弘扬传统文化的人文素养论文

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传承发展中华传统文化论文优秀4篇

传承发展中华传统文化论文优秀4篇

传承发展中华传统文化论文优秀4篇传承发展中华优秀传统文化论文篇一中国的传统文化有冰糖葫芦,有古老的中国书法,有精美的剪纸,还有热闹的舞龙狮……我最喜欢的是中国古代的茶文化。

你知道茶的历史吗?茶最早是被人们当作食物应用的,尤其是在物资匮乏的原始社会,茶更是一种充饥之物。

后来随着人类文明的发展,饮茶也逐渐成为一种风俗,甚至在一些地区形成了饮茶文化。

茶叶被食用之后,其药用功效逐渐被人们发现和认识,茶叶随之转化为养生、治病的良方。

人们在饮茶和把茶作为药物使用的过程中,逐渐发现茶的药性很弱,但是具有一定的兴奋作用,因此茶开始转化为饮料。

直到汉代,饮茶才成为一种新的潮流,渗透于社会的各个阶层。

三国以前是茶文化的启蒙,晋代南北朝是茶文化的萌芽时期,唐代是茶文化的繁盛时期,宋代是茶文化的兴盛期,辽金元时期是茶文化的返璞期,明清是茶文化的普及期,现代是茶文化的发展期。

中国茶有红、绿、青、黄、黑、白六大类两千个花色品种。

不同的茶有不同的来历,也有不同的文化,只要你细细体会,多多查阅就能得到全手工制作一把剪刀,需要七十多道工序。

即使借助小锤、抛光、砂轮等小型工具进行半机械化制作,也要二三十道。

先把洋元放在炉子上加热,然后不停地锤打,使钢和铁融在一起,再做成若干个大小一致的剪刀片。

这个工序比较难,如果没有融合在一起,很容易形成断钢,做成的剪刀片上会有黑痕,用力一敲就断了。

此外,制成的剪刀尖子容易形成纯钢尖,没有韧性,剪到硬一点的东西就会断。

在那里我还见到了奇形怪状的剪刀,有的只有半边;有的刀片是正方形的······参观完了,我觉得作为一个中华儿女,真是一种荣幸,我为祖国骄傲!传承发展中华优秀传统文化论文篇二中华传统文化——汉字汉字,是中华民族几千年来文化的结晶。

点,横,竖,撇,捺,每一笔都至关重要。

作为一个中国人,我们应该写一手中国字。

小时候吧,用铅笔写字,我不是班级中写字好的。

弘扬传统文化的人文素养论文

弘扬传统文化的人文素养论文

弘扬传统文化的人文素养论文一、弘扬传统文化,提升大学生的社会责任感和历史使命感传统文化强调个人对国家、对社会的责任义务,爱国忧民是中华文化的主流。

以孔孟为代表的儒家学者一直把“修身、齐家、治国、平天下”作为自己的人生理想和人生态度,从而形成了中国人特有的强烈的爱国理念、忧患意识和社会责任意识,从先秦、两汉到明、清历代,贯穿着中华民族的历史。

屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,陆游的“位卑未敢忘忧国”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,感染和激励世世代代的炎黄子孙,成为中华儿女的强大精神动力。

文天祥的宁死不屈、岳飞的精忠报国和邓世昌的视死如归,一直是国人的榜样和楷模。

今天,我们国家正处在一个历史转折时期,要实现民族腾飞之梦,需要一批具有高度社会责任感和爱国精神的人为之奋斗努力。

中国传统文化在人际关系中强调平等、宽容、互助、诚信、有礼、先义后利等原则,不但在漫长的封建社会而且在激烈竞争的今天,都有着不可忽视的影响。

孔子以“己所不欲,勿施于人”为人际关系的基本准则和道德底线,要求人们将心比心,推己及人,“己欲立而立人,己欲达而达人”更体现了人与人之间相互尊重、宽容、友善和协助他人的精神。

以诚相待,忠诚守信,历来是中国人的道德信条,“人而无信,不知其可也”,“与朋友交,言而有信”,从古至今都是个人处理与家人、他人、社会等各种关系的行为准则。

讲求道义,遵循“先义后利”、“义以为上”、“见利思义”的道义原则,是传统文化在价值观上的体现。

树立“先义后利”的价值观观能促使大学生义在义、利发生冲突时,淡泊名利,舍利取义,对种种复杂的社会现象不茫然、不盲从。

三、弘扬传统文化,培养学生自强不息的进取精神《周易乾卦》道“天行健,君子以自强不息”,刚健自强作为中国传统文化的一种基本人文精神,千百年来激励人们在困难和挫折面前泰然处之,积极进取。

从神话传说中的“大禹治水”、“愚公移山”和“夸父追日”,苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光、祖逖闻鸡起舞,屈原为追求理想“上下而求索”,曹操“烈士暮年,壮心不已”,到孙中山、陈独秀、鲁迅、毛泽东的曲折人生经历,都体现的是自强不息的精神。

传承传统文化的议论文(精选5篇)

传承传统文化的议论文(精选5篇)

传承传统文化的议论文传承传统文化的议论文(精选5篇)大家一定都接触过作文吧,特别是在作文中有重要意义的议论文,议论文三要素是论点、论据、论证。

我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编精心整理的传承传统文化的议论文,希望对大家有所帮助。

传承传统文化的议论文篇1众所周知,文化兴,民族兴;文化衰,民族衰。

在历史长河中始终遵循这么一个定律,一个民族的兴盛,必定是从文化的繁荣开始的;一个民族的发展,也离不开文化的支撑。

而当历史的尘埃落定,有许多东西都化为乌有的时候,唯有文化以物质的或非物质的形态存在着。

这便是文化对于一个民族而言的灵魂作用。

随着传统的民俗活动等逐渐远离我们的视线,京剧等优秀剧种在流行音乐一浪高过一浪的发展势头中濒临危机,特色的民间手工艺因后继无人逐渐衰落,我们不难发现,传统文化面临着前所未有的困境。

它的流失,一定程度上影射了传统民族精神的逐渐缺失。

因为传统文化的发展是传承民族精神的重要途径,也是民族凝聚力之所在。

那么,谁来承担传承民族传统文化的重任呢?作为一名新时代的中学生,我们不能因为久居芝兰之室而不闻其香。

我们在传统文化的传承方面也有着自己应尽的责任。

当本民族的艺术精品被外来的泡沫文化所淹没时,我们应该做些什么?我想不仅仅是记于心中那么简单。

我们要守住中华文明源远流长的血脉,老祖宗留下的传统文化是几千年来一直发光发亮的遗产。

譬如,国粹京剧,诗词歌赋,我们的仁、义、礼、智、信的儒家传统美德,各类传统节日等等。

这是在我们华夏子女血脉里流淌的使命,我们又有什么理由忽略它放弃它呢?也许,我们无法杜绝外来快餐文化的侵略,但是民族使命要求我们记得在情人节送玫瑰的同时,也必须记得七夕时牛郎织女的相会,我们知道在感恩节吃火鸡的同时,也必须不忘元宵时的汤圆,我们必须记得每个中国传统节日所蕴含的意义,这代表了中国,代表了中国文化,代表了我们没有忘记,我们在走着自己的文化之旅,我们欣赏国外的很多风景,但我们绝不摒弃我们的文化大餐,我们在学习,我们在传承,我们在进步。

弘扬中华优秀传统文化议论文10篇

弘扬中华优秀传统文化议论文10篇

弘扬中华优秀传统文化议论文10篇弘扬中华优秀传统文化议论文10篇在历史长河中始终遵循这么一个定律,一个民族的兴盛,必定是从文化的繁荣开始的。

下面是小编为大家整理的弘扬中华优秀传统文化议论文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!弘扬中华优秀传统文化议论文篇1驼铃悠悠,丝路漫漫,一曲唱尽千年事。

这尊昂首挺拔的骆驼,伫立在陕西省历史博物馆展厅中。

这里灯光幽暗,静谧无声,透过展窗的玻璃我仿佛来到了唐朝,看到了大唐文化与西域文化别具匠心的融合。

一曲始自千年前盛唐时期的舞乐仿佛悠然响起,穿越时空,震撼人心。

记得我第一次见到唐三彩,就是在陕西省历史博物馆里。

博物馆里那座惟妙惟肖的三彩载乐驼它一下子打动了我,将我的目光牢牢地锁住。

一个以驼代步、歌唱而来的巡回乐团正在那里即兴表演:骆驼四足挺立在长方形踏板上,引颈张口作嘶鸣状,仿佛在合着乐声引吭高歌。

毯上:奏排箫者盘坐,指按萧孔,摇头晃脑;弹琵琶者,长着一副胡人面孔,然服饰右衽,五指翻飞。

一人环乐器,半眯眼,手打节拍;一人抱箜篌,回顾那被簇拥的歌女。

只见她旋舞翻飞,长袖飘飘,嘴里的胡歌富有节奏感,定格在含蓄的屈肘——兼具聘婷与豪放。

人物形象与骆驼造型相得益彰,上下跳跃震动,“手舞足蹈”.......好一曲唐俑之歌,好一副西域之画,此刻这件文物仿佛在向我诉说着千百年前的大唐文化之兴盛,更仿佛在向我诉说着中西文化交流的盛况。

这座造型新颖,人物形象生动鲜活,骆驼踏着乐步徐徐行进的载乐驼俑,体现了唐代工匠的浪漫之作,可谓别具匠心。

当我再次看到它时,竟是在万里之外的美国大都会博物馆。

在那里我竟然真正体会到了唐三彩别具匠心的艺术精神。

神完气足、轻松自然的三彩宝马带着唐朝华美富丽的审美,一旁的三彩马夫胡面着翻领胡衣;三彩壶竟然创造性地模仿了古代波斯金属壶特有的弧线造型,其工艺难度可想而知.......让我有些恍惚而又欣喜,更有了复杂的感慨和领悟:这一件件唐三彩宛如一幅幅靓丽的画卷,真实呈现了唐朝对外的频繁交流和海纳百川的包容情怀,展示了一个具有生命力的民族的蓬勃朝气和文化自信,更传达了一个时代的精神文化风貌。

传承发展中华优秀传统文化议论文10篇范文

传承发展中华优秀传统文化议论文10篇范文

传承发展中华优秀传统文化议论文10篇范文传承发展中华优秀传统文化议论文(篇1)今年暑假,妈妈带我去神往已久的敦煌。

敦煌市位于甘肃省的西北部,妈妈告诉我,敦煌是中华文化、印度文化、波斯文化、希腊文化交汇的地方,是古代丝绸之路必经之地。

也是中国佛教文化的圣地。

敦煌有一座鸣沙山。

因为山上风吹沙子发出沙沙的声音,所以人们叫这座沙山为鸣沙山。

鸣沙山脚下有一湾清澈的泉水,叫月牙泉。

它的样子像弯弯的月亮。

月牙泉很神奇,它的水从不干涸,也不会被沙子掩埋。

我骑着一匹骆驼爬山鸣沙山,从山顶上滑着沙子下来,好玩极了。

鸣沙山附近有莫高窟。

她是中国四大石窟之一,也是一个充满故事的地方。

我们参观了很多洞窟,里面有很多精美的壁画和佛像。

这些大多都是唐代的作品。

我们还沿着古代丝绸之路的方向游览了阳关和玉门关。

祖国辽阔的土地和悠久的历史真让我感动骄傲。

我喜欢敦煌,我更爱我们伟大的祖国。

传承发展中华优秀传统文化议论文(篇2)我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。

在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。

有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷等;有古老的民间艺术,如戏剧、等;有独特的风俗习惯,如闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。

《上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。

这幅画很长,有528厘米呢!它宽24。

8厘米。

画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢!张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。

走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

有关传承传统文化的议论文10篇

有关传承传统文化的议论文10篇

有关传承传统文化的议论文10篇有关传承传统文化的议论文10篇华夏五千年的文化代代相传,展现了中华民族的泱泱国风。

下面是小编为大家整理的有关传承传统文化的议论文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!有关传承传统文化的议论文篇1中国,一个以五千年文明为积淀,以百余年磨难为基础,以五十余年的发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,成就了中国这只浴火重生的凤凰!小时候,每当大年三十晚,村里便鼓声四起,霎时间村当街便挤满了人,有敲锣打鼓的,有扭秧歌的,有踩高跷的,有玩龙的,好不热闹。

小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙儿,俊俏姑娘则在给人们表演节目。

而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时,奶奶总会给我们系五线绳,包粽子……到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。

可现在呢,“洋节”来袭,西方的情人节代替了我们的七夕节。

洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘,身为一名中国人,你难道不应为此做些什么吗?现在,每当过年时人们总是出去大吃一顿,然后守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。

清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?端午节,还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜,又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼,举头赏月呢?中国的传统文化慢慢被人所淡忘,传统佳节在社会中日益冷清,这些现象怎能不令人担忧,不引起社会的重视呢?优秀的传统文化是我们民族无形的财富,传统佳节蕴含着中华传统文化因子,这是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。

阳光照透每一颗尘埃,耳边却传来了来自千年前的呼唤。

是谁在吟诵:床前明月光的故乡情;不破楼兰终不还的豪情壮志;肠断白濒洲的思念之情;蝶恋花的爱慕之情。

中华文化源远流长,中国人民崇高价值追求,自强不息,厚德载物的`思想,支撑着中华民族自强不息,薪火相传。

关于传统文化的优秀议论文(通用6篇)

关于传统文化的优秀议论文(通用6篇)

传统文化的优秀议论文相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是议论文,议论文可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。

这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编收集整理的关于传统文化的优秀议论文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

传统文化的优秀议论文1中华,是一条金光闪闪的巨龙,她孕育了所有的炎黄子孙,而经历过千百年时间的洗礼后,又传承给炎黄子孙许多精神上的文化!爱国诗人陆游说“位卑未敢望忧国”。

是啊,从古至今,有许多人,他们热爱祖国,为祖国而奋斗。

岳飞是一名抗金英雄,正是由他带领的岳家军,使金军发出“撼山易,撼岳家军难”的哀叹。

而诗人文天祥面对元军宁死不屈,以身殉国,表现了崇高的民族气节,他的伟大精神将永垂不朽!孝悌友爱,也是我们每个人都应该做到的。

孝顺父母,尊敬长辈,更是一件首要的事。

例如东汉时期的孝子黄香,他帮助父亲料理家事,还在寒冷的夜晚用体温温暖父亲冰冷的床。

而黄香的孝行让我在感动之余多了几分敬佩。

当然,孝悌友爱很重要,尊师重教却也不可缺少,老师教给我们知识,也帮我们养成使我们终身受益的好习惯。

他很敬重他的老师徐特立,不仅请徐老吃饭,还送给徐老在当时很珍贵的呢子大衣和暖水瓶,正是对徐老无微不至地关怀,给我留下了深刻的记忆!从小,父母就教育我们讲诚信,上学后,老师也要求我们诚实守信,不欺骗他人。

一个人,如果没有诚信,甚至无法在社会上立足!由此可见,诚信是多么重要!“中国信义妈妈”李雪英,她打工7年为儿子还债75万!有人说她傻,儿子欠的债务,母亲没必要承担。

她却坚定地说:“怎么可以欠人家的债呢?咱一定要还!“李雪英四处找工作,一干就是7年,她最终还清了欠款。

她的事迹一经传出,便感动和影响了无数人!“外甥有理打得舅”讲得是包公的故事,他便是明礼守法的典范,他断案时务求公正,不畏强权,不徇私情,包拯的从舅仗势霸占田产,不仅被包拯没收了田产,还被包拯打了一顿。

所以,我们要积极学习他刚正不阿,执法严明的精神!我们每个人也都应该勤学励志,历史学家司马光少时好学,他做了一个“警枕”,只要晚上读书枕在“警枕”上一睡着,他就会马上惊醒。

传承传统文化议论文5篇

传承传统文化议论文5篇

传承传统文化议论文5篇传承传统文化议论文(精选篇1)中国的文化,博大精深,我们身为中国人不仅应该学习优秀文化,还要传承传统美德。

中华上下五千年,通过这五千年的延续和发展,我国形成了泱泱大国的民族精神。

我们也要学习这种民族精神。

我们中华文化亦称华夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持续时间最长的文化。

中国神话,中华文化与历史的瑰宝,通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言,小说,宗教,舞蹈,戏曲中。

某方面而言,上古神话会被假定是历史真实的一部分。

中国人是“龙的传人”。

龙也是作为中华民族信奉的图腾,龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。

在龙的身上集中了人们美好的愿望,也常把世间的杰出人物称为人中之龙。

无论是什么中华文化,我们都应传承下去,从现在开始,”读圣贤书,立君子品,做有德人。

“要行得正,坐得端。

”要有“天下兴亡,匹夫有责。

”的爱国主义精神,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”的无私奉献境界。

努力学习优秀文化,传承传统美德。

二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。

试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以,应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。

提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的教育!传承传统文化议论文(精选篇2)太阳徐徐升起,带着些朦胧的,柔美的光晕,在初醒的万物上点起层层明媚的暖意,罩上人们的眼眸,唤起心中最遥远的记忆。

远处,古迹旧楼中的一砖一瓦也讲述着自己的故事,中华文化的印迹正在全国的各个角落熠熠生辉。

依稀地,往昔幼时的家乡模样在眼前浮现:也曾踱步房中努力背诵王之涣的诗句,只因他代表着家乡永恒的骄傲;也曾捧书细阅《西厢记》中的每一情节,只因被这如同家乡诸多纯情一般的爱意所打动;也曾漫步于永乐宫中观赏每个壁画,只因这一描一画间蕴含着丰厚的中华传统文化。

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弘扬传统文化的人文素养论文
一、弘扬传统文化,提高大学生的社会责任感和历史使命感
传统文化强调个人对国家、对社会的责任义务,爱国忧民是中华文化
的主流。

以孔孟为代表的儒家学者一直把“修身、齐家、治国、平天下”作为自己的人生理想和人生态度,从而形成了中国人特有的强烈
的爱国理念、忧患意识和社会责任意识,从先秦、两汉到明、清历代,贯穿着中华民族的历史。

屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,陆游的“位卑未敢
忘忧国”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,感染和
激励世世代代的炎黄子孙,成为中华儿女的强大精神动力。

文天祥的
宁死不屈、岳飞的精忠报国和邓世昌的视死如归,一直是国人的榜样
和楷模。

今天,我们国家正处在一个历史转折时期,要实现民族腾飞
之梦,需要一批具有高度社会责任感和爱国精神的人为之奋斗努力。

二、弘扬传统文化,教育学生学会做人
中国传统文化在人际关系中强调平等、宽容、互助、诚信、有礼、先
义后利等原则,不仅在漫长的封建社会而且在激烈竞争的今天,都有
着不可忽视的影响。

孔子以“己所不欲,勿施于人”为人际关系的基
本准则和道德底线,要求人们将心比心,推己及人,“己欲立而立人,己欲达而达人”更体现了人与人之间相互尊重、宽容、友善和帮助他
人的精神。

以诚相待,忠诚守信,历来是中国人的道德信条,“人而
无信,不知其可也”,“与朋友交,言而有信”,从古至今都是个人
处理与家人、他人、社会等各种关系的行为准则。

讲求道义,遵循
“先义后利”、“义以为上”、“见利思义”的道义原则,是传统文
化在价值观上的体现。

树立“先义后利”的价值观观能促使大学生义
在义、利发生冲突时,淡泊名利,舍利取义,对种种复杂的社会现象
不茫然、不盲从。

三、弘扬传统文化,培养学生自强不息的进取精神
《周易乾卦》道“天行健,君子以自强不息”,刚健自强作为中国传统文化的一种基本人文精神,千百年来激励人们在困难和挫折面前泰然处之,积极进取。

从神话传说中的“大禹治水”、“愚公移山”和“夸父追日”,苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光、祖逖闻鸡起舞,屈原为追求理想“上下而求索”,曹操“烈士暮年,壮心不已”,到孙中山、陈独秀、鲁迅、毛泽东的曲折人生经历,都体现的是自强不息的精神。

当代大学生独生子女不少,生逢盛世,缺乏生活的磨练,自强不息教育有助于培养他们吃苦耐劳的品质、顽强的意志和积极进取的精神,勇敢地面对困难和挫折。

四、弘扬传统文化,树立“天人合一”观
当今的中国为了摆脱贫困,片面追求经济指标,导致环境污染、生态失调等问题十分突出,严重威胁了人类自身生存的条件。

如果把万物和谐、“天人合一”的思想用在解决生态问题上,将会产生积极的影响。

“天人合一”的思想是中国传统文化的重要内容和独特境界,道家强调人必须顺应自然,做人处事皆以自然为师,即老子所说的“人法地,地法天,天法道,道法自然”,庄子则说“天地与我并生,而万物与我为一”。

老子将“俭”作为立身处世的“三宝”之一,而孔子则“钓而不纲,弋不射宿”,体现了“取物不尽”的朴素生态道德和可持续发展思想。

树立“天人合一”观可以帮助学生牢固树立环保意识,在生活和工作中自觉维护生态平衡,防治环境污染,从而促进人与自然的和谐,保证我国社会经济的可持续发展。

弘扬传统文化的人文素养论文。

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