思维导图的评价量表

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附录 1:

学生思维导图作品的评价量表

班级姓名总得分项目具体标准说明评分方法得分

1. 正确性 : 正确表达有关主题的多打分时各项先按 100分

个概念及其关系,无明显的知识性计,乘以各项权重后为内容错误;该项得分;计算出总分(50% )后定出等第级别,如下

2. 完整性 : 尽可能全面反映主题的图:

有关内容。

1. 简洁性:选择提炼关键词而不要

使用长的句子;

制作效果 2. 结构性:结构清晰明了,中心主

(30% )题下的各级副主题数量合理、讲究

层次的布局;

3.合理运用符号、图示。

过程态度1.制作过程是否认真、积极投入;2.能否共享资源,团结协作;

(15% )

3.选择的材质是否规范。

1.有无原创的文字内容,自绘的图

片、图表;

特色创新

2.有无专题地图,体现学科特色;(5%)

3.是否有跨学科的知识连接;

4.其他特色。

总分和备注

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