现代汉语的词类划分
（三）从《马氏文通》和《新著国语文法》 看早期的词类划分
《马氏文通》的词类及其词类观 1、马建忠建立了一个严整而完备的词类系统：
2、马建忠对划分词类的目的有正确认识： “是书本诣，专论句读；而句读集字所成者也。惟字之在句读也，必有其所，而字 字相配，必从其类；类别而后进论夫句读焉。”
作‘词类’。”“词类是分别观念自身在言语中的类和性质。” (5页)
3、具体给词定性时， 《新著国语文法》采用了功能标准：
“必须看他在句中的位置、职务，才能认定这一个词是属于何种
词类。”(6页)
黎錦熙说的“职务”，指的就是一个词在句中充当的句子成分。
4、结论
“凡词，依句辨品，离句无品。”(29页)
5、采用了活用、转类的办法来解决划类和定性的矛盾：
——《文通》“正名卷之一” 马建忠在给词分类时，同时还注意到了功能： “凡字之有数义者，未能拘于一类，必须相其句中所处之位，乃可类尔。”“所 处之位”的本质就是把词类和成分相对应。 4、为了解决字类跟“所处之位”相矛盾的问题，马氏采用了“字类假借”说，即 先确定某类字经常充任某一成分，一旦其他类别的字来充任该成分时，便是假借他类字 来作该类字。如“天下密如”： “‘密如’本状字也，……今假为内动。”
第三 、以往讨论汉语词类问题时 , 大家都只举些典型例子 , 对
现代汉语千千万万的词尚未一个一个地深入考察。
（二）词类和划分词类的目的和标准 1、为什么要划分词类? 理论上：是阐述语法规则的出发点，使词法和句法的叙述成为可能。
美丽——很美丽 | 美丽的海湾 | 风景美丽 可悲——很可悲 | 可悲的命运 | 下场可悲 好看——很好看 | 好看的电影 | 这个款式好看 形容词可以受程度副词修饰，可以作定语、谓语。 实践上：避免词性误用，从根本上说明一些病句的原因。
——《文通》“例言” 3、《文通》划分词类的主要问题是它所持的意义标准： “凡字有事理可解者，曰实字。无解而惟以助实字之情态者，曰虚字。”对具体词 类的划分，《文通》说：“字有各义……。义不同而其类亦别焉。故字类者，亦类其义 焉尔。”由此而得到的进一步结论是“字无定义，故无定类。而欲知其类，当先知上下 文之义何如尔。”
二、现代汉语的词类划分 （一）为什么汉语词类问题一直是个老大难的问题？
第一 、我们对词类的认识 , 来自西方印欧语语言学。印欧语 具有丰富的形态变化和形态标记，词类和句法成分具有严格的对 应的关系，形态和成分成为划分词类的重要根据。而汉语缺乏形 态，词类和句法成分是一对多的关系。
第二 、 词的用法 , 实际存在着不同的历史层次和领域层次。
“平民的生活”，因为“平民”作定语，所以“转成了纯粹的形
容词”(63页)；
“绚烂之极，归于平谈”，其中的“绚烂”“平淡”由形容词转
成名词(110页)；
“唱得更好听”，其中的“听”由动词转成副词，“好”由形容
词转成副词(170页)。
根据“字无定类”“离句无品”推论下去，势必得出汉语的实词
不能分类的结论。
有形态标记的语言 受其影响较小，对无形态标记的语言来说，这
会给词类划分带来不少的麻烦。
在一些专业领域，“金”可以自由的做主语、宾语：
(1) 金不能跟这些元素化合。（“金”作主语）
(2) 汞比金还重。 （“金”作介词的宾语）
(3) 加入 0.01 克金。（“金”作动词的宾语，受数量短语的 修饰） 在日常交际中，“金”只作定语：“金耳环”、“金手 镯”、“金戒指”等，做其他成分得说“黄金”或“金子”： “投资黄金”、“开采黄金”。
（三）汉语词类问题的大讨论
1、汉语词类问题的第一次论争
陈望道发表《谈动词和形容词的区别》（上海《语文周刊》15期，
1938年10月19日），发起了一场历时四年半的文法革新讨论。
（1）陈望道提出了“会同关系”和“配置关系”：
“语部”(词类)研究语言的纵的关系即“会同关系”，“析句”(句
法)研究语言的横的关系即“配置关系”，纵横两方面都有详尽研究，
合，因此，可以归入同一语法范畴。这种词与词的相互关系、词与词的
结合，就是一种广义的形态。(参见方光焘《体系与方法》，辑入《中
国文法革新论丛》，47-52页。)
陈望道的“功能说”、方光焘的“广义形态说”都已触及分布分
析的原理。
2、汉语词类问题的第二次论争
1953年10月，高名凯在《中国语文》上发表
——《马氏文通》“实字卷之五”
《新著国语文法》
1、黎錦熙“五类九品”的词类系统：
1、名词
实体词
2、代名词
3、动词 ——述说词
4、形容词
区别词
5、 副 词
6、介词
关系词
7、连词
8、助词
情态词
9、叹词
2、《新著国语文法》划分词类的根据仍然是意义：
“就语词在言语的组织上所表示的各种观念，分为若干种类，叫
*他服了镇静药后，一连睡眠12小时。 “主要是为了讲语句结构：不同类的词或短语在语句结构里有不同的 活动方式。”
——吕叔湘《汉语语法论文集》503页) 吕先生针对词类的划分指明了两个问题：划分词类同句法分析密切 相关；划分词类的基本依据是不同类的词在语句结构中不同的活动方式。
2、划分词类的标准 语法具有民族性，不同语言划分词类的标准不可能 完全一样，现代汉语划分词类应该依据什么标准？
才能彻底了解词的经常性质和临时职务的关系。他指出，相同位置上的
词形成的关系就是会同关系，主张根据功能划分词类。如“孟子见齐宣
王”，“孟子见梁惠王” ，“齐宣王”与“梁惠王”属会同关系。
（2）方光焘提出了结合上(结合不必一定是句子)
也可以认清词的性质。”他举例说“墨”与“铁”都可以同“一块”结
《关于汉语的词类分别》一文，提出划分词类必须根
据形态，而汉语实词没有形态变化，所以汉语的实词
不能分类，由此引起第二次关于汉语词类问题的大讨
论。吕叔湘的《关于汉语词类的一些原则性的问题》
（收入吕叔湘《汉语语法论文集》）是一篇带总结性
的文章，有很多精辟的见解。
现代汉语 词性 词类的划分(2) (1)
词类分析和词性确定1.实词与虚词的区别实词与虚词的区别，除了能不能充当句法成分、是否具有词汇意义之外，它们还有五个不同：能否成句是否定位能否相互结合是否开放使用频率的高低实词﹢﹣﹢﹢﹣虚词﹣﹢﹣﹣﹢2.实词与虚词之间的中间层次增加中间层次的目的，是为了更加清楚地显示词类之间的共性和个性。
因为根据共性可以归纳为较大的类，根据个性又可以划分为较小的类。
①主体词（名词、动词、形容词）②数代词（数词、量词、代词）③修饰词（副词、区别词）④声音词（叹词、拟声词）⑤关系词（介词、连词）⑥语助词（助词、语气词）3.实词与实词的区别鉴别实词和实词，要根据词的语法功能。
对语法功能有两种理解：第一，指能够在句子中担任什么句子成分。
第二，指某个词可以跟哪类词结合，结合后是什么关系。
第二点比第一点更重要，因为汉语的词类根句子成分不是一一对应的。
坚持第二点，确定词性时不必进入句子，就不会给句子成分限定死了。
受“不”修饰带宾语做定语受名量词修饰词性公平﹢﹣﹢﹣形容词公布﹢﹢﹣﹣动词公共﹣﹣﹢﹣区别词公寓﹣﹣﹣﹢名词4.如何鉴别虚词的词性判断虚词的语法功能，主要看它跟实词或短语的结合以及结合后的关系。
跟实词的结合语法关系词性的爸爸的妈妈偏正关系助词和爸爸和妈妈联合关系助词对对爸爸妈妈介宾关系介词吗爸爸妈妈吗表示疑问语气语气词5.如何鉴别“没有”的词性被否定的词语肯定形式提问形式动词名词性的词语有……有没有……？例：他没有钱。
例：他有钱。
例：他有没有钱？副词动词性的词语……了……了没有？例：他没有来。
例：他来了。
例：他来了没有？6. 如何鉴别动态助词“了”与语气词“了”的词性附着在什么词之后在句中的位置助词“了1”动词或形容词之后句中语气词“了2”名词之后句尾动态助词表示动作已经完成或实现，称为“了1”。
语气词表示新情况出现或一种变化，称为“了2”。
如果“了”附着在动词之后，同时又出现在句尾，可以解释为动态助词与语气词的重合，成其为“了1+2”。
试论现代汉语词类的划分标准
试论现代汉语词类地划分标准词类是词地语法性质分类,是现代汉语语法地重要组成部分之一划分词类地目地在于说明语句结构和各类词地用法.现代汉语词类划分标准,向来是一个存在很大争论地议题.因为现代汉语和其他地语言有所不同,使其分类标准无法确定.下面,我将通过对不同地现代汉语教材地比较,分析现代汉语词类地划分标准.b5E2RGbCAP一、《马氏文通》中词类划分地标准对于《马氏文通》地词类划分标准,普遍地看法是：以词汇意作为它地划分标准.可是,《马氏文通》讲字类除了理论上明确提到意义标准外,还隐含着一个句法功能标准.于是,按意义标准分类,则字有定类,依句子成分标准归类,则字无定类.为了强调这两方面地矛盾,马氏便提出了“字类假借”说.实际上《马氏文通》所说地假借现象除了少量临时活用之外,主要是一类多功能、多类功能交叉地现象.汉语地词类是多功能地,它可以出现于多种位置,可以充当多种句法成分.因此, 如果处理不当就会导致词无定类,如“头发花白”、“衣服太花”、“花钱”、“花朵” .马氏试图用“字类假借”来处理这个问题,以至于至今人们对马氏划分实词地标准说法不一.而事实上,“字类假借”并不能解决问题,它并不能为我们提供一个清晰地词类划分标准.p1EanqFDPw二、中山大学中文系大学语言文学自学丛书《现代汉语》中关于词类划分地标准该书认为划分现代汉语词类地标准大体从三个方面： 词和词地结合关系 .一类词能不能经常跟另一类词相结合 ,这是有规律地 .这种结合不一定要进入句子 .如名词前面不能加副词“不”等 ,可加数量词；动词、形容词前面可加副词“不”等 , 而不能加数量词 .这是一种对立 .动词除表心理活动以外一般不 受程度副词“很”等修饰；形容词则绝大多数可受程度副词地 修饰.这也是一种对立 .形容词可直接修饰名词 ,副词则不能 ,这又 是一种对立 .如此等等 ,就是词和词地结合关系 .DXDiTa9E3d 词在句子中地职能 .哪一类词经常充当哪一类成分,也是有规律 地 .如实词一般都能充当句子成分 ,虚词都不能单独充当句子成分 .这是一种对立 .又如名词一般不直接充当谓语 ＜表籍贯、时间地除外） ,动词和形容词则可以 .副词不能单独充当谓语而形容 词可以.这些对立关系都说明各类词之间是有明显区别 地.RTCrpUDGiT 词地形式和词地形式变化 .所谓词地形式 ,就是一个词本身所具有地词头、词尾等形态标志 .如名词后缀有“子、儿、头、 者、家、性、法”等 ,动词后缀有“化” .所谓词地形式变1、 2、 3、化,就是指一个词进入句子时所发生地变化格式,如双音节形容词有一部分可以重叠,其重叠格式是“ AABB ”＜高高兴兴）,双音节动词也有一部分可以重叠,其重叠格式是“ ABAB ” ＜商量商量）.5PCzVD7HxA此外,在划分词类、给各类词下定义地时候还必须结合词类所表示地意义.该书根据上述标准,把汉语所有地词划分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等十一类其中名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词等七类能单独充当句子地成分,是成分词,书中管它们叫实词.介词、连词、助词不充当或不单独充当句子成分,是非成分词,书中管它们叫虚词.叹词是一种特殊地词类,它从来不跟别地词语发生组合关系,但却能成独词句编者暂且把它列为特殊地一类.jLBHrnAILg三、胡裕树主编地《现代汉语》地划分标准该教材在词类地划分标准上采用地是语法功能标准,“语法上区分词类地目地是为了指明词地外部结构关系,说明语言地组织规律,因此分类地基本依据是词地语法功能.词地语法功能首先表现在能不能xHAQX74J0X 独充当句法成分上面” ,根据这一标准把词类分为实词和虚词.然后据词与词地组合能力在实词下又分为名词、动词、形容词、数词、量词副词、代词.在虚词下又分为连词、介词、助词、语气词、叹词、象声词.LDAYtRyKfE实际上从以上这些说法中我们可以看出该教材所采用地分类标准实质是句法标准和分布标准地统一,先根据句法标准分出实词虚词两大类,再根据分布标准( 组合能力＞分出实词和虚词地各自地下位类型.Zzz6ZB2Ltk因此,该教材所采用地语法功能标准实际上是句法标准和分布标准两者地结合,是个综合标准.我们来看教材中地一个具体地例子,在分析名词地语法特点时列出了名词地四个语法特点：1．能用数量词组修饰；2．不能用“不”修饰；3．能用在介词后边,组成介词结构；4．经常用作主语和宾语.从这个例子中我们可以很明显地看出,前三个特点依据地是组合能力,能否和别地词或词组结合（分布标准>,最后一个特点依据地是句法标准,在句子中能否做句子成分（句法标准>.教材采用地句法和分布相结合地分类标准也是目前语法学界比较流行地标准,这个标准是个比较科学地系统地标准.事实证明在实际操作过程中,它虽然不是一个万能地标准,也有许多问题不能很好解决,但至少在目前是最贴近汉语实际地比较科学地一个标准.dvzfvkwMI1四、丁启阵等主编地《大学现代汉语》地词类划分地标准该书在以词地语法功能为主要地划分依据地基础上又提出根据词地组成成员是否确定分出可列举地类和不可列举地类.可列举地类是指某一类词,它地组成成员是相对稳定地,在相当长地时间内,数量上不会有增减；不可列举地类则是指某一类词,它会随着社会、事物地发展变化,不断增加新地成员,有些旧地成员也会随之消亡.rqyn14ZNXI五、齐沪扬主编地《现代汉语》地划分标准该书认为从意义出发给词分类不能达到语法类别地要求,是行不通地；而以形态为标准地分类方法,在汉语地词类划分上发挥不了太大地作用,而且,形态是功能地一种标志,因此也不能作为词类地划分依据.因而,编者得出结论,对汉语来说,划分词类地标准只能是词地语法功能.词地语法功能表现在：<1）能否充当句法成分.<2）实词地不同语法功能表现在词与词地组合能力上.<3）虚词地语法功能表现在它同实词或短语地关系上.EmxvxOtOco六、其他教材同黄伯荣、廖序东主编地《现代汉语》教材地比较不同地分类标准必然会导致划分结果地差异.齐沪扬和胡裕树两种版本地《现代汉语》教材在划分词类时地基本依据都是“词地语法功能” .而黄伯荣和廖序东版地《现代汉语》教材却提出了三大标准：语法功能、形态、意义.其中语法功能是最主要地分类标准,形态和意义只能作分类地参考标准.只有在判定某些词地归类,用功能标准不足以显示其特点时,才必须考虑形态和意义.由此可见,黄、廖版地教材在划分标准上不仅考虑了功能同时还涉及了形态和意义.这样对于词类划分不仅能有更充分地依据,同时也是建立在汉语自身地特点上地分类依据.首先从形态来看,汉语不是没有自己地形态,而只是缺乏形态.正如张版教材在词类划分末尾提到地“当然,词地重叠、粘附能力,甚至形态特征也可以作为划分汉语词类地标准,但只能作为辅助性地参考标准.”而教材涉及“重叠”地语法特征地描述又是从形态上来分析词类地.其次,黄、廖版教材中所谈地意义指地也是语法意义而非词汇意义,这项标准对于具有相似功能又无明显语法功能差异或还没有考察出其根本地语法功能时所做出地分类具有重要地作用.因为当我们要分析一个词应属于哪个词类时,事实上,我们首先想到地是这个词地意义.此外,各教材中对于具体词类地定义也多是从意义角度给出地.如“名词是人或事物和时地地名称. ”“动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等.”黄、廖版地教材和中山大学中文系主编地教材坟分类标准基本一致.丁启阵则在语法功能地基础上提出了新观点.SixE2yXPq5七、结论关于现代汉语地词类划分标准,真地是一个比较难下准确定义地命题.关于这个话题,讨论地时间也已经很久了.但是始终是处于一个对过去批判继承地过程,我们对它地研究也不断深入.历经近一世纪地探索,目前,语法界就词类划分标准已基本达成共识,即划分词类地主要依据是词地语法功能、形态和意义,其中主要是词地语法功能.6ewMyirQFL参考文献：1、黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》＜增订四版）＜下册）,高等教育出版社,2007 年6 月第4 版. kavU42VRUs2、中山大学中文系主编,大学语言文学自学丛书《现代汉语》,广西人民出版社1983年3月第一版.3、齐沪扬主编,《现代汉语》,商务印书馆,2007年9月第一版.4、胡裕树主编,《现代汉语》＜修订本）,上海教育出版社1979 年9 月第二版.5、丁启阵等主编,《大学现代汉语》,中国广播电视出版社,1995 年1月第一版.。
试论现代汉语词类的划分标准
试论现代汉语词类地划分标准词类是词地语法性质分类，是现代汉语语法地重要组成部分之划分词类地目地在于说明语句结构和各类词地用法.现代汉语词类划分标准，向来是一个存在很大争论地议题.因为现代汉语和其他地语言有所不同，使其分类标准无法确定.下面，我将通过对不同地现代汉语教材地比较,分析现代汉语词类地划分标准・b5E2RGbCAP一、《马氏文通》中词类划分地标准对于《马氏文通》地词类划分标准，普遍地看法是：以词汇意作为它地划分标准.可是，《马氏文通》讲字类除了理论上明确提到意义标准外,还隐含着一个句法功能标准•于是，按意义标准分类，则字有定类，依句子成分标准归类，则字无定类.为了强调这两方面地矛盾，马氏便提出了“字类假借”说•实际上《马氏文通》所说地假借现象除了少量临时活用之外，主要是一类多功能、多类功能交叉地现象. 汉语地词类是多功能地，它可以出现于多种位置，可以充当多种句法成分. 因此，如果处理不当就会导致词无定类，如“头发花白”、“衣服太花”、“花钱”、“花朵” •马氏试图用“字类假借”来处理这个问题，以至于至今人们对马氏划分实词地标准说法不一.而事实上，“字类假借”并不能解决问题，它并不能为我们提供一个清晰地词类划分标准・plEanqFDPw二、中山大学中文系大学语言文学自学丛书《现代汉语》中关于词类划分地标准该书认为划分现代汉语词类地标准大体从三个方面：词和词地结1、合关系• 一类词能不能经常跟另一类词相结合，这是有规律地.这种结合不一定要进入句子.如名词前面不能加副词“不”等，可加数量词；动词、形容词前面可加副词“不”等而不能加数量词•这是一种对立•动词除表心理活动以外一般不受程度副词“很”等修饰；形容词则绝大多数可受程度副词地修饰.这也是一种对立.形容词可直接修饰名词，副词则不能，这又是一种对立.如此等等，就是词和词地结合关2、系.DXD1Ta9E3d词在句子中地职能.哪一类词经常充当哪一类成分,也是有规律地•如实词一般都能充当句子成分，虚词都不能单独充当句子成分.这是一种对立•又如名词一般不直接充当谓语 V表籍贯、时间地除外），动词和形容词则可以•副词不能单独充当谓语而形容词可以.这些对立关系都说明各类词之间是有明显区别地.RTCrpUDG.T词地形式和词地形式变化.所谓词地形式，就是一3、个词本身所具有地词头、词尾等形态标志.如名词后缀有“子、儿、头、者、家、性、法”等，动词后缀有“化” •所谓词地形式变化，就是指一个词进入句子时所发生地变化格式，如双音节形容词有一部分可以重叠，其重叠格式是“ AABB ” V高高兴兴），双音节动词也有一部分可以重叠，其重叠格式是“ ABAB ” V 商量商量）・5PCzVD7HxA此外，在划分词类、给各类词下定义地时候还必须结合词类所表示地意义.该书根据上述标准，把汉语所有地词划分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等十一类其中名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词等七类能单独充当句子地成分，是成分词，书中管它们叫实词•介词、连词、助词不充当或不单独充当句子成分，是非成分词，书中管它们叫虚词.叹词是一种特殊地词类，它从来不跟别地词语发生组合关系，但却能成独词句编者暂且把它列为特殊地一类 .jLBHrnAILg三、胡裕树主编地《现代汉语》地划分标准该教材在词类地划分标准上釆用地是语法功能标准，“语法上区分词类地目地是为了指明词地外部结构关系，说明语言地组织规律，因此分类地基本依据是词地语法功能•词地语法功能首先表现在能不能XHAQX74J0X独充当句法成分上面”，根据这一标准把词类分为实词和虚词.然后据词与词地组合能力在实词下又分为名词、动词、形容词、数词、量词副词、代词•在虚词下又分为连词、介词、助词、语气词、叹词、象声词・LDAYtRyKfE实际上从以上这些说法中我们可以看出该教材所采用地分类标准实质是句法标准和分布标准地统一，先根据句法标准分出实词虚词两大类，再根据分布标准（组合能力 >分出实词和虚词地各自地下位类型・Zzz6ZB2Ltk因此，该教材所采用地语法功能标准实际上是句法标准和分布标准两者地结合，是个综合标准•我们来看教材中地一个具体地例子，在分析名词地语法特点时列出了名词地四个语法特点：1.能用数量词组修饰；2.不能用“不”修饰；3.能用在介词后边，组成介词结构；4.经常用作主语和宾语.从这个例子中我们可以很明显地看出，前三个特点依据地是组合能力，能否和别地词或词组结合（分布标准〉，最后一个特点依据地是句法标准，在句子中能否做句子成分（句法标准 >.教材采用地句法和分布相结合地分类标准也是目前语法学界比较流行地标准，这个标准是个比较科学地系统地标准•事实证明在实际操作过程中，它虽然不是一个万能地标准，也有许多问题不能很好解决，但至少在目前是最贴近汉语实际地比较科学地一个标准 .dvzfvkwMIl四、丁启阵等主编地《大学现代汉语》地词类划分地标准该书在以词地语法功能为主要地划分依据地基础上又提出根据词地组成成员是否确定分出可列举地类和不可列举地类.可列举地类是指某一类词，它地组成成员是相对稳定地，在相当长地时间内，数量上不会有增减；不可列举地类则是指某一类词，它会随着社会、事物地发展变化，不断增加新地成员，有些旧地成员也会随之消亡・rqynl4ZNXI五、齐沪扬主编地《现代汉语》地划分标准该书认为从意义出发给词分类不能达到语法类别地要求，是行不通地；而以形态为标准地分类方法，在汉语地词类划分上发挥不了太大地作用，而且，形态是功能地一种标志，因此也不能作为词类地划分依据.因而，编者得出结论,对汉语来说，划分词类地标准只能是词地语法功能•词地语法功能表现在：〈1）能否充当句法成分.〈2）实词地不同语法功能表现在词与词地组合能力上.〈3）虚词地语法功能表现在它同实词或短语地关系上・EmxvxOtOco六、其他教材同黄伯荣、廖序东主编地《现代汉语》教材地比较不同地分类标准必然会导致划分结果地差异.齐沪扬和胡裕树两种版本地《现代汉语》教材在划分词类时地基本依据都是“词地语法功能”.而黄伯荣和廖序东版地《现代汉语》教材却提出了三大标准：语法功能、形态、意义.其中语法功能是最主要地分类标准，形态和意义只能作分类地参考标准.只有在判定某些词地归类，用功能标准不足以显示其特点时，才必须考虑形态和意义.由此可见，黄、廖版地教材在划分标准上不仅考虑了功能同时还涉及了形态和意义•这样对于词类划分不仅能有更充分地依据，同时也是建立在汉语自身地特点上地分类依据.首先从形态来看，汉语不是没有自己地形态，而只是缺乏形态.正如张版教材在词类划分末尾提到地“当然，词地重叠、粘附能力，甚至形态特征也可以作为划分汉语词类地标准，但只能作为辅助性地参考标准.”而教材涉及“重叠”地语法特征地描述又是从形态上来分析词类地•其次，黄、廖版教材中所谈地意义指地也是语法意义而非词汇意义，这项标准对于具有相似功能又无明显语法功能差异或还没有考察出其根本地语法功能时所做出地分类具有重要地作用.因为当我们要分析一个词应属于哪个词类时，事实上，我们首先想到地是这个词地意义.此外，各教材中对于具体词类地定义也多是从意义角度给出地.如“名词是人或事物和时地地名称.”“动词表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等•”黄、廖版地教材和中山大学中文系主编地教材坟分类标准基本一致•丁启阵则在语法功能地基础上提出了新观点・SixE2yXPq5七、结论关于现代汉语地词类划分标准，真地是一个比较难下准确定义地命题.关于这个话题，讨论地时间也已经很久了.但是始终是处于一个对过去批判继承地过程，我们对它地研究也不断深入•历经近一世纪地探索，目前，语法界就词类划分标准已基本达成共识，即划分词类地主要依据是词地语法功能、形态和意义，其中主要是词地语法功能.6ewMyirQFL参考文献：1、黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》V增订四版）V下册），高等教育出版社,2007年6月第4版. kavU42VRUs2、中山大学中文系主编，大学语言文学自学丛书《现代汉语》，广西人民出版社1983年3月第一版.3、齐沪扬主编，《现代汉语》，商务印书馆，2007年9月第一版•4、胡裕树主编，《现代汉语》V修订本），上海教育出版社1979 年9 月第二版.5、丁启阵等主编，《大学现代汉语》，中国广播电视出版社，1995年1月第一版.。
现代汉语语法词类
3、介词与动词的辨析
• 现代汉语的介词多是由动词虚化而来 的，由于虚化程度不同，除了一部分专门 介词外，大部分介词保留着动词的功能， 兼属介词和动词两种词类。
• 在：我整整在床上躺了三天。（介词） • 他在图书馆。（动词）
3、介词与动词的辨析
• 比：我比你更了解市场行情。（介词） • 咱们比比看。（动词） • 让：让顺道的人捎去。（介词） • 谁都得让他三分。（动词） • 通过：许多病都可以通过按摩得以解除。
• 对于任何一个人来说，辞职都不能算是什 么小事。→ 辞职对于任何一个人来说都不 能算是什么小事。
②“关于”和“对于”
• 关于国外的研究动态，我了解一些。 • →* 我关于国外的研究动态，了解一些。 • 关于扩招，我们正在制定相关政策。 • →* 我们关于扩招，正在制定相关政策。
②“关于”和“对于”
③个别副词可修饰名词性
• （除了作状语修饰动词）用来修饰名词性 成分的副词不多，主要有四种情况：
•
Ⅰ副词“光”、“净”等可以修饰名
词，用在处所方位的名词后面，表示某一
地点或处所普遍存在着某种人或物。例如
：
•
商店里光人。
•
那个书店里净新书。
③个别副词可修饰名词性
• Ⅱ时间副词或频度副词可以修饰作谓语的 时间名词。例如：
3、副词与形容词的辨析
•
副词和形容词有共同的特点，就是都
可以作状语修饰谓词性中心语。因此，有
……又……） • 事情到了这个地步，再说也没用。（再
……也……）
（9）“表示情状”情状副词
• 竭力 断然 决然 猛然 肆意 大肆 • 悄悄 默默 • 互相 亲自 独自 • 大力 百般 • 特地 赶紧 连忙 陆续 相继
(完整版)汉语词类的划分标准词类是词的语法分类
第二节词类（上）【学习目标】通过本节的学习，了解和掌握汉语词类的划分标准、各类实词的语法特征、类型和使用。
【训练目标】能够运用功能标准划分词类，准确使用实词。
【学习指导】一、汉语词类的划分标准词类是词的语法分类，是词在语法结构中表现出来的功能类别。
汉语词类划分的主要依据是词的语法功能，包括词与词的组合能力、承担句子成分的能力以及形态变化的特点和意义等三方面。
（一）词类划分的一般标准词类划分可以从以下三个方面着手：1、功能标准词的语法功能指词与词的组合能力和充当句法结构成分的能力。
这是划分词类的重要标准。
词的语法功能主要表现在以下两方面：①组合能力主要包括实词与实词的组合能力、实词与虚词的组合能力。
例如形容词大多可以和副词组合，接受“很”、“太”等程度副词的修饰；动词可以和名词组合，可以带“着、了、过”等动态助词等。
②词在句子中充当句法结构成分的能力实词一般都能充当句子成分，例如名词的显著特点就是可以作主语和宾语，形容词的显著特点是可以作谓语、定语等。
虚词不能作句子成分。
2、形态标准因为汉语缺乏形态变化，只有少数词带有类似印欧语言的“形态标志”，例如，以“子、儿、头、家、们、性”等词缀结尾的一般是名词，以“化”结尾的一般是动词等。
汉语在形态方面表现出的这一特点，同样只能作为词类划分的参考。
3、意义标准词的意义包括词汇意义、语法意义和色彩意义。
判断词类主要看词的语法意义，适当参考词汇意义，一般不考虑色彩意义。
（二）汉语词类的划分标准汉语缺乏形态变化，不能单纯依靠形态特征划分词类。
汉语词类划分主要以词的语法功能为标准，适当参考形态变化和意义方面的依据。
二、实词和虚词的划分汉语的词首先根据是否能作句子成分，分为实词和虚词两大类。
另外还有两类：拟声词和叹词，归入实词。
1、实词实词能够单独充当句子成分，意义比较实在，表示事物、动作、行为、变化、性质、状态、时间、处所等。
实词包括名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词和叹词等十类。
2.(黄廖)现代汉语下-词类划分标准
火红的太阳 明亮的月亮 凶猛的老虎 崭新的汽车
一个太阳 一轮月亮 一只老虎 一辆汽车
*很太阳 *特别月亮 *不老虎 *十分汽车
词的语法功能 1.实词在语句里充当句法成分的能力， 即词的职位； 2.词与词的组合能力： （1）实词与另一些实词的组合能力，包括 这一类能不能跟另一类组合，用什么方式 组合，组合后发生什么关系； （2）虚词没有作句法成分的功能，但有依 附实词表示语法意义的能力，即与什么实 词结合，表示什么语法意义等。
词的意义
语法上同类词的概括意义或意义类 别。
名词表示人或事物的名称，动词表 示动作、行为等，形容词表示性质、 状态等。
意义是词类划分的基础，但不能作为
词类划分的标准。词义不一定反映词的组
合性质，无法直接观察。词的概念意义属
于词汇意义范畴，词汇意义相同或相近的
词，其语法表现并不一定相同。如：
战争
打仗
太阳出来了。 月亮出来了。 老虎出来了。 汽车出来了。
天空出现了太阳。 夜空出现了月亮。 森林出现了老虎。 道路出现了汽车。
太阳的光芒洒下来。 月亮的银辉洒下来。 老虎的皮毛很有光泽。 汽车的尾气造成污染。
词的语法功能 1.实词在语句里充当句法成分的能力， 即词的职位； 2.词与词的组合能力： （1）实词与另一些实词的组合能力，包括 这一类能不能跟另一类组合，用什么方式 组合，组合后发生什么关系； （2）虚词没有作句法成分的功能，但有依 附实词表示语法意义的能力，即与什么实 词结合，表示什么语法意义等。
置 （2）意义：表达词汇意义还是语法意义 （3）自由与粘着：是否能单独使用 （4）位置：参与组合时位置是否固定 （5）开放与封闭：实词是开放类；虚词
是封闭类
不同大类的词也有共性，可以归并成为 一个更大的类。
现代汉语词类归纳
现代汉语词类归纳词类定义语法功能例句实词名词名词表1、经常做主①牛吃示人或语和宾语，多草。
事物和数能作定语和②柳树梢时地的带定语，不能头。
名称。
作补语。
例句③ 一个①②人。
2、名词前面④他昨天一般能够加上来过了。
表示物量的数量短语，一般不能加副词。
例句③3、名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。
4、汉语名词单数、复数同形。
5、时间名词较特殊，除了能作主语、宾语和定语外，还经常作状语。
例句④动词动词表1、动词常作① 她在。
示动作、谓语或谓语中② 我爱行为、心心语，多数能你。
理活动带宾语。
例句③我很害或存在、①②怕。
变化、消2、动词能够④我吃过失等。
受副词“不〞了。
修饰，多数不⑤ 洗洗澡能受程度副词⑥我是中修饰。
表示心国人。
理活动的动词⑦书是旧和一些能愿动的。
词能够前加程⑧满桌是度副词。
例句书。
③⑨我们要3、动词多数认真学可以后带“着、习。
了、过〞等表⑩这样做示动态。
例句可不可④以？／4、有些动作我愿行为动词可以意。
重叠，表示短? 月亮下暂、轻微，限来了。
于表示可持续? 她拿出的动作动词。
来一本例句⑤书。
5、判断动词“是〞表示肯定；表示事物的特征、质料、情况；表示事物的存在。
例句⑥⑦⑧6、能愿动词，又叫助动词，能用在动词、形容词前面表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿，能做状语，谓语和谓语中心，但不能放在名词前面，不能重叠，不能带助词“着、了、过〞，不能带数量补语。
例句⑨⑩7、趋向动词可以单独做谓语或谓语中心，但经常用在别的动词或者形容词后面表示趋向，作趋向补语。
例句⑾⑿形容词形容词 1、形容词常①我的观表示性作谓语或谓语点很模质、状态中心和定语，糊。
等。
多数能直接修② 红太阳饰名词。
例句③势力空①②前强2、少数性质大。
形容词能够直④我们要接修饰动词和具体分形容词，做状析问语。
例句③④题。
3、一局部形⑤你要看容词也可以作清楚补语。
例句⑤了。
4、形容词不带宾语，不作主语和宾语。
5、性质形容词大都能受程度副词修饰，性质形容词的重叠式和状态形容词，或者因为是表情态的，或者因为本身带有某些程度意义，不能再受程度副词修饰。
汉语语法研究中的词类划分及术语演变问题
汉语语法研究中的词类划分及术语演变问题一、现代汉语词类研究回顾（一）30年代以前的词类研究：1898年，《马氏文通》的问世标志着汉语语法学的诞生。
受国内与国外语言学的双重影响，他提出“字无定义，故无定类”，这可以看出，该书以词汇意义作为词类划分的标准。
马建忠先生在《马氏文通》中，将词类分为9类，那时还未出现“词”这种说法，而是叫做“字”，故词类均称为“X”字，分别为实字和虚字。
这个体系具有开创性的意义，后来的一系列的研究都是建立在这一基本格局之上，只有些许变动，数词和语气词分别从静字和助字中独立出来，增加了拟声词和量词。
黎锦熙先生的著作《新著国语文法》诞生于20世纪20年代，这本书第一次系统地研究了现代汉语语法，在汉语语法史上影响甚大。
黎锦熙先生提出“凡词，依句辨品，离句无品。
”[1]（P19）他开始引入句子成分这一标准，他认为要按照词在句子中充当的语法成分来分辨词类，词类不能离开句子。
书中将词类划分为9类，和《马氏文通》里的分类大体一致，只是名称略有变动，有了“词”的叫法。
（二）30——40 年代的词类研究：20世纪30——40 年代的词类研究，主要受到马建忠先生的《马氏文通》和黎锦熙先生的《新著国语文法》的影响，主张以词汇意义作为词类划分的标准。
吕叔湘先生的《中国文法要略》产生于这一时期，书中认为划分词类的标准在于意义的虚实。
吕叔湘先生按照意义和作用把词归为7类，他认为名词、动词、形容词意义比较实在，归为实义词一类；并指出凡是意义不及名词、动词、形容词那样实在的，一概称为辅助词，属于这一类的有限制词（副词）、指称词（代词）、关系词、语气词；为了便利起见，还添列了一些名称，如方所词、时间词以及日期等等。
王力先生的《中国现代语法》和《中国语法理论》，既有规律的描述，又有理论的阐述，从而建立了一个比较完整的汉语语法新体系。
关于词类划分标准，王力先生从意义出发，但虚词的划分考虑到了语法的意义。
他认为“汉语里，词的分类，差不多完全只能凭着意义来分。
现代汉语词类归纳
7、有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀，不能加“很”。
8、状态形容词如“雪白、漆黑、血红”，本身已表示特定状态与程度，而且程度较深，不用加“很”或重叠。但可以作词的重复，表示强调，属于修辞的反复格，不算构形重叠。
4、有些动作行为动词可以重叠，表示短暂、轻微，限于表示可持续的动作动词。例句⑤
5、判断动词“是”表示肯定；表示事物的特征、质料、情况；表示事物的存在。例句⑥⑦⑧
6、能愿动词，又叫助动词，能用在动词、形容词前面表示客观的可能性、必要性与人的主观意愿，能做状语，谓语与谓语中心，但不能放在名词前面，不能重叠，不能带助词“着、了、过”，不能带数量补语。例句⑨⑩
3、“而且”连接谓词性词语，表意思更进一层。例句②
4、“并、并且”连接动词性词语或分句，表示并列关系或递进关系。例句③
5、我国宪法条文的表述中，用“与”作连词，用“同”作介词。例句④
1能否按时完成以及能否保证准确率，是成败的关键。
2这人不但坏，而且龌龊。
3我们坚持继承并弘扬民族优秀传统。
4我国根据平等、互利、相互尊重主权与领土完整的原则同其他国家建立与发展外交关系。
2、单音量词大都可以重叠，重叠后能单独充当定语、状语、主语、谓语，不能做补语与宾语。例句②
3、量词有时单独作句法成分。例句③
1一个人一把拉住了悬崖边上的女孩。／青春小说看一次就够了。
2条条大路通罗马。／代代相传／个个都很优秀。／繁星点点
3我想有个家。
副词
副词常修饰、限制动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间等意义。
1、人称代词可以分为第一人称、第二人称、第三人称与其他代词。
【现代汉语】语法题目(词类划分)
➢ 功能标准
功能定义
按语法功能是按照语法类别、用法和组织功能进行分类,主要分为实词
和虚词两种不同的情况。分
1.实词：①是表现在实词在语句里充当句法成分的能力；②是指实词与 另一类实词的组合能力。如汉语名词能作主语宾语，但一般不能作谓 语;能与数量词组合，但般不能与副词“不”等组合。汉语形容词能修 饰名词、副词一不能修饰名词。汉语时态助词“着、了、过"能附着在 动词或形容词后面表示时态。 2.虚词：是指虚词依附实词表示语法意义的能力。 如：“的”依附与实词一般组成偏正短语,如冰冷的雪糕;“和”依附于 实词一般组成联合短语,如太阳和月亮。
5.区别（侧重点、局限性、关系） ①优越性： 形态：汉语缺乏形态变化,且不是所有的词都有形态变化，缺乏普遍性； 功能：这种分类方法不仅对汉语这种缺乏形态变化的语言有效，对于形态变化丰富的语言也是有效的。 ②关系：形态标准也是功能标准的个标志。 所以从根本上讲，即使运用形态标准，也是功能标准在起作用。
➢ 形态标准
形态定义
形态一般指词法范围内的语法形式。狭义的形态指的是构形法， 也叫构形形态，即用一个词的词形变化表示不同的语法意义。 广义形态不但指构形法(构形形态)，而且兼指狭义构词法(也叫 构词形态)，即在词根的基础上按照定的规则创造新词的方法。 其特点是产生新词，大多改变词汇意义。
——岑运强《语言学概论》 语法形式定义：是反映词语的组合规则和语法类别的形式标志, 是表示语法意义的形式手段。 语法形式分类：语法形式分为显性（如语序、辅助词：虚词和 助动词、词缀、重叠、内部屈折、语调和重音、和隐性（通过 能否组合、替换、扩展、变换等方式抽象出来）两种。
形态应用
按照形态的方式（手段）可以把语言相对地分为综合语、分 析语和综合-分析语。按照形态的结构分可以把语言分为孤立 语、黏着语等。