小升初语文专项训练
小升初语文专项训练：易错易混词语训练 一、 看拼音写词语。 xīn shǎng zhǘ fá cháo xiào tuǒ tiē an wâi ( ) ( )( ) ( ) ( ) kāng kǎi ēn cì wēi xiã mǜ dǚ hã ǎi kě qīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shěn yuâ dàn shēng jiǎn pǚ miǎn tiǎn ( ) ( ) ( )( ) chǖbǎn tãng xiě lǐn liâ jì jìng ǒu ěr ( ) ( )( ) ( ) ( ) là zhǘ pí’ǎo qīfǜ xīzhōu lãi zhuì píqì ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) xī dēng dào qiàn bǎo yîu shâng qì líng rãn ( ) ( )( )( ) qiān chuí wàn záo shǜshāo zhuān xīn zhì zhì ( )( ) ( ) diǎn lǐ zhān yǎng pái shān dǎo hǎi yàn yǚ ( )( )( ) ( ) líng lïng tìtîu shāng hãn lěi lěi rēng jiǜ ( ) ( ) ( ) shēng jī bï bï chãn dian dian ( ) ( ) 二、词语积累 1、把下面词语填写完整。 ( )( )充数 应接( )( ) ( )( )可掬 神机( )( ) ( )( )大悟 全神( )( ) ( )( )失措 调兵( )( ) 张( )李( ) 南( )北( ) 波( )壮( ) 盛气( )( ) 排( )倒 ( ) 翻( )覆( ) 伤痕( )( ) 专( )致( ) 和( )可亲 天之( )子 漫( )遍( ) 欢( )喜( ) 扬( )避( ) 争( )恐( ) 瞻( )顾( ) 情不自( ) 苟( )残( ) 生机( )( ) 自( )自( ) 咄咄( )人 东( )西( ) 南( )北( ) 前( )后( ) 左( )右( ) 弄( )成( ) 化( )为( ) 承( )启( ) 弃( )图( ) 2、照样子写词语。 例：朝气(勃)(勃) (斤)(斤)计较 神采( )( )( )( )向荣 气势( )( )( )( )有味 得意( )( )( )( )不忘 威风( )( )( )( )如生 文质( )( )( )( )不乐 3.改正下面词语中的错别字。 烂鱼充数( )神机炒算( ) 千钓一发( )张寇李代( ) 慢不经心( )自做自受( ) 赞叹不以( )调兵遣将( ) 阴谋鬼计( )片甲不流( ) 三、词语归类 1.把下面的词按表达的不同感情分为两类。 阴谋诡计 聚精会神 斗志昂扬 神机妙算 三心二意 和蔼可亲 气势汹汹 自作自受
____________________________________________________________________________________ 2.把下面词语填空完整，然后按要求归类。 神采( )( ) 一( )千里 乌云( )布 翠色( )流 风和日( ) 炯炯有( ) 电闪雷( ) 白发( )( ) 绚丽多( ) 写人物样子的：_________________________ 描写天气的：___________________________ 描写颜色的：___________________________ 3.把不属于同一类的词划去。 ①氧气 天气 氖气 氮气 氢气 ②叔叔 爷爷 姑姑 邻居 妈妈 ③西瓜 冬瓜 黄瓜 茄子 扁豆 ④电灯 电话 电视 电器 电扇 4.把下面词按一定顺序排列。 ① 清晨 黄昏 中午 上午 夜晚 ②亚洲 北京 中国 世界 天安门 3、鸽子 鸽子蛋 鸟类动物 四.词语运用 1、在括号里填上适当的词语。 愉快的( ) ( )的天空 幸福的( ) ( )的阳光 勤劳的( ) ( )的房屋 珍贵的( ) ( )的教室 仔细地( ) ( )地回答 热烈地( ) ( )地思考 热情地( ) ( )地走来 理解得( ) ( )得清楚 讨论得( ) ( )得流出眼泪 2.从下面词中选择恰当的填在括号里。 接受 节目 岗位 增加 领导 音乐 工作 增强 ( )任务 表演( ) ( )体质 坚守( ) 3.照样子填空。 例：急(匆匆) 沉( )黑( )暖( ) 轻( )亮( )冷( ) 慢( )绿( )凉( ) 软( )红( )热( ) 4.写出表示下面声音的词。 表示雨声的：_______________ 表示风声的：_______________ 表示笑声的：_______________ 表示水流声的：_____________ 表示公鸡、母鸡、小鸡叫声的：_________________________ 9.填写适当的词。 一( )灯 一( )飞机 一( )马 一( )井 一( )大炮 一( )羊 一( )门 一( )机枪 一( )鱼 一( )笔 一( )手榴弹 一( )大象 5.在括号里填上加粗词的反义词。 同甘共( )是( )分明 欢天喜( )生( )与共 出( )入死 大同小( ) 有( )有终 颠倒黑( ) 虎头蛇( )东倒( )歪 去粗取( ) 大公无( ) 6.在括号里填上与加粗词对应的反义词。 ①虚心使人进步，( )使人( )。 ②我们遇事要冷静，不要( )。 ③同学们都能自觉维护集体荣誉，决不( )班级名声。 ④老师表扬了爱护公物的同学，( )了( )公物的同学。 7.写出表示下列意思的词。 表示说： 表示拿： 表示看： 表示想： 8.选词填空。 成绩 成就 成果 ①我这学期的考试( )不错。 ②我国的社会主义建设取得了很大( )。 重复 反复 ①老师( )地嘱咐我们要注意交通安全。 ②他把教师的话又( )了一遍。 宽阔 广阔 辽阔 ①来往汽车在( )的马路上奔驰。 ②在( )的天空中，有几只苍鹰在飞翔。 8.把括号里不需要的词划去。 ①人民英雄纪念碑(树立 矗立)在天安门广场。 ②船驶远了，水恢复了(安静 平静)。 ③一股(强烈 猛烈)的寒流从西伯利亚吹来，影响了北京的天气。 ④妈妈(盼望 期望)我快快长大。 五、关联词填空. 1.( )困难有多大，我们 ( )能完成这项任务。 2.( )这种桥的各拱相联，( )人们就把它叫做联拱桥。 3.( )考试前加班加点搞突击，( )平时刻苦学习。 4.老师( )教我们知识，( )教我们怎样做人。 5. 你( )不怕困难，走上成功之路，( )被困难所吓倒，自我毁灭。 6. ( )你答应找玲玲去游泳，( )应该准时去找她。 7 ( )下一场暴雨，这场足球赛( )可能取消。 8. ( )有多少艰难险阻，( )动摇不了中国人民改革开放的决心。 9. ( )你愿意跟我们一起植树，你明天早上( )拿着工具来吧。 10.革命先烈( )牺牲自己，( )不出卖党的机密。 11. 粽子的外形很特别，( )不是方的，( )不是圆的。 12.李老师( )是今夜启程，( )是明晨离开。13.( )明天天气好，我们全家( )去香山看红叶。 14. 董医生给乡亲们看病，( )看得仔细，( )从来不收诊费。 15. 赵薇成功地扮演了小燕子，( )深受我们小朋友的喜爱。 16.他( )个子不高，( )跑的速度很快。 17.( )小明每天坚持长跑，他的体质明显提高了。 18.运动会( )改期，( )明天有大雨。 19.我们要想将来位祖国建设多做贡献，现在( )要学习好，( )要身体好。 20.渔夫平安地回来了，( )没打到鱼，( )桑娜心里很高兴。 21.在旧社会农民( )遇到风调雨顺的好年景，( )过不上好日子。 22.( )肖明上课专心听讲，( )作业完成得又快又好。 23. 李刚爱好体育，每天早晨( )跑步，( )做操。 24.( )你不注意用眼的卫生，你的视力( )会受到影响。 25. 这篇作文字数不是很多，( )内容丰富，算得上一篇好作文。 26. 星期天，( )你到我家来玩，( )我到你家去玩? 27.这幅画一直挂在我的书桌前，( )我需要它。28. 这次会议，( )我去，( )她去，总之要去一个人。 29. 刘奶奶六十多岁了，( )眼睛一点也不花。30.( )不怕困难的人，( )能攀登科学高峰。31. 他从小就在这里长大，( )对这里的路很熟。32. 现在的老百姓( )能过上这么好的生活( )党的改革开放政策好。 33.( )多难的活儿，一到小明的爸爸手里( )能化难为易。 34.( )桃花潭的水再深，( )比不上汪伦对李白的情谊深啊! 35.( )是好朋友，我们( )要按原则办事。 36. 我们( )要学好课内的学习内容，( )要多读课外书籍，开阔眼界，增长知识。 37.( )多读多练，作文( )会进步。 38.( )邱少云从火堆里跳出来，就地打几个滚，( )可以得救。 39.( )你有多么重要的事要做，作业( )是要完成的。 40.革命先烈( )敌人毒刑拷打，( )不吐露一丝党的机密。
小升初语文非连续性文本阅读专项训练(部编版含答案) (9)
小升初语文非连续性文本阅读专项训练一、【非连续性文本阅读】1．阅读材料，完成练习。
材料一：文化遗产包括物质文化产和非物质文化遗产物质文化遗产。
又称为“有形文化遗产”，主要包括历史文物、历史建筑和人类文化遗址。
非物质文化遗产主要包括口头传说和表迷、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的知识和实践、传统手工艺等。
材料二：世界遗产公约的标志（如右图），它象征着文化遗产与自然遗产之间相互依存的关系。
中央的正方形是人类创造的形状，圆圈代表大自然，两者密切相连。
这个标志呈圆形，既象征全世界，也象征着要进行保护。
材料三：中国自1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》，规定每年6月的第二个星期六为“文化遗产日”。
截至2019年7月，中国已有55项世界文化和自然遗产列入《世界遗产名录》，其中世界文化遗产37项、世界文化与自然双重遗产4项、世界自然遗产14项，在世界遗产名录国家排名第一位。
其中首都北京拥有7项世界遗产，是世界上拥有遗产项目数量最多的城市。
材料四：①中国的《世界遗产名录》中有反映中华民族多民族文化的遗产，如长城，是人类文明史上最伟大的建筑工程之一，建于两千多年前，后连成万里长城。
甘肃敦煌莫高窟，是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库，被誉为“东方艺术明珠”，故宫是明、清两代的皇宫，建成至今已有600年，是世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群。
②有的反映出不同民族的文化特点，如西藏的布达拉宫，始建于7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建的。
云南丽江古城，是历史悠久和文化灿烂的名城，也是中国罕见的保存相当完好的少数民族地区的古城。
云南红河哈尼梯田，总面积约100万亩，是哈尼族人民1300多年来生生不息“雕刻”出的山水田园风光画，表现出哈尼族地区农田种植和管理的特点。
（节选自《新华文摘》，有删改）（1）根据材料，判断下列说法的的正误。
部编版小学六年级(小升初)《语文阅读精选练习题10套(附答案)》专项训练(含答案)
小升初语文阅读精选练习题10套（附答案）（一）森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。
森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。
森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。
森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26 年，裸（luǒ）地只要18年。
森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。
假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。
（0.04）不但……而且因为……所以只要……就___________________________________________2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。
（0.06）（1）这段话主要运用了比较说明的方法。
（）（2）这段话主要运用了假设说明的方法。
（）（3）这段话主要运用了数字说明的方法。
（）3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。
（0.02）4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。
（0.04）（二）购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
[全]小升初语文-古诗阅读理解专项训练及答案
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小升初语文-古诗阅读理解专项训练及答案初秋[唐]孟浩然不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。
炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
【注释】①觉:不知不觉。
②初秋:立秋左右 . ③清风:清凉的风. ④习习:微风吹的样子.⑤重:再次。
⑥凄凉:此处指凉爽. ⑦茅斋:茅草盖的房子.⑧莎:多年生草本植物。
⑨露光:指露珠。
1 诗中描写的是________(季节)的景色,我是通过____________知道的。
2 结合注释和生活实际,写出下面诗句的大意。
炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光___________________________________________________________________________3 形成解释下列诗句中的“不觉”,与“不觉初秋夜渐长”中的“不觉”意思不同的是( )A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟B.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金C.一杯弹一曲,不觉夕阳沉D.沅水通波接武冈,送君不觉有离伤4 下列选项中,不能表现秋天特点的是( )A.夜晚渐长B.茅屋安静C.暑热消退D,草上有露珠5 你还喜欢哪些描写秋天的诗句?写在下面。
_________________________________________________答案:1. 秋季题目2 . 夏天的暑气已经消退,茅屋里也安静了,台阶下的草丛中也有了点点露珠。
3. D4. B5. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
观刈麦白居易〔唐代〕田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。
注释刈（yì）：割。
题下注“时任盩厔县尉”。
覆（fù）陇（lǒng）黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。
小升初语文知识专项训练：9.修辞比喻和拟人及答案解析
小升初语文专项训练修辞---比喻和拟人基础题一、选择题1．在比喻句后面的括号里画“√”。
（1）珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。
（）（2）后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。
（）（3）整个身子好像一个蓬松的球儿。
（）（4）瞧！多么像它母亲。
（）2．选择下列句子所用的修辞手法。
比喻拟人排比1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
（）2.从小路上走了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
（）3.过往的车辆，像水波里穿梭的小船。
（）3．指出下列句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里。
A.比喻和拟人B.排比句C.反问句（1）在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？( )（2）我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，愉悦你的眼睛。
( )（3）在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂。
( )4．下列没有用比喻修辞手法的是（）。
A.原是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。
B.低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着，轻轻颤动，好似活了一般。
C.我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
D.眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。
5．下列句子不是比喻句的是（）A.平静的湖面犹如一面银镜。
B.长城远看像一条长龙。
C.他看上去好像生病了一样。
D.人民教师是培育人才的园丁。
二、填空题6．写出下列句子所运用的修辞手法。
1.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。
（）2.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
（）3.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
（）4.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（）5.山朗润起了，水涨起了，太阳的脸红起了。
（）7．说说下列句子用了什么修辞手法？1.太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。
小升初语文句子专项训练(二)(人教部编版,含答案)
小升初语文句子专项训练（二）1.排列句子。
（）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
（）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！（）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（）一只小猴子在台上表演节目。
2.排列句子。
（）中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。
（）前些天暖和得如同阳春三月。
（）黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。
（）昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。
3.给下列句子重新排序。
（）我只是微微一笑（）俯下头来喝茶（）它先是离我较远（）依旧写东西（）跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响（）便一点点挨近（）它就放开胆子跑到稿纸上（）见我不去伤害它（）然后蹦到我的杯子上（）再偏过脸瞧瞧我的反应（）绕着我的笔尖蹦来蹦去4.将下面的句子整理成一段通顺的话。
（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
5.排列句子。
（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。
一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。
6.排列顺序。
（）夏天，喇叭花盛开。
（）冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。
（）我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。
（）秋天，菊花美极了。
（）春天，百花齐放，满园春色。
7.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。
（）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。
（）从前一只公鸡，自以为很美丽。
语文六年级下册小升初专项训练专题09：修改病句
语文六年级下册小升初专项训练专题09：修改病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子，没有语病、句意明确的一项是（）A．河水为我们解除干渴，湿润我们的心田，养育我们的子子孙孙。
B．在那个时候，报纸与我们接触的机会是很少的。
C．“嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。
D．南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
2 . 下列句子中，没有语病的一项是（）A．经常到山里的人，大概有可能都见过这样的情景。
B．即使秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。
C．在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
D．只要一个人拿一根木棒，才可以把“孑口”守住。
3 . 下列句子中没有语病的一句是（）。
A．校园里屹立着一棵棵白玉兰。
B．渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。
C．他的一双小手几乎完全冻僵了。
D．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
4 . 下列句子中没有语病的一项是（）A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D．微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
5 . 下列句子中没有语病的一句是（）A．在准备发射人造卫星的同时，中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。
B．经过一次住院治疗后，张大伯觉得健康的身体是做好工作的前提。
C．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。
D．良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥，能否取得优秀成绩。
6 . 下列词语搭配有误的一项是（）。
A．丰满的豆荚B．紧紧地捏着C．胖得要爆裂开D．提高生活7 . 下列句子有语病的一项是（）。
A．菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的B．他今天穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
人教版小升初语文阅读理解专项训练10篇含答案
春节的传说（节选）很久以前有个叫“万年”的青年，家里很穷，以打柴为生。
但他十分聪慧，看到当时节令很乱，影响他人作息与出入，决心把节令摸透弄准。
一天，他上山打柴，在树下休息时，树影的移动启发了他。
回到家里，他设计了一个专门测日影计天时长短的“日晷仪”。
可是,当天气出现阴天雾时，就无法观测,怎么办？后来他到泉边喝水，看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴，引起了他的兴趣，便又动手做了一个五层漏壶。
就这样，他通过测日影，用漏水记时的方法慢慢发现，每隔365天，时间的长短就会重复一次，最短的一天是冬至，最长的一天是夏至。
那时的国君叫祖乙，由于节令的失常影响农业生产，老百姓叫苦连天，为此他十分苦恼，一个叫阿衡的大臣为了讨好国君，奏称设天台敬祭天神，就可以解决时令失常现象，祖乙听后认为很有道理，便带领群臣祭天，结果却无济于事。
万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙，他给国君讲清了日月运行的道理。
祖乙听后大悦，感到万年讲得很有道理，于是就把万年留下来，并在天坛筑起日晷台和漏壶亭，又派12个童子给万年听用。
过了一些时候，国君登上日月坛时，看见天坛的石壁上刻着：日出日落360，周而复始从头来，草木枯荣分四时，一岁月有12圆。
万年指着天象对祖说乙：“现在，申星已追上了蚕百星，星象复原，子时夜交，旧岁已完，时又始春，希望天子定个节吧。
”天子祖乙说：“春为节首，就叫春节吧”，据说这就是“春节”的由来。
（选自《春节文化》李英儒山西古籍出版社有删减）1.从文中找出合适的词语填空。
不断叫苦，形容十分痛苦、烦恼。
（）对事情没有什么帮助或益处。
比喻不解决问题。
（）2.根据短文下列说法不正确的是（）。
A.万年虽然家里穷，但他很聪慧。
B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。
C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。
D.“子时夜交，旧岁已完，时又始春”指的是旧年已经结束，新的一年即将开始。
3.说说文中画线句子的意思。
4. 读了短文，你知道春节的由来了吗？春节文化的生活德育智慧（节选）赵丽娟春节作为沿袭传统农耕生活的节日，其最原始的意义是在岁末年初之时，将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先，感谢大自然的恩赐，祈求神灵和祖先的庇佑，渴望新的一年生活幸福、吉祥。
小升初语文总复习专题练习题及答案(共20个专题练习)
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】小升初语文总复习专题一：拼音考题回放1.下列词语中加粗字读音完全正确的是（）A．懊悔（ào）筹备（chóu）装模作样（mú）B．褪色（tuì）汲水（Xī）载歌载舞（zài）C．仍然（réng）拮据（jié）养尊处优（zēn）D．卑鄙（bǐ）称职（chèng）栩栩如生（xǔ）2.下列词语中加粗字，读音完全相同的是（）A.摹本抹面保鲜膜B.似的舐犊情深始终C.契税雕栏玉砌奇妙D.骁勇枭雄气凌霄汉3.下列词语中加粗字，读音完全相同的是（），全不同的是（）A.和面温和和稀泥B.正月正在正襟危坐C.蓄养畜产畜牧D.中华华山华罗庚过关训练1.下列词语中加粗字读音完全正确的是（）A．暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiăn）B．背包（bēi）蛮横（hèng）惟妙惟肖（xiào）C．计较（jiăo）侮辱（wŭ）茅塞顿开（sè）D．胆怯（qiè）翘首（qiào）扣人心弦（xián ）2.下列各组加粗字读音完全相同的一组是（）A.血泊湖泊泊舟梁山泊B.着火打着了着凉上不着天C.勉强强大倔强强词夺理D.尽头尽管尽职无穷无尽3.用“”画出下列加点字的正确读音。
A.你怎么就这样糊（hú hù）里糊涂地被他糊（hú hù）弄了呢？B.他那松散（sàn săn）的长发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
4.用“\”画去加粗字不恰当的音节。
A.一个瘦削(xuēxiāo)的老人正站在渔船上撒(sǎsā)网捕鱼。
B.我读《水浒传(zhuàn chuán)》时常常张冠(ɡuān ɡuàn)李戴,把人物和对应的故事搞混。
小升初语文句子专项训练
小升初语文句子专项训练句子专项训练一、1、一串串水珠像宝石一样飞腾着，最终落入深潭。
（比喻）2、听完这感人的故事后，难道你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）3、虽然小草身躯柔弱，但它却拥有惊人的生命力。
狂风暴雨无法催垮它，洪水和干旱也不能灭绝它。
即使被车轮碾成粉末，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。
（拟人）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的孩子送到四面八方。
（拟人）5、芦苇一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘动，为乡村增添了一道风景。
（比喻）6、工人叔叔吼一声，地球也要颤抖三下。
（夸张）7、这是我们中国人的志向。
（设问）8、这种比山还高、比海还深的情谊，我们怎么能忘记呢？（反问）9、远远地望见了一条弯弯曲曲像玻璃带子一样的河流。
（比喻）10、当春风刚刚吹谢雪花时，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。
（拟人）11、有理走遍天下，无理寸步难行。
（对偶）12、杜甫在川上唱歌，柳林铺满笑意，红旗飘扬把手招。
（拟人）13、飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
（夸张）14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（对偶比喻）15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。
（拟人）三、1、沙丘是本体，兔子是喻体。
2、小船是本体，织布、穿梭、缝衣、透针是喻体。
3、花圈和纪念碑是本体，海洋和山岗是喻体。
4、牛粪是本体。
四、1、月亮用“穿过一缕一缕轻纱似的云”进行比喻，本体是月亮，喻体是穿过一缕一缕轻纱似的云，相似处是都具有轻盈的特点。
2、路面用“作为公路的铠甲”进行比喻，本体是路面，喻体是铠甲，相似处是都具有保护的作用。
3、刺猬用“成了一个可怕的刺球”进行比喻，本体是刺猬，喻体是刺球，相似处是都具有刺人的特点。
一、文章格式错误已剔除，删除明显有问题的段落如下：二、来到瀑布正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从上跌下来，溅起几尺高的水花。
这句话用描写比喻的修辞方法比直接描写更生动形象，相似处是都描写了瀑布的景象。
六年级(小升初)语文《阅读理解》专项练习题(含答案)
六年级（小升初）语文《阅读理解》专项练习题（含答案）（一）蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1．从文中找出下列词语的近义词。
仿照—()重复—()阻碍—()2．蝙蝠在夜里是怎样飞行的?________________________________________________________________ 3．科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?______________________________________________________（二）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。
深夜气温过低，开花也不适宜。
长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
4．写出这段话的大意。
__________________________ _ 5．不同的植物为什么开花的时间不同呢？用“______”在文中画出来。
6．因为_______________，所以昙花不适宜在白天开花；因为________________，所以昙花也不适宜在深夜开花。