韩国语能力考试语法大纲 高级
韩国语能力考试语法大纲-高级
助词
1. -(?)??
基本意义
用于名词、代词或部分副词后，表示虽然对其前面的内容不是非常满意，但就当时的情况来看还可以。
????????????.
虽然是二手车，但总比没有好。
?????????????.
小小心意，请收下。
??????????????????.
就算是在电话中听到他的声音也好啊。
补充深化
-(?)??后面只能结合"????（幸运）"、"??（好）"等表示肯定意义的词，不能结合表示否定或消极意义的词。
2. -??
基本意义
用于名词、代词后，表示根据或理由。用于没有收音的名词、代词后时，-??中的?可以省略，变成-??的形式。
?????????????.
根据事实，那个传闻是假的。
?????????????.
他的话大意如此。
?????????????????????????.
韩国语能力考试，不是谁都能轻易通过的。
补充深化
-?/???和-?/??意思相同，只是增加了强调之意。
??????????????.
根据事实，那个传闻是假的。
??????????????.
他的话大意如此。
词尾
表示并列-列举的连接词尾-(?/?)???, -(?)???
1-(?/?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后，表示罗列几种现象或行为，通过列举来说明。
????????????????????????????????.
周末的时候，秀美或者在家看书，或者去看电影。
????????????????????????.
如果你们乱蹦乱跳或大声吵闹的话，该挨老师训了。
?????????????????????????.
他因为忙或因为事情多，不回老家。
补充深化
名词或???词干后要用-(?)???.
?????????????????.
如果有巧克力或水果的话，给我点儿。
?????????????????
没有可乐或果汁之类的吗？
2-(?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干或??词干后，表示肯定前一事实、补充后一事实的意思，相当于汉语的“再加上”、“另外”。
??????????????????.
事情很急，还没有能帮忙的人。
??????????????????.
这种花儿颜色漂亮，香味也好闻。
????????????????????.
明天天空晴朗，天气也会暖和。
-(?)???和-???意思基本相同，只是-(?)???比-???多了推测之意。
-??
基本意义
用于动词词干后。
（1）表示前后两种行为顺次发生，即前一行为结束后再进行后一行为。
????????????????.
我看完就把书还给图书馆了。
?????????????????.
我做完作业后就躺在床上睡了。
（2）表示前一行为是后一行为的方式、样态或方法、手段。
?????????????????.
秀美开车去市里了。
?????????????????.
他们背着包上山了。
（3）表示前一行为是后一行为的条件、原因或根据。
??????????????????.
那个孩子吃了变质的食物，闹肚子了。
????????????????????????.
我们看了那部电影后，都感动得流下了眼泪。
补充深化
-??后可添加添意助词-?，构成-???的形式，强调前一行为是后一行为的条件或原因。
????????????????????.
我吃了一周的药，感冒才好。
????????????????.
他听了我的话才勉强放下心来。
-??后可添加添意助词-?，构成-???的形式，强调前一行为是后一行为的条件或原因。
?????????????????.
我知道事实后，非常生气。
???????????????????????.
我视力不好，不戴眼镜看不了书。
-??后可添加添意助词-?，构成-???的形式，强调前面的内容与后面的内容相对立。??????????????????.
没去过那个地方却说去过。
???????????.
他知道却装作不知道。
-??前后分句的主语必须为同一主语。
????????????????.(O)
???????????????????.(X)
表示对立-转折的连接词尾-??, -??, -(?)??, -(?/?)??, -(?)?, -(?)???
1-??
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示转折，相当于汉语中的“虽然……但是……”。
???????????????????????.
他虽然努力学习，但成绩不太好。
??????????????????.
东西虽然后，但价格太贵，买不起。
??????????????.
叫他起来，他就是不起来。
补充深化
-??与-??意思相同，可以互相替换使用。但-??多用于书面语，而-??没有限制。???????????????????????.
他虽然努力学习，但成绩不太好。
??????????????????.
东西虽然好，但价格太贵，买不起。
-??是-???的缩略形，二者意思完全相同。
????????????????????????.
他虽然努力学习，但成绩不太好。
???????????????????.
东西虽然后，但价格太贵，买不起。
2 -??
基本意义
用于动词词干、形容词词干或??词干后，表示后半句与前半句内容相对立，或表示与前半句内容不同，进行补述。相当于汉语中的“但”、“却”。
??????????????.
那个孩子摔倒了，但却没哭。
????????????????.
哲洙考上了大学，但却不高兴。
????????????????????.
连大学都毕业了，却在家里游手好闲。
补充深化
-??不能用于过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。
????????????????.（O）
???????????????.（X）
???????????????.（O）
????????????????. (X)
3 -(?)??
基本意义
用于动词词干、形容词词干后，表示转折。即虽然前面的条件不是很充分，但也要将就。
???????????????.
虽然没什么可吃的，但还请多吃点儿。
??????????????.
虽然不能去，但我会经常写信。
???????????????.
虽然个子矮，但篮球打得非常好。
4 -(?/?)??
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示转折，相当于汉语中的“虽然。。。但是。。。”
?????????????????.
哲洙虽然很善良，但太懒了。
????????????????????????.
虽然这次失误原谅你了，但以后尽量不要犯错。
?????????????????.
这个包儿虽然设计的很漂亮，但太贵了。
补充深化
-(?/?)??是-(?/?)???的缩略形，二者意思完全相同。
5 -(?)?
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。
（1）表示转折，相当于汉语中的“虽然。。。但是。。。”
????????????????????.
电子邮件虽然便利，但缺少信件那种人情味儿。
???????????????.
泰山虽高，但也是天下之山。
(2)表示肯定前面的内容，同时在后面加以补充说明。这时带有轻微的转折之意。
??????????????????.
这种药可以吃，但一定要在饭前吃。
???????????????????.
夏天下雨，但量不多。
6 -(?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示转折，即承认前面推测的事实，同时后面提出与之相反的事实。
??????????????????????
这件事哲洙也应该知道，可为什么什么也不说呢？
???????????????????????????.
整天呆在家里的话应该很无聊，可秀美却整天都呆在家里。
?????????????????????????.
现在来的话应该还不算晚，但好像来不了。
补充深化
-(?)???可以缩略为-(??)，二者意思完全相同。
?????????????????????
??????????????????????????.
-(?)???和-??,-??都表示转折，但-(?)???带有推测之意，而-??和-??只是单纯地表示转折。
表示理由-原因的连接词尾：
1 -??
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示以其前面的事实为前提，推理出后面的事实是应当的。常与???,??等副词连用，带有反问语气。
??????????????????????
鸟儿都会去找自己的窝，人又怎么能忘记自己的故乡呢？
???????????????????????
俗话说沧海桑田，怎么会没有变化呢？
???????????????????????
说了好多次了，还不明白吗？
2 -??
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后，表示原因或根据。
?????????????. 天气热，所以把窗户打开了。
???????????????.约会要迟到了，所以坐了出租车。
???????????????. 看着好吃的样子，所以给你买来了。
补充深化
-??不能用于祈使句和共动句。祈使句和共动句中要用-(?)??。
??????????????.（O）
?????????????.（X）
????????????????.（O）
???????????????. （X）
-??主要用于书面语，口语中多用-??。
3 -(?)?/???
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后，表示原因、根据或前提。
??????????????.他心地善良，所以朋友多。
???????????????. 他也是人，难免会犯错误。
?????????????????. 他话不多，所以无法知晓他心里想什么。
4 -????
基本意义
用于动词词干后，表示原因或根据。
????????????????.躺着看书，就有了睡意。
??????????????????. 考了一天的试，头疼。
???????????????????????.
看着孩子们玩儿，想起了小时候。
补充深化
-????可以缩略为-???，二者意思完全相同。
5 -??
基本意义
用于动词词干后，表示原因，相当于汉语中的“因为”，“由于”。-??是-???的缩略形，意思和用法与-???完全相同。
????????????????????.因为等重要电话，没能外出。
????????????????.因为看电视剧，时间飞快地就过去了。
????????????????. 最近因为准备考试，忙得不可开交。
补充深化
-??表示原因时，主要用于出现否定结果的情况，不能用于出现肯定结果的情况。
?????????????.（X）
??????????????. （X)
-??不能用于祈使句和共动句。祈使句和共动句中要用-(?)??。
??????????????????.（O)
??????????????????.（X）
????????????????????.（O）
????????????????????. （X）
-??前后分句的主语必须一致。
??????????????????????. （X）
??????????????????????. （X）
-??不能用于过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。
??????????????????????. （X）
??????????????????????. （X）
6 -(?)?/????
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后，表示原因或根据。
?????????????????????.
钱很充足，所以想开家贸易公司。
????????????????????????????.
因为是冬天要穿的衣服，为了不显肚子，把上衣底端做得很长。
???????????????????????.
国家经济情况不好，所以对外旅行应该自我节制。
补充深化
-(?)?/????的具体用法：
-????用于动词词干或??/??词干后；
-???用于没有收音的形容词词干，收音为?的形容词词干和??词干后。
-????用于有收音（收音?除外）的形容词词干和过去时制词尾-?/?/?后。
-(?)?/????和-(?)?/????意思完全相同，可以互相替换使用。
7 -(?/?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示其前面的内容是后面的内容的原因或根据。同时还带有说话人因感到不满而嘲笑的语气。
?????????????????????.
孩子们要读书，让我们安静。
??????????????????????.
秀美要见恋人，一直在忙着化妆。
???????????????????????.
姐姐想多挣点儿钱，就到首尔工作去了。
补充深化
名词或???词干后要用-(?)???。
?????????????????.
他仗着是社长，随意对待员工。
???????????????????.
哥哥要干事业，结果把财产全赔光了。
8 -(?)???
基本意义
用于动词词干，形容词词干或??词干后，强调肯定前句，并以前句为依据叙述后句。?????????????????????????????.
学生应该专心学习，以后不要再提打工的事。
??????????????????????????????
年轻、健康的脸最漂亮，有必要打扮吗？
?????????????????????.
这里是我们的土地，我们不守卫谁守卫呀？
9 -(?)??
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示原因，相当于汉语中的“因为”，“由于”。
????????????????. 因成绩优异，授予此奖状。
???????????????????????????.
这种饮料不含对健康有害的色素，您可以放心饮用。
??????????????????????????.
秀美能力出众，我认为她一定能做好这件事。
补充深化
-(?)??不能用于祈使句和共动句。祈使句和共动句中要用-(?)??。
?????????????. （O）
?????????????. （X）
???????????????.（O）
???????????????. （X）
表示条件-假设的连接词尾 -???, -???, -???, -??, -(?)????, -(?)???, -(?)???
1 -???
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?后。表示假定条件，相当于汉语中的“如果......”。
???????????????????.
如果朋友来找我的话，叫他们稍等会儿。
??????????.
如果冷的话，把外套穿上吧。
??????????????.
如果是重要的约会的话，就快去吧。
补充深化
-???与-(?)?, -??的意思基本相同。上面例句中的-???都可以用-(?)?或-??替换。
??????????????????.
如果朋友来找我的话，叫他们稍等会儿。
?????????.
如果冷的话，把外套穿上吧。
2 -???
基本意义
用于动词词干或??/??词干后。表示如果持续做前面的行为或保持前面的状态的话，会产生后面的结果。
???????????????.
坚持运动的话，会健康起来的。
?????????????????????.
沿这条山路一直往上走的话，就能看见佛国寺。
???????????????????????.
不断努力的话，总有一天会实现理想的。
3 -???
基本意义
用于过去时制词尾-?/?/?后，做与过去的某种事实相反的假设，表示后悔或惋惜。
???????????????????.
要是跟你去的话，就能见到那个人了。
????????????????????.
要是稍早点儿出发的话，就不会错过车了。
????????????????????.
要是做了作业的话，就不会挨老师训了。
4 -??
基本意义
用于过去时制词尾-?/?/?后，表示做与过去的某种事实相反的假设，多带有后悔或惋惜之意。
???????????????????.
要是稍早点儿出发的话，就不会错过车了。
???????????????????.
要是房间再大点儿，就可以一起睡了。
????????????????.
要是不下雨的话，就能按时动身了。
补充深化
-??与-???意思基本相同，一般可以互相替换使用。
????????????????????.
要是稍早点儿出发的话，就不会错过车了。
????????????????????.
要是房间再大点儿，就可以一起睡了。
5 -(?)????
基本意义
用于动词词干后，表示只要想做某事或刚产生某种想法，后面发生的情况就促使该事不能做。相当于汉语中的“只要...就...”。
?????????????.
只要一想吃饭，就来客人。
????????????????????????????.
只要和家人一起看电影就统一不了主题，这种情况发生过很多次。
????????????????.
只要一想打车，就看不见出租车了。
6 -(?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?后。表示肯定前一事实，并以此作为后一事实的原因或根据。
??????????????????????
意志那么坚定，还有什么做不成的？
??????????????????????????
储蓄对国家和个人都有好处，为什么不做呢？
????????????????????.
父母的期待那么高，应该努力学习才是。
7 -(?)???
基本意义
用于动词词干后，表示对某种目的或意图的假设，相当于汉语中的“如果想......”。????????????.
如果想去公司的话，就早点儿去吧。
??????????????????.
如果想买衣服的话，就去新开的百货商店吧。
???????????????????.
如果想见金部长的话，明天上午来吧。
补充深化
-(?)???与-(?)??意思基本相同，一般可以互相替换使用。
???????????.
如果想去公司的话，就早点儿去吧。
?????????????????.
如果想买衣服的话，就去新开的百货商店吧。
惯用表达
逻辑关系
列举 -(?/?)???, -(?/?)???
时间关系 -?(?)???, -???, -???
对立-转折-(?)?/???(?), -(?)?/???(?), -(?)?/??(?) ??(?), -?
???, -???, -(?/?)??, -(?)????, -(?)???, -??????
原因-根据-(?)?/????, -(?)????, -(?)?/???, -(?)?/????, -(?)?/????, -(?/?)????, -(?/?)???, -(?/?)??, -(?)?????, -(?)?????
条件-假设-(?)?/??, -(?/?)???, -(?)??(???), -(?)???, -(?)????
认定-让步-(?)?/?/(?)?/????, -??????/????, -(?/?)???
?, -(?/?)????/????, -(?/?)??
目的-意图-(?)???, -(?)???, -??
程度 -?????, -?????, -?????, -?????, -?(?) ??, -(?)?????, -(?)???, -(?)???(?) ??, -(?)?????, -??????
递进 -(?)????, -?/?????, -?/???(??)
推测 -(?)?/?/(?)????/???/???, -(?)????, -(?)???, -(?)????, -(?)????
比较-比拟-(?)?/???, -(?)?/??, -(?)?/?/(?)???/??/??, -(?/?)????, -(?)???, -(?)????/???, -(?)??, -(?)????, -????
其他 -?/?????, -?????, -??????, -(?)?/????, -(?)?/?
/(?)??, -(?)?/???, -(?)?????, -(?)??, -(?)??(?) ????/??, -(?)????, -?/?????
表示列举的惯用表达
1 -(?/?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后，表示列举。
??????????????????????????????????. 长时间玩儿电脑或长时间看电视会使眼睛疲劳。
?????????????????. 想做不想做，说句话呀。
补充深化
名词或???词干后要用-(?)???。
????????????????????????.
今天见的人是公司职员还是公务员，说说看。
???????????????????.
以后不要说谎话或这种话。
-(?/?)???和-(?/?)???意思完全相同，可以互相替换使用。
2 -(?/?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后，表示列举。
?????????????????????.
去不去哲洙他们家，快做决定。
???????????????????.
现在去还是以后去，快回答。
补充深化
名词或???词干后要用-(?)???。
????????????????????????.
今天见的人是公司职员还是公务员，说说看。
???????????????????.
以后不要说谎话或这种话。
-(?/?)???和-(?/?)???意思完全相同，可以互相替换使用。
表示时间关系的惯用表达
1 -?(?) ???
基本意义
用于动词词干后，表示前面的事情一结束，马上发生后面的事情。相当于汉语中的“一……就……”。
??????(?) ?????????????.
一回到家就确认了邮件。
???????(?) ?????????????.
百货商店的门一开，顾客就蜂拥而入。
??????????(?) ????????????.
学生们一下课就跑向游戏厅。
补充深化
-?(?) ???与-?(?)???意思相同，二者可以互相替换使用。
??????(?) ?????????????.
???????(?) ?????????????.
2 -???
基本意义
用于动词词干后，表示在做前面的行为时发生了后面的事，相当于汉语中的“…的同时”。
?????????????, ????????????????.
白天在学校学习，晚上在便利店打工。
???????????????????????????????????????.
春节将至，百货商店一方面筹备礼品展销，同时还继续搞生活必需品的超特价活动。
???????????????????????????????????????????.
这次活动中，在运用各种教学资料的同时还实行体验式教学，让学生的参与最大化。
3 -???
基本意义
用于动词词干或过去时时制词尾-?/?/?后，表示说话人做某事的“时候”。
??????????????????.
路过书店的时候看到了这本书，就买来了。
?????????????????.
回老家的时候见到了以前的朋友。
??????????????????????????????.
正在到处找支帐篷的地方的时候，偶然遇到了一个不错的海水浴场。
补充深化
-???的前面还可以加表示意图的连接词尾-(?)?，构成-(?)????的形式，表示说话人正要做某事的时候。
????????????????.
正打算外出，朋友来了。
??????????????.
正打算吃饭，来电话了。
表示对立-转折的惯用表达
1 -(?)?/???(?)
基本意义
用于动词词干、形容词词干或??词干后，表示其前面的内容与后面的内容相反。
???????????(?) ??????.
哲洙学习好，但运动不行。
?????????????(?) ?????.
教学生的工作很累，但很有意义。
?????????(?) ??????.
那个人是天才，但性格不好。
2 -(?)?/???(?)
基本意义
用于动词词干或形容词词干后，表示以后面的内容代替前面的内容。
???????????(?) ?????????.
哲洙没有吃晚饭，而是喝了一瓶啤酒。
??????????(?) ?????.
那个东西虽然贵，但质量好。
???????????(?) ????????.
这个工作虽然工资低，但能学到很多东西。
补充深化
??(?)可以直接用于名词或代词后，同样表示以后面的内容代替前面的内容。????(?) ???????.
我们别喝咖啡，喝杯茶吧。
????(?) ??????????.
我替秀美参会。
????????(?) ???????.
哲洙没有坐飞机，而是坐火车去的。
3 -(?)?/??(?) ??(?)
基本意义
用于动词词干或形容词词干后，表示其前面的内容与后面的内容相反。
??????(?) ??(?) ???????????.
味道还可以，但服务不怎么样。
?????????????(?) ??(?) ????????.
地铁有便捷的优点，但人太多了。
???????????(?) ??(?) ??????????????. 北部地区寒冷、干燥，南部地区炎热、湿气重。
4 -????
基本意义
用于动词，表示其前面的内容与后面的内容相反。
?????????????????.
有几个人在睡觉，有几个人在学习。
???????????????????????.
有的孩子在唱歌，也有的孩子在跳舞。
?????????????????????????.
有的人这么说，也有的人那么说。
5 -???
基本意义
用于动词词干、形容词词干、以及过去时制词尾-?/?/?后，表示行为或状态的转换。即某种行为或状态很容易地就转变为另一种行为或状态。
????????????????????????????.
那个孩子总是睡着睡着就被什么惊醒，直流冷汗。
??????????????????????????????.
在运动过程中，如果感到身体难以承受的话，停下休息比较好。
??????????????????????????.
只要我一插进来，弟弟们就停止聊天，闭上嘴不说话。
6 -(?/?)??
基本意义
用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示前面转述实际情况，但后面却出现与此相反或无关的结果。
???????????????????????.
说我做不了我还要去做，结果只能是失败。
?????????????????????.
说了哥哥不在家，可哲洙还打电话找哥哥。
?????????????????.
就算你说你不喜欢我也没关系。
补充深化
名词或???词干后要用-(?)??。
???????????????.
无论谁说什么，我都不会去学校。
????????????????????????.
弟弟还是中学生，可朋友们还是劝他喝酒。
7 -(?)????
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?后。表示说话人对前面的内容很确定，但后面却出现了与此相反或不可知的状况。
????????????????.
你应该已经吃过饭了，但还是再吃点儿这个吧。
????????????????????.
那家的饭菜很好吃，但可能会有点儿贵。
?????????????????????, ???????????.
虽然因为这种问题犯大错的人应该很少，但也要时时把这种问题记在心上。
8 -(?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示说话人认为前句的内容不是事实，相当于汉语中的“虽然不可能…但”、“虽然不会…但”。这时后句的内容一般与前句的内容意思相反。
???????????????????????.
秀美不可能去咖啡厅，但也说不定，打个电话吧。
?????????????????????.
哲洙不可能在图书馆学习，但姑且还是相信他在那儿学习吧。
??????????????????????.
你现在挣钱也不会挣很多，还是努力工作吧。
补充深化
-(?)???可以缩略为-(?)??的形式。
??????????????????????.
秀美不可能去咖啡厅，但也说不定，打个电话吧。
????????????????????.
哲洙不可能在图书馆学习，但姑且还是相信他在那儿学习吧。
9 -??????
用于名词或名词形词尾-(?)?后，表示其后面的结果与前面行为、状况所期待的结果不同或相反。相当于汉语中的“虽然…但（是）…”、“尽管…但（是）…”
?????????????????????????.
分明自己能处理，但却推给别人。
???????????????????.
我虽然理解你，但不会原谅你。
???????????????????????.
虽然努力学习了，但成绩不太好。
表示原因-根据的惯用表达
1 -(?)?/????
基本意义
用于动词词干、形容词词干或??词干后，表示原因。
?????????????????.
可能是因为年纪太小，所以才犯了那样的错误。
???????????????????????.
钱不够，满意的东西不能全买。
???????????????.
下了很大的雪，不能去登山了。
2 -(?)????
基本意义
用于动词词干、形容词词干或??词干后，表示其前面的内容是产生后面否定结果的原因。
??????????????????????.
听说金部长非常气愤，把文件都撕了。
?????????????????.
他连续熬了几个晚上，最终累倒了。
?????????????????????.
昨天太累了，穿着衣服就睡着了。
-(?)????和-(?)?/???意思相同，都只能用于出现否定结果的情况，可以互相替换使用。
?????????????????????.
????????????????.
3 -(?)?/???, -(?)?/????, -(?)?/????.
基本意义
用于动词词干、形容词词干或??词干后，表示其前面的内容是产生后面否定现象的原因。
????????????????.
由于雨下的大，不能去旅行了。
??????????????????????????????.
秀美流了一夜的泪，已经筋疲力尽，正蜷在地板的一角睡着呢。
??????????????????????????.
迈克尔不太适应韩国饮食，拉肚子了。
???????????????????????.
由于路上太堵，所以可能不能准时到。
???????????????????.
这件事没成，都是我的错。
????????????????.
可能是因为没吃早饭，肚子饿了。
补充深化
??, ???, ???还可以直接接于名词后，同样表示其前面的内容是产生后面否定现象的原因。
???????????????.
因为那个人的错，计划化为了泡影。
?????????????????.
由于交通事故，很多人受了伤。
???????????????.
没能去济州岛，都是秀美的错。
-(?)?/???, -(?)?/????, -(?)?/????只能用于否定、消极的情况，不能用于肯定、积极的情况。
4 -(?/?)????
基本意义
用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-?/?/?后，表示前句是后句的原因或根据。这时前句既可以是引用别人的话，也可以是陈述一般的事实。
????????????????????.
不能因为这次考试成绩不好就失望。
??????????????.
不能因为稍知道一点儿就自以为了不起。
????????????????????
不会是因为我年纪小就轻视我吧？
补充深化
名词或???词干后要用-(?)????。
?????????????????????.
因为他是老师，受到人们的尊敬。
??????????????????????
不会因为我是小孩儿就轻视我吧？
5 -(?/?)???
基本意义
用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后。表示从别人那里听到的事实是产生后句行为的原因。
????????????????????????.
朋友说不知道这道题怎么解，所以他讲解了一下。
???????????????????????.
朋友说去欧洲旅行，我建议一起去。
???????????????????????????.
哲洙说他想买纪念品，所以给他推荐了南大门市场。
韩语语法大全(超全)
韩国语实用语法 一语法和句法 1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。语法学习的两个基本内容就是词法和句法。 2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。 3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。 二词、词素和词的构成 1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。如“??(学校)”、“?(我)”、“??(最)”、“?(新)”等。有些词还可以加以分析，分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。如???(轻工业)就是由“?”和“??”两个词素构成的一个词。 2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。如： ?(长)-???(长子), ??(长女) ?(相对)-???(相对而立), ???(对视) ?(浓艳)-????(深红), ????(深黑) 3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。如： ??(儿子)-???(长子), ???(亲儿子), ???（养子） ???（摇动）-????（猛摇）, ?????（摇摇晃晃） 4、接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。如： ?(的)-???(和平的), ???(兄弟的) ?(性)-???(实用性), ???(科学性) ?(真正，无愧)-????(真正的英雄), ????(真正的青年) 5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“?(事)” “?(日子)”等，这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。如“?(石头)”和“??(桥)”结合在一起构成新的复合词“???(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。如： ???(现时代), ???(打场), ??(践踏), ??(溢出), ???(重复) *注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“?”，才能构成它们的基本形。如：???, ???。 三词类 词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。即：名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词。 四句子的构成和句子成分 1、句子词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。 2、句子成分根据词在句子中所处的地位和所起的作用，可以把句子划分成几个组成部分。这些构成句子的组成部分，叫句子成分。韩国语的句子成分有如下几种：主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语 五词序 词序词序就是句子成分在句子中的排列顺序。 1) 主语的位置在句子的前面。如：???????????. 我们在学校学习
韩国语能力考试TOPIK初级练习题
韩国语能力考试T O P I K 初级练习题 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习 题 生命不休，学习不止。考试不过，练习不停。以下整理的韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题，希望对大家有所帮助，更多信息请关注! ※ [6～9] . 6. . (3) ①②③④ 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①抓住，留住②引起，创办，振兴③照顾，招呼④拉，牵，率领，指引题目的意思是他不论在何时都很热心地(照顾)邻居。的意思是照顾，在了解各项词语的意思后，可以得出③和的意思相近，因此正确是③。 7. . (3) ①②③④ 正确：① 首先解释一下各项词语的意思：①关系②心理③程度④态度 题目的意思是因为在同一个办公室工作两个人的关系变好了。那么当我们都知道各个选项词语的意思时，显然可以选出正确就是①。
8. . (4) ①②③④ 正确：③ 首先解释一下各项词语的意思：①安静②危险③昏暗，黑④凉，冷淡 题目的意思是地下室因为几乎没有阳光，白天也很暗。的意思是漆黑，晦暗，在了解各项词语的意思后，可以得出③和的意思相近，因此正确是③。(考生或许对不太熟悉，此时可以选择排除法并研究句子意思选出) 9. . (4) ①②③④ 正确：④ 此题考查的是考生副词的掌握能力2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。首先解释一下各项副词的意思：①很，极其②刚刚，马上③相当，特别④胡乱，随便题目的意思是不能因为说没有人看见就乱扔垃圾。根据句子意思，可以推断出①是正确2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。即好久没见的朋友就感觉(像)陌生人一样尴尬。注意点：不要将②和弄混，的意思只有刚刚，但既有刚刚又有马上的意思。①很，极其和③相当，特别也是一对近义词2017年韩国语能力考试(TOPIK)初级练习题。
《韩国语语法大全》电子版
韩国语实用语法-几个基本语法概念- 一语法和句法 二词、词素和词的构成 三词类 四句子的构成和句子成分 五词序 六句子的种类和类型 词类概述-体词和谓词- 一、体词概说 二谓词概说 三谓词的特殊音变-1、特殊音变 2、种类-1) ?特殊音变 2)?特殊音变 3)?特殊音变 4)?特殊音变 5)?特殊音变6) ?特殊音变 7)?特殊音变 8)?特殊音变 名词－一定义 二种类 三不完全名词－(一) 概说－特点 常用不完全名词的意义和用法－表示事物－ 1、? 2、? 表示人物 1、? 2、? 3、? 4、? 5、?? 表示时间
1、? 2、? 3、? 4、?? 5. ? 6、?? 7. ? 8、? 表示处所-? 表示方位 1、? 2、? 3、? 表示职务、活动-1、??表示概数-? 2、? 表示概括-1、??2、?表示仅只-1、? 2、?? 表示因果- ?? 表示程度-1、? 2、??(??) 表示方式样态-1、??(?) 2、?? 3、?? 4、? 5、?? 6、? 其他 1、? 2、?? 3、? 4、? 5、? 6、?
7、? 8、? (三) 量词 数词-一、概说 二基数词-1、固有基数词 2、汉字基数词 3、基数词的读法 三序数词-1、固有序数词 2、汉字序数词 四数词与量词、名词的结合-1、数词和量词结合时的音变 2、数词和量词结合的几种情况 3、和名词的结合 五数词的用法-1、概数表示法 2、年、月、日表示法 3、时间表示法 4、货币表示法 5、小数和分数 6、倍数增加表示法 词尾-一、韩国语词尾的性质 二词尾的种类 三词尾的连接顺序 二格的基本意义-（一）主格?(?) 格词尾-一概说 （二）属格 （三）对格-?(?) (四)与格-1、? 2、?? 3、? 4、?? 5、?? （五）位格-1、?? 2、??? 3、??? 4、??
TOPIK必备高级语法
??????????? 1.A/V-??/? (??) (-?? ,-?) 两个以上的情况中选择之一的意思。 ?: 2.A/V-???(???) (-??, -(?)??????) 表示在承认前面的事实的同时外带后面的事实。表示已经结束或当说及过去的事情时用"-?/????" 当要表示未来或意志的时候用"-????". ?: 3.(1) V-??/ N-???(?????) (-(?)?) 表示条件或假设的意思。表示作为使后面文章发生的条件做某事或者表示使其处于某种状态的情况. ?: (2)V-??（?) (??) "是因为.....”(-?????) 这里的"V-??"主要是用于句子的后面,表示对于前面说的或问的内容说话人的理由,想法和事实.其次还表示像是在说明某事的同时承接后面的话题. ?: 4.A/V-???/??(1.????? 2.??)(1.-(?)?-?2. -?????) 表示条件或假设的意思。由词尾'-??'和组词'??'构成，其意思于‘-??’的那两种意思几乎一样。?: 5.V-??“据我（看、想…）” 1）用于动词，表示在说后一事实之前，说话者说明自己对后面事实的态度或自己的某一行动是后一事实的根据来源。主语只能是第一人称，但常省略。在句子中作插入语。 ?:???????????????????????????????. 不管别人怎么说，据我看，那件事能很顺利地进行。 ?????(????) ????????????????. 据我想，这问题这么解决比较好。 2）表示引起疑问的根据。这时，用于疑问句。 ?:??????????????????? 你怎么搞的，事情竟搞成这样？ ?????????????????? 什么事这么好笑，吵得那么厉害？ ????????????????????? 那是谁写的文章，写得怎么那么好？ 5.V-??“据我（看、想…）” 用在“??, ??, ????, ???, ???”等少数动词后面
韩语TOPIK等级划分 韩语等级考试
韩语TOPIK等级划分韩语等级考试 中韩两国凭借在漫长岁月中形成的、两国共有的、类似的文化遗产及地理上相邻这一优势，在经济、贸易等各种实质性方面的交流不断增加，一个发展迅速、生机勃勃、充满动感的韩国，正以她的独具魅力吸引越来越多人的眼球，更多的中国人对前往韩国留学、旅游产生了浓厚的兴趣，而韩语也成为他们走近韩国认识韩国的首要工具。 所以也越来越多的人开始学习韩语，尤其对那些韩剧迷们。。但是很多人对韩语的考试，尤其是topik 等级划分仍不清楚，在此我把它详细介绍给大家 各等级水平要求 韩国语TOPIK 1级 初级1 | 初步理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识| 掌握基本礼节用语、基本句型及1000个左右的词汇 | 能够使用短文为中心的、尤其是使用频率较高的惯用语 | 掌握基本人称代词、指示代词、数词（1-100）、使用频率较高的名词、动词| 掌握问候语、疑问句和应答句的变化规则、最基本的肯定和否定 | 基本数量表现及主语+谓语或主语+宾语+谓语形式的基本句型结构 | 能准确发出韵母发音，掌握松音和紧音的差别，能区分句末语调 韩国语TOPIK 2级 初级2 | 能够听、说、读基本韩国语 | 理解词汇量在1500-3000字左右基本词汇的文章 | 能够进行满足基本要求的对话 | 掌握基本社会活动有关的词汇 | 掌握各种商品名称、基本固有名词、自身专业的基本词汇| 能够对简单的提问进行简单的回答 | 熟练使用格助词 | 熟悉否定疑问句的原理 | 很好地区分紧音和送气音，熟悉异化和头音规则 韩国语TOPIK 3级 中级1 | 能够听、说、读、写一般的韩国语 | 在日常的语言活动中，可以理解频频听到的话语及简单的文章 | 能够用短句进行一般的意思表达，一般日常对话无太大障碍 | 能够理解部分俗语 | 熟悉日常生活用语，通过说明可理解不懂的单词（抽象意思除外）| 理解重要的新闻时事词汇 | 熟知从属性的连接复句、使用频率较高的动词 | 熟练地将动词转换为其副词型 | 基本掌握被动、使动型 | 熟悉头音规则，熟知音韵变化规则 韩国语TOPIK 4级 中级2 | 可以进行日常生活必要的一般韩国语表达 | 可以通过电话处理问题 | 熟悉日常生活中的词汇，初步了解与生活和专业领域有关的抽象词汇
【韩语】30个常用句型解析
【韩语】30个常用句型解析 1.?????? How are you? （您）好吗？[????=安宁，好] 语法分析：????+ ??= 安宁（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬） 2.?, ?????.Yes, I've been fine. 是的，过得挺好的。[?=好???=活，过日子] 语法分析：?, ?+ ???+ ??+ ?= 是，好+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语 3.????.I'm fine. 过得挺好。 语法分析：?+ ???+ ?= 好+ 活（原形）+ 口语尊敬语 4.???????? How do you do? （您）过得怎么样？[???=怎样地] 语法分析：???+ ???+ ??+ ?= 怎样地+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语 5.???? How do you do? （您）怎么样？[??=如何] 语法分析：??+ ?= 如何+ 口语尊敬语 6.??????/??????? What's new? 没什么不寻常的事吧？[??=不寻常的事??=没有] 语法分析：??+ ??+ ?+ ?= 不寻常的事+ 没有（原形）+ 吧+ 口语尊敬语 语法分析：??+ ??+ ???= 不寻常的事+ 没有（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬） 7.?????.Nothing much. 还是那个样。/还是老样子。[??=仍然，还是??=那样] 语法分析：??+ ??+ ?= 仍然+ 那样+ 口语尊敬语 8.????. Things are hard. 挺辛苦。 语法分析：??+ ?+ ?= 辛苦+ 现在式+ 口语尊敬语
9.?????. Things are busy. 最近挺忙。[??=最近???=忙] 语法分析：??+ ???+ ?+ ?= 最近+ 忙（原形）+ 现在式+ 口语尊敬语 10.??????? How have you been? （您）过得好吗？ 语法分析：?+ ???+ ?+ ??+ ?= 好+ 活（原形）+ 尊敬语+ 过去式+ 口语尊敬语 11.?????. I've been fine. 过得挺好的。 语法分析：?+ ???+ ??+ ?= 好+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语 不很尊敬问候语- 警告大家，以下语言只用于很好很好的朋友之间，初识不久的朋友间切忌使用！！更不能对长辈使用！！请慎重使用以下词语及短句，使用不当会引起误会。 12.????? 是→????? How you doin'? 有好好的吗？[??=有，在] 语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 了（连词） 13.?????是→????? what's up? 有好好的吗？[?只用于老人对年轻人或成人对小孩子] 语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 疑问后缀 14.??????? How you been? 过得如何？ 语法分析：???+ ???+ ??+ ?= 怎样地+ 活（原形）+ 过去式+ 疑问后缀 15.????.是→????? /????.I'm fine.挺好的。 语法分析：?+ ??+ ?+ ?= 好+ 有（原形）+ 现在式+ 了（连词） 语法分析：?+ ???+ ??= 好+ 活（原形）+ 过去式 16.??. Yeah. 这样啊。[??=那样] 17.???/????/????? Really? 确定吗？[??=正话]
19届韩国语能力考试-高级-听力文本
?????1 ※[1～4] ????????????. ?????????????? ?????. (?3?) 1. ??: ??????????????. ??: ?, ‘?’????. ?, ???????????????. ?? ???????? ??: ___________________________________________________ 2. ??: ????????. ??????????. ???? ??: ?. ?????????????????????????????. ????????? ??: ___________________________________________________ 3. ??: ?????????????????????????? ? ?????????. ??: ????????????????????????? ?? ???????????. ??: ___________________________________________________ 4. ??: ????, ??????????????????? ??: ??????????????????????????
???????????. ??: ?????????????????????????????????????……. ????????. ??: ___________________________________________________ ????(1?～30?) ?19 ???????? 2 ※[5～7] ?????????????????? ????????? ???. 5. (3?) ??: ?????. ??????????????. ???????????????????. ?????????????? ????????????. ????????????? ????????????????. ?????????? ?????. ????????????????? ??? ???????????????????????? 6. (4?) ??: ???????????, ??????????????????????. ??????????????????? ????????????????. ?????????? ??????????????????????????.
韩语语法大全超全
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韩国语实用语法 一语法和句法 1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。语法学习的两个基本内容就是词法和句法。 2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。 3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。 二词、词素和词的构成 1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。如“(学校)”、“(我)”、“(最)”、“(新)”等。有些词还可以加以分析，分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。如(轻工业)就是由“”和“”两个词素构成的一个词。 2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。如： (长)-(长子),(长女) (相对)-(相对而立),(对视) (浓艳)-(深红),(深黑) 3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。如： (儿子)-(长子),(亲儿子),（养子） （摇动）-（猛摇）,（摇摇晃晃） 4、接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。如： (的)-(和平的),(兄弟的) (性)-(实用性),(科学性) (真正，无愧)-(真正的英雄),(真正的青年) 5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“(事)”“(日子)”等，这些词与词根是一致的。有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。如“(石头)”和“(桥)”结合在一起构成新的复合词“(石桥)”。有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。如： (现时代),(打场),(践踏),(溢出),(重复) *注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“”，才能构成它们的基本形。如：,。 三词类 词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。即：名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词。 四句子的构成和句子成分 1、句子词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。 2、句子成分根据词在句子中所处的地位和所起的作用，可以把句子划分成几个组成部分。这些构成句子的组成部分，叫句子成分。韩国语的句子成分有如下几种：主语、谓语、宾语、定语、状语、独立语 五词序 词序词序就是句子成分在句子中的排列顺序。
首尔大学韩国语初级语法总结
非凡语法总结 第一课 ·???：陈述型尊敬阶终结语尾。谓语动词??的尊敬阶，用于具有名词性质的词后，表示主语和谓语的一致性。 ·???：疑问型尊敬阶终结语尾，???的疑问型。相当于汉语的“是。。。。 吗？” ·?/?：主语助词，主要接在体词后，构成句子的主语。 第二课 ·?/?：主语助词，主要接在体词后，表示行动的主体，构成句子的主语。 ·?/?????：惯用型，体词的否定形式。相当于汉语的“不是。。。” 第三课 ·?/?：宾语助词，用于体词后，表示动词的宾语。在口语里可以省略。 ·???/???：尊敬阶陈述型终结语尾，开音节谓词词干和以“?” 为韵尾的词干加“???”闭音节谓词词干加“???”·???/???：尊敬阶疑问型终结语尾，开音节谓词词干和以“?” 为韵尾的词干加“???”闭音节谓词词干加“???” 第四课 ·??：用于表示场所的名词后，表示行动的出发点。用于表示场所的名词后，表示动作发生的场所。 ·(?)?：是在谓词谓语中使用的尊敬语尾，表示尊敬句子中的主体。有韵尾“??”无韵尾“?” 第五课 ·?：接在体词后，表示目的地。 ·???：接于谓词词干后，表示谓词的否定。属于主观否定，相当于汉语的
“不。。。” ·?：接在体词后，表示相同和包含。相当与汉语的“也”在句子中可做主语和宾语。 第六课 ·?/?：主语助词，主要接在体词后，表示行动的主体，构成句子的主语。 第七课 ·??：接于体词前，在句子中做定语，修饰体词。相当于汉语的“什么” ·?：接在体词后，表示时间。 ·?/?：接在体词后，表示并列的对象，共同行动的对象。有韵尾加“?” 无韵尾“?”相当于汉语的“和。。。” ·?：接在谓词词干后，表示行为和动作的先后关系。还表示并列· 第八课 ·?：接在体词后，表示地点。 ·??/??/??：尊敬阶终结语尾，接在谓词词干后。元音“??”结尾的 谓词词干加“??”以外的其他元音结尾的谓词词干加“? ?”以“??”结尾的谓词词干加“??” 第九课 ·?/?/?：接于谓词词干后，过去时制词尾，用法与“??/??/??”相同。 ·?：接在谓词词干后，表示并列。 第十课 ·“??”： ·(?)?：是(?)?的过去时态。语法意义与(?)?相同。 ·“?”脱落在韩国语当中以“?”结尾的遇见元音脱落为“?”
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韩国语实用语法-几个基本语法概念-一语法和句法 二词、词素和词的构成 三词类 四句子的构成和句子成分 五词序 六句子的种类和类型 词类概述-体词和谓词- 一、体词概说 二谓词概说 三谓词的特殊音变-1、特殊音变 2、种类-1) ?特殊音变 2)?特殊音变 3)?特殊音变 4)?特殊音变 5)?特殊音变6) ?特殊音变 7)?特殊音变 8)?特殊音变 名词－一定义 二种类 三不完全名词－(一) 概说－特点 常用不完全名词的意义和用法－表示事物－ 1、? 2、? 表示人物 1、? 2、? 3、? 4、? 5、?? 表示时间
1、? 2、? 3、? 4、?? 5. ? 6、?? 7. ? 8、? 表示处所-? 表示方位 1、? 2、? 3、? 表示职务、活动-1、??表示概数-? 2、? 表示概括-1、??2、?表示仅只-1、? 2、?? 表示因果- ?? 表示程度-1、? 2、??(??) 表示方式样态-1、??(?) 2、?? 3、?? 4、? 5、?? 6、? 其他 1、? 2、?? 3、? 4、? 5、? 6、?
7、? 8、? (三) 量词 数词-一、概说 二基数词-1、固有基数词 2、汉字基数词 3、基数词的读法 三序数词-1、固有序数词 2、汉字序数词 四数词与量词、名词的结合-1、数词和量词结合时的音变 2、数词和量词结合的几种情况 3、和名词的结合 五数词的用法-1、概数表示法 2、年、月、日表示法 3、时间表示法 4、货币表示法 5、小数和分数 6、倍数增加表示法 词尾-一、韩国语词尾的性质 二词尾的种类 三词尾的连接顺序 二格的基本意义-（一）主格?(?) 格词尾-一概说 （二）属格 （三）对格-?(?) (四)与格-1、? 2、?? 3、? 4、?? 5、?? （五）位格-1、?? 2、??? 3、??? 4、??
韩国语语法教程(全)
?1??? 1、词尾：终结词尾（????）：—如：?,??,??,??? 连接词尾（????）：—如：?,??,??,?? 转性词尾（????）：—如：?/?,? 定语词尾（??????）：—如：?(?)/?/?(?) 尊敬词尾（????）：—如:?/?? 时制词尾（????）：—如：?/?/?,? 2：—?/?：辅助词（???） 补助词主要用于体词后，可与主语，宾语，状语等多种句子成分结合，其补助作用或增添某种意义。补助词—?/?用于体词后，表示主题，有强调，对比等多种意义。 ?2?????? 3、助格词（???）简介： 助格词是没有独立的意义的助词，他主要附加在体词（名词，代词，数次）后面，表示该词在句中的地位，即它与其他词之间的语法关系。助格词不能独立使用。
4、?/?:主格助词(????) 主格助词体词之后，基本功能是表示主语，即表示行动或状态、性质的主体，构成句子的主语。 主格助词”?/?”用于体词后，表示这个词是句子的主语，由指定的意思。 5、??:体词的谓词形 谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时，必须在体词后面加“??”，使体词变成具有谓语动词的性质。“??”是转换体词为谓语形态的唯一动词，它相当于汉语的谓动词“是”。 格式体词＋?/?,体词＋??/+????/???. 体词加?/?表示主语，体词加??再加????/???表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“…是…吗？”，判断陈述句是“…是…”。 6、/?:—宾格助词(?????) 用于体词后，主要表示宾语，即动作（他动词）直接涉及的对象，构成直接宾语。韩语中把能带直接宾语的动词叫他动词，不能直接带宾语的动词叫自动词。 体词＋?/?，体词＋?/?他动词干＋????/??? 7、/??:—尊敬词尾(????) 用于谓语词干和体词的谓词后，表示说话者对句子的主体，即行动的发出者或状态，性质的保佑着的尊敬。用“?/??”时句子主语是收尊敬的人物。
韩国语能力考试语法大纲
韩国语能力考试语法大纲-高级第一部分 助词 1. -(?)?? 基本意义 用于名词、代词或部分副词后，表示虽然对其前面的内容不是非常满意，但就当时的情况来看还可以。 ????????????. 虽然是二手车，但总比没有好。 ?????????????. 小小心意，请收下。 ??????????????????. 就算是在电话中听到他的声音也好啊。 补充深化 -(?)??后面只能结合"????（幸运）"、"??（好）"等表示肯定意义的词，不能结合表示否定或消极意义的词。 2. -?? 基本意义 用于名词、代词后，表示根据或理由。用于没有收音的名词、代词后时，-??中的?可以省略，变成-??的形式。?????????????. 根据事实，那个传闻是假的。 ?????????????. 他的话大意如此。 ?????????????????????????. 韩国语能力考试，不是谁都能轻易通过的。 补充深化 -?/???和-?/??意思相同，只是增加了强调之意。 ??????????????. 根据事实，那个传闻是假的。 ??????????????. 他的话大意如此。 词尾 表示并列-列举的连接词尾-(?/?)???, -(?)??? 1-(?/?)??? 基本意义 用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-?/?/?和将来时制词尾-?后，表示罗列几种现象或行为，通过列举来说明。 ????????????????????????????????. 周末的时候，秀美或者在家看书，或者去看电影。 ????????????????????????. 如果你们乱蹦乱跳或大声吵闹的话，该挨老师训了。 ?????????????????????????. 他因为忙或因为事情多，不回老家。 补充深化 名词或???词干后要用-(?)???. ?????????????????. 如果有巧克力或水果的话，给我点儿。
韩国语能力考试(TOPIK)第27届高级真题解析(4)
韩国语能力考试(TOPIK)第27届高级真题解析（4） 从今天起小编将会为大家讲解第27届TOPIK高级真题试卷，每篇讲解两道题，请大家跟着小编一起做题哦。真题第一部分的内容是词汇、语法和写作。 ※ [6～9] ??( )???????????. 7. ??????????????( ) ?????????. (4?) ①?????②????? ③??????④???????? 正确答案：② 首先解释一下各项的意思： ①?????再也忍不住修理-?(?) ??表示某种行为或状态达到了极限的程度，无法再继续保持下去。Ex）???????????(?) ??????. 孩子没礼貌，再也看不下去了，于是发火了。 ②?????与其修理–(?)????用于动词词干后，a. 表示说话人认为后面的状况或行为好于前面的状况或行为,相当于汉语总的”与其……倒不如”. Ex)?????????????????.与其在这儿等，不如我们出去找找吧。 ③??????一修理完就-????用于动词词干后，表示前面的事情一结束，马上发生后面的事情。相当于汉语中的“一……就……”。Ex）???????????????????.一回到家就确认了邮件。 ④????????幸亏修好了-??????–用于过去时制词尾-?/?/?后，相当于汉语中的“幸亏”，“好再”。Ex）?????????????????. 幸亏事先知道了，要不然差点儿出大事。 题目译文： 因为是已经很破旧的洗衣机了，（）花很多钱（），还不如买给新的。 根据题意还是买个新的洗衣机更划算，因此正确答案是②。
8. ????????( ) ????????????????????. (4?) ①??????②?????? ③????????④????????? 正确答案：④ 首先解释一下各项的意思： ①??????不开发，用……来代替–(?)?/???(?) 用于动词词干或形容词词干后，表示以后面的内容代替前面的内容。Ex）????????????????. 那个东西虽然贵，但质量好。 ②??????算是开发了-???用于动词词干、形容词词干、??词干，以及过去时制词尾-?/?/?后。表示假定，相当于汉语中的“就当作”、“就算”。Ex）???????????????. 今天的话我就当作没听见。 ③????????如果要是开发的话-??????如果...或许会不同。Ex）??????????????????????????,??????????????. 如果和能力无关，纯粹根据个人喜好的话就可能不同，但部长不是这样的情况。 ④?????????暂且搁置开发的事-?/?????（且置）ex）??????????????.别说午饭了，早饭还没吃。 题目译文： （）多种旅行商品了，就连可以容纳观光客的住宿设施都没能扩大。 根据题意应该是别提开发多种旅行商品了，就连可以容纳观光客的住宿设施都没能扩大，正确答案是④。
韩语语法汇总
[韩语语法汇总] 形容词 形容词是表示事物的性质或状态的词。 第一节形容词的概念及其种类 形容词是表示事物的性质或状态的词。形容词有以下几种情况： 1．表示通过感觉器官而感觉到的性质或状态： ??（红），???（绿，青），??（黑），??（白），???（黄）。[色彩] ??（亮），???（暗）。[光亮] ??（大），??（小），??（高），??（低），??（长），??（短），??（深）， ??（浅），??（广），??（窄），??（远），???（近），??（多），??（少）。 [状态] ??（甜），??（苦），??（辣），??（咸），????（香）， ????（酸）， ???（香脆）。[味觉] ????（肃静），????（宏亮），??（美），??（丑）。 2．表示某种评价： ??（好），???（坏），??（对），???（不对）， ????（有益），???（有害），??（一样），???（不同）。 3．表示性格或者心理状态： ???（高兴），???（悲哀），???（想念），???（怒）， ???（高兴），??（讨厌），?????（可爱）。 ????（忠实），????（雄赳赳），????（聪明）， ????（勤勉），????（智慧），????（大胆）。 4．指示对象的性质或者表示疑问： ????（???）（这样），????（???）（那样）， ???（???）（那样），????（???）（如何，怎么样）。 第二节形容词与动词的区别 形容词和动词的区别对于正确使用韩国语有很大的实践意义。因此，要注意它们之间的基本区别以及使用上的不同点。动词和形容词的基本区别如下：1．原则上一切动词都具有命今式和共动式，但绝大部分形容词则没有（个别形容词除外），如：
韩语句型+常用韩语句型
韩国语 >> 语法辅导 >> 常见韩语句型 韩语句型:在某某人看来 句型： -????(?) 在某某人看来 例句： ???????????????????. 在我看来，这件事不是偶然的。 ???????????????????????. 在我们看来，房价暂时不会降。 词汇学习： ????[形] 偶然??[名] 事件 ???[副] 暂时，短期???[动] 下降 韩语句型:某某什么的 句型：-???什么的 例句： ???????????????. 钱也好其他什么的也好，健康才是最重要的。 ????????????????????????????. 两个人成天吵架，根本没时间管孩子什么的。 词汇学习： ??[名] 健康??[名] 第一，最为???[动] 吵架 韩语句型:某某太难了 句型：-????做某某太难了 例句： ?????????????. 韩语发音太难了。 ??????????????????? 最近怎么那么难看到那个人。 词汇学习： ??[名] 发音??[名] 最近???[动] 见面 韩语句型:某某适宜 句型：-???做某某很合适，适宜做某某 例句： ??????????????. 今天天气非常适合运动。 ???????????????????. 青岛是中国有名的宜居都市。 词汇学习： ??[名] 天气??[名] 都市，城市??[动] 生活
常用韩语句型:常用格助词，语尾等 1、—??：副词格助词（?????） 用于场所名词、代词后、表示行为动作的出发者，后面常用与来（??）、去（??）等表示方向的自动词搭配。相当于汉语的“来”、“自”。 场所名词、代词＋????／?? 2、格式 体词＋?/????? 相当于汉语的“介绍”。 3、—?:副词格助词（?????）用于非活动体体词后面，表示多种意思。 （1） 表示行为到达的地点或目的地，这时它常与表示去向的趋向动词如:??、??、???、???、???、等词相呼应，在句子中作地点状语。 格式：场所名词、代词＋? （2）表示动作、行为发生的时间，作时间状语。 格式：时间名词＋? 4、—??/???：用于体词后，表示引用。 （1）表示特定的称谓，相当于汉语的“叫”、“称”。 格式：体词＋??/????? （2）表示直接引用 5、人称代词：代替人的名称、指示人的代词。 （1）第一人称：指说话者一方。 ?（我）：第一人称基本形，通用于平辈或长辈对晚辈，上级对下级。 ?（我）：是的谦称，当听话者不说话者年长或社会地位高时，说话者应用代替，表示尊重对方。 ??（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。 （2）第二人称：指谈话的一方。 ?（你）：用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。 ???（老师、先生、您）：除老师先生外，还在尊敬对方时用，相当于汉语的“您”。??（您）：主要用于夫妻之间，另外也用于男人之间，晚辈对长辈，下级对上级表示尊敬。但不能随便用于非夫妻关系的男女朋友之间。 ??（你）：用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时。 （3）第三人称：指说话者听话者双方以外的第三者。 通常在指示代词，和后加上?（位），?（人），??（人）等表示第三人称。 ??：当主语是第三人称或是需要重复时使用。 （4）人称代词本身有单数，复数之分。如： 单数：?, ?, ?, ??, ?? 复数：??, ??(?), ??(?) （5）人称代词“?，?，?”和主格代词“?”，属格助词“?”连用时，变为“?，?，?” 6、—?,?/?,?/?：定语词尾 定语词尾用于谓词词干和体词的谓词形之后，构成定语。修饰名词。被修饰的名词可以作句子的主语、宾语、补语等多种句子成分。 定语词尾构成句子的同时，具有表示时制的作用。但这些词尾所表示的时间是相对的时间概
韩语中高级语法(4)
韩语中高级语法（4） 61.-(?)?? VS -(?)?? ‘??’用于与人有关的，‘??’用于与物有关的。‘??’都是表示‘利用某样东西’。 -?? 格助词。用于以元音或“?”收尾的体词之后，表示身份，资格。 ?:????????????????. 作为一名教师怎么能做出那种无耻的行为。 ????????. 作为朋友劝(你)。 -?? 格助词。用于以元音或“?”收尾的体词之后，表示手段、工具。 ?:?????????. 用刀削水果皮。 ????????????. 我们通过对话来解决吧。 说明：根据具体例子可以看出，??’多用于与人有关的，就算不用于人，也都是以“作为……，身为……”的意思使用，如“以教师的身份”“作为朋友，以朋友的身份”等等；而‘??’用于与物有关的，表示“物品的材料或原材料，手段，方式，方法，工具”等等。 62.?/??? VS ?/??? *都用于疑问句的时候 1.?/???表示的是询问两人一起做的事情
?:??????我们吃什么呢? ????我们走吧? 2.?/???表示的是询问对方的意见 ?:?????? （你）想吃点儿什么呢? *当?/???用于肯定句中表示的是说话者的意愿 ?:??????????????. 放假的时候我要和家人一起去海南 ????????.?????????. 请稍等，敏淑马上就来。 *当?/???主语为第三人称时，表示对主语状态的猜测。 ?:?????????????? 王丹到中国了吗？ 63.-?????VS -???? “-?????”用于谓词后。表示常规、必然性和规律性。表示“难免、定会”等含义。一般是主观判断和认为有什么样的结果的时候用。 ?:?????????????????. 人与人之间难免会有些差别 ?????????. 人都会死去的。 “-????”理所当然会是那样，表示出现那种结果是必然的规则 ?:??????????????? 到的冬天天气本就是（定会）转凉
韩国语能力考试高级词汇大纲：名词
韩国语能力考试高级词汇大纲：名词 韩国语能力考试高级词汇大纲：名词（一） 作者：世界图书出版公司北京公司来源：TOPIK词汇大纲（高级）收藏6 十月份即将迎来新一届的韩国语能力等级考试（Topik），你是否已经准备好了呢？如果还 没有，也不用紧张，小编带你一起进入复习备考状态。单词是语言考试的基础，只有扎实 基础才能更好地掌握韩语的听说读写能力。小编给正在准备高级考试的筒子们带来了 Topik高级必备词汇~ ??(单词) ??(发音) ??(词性) ??(翻译) ??[??] 【名词】穷，贫穷 ????[????] 【名词】穷光蛋 ??[??] 【名词】假想 ??[??] 【名词】加入 ??[??] 【名词】 1.事物的价值2.人生的价值 ??[??] 【名词】加害，陷害 ??[??] 【名词】觉悟，精神准备，决心 ??[??] 【名词】干涉 ??[??] 【名词】矛盾纠纷 ??[??] 【名词】减少
??[??] 【名词】开放 ????[????] 【名词】找回的钱 ??????[??????] 【名词】满口谎话，谎话精 ??[??] 【名词】建设 ???[???] 【名词】胆小鬼 ?????[?????] 【名词】懒汉，懒蛋 ??[??] 【名词】激励，鼓励 ??[??] 【名词】警告 ??[??] 【名词】倾向，趋势 ??[??] 【名词】苦难 ????[????] 【名词】固有观念，传统观念 ????[????] 【名词】偏执狂，死心眼 ??[??] 【名词】头，脑袋 ???[???] 【名词】公共教育 ??[??] 【名词】教养 韩国语能力考试高级词汇大纲：名词（二） 作者：世界图书出版公司北京公司来源：TOPIK词汇大纲（高级）收藏3 十月份即将迎来新一届的韩国语能力等级考试（Topik），你是否已经准备好了呢？如果还没有，也不用紧张，小编带你一起进入复习备考状态。单词是语言考试的基础，只有扎实基础才能更好地掌握韩语的听说读写能力。小编给正在准备高级考试的筒子们带来了Topik高级必备词汇~
(完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法
1.-???/?? 用于动词后。 语义：表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”，这里用“??”还是“??”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。 1）. 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...” ?: ?????????. ????????????. 2）. 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...” 当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来..."。类似于汉语里的“...着来/去...”。 ?: ???????. ????????. 补充说明： "???/??"与“-???/??”的比较： "???/??"指“一个动作完成之后再去/来...”，涉及两个动作。而“-???/??”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。 2.-????? 语义：表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。” ?:???????????????????. 虽然感觉有点晚，但还是从现在开始吧。 3.-???? 1）.通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。 ?:?????????????????????. 学校正门前的饭店好像很好吃。 2）.-????”推测的是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-????”;推测过去发生的事情动词后接(?)????，形容词或??后接“?????”。 ?:???????????????.
昨天的聚会好像来了很多人。 4.-???? 表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用”-???????"的形式加以强调。 ?:???????????????????. ?????????????????. 5.-?/?/????? 表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作，状态或事实相似”。与“-????”相比，更加突出“不是别的，就是那样”。 ?:????????. ????????????????. 6.V/N+?/?/??? 表示按照某人的意志或一定得标准行动，可用于动词或名词之后；表示一......就......意义时，只能接在动词之后，表示一个动作接着另一个动作进行; 1)表示按照某人意志或某一标准： ?:????????????????????. 一切按计划进行，活动就会进行的很顺利的。 2)表示一......就...... ?: ???????????????????. 李敏一到韩国就联系我了。 7.-?/?/??? 形容词之后连用，表示变化的过程。常与“??, ??”等表示渐变过程的副词一起使用。?:??????????. 天气渐渐转凉了。
韩语能力考试(TOPIK)高级词汇表(总整理)
Word List 1 1?[名] 1兆 3.1??[名] 3.1运动 [记] 反对日本殖民统治，争取民族独立的运动，由于发起日为1919年3月1日而得名，也被称为“独立万岁运动”。在韩国和朝鲜，三月一日都是纪念日。 30???[名] 30亿年前 CD ???[名] CD封面 PC? [名] 网吧 [记] 来自“PC房” ????[副] 好不容易, 吃力地 ?????????????[俗] 人心长在人心上 [记] 比喻“你要先对别人友善，别人才会对你友善” ???[名] 条糕，是一种白色的糕点 ???[名] 釜, 锅 ??? [名] 加盟店 [记] 来自“加盟店” ???? [名] 家庭负担 [记] 来自“家事负担” ?? [名] 假说 [记] 来自“假说” ??????? ?? [俗] 如坐针毡 ???[名] 伽倻琴，韩国传统乐器，形状类似古筝，但只有12根弦，用手指弹奏。该
乐器非常适合演绎哀伤的曲调，得到古代知识分子的钟爱。 [名] 家电产品 ???? [记] 来自“家电制品” [名] 价值观 ??? [记] 来自“价值观” ?????[名] 残酷的刑罚 [名] 零食 ?? [记] 来自“间食”，也就是在两顿饭之间吃的食物 ??[名] 酱油 [名] 瓜葛 ?? [记] 来自“葛藤” [俗] 找不着北 ???????? [记] ??(n.头绪，线索) ?[名] 柿子, 感觉 [名] 监督 ?? [记] 来自“监督” ??[名] 感想 ?????[名] 感性的广告 [名] 监狱 ?? [记] 来自“监狱” [名] 感情 ?? [记] 来自“感情”
??[副] 竟敢, 胆敢 [名] 首富，非常富有的人 ?? [记] 来自“甲富” ??????[俗] 隔岸观火 [名] 抢劫，强盗 ?? [记] 来自“强盗”[例] ????(n.抢劫案件) [副] 强制性地 ????? [记] 来自“强迫” [名] 概念 ?? [记] 来自“概念” ??[名] 蚂蚁 [名] 开放 ?? [记] 来自“开放” [名] 个性 ?? [记] 来自“个性” [动] 开始 ???? [记] 来自“开始” [名] 改造 ?? [记] 来自“改造” [名] 开拓 ?? [记] 来自“开拓” ????[动] 慨叹, 叹息