小学生主题班会网络
二年级“文明上网”主题班会教案
二年级“文明上网”主题班会教案主题：文明上网时间：60分钟目标：通过本次班会，使学生了解到网络的正面作用，并掌握文明上网的基本要求和相关知识，培养学生良好的网络行为习惯。
准备材料：1. PPT课件2. 视频素材3. 小纸条活动安排：一、导入（5分钟）1. 引导学生讨论他们喜欢在网络上做什么事情，以及在网络上可能遇到的问题。
2. 播放一个与网络安全相关的视频片段，并根据视频内容与学生进行交流。
二、讲解（20分钟）1. 通过PPT课件介绍网络的概念和作用，引导学生认识到网络对我们的生活带来的便利和快捷。
2. 结合具体案例，讲解网络的不良影响，如上瘾、泄露个人信息以及网络暴力等。
3. 向学生介绍文明上网的基本要求和注意事项，例如不看不良信息，不妨碍他人正常上网，不随意泄露个人信息等。
三、讨论（10分钟）1. 分组讨论：将学生分成小组，让每个小组分别思考并讨论下面的问题：\t- 你在网络上遇到过不文明行为吗？有什么感受？\t- 你觉得怎样才算是文明上网？2. 邀请个别小组分享讨论结果，并引导学生总结出文明上网的要点。
四、游戏互动（15分钟）1. 游戏1：“选错了！”\t- 准备一些网络行为的题目，如“张三明明知道同学们还在学习，却在班级QQ群里发布了一段爆笑的视频，这是正确的行为吗？”\t- 将题目写在小纸条上，并让学生轮流选择答案（正确或错误）。
\t- 根据学生的选择，解释或纠正他们的错误观念。
2. 游戏2：“我是网络警察”\t- 安排几名学生站在班级前面，每人发放一张小纸条，上面写着一个网络行为，如“在游戏中使用侮辱性语言”。
\t- 学生们需要根据所发的小纸条，判断这个行为是文明上网还是不文明上网，正确的站到“文明上网”的一边，错误的站到“不文明上网”的一边。
五、总结（10分钟）1. 教师总结本次班会的内容，并强调文明上网的重要性。
2. 鼓励学生签署“文明上网承诺书”并贴在班级墙上，以此鞭策自己，督促互相监督。
小学生主题班会网络安全教育ppt课件
冒充领导、熟人类诈骗
诈骗分子使用受害人领导、熟人或孩子老师的照片、姓名等信息“包装” 社交帐号，以“假冒”的身份添加受害人为好友，或将其拉入微信聊天群。 随后，诈骗分子以领导、熟人身份对受害人嘘寒问暖表示关心，或模仿领 导、老师等人语气骗取受害人信任。再以有事不方便出面、不方便接听电 话等理由要求受害人向指定账户转账，并以时间紧迫等借口不断催促受害 人尽快转账，从而实施诈骗。
财务损失
个人信息泄露直接导致的财务损失是另 一个重要风险。许多网络攻击者通过获 取用户的银行信息、信用卡号码等敏感 数据，进行未经授权的交易和转账。这 种情况不仅会导致受害者的账户余额减 少，还可能引发一系列的财务问题，例 如透支、罚款和高额的利息费用。此外， 受害者可能需要花费大量时间与银行和 金融机构沟通，争取追回损失，甚至可 能需要聘请法律顾问来处理相关事务。
隐私侵犯
隐私侵犯是网络个人信息泄露的另一个重要风险。随着社交媒体和各种在 线平台的普及，个人的生活细节、兴趣爱好、社交关系等信息都可能被公 开或被不法分子利用。这种信息的泄露不仅会影响个人的社交生活，还可 能导致更严重的后果，例如骚扰、跟踪或网络欺凌。尤其对于一些公众人 物或青少年而言，隐私侵犯的风险更为突出，可能会对他们的心理健康造 成严重影响。
保护个人信息的谨慎分享
在社交媒体和在线平台上，个人信息是 宝贵的资源，也是黑客攻击的目标。因 此，要谨慎分享个人信息，如家庭住址、 电话号码、生日等。这些信息可能被用 于身份盗窃、诈骗等非法活动。同时， 在注册网站或应用时，仔细阅读隐私政 策，了解你的信息将如何被使用和存储， 以及是否有权选择不分享某些信息。
促进网络犯罪
黑客病毒的传播和使用促进了网络犯罪 的猖獗。
随着黑客技术的不断发展，网络犯罪分 子可能会利用这些病毒进行更复杂的攻 击，给社会带来更大的威胁。
网络安全教育主题班会教案(三篇)
《网络安全教育》主题班会教案（三篇）网络安全教育主题班会教案（一）教学目标:让学生认识到网络有积极的一面, 也有消极的一面, 正确对待互联网, 做健康阳光青年。
2.让学生加强对不良网上内容的抵抗力, 使学生明白"沉溺网络"的危害性, 让学生通过参与, 从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德, 如何防范网络诈骗的必要性。
教学过程:一、课程引入信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。
一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。
通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。
二、网络安全概述1.学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。
分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。
老师根据情况作一个小结。
2.老师通过小结使大家对木马有个较为准确的理解。
木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。
网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。
互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。
综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。
小学生网络安全教育主题班会教案3篇
小学生网络安全教育主题班会教案3篇第1篇:小学生网络主题班会教案按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求，结合学校实际，经学校研究决定，在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动，特制订方案如下：一、活动时间20某某年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
二、活动主题网络安全为人民，网络安全靠人民。
三、具体内容：（一）举行“共建网络安全，共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日（星期一），按照八小关于网络安全教育周的活动安排，组织开展“共建网络安全，共享网络文明”安全教育启动仪式，常校长做动员讲话，并做具体的活动安排和要求。
1、召开一次“共建网络安全，共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患，结合学生进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络安全准则。
时时刻刻注意网络安全事项。
班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。
各班自行组织时间开展。
但必须在9月19日前完成。
2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。
（二）、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。
每班5份手抄小报，各班出一期以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的黑板报，学校进行评比（9月20日前）。
要求：1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。
2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。
四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动活动周期间，学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅，9月某某日，上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。
同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。
第2篇:小学生网络安全教育主题班会教案为增强我区教育系统网络安全意识，提高网络安全防护技能，根据中央网信办、市区网信办相关要求，我校决定开展网络安全宣传周活动，现制定方案如下。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案(5篇)今年的国家网络安全宣传周继续以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，下面是给大家带来的网络安全教育主题班会教案(5篇)，以供大家参考!网络安全教育主题班会教案篇1教学目标：1、让学生认识到网络有乐观的一面，也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网，做健康阳光青年。
教学重点：让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。
教学难点：提高网络自制力，让学生有节制的上网。
教学方法：讲授法，讨论法，演讲法。
教学时间：1课时导入语：据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。
我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。
网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
一、认识网瘾，拒绝网瘾1. 网瘾是什么“网瘾”可谓互联网成瘾综合征。
即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
它是一种行为过程，也是行为进展的终结。
心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。
网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便进展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
网络安全主题班会(18篇)
网络安全主题班会（18篇）网络安全主题班会 1班会背景：随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。
在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。
希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。
活动目的：1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
活动开始：一、导入师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。
“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。
可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢？今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处？(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么？希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。
在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的？谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么？有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。
网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。
去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了happy pill，昏迷不醒。
结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。
看了这则案例对你有什么启发？4、好多同学也都喜欢在网上玩游戏，请问你们玩的都是什么游戏？有没有玩大型网络游戏的？每次玩多长时间，有没有陷入其中特别迷恋不能自拔的？你是在家里玩还是去网吧玩？5、近几年来，在互联网快速发展的同时，出现了大量网吧，网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用，但是随着互联网信息垃圾的不断出现，网吧的负面效应也日益显现。
小学生网络安全教育主题班会
小学生网络安全教育主题班会在当今这个数字化时代，互联网已经渗透到我们生活的方方面面，为我们带来了极大的便利。
然而，随着网络的普及，网络安全问题也日益凸显。
对于小学生这一特殊群体来说，网络安全教育显得尤为重要。
为此，我们班级开展了一次主题班会，旨在提高同学们的网络安全意识，保障个人信息安全。
班会开始前，班主任老师向我们介绍了网络安全的重要性，并强调了本次班会的主题——小学生网络安全教育。
她提醒我们，在日常生活中要时刻关注网络安全问题，提高防范意识，防止个人信息泄露和受到网络欺诈等不法行为的侵害。
班会进行中，我们通过观看视频、案例分析、小组讨论等形式，深入了解了网络安全相关知识。
视频中，专业人士向我们介绍了网络钓鱼、恶意软件、网络谣言等网络安全威胁的危害性，以及如何防范这些威胁的方法。
案例分析环节，我们通过分析真实的网络安全事件，了解到了网络诈骗、网络暴力和网络色情等问题的严重性。
小组讨论环节，同学们积极发言，分享了自己在日常生活中遇到的网络安全问题以及应对措施。
通过这次班会，我深刻认识到了网络安全的重要性。
作为一名小学生，我们要树立正确的网络观念，养成良好的上网习惯。
我们要学会保护自己的个人信息，不轻易透露给陌生人；同时也要注意防范网络诈骗和网络谣言等不法行为。
此外，我们还要学会合理利用网络资源，远离网络暴力、色情等不良内容。
在未来的日子里，我将把所学的网络安全知识运用到日常生活中，时刻保持警惕。
同时，我也呼吁身边的同学和朋友一起关注网络安全问题，共同营造一个安全、健康的网络环境。
除了关注个人信息安全外，我们还要关注网络安全的社会问题。
随着互联网的发展，网络犯罪、网络侵权等问题层出不穷，给社会带来了极大的危害。
因此，我们需要加强网络安全法律法规的学习，了解自己的权利和义务，做到不违法、不侵害他人权益。
同时，我们也要积极参与到网络安全宣传和监督中来，共同维护网络空间的清朗与安全。
总之，小学生网络安全教育是一项刻不容缓的任务。
小学生网络规范主题班会课件
学会正确使用互联网
学生要学会区分有害信息和有 用信息，并且要避免访问一些 不适合的网站。
在上网的过程中，如果发现了 什么不妥当的现象，要及时上 报老师和家长。
网络安全
网络安全
学生应该时刻注意自己的电脑和手机的 安全，不随意下载一些不安全的软件。
如果遇到网络诈骗，务必保持冷静，不 要随意透露自己的个人信息。
小学生网络规范主 题班会课件
目录 引言 网络规范的定义 如何保护个人隐私 学会正确使用互联网 网络安全 小结
引言
引言
主题：小学生网络规范 目的：教育学生学习网络规范 ，提高网络素养，确保学生的 网络安全。
网络规范的定 义
网络规范的定义
网络规范是通过对网络行为进行规定以 及网络安全教育，以培养学生遵守网络 生活规则的意识和能力，同时也保障了 学生网络安全。
学生应该遵守网络礼仪，保护个人隐私 ，避免上网沉迷。
网络规范的定义
学生应该加强网络素养，提高 网络安全意识。
如何保护个人 隐私பைடு நூலகம்
如何保护个人隐私
学生应该保护自己的隐私信息，避免在 网上随意泄露自己的个人信息。 学生也应该避免加入一些不适合自己的 群组以及社交网站，避免受到不必要的 骚扰和侵害。
学会正确使用 互联网
小结
小结
本次班会学习了小学生网络规 范，希望同学们加强对网络礼 仪的认识，保护好自己的个人 信息，增强网上防范意识，提 高网络素养，学生应该时刻注 意自己的网络安全。
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中小学公共安全教育. 精彩一课
3、向家长或
老师了解常用的网 址，不随便点击陌 生网址。
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
网络文明公约 五要五不 要善于网上学习， 不浏览不良信息；
《走进网络世界》
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要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
但是，虚拟的网络世
界也有很多不适合中小学
生的信息，网络游戏也使 很多学生沉迷，甚至影响 学业；
《走进网络世界》
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同时，网络中还存在各种骗术，容易使
人上当受骗。
《走进网络世界》
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知识屋
健康文明用网络
康康：“我觉得上网好，无 聊的时候，可以上网和朋友、同 学一起聊聊天，说说快乐的、伤 心的事。”
《走进网络世界》
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安安：“小学生上网不好，小
学生上网大多都是为了玩游戏， 时间长了，视力就下降了，不但 没有学到知识，还把眼睛弄坏 了。”
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
网络是我们学习的一
个窗口，我们要学会文明、 健康上网，趋利避害。
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
1. 合理控制上网时间， 每天上网时不要超过1小时， 且应有家长陪同。
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
2、做一个文明的小网民， 不在网络中说脏话或辱骂他人。
《走进网络世界》
要增强保护意识，不随意约见网友；
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
要维护共安全教育. 精彩一课
要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
说一说
请说一说，你经常上 网都在做什么呢？
交流
你觉得网络分别有什么好处和缺点呢？
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
知识屋
网络是把双刃剑
网络为人们的生活和学习
带来了极大的方便。但与此同 时也会带来一些弊端。
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
有了网络，人们可以随时随地地学习、查阅资料、与朋
友联系、购物、游戏等等；有了网络，世界变得越来越小。
·四年级
走进网络世界
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
随着现代科技的不断进步，电脑的普及。网络越来越成 为人们日常生活中不可缺少的工具。
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课
正确认识网络的优点和缺点； 在家长的指导下正确使用网络；
《走进网络世界》
中小学公共安全教育. 精彩一课