小学四年级语文课件:送孟浩然之广陵26页PPT
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》人教版四年级语文上册PPT课件

年重建,传说
古代有一位名叫费祎的仙人,在此乘鹤登仙。
2.昔人:指传说中的仙人子安。因其曾驾鹤过黄鹤山〔又名蛇山〕,
遂建楼。
3.乘:驾。4.去:离开。
5.空:只。
6.返:通返,返回。
7.空悠悠:深,大的意思
8.悠悠:飘荡的样子。
9.川:平原。
10.历历:清楚可数。
11.汉阳:地名,现在湖北省武汉市汉阳区,与黄鹤楼隔江相望。
12.萋萋:形容草木长得茂盛。
13.鹦鹉洲:在湖北省武汉市武昌区西南,根据后汉书记载,汉黄祖
担任江夏太守时,在此大宴宾客,有人献
上鹦鹉,故称鹦鹉洲。唐朝时在汉阳西南长江中,后逐渐被水冲没。
14.乡关:故乡。
17
过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了, 这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。 黄鹤一去再也没有回来,千百年来 只看见悠悠的白云。 阳光照耀下的汉阳树木清晰可见, 鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。 天色已晚,眺望远方,故乡在哪儿 呢?眼前只见一片雾霭笼罩江面, 给人带来深深的愁绪。
. .
到火背写检
10 烧 诵 课 查
云 3 本:
。 国 学 1
鸟 的 天 堂
的 生 字 。
背 诵 , 听
。
1
1、多音字组词: 舍 shè( 寒舍) shě(舍已为人) 尽 jìn (尽力) jǐn (尽管) 朝 zhāo(朝气黄鹤楼,烟花三 月下扬州。 这句诗的意思是:我的好友孟浩
18
送元二使安西
送别诗 -----王维
19
20
21
西劝客渭
出 阳
君 更
舍 清
城 朝
送
关进清雨元
无一柳挹二
故杯色轻使
人酒新尘安
部编版小学四年级上册语文课件 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》PPT课件

坐窥屋柱井,代指邑屋宇,俯拍云烟:亦荆吴形胜之
最
神仙
课文品读:
找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子。
作者带着我们去黄鹤楼和于园 “神游”了一番,你对此的总体 印象如何?两者有何不同?
你“神游”时的感受又是怎样 的?
探究学习:
我们学校正在美化西 河沿,如果让你来设 计,你打算怎样来布 置?
谢谢观赏 请多多指教!
高大:耸构巍峨
高标巃嵏 上倚河汉 坐窥井邑
雄伟:俯拍云烟
四闼霞敞 重檐馆翼
“亦荆吴形胜之最也”
联系我们以前学过的《展示华夏 文化的魅力》说说黄鹤楼和于园 在体现我国传统艺术上的表现。
找出文中有关词句,谈谈你的看 法。
腾 王 阁
位于江西南昌,因王勃的《腾王阁 序》而著名。
黄 鹤 楼
位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、 白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等 都先后到这里游乐,吟诗作赋。
学习目标:
1. 能用工具书及课文页 下注释读懂课文内容。
2. 掌握 “名”、 “隅”、“尝”等常见 文言实词和“于”、 “以”、“其”、
给下面的字词注释:
州城西南隅(角落),有黄鹤楼者。《图 经》到云:“费曾经祎用登仙乘,,骑 命尝名 ()驾(休息)
黄鹤返憩()于()此,遂以代(词,黄鹤楼) 名()楼。”事列《神靠着仙》之传,迹
存临《近 述异》之志两。层屋檐观其()耸构巍门 峨,
高标巃嵏,上倚()河汉,下临()
江最好流的事;物 重檐()馆翼,泛四指多数闼()霞敞;
黄鹤楼送孟浩然之广陵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(李白)
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流.
晴 千黄 空昔 黄 川 载鹤 余人 鹤 历 空一 黄已 楼 历 悠去 鹤乘 ( 汉 悠不 楼黄 崔 阳 。复 。鹤 颢 树 返 去) ,,, 芳白此 草云地
《古诗两首-送孟浩然之广陵》PPT课件_-_人教新课标小学语文四年级上册

李白,号太白,唐代诗人。 他喜欢游览山水名胜。他热爱自 由,性格豪放。他给我们留下了 一千多首诗,《望庐山瀑布》、 《早发白帝城》等诗,皆为人传 诵。人们称他“诗仙”。
然 之 广 陵
黄送 孟 鹤浩 然 楼之 广 送陵 孟 浩
西
东
黄鹤楼送孟浩然之
广陵
李白在黄鹤楼送孟 浩然去扬州
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐{李白}
故人 西辞 黄鹤楼, 烟花 三月 下扬州。 孤帆 远影 碧空尽, 唯见 长江 天际流.
小组讨论质疑:
小 组 讨 论 质 疑
• 借助注释理解字词 意思学习指导 • 联系词义理解诗句 的意思,记下不懂的 问题学习指导
注释: 就是“老朋友”,指孟浩 然。 “故人”
就是“辞别西边的”,黄鹤 “西辞”
“尽”是消失的意思
(
(
)
)
“帆”的正确读音是fán。
(
)
)
这首诗表达了李白对老朋友依 依 惜 别之情(
课后拓展学习
我会背古诗
不 及 汪 伦 送 我 情 。
桃 花 潭 水 深 千 尺 ,
忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。
李 白 乘 舟 将 欲 行 ,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ李 白
赠 汪 伦
西 出 阳 关 无 故 人
劝 君 更 尽 一 杯 酒
天 下 谁 人 不 识 君 。
莫 愁 前 路 无 知 己 ,
落 日 故 人 情
浮 云 游 子 意 ,
天海 涯内 若存 比知 邻己 。,
课后作业:
1 默写古诗 2 课外读物中哪些诗或文章 也是写送别的,找来读一读。 大家交流,看看表达了作者怎样 的情感。
楼在扬州的西边,所以说“西辞”。
然 之 广 陵
黄送 孟 鹤浩 然 楼之 广 送陵 孟 浩
西
东
黄鹤楼送孟浩然之
广陵
李白在黄鹤楼送孟 浩然去扬州
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐{李白}
故人 西辞 黄鹤楼, 烟花 三月 下扬州。 孤帆 远影 碧空尽, 唯见 长江 天际流.
小组讨论质疑:
小 组 讨 论 质 疑
• 借助注释理解字词 意思学习指导 • 联系词义理解诗句 的意思,记下不懂的 问题学习指导
注释: 就是“老朋友”,指孟浩 然。 “故人”
就是“辞别西边的”,黄鹤 “西辞”
“尽”是消失的意思
(
(
)
)
“帆”的正确读音是fán。
(
)
)
这首诗表达了李白对老朋友依 依 惜 别之情(
课后拓展学习
我会背古诗
不 及 汪 伦 送 我 情 。
桃 花 潭 水 深 千 尺 ,
忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。
李 白 乘 舟 将 欲 行 ,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ李 白
赠 汪 伦
西 出 阳 关 无 故 人
劝 君 更 尽 一 杯 酒
天 下 谁 人 不 识 君 。
莫 愁 前 路 无 知 己 ,
落 日 故 人 情
浮 云 游 子 意 ,
天海 涯内 若存 比知 邻己 。,
课后作业:
1 默写古诗 2 课外读物中哪些诗或文章 也是写送别的,找来读一读。 大家交流,看看表达了作者怎样 的情感。
楼在扬州的西边,所以说“西辞”。
新课标人教版(部编版) 小学四年级语文上册 《古诗两首:黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西》ppt课件

2019/9/9
15
送元二使安西
[唐 ] 王 维
渭城朝雨 轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
2019/9/9
16
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
2019/9/9
17
20、古诗两首
2019/9/9
1
鹤孟陵辞唯
2019/9/9
2
孟浩陵辞唯舍君
2019/9/9
3
黄鹤楼送孟浩然之广陵
黄鹤楼: 楼名,在今湖北武汉。 之: 去,到。
2019/9/9
4
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 故人: 这里指老朋友。 烟花: 形容花开得繁茂,像浮动 的烟雾。
2019/9/9
2019/9/9
10
送元二使安西
使: 出使。
2019/9/9
11
渭城朝雨 轻尘, 客舍青青柳色新。
: 湿润。
2019/9/9
12
诗句意思: 朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧, 等你西行出了阳关之后,就再也没 有一个交情深厚的老友了。
20感情: 从包含深情地的劝酒中,可以体会 出朋友间的那种依依不舍与牵挂。
2019/9/9
14
《送元二使安西》的作者是唐代著名诗人王维。安西是 指安西都护府,在今天的新疆库车附近。友人元二将要 远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行, 其深厚的情谊,不言而喻。这首诗既不刻画酒筵场面, 也不直抒离情别绪,而是别具匠心地借别筵将尽、分手 在即时的劝酒, 表达出对友人的留恋、 关切与祝福, 使人不难想到 这对好友频频 祝酒、殷殷话 别的情景。
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人教版小学四年级《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课件

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练习: 诗中有画,你看到了什么?
诗中有话,你想说什么?
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片 冰心在玉壶。 《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不 及汪伦送我情。 《赠汪伦》李白 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天 下谁人不识君。 《别董大》高适 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远 芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 《赋得古原草送别》白居易
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故 人 ︱西 辞 ︱黄 鹤 楼, 烟 花 ︱三 月 ︱下 扬 州。 孤 帆 ︱远 影︱ 碧 空 尽, 唯 见 ︱长 江 ︱天 际 流。
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
故人辞行 岸边相送 故人:老朋友。
老朋友要告别黄鹤楼向东远行了, 在阳春三月的时节去那景如烟花的 扬州。
李白和孟浩然的故事
据说李白常在黄鹤楼上与人饮酒赋诗。有一天,他听 说仰慕已久的孟浩然就隐居在附近的襄阳,便立刻前往拜 见。孟浩然听说李白来了,顾不得整理衣冠,赶忙来到堂 前。李白一见孟浩然,抢上一步说:“孟兄,李白早知道 您诗名天下,特来求教啊!”“哪里哪里,贤弟过奖了, 过奖了!你才华横溢,我也久仰了呀!”两人一见如故, 从此一起游山赏月,饮酒赋诗,谈人生,谈抱负……就这 样,好几个月形影不离。不久,孟浩然要到江浙一带远游, 李白有事不能同往,特地选在黄鹤楼为孟浩然送行。望着 帆船远去,李白心中百感交集,一首千古名诗诞生了。
我仿佛听到:
李白对孟浩然 说:______________________! 孟浩然对李白 说:______________________________!
唯孤 见帆 长远 江影 天碧 际空 流尽