北京版-数学-四年级上册-【高效课堂】角的度量第1课时 角的意义和角的度量 知识精解2

北京版-数学-四年级上册-【高效课堂】角的度量第1课时  角的意义和角的度量 知识精解2

小学-数学-打印版

小学-数学-打印版 1 2.角的度量

第1课时 角的意义和角的度量 知识精解2

【知识点二】 认识量角器

问题导入 角的大小用什么来度量呢?

过程讲解

1.角的度量工具

度量角的大小的工具是量角器(如下图),用它能准确地量出角的大小。

2.量角器的构成 (1)量角器上有两圈刻度,一个是内圈刻度,一个是外圈刻度。量角器里按逆时针方向表示的刻度叫内圈刻度,量角器外按顺时针方向表示的刻度叫外圈刻度。

(2)中心点:量角器的中心有一个点,叫中心点。

(3)刻度线:量角器上有许多刻度线,它取自中心点到各刻度之间的连线。

(4)0。刻度线:内、外圈刻度各有一条0。刻度线,两条0。刻度线所形成的角是180。。

3.角的计量单位和表示符号

把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“。”表示,如1度记作1。。

归纳总结

度量角的大小用量角器。角的计量单位是“度”,用符号“。”表示。

这就是1

的角。 外圈刻度

内圈刻度 0刻度线

中心点 1。

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