反恐安全常识告家长书
安全防范告家长书告家长书

安全防范告家长书告家长书尊敬的家长:近年来,我们社会面临着越来越多的安全威胁和挑战,尤其是对于我们的孩子来说,他们更需要我们家长的关心和保护。
为了加强家庭、学校和社会的合作,确保孩子们的安全,我们特地撰写这份安全防范告家长书,希望与您共同关注孩子的安全问题,并采取相应的防范措施。
1. 家庭安全意识的培养:家庭是孩子们成长的起点和归属。
作为家长,我们应该给予孩子足够的安全感,并教育他们认识和避免潜在的危险。
如教育孩子不随便泄露家庭地址、联系方式,不与陌生人交谈,不信任陌生人的要约等。
2. 交通安全的重视:交通事故是威胁孩子安全的重要因素之一。
我们应该与孩子一起培养正确的交通安全意识,特别是教导他们如何过马路时要注意车辆,遵守红绿灯规定,在行人道上行走等。
3. 上网安全的保护:随着互联网的普及,孩子们在网络世界中也面临一系列的威胁。
我们要教育孩子正确使用网络,不轻易泄露个人信息,不随意点击不明链接,不与陌生人聊天等,同时与孩子保持沟通,随时了解他们在网络上的活动。
4. 防范校园安全问题:学校是孩子们学习和成长的地方,也是他们安全的环境之一。
我们要与学校保持密切联系,了解学校的安全措施,参与学校举办的安全教育活动,并及时向学校报告任何可疑或意外情况。
5. 关注孩子的身心健康:孩子的身心健康状况对他们的安全与发展至关重要。
我们应该关注孩子的生活习惯,教育他们保持良好的饮食、休息和运动习惯,及时发现和解决身体或心理上的问题。
安全防范是一个长期而复杂的过程,需要家庭、学校和社会的共同努力。
作为家长,您是孩子最重要的支持者和监护人,希望您可以时刻关注孩子的安全问题,并与我们共同努力,为孩子们创造一个安全、和谐的成长环境。
最后,我们诚挚地邀请您加入我们的安全教育活动,共同为孩子们的安全保驾护航。
谢谢您的关注和支持!祝好,XXX学校安全教育委员会日期:XXXX年XX月XX日。
公民防范恐怖袭击知识宣教致家长一封信2015-05-12

公民防范恐怖袭击知识致家长一封信各位家长朋友们:普及《公民防范恐怖袭击知识》能够对于我们提高学生的自救自护能力起到指导作用。
请家长配合学校共同教育提高学生应对危险的应急能力和提高自我保护意识。
“什么是恐怖活动?”是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目的,采取暴力、破坏、恐吓等手段,造成或者意图造成(如街道、商场、学校等人员密集的公共场所)的人员伤亡、重大财产损失、公共设施损坏、社会秩序混乱等严重社会危害的行为,以及煽动、资助或者以其他方式协助实施上述活动的行为。
2、常见的恐怖袭击手段有哪些?有:①在人员密集场所使用刀斧砍杀无辜群众。
②驾驶机动车冲撞碾轧无辜群众,冲撞碾轧恐怖袭击。
③使用汽油、柴油等易燃物品对交通工具、建筑物实施纵火恐怖袭击。
④用炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹等爆炸恐怖袭击。
⑤枪击恐怖袭击:手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。
以及劫持人以及劫持车辆、船、飞机等。
纵火破坏及破坏电力、交通、通信、供气供水设施等。
此外,还有一些非常规手段:如核与辐射恐怖袭击、生物恐怖袭击、化学恐怖袭击、网络恐怖袭击等。
3、恐怖嫌疑人有一些不同寻常的举止行为应引起我们的警惕。
(1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符;(3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)反复在某一区域附近出现;(5)疑似公安部门通报的嫌疑人员。
4、遇到纵火恐怖袭击“七忌”是什么?(1)忌惊恐失措;(2)忌盲目呼喊;(3)忌贪恋财物;(4)忌乱开门窗;(5)忌乘坐电梯;(6)忌随意奔跑,容易引火烧身;(7)忌轻易跳楼。
5、公共汽车上遇到恐怖袭击怎么办?(1)沉着冷静,如果火焰小但封住了车门,用衣服蒙住头部,从车门冲下;如遇车门打不开,应砸开就近车窗翻身下车确保自身安全后报警。
6、被恐怖分子劫持后怎么办?(1)保持冷静,不要反抗;(2)不对视、不对话、趴在地上,动作要缓慢,不激怒罪犯;(3)注意观察恐怖分子人数,头领,便于事后提供证言;(4)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。
学生自身防范工作致家长一封信范文

学生自身防范工作致家长一封信范文
尊敬的家长朋友们:
一、以“奶茶杯”为代表的一次性电子烟存在重金属超标、使用非法添加剂等问题,会对吸食者特别是未成年吸食者的身心健康造成严重损害,加大‘三无’电子烟危害的宣传力度,共同构筑防范‘三无’电子烟屏障。
二、盲盒形式销售是一种新型的销售手段。
要求不得向未满8周岁未成年人销售盲盒,采取有效措施防止未成年人沉迷,保护未成年人身心健康。
三、杜绝校内非法携带管制刀具,营造“平安稳定、文明和谐”的校园环境。
学生安全方面需要各方面尽心尽力、密切配合、齐抓共管。
让我们携起手来,共同为保障广大学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐!
回执 _____ 年____月____日
我已认真阅读了《学生自身防范工作致家长一封信》的详细内容,并了解了自身防范相关知识,一定承担起监护责任,确保孩子安全。
班级:班主任签字:
学生姓名:家长签字:。
防暴恐致家长的一封信

防暴恐致家长的一封信
尊敬的学生家长:
防暴恐是确保师生生命财产安全的重要安全措施,为确保学生安全,严防暴恐事故的发生,加强学校、家长互相配合,有效对孩子进行防暴恐教育工作,避免孩子受伤害,提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
特与家长签订防暴恐事故安全告知书,提醒家长应尽的义务与职责如下:
一、要对子女进行防暴恐知识教育,坚决不允许子女在节假日和放学后私自到学校玩耍等,不得与社会上的闲杂人员往来,对在家的学生,家长更要教育和监管好子女。
二、家长有事情来学校时,不得携带管制刀具,必须在门口登记,打电话给老师,经同意方能进入校园。
三、要切实加强对子女安全教育和监护。
持续向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的各类安全知识教育,在学生往返校途中和假期中,若因家长教育或监管不力造成的一切安全事故与学校无关。
尊敬的学生家长,安全无小事,责任大于山。
请切实承担起对子女的监护责任,特别是假期,严格看管孩子,勿让悲哀的事情发生,让我们携起手来,共同为孩子筑起一道安全防线。
防暴恐告家长书回执单
班级:家长签字:子女签名: 联系电话:
郑州航空港区沙张小学
2019年3月12日。
金山幼儿园反恐防暴告家长书

金山幼儿园反恐防暴告家长书各位家长:你们好!目前全国各地频频发生各种暴力袭击事件,其中针对校园的暴力事件更是日益增多,为了更好的将暴力事件隔绝在校园之外,维护幼儿园全体师生生命安全,现将公民防范恐怖袭击知识告知如下:一、For personal use only in study and research; not for commercial use 二、三、如何识别恐怖嫌疑人:1、实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如;(1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;(3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;(5)频繁进出大型活动场所、或学校所在之处;(6)疑似公安部门通报的嫌疑人员。
二、幼儿园暴力侵害事件特点:For personal use only in study and research; not for commercial use(1)行凶者均处于社会底层;(2)行凶对象均是小学生和幼儿;(3)作案时间多是上放学时段;(4)作案目的:发泄对社会的不满;三、幼儿家长应如何保护幼儿免于外来侵害:1、请家长严格遵守接送时间,孩子来园时间(一次开门):上午7:30—8:15,离园时间(二次开门):下午4:20—4:50凡不在接送时间范围,幼儿园一律锁上大门,不进行接待。
For personal use only in study and research; not for commercial use2、家长将幼儿送到幼儿园时,应将幼儿交到教师手上,确定幼儿进园后方才离开,不可让幼儿自行前往幼儿园。
3、家长若在接送幼儿上放学时段,在幼儿园附近发现形迹可疑人物,应立即返园告诉教师,并配合幼儿园教师采取防护行动。
4、孩子入园后,幼儿园将锁闭大门,不接受来访,家长有事或缴费,应配合保安进行登记,如有事的家长,由保安通知班级老师,家长须在门外等候。
珍爱生命远离危险

《珍爱生命,规避危险》告家长书尊敬的家长朋友们您好:每年都有一些同学因为危险而失去宝贵的生命,让家人陷入终生的痛苦之中。
为了孩子的人身安全,为了让每个家庭都幸福平安,特向您告知如下:一、做好“十二个防范”教育,即防火、防触电、防溺水、防煤气中毒、防食物中毒、防爆炸、防踩踏、防失盗、防凶器和暴力犯罪、防建筑物倒塌、防交通事故、防运动伤害等,做好“八个杜绝”教育,即杜绝打架滋事、杜绝偷盗行为、杜绝扰乱社会秩序、杜绝参加邪教组织、杜绝抽烟喝酒、杜绝损害公物、杜绝沉迷于网吧、杜绝违法犯罪。
二、煤气中毒、滑冰溺水是造成小学生意外死亡的第一杀手。
进入冬季,天气逐渐变冷,煤气中毒、滑冰溺水进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常对孩子进行防煤气中毒、防滑冰溺水、防恶劣天气灾害(狂风、雾霉冰冻、重污染天气)防火、防震、用电、交通安全、饮食卫生、流行病、暴力伤害等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。
让我们携起手来,共同为保障广大小学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐!岔口中心小学2017年11月24日______________________________________________________________回执学校已通过学生周五放学带回家的方式将《珍爱生命,规避危险告家长书》交给我,我认真阅读了其中的内容,了解了预防伤害,规避危险的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的安全。
年级:班主任签字:学生姓名:家长签字:平定县岔口中心小学2017年11月24日。
小学反恐宣传致家长一封信

小学反恐宣传致家长一封信恐怖主义影响了整个社会的秩序和安宁,恐怖主义危害人们的幸福生活。
12月27日是《反恐怖主义法》主题宣传日,12月27日至2021年1月4日为主题宣传周,让我们共同回忆反恐怖主义的知识和要领,坚持反恐怖主义的道路,为维护社会的和平安宁作出自己的努力。
一、常见的恐怖暴力袭击手段(一)常规手段:1.袭击:①爆炸;②枪击;2.劫持;3.纵火破坏。
(二)非常规手段:1.核辐射恐怖袭击;2.生化恐怖袭击;3.网络恐怖袭击。
二、如何识别恐怖嫌犯1.神情恐慌、言行异常者;2.着装、携带物品与其身份、季节不符者;3.冒称熟人、假献殷勤者;4.在检查中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;5.频繁进出大型活动场所;6.反复在警戒区附近出现;7.疑似公安部门通报的嫌疑人员。
三、遇到恐怖爆炸怎么办(一)遇爆炸威胁,坚持5字诀1.信:“宁可信其有,不可信其无”;2.快:快撤离;3.细:细致观察可疑人、事、物;4.报:迅速报警;5.记:用照相机等将“现场”记录下来。
四、遇到纵火恐怖袭击怎么办1.熟悉环境,暗记出口。
2.扑灭小火,惠及他人。
3.保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
4.不入险地,不贪财物。
5.简易防护,捂鼻匍匐。
6.遇到纵火恐怖袭击时做到“七不要”,最大限度降低危害程度。
7.切忌:不要惊慌失措;不要盲目呼喊;不要贪恋财物;不要乱开门窗;不要乘坐电梯;不要随意奔跑;不要轻易跳楼。
五、高层建筑物中遇到纵火恐怖袭击怎么办开门前先触摸门锁,若门锁温度很高,应关闭房内所有门窗,用毛巾、被子等堵塞门缝,并泼水降温。
同时利用手机等通讯工具向外报警;不要轻易乘电梯。
不可乱钻、乱躲。
利用一切设施和方法逃生。
根据火场广播逃生:六、遇到枪击时如何选择掩蔽物1.掩蔽物最好处于自己与恐怖分子之间;2.选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。
3.选择能够挡住自己身体的掩蔽物。
4.选择形状易于隐藏身体。
七、在公交车上遇到枪击怎么办1.快速掩蔽。
幼儿园反恐怖知识宣传致家长一封信

幼儿园反恐怖知识宣传致家长一封信各位家长:你们好!为维护幼儿园全体师幼生命安全, 现下发反恐怖致家长一封信:一、如何识别恐怖嫌疑人实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记, 但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕。
1.神情恐慌、言行异常者。
2.着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者。
3.冒称熟人、假献殷勤者。
4.在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者。
5.频繁进出大型活动场所或学校所在之处。
6.疑似公安部门通报的嫌疑人员。
二、幼儿园暴力侵害事件1.行凶者均处于社会底层;2.行凶对象均是小学生和幼儿;3.作案时间多是上放学时段;4.作案目的:发泄对社会的不满。
三、幼儿园家长应如何保护幼儿免于外来侵害请家长严格遵守接送时间:1.凡不在接送时间范围,幼儿园一律锁上大门,不进行接待。
2.家长接送幼儿入园、离园时段, 在幼儿园附近发现形迹可疑人物, 应立即告诉教师,并配合幼儿园教师采取防护行动。
3.孩子入园后,幼儿园将锁闭大门,不接受来访,家长有事或接幼儿,应配合保安进行登记,如有事的家长,应通知班级老师,家长须在门外等候。
4.未成年人不得接送幼儿。
5.家长接领孩子后,应看管好自己的孩子,并立即带幼儿离园,不在幼儿园门口逗留。
四、反恐防暴应急知识1.面对突发事件不要围观。
2.如果正处在公共场所暴力事件当中无法逃避时,找大型遮蔽物遮掩自己及卧倒,对于爆炸和毒气事件可减少伤害。
3.切勿激怒暴力事件实施者,更不要惊恐喊叫。
4.尽量稳定情绪,观察现场情况,时机成熟时迅速撤走,远离现场。
5.撤退时,不要慌乱推挤,互相提醒,找安全的地方躲避。
六、遇见枪战怎么办?(一)“趴下”!快速隐蔽,快速降低身体姿势,利用一切可利用元素作为掩体。
(二)可以挡住子弹的有:墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等。
(三)不挡子弹的物体是:木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等。
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二〇一七学年第一学期
公民防范恐怖袭击基本知识告家长书
为提高公民反恐防恐能力,公安部反恐怖局在2008年奥运会召开前曾组织专业力量编写印制《公民防范恐怖袭击手册》。
该手册指导公民如何及时发现涉恐嫌疑迹象,在面对恐怖袭击时采取正确措施规避危险,掌握紧急情况下自救和互救知识,以最大限度地降低危害程度。
其中包括常见恐怖袭击手段有哪些、如何识别恐怖嫌疑人、如何识别可疑车辆、如何识别可疑爆炸物、发现可疑爆炸物怎么办、遇有匿名威胁爆炸或扬言爆炸怎么办等39个问题。
下面为摘选的部分内容:
1.常见恐怖袭击手段有哪些?
常规手段:
(1)爆炸。
炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等;
(2)枪击。
手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等;
(3)劫持。
劫持人、劫持车、船、飞机等;
(4)纵火。
非常规手段:
(1)核与辐射恐怖袭击。
通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射;
(2)生物恐怖袭击。
利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。
如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件;
(3)化学恐怖袭击。
利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。
如东京地铁沙林毒气袭击事件;
(4)网络恐怖袭击活动。
利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。
2.如何识别恐怖嫌疑人?
实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如;
(1)神情恐慌、言行异常者;
(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;
(3)冒称熟人、假献殷勤者;
(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;
(5)频繁进出大型活动场所;
(6)反复在警戒区附近出现;
(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。
3.如何识别可疑车辆?
(1)状态异常。
车辆结合部位及边角外部的车漆颜色与车辆颜色是否一致、确定车辆是否改色;车的门锁、后备箱锁、车窗玻璃是否有撬压破损痕迹;如车灯是否破损或异物填塞,车体表面是否附有异常导线或细绳;
(2)车辆停留异常。
违反规定停留在水、电、气等重要设施附近或人员密集场所;
(3)车内人员异常。
如在检查过程中,神色惊慌、催促检查或态度蛮横、不愿接受检查;发现警察后启动车辆躲避的。
4.如何识别可疑爆炸物?
在不触动可疑物的前提下:
(1)看。
由表及里、由近及远、由上到下无一遗漏地观察,识别、判断可疑物品或可疑部位有无暗藏的爆炸装置;
(2)听。
在寂静的环境中用耳倾听是否有异常声响;
(3)嗅。
如黑火药含有硫磺,会放出臭鸡蛋(硫化氢)味;自制硝铵炸药的硝酸铵会分解出明显的氨水味等。
幼儿姓名:
家长签名:
班级:
日期:。