2017幼儿园主任竞聘演讲稿

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2017幼儿园主任竞聘演讲稿

篇一:2017幼儿园主任竞聘演讲稿

尊重的各位领导、各位评委、教员们:大家好!十分感激各位领导和老师赐与我这次竞职报告的机遇。此次市局经由过程公开竞聘来提拔、任用干部,无疑将对我园的存在宏大的推进感化。

作为一位年轻的幼教工作者,我本着锤炼、提高的目标,介入这次竞聘,接收人人的筛选。我叫李响本年29,中国共产党党员,大专学历,小学高等教师。1993年加入工作,1995年调进幼儿园工作至今。我十分酷爱幼教工作,非常爱护幼教岗位。十多年里,我以丰满的工作热情、谨严的工作立场、踏实的工作风格、迷信的幼教理念始终爱岗敬业的工作正在幼教第一线。在领导跟老师的辅助下,我支出了辛苦的汗水,播种了丰富的结果。2003年被评为市优良班主任;2001年、2004年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感开在坐的各位领导和先生对我的厚爱。

我明天竞聘的岗位是:保教主任。我以为本人竞聘这一岗位具备三大上风:一是有昂扬的工作热情。这是我做好工作的思维条件。我乐意自加压力、多加担子,为我园的多作奉献。二是有一线教学教研的工作。这是我做好保教主任的工作基

查找失利的起因。在反思的基础上,擅长重新的角度往思考题目。创造性的应用已知信息提炼出拥有更新价值的幼教精力。屡次承当公然课、树模课。2004年我的优良课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。日常平凡,我把

今年,我被上报推举为市主干老师。三是有一定的工作实践才能。那是我做好保教主任工作的无力保证。在12年的工作阅历中,我任教太小、中、年夜、学前班穿着破旧卖艺白叟捐钱何能激动全场?;担负过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的成长战略制定与实行。特殊是新《纲要》公布以来,我参加了保教处的多项工作,获得了很多胜利的经验。

如果我可能成功竞聘,我将不负寡看、幸不辱命。在园委的准确领导下,当好助脚,我将从以下四个圆里的尽力来充足实行保教主任这一岗亭职责:一是树破一个科学的工作理念。树立以工钱本、以教师和幼儿独特收展为本的理念。改传统

的“以事为核心”的管理为古代的“以报酬中心”的管理。两是制定一套操纵性较强的任务计划。以《纲要》精神为根据,以我园整体工作规划为基础,结开我园实际造定出教师营业进修、教养教研、卫生保健、家长工作、幼儿造就目标等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有结账。三是扶植一支高素量的幼教步队。起首,要增强教师品德教育的培训,激起教师耐劳研究、积极朝上进步的信念,建立“所有为了孩子”的思想。其次,要加强教育治理,在教导真践中进步保教职员的业务本质。对新参加工作未几的青年教师,我会领导她们学习老先生的工作热忱、工作态度和带班教训。新教师带班上岗后,保教处会深刻一线懂得她们的工作。经由一段实践后,就要激励新教师束缚思惟、大胆实践,为她们发明对表面摩的机会与前提。

对于已有必定实际经验的教师,保教处会采用一是寄托盼望、二是给予信赖、三是压着担子推着上的方式不断提高教师的教育教学程度。四是翻新幼儿一日活动内容。幼女一日活动内容是降实教育目标的重要道路。保教处要依据分歧年纪幼儿的特色和培育目的,对比《纲领》精神,联合我园现实制订出《幼儿一日运动请求》。增添幼儿自在活动、小组活动、自选活动时光,保障幼儿游戏、体育活动、户中自由活动时间,让幼儿在踊跃自动的活动中发展,倡导多情势的教育进程。

各位引导、列位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的合作性,然而我乐意接受这一挑衅。我尊敬各人的抉择,将把此次竞聘作为一个新的出发点,一直总结、提高自己,和大师一道共创我园美妙的来日!感谢大家!

篇二:2017幼儿园主任竞聘演讲稿

各位领导、各位老师大家好:

我是今天的 3号竞聘者,我今天竞聘的岗位是教学主任。

首先谈谈我对教学主任这一角色的认识。教学主任是幼儿园的中坚力量,是园长与广大教师的桥梁与纽带,起着承上启下的作用。教学主任不仅要协助教学副园长抓好幼儿园的各项教育教学活动,还要协助园长全面开展幼儿园的各项工作。同时,教学主任还应心系一线教师,想大家所想,尽全力帮助各位老师解决生活、工作中的各种困扰。因此,我认为教学主任必须是一个忠实的执行者,拥护园领导的办园理念,执行并创造性的开展各项工作;同时还应是一个管理者、示范者、合作者和服务者。

我认为我具备以下竞聘优势:

一、具备良好的思想品德修养。

我是一名共产党员。工作中我时刻以高标准严格要求自己,老老实实做人,认认真真做事一直是我做人的原则。对工作对教师有公心、有爱心、有平常心和宽容心,尊重领导,团结同事,甘于吃苦,不计个人得失。我热爱幼教事业,对孩子的喜爱将是我不断工作的原动力。

二、具备较强的工作能力,有一定的学术带头作用。

想要成为教学主任,在个人能力上一定要做到业务能力强。在今年的河南省名师

明了我具备较扎实的专业理论素质。同时,作为河南省名师、河南省骨干教师,郑州市学科教研中心组成员,阎莉名师工作室研修学员等身份,多次组织公开课、示范课,参与各种教研活动,送课下乡。起到了示范引领作用。

三、具备一定的组织能力及管理水平。

工作12年来,我担任了8年的班主任工作。在带领班级老师圆满完成幼儿园各种工作的同时,如何协调好班级老师的关系、如何做好家长工作、如何带动年轻老师的成长等等的繁琐问题帮我积累了相当多宝贵的组织管理经验。由于班主任工作突出,2010年我被评为了“郑州市优秀班主任”。并且我多次代表幼儿园在郑州幼师班主任培训班、中原区新上岗教师培训会、经开区新上岗教师培训会等地分享交流我的班主任工作经验。得到了与会老师及领导的好评。

同时,多年来我还兼任汝河一幼团支部书记的工作。不仅带领青年团员老师学习团章、党章,还积极配合局团委做好青年志愿者服务工作,每年的学雷锋纪念日、五四青年节都能看到我园团员教师积极活动的身影,带领的汝河一幼团支部也在11年被评为优秀团支部。而我个人也多次被评为优秀团干、中原区新长征突击手。

今天站在这里,是想借此平台充分发挥自己的专长,立足于教育教学,使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,为学前教育做出自己的贡献。假如今天能有幸能得到领导的信任及全体老师的认可,竞聘成功,我将努力做好以下几方面的工作:

一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

二、摆正自己的位置,树立服务意识。首先做到三个不越位:1、对上级领导不越位,不擅自做主,不越权做主。2、对同级主任不越位,与教学副主任一起相

互支持、相互配合、相互提醒,补台不拆台。3、对下级教师不越位,做到三不:不包办、不代替、不控权。即调动老师们的积极性又不能失控、不能放任。其次树立服务意识。服务,意味着真诚的付出、意味着承担责任、意味着创造价值。本着为上级领导服务好,为同级各部门服务好,为下属老师服务好的态度,通过帮助他人成功而实现自己的成功。创造人生的自我价值。

三、配合教学园长一起,加大师资队伍建设,塑造教师新形象。近一二年来,我园年轻教师越来越多,为幼儿园不断注入了新鲜的血液。但是青年教师由于经验不足,综合素质和整体水平还有待提高,所以要加强对青年教师的培训。我主要从以下几点着手:1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。

3、尽量让青年教师多承担一些活动。故意给他们压担子、让他们在实践风浪中锻炼成长。

四、认真执行《纲要》《3—6岁儿童发展指南》《教师专业标准》等新课程标准,全面推进素质教育。1、树立教育新理念,实现新课程与幼儿学习方式的根本改变。2、改革教育评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注幼儿课程学习的同时,更关注幼儿的情感、态度、行为方式等的发展。做有灵魂的教育,把教师评价、幼儿自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、根据幼儿的年龄特点,找出最近发展区,为幼儿提供自主学习的机会。加强体育锻炼及社会生存能力的培养,全面提高幼儿的素质。

五、进行教改探索,积极开展教学研究活动。1、定期开展备课组、学科组、年级组、青年教师、骨干教师等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的园本培训。2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。发现问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型性问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。3、积极开展课题研究,鼓励支持教师开展个人小课题,围绕课题研究内容,利用课堂观察、同课异构、个案跟踪等形式,深入研究,梳理经验,帮助教师实现个人专业化成长。

六、不断吸纳正能量,扩大自身影响力。

我所说的影响力并不是指让多少人认识我。而是我将不断完善自我,自信、自省、乐观、积极主动、有效执行,终身学习是我身上的正能量,我希望我的正能量能带动更多的老师,在无形之中影响更多的人。从而使整个一幼团队更有朝气,富有生命力。

以上是我的工作举措,更是我的承诺。竞聘上岗有上必有下,如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬优点,克服不足,协助园长、副园长与全体教师一道,把我园的教育教学工作推向新的高度,为我区幼教事业的发展做出新的贡献。如果我没有竞聘成功,说明我还存在有不足之处。今后,我会找准差距,奋力前行,不断进步。继续支持、配合园领导做好班级工作,绝不会出现倦怠、松懈、报复等心态,也请各位领导放心!

各位领导,各位老师,以上是我的竞聘表态,希望您能支持我、认可我。请您将信任送给我,将您宝贵的一票投给我,我将不负您们的众望,交您一份满意的答卷。

谢谢大家!我的演讲完毕!

篇三:2017幼儿园主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好!

带着领导的厚爱,带着朋友们的厚望,我又一次站在了这台上。对于我而言,曾经,这里是讲台,我一次次面对学生娓娓道来,换来了与学生的共同成长,也换来了自己教学风格的日益成熟;曾经,这里是舞台,我一次次面对校内外同行侃侃而谈,赢得了自己教育教学上的理论提升,也赢得了诸多认可和赞誉。而今天,这里又成了赛场,我将在这里面对人生的又一次挑战,让大家见证我人生的又一次转折,历练自己更加完美的人格,舞出自己更加多彩的人生!

众所周知,我今天竞聘的是教研室主任一职。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个或那个职务。”是的,我拥有这份自信,而且我的自信绝不是空中楼阁。

中国自古有“三十而立,四十不惑”之说,35岁的我正处在这个年龄段之中。所谓成家立业,“家”居“业”之前,在座大部分老师都知道,几年前,伴随“家”的变故,我的“业”一度停滞;时至今日,时间的历练早已把曾经的挫折转化为我生命的财富。曾经失去更知珍惜,如今拥有倍觉可贵,年富力强的我,健康成长的女儿,体贴支持的丈夫,三位一体,使我的家庭成为最具稳定性的三角形,也使我今天全无无后顾之忧地站在这里。

带给我自信的第二个原因,在于实力。既然是实力,我们不妨用事实来说话。工作16年来,我有12年考核为优秀。近年来,有30余篇论文获师市、自治区、国家级一、二等奖,在自治区“个性杯”阅读教学大赛中获一等奖,同时还获得

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尊敬的各位领导,各位同事: 大家好!我是XX,很高兴参加学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件: 第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。 班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱。 假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作: 一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。 二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。 班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。 三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。 一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。 二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情

幼儿园岗位竞聘演讲稿

让生命在平凡中绽放光彩 尊敬的各位领导、各位评委、老师们: 大家好! 非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。 我叫xxx今年xx岁,本科学历,小学一级教师。xxxxx毕业后,一直从事幼儿教师工作,xxxx年聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在园领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成绩。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。 我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中,我善于循序渐进、善于思考问题。多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与了我园的教研课题研究。上学期,我又被上报推荐为县骨干教师。 三是有一定的管理工作实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。另外,自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经验。 假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下,当好助手,我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责: 1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的很多工作实际上就是服务工作。工作中我会不断增强服务意识,做到以诚待人。 2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。 3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为领导决策提供可靠的依据。 4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。 作为竞争者,我希望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,如果这次竞选失败,我愿接受组织的分配和安排。篇二:幼儿园班主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 首先,我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境,才能使像我这样的普通教师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己提供了一次锻炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和锻炼!我即使落选了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明了方向。 我是***,今年**岁。自从我20**年来到幼儿园工作,至今已经有*年的时间了。在这*年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这*年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点: 一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度 班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和

幼儿园主任竞聘演讲稿

幼儿园主任竞聘演讲稿 演讲稿一:幼儿园主任竞聘演讲稿 各位领导、各位同事: 大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。 对于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。 在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说人生百年,立于幼学,幼儿教育素来被称为向下扎根的教育,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。 我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。 如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。 第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。 第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。 各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的! 演讲稿二:幼儿园主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、同志们: 你们好! 首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。 对于我来说,作为一名女性,已走过了年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

教研员竞聘演讲稿1

教研员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、老师: 大家好!首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这次锻炼自己、展示自我的机会。我叫孙海荣,是第三小学的一线教师。非常荣幸能参加今天的竞聘演讲。今天我本着锻炼自己、服务教育的宗旨,竟聘教研员这个岗位,理由有三点:? 一、源于执着的敬业精神。 17年前我满怀理想与希望踏上了神圣的讲坛,始终以一颗忠诚于教育事业的心,任劳任怨,兢兢业业,甘当人梯。面对新课程的改革,我始终保持积极向上、勤奋敬业的工作状态,及时转换角色,主动适应新课改的需求,并加强学习与业务有关的先进理论和思想,不断给自己充电。与时俱进,开拓创新。 二、凭借扎实的专业知识。 自1993年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断丰富自己,提高自己,获得了大学本科学历,成为一名优秀的小学高级教师。??在这17年中,我教过语文、数学、思品等科目,担任多年的班主任、年级教研组长。多次被评为市县优秀教师、骨干教师、优秀班主任,并获得县先进教育工作者、市电化教育软件资源建设工作先进个人荣誉称号。 三、依托丰富的实践经验。 从教以来,多年担任一线教师和班主任工作,使我具备了扎实的教学基本功,丰富的教学经验。同时具备了较强的文字与口头表达能力。特别是在课堂教学中,长期与学生交流、沟通、互动,让我懂得了在新课改下如何提高课堂教学质量。同时,我善于总结经验教训,根据自己的学习、实践和思考,撰写了《?充分调动学生学习的积极

性和主动性》、《如何改变学困生的学习困境》等十多篇论文分别获省市奖项。在“百千万”节优质课评选活动中我做的课获“市级优质课”。 四、具备一定的教科研能力。 多年的年级教研组长,使我具备了一定的教科研能力。我带领年级教师根据教学需要,从教学实际入手,开展有针对性的教育教研活动,如“以读为本,读中感悟”、“如何在教学中提高学生的识字能力”等,并及时进行总结、评价、反思,切实提高了学科教学质量,实现了与教师的交流协作,培养了自己的组织协调能力,赢得了校领导、同事的信赖和认可。 我知道,这些工作经历,在人生路程中,还十分稚嫩,只有接受更多工作岗位的锻炼,才能让人生多一些精彩,少一些遗憾。 各位领导、各位老师,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,根据我县教育实际情况,我设想应做好如下工作: 一、立足本职,当好“服务员”。 “先做师之生,再做师之友,后做师之师”。如果我是教研员,我会与基层学校和一线教师建立合作伙伴关系,倾听他们的呼声,解决他们的困惑,急教师所急、想教师所想。在真诚、平等、有效的沟通氛围中,探讨教学方式的改进,激发教师参与教研活动的主动性,为研究型教师的培养提供平台,促进教师队伍的专业化发展。 二、搞好关系,当好“指导员”。 “只有亲自开车,才会熟悉你要走的路,否则你会常常为路在何方而迷茫”。如果我是教研员,我会时刻冲在教学的最前沿,参与校本教研,亲自给教师上示范课,以厚实的底蕴赢得教师的信服。同时,适时地举办专题讲座、组织观摩研讨,帮助教师提高对新课改的认识和研究。指导到位,但不越位;请进来,走出去,引领教师开阔眼界,提升素质。

小学班主任岗位竞聘演讲稿完整版

小学班主任岗位竞聘演 讲稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学班主任岗位竞聘演讲稿 曹英 作为一名年轻的班主任,很多事都要从一点一滴学起。有过无奈,有过傍徨,有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味。但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐:嗓音沙哑时亲切的一声问候,运动会上塞给我的一只小橘子,让我时常感动。 在新的学年里,如果我能继续担当班主任工作,今后,我将从以下几方面开展工作: 一、以身作则,为人师表。 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。因为每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。 二、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。 苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情,换了只新包,穿了件新衣服都会引起他们的注意,我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。我相信,讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。 三、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。 班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好

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组长竞聘演讲稿幼儿园级组长竞选演讲稿我竟聘的职位是中班年级组长与后勤主管.我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心. 知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通尽心尽力去做,我愿意跟他们一起加班到深夜,我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话,喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛,喜欢这样每天忙碌的生活,大家都有个积极的生活态度.二、有较扎实的专业知识和实践经验. 工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己.我现在是大专在读,即将毕业. 今年九月份我也会参加本年度自考报名,继续深造.这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高,完全能胜任中班的教学工作. 如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任.这些都使我更有动力和信心做好以后的工作. 三、有一定的奉献精神.如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务. 服从大局,服从领导的安排.四、我会加强自身修养,不断学习幼儿教育理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进. 在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理,根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程.根据教师特色做好一系列的丰富多彩的实践活动. 加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局,维护幼儿园良好形象.让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去. 五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动,学习教育理论,研究教育方法.指导各班班长的工作,督促检查各班工作的完成情况. 熟悉本年级幼儿培养目标,定时批阅教师计划和笔记.负责本年级组青年教师的培养工作,帮助、指导青年教师提高思想业务水平. 组织本年龄班保教人员互相观摩学习,交流工作经验.参与对教师的考评工

幼儿园园长的竞聘演讲稿8篇

幼儿园园长的竞聘演讲稿8篇 幼儿园园长的竞聘演讲稿8篇 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是整理的幼儿园园长的竞聘演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园园长的竞聘演讲稿篇1尊敬的领导、亲爱的老师: 你们好! 今天,我来参加幼儿园园长职位的竞争,在这里“展示自己,推销自己”,在这里我首先要感谢上级领导肯给我样一个机会,让我有机会去展现自己、证实自己的能力的机会,通过这些年来的工作,我自己经历了生活的磨练,已经具备了当一个园长的工作能力与素质。一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬 业精神。我是从农村走出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出”,“梅花香自苦寒来”的道理。我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,专一行,高标准、严要求,努力把工作做到最好。 下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。 一、我心目中的园长。 一个好园长就是一所好幼儿园。特别是中心园园长,对于整个

学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心: 1、忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。 2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。 3、爱心。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。 4、清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。 5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。 二、我的办园目标 1、两年内争创市级合格园。 2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。

教研组长竞聘演讲稿范文3篇

教研组长竞聘演讲稿范文3篇 教研组长竞聘演讲稿范文3篇 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是整理的教研组长竞聘演讲稿范文,欢迎大家分享。 教研组长竞聘演讲稿范文1尊敬的各位领导、姐妹们: 大家下午好! 人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。 首先,自身拥有的工作经验。 在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助! 其次,我将给自己不断充电。 我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论竞聘班组长,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,

把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。 第三、我会紧密团结组内成员。 幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。 教研组长竞聘演讲稿范文2尊敬的园领导、各位老师: 你们好! 首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会,让我们都能充分的展示自己的才能,机会是需要争取的、而不是天上掉下来的’,既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔,那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超,争取在下次竞聘取得成功。 我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道

竞选班主任岗位演讲稿

竞选班主任岗位演讲稿 竞聘演讲是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿竞聘演讲的目的,那么,竞选班主任岗位的演讲稿怎样写?下面给大家分享竞选班主任岗位演讲稿范文,欢迎借鉴! 竞选班主任岗位演讲稿1各位领导,各位老师: 大家下午好! 首先我说一下,本人对班主任竞聘上岗的理解:通过这次竞选,主要是选拔出具有丰富班级管理经验的教师担任班主任工作,不管竞选结果如何,本人均服从学校安排。 本人曾担任过三年的班主任工作,有一定的班级管理经验,能及时关注学生的思想动态,发现学生的缺点和不足,并想尽一切方法予以帮助和解决。班主任应该常和学生家长及科任教师沟通,以便更多、更全面的了解自己的学生。本人有饱满的精神,高涨的工作热情,较强的责任心、责任感,吃苦耐劳,勇于奉献的精神。军训期间,本人担任29排政治辅导员,对我校班级的日常管理工作有了初步的了解和认识。 班主任是班级的组织者和倡导者,按照学校要求,从德、智、体、美、劳全面发展的方向开展班级工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面发展,具体的计划和措施如下:

(1)新的班级马上要组建了,首先应该引导学生尽快融入新的班集体,培养团结互助,文明礼貌,热爱学习的班风。 (2)科学组织优秀的班委成员,学习学校班级管理制度,让学生参与到班级管理中。 (3)认真组织学生学习我校的校规校纪,并贯彻落实下去。 (4)每周开展主题班会,发现一定时期内班级存在的优缺点,并集体讨论,发扬优点,如何更好的改正缺点不足。 (5)经常与科任教师及学生家长沟通,以便更多、更全面了解学生。 (6)合理组织,科学安排班级日常事物。 (7)时刻关心爱护学生,做好学生思想教育工作,培养他们崇高的人生观,价值观。 (8)认真完成学校交给的各项工作。 总之,一句话,本人有信心,也有能力做好班主任工作。 竞选班主任岗位演讲稿2尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫xx,2xxx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有x年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主

幼儿园竞聘班长演讲稿

幼儿园竞聘班长演讲稿 幼儿园竞聘班长演讲稿1 敬爱的老师,亲爱的小朋友 大家好!我叫***。 今天我能参加竞选班长,真的很高兴,希望大家支持我。 我是个性格开朗,乐于助人,兴趣广泛,能帮助小朋友做很多事情的人,是老师的小助手,小朋友的好伙伴。 如果我当上了小班长,我将更积极的配合老师,在各方面做小朋友的榜样,请小朋友们投我一票吧!谢谢大家! 幼儿园竞聘班长演讲稿2同学们好! 今天我想竞选班长。因为我学习认真,成绩优秀,是老师和爸爸妈妈喜欢的好学生。而且,我是个多才多艺的男孩。 我喜欢唱歌,弹钢琴,英语和画画,我去年在北京幼儿组英语比赛还得过金奖呢! 我品德好,学习好,上学期我评上了学校的全能型学生。 我随时严格要求自己做一个优秀的学生。我会关心同学,热爱集体。做一个老师的'好帮手。但是我的胆子有点小,我想当班长主要是锻炼自己,以后一定要克服这个缺点,更加努力,好好学习,天天向上。带领我们的班级成为学校最好的班级。 请同学们相信我,谢谢大家! 幼儿园竞聘班长演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 我叫杨嘉木,已经上大班了。在幼儿园的最后一个学年,为了让我和我的同学们都能上一所好的小学,不用再花多余的钱。我决定参加竞选班长,让自己和同学们在幼儿园生涯的最后一年互帮互助,都能够学习进步,思想进步。 这次我参加竞选班长活动,虽然我的学习不是特别的优秀,但是我想在幼儿园的最后一学年当上班长。我当上班长后,会让同学们在学好基础功课的同时,丰富课外知识,德、智、体、美、劳全面发展,并能及时发现改正同学们的小错误,让更多优秀学生出现在我们班里。为了让这一梦想早日成真,请大家投我一票! 最后,谢谢大家听完我的发言,祝同学们学习进步、身体安康!

幼儿园办公室主任竞聘演讲稿2篇

幼儿园办公室主任竞聘演讲稿2篇Speech document for kindergarten office director comp etition 编订:JinTai College

幼儿园办公室主任竞聘演讲稿2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园办公室主任竞聘演讲稿 2、篇章2:竞聘幼儿园小班教室演讲稿文档 篇章1:幼儿园办公室主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、同事们: 今天,我站在这里,向大家简要地汇报我的思想和基本情况,感到非常激动。我不善言辞,没有滔滔不绝的口才,是我局人事改革的大潮把我推到了这里,也是我局良好的政风使

我鼓起勇气走上讲台,把我的思想担陈在同志们面前,值得欣慰的是,在座的各位都是我的领导和同事,是我多年工作和生活中的良师益友,大家在日常生活中对我的了解,已经超过了我今天的发言陈述。如果说十多年来我能有所进步的话,那也是各位领导和同志的指导、帮助和支持、关心的结果。 我知道我竞聘办公室主任,有两个不利的条件:一是我不懂学前教育专业,教学业务上不熟悉,任何事物都不是绝对的,我正在不断学习学前教育理论知识。二是我的处事和社交能力有待提高。办公室主任需要协调各部门关系,加强外部沟通,但是我相信,可以通过对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,弥补不足。 因为办公室也是锻炼人的地方,事务工作虽然繁杂,但各方面工作能力也会得到提高。所以我决定来参加这个岗位的竞聘,我觉得自己有五个有利的条件: 一是熟练运用计算机和网络的能力。这是我的一个明显优势。局域网管理、网站管理、多媒体设计等工作目前我已胜任,再经过努力和加强学习可以做得更出色。 二是具有一定的工作经验。曾担任过教导处、办公室工作,办文处事有一定的基础,具备一定的公共关系能力。特别

幼儿园教研组长竞聘演讲稿

幼儿园教研组长竞聘演讲稿 竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。幼儿园教研组长竞聘演讲稿各位领导、老师大家好: 感谢学校给我们这个展现自己的机会,让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。 从xx年到现在我已经工作三年了,三年来一直担任音乐备课组组长,一直参与音美教研组的教研活动,学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。 下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述: 一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。 二、三年来我一直担任音乐教研组组长,掌握了一定的业务程序,在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。 三.我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧,通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯,相信做任何工作都离不开细心和耐心。 假如我今天竞聘成功的话,计划重点做好以下三项工

作: 一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课,创新课堂,改变学生对音美课的不重视,只是贪玩贪图轻松的现象。 二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动,丰富学生的课余生活,调节学习气氛,促进学生学习的积极性,做到音美不分家。 三.我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练,使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作,相互帮助,相互学习成功的经验,做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗,我也会积极努力扎实工作,为学校贡献自己的力量。 请大家相信我、支持我。谢谢大家! 幼儿园教研组长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师们: 你们好! 首先,感谢xx幼儿园给我这样一次机会再次参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长岗位。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子们欢迎的好老师,

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿

幼儿园班主任岗位竞聘演讲稿 各位领导、各位同事: 大家上午好! 首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自XX年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。 在魏幼任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。 今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势: 1、责任心 班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。 2、心中有爱 这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。 3、爱应有度 班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随

幼儿园办公室主任竞聘的演讲稿

幼儿园办公室主任竞聘的演讲稿 首先感谢领导、同事们对我过去工作的支持和帮助,对工作中表现出的不足深表歉意,虽然做得不是很出色,但我已经很努力了。来园工作三年,办公室主任也当了三年,虽然 略显平淡,但平凡、平淡、平实也是生活的基本色,我仍然十分珍惜现在的岗位和工作环境。今天,我竞聘的岗位还是办公室主任。 我知道我竞聘办公室主任,有两个不利的条件:一是我不懂学前教育专业,教学业务 上不熟悉,任何事物都不是绝对的,我正在不断学习学前教育理论知识。二是我的处事和 社交能力有待提高。办公室主任需要协调各部门关系,加强外部沟通,但是我相信,可以 通过对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,弥补不足。 因为办公室也是锻炼人的地方,事务工作虽然繁杂,但各方面工作能力也会得到提高。所以我决定来参加这个岗位的竞聘,我觉得自己有五个有利的条件: 一是熟练运用计算机和网络的能力。这是我的一个明显优势。局域网管理、网站管理、多媒体设计等工作目前我已胜任,再经过努力和加强学习可以做得更出色。 二是具有一定的工作经验。曾担任过教导处、办公室工作,办文处事有一定的基础, 具备一定的公共关系能力。特别是近三年的办公室工作,知道了办公室的职责、任务和规范,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略。 三是有强烈的事业心和高度的责任感。能以大局为重,严格对照党员标准要求自己, 能尊敬领导、团结同事。在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。本着 “有容乃大,无欲则刚”的处世态度修炼自己的言行,做到踏实肯干,诚实待人。 四是有一定的工作能力。经过多年学习和锻炼,写作水平、组织协调能力、档案管理 水平、电教维护开发技术都有了很大提高。 五是有较好的年龄优势。我正值而立之年,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所 热爱的工作当中。 如果我能再次担任办公室主任,我会认真做好以下几个方面的工作。 1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关 业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。办公室担负着幼儿园的档案管理、 文件收发、信息传递、行政事务等工作,是各项工作起辅助作用的综合职能部门。同时, 办公室的很多工作实际上就是服务工作。工作上要本着服务意识,做到以诚待人。 2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。认真做好 部门与部门之间的沟通协调工作。

教研组长竞聘演讲稿

教研组长竞聘演讲稿 第一篇 园长、各位老师: 你们好! 我工作七年,当班主任七年,愉快的胜任了五年教研组长,虽说没有惊天动地的工作业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势: 1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。 2、“工欲善其事,必先利其器。”在这7年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。 3、“不登高山,不知天之高。”本人在7年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为具有了一定的

教育教学研究水平。相对我们中班这么多的年轻老师来说具有良好的带头作用。 我的工作设想: 1、倡导民主的作风。 共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个”既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅”的工作氛围。 2、挖掘每一位教师的潜力。 教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门中班组的老师年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流,开年级组会议,小型的聚会等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。 3、理论学习为先导,提高科研水平。 新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工

优秀班主任竞选演讲稿

优秀班主任竞选演讲稿 优秀班主任竞选演说稿 尊敬的各位领导,老师们: 大家好!我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选,心里特别高兴,也特别激动,因为班主任工作是我为之付出最多,也最想做好的一件事情。 时间过得真快,从98年参加工作至今,已是第17个年头,在这从教的17年里,我有15年在做班主任。 记得参加工作的第二年,那时刚刚推行素质教育,我作为教育战线上的一位新兵,怀着满腔的热情,鼓足勇气,自告奋勇,向当时的隗茂栋校长申请,搞一个素质教育实验班,我任班主任,当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我,素质教育实验班马上成立,我从一年级教起,把全部的精力投入到工作中,当时经常会有老师说:“你看小康,整天好像有使不完的劲……”是啊,那时的我,真是有使不完的劲,不知道累,也不会感觉到累,因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情,所以做再多的工作,也会感觉很快乐,很幸福。有一件事让我印像很深,当时我想在班里建立一个图书角,那时班里没有书橱,我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个,趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校,架到班里。那时的我从来没有想过,做书橱要花家里多少钱,把书橱从康陈弄到学校要有多费力,想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件,还记得当时,我经常会利用周末,假期,到学生家中,去家访,给成绩不好的孩子免费补课。在我及其他任课老师的努力下,学校领导的支持下,我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛,2003年,我们班被评为XX市优秀班集体,我所总结的班级工作经验《赏识学生,从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交流会上做了汇报,领导还对我进行了表扬与鼓励。可是后来由于生孩子,请产假,被迫中断,现在想来,特别可惜。 记得2006年,XX市要进行合唱比赛,要求每个乡镇要有代表队参加。我们学校也组织了合唱比赛,我们班学生凭借出色的表现,取得了不错的成绩,学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛,孩子们又以出色的表现,获得代表XX镇参加XX市合唱比赛的资格。要参加高水平的比赛,当然要付出更多,那段时间,我和我们学校的音乐老师,带领孩子们天天下午要到音乐教室去练歌,记得当时正好是夏天,天气特别热,没有空调,又正赶上期末复习,时间紧,任务重,孩子们就得一遍又一遍不住地练习,练得口干舌燥,唱不好还得挨批,有一次我都心疼地哭了,可孩子们却没有一个退缩的,虽然后来合唱比赛没取得什么出色的成绩,但却为孩子提供了一次很好的锻炼自己,展现自己的机会,我相信孩子们会终生难忘地。

幼儿园组长竞聘演讲稿

幼儿园组长竞聘演讲稿 幼儿园组长竞聘演讲稿集合5篇 尊敬的领导、老师们: 大家好! 一、加强学习,更新观念,做教师“从观念到行为”的引导者。 我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,把我自己的思 想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师 把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,指引教 师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到 行为”的引导者。 教师的专业化成长是一项长期的工程。我会结合幼儿园实际和教师的专业化发展需要,举行业务活动,提高教研活动的质量,讲求 实效,促进教师专业化成长。 三、以人为本,深入实际,做教学教研工作的实践者 我会在“以人为本”的教育理念之下,为教师营造宽松、愉快的教研气氛,营造彼此欣赏、相互悦纳的人文氛围。日常工作中,深 入教学第一线,和教师们打成一片,一起探索,一起上课、一起研究、一起实验,一起加班,及时发现教学过程中出现的问题,积极 征求教师的意见、建议和要求,使教师能发挥特长,活跃气氛,调 动积极性。 四、刻苦钻研,埋头苦干,做课题研究的探索者 我会帮助教师选择有价值的课题进行研究,课题要有针对性,并时常和教师一起研究讨论,不断总结经验,从理论的学习到实践的

付出,都应该认真探索课题实验的新方法,探索教育的规律,形成 良好的科研氛围,以保证课题实验的顺利实施。 今天,能站在这儿进行这样的演讲,我已经感到很幸运。如果承蒙各位领导、老师的信任,让我走到这个岗位上,我将更加努力的 学习,创造,更加高昂的奋发,进取。不负众望,不辱使命。牢固 树立以下四个意识: 1、合作意识 在工作中,我会深深牢记:人心齐,泰山移的道理,我将尊重他人意见,辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作。 2、学习意识 这个岗位对于我会是个全新的挑战,要学习的东西很多,我会多问,多思,多看,多积累,坚持学习,努力让自己尽快适应。 3、创新意识 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”我们的工作也是一样,如果没有创新就会如一潭死水,失去活力。 因此,我会加强学习,创造性地做好自己的工作。 4、研究意识 我会坚持脚踏实地潜心研究,总结经验,不断提高教学教研水平,努力让自己成为一名专业的研究型教师。 谢谢! 尊敬的各位领导、姐妹们: 大家下午好! 人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘组长的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许 的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先 由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上

幼儿园保教主任竞聘演讲稿

幼儿园保教主任竞聘演讲稿 篇一:幼儿园保教主任竞聘演讲稿 竞聘演讲稿 尊敬的各位领导(各位同事): 大家好! 我叫XX,现担任XX幼儿园中二班班主任、年级教研组长。 今天,很荣幸有机会参加本次竞聘。我竞聘的岗位是:XX幼儿园保教主任一职。 我今年30岁,从事幼教工作已有10余年。我真挚地热爱这份光荣的幼教职业,喜欢和孩子们在一起,能用心爱孩子,用情带孩子。通过十多年的磨练,我逐渐成为一名理论功底扎实、教育观念新颖、教学水平较强的幼儿教师。 08年到XX幼儿园后,我始终兢兢业业、踏实进取地工作在幼教第一线,多次参加园内组织的大型活动及等级评估。 喜爱跳舞的我在幼儿园十年庆中,参与多个舞蹈的表演。在幼儿园所带的舞蹈班也编排过一些出色的节目,如《西班牙斗牛士》、《茉莉花》、《我可喜欢你》等,受到家长的一致好评。 在幼儿绘画方面,多次辅导幼儿参赛,取得了优异的

成绩。特别是在环境布置、手工制作、主题墙设计方面,赢得了领导的一致肯定。7月份等级评估前期准备中,在我的精心策划和带领下,走廊环境、美工室、宣传栏的布置呈现出 新颖、美观的良好效果。 在幼儿园亲子教学中,我勤于思考、善于学习。通过努力教学,孩子们顺利的完成了课时,取得了很好的教学效果,家长们赞誉有加。 作为教研组长,我时刻以饱满的工作热情、严谨的工作态度,认真钻研课题。观摩课教学多次得到领导肯定,同时积极指导其他同事上好观摩课。在每周三的业务学习中,我都能认真组织同事学习语言教学法、音乐教学法等内容,帮助同事不断提高业务能力和水平。 在幼儿园招生活动中,我以自己家在小区的便利条件,在小区中广泛宣传幼儿园的优势和特色,提高了幼儿园的入园率。同时积极地接待来咨询的家长,让家长对幼儿园有所了解,放心的把孩子送来。 六月,是忙碌的一月,六月,是充实的一月。我加班加点,每晚深夜才能回家,看到孩子那等待的眼神,我满是内疚,但为了工作我无怨无悔。 记得,有次周末加班,孩子抱着我的腿央求道:“妈妈,你别去了,在家陪陪我,好不好”?我强忍泪水说“乖,再

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