乒乓球试题(无答案)

乒乓球试题(无答案)
乒乓球试题(无答案)

乒乓球试题(无答案)

一、单项选择题:在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.乒乓球运动起源于()。

A.英国B.日本C.中国D.法国

2.乒乓球比赛执行无遮挡发球的规定是()。

A.2000年B.2002年C.1999年D.1998年

3.中国加入国际乒联的时间是()。

A.1988年B.1998年C.1952年D.1953年

4.球从台面弹起刚上升的阶段是()。

A.上升前期/ B.上升后期C.下降前期D.下降后期

5.球从台面弹起接近最高点的阶段是()

A.上升后期/ B.上升前期C.高点期D.下降前期

6.球反弹到接近和达到最高点的阶段是()

A.上升前期B.高点期/C.下降前期D.上升后期

7.球从最高点开始下降的最初阶段是()

A.上升后期B.下降前期C.高点期D.上升前期

8.球拍触球时,先接触的那个部位是()

A.击球部位B.击球拍形C.击球方向D.击球弧线

9.乒乓球被击出后的飞行轨迹是()

A.红线B.细线C.弧线D.直线

10.通过球心与乒乓球飞行方向相垂直轴是()

A.左右轴B.上下轴C.前后轴D.垂直轴

11.通过球心与台面相垂直的轴是()

A.前后轴B.垂直轴C.上下轴D.左右轴

12.通过球心与乒乓球飞行方向相平行的轴是()

A.前后轴/ B.垂直轴C.左右轴D.上下轴

13.一脚为轴,另一脚向前、后、左、右不同方向移动。重心随之跟上是()A.跨步B.单步/ C.侧身步D.交叉步

14.一脚蹬地,另一脚向移动方向跨一大步是()。

A.侧身步B.交叉步C.跨步/ D.单步

15.左脚先向左跨出一步,然后右脚向左后方向移动是()

A.跨步B.单步C.交叉步D.侧身步

16.身体躯干与球台的距离50cm是()

A.中近台B.近台C.中远台D.远台

17.身体躯干与球台的距离70cm是()

A.近台B.中远台C.中近台D.远台

18.身体躯干与球台的距离100cm是()

A.近台B.远台C.中近台D.最近台

19.当来球在本方台面弹起时,要稳住站位的是()

A.重心B.球拍C.手臂D.前臂

20.对方发球第一落点短、弧线长,则发过来的是()

A.短球B.长球C.平球D.奔球

21.对方发球第一落点长、弧线短,则发过来的是()。

A.长球B.短球C.奔球D.平球

22.球拍击球在接近12至1点的部位触球是()。

A.击球的中上部B.击球的上部C.击球的中下部D.击球的下部23.球拍大约在1至2点的部位触球是()。

A.击球的中上部B.击球的下部C.击球的中下部D.击球的上部24.球拍在接近3点的部位触球是()。

A.击球的中上部B。击球的下部C.击球的中部D.击球的上部

25.球拍在接近4至5点的部位触球是()。

A.击球的中上部B.击球的下部C.击球的中下部D.击球的上部

25.球拍在接近6点的部位触球是()。

A.击球的中部B.击球的下部C.击球的中下部D.击球的上部

26.角度小于90度时称为()。A.前倾B.前边C.后仰D.后倾27.角度大于90度时称为()A.前倾B.前边C.后仰D.后倾28.根据球在空中的飞行弧线判断旋转。先快后慢是()

A.侧上旋B.下旋C.上旋D.侧下旋

29.根据球在空中的飞行弧线判断旋转。先慢后快是()

A.侧上旋B.下旋C.上旋D.侧下旋

30.一般来讲,球在空中的飞行弧线曲度大是()

A.上旋或侧上旋B.不旋C.不转D.下旋侧下旋

31.一般来讲,球在空中的飞行弧线曲度小是()

A.下旋或侧下旋B.不旋C.不转D.上旋或侧上旋

32.对方挥拍擦击球的动作幅度大,挥拍速度快,则来球()

A.旋转强B.不旋C.不转D.旋转弱

32.对方挥拍擦击球的动作幅度小,挥拍速度慢,则来球()

A.旋转弱B.不旋C.不转D.旋转强

33.在搓球时,前臂向前下方用力,手腕不转动是()

A.快搓B.慢搓C.搓转球D.搓不转球

34.在搓球时,前臂向前下方挥拍,手腕配合用力,击球后有前送动作是()A.快搓B.慢搓C.搓转球D.搓不转球

35.在搓球时,用拍的下部触球,前臂和手腕向下用力擦击球是()

A.快搓B.慢搓C.搓转球D.搓不转球

36.在搓球时,用拍的上部触球,触球时前臂和手腕向前用力碰球是()A.快搓B.慢搓C.搓转球 D. 搓不转球

37.在推挡球时,前臂与台面平行并稍向前移是()

A.挡球B.快推C.加力推 D. 推挤

38.在推挡球时,拍触球时前臂稍向后收是()

A.挡球B.快推C.加力推 D. 推挤

39.在推挡球时,前臂前推并配合手腕外旋是()

A.挡球B.快推C.加力推 D. 推挤

40.在推挡球时,前臂向下方用力,拍面保持一定的后仰是()

A.挡球B.快推C.加力推 D. 推挤

41.对付发球、搓球、削球等下旋球的必备技术是()

A.正手提拉球B.正手快带球C.加力推球 D. 弧线球

42.对付弧线球时的一种由被动转主动的过渡性技术是()

A.正手提拉球B.正手快带球C.加力推球 D. 弧线球

43.现代较先进的、上旋力非常强的进攻技术是()

A.正手提拉球B.正手快带球C.加力推球 D. 弧线球

44.一般不带旋转,它初学者最基本的发球方法是()

A.平击发球B.正手发奔球C.反手发急上旋球 D. 拉弧线球45.初学者一般不带旋转的发球技术是()

A.平击发球B.正手发奔球C.反手发急上旋球 D. 拉弧线球46.球速快、角度大、突然性强,并向对方右侧偏拐的发球技术是()

A.平击发球B.正手发奔球C.反手发急上旋球 D. 拉弧线球47.球速快、弧线低、路线长的发球技术是()。

A.平击发球B.正手发奔球C.反手发急上旋球 D. 拉弧线球48.球处于比赛状态的一段/时间是()

A.回合B.击球C.一分 D. 发球

49.斯韦思林杯是()

A.男子团体冠军杯B.女子团体冠军杯C.男子单打冠军杯D. 女子单打冠军杯50.考比伦杯是()

A.男子团体冠军杯B.女子团体冠军杯C.男子单打冠军杯D. 女子单打冠军杯51.圣·勃莱德杯是()

A.男子团体冠军杯B.女子团体冠军杯C.男子单打冠军杯D. 女子单打冠军杯52.吉·盖斯特杯是()

A.男子团体冠军杯B.女子团体冠军杯C.男子单打冠军杯D. 女子单打冠军杯

53.伊朗杯是()

A.男子双打冠军杯B.女子双打冠军杯C.男子单打冠军杯D. 女子单打冠军杯54.波普杯是()

A.男子双打冠军杯B.女子双打冠军杯C.男子单打冠军杯D. 女子单打冠军杯55.在英国伦敦举行的第一届世乒赛是()

A.1926年B.1936年C.1956年D. 1966年

56.在英国伦敦举行的第一届世乒赛是在()

A.1926年B.1936年C.1956年D. 1966年

57.在北京举行的第一届全国乒乓球锦标赛是在()

A.1952年B.1958年C.1960年D. 1966年

58.奥运会增设男女混双项目是在()

A.第25届B.26届C.第27届D. 第28届

59.奥运会增设男女混双项目是在()

A.第25届B.26届C.第27届D. 第28届

60.世乒赛增设女子团体项目是在()

A.第10届B.8届C.第6届D. 第4届

59.世乒赛增设女子双打项目是在()

A.第2届B.第3届C.第4届D. 第5届

二、填空题(本大题共×空,每空×分,共×分)

61.2000年10月,乒乓球由直径___________改为____________。

62.乒乓球拍形角度小于90 o时称为_______;角度大于90 o时称为_________。63.发力的大小在球速的快慢上反映出现,发力大,______;发力小,_________。

64.在出手速度一定的情况下,当出手角小于45o时________大于45o时________。65.当来球在本方台面上______时,就要稳住站立的_______,准备将球回击过去。

66.目前流行的握拍法主要有两种;一是_________,二是__________。

67.乒乓球比赛赛区空间不少于_______长、_________。

68.乒乓球网长______厘米,球网距离台面_________厘米。

69.乒乓球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,一面为________,另一方面为________。70.发球开始时,球自然地置于______手的手掌,手掌_______,保持静止。

71.在一局比赛中,先得___分的一方为胜方。10平后,先多得_____分的为一主为胜方。72.______和______是裁判员在比赛中执行规则时的技术用语和动作。

73.正手提拉球通常也称______或_________。

74.结合技术是________或_______以上的单个技术的结合运用。

75.当来球在本方台面上______时,就要稳住站立的_______,准备将球回击过去。

76.击球的用力方向对球_____的高低和击球点到落台的_______都有直接的影响。

77.击球的部位;拍形是______还是______,这些都对球的弧线有影响。

78.在球的______、高点期和_________都可以击球。

79.上旋球可以_______球的高度,_______由击球点到落台点的距离。

80.旋转力距等于______ 和_______的乘积。

81.击球力量的大小主要由击球______的______速度决定。

82.击球点与______之间的连线叫_________。

83.判断来球可根据对方挥拍方向和拍面角度、击球_______来判断球的______性质和强度。84.判断来球可根据对方挥拍速度的_______确定球速的_______。

85.判断来球可根据球的_______、_______方向判断来球的落占。

86.判断来球可根据对方运用的击球______判断其________。

87.移动步伐上以对来球的______及________为依据。

88.引拍动作______与________是控制球和制造球的旋转、速度等方面的保证。89.横拍握法可分______和________两种。

90.直拍握法可分______、________和直拍削球握拍法。

三、判断题(本大题共×小题,每小题×分,共×分)

91.乒乓球球应为圆球体,直径为40毫米,重2.7克。()

92.乒乓球球应用赛璐珞或类似的塑料制或,呈白色或橙色,且无光泽。()93.乒乓球标准的球网高度应是15.20厘米。()

94. 刘国梁是中国第一位世乒赛、世界杯和奥运会“大满贯”获得者。()

95. 乒乓球台表面叫做比赛台面,它是与水平面平行的长方形。()

96.乒乓球台长2.74米宽1.525米,离地面高0.76米。()

97. 回合是球处于比赛状态的一/时间。()

98. 发球员是在一个回合中,首先击球的运动员。()

99. 接发球员是在一个回合中,第二个击球的运动员。()

100.执拍手是正握球拍的手。()

110.不执拍手未握球拍的手。()

111.由于要纠正发球、接发球次序或方位错误可暂停比赛。()

112.由于要实行轮换发球法可暂停比赛。()

113.由于警告或处罚运动员可暂停比赛。()

114.对方用不符合规则规定的拍面,可得1分。()

115.对方运动员或其穿戴的任何东西使球台移动,可得1分。()

116,对方运动员不执拍手触及比赛台面,可得1分。()

117.选择发球、接发球和方位的权力应由抽签来决定。()

118.在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依次类推。()

119.一场比赛的局与局之间,可允许运动员有不超过1分钟的休息时间。()200.允许需要连场比赛的运动员在连场比赛之间有最多5分钟的休息。()201.裁判员应在每节比赛前10~15分钟检查场地。()

202.团体赛在赛前期20分钟找双方队长抽签,确定主队与客队。()

203.开始练习时,裁判员宣布“练习两分钟,然后把球从台面上滚动给发球员。()204.正手快?是对付弧线球时的一种由被动转为主动的过渡性技术。()

05.弧线球技术是现代较先进的,上旋力非常强的进攻技术。()

206.快、慢搓球均可搓出转与不转球,创造有效的进攻机会。()

207.参加比赛的队(人)之间轮流比赛一次,即为单循环赛。()208.运动员按编排的比赛??进行比赛,胜者进入下一轮比赛,负者淘汰,即为单淘汰赛。()

209.发球是力争主动、先发制人的第一个环节,是每分比赛的开始。()210.发长球时的第一跳要在球台的端线附近,发短球时的第一跳要在中台的位置。()

四、名词解释(本大题共×小题,每小题×分,共×分)

211.世界乒乓球锦标赛

212.世界杯乒乓球锦标赛

213.全国乒乓球锦标赛

214.全国运动会乒乓球比赛

215.中国乒乓球俱乐部超级联赛216.击球时间

217.击球拍形

218.击球点

219.基本步法

220.攻球技术

221.搓球技术

222.合法发球

223.阻挡

224.合法还击

225.比赛次序

226.发球抢攻

227.左右轴

228.上下轴

229.前后轴

230.击球力量

231.击球节奏

232.击球路线

234.单步

235.跨步

236.并步

237.侧身步

238.小碎步

239.球网装置

240.阻挡

241.球台端线

五、简答题(本大题共×小题,每小题×分,共×分) 245.准确击球有哪五个要素?

246.影响乒乓球运行弧线的主要因素是什么?

247.运用球的飞行弧线增加击球准确性的方法有哪些?248.简述乒乓球旋转的特点?

249.简述对付旋转球的方法?

250.提高乒乓球落点控制的方法有哪些?

251.如何用速度压制旋转?

252.简述快攻类打法的握拍法?

253.简述弧圈类打法的握拍法?

254.简述直拍削球类打法的握拍法?

255.简述平挡的动作要点?

256.简述快推的动作要点?

257.试述平击发球的动作要点?

258.试述正手近台快攻的特点和作用?

259.试述正手扣杀的特点和作用?

260.试述慢搓的动作要点?

261.如何发正手左侧上(下)旋球?

262.如何发正手下旋加转球与不转球?

263.如何发反手右侧上(下)旋球?

263.判断来球旋转性质和旋转强度的主要方法有哪些?264.判断来球落点有哪些主要方法?

265.如何接左侧上(下)旋球?

266.如何接右侧上(下)旋球?

267.试述正手提拉球的动作特点与作用?

268.正手提拉球的动作要点有哪些?

269.试述正手快带球的动作特点与作用?

270.正手快带球的动作要点有哪些?

271.试述正手拉加转弧线球动作特点与作用??272.正手拉加转弧线球动作要点?

273.试述正手拉前冲弧线球的动作要点?

274.正手拉前冲弧线球有哪些的动作要点?

275.试述加力推的动作特点与作用?

276.加力推有哪些动作要点?

277.试述下旋推挡的动作特点与作用?

278.下旋推挡有哪些动作要点?

279.快搓与慢搓的发力有什么区别?

280.搓转球与不转球的发力有哪些区别?

290.推挡侧身攻应注意哪些事项?

291.左推右攻应注意哪些事项?

292.搓中侧身攻应注意哪些事项?

五、论述题(本大题共×小题,每小题×分,共×分)

293.为什么技术和器材的变革导致了乒乓球运动的发展?

294.怎么样预防乒乓球运动中的损伤?

295.乒乓球竞赛规则中对“合法发球”有哪些规定?你在发球中如何执行这些规定?296.如何发正手转与不转球?它的主要区别是什么?

297.乒乓球比赛有哪些观赏价值?决定观赏的主要因素有哪些?

298.如何组织一次年级的乒乓球比赛?

299.你上乒乓球选项课的目的是什么?

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浙江外国语学院体育理论考试 乒乓球选项课试题库 一、单项选择题: 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.乒乓球运动起源于(a)。 A.英国、B.日本C.中国D.法国 2.乒乓球比赛执行无遮挡发球的规定是(b)。 A.2000年B.2002年、C.1999年D.1998年 3.中国加入国际乒联的时间是(c)。 A.1988年B.1998年C.1952年/ D.1953年 4.球从台面弹起刚上升的阶段是(a)。 A.上升前期/ B.上升后期C.下降前期D.下降后期 5.球从台面弹起接近最高点的阶段是(a) A.上升后期/ B.上升前期C.高点期D.下降前期 6.球反弹到接近和达到最高点的阶段是(b) A.上升前期 B.高点期/C.下降前期D.上升后期 7.球从最高点开始下降的最初阶段是(b) A.上升后期B.下降前期C.高点期D.上升前期 8.球拍触球时,先接触的那个部位是(a) A.击球部位B.击球拍形C.击球方向D.击球弧线 9.乒乓球被击出后的飞行轨迹是(c) A.红线B.细线C.弧线D.直线 10.通过球心与乒乓球飞行方向相垂直轴是(a) A.左右轴B.上下轴C.前后轴D.垂直轴 11.通过球心与台面相垂直的轴是(c) A.前后轴B.垂直轴C.上下轴D.左右轴 12.通过球心与乒乓球飞行方向相平行的轴是(a) A.前后轴/ B.垂直轴C.左右轴D.上下轴 13.一脚为轴,另一脚向前、后、左、右不同方向移动。重心随之跟上是(b)

A.跨步B.单步/ C.侧身步D.交叉步 14.一脚蹬地,另一脚向移动方向跨一大步是(c)。 A.侧身步B.交叉步C.跨步/ D.单步 15.左脚先向左跨出一步,然后右脚向左后方向移动是(d) A.跨步B.单步C.交叉步D.侧身步 16.身体躯干与球台的距离50cm是(b) A.中近台B.近台C.中远台D.远台 17.身体躯干与球台的距离70cm是(c) A.近台B.中远台C.中近台D.远台 18.身体躯干与球台的距离100cm是(b) A.近台B.远台C.中近台D.最近台 19.当来球在本方台面弹起时,要稳住站位的是() A.重心B.球拍C.手臂D.前臂 20.对方发球第一落点短、弧线长,则发过来的是(b) A.短球B.长球C.平球D.奔球 21.对方发球第一落点长、弧线短,则发过来的是(b)。 A.长球 B.短球C.奔球D.平球 22.球拍击球在接近12至1点的部位触球是(b)。 A.击球的中上部B.击球的上部C.击球的中下部D.击球的下部23.球拍大约在1至2点的部位触球是(a)。 A.击球的中上部B.击球的下部C.击球的中下部 D.击球的上部24.球拍在接近3点的部位触球是(c)。 A.击球的中上部B。击球的下部C.击球的中部D.击球的上部25.球拍在接近4至5点的部位触球是(c)。 A.击球的中上部 B.击球的下部C.击球的中下部D.击球的上部25.球拍在接近6点的部位触球是(b)。 A.击球的中部B.击球的下部C.击球的中下部D.击球的上部26.角度小于90度时称为(a)。 A.前倾 B.前边C.后仰D.后倾

大学乒乓球选项课考试题附答案

大学体育教学部《乒乓球》理论课考试试题A 一、填空(每空2分,共26分) 1. 乒乓球的发源地是______________ 。/ \ 2. 世界乒乓球锦标赛,男子团体冠军获得的奖杯名为________________ 。 3. 乒乓球被列为奥运会正式比赛项目,是在 _________ 年汉城奥运会上。\ 4. 将颗粒胶覆盖在海绵上,若颗粒向外称为 _________ 海绵拍,若颗粒向内,称为_________ 海绵拍. 5. 第一个考起剑桥大学的中国运动员是 __________________ 。\ 6. 击岀的球有弧线,速度,旋转__________________ 的变化。 7. 制造不同的弧线曲度,主要根据三个条件_________________ 、 ________________ 、_______________ 8. 来球从本方球台弹起后,球从着台点上升到回落的这段时间可分为球的—--__、 ________ 、 _____ 三部分。 二、选择题(每题2分,共24分) 1. 近台站位是指运动员站在离球台()以内的范围。 A50厘米B70厘米C100厘米 2. 左推右攻打法的运动员的基本站位在近台、端线偏左()之处。A2/3 B1/ 3 C 1/2 3. 直拍近台两面攻打法的运动员的基本站位在近台球台端线中间偏()处。A偏左B偏右C偏中 4. 接左侧上旋球不宜使用的技术是()A推档B攻球C搓球 5. 接左侧上旋球拍面方向不宜()A向右B向前C向左 6. 发球时,拍形后仰向前正方发力所击出的球具有()性能.A下旋B上旋C飘球 7. 发球时,击球点应该在球台端线或其延长线()A以内B以外C没有规定 8. 比赛时,发球员连续三次发球擦网,应该()A判其失一分B重发球C由对方发球 9. 比赛时,发球员将球抛起后,未将球击岀,应该()A判其失一分B判其不失一分C没有规定

乒乓球试题复习进程

乒乓球试题

乒乓球基本技术理论答案 通过上课每个学生都应该了解和掌握一些基本知识: 1、球、球台、场地: 球的直径40毫米、重2.7克,颜色为白色和橙黄色。 球台长2.74米,宽1.525米,高0.76米,颜色为,绿色、蓝色两种。 球网高15.25厘米,场地长14米宽7米。 2、站位在击打距离: 近台:50厘米以内的位置 中近台:50-70厘米以内位置 中远台:70-100厘米以内的位置 远台:1米以外的范围 3、击球路线: 五条基本线路:右方斜线、右方直线,中路直线、左方斜线、左方直线。 4、击球时间: 分为五个时期:上升前期、上升后期、高点期、下降前期、下降后期

5、球拍击球部位: 分为上部、中上部、中部、中下部、下部 6、击球点: 指击球时前后位置、远近距离、高低位置。 7、握拍法: 基本上分直握法和横握法两种 直握特点——出手快、正手攻球快速有力 横握特点——照顾面积比较大、反手便于发力,也便于拉弧圈球 8、提高击球质量五大要素: 1、制造适度弧线 2、提高快攻的速度 3、增大击球的力量 4、掌握多变的旋转规律 5、控制回球的落点 基本技术 1、站位与姿势 2、步法——单步、滑步、跨步、交叉步 3、发球——下旋球、不转球、侧上旋球、侧下旋球

合法发球:手掌伸平球应是静止的,在发球方端线之后台面水平面之上,垂直地向上抛起,不得使球旋转,上抛不少于16厘米,从抛起最高点下降时方可击球,无遮挡发球, 重发球说明: 4、接发球——注意站位和判断与接球的方法 5、推挡——挡球、快推、加力推、减力挡、推下旋、推挤 6、攻球——快点、快带、正手快攻、拉攻等 快攻的特点:站位近、球速快、动作小、借球反弹力还击与落点变化结合,可调动对方为扣杀创造条件。 7、搓球 8、弧圈球 9、削球 乒乓球专项课考试试题 (口答) 1、乒乓球比赛发球时、手抛球时有何要求? 2、乒乓球比赛正规场地是多少?球台长、宽、高是多少?球的 颜色?是采用大球还是小球? 3、乒乓球拍握拍方法?团体赛排阵时可上几人? A Z B X 各为什么队? C Y 4、正手攻球与拉攻谁的速度快?搓球时拍形是怎样的?

《乒乓球》专项理论试题库完整

浙江金融职业学院公共体育理论乒乓球考试试题 【乒乓球班适用】 1. 乒乓球起源于(C) A荷兰 B美国 C英格兰 D中国 2. 乒乓球运动是由什么运动演化而来的(C) A.台球 B.羽毛球 C.网球 D.壁球 3. 奥运会增设男女混双项目是在(D)。 A.第25届 B.第26届 C.第27届 D.第28届 4.初学者一般不带旋转的发球技术是(A) A.平击发球 B.正手发奔球 C.反手发急上旋球

D.拉弧圈球 5. 横拍握法需要手的什么部位贴住拍肩(C) A.大拇指 B.小拇指 C.虎口 D.手腕 6. 横拍握法在正手攻球时哪个手指用力,并向上移动(B) A.中指 B.大拇指 C.食指 D.小拇指 7. 横拍握法在反手攻球时哪个手指用力,并向下移动(A) A.中指 B..大拇指 C.食指 D.小拇指 8. 准备姿势身体应(A) A.前倾 B.后仰 C.竖直 D.无所谓 9. 准备姿势脚应(A)

A.前脚掌着地 B.后脚跟着地 C.竖直 D.无所谓 10. 乒乓球直握拍的特点为(B) A.出手较快,反手攻球有力,对手容易判断,两面摆速快 B..较快,攻球快速有力,对手不易判断,两面摆速快 C.出手较快,攻球快速有力,对手容易判断,两面摆速快 11.球速快、角度大、突然性强,并向对方右侧偏拐的发球技术是(B) A.平击发球 B.正手发奔球 C.反手发急上旋球 D.拉弧圈球 12.在变换击球的拍面、调节拍面角度时,要充分利用(A)的作用 A.手腕 B.手指 C.肘 D.腰 13.(A)变化握拍方法,否则会影响打法类型及风格的形成,尤其是初学者更应注意。 A.不应经常 B.经常

武汉大学乒乓球课程教案

第 二 部 分 基 本 部 分 60 分 钟 左 右 一.击球的基本姿势及握拍法 (直板、横板) 1)教师讲解示范 击球的基本姿势 正确的准备姿势(ready stance):两脚平行站立比肩稍 宽,两膝微屈稍内扣,前脚掌内 侧着地、提踵、上体略前倾,收 腹、含胸,重心置于两脚之间, 下颌稍向后收,两眼注视来球。 持拍手臂自然弯屈,置于身体右 侧。 准备姿势 ready stance 横拍握拍法 shakehand grip 直拍握拍法 penhold grip 握拍法 世界上流行的握拍方法主要 分为直拍(penhold grip)和横 拍(shakehand grip)两种。直 拍的握法手指运用较灵活,在发 球变化、处理不出台近网球和追 身球方面较横握拍容易。由于横 握拍时手指、手掌接触拍柄、拍 面的面积比直拍大,横握拍的稳 定性比直拍好。为了提高发球和 台内球的灵活性,目前多数横板 运动员均采用浅握法。 10′ 1.组织如下图: ××××××× ××××××× ××××××× ▲ 2.教法:教师口述 要求:听课认真,各自持拍揣 摩体会 要点: 1)准备姿势是一切基本技术 的开始和终止。 2)不论运动水平达到何种程 度,都必须重视每击一球后要 迅速还原到准备姿势,以便下 一个击球。 3.要点: 1)握拍不能太深或太浅、太 松或太紧,以免影响手腕动作 的灵活性及击球时发力的合理 性; 2)直拍握法与横拍握法技术 上各有优缺点,练习者以适合 自己为宜。

二.基础理论,乒乓球运动简介 1.乒乓球运动的起源 有不同的说法,最早的说法是派生于中世纪英国宫廷游戏,桌上网球 2.乒乓球运动的发展 第一阶段:欧洲全盛时期 第二阶段:亚洲全盛时期 第三阶段:欧亚对抗时期 3.重要赛事(锦标赛、奥运会、世乒赛、公开赛) 三.正手发球的基本方法,学习正手低抛平击发球 1.站位中近台,左脚稍前,身体略向右转,左臂屈肘掌心托球置于体侧。 2.发球开始时,持球手将球向上抛起,同时执拍手臂自然向侧后伸肘引拍,拍面垂直。 3.当球从高点回落至离地100厘米处,上臂带动前臂向前迅速挥拍,手腕旋内,拍形稍前倾,触球中上部。 4.击球后,手臂随势余摆,球拍收势于左脸前,眼见球拍背面,身体转正。如下图: 5.难点:抛球高度,抛球路线 击球时机,击球落点 8' 42' 3*20 3*15 组织如下图: ××××××× ××××××× ××××××× ▲ 教法:教师口述 要求:听课认真,态度端正 1.组织如下图: × × 2.教学步骤: (1)模仿发球动作,进行持拍摆臂练习。 (2)抛球和挥拍分解练习。 (3)在球台上进行完整发球练习。 (4)双方对练发球并与接发球相结合练习。 3.要点: 发平击式球,拍面前倾不够和发加转下旋球拍面后仰过多,均会造成发球不过网。纠正时需调整拍面角度,并规定第一落点应在台面近端线的40厘米范围区域内。

乒乓球试题(含答案)

乒乓球专项理论考试试题 1.乒乓球运动发展阶段分为。 A四个阶段 B三个阶段 C 五个阶段 2.乒乓球运动的特点: C 不受年龄性别和身体条件的限制,具有广泛和适应性和较高的锻炼价值,容易开展和普及。 A球大,速度快,变化多 B球小,速度快,变化少 C球小,速度快,变化多,趣味性强, 3.乒乓球直握拍的特点为。 A出手较快,反手攻球有力,对手容易判断,两面摆速快。 B出手较快,攻球快速有力,对手不易判断,两面摆速快。 C出手较快,攻球快速有力,对手易判断,两面摆速快。 4.乒乓球横握拍的特点为。 A照顾面积大,反手攻球便于发力,便于拉弧圈球。 B照顾面积大,两面摆速比直拍快,便于拉弧圈球。 C出手较快,攻球快速有力,对手不易判断,两面摆速快。 5.乒乓球正规比赛场地为。 A长10米,宽6米,高5米。 B长12米。宽3米,高5米。 C长14米。宽7米,高5米。 6.乒乓球球台尺寸。 A长2.73米,宽1.52米,高0.76米 B长2.74米,宽1.525米,高0.76米 C长2.70米,宽1.53米,高0.76米 7.乒乓球的颜色。 A白色,蓝色B橙黄色,白色 C黄色,白色 8.乒乓球正规比赛用球直径。 A 40mm B 38mm C 42mm 9.乒乓球正规比赛用球质量。 A 2.5克 B 2.6克 C 2.7克 10.乒乓球双打比赛时两个队员应该。 A 连续击球 B 交错击球 C 不分顺序

11.乒乓球正规比赛采用。 A 每局21分 B 每局11分 C每局25分 12.乒乓球正规比赛单打采用。 A七局四胜制 B 五局三胜制 C 三局二胜制 13.乒乓球比赛中不持球拍的手。 A可以击球 B可以放在球台上 C 不可以击球 14.乒乓球正规比赛团体赛。 A采用五场三胜 B采用三场两胜 C采用三场两胜 15.乒乓球比赛团体赛排阵上场比赛可以上几人。 A 4人 B 3人 C 5人 16. 乒乓球握拍方法分为两种:直拍和。 A竖拍 B斜拍 C 横拍 17. 乒乓球进攻技术速度最快的是。 A削球 B推挡 C攻球 18.乒乓球竞赛项有。 A五项目 B七项目 C六项目 19.一男一女组成比赛叫。 A男子双打 B混合双打 C女子双打 20.乒乓球基本技术分为。 A七个技术 B九个技术 C 八个技术 21.乒乓球球拍触及球的部位(击球的部位)可分为。A五个部位 B四个部位 C三个部位 22.运动员打球时站位与击球距离分为。 A近台,中远台,远台B近台,中近台,中远台,远台C 近台,中远台,远台 23. 击球的速度最快。 A弧圈球 B 快攻 C 推挡 24.接下旋球搓球时拍型是。 A拍形后仰 B 拍形前倾 C拍上抬

大学乒乓球 选项课 考试题附答案

大学乒乓球选项课考试题附答案

6 、A 下旋,B 、上旋 7 、A 左侧下旋球,B 右侧下旋球 8 、A100 0 —110 0 9 、A90 0 10 、B 容国团 三、简答题 1 、乒乓球①基本站位②准备姿势③握拍方法④步法⑤发球与接发球。 2 、两脚开立,约与肩同宽,身体稍向左侧面向球台。两膝自然弯曲稍内收并内旋;前脚掌内侧着地,提踵,重心置于两脚之间。同时两脚不停地小幅度、小范围、小动作地交换着,重心随时起动。便于发挥腿部力量。 四、问答题 1 、答:①发球时,球应放在m 执拍手的手掌上,手掌张开和伸手。球应是静止的,并在发球方球台端线之后和球台面的水平面之上。②发球员须用手把球垂直地向上抛起,m 得使球旋转,并使球在离开m 执拍手的手掌后上升m 少于16cm 。③当球从抛起的最高点降落时,方可击球,使球首先触及本方球台区,然后超过或绕过球网装置,再触及发球方球台区。④从抛球前静止的最后一刻起到击球时,球和球拍应在1w 垂台面的水平面上。⑤击球时,球应在发球方台的端绕之后。⑥运动员发球时,有责任让对方运动员裁判员看清合法的发球方位,不准遮挡发球。⑦发球触网落入对方台区重发球。 2 、答:双方运动员在对抗中最终通过击出球的弧线、速度、旋转、力量、落点这五个物理要素来实现时间和空间的特征为快、转、准、狠、变的技术、战术、运动素质,心理和潜能力表现出来。 大学体育教学部《乒乓球》课程考试试题 B 一、填空题:(每空 1 分,共20 分) 1 、国际乒联的英文缩写是______ 。 2 、乒乓球拍一般由______ 、_____ 、_______ 三部分组成。 3 、______ 年,乒乓球被列为奥运会的正式比赛项目。 4 、2008 年,北京奥运会的乒乓球比赛项目是:男子单打、女子单打、______ 、_____ 。 5 、打好乒乓球,可以用5 个字高度概括:______ 、______ 、_______ 、_______ 、_____ 。 6、弧圈球一般分为______ 、______ 、_______ 三种。 7、第一个将“直拍横打”技术在正式比赛中运用的运动员是______ 。 8、汉译英:发球_______ ;交换方位________ 。 9、英译汉:“ Net ” _______; “ Free hand on table ” ________ 。

乒乓球试题完整版1上课讲义

1、乒乓球球台的长度和宽度分别是2.74M和1.525M。 2、沿着乒乓球台边线边缘应有一条2厘米宽的白线所环绕。 3、双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线划分为两个相等的半区。 4、乒乓球网整个球网的顶端距台面的高度是15.25厘米。 5、乒乓球球网网柱外缘离边线外缘的距离是15.25厘米。 6、在世界乒乓球发展史的第三个阶段中,中国的近台快攻型打法崛起在世界乒 坛。 7、在第11届世界锦标赛之后,国际乒联决定修改规则:增宽球台,降低网高, 限制比赛时间等,为快攻打法创造了条件。 8、快搓球的击球时间在上升前期。 9、慢搓球的击球时间在下降前期。 10、正手远削球的击球时间在下降前期。 11、正手快攻球的击球时间在上升期。 12、直拍反手快推球的击球时间在上升前期。 13、直拍反手推下旋球的击球部位在中下部。 14、正手快攻球的击球部位在中上部。 15、正手快搓球的击球部位在中下部。 16、正手拉前冲弧圈球的击球部位在中上部。 17、正手远削球的击球部位在中下部。 18、反手远削球的击球部位在中下部。 19、正手发下旋球的击球部位在中下部。 20、反手发右侧上旋球的击球部位在中部像右侧上方拉。 21、直拍反手快推球击球时的拍形稍前倾。 22、直拍反手推下旋球击球时的拍形稍后仰。 23、正手快攻球击球时的拍形稍前倾。 24、正手扣杀球击球时的拍形稍前倾。 25、正手拉攻球击球时的拍形稍前倾。 26、正手杀高球击球时的拍形前倾。 27、反手快攻球击球时的拍形稍前倾。

28、反手中台攻球击球时的拍形稍前倾。 29、正手拉加转弧圈球击球时的拍形是稍前倾。 30、正手拉前冲弧圈球击球时的拍形是前倾。 31. 正,反手快搓球击球时的拍形稍后仰 32.正,反手慢搓球击球时的拍形后仰 33.正,反手远销球击球时的拍形后仰 34.。加快球的速度和增强球的旋转的基础是击球的力量 35.加快球的速度和增强球的旋转强度的重要因素是提高挥拍速度 36.击球时作用线作用于球体而不通过球心是使球产生旋转的基本原因 37.通过球心与台面平行单乒乓球飞行方向相垂直的轴式左右轴 38.通过球心与乒乓球台面垂直的轴是上下轴 39.通过台面与乒乓球飞行方向平行的轴是前后轴 40.绕着左右轴旋转的旋转球是上下旋球 41.绕着上下轴旋转的旋转球是侧旋球 42.绕着前后轴旋转的旋转球是顺逆时针旋球 43.旋转度较强的上旋球落台后球的反弹是往前冲 44.旋转度较强的下旋球落台后球的反弹是往回跳 45.侧旋球落台后的反弹是按原飞行状况,继续偏拐 46。顺时针旋球落台后的反弹是往右跳 47.逆时针旋球落台后的反弹是往左跳 48.上旋球落台后用球拍平挡时,球的反弹是往上跳 49.下旋球落台后用球拍平挡时,球的反弹是往下沉 50.左侧旋球落台后用球拍平挡时,球的反弹是往右侧跳 51.右旋球落台后用球拍平挡时,球的反弹是往左侧跳 52.侧上旋球落台后用球拍平挡时,球的反弹是往侧上方跳 53.对方发球时,握拍的右手由右侧斜上方向左斜下方挥拍,击球的中下部往左下部摩擦,他发出的球是左侧下旋球 54.对方发球时,握拍的右手由左后下方向右斜下方挥拍,击球的中部往右上部摩擦,他发出的球是右侧上旋球

乒乓球专项理论考试试题答案

乒乓球专项理论考试试题答案 1、乒乓球合法发球包括几点? 1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。 2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。 3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。 4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。 2、什么叫乒乓球比赛中的合法还击? 1对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。 3、乒乓球比赛次序? 1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。 2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。 4、乒乓球一局比赛如何定胜负? 在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方. 5、乒乓球运动的起源? 起源于英国,由网球运动派生而来。19世纪后期,英国一些大学生在室内以桌为台,书为网,酒瓶软木塞为球,在桌上推来挡去,形成"桌上网球"游戏。1890年左右英格兰著名越野跑运动员吉布(James Gibb)从美国带回空心赛璐络球,代替软木塞。因赛略络球击在木板拍上发出乒乓声响,故称"乒乓球"。 6、世界乒乓球锦标赛包括项目? 一共七个比赛项目。其中,团体赛两个--男子团体、女子团体;单项五个--男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。 7、2008年北京夏季奥运会乒乓球比赛包括项目? 乒乓球比赛包括四个项目分别是男子团体;女子团体;男子单打;女子单打。 体育基础理论试题答案(2011年) 1、大学生应如何增进健康? (1)培养良好的饮食习惯;(2)讲求良好的生活模式:①养成良好的睡眠习惯②每天抽出一定时间进行体育锻炼(3)保持环境卫生,预防疾病传播(4)纠正不良行为和习惯(5)树立良好的恋爱观、道德观、人生观。 2、如何理解循序渐进原则? 循序渐进原则是指体育锻炼必须根据人体身心发展规律和个人的实际情况,在锻炼的内容、方法、运动负荷等方面逐步提高,使机体功能不断得到改善和提高。坚持循序渐进原则要做到:(1)选择合理的锻炼内容(2)运动量逐步加大(3)每次锻炼过程也要循序渐进 3、体育锻炼有哪些方法? (1)重复锻炼法(2)间歇锻炼法(3)连续锻炼法(4)循环锻炼法(5)变换锻炼法(6)负重锻炼法4、什么是“运动处方”? 运动处方的完整概念可概括为:对从事体育锻炼者或病人,根据医学检查资料(包括运动试验及体力测验),按其健康、体力以及心血管功能状况,结合生活环境条件和运动爱好等个体特点,用处方的形式规定适当的运动种类、时间及频率,并指出运动中的注意事项,以便有计划地经常性锻炼,达到健身或治病的目的,即为“运动处方”。

大学乒乓球 选项课 考试题附答案

大学体育教学部《乒乓球》理论课考试试题 A 一、填空 ( 每空 2 分 , 共 26 分 ) 1. 乒乓球的发源地是 ____________ 。 2. 世界乒乓球锦标赛 , 男子团体冠军获得的奖杯名为 __________ 。 3. 乒乓球被列为奥运会正式比赛项目,是在 ______ 年汉城奥运会上。 4. 将颗粒胶覆盖在海绵上,若颗粒向外称为 ______ 海绵拍,若颗粒向内,称为 ______ 海绵拍 . 5. 第一个考起剑桥大学的中国运动员是 ______________ 。 6. 击出的球有弧线 , 速度 , 旋转 _______________ 的变化。 7. 制造不同的弧线曲度 , 主要根据三个条件 ______________ 、 ______________ 、 ______________ 。 8. 来球从本方球台弹起后,球从着台点上升到回落的这段时间可分为球的 ___--__ 、 _____ 、 _____ 三部分。 二、选择题 ( 每题 2 分 , 共 24 分 ) 1. 近台站位是指运动员站在离球台()以内的范围。 A50 厘米 B70 厘米 C100 厘米 2. 左推右攻打法的运动员的基本站位在近台、端线偏左 ( ) 之处。 A2/3 B1/ 3 C 1/2 3. 直拍近台两面攻打法的运动员的基本站位在近台球台端线中间偏 ( ) 处。 A 偏左 B 偏右 C 偏中 4. 接左侧上旋球不宜使用的技术是() A 推档 B 攻球 C 搓球 5. 接左侧上旋球拍面方向不宜() A 向右 B 向前 C 向左 6. 发球时,拍形后仰向前正方发力所击出的球具有 ( ) 性能 . A 下旋 B 上旋 C 飘球 7. 发球时,击球点应该在球台端线或其延长线() A 以内 B 以外 C 没有规定 8. 比赛时,发球员连续三次发球擦网,应该() A 判其失一分 B 重发球 C 由对方发球 9. 比赛时,发球员将球抛起后,未将球击出,应该() A 判其失一分 B 判其不失一分 C 没有规定 10. ”人生难得几回博”一言 , 是乒乓球运动员 ( ) 至理名言。 A 庄则栋 B 容国团 C 蔡振华 11. 比赛中,击球员用持拍手的大拇指或食指将球击到对方半台而非连击,应该()

乒乓球理论考试试题库

乒乓球理论考试试题库 一、填空题 1、国际乒乓球联合会成立于____年。 2、世界乒乓球锦标赛共有____个正式比赛项目。它们是____ 3、乒乓球运动起源于____世纪,发源地是_____。 4、第一届世界乒乓球锦标赛于_____年,在_____举行。 5、2003年国际乒联宣布将单项、团体分开。单数年举行____比赛,双数年举行____比赛。 6、我国乒乓球运动员_____,于_____年第一次荣获了男子乒乓球世界冠军。 7、当比赛实行轮换发球发时,如果接发球员十三次合法还击后比赛仍在继续,裁判员 则应喊“停”并判______得1分。 8、 2005年5月,在上海举行的国际乒联代表大会上做出决定,将2008年北京奥运会的男女双打项目更换为___比赛项目。 9、球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为___色,另一面为___色。 10、"提高击球质量的五大要素是_____、____、____、____、____。 11、"乒乓球台长___米,宽___米,球台高___厘米,球网高___厘米。 12、"正式的乒乓球比赛,一局比赛时间规定为___分钟。每局比赛之间运动员有权要求不超过___分钟的休息。 1

3、"发球员发球时须用手将球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于___厘米。 1 4、"乒乓球团体比赛项目有____、___,单打项目有___、___、___、___、___。 1 5、"乒乓球比赛从___年,第___届奥运会开始被列为奥运会正式比赛项目,其比赛项目有___、___、___、___四项. 16、"正手快攻在球的______期击球。 1 7、"乒乓球的重量是____克;乒乓球台长____米,宽_____米,球台高____米。 1 8、"当比赛实行轮换发球发时,如果接发球员十三次合法还击后比赛仍在继续,裁判员则应喊“停”并判___得1分。 1 9、"正式比赛的乒乓球应呈___颜色,其重量为___克,球的直径为___毫米。 20、"乒乓球于_____年被列为奥运会正式比赛项目。其比赛项目有_____、_____、______、_____。 二、选择题 1、单项比赛开始前,裁判员找双方运动员抽签,中签者选择了方位,第一局由谁发球: A、未中签者。

乒乓球理论考试题库

单选题(2选择1) 1、乒乓球抛起后,拍面未击到球可重新发球。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:错误 2、网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。(第4章第1节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 3、底板厚度至少应有85%的天然木料。(第4章第1节) (B)错误(B)正确参考答案:正确 4、由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异,只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。(第4章第1节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 5、发球主要由抛球和挥拍球两个动作组成。(第3章第3节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 6、对方阻挡,另一方运动员得一分。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 7、乒乓球台宽1.525米。(第4章第1节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 8、在一场比赛开始前2分钟,运动员有权在比赛球台

上练习,正常间歇也可以练习。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:错误 9、对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西,另一方运动员得一分。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 10、每次竞赛只有一名裁判长。(第4章第3节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 11、一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 12、当球一结束比赛状态,或在情况允许时,裁判员应立即报分。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 13、乒乓球单项比赛一般采用淘汰制比赛。(第4章第3节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 14、奥运会乒乓球比赛设有4枚金牌。(第1章第4节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 15、运动员比赛服和号码布上可以有烟草制品、含酒精饮料的广告。(第4章第3节) (A)错误(B)正确参考答案:错误

【乒乓球理论知识试题及答案】乒乓球理论考试题库

【乒乓球理论知识试题及答案】乒乓球理论考试题库春夏学期乒乓球理论考试复习试题和答案,兵乓球的理论知识也有很多。 下面给大家介绍乒乓球理论试题答案的相关资料,希望对您有所帮助。 1. (2 分) 对方用不符合规定的拍面击球应判________ (A) 失一分 (B) 得一分 (C) 重发 参考答案: A 2. (2 分) 一场比赛前,运动员有权练习____________ (A) 一分钟,如果他们当天己在该球台上比赛过 (B) 一分钟,无论当天他们有没有在该球台上比赛过 (C) 两分钟,如果他们当天己在该球台上比赛过

(D) 两分钟,无论他们有没有在该球台上比赛过 参考答案: D 3. (2 分) 乒乓球比赛区空间长不少于 ________ (A) 10 米 (B) 14 米 (C) 16 米 参考答案: B 4. (2 分) 如果在到比赛球台之后, 双方运动员仍不能就提供的10 只球中的哪一只用于比赛达成一致意见, 他们应该_________ (A) 抽签决定由哪一方选择 (B) 接受由裁判员任意取出的球 (C) 从另外10 只球中选取 (D) 接受由裁判长任意取出的球

参考答案: B 5. (2分)双打比赛的第一局,由A发球,X接发球,第三局5: 3 交换方位后比分达到11:12 时,A/B 方提出接发球次序有误,下一回合应由 _________ (A) Y 发球,B接发球或X发,A接发球 (B) Y 发球,A接发球或X发,B接发球 (C) Y 发球,B接发球 (D) X 发球,A接发球 参考答案: A 6. (2 分) 乒乓球世锦赛设___________ 项目

高校乒乓球教学的问题及发展策略研究

高校乒乓球教学的问题及发展策略研究 发表时间:2018-10-24T15:21:43.907Z 来源:《文化研究》2018年第10月作者:徐策 [导读] 本文通过对高校乒乓球教学的问题与发展策略进行简要分析,为以后高校乒乓球课程更加顺利地进行提供理论基础。东北大学秦皇岛分校体育部 摘要:二十一世纪全球经济飞速发展,使各项事业的发展越来越迅速,各个行业之间的竞争越来越激烈,但是归根结底主要是人才的竞争。当今社会需要全方面发展的复合型人才,只有这样才能更加适应以后的竞争需要,与此同时学校教育是非常主要的。本文通过对高校乒乓球教学的问题与发展策略进行简要分析,为以后高校乒乓球课程更加顺利地进行提供理论基础。 关键词:高校、乒乓球、教学、问题、发展策略、研究 乒乓球是我国的国球,是我国的优势项目,2008年奥运会在首都北京举行,我国乒乓球代表队独得4金,包揽了乒乓球比赛的全部金牌。这不仅仅是由于我国国家队训练水平高超,同时也是由于有坚实的乒乓球后备人才做基础。乒乓球项目在我国开展广泛,尤其是在学校更是广泛,乒乓球占地小,经济,趣味等等受到教师与学生的喜爱。 一、高校乒乓球教学存在的问题 1、教学理念落后 目前我国很多乒乓球教学还没有正确处理好乒乓球教学各方面的关系,有的教师在乒乓球教学中更加注重学生乒乓球技能的教育和培训,而忽略了对学生身体素质和心理素质的培养,忽视了对学生“终身体育”意识的引导。还有一些教师已经认识到乒乓球教育应当树立更加“多元化”教育理念,但由于缺少创新意识和钻研精神,无法在教学方法和教学模式上进行创新,导致在乒乓球教学过程中缺乏科学性、系统性和长远性,不能很好的贯彻“健康第一,终身体育”的教学指导思想,进而影响高校乒乓球教学效果。 2、师资力量较弱 人是生产力中最活跃的因素,教师是高校开展乒乓球教学的重要力量,因而高校乒乓球专业教师数量、素质、能力、水平如何,直接关系到高校乒乓球教学理念和教育内容的贯彻落实。纵观我国各级各类高校,在各类体育教学项目当中,乒乓球专业方面的教师严重不足,有的是通过”专项”进行乒乓球教学,有的则是“兼职”进行乒乓球教学,这些都是导致教师在教学过程中不能投入更多的时间和精力对乒乓球教学进入全面、深入、系统的研究,因而影响乒乓球教学质量。造成高校乒乓球教师师资力量不足的原因是多方面的,既有高校不注重引进和培养乒乓球专业教师的因素,,导致乒乓球老师专业知识更新较慢、教学理念落后;也有教师主观上不注重教学创新和教学改革的制约。 3、教学模式单一 从实际情况看,我国绝大多数高校在乒乓球教学过程中不注重教学模式创新,很多时候仍然采取过去的“说教式”、“灌输式”、“授课式”教学模式进行乒乓球教学,导致教师没有动力、学生没有兴趣,因而影响了乒乓球教学效果。还有的教师在教学过程中不注重“情感因素”,经常采取居高临下、长者自居的方式,过于注重自身教学的主体地位,而忽视学生的主体地位,在教学过场中不注重开展“情感教学”、“引导教学”和“启发教学”,导致教学效果不明显。 二、改进高校乒乓球教学的优化策略 1、加强师资队伍建设 一直以来,我国高校体育的教育模式是以竞技为主的,随着时代的发展,高校体育教学应该制定合理、科学、规范的教育目标,并且在新教育目标的指导下制定新的考核标准,重新调节体育教育中理论知识与实践能力的比例,合理增加基础理论和裁判法相关教育内容。高校要适当参考其他体育教材,组织体育教师间进行适当的理论与实践理念交流以提高体育教师的业务和专业知识素养。此外,乒乓球教师不仅要具备专业的体育知识,还要了解心理学、教育学、运动学等多领域知识和较强的管理能力、决策能力、师生间关系的处理能力。高校要着力加强对教师的职业培训工作,提供给教师适当的进修与培训机会,促使教师终身学习,及时更新自身的知识系统与知识理念,将理念应用于实际教育中,取得良好的教学效果。 2、创新教学理念 改进高校乒乓球教学,首先必须要创新教学理念。高校要把培养大学生乒乓球运动意识、运动技能、运动习惯作为重要目标,教师在教学过程中要牢固树立“均衡教学”理念,将三者紧密结合起来,既要大力加强乒乓球理论教学使学生形成良好的理论基础和运动意识,又要通过行之有效的教育方法改革、教学模式改革、教学内容改革来提升教学效果,同时又着力培养学生乒乓球“终身运动”意识,让学生在“均衡教学”过程中实现乒乓球教学目标。创新教学理念,还要求高校大力加强对乒乓球教学的投入,提高乒乓球教学场地、设施、设备、器材的质量和数量,大力引进和培育一批具有较强专业素质、职业道德和创新能力的乒乓球教师队伍,为高校乒乓球教学创造有利条件。 3、优化教学内容 高乒乓球运动既是重要的体育教学内容,同时也是培养大学生“终身体育”意识、提高学生身体素质和心理素质的重要载体。改进高校乒乓球教学,必须进一步优化乒乓球教学内容,明确乒乓球教学目标。高校以及广大乒乓球教师,要把现代乒乓球运动的新理念、新规则、新技术、新战术作为乒乓球教学的重要内容,同时还应把乒乓球发展历程、发展趋势、裁判执法、竞赛组织等纳入教学内容,使学生能够对乒乓球运动有一个系统的理解和认识。要将“终身体育”融入到乒乓球教学运动当中,引导学生将乒乓球运动作为自己的“终身运动”项目之一,要将思想政治教学和人文思想教学融入到乒乓球教学当中,培养学生公平竞争、合作共赢的发展理念。 三、结语 从全局发展来看,在科技与经济不断发展的背景下,我国高校乒乓球教学基础设施建设不断完善,相关的师资力量与师资水平也在不断提高。但是乒乓球作为一项体育竞技项目,对学生的身体素质、学习能力和应变能力均有着较高标准。因此,教师在实际教育中,一定要注意到学生的个人身体素质条件以安排相应的教学计划,调整各项技能的教学比重,积极借鉴先进的教育方法以提高学生的学习积极性,引导学生的自主学习,进而取得良好的教学效果。 参考文献 [1]杨玲艳.全国普通高校大学生健身性乒乓球活动开展现状及对策研究[D].北京体育大学.2011年.

乒乓球课程试基础题库

乒乓球基础试题 第一章乒乓球运动概述 1乒乓球运动是由____或____选手,用球拍在中隔一网的球台两端轮流击球的一项室内运 动,它主要由____和____两大类打法. [ 两名、两对、直拍、横拍 ] 2 乒乓球比赛的基本方法有___ 和____两种,团体比赛形式有 , 和。 [ 淘汰赛、循环赛、五场三胜制、七场四胜制、九场五胜制 ] 3 团体比赛每场采用制,单打比赛每场采用制。 [ 5局3胜、7局4胜 ] 4 每局比赛先得分者为胜,如平后,则先多得分者为胜,没有最高分限。 [ 11、10、2 ] 5 乒乓球世界锦标赛正式比赛项目有、、、、、、 和 7个项目。 [ 男、女团体,男、女单打,男、女双打,男、女混合双打 ] 6乒乓球于首次进入奥运会,成为正式比赛项目;但比赛目前只、、、 4个项目。 [ 1988、男、女单打、男女双打 ] 7 第一届乒乓球世界锦标赛于年在举行,自26届始改为每举行一届。自2003 年始,单项比赛于年举行,团体赛在年举行。 [ 1926、伦敦、两年、奇数、偶数 ] 8 乒乓球运动的特点是、、、。另外,他不受、、 条件的限制,所以能广泛地开展。 [球小、速度快、变化多、设备简易、年龄、性别、身体 ] 9 经常参加乒乓球锻炼,能够训练的高速反应能力,增强、、 的机能,促进和的生长发育,使身体得到全面发展。 [ 中枢神经系统、心血管、呼吸、消化系统,肌肉、骨骼 ] 10经常参加乒乓球比赛,可以培养人们勇敢顽强、克服困难、敢于斗争、敢于胜利的精神,培养人们的 、、、、等优良品质。 [ 机智、灵活、冷静、沉着、果断 ] 11 乒乓球运动由运动派生而来,大约在19世纪末起源于,流行于。

乒乓球理论测验题库

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单选题(2选择1) 1、乒乓球抛起后,拍面未击到球可重新发球。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:错误 2、网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。(第4章第1节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 3、底板厚度至少应有85%的天然木料。(第4章第1节) (B)错误(B)正确参考答案:正确 4、由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异,只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。(第4章第1节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 5、发球主要由抛球和挥拍球两个动作组成。(第3章第3节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 6、对方阻挡,另一方运动员得一分。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 7、乒乓球台宽1.525米。(第4章第1节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 8、在一场比赛开始前2分钟,运动员有权在比赛球台

上练习,正常间歇也可以练习。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:错误 9、对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西,另一方运动员得一分。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 10、每次竞赛只有一名裁判长。(第4章第3节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 11、一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 12、当球一结束比赛状态,或在情况允许时,裁判员应立即报分。(第4章第2节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 13、乒乓球单项比赛一般采用淘汰制比赛。(第4章第3节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 14、奥运会乒乓球比赛设有4枚金牌。(第1章第4节) (A)错误(B)正确参考答案:正确 15、运动员比赛服和号码布上可以有烟草制品、含酒精饮料的广告。(第4章第3节) (A)错误(B)正确参考答案:错误

高校乒乓球教学中存在的问题及对策

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/9e7181485.html, 高校乒乓球教学中存在的问题及对策 作者:陈浪波 来源:《科技资讯》2015年第10期 作者简介:陈浪波(1963—),男,汉族,海南文昌人,本科,副教授,研究方向:体育教学与训练。 摘要:随着科技进步,时代发展,乒乓球运动逐渐受到更对人的喜爱,对于高校乒乓球 课堂的教学传统的课堂教学模式不能满足教育需求,教育者务必改善教学环境,提高体育教师教学素养,实施创新式教学方法,提高课堂效率,顺应社会发展。本文对以往体育乒乓球教育的教学状况进行总结分析,然后通过结合乒乓球运动的理论基础,针对多数高校的体育教师师资力量,教学设备等多方面进行调查研究。总结教育过程中出现的种种问题,提出相应解决策略。 关键词:初中体育乒乓球教学存在问题教学策略 中图分类号:G846 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)04(a)-0000-00 高校体育课的开设是为了通过科学合理的基础体育活动加强学生体质,增强学生的体育意识,锻炼学生的体育能力。在使学生真正认清体育存在的意义的基础上,树立正确的体育价值观,带领学生养成坚持锻炼的好习惯;促进学生身体心理的健康发展,锻炼学生的身心素质。而乒乓球作为较为普遍的球类运动深受学生的青睐,以下文章将描述现如今高校乒乓球的发展状况。 1 课堂教学的发展现状 近期学生体质问题受到越来越多人的重视,自从2012年10月我国北京学生与俄罗斯少年举行的运动友谊赛,我国失败告终比赛。这一消息在网上引起轰动,我国虽然在身高上占有一定优势,但体质远远不如对手。随后我国教育部、国家体育总局等多个组织对中国国民进行体质检测,结果显示我国初中生的身体素质相对过去的结果明显下降,肥胖情况已高达50%,近视率也上升了11%。 出现这一系列不乐观的现象,各专家针对高校的体育教育进行调查,其主要原因由于以下几点原因: 1.1 师资力量不完善 我国体育教学中缺乏教师,导致教学质量不高。现如今我国体育专业教师严重缺乏,使教学不能正常开展。据不完全统计,目前我国初中教育的教师总体在编24100多万,其中体育教

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