能力。“我会认”则是已学生字的巩固认读。 除了这些常规性的练习，教材还特别增加了一些联系学生生活实际的练习，引导学生充分利用生活资源来学习。另外还安排了学生非常感兴趣的动手做一做的题目，让学生在游戏中学，在玩乐中学。如复习二中的“我会摆”（24页），用绳子、小棒、手势摆出学过的字母；复习三中的“读读拼拼”（33页），用圆圈和直线拼图形，再模仿课文中的儿歌形式进行仿编。前年，我在教学这个练习的时候，学生就拼出了不少图形，还编出了像书上一样的语句，如：拼出小鸡，嘴巴尖尖。拼出驼鸟，脖子长长。拼出蘑菇，像把小伞……这样的练习，既能发挥学生的想象力和创造力，又培养了学生的语言能力，有效促进学生的全面发展。以上这些变化，有助于学好汉语拼音，发展语言、发展思维，培养学生自主学习的能力。教学中要充分利用这些题目，抓住拼音教学的重点，突破难点，让学生在这一阶段内，学会汉语拼音的基本内容，做到能准确地拼读音节，为下一步使用音节做好准备。 另外本册汉语拼音教材的不少课文都安排了意境优美的情景图，随着情景图的内容，由易到难地在图中或图下出现相应的音节、词和短语、句子、儿歌。从第三课学习声母b p m f开始，是看图认读词和短语。而从学习复韵母ai ei ui开始，是看图认读句子；从第四课d t n l开始，每课都安排了一首儿歌。 （1）词、短语和句子： 在情景图中或图下出现的词、短语和句子，它们的音节都是学过的，都可以由学生自己拼读出来。像第11页b p m f一课，在这幅整合图中，随画面出现了“爸爸、妈妈、我”这三个词语，要求认读的是“爸、妈、我”三个生字。学生刚刚学习了拼读音节的方法。教学时，我们就要放手让学生自主学习，自己来认读这几个汉字。这样做有几个好处：一是巩固拼音，增强拼读音节的能力；二是让学生将刚刚学到的拼音知识，及时运用于实践，发挥拼音帮助识字的功能；三是在学生自主学习的过程中，激发学习拼音的兴趣，获得一种初学语文的成就感。四又是对学生进行早期说话训练及提前阅读的一条有效途径。 这部分内容，我们一般可以安排这样的教学板块： A.看图说说。 仔细观察画面，用自己的话说说图上画了什么。 B.借助拼音，尝试读词读句。 C.认读生字。 圈出生字，请学生介绍哪些字已经认识，是怎样认识的。 学生交流用哪些方法认记其余的生字，自选方法认读。 D.巩固认读。 去掉拼音，再读句子。也可让学生说说还在哪里见过这个字，并把它放在拓展词语中认读。还可以自制生字卡片，与同学之间、与家长之间进行“我会认”的生字游戏。另外，可采用摘果子的游戏来强化生字的记忆等。 E.适当拓展。 如：第4课看图编故事。第10课说说，还知道哪些小动物爱吃什么；11课，你和小朋友课后还有哪些活动等。 （2）儿歌： 拼音教材中的儿歌，编者都用红色标出了本课所学的音节。学儿歌时，老师们可以让学生先去读一读标红的音节，再圈圈读读那些学过的自己已经能够拼读的音节。如第7课z c s中的儿歌《过桥》（21页），整首儿歌共40个音节，学生能自己拼读的音节有17个。其中有3个红色的新学音节，有7个是前面已学的音节。这样，在儿歌中多次复现音节，让学生在具体的语言环境中复习巩固音节，同时通过这些充满童趣的儿歌诵读，增强了拼音学习的趣味性，也使学生提前进入了阅读。 儿歌部分的教学，一般我们可以预设这样的教学过程（六步）： A.创设情境。 B.尝试朗读。 C.学认生字。 D.巩固认读。 E.知意悟情。 通过看看、想想、说说，体会儿歌的意思。如学习37页〈彩虹〉，可以进行学科渗透、综合，让学生认识色彩，画画彩虹，体会色彩美等。 F.朗读背诵。 理解内容与朗读有机结合，在读中理解，读出自己的感受。如学习〈轻轻的〉，可以想象“踩疼了小草”，小草会怎样？从而引导学生读好“轻轻跳”和“慢慢跑”。
部编版一年级上册语文拼音音节拆分专项练习题
语文音节拆分组合专项练习题 一、照样子，写一写。 b—ù→（ bù） n—ǚ→（） j—i—à→( ) x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) q—ǜ→（） h—u—à→( ) > m—ā→（） k—u—ō→( )zh—è→( ) 二、看一看，写一写，读一读。 huá→（h）—（u）—（á） x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) huǒ→（）—（）—（） n—ǚ→（） h—u—à→( ) shuō→（）—（）—（） | q—ǜ→（） z—u—ō→( ) qǔ→（）—（） 三、我也会拼。 n—án→（nán） lā→( l )—( ā ) j—ün→（）ɡūn→（）—（） n—ǚ→（） xuē→（）—（） l—ǘ→（） ' qù→（）—（）q—i—áo→（） chū→（）—（） 四、我来写。 shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( ) （）--( ) →xǔb--ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( ) →guǐ ( )--( )→sū j —（）→jué q —（）→qiè n —（）→nà 】 l—ǘ→（） g—ùn→（） b—ān →（） y --àn （）
zh -- u -- ó （）xù （）---（）（）--（）--（）kuān fēi （）--（）mǐn （）--（） b—i (bi) k—(u)—ā kuā ( )—( ) qù s —( ) su ( )—u—ō guō ！ ( )—á zhá jue ( )—( ) y—( ) yǒu 五、照样子写音节。 n—ǚ→（nǚ ） x—ǜ→（） x—i—ōnɡ→( ) d—ú→（）shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) — 例：bèi ( b ) —(èi) quē (q)—(üē) b—īnɡ ( ) n—( ) nònɡ l—( )—( ) liào q—( )—( ) qiǎnɡ t—( ) tú sh—un ( ) 六、照样子写音节。 ] 例：d—ǎ→（dǎ）例： x iū→( x ) —( iū ) ch—ú→() xiào→( ) —( ) —( ) zh—u—ā→（）qīng→( ) —( ) x—ü—án→( ) xū→( ) —( ) 七、音节的组成。 / （）—（）—（） huà chū ch —（） x —（）—（） xiào quē（）—（） jù j —（） sh — uǐ（） 八、音节的分成和组成。
小学语文一年级看拼音写句子
1．Chūn tiān lái lē，cǎo lǜ le，huā kāi le，zhēn měi a！ ( ____________________________________________________啊) 2 ér tóng gōng yuán lǐ dào chù néng tīng dào hái zi men de xiào shēng。 ( ___________________________________________________________________) 3. dīng ding fàng xué huí jiā xiān rèn zhēn wán chéng zuò yè，zài bāng bà ba mā ma zuò jiā wù。 ( ______________________________________________________________________ ___________________务) 4. xiǎo míng shì wǒ de hǎo huǒ bàn，wǒ men tiān tiān zài yì qǐ wán。 ( _________________________________________________________________) 5. wǒ men yào ràng shù gèng lǜ，shuǐ gèng qīng，ràng jiā yuán gèng měi。 ( _____________________________________________________________________) 6. lǎo shī jiào xiǎo hóng zuòzài zì jǐ de zuò wèi shàng，bié zǒu lái zǒu qù。
一年级拼音过关练习
拼音练习1 班级姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ? y ǒ ? ü ? tá a ō à 一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ? ì y ú ǒ ǜ?? ü ǔ ? ǐǚtǘ áù aíō ū à 二、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人口手足舌牙耳目 金木水火山石田土 三、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） bǎ p? mì fú bǒ m? pü pǔ p? bǐ má mù bí pō fū fà bōpùmǐfábùmǎpàp? píb?mǔm?bǔp?fǔf? 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 拼音练习2 班级姓名 一、熟读下列音节词。 pí fū b? bo pí pɑb? fù fá mùpá pōmùmǎfǔ mō mü mɑmù fám? fǎmù bù fù mǔpù bùbù fá 二、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） dǎ lì tú n? lü tǔlǚ nǐ dá lù tí dū tà nǚ lùdǐnátùlǎdàl? dínǔlǔt?dǔn?dú 三、熟读下列音节词。 dì di dà mǐmǎ lùlà bǐ má lànǎ lǐnǔ lìtà bù lǘ pídà dìdǎ bǎdì tú dù píta dìtí mùdà lù 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
拼音练习3 班级姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） kǎ hú kü ɡǔɡù kū hùɡákùhǔkǔɡy hyk?ɡahükaɡū 二、熟读下列音节词。 dǎ ɡǔbá h?hú liɡǔ lì bù ɡǔkt lam? ɡu h? mǎ ha kǎhǔ píhá mɑla he he lì kaɡū fu dà ɡyɡū lu lu 三、熟读下列带调音节。 qíjǐx?qǔxújùjí ɡǔdùxǔqǐjùxìpí qūjìpúq?xílǘtǔ 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 拼音练习4 班级姓名 一、熟读下列音节词。 j? jídà mǐlü j?qǐ lì ka qiɡù kapí qìjǔ qǐ dà h?ɡy qǔj? mùjià q? hú xūj? qìmǔ j?dì qū 二、读句子。 b? bo h? bà bɑxià qí。 三、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） zúcìcüsúzǐzá sasǐz?j?cǐsà cazüsìsùzìcù qǐzǔzūc?sūzy 三、读准句子。 1、zǔ fù h? zǔ mǔ cü bō li。 2、lì li h? nà nɑdú zì mǔ。 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
一年级汉语拼音过关测试卷
一年级拼音过关测试卷 一、我会按顺序写声母。（7分） 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母并按顺序写下来。（8分）ɑ o e i u ü 三、我会把拼音按要求送到小房子里。（12分） o p niu q ün ui b yun d inɡ sɑnɡ ri 四、我能把带有整体认读音节的气球圈出来。（7分） 五、照样子，写一写。（12分） 1、例：pu （p ）—（u ） huà（）—（）—（）jué（）—（） guàng （）—（）—（）qún （）—（） xù（）—（）juǎn （）—（）—（）2、例：h—u—hu q—ǚ—( ) h—u—ǎng—( ) ch—u—an—( ) x—üè—( ) l d k yuɑn yue ci wu zhi yɑn shu rui wen yin ye
n—ǚ—( ) l—üè—( ) 六、我会连。（5分） chábēi jǔzhònɡ zhīzhū chǐ zi chuī pào pɑo 六、我会把音节补充完整。（6分） íq h d w ɡ 七、读音节词，在正确的音节后面打“”。（6分） yuèli a n g ( ) shùyè( ) dòu jǐa o ( ) yuèliàn g ( ) shùiè( ) dòu jiǎo ( ) ěr dou ( ) jīn g yú( ) pìquí( ) ěr duo ( ) jīn yú( ) qìqiú( ) 八、把下面的音节连成词。（12分） lún guìrìtou xióng yáng shuǐchuán zhěn qiáo qīng chá jūn píng xiǎo shīshān māo shū jiàn chúchū rèwā 九、看图加声调。（10分）
小学一年级拼音过关练习
拼音课的过关练习 班级：姓名： 给孩子一个口头练习的机会，同时也能对孩子的情况进行检测，每课都设计了一份过关测试卷。每天让孩子多读多拼一定能掌握拼音。请家长签名，并写上孩子完成情况（例如孩子读几遍，哪个拼音读好，哪个读不好，老师好针对辅导）每课至少读6遍 家长签名： 一、准确认读 ü e ǒàao át?ǎ?yōɑ? 二、比一比、读一读 ü—ōá—??—aǎ—ǒü—t?—?e—ɑǎ—?à—?ɑ—ǒǒ—tō—?a—àà—??—?—aɑ—? 孩子完成情况：
家长签名： 一、准确认读 ?ùyíǖíǚyǐ?yǐi ūwǔu y yùw ǜyi ǘǐwu yìy? wūú wúì yū yúǔ yǔ wù二、读一读 ?—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù?—wǔyǐ—yǔì—wú ù—ǜyù—wǔǜ—í?—ìwu—yúù—yùi—ü 孩子完成情况： 家长签名： 一、拼一拼 pàbǎpúbōmūbàmáfàmùb?màb?b?fǎbífábǐp?bìbúf?bǔbùpüp?mǎp?büpípūmüpǐmōpìpǒm?wǒmǒm?m?bámímǐmìpǎmúmǔpǔfüpōfūpùbǒfúfǔpáfù 二、bàbɑmümɑb?bo bǐyìbǐbǔyú p?po üyíwūyüyǔy?wáwɑ 三、认读生字我爸爸妈妈 孩子完成情况：
家长签名： 一、拼一拼，读一读 dütǎlítat?n?dǔdǎtítìlǚdàtútǔtùdít ànútünǔdìnùtǐnǜnádúnǎlǜtūdùnàlǐnan?dǐnílànǐnìnülūd?lúdylǔdálùlǘnǚlülád?lǎlydūlal?lì 二、读准词语 lǎbɑnítǔlǜdìnǎlǐlǚtúdàmǐtǔdìmùmǎdàdìtǐyùtímùfünùnàlǐmǎlùdàf? 三、认读生字大地小马大米土地 孩子完成情况： 家长签名： 一、拼一拼，读一读 h?huüh?ɡ?yíɡahútu huǒɡuōɡuüɡuǒ hǔp?huüduǒɡyɡe líhuühuàhuàhámɑ huǒbǎkuüdàlu?tuo huáhuát?bōlu?
小学一年级拼音分解与组合练习
分解与组合音节练习(一) 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) jià→( )—( ) —( ) ruǐ→( )—( ) qiào→( )—( ) —( ) （）--( ) →xǔb--ǐ→( ) jiāo→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( )→guǐ( )----( )→sūj—（）→júq---（）→qūn----（）→nàl-----ǘ→（）g----ùn→（）b----ān →（）t—( )→tā( )—ú→zúsh—( )→shùg—( )—( )→guāj—( )→jù n—( )→n?i y ----àn →（）zh ---- u ---- ó→（） xù→（）—（）f---( ) →fěi fēi →（）----（） mai→（）--（）b—i→( ) k—( )—ā→kuā( )—( ) →qùs —( ) →su ( )—u—ō→guō( )—á→zhájiù→( )—( ) y—( ) →yǒu n—ǚ→（）x—ǜ→（）zh—ou→( ) d—ú→（） 分解与组合音节练习(一) 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) jià→( )—( ) —( ) ruǐ→( )—( ) qiào→( )—( ) —( ) （）--( ) →xǔb--ǐ→( ) jiāo→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( )→guǐ( )----( )→sūj—（）→júq---（）→qūn----（）→nàl-----ǘ→（）g----ùn→（）b----ān →（）t—( )→tā( )—ú→zúsh—( )→shùg—( )—( )→guāj—( )→jù n—( )→n?i y ----àn →（）zh ---- u ---- ó→（） xù→（）—（）f---( ) →fěi fēi →（）----（） mai→（）--（）b—i→( ) k—( )—ā→kuā( )—( ) →qùs —( ) →su ( )—u—ō→guō( )—á→zhájiù→( )—( ) y—( ) →yǒu n—ǚ→（）x—ǜ→（）zh—ou→( ) d—ú→（）
2020小学一年级拼音过关测试题(三套)
小学一年级拼音过关测试题（一）一、准确认读 ā e ǒàè o áěóǎòēōɑ é二、比一比，读一读 á—òé—èǎ—ǒā—ěó—éǎ—éà—óɑ—ǒǒ—ěɑ—éō—éè—àà—éò—éá—è
拼音第二课过关测试卷 一、准确认读 ī ù yí ǖ í ǚyǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìyī wū ú wúì yūyú ǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 1、ī—ǒǖ—ūí—ùǚ—ǔ i—üì—éù—ǜǒ—òé—ǒǎ—áǒ—ěó—éǎ—éà—ó ǐ—ǔǚ—àí—éǜ—éī—ìǒ—ěǜ—í 2、小i有礼貌，标调就摘帽。 3、yí—yùyú—wù wú—wǔwǔ—yú yǐ—yǔ wǔ—yǔyú—wǔyí—yù 三、拼读音节 āyí yǔyī wū yā
拼音第三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbàmáfàmùbòmàbībófǎbífábǐpó búfóbǔbùpāpòmǎpī pípūpǐmōpìpǒmówǒmǒmòmībámímǐmìmǔpǔfā pōfūpùbǒfúfǔpáfù 二、读准词语 bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ bǔ yúpó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈
拼音第四课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tútǔ tùdí tà nú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nī dǐ ní là nǐ nìnā lū dé lú dē lǔ dá lù lǘ nǚ lā lá dīlǎ lē dū lè lī lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐtǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yù tí mù fā nùnà lǐ mǎ lù dà fó 三、认读生字 大地马大米土地
一年级拼音过关检测
一年级拼音过关检测 班级： 姓名：
一年级拼音过关检测（第一课） 拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。今早，检查孩子们拼读时，发现有部分孩子非常不熟练。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置填好拼读情况。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！ 一、准确认读 ā e ǒ àèo áě óǎò ē ō ɑ é 二、比一比，读一读 ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—ée—ɑ ǎ—éà—ó ɑ—ǒǒ—ěō—éè—àá—éò—éá—èɑ—é 拼读情况：以上材料读了（）遍，熟练程度（） 家长签名
一年级拼音过关检测（第二课） 孩子拼读有困难的家长不要着急，刚开始会出现各种状况都是正常的，请每天让孩子拼拼读读（这些单子请保存好）。多拼多读，孩子每天都会有新的进步！加油！ 一、准确认读 ī ù yí ǖ í ǚyǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìyī wū ú wú ì yū yú 二、比一比，读一读 ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wùü—wǔ yǐ—yǔ ì— wúù—ǜyù—wǔǜ—í ī—ì wú—yúyí—yùi—ü 拼读情况：以上材料读了（）遍，熟练程度（） 家长签名
一年级拼音过关检测（第三课） 班级________姓名___________ 孩子拼读有困难的家长不要着急，刚开始出现各种状况都是正常的，请每天让孩子拼拼读读（这些单子请保存好）。多拼多读，孩子每天都会有新的进步！加油！ 一、拼一拼，读一读 pàbǎ púbōmūbàmáfàmùbòmàbībófǎ bífábǐpóbì búfóbǔbùpāpòmǎpībāpípūmā pǐmōpìpǒmówǒmǒmòmī bámímǐmì pǎmúmǔ pǔfāpō fūpùbǒfúfǔpáfù 二、读准词语 bà bɑmā mɑbó bo bǐ yì bǐbǔ yú pó po ā yíwū yāyǔ yīwá wɑyǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈 拼读情况：以上材料读了（）遍，熟练程度（） 家长签名
小学语文一年级拼音教学设计教案
小学语文一年级拼音教学设计教案 教材分析： “ang、eng、ing、ong”是小学语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying。在每个后鼻韵母前都配一幅图和表明图意的音节。第一幅图是山羊，图下是“羊”的读音，借yang分析出ang的音。 第二幅图是台灯，图下是“灯”的读音，借deng 分析出eng的音。第四幅图是钟，图下是“钟”的读音，借zhong分析出ong的音。 为了让学生及时巩固四个后鼻韵母的读音，课文还安排了声母和ang、eng、ing、ong拼读音节的练习，包括两拼与三拼的音节。最后是音节taiyang的书写格式。本课课文图文结合，分散难点，让学生能够在轻松愉快的氛围中学会拼音。写字教学也是在前几课书写单个音节的基础上，尝试进行音节词的书写，体现循序渐进的原则。 学生分析： 班内学生男生占大多数，个个活泼、好动。由于他们刚刚入学不久，注意力集中时间不长久，喜欢在游戏中学习知识。班内学生大部分是独生子女，喜欢以自我为中心，小组合作学习意识不强。学生在前一课前鼻音的学习中，已掌握了鼻韵母的发音方法。
设计理念： 关注人是新课程的核心理念。每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，在教师的课堂教学理念中，包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象，关注的实质是尊重、关心、牵挂。关注本身就是最好的教育。 教学目标： 1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。 教学重、难点： 后鼻韵母的发音、声母和后鼻韵母组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点，eng、ing的发音和三拼音节的拼读是难点。 教学过程： 一、课前复习 1、师：上节课，我们在拼音王国中认识了几个新朋友，你们还能记得住吗？ 2、开火车认读an、en、in、un、ün。 师：听说我们班的同学这么喜欢学拼音，智慧爷爷
一年级拼音过关
第3课过关书P10-11 年级(上)拼音自测 小朋友，学好拼音用处可大啦，让我们一起来读拼音吧。请你先读几遍课 本，再读过关纸哦。 过关时请你做到： (1) 近。 (2) (3) 第1课过关 书P6-7 一、 我会读 a e o a e o 二、 比一比，读一读 a — o d — o o — e d — e a — e 读书写字的姿势正确，小身板挺直，双腿并拢。眼睛不能离书本太 大声朗读，读音准确。 达到熟练，爸爸妈妈指出哪个，你都要很快读出来哦! o — e e — a a — e a — o 过关日期 家长签名 第2课过关书p8 — 9 一、准确认读 - 、 _ _ X- 一、1 u y u y u u w u 三、 二、比一比， 四、 U — u — U 1 u 读一读 1 — u y u y 1 w u y u 1 y 1 y i u y u u ——u y u ——wu i —— —u y u — w u 1 wu — y u u — w u y 1 — y u 1 — w u 过关日期 家长签名
拼一拼, 读一读 第4课过关书p12-13 一、拼一拼，读一读 d d t d l 1 t e t i n e du d t 1 l u da t u t u t u d i t a nu t d n d 1 i nu t i nu n X - d d u n d l u t u du n a l V i n e n i d i n 1 l a n i n d l u d e l u d e l u dd l u nu l d l d d i l d l e du 五、 读准词语 八、 l d b a n i t u l u d 、 i nd l V i l u t u d a m i t u d i mu md da d 、 i t i y u t 1 mu f d n u n a l i md l u d a f o 三、认读生字 大地 马 大米 土地 p a b d p u b o m u b a m d f a m u b o b o f d b ^ f d b i p o b i b u f o b u b u p d p o m d P i b d p i p u m d p i m o p i p o m o w o m o m o mi b d mi mi mi p d m u m u p u f d p o f u p u b o f u f u p d f u k _ 读准词语 b a b a m d m a b o bo b i y i b i b u y u P o po d y i w u y d y u y i w d w a y d y 三■ 认读生字 我 爸爸 妈妈 m a u 过关日期 家长签名 过关日期 家长签名
小学一年级拼音过关测试题库
拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ü e ǒàa o át?ǎ?yōɑ ?二、比一比，读一读 á—??—aǎ—ǒü—t?—? ǎ—?à—?ɑ—ǒǒ—tɑ—? ō—?a—àà—??—?á—a
一、准确认读 ? ù yí ǖ í ǚyǐ ? i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìy? wū ú wúì yūyú ǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 1、ī—ǒǖ—ūí—ùǚ—ǔ i—üì—?ù—ǜǒ—??—ǒǎ—áǒ—t?—?ǎ—?à—? ǐ—ǔǚ—àí—?ǜ—?ī—ìǒ—tǜ—í 2、小i有礼貌，标调就摘帽。 3、yí—yùyú—wù wú—wǔwǔ—yú yǐ—yǔ wǔ—yǔyú—wǔyí—yù 三、拼读音节 üyí yǔy? wū yü
一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbà máfàmùb?màb?b?fǎbífábǐp?búf?bǔbùpüp?mǎp? pípūpǐmōpìpǒm?wǒmǒm?m?bámímǐmìmǔpǔfüpōfūpùbǒfúfǔpáfù二、读准词语 bà bɑ mü mɑ b? bo bǐ yì bǐ bǔ yúp? po ü yí wū yü yǔ y? wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈
一、拼一拼，读一读 dü tǎ lí ta t? n? dǔ dǎ tí tì lǚ dà tútǔ tùdí tà nú tü nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ na n? dǐ ní là nǐ nìnü lū d? lú dy lǔ dá lù lǘ nǚ lü lá d?lǎ ly dū la l? lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐtǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yù tí mù fü nùnà lǐ mǎ lù dà f? 三、认读生字 大地马大米土地
小学语文一年级带拼音生字表
bà mā wǒ dàmǐ tǔdì mǎhuā ɡē dìɡe huà爸妈我大米土地马花哥弟个画 xiàxǐyī fu jīzuòɡuòle búlè 下洗衣服鸡做过了不乐 chū dú shū qí chē de huànǐtā shuǐbái pí出读书骑车的话你他水白皮zài zi xiǎo ài chī yúhéniúcǎo hǎo 在子小爱吃鱼和牛草好 J iāfēi jī yǒuér hérùxiào shān tián zuǒ家飞机有儿河入校山田左piàn yòu fēnɡyún tālǎo shī wén duǒ é片右风云她老师文朵鹅tiáo yǔ tiān qiáo yíqùèr sān lǐsìwǔ条雨天桥一去二三里四五 liùqībājiǔ shíkǒu ěr mù yánɡniǎo tù六七八九十口耳目羊鸟兔rìyuèhuǒ mùhé zhúshāfā bào zhǐtái 日月火木禾竹沙发报纸台dēnɡdiàn shì wǎn shɑnɡsònɡɡuǒ xiào yě灯电视晚上送果笑也dǎ qiúbápāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡ打球拔拍跳高跑步足响
zhēn shēn tǐkèyuǎn sè jìn tīnɡwúshēnɡ真身体课远色近听无声chūn hái rén lái jīnɡduì shuō shì yèyuán 春还人来惊对说是叶圆 xiàqiūxuědùjiù dōnɡpái zhōnɡyóu 夏秋雪肚就冬排中游 liú chànɡliǎnɡàn shùmiáo lǜ jiānɡnán 流唱两岸树苗绿江南 nǎ zuò fánɡpiào liɑnɡqīnɡmén chuānɡxiānɡ哪座房漂亮青门窗香 wū yào men yé kē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡkāi 屋要们爷棵到给穿暖冷开sǎn rè jìnɡyèchuánɡɡuānɡjǔ tóu wànɡdī伞热静夜床光举头望低ɡù xiānɡchuán wān zuò zhǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ故乡船弯坐只看见闪星 lán yánɡxiànɡjīn yě ɡènɡmiàn chánɡzǎo 蓝阳像金野更面长早 chén lājìn shuíyǐnɡqián hòu chánɡɡēn zhe 晨拉进谁影前后常跟着hēi ɡǒu tāpénɡyou bǐ wěi bɑduǎn bǎ黑狗它朋友比尾巴短把
一年级拼音过关测试卷
青铜峡市铝业学校2014~2015（1）一年级语文期中拼音练习 （满分：100分 含卷面分2分 时间：90分钟） - 一、我会按顺序写声母。（×23=11分） s 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。（8分） ɑ o e i u ü — 三、我会把拼音按要求送到小房子里。（12分） o p tu m ün er h yan d in ɡ chang yi : 四、我能给带有整体认读音节的气球涂上颜色。（7分） 五、我会用“○”和“___”圈出两拼音节和三拼音节。（×8=4分） yu ǎn di qu àn su ǒ xu ě zi — ji ān ɡ l óng sh ōu w ǔ y īng shu ǎi 六、按要求把正确的音节写在横线上。（8分） tai shang zou dian cun ri zhuo kuai chong jue cao san 翘舌音 平舌音 七、我能把音节补充完整。（×12=6分） n —üè→( ) r —( )—ɑn →ru ɑn jue →j —( ) b f n yu án y ú c ì · ch ī k àn sh ǔ l óng b ēi y è 】 x h 装 【 ； 订 | ￥ 线 班级 姓名
/ q—ǘn→( ) zhuō→( )—( )—( ) chén→( ) —( ) x—ü—ǎn→( ) h—ū—an→( ) lù→l—( ) 八、我会连。（8分） chábēi zhīzhūchǐzi chuīpào pɑo mìfēnɡtái dēnɡdēnɡpào jiǎn dāo 、 九、我会给下面的音节加上声调。（6分） 水牛shui niu 天桥tiɑn qiɑo 瓜果gua guo 飞机fei ji 南北nan bei 马车ma che 十、我能给正确的音节下划“”。（6分）？ pínɡzi lào zhōnɡqān bǐqìchēqínɡzi nào zhōnɡqiān bǐqìcē 十一、我会把音节补充完整。（×8=4分） íq h d w ɡx__ q e 十二、这些字我认识，我能把词语和音节连起来。（10分） 开关日月风雨左右前后 zuǒyòu fēng yúqián hòu kāi guān rìyuè 毛皮水火妈妈手足山石 shānshi māma shóu zúshuǐhuómáo pí 十三、我能把图画下的序号写到相应的句子后面。（8分）
小学语文一年级拼音练习题
小学语文一年级拼音练习题 姓名 1.给下面的音节加上声调。（8分） sɑo xi pɑi xie bei zhuo qiu chuɑn 2.请你把声母和韵母分一分。（13分） f e q ou t ui j er s ie i ɑo zh 声母 韵母 3.把下面声母补充完整。（12分） b ( ) m ( ) d ( ) ( ) l ( )( ) h j ( ) x ( ) ch ( ) r z ( ) ( ) ( ) w 4.看图找出正确音节抄写在四线格里。（6分） xuě rén xüě rén miéhuāméi huāwū ɡūi wū ɡuī 5.读一读，写一写。（15分） ɡ—u→( ) q —( ) →qún h—ēi→( ) j—ǘ→( ) x—i—àn→( ) d—( )→duìb—（）→（bái）q—( )→quèx—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó( )—ín—mín x—i—ǎo→( )x—ü—ǎn→( ) 6.看图选音节写在四线格里。（6分） tùyī lǘfǔ yābǐ 7.默写6个单韵母。（6分） 8.把字和音节连起来。（10分）
卧zuò 舟mài 坐nán 麦shǐ 南hòu 矢chǐ 前wò齿ɡē 后qián 戈zhou 9.看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāɡou yuèliàng bái tùnào zhonɡxian hèchēlún lǎo hǔ 10.看图选择正确的音节。分） Shui ɡuǒ（）xǐqu shuǐɡuǒ（）xǐqüè（） zhúzi（）hémáo（） zúzi（）hémiáo（）
人教版小学一年级语文上册汉语拼音练习题
汉语拼音（1---9） 一、默写六个单韵母。（6分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（）h—u—à→( ) q—ǜ→（）z—u—ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来。（4分） shīzi dúshū shāfā luòtuo
六、看图，选择合适的音节写下来。（10分） shūbàbɑdàshùguóqíyéye 七、看图，给音节加上合适的声调。（10分） bi yifu da xia hua duo da mi 八、看图把音节补充完整。（10分） īg y l h áìch zh i 九、把图与对应的字连起来。（8分） 足zǔ金jin 耳ěr 谷gǔ 贝bèi 鸟niǎo 龟guī鹿lù 十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火禾目石竹皮牙麻 汉语拼音（10----复习）
一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。8分 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔ i( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→quèx—un→（）j—ü—àn→( ) l—üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó( )—ín→mín x—i—ǎo→( )五、看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒu yuèliàng báitùnàozhōng xiānhèchēlún lǎohǔ 六、看图选择正确的音节。（8分）
小学一年级上学期拼音过关朗读训练
拼音过关测试卷 班级：姓名： 拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ü e ǒàa o át?ǎ?yōɑ ? 二、比一比，读一读 ü—ōá—??—aǎ—ǒü—t?—?e—ɑǎ—?à—? ɑ—ǒǒ—tō—?a—àà—??—?á—aɑ—? 评分标准：每个字母为2分。 日期 分数 拼音第二课过关测试卷 一、准确认读 ? ù yí ǖ í ǚyǐ ? i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yìy? wū ú wúì yūyú ǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 ?—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wù ?—wǔyǐ—yǔì—wú ù—ǜyù—wǔǜ—í ?—ì wu—yúyí—yùi—? 评分标准：每个字母为2分。 日期 分数 拼音第三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 pàbǎpúbōmūbàmáfàmùb? màb?b?fǎbífábǐp?bìbúf?bǔbùpüp?mǎp?büpípū müpǐmōpìpǒm?wǒmǒm?m? bámímǐmìpǎ
múmǔpǔfüpōfūpùbǒ fúfǔpáfù 二、读准词语 bà bɑ mü mɑ b? bo bǐ yì bǐ bǔ yú p? po ü yí wū yü yǔ y? wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈 评分标准：每个字母、生字为1分。 日期 分数 拼音第四课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 dü tǎ lí ta t? n? dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tà nú tü nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ na n? dǐ ní là nǐ nì nü lū d? lú dy lǔ dá lù lǘ nǚ lü lá d? lǎ ly dū la l? lì 二、读准词语 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐ tǔ dì mù mǎdà dì tǐ yù tí mù fü nù nà lǐ mǎ lù dà f? 三、认读生字 大地马大米土地 评分标准：每个字母、生字为1分。 日期 分数 拼音第五课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 h?huüh?ɡ?yíɡahútu huǒɡuō ɡuüɡuǒhǔp?huüduǒɡyɡe líhuü huàhuàhámɑhuǒbǎkuüdàlu?tuo bōlu?tuōdìɡuōlúwǒɡu?huübùku àbùlu?bo ktwùkahuàhümìɡuü kakǔɡūɡu m?ɡu huáhuát? 二、认字 荷花哥哥弟弟个人画画 评分标准：每个音节或生字为2分。