现代书院策划方案

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书院创建实施方案

书院创建实施方案

书院创建实施方案一、背景介绍。

随着社会的不断发展,人们对于教育的需求也在不断增加。

为了满足人们对于高质量教育的需求,我们决定创建一所书院,为学生提供更加全面和优质的教育资源。

下面是我们的书院创建实施方案。

二、目标设定。

我们的书院旨在为学生提供全面的教育资源,培养他们的综合素质和创新能力。

我们的目标是打造一所具有国际影响力的教育机构,为学生提供优质的教育服务,帮助他们成长为具有国际视野和竞争力的人才。

三、招生计划。

我们将通过多种渠道进行招生宣传,包括线上线下宣传、校园宣传、社会媒体宣传等。

同时,我们还将与各大学校、教育机构合作,共同推广我们的书院。

我们将根据学生的兴趣爱好和学术水平进行招生,确保每个学生都能得到适合他们的教育资源。

四、师资队伍建设。

我们将招聘一支高水平、高素质的师资队伍,他们将是我们书院的核心竞争力。

我们将通过多种方式吸引优秀的教育人才加入我们的团队,为学生提供专业的教学指导和个性化的辅导服务。

我们还将不断加强师资队伍的培训和发展,确保他们具备最新的教育理念和教学方法。

五、课程设置。

我们将打造一套符合现代教育理念的课程体系,包括学科课程、素质教育课程、实践课程等。

我们将注重学科知识和实际能力的培养,帮助学生全面提升自己。

我们还将引入国际化的课程,帮助学生拓宽国际视野,增强国际竞争力。

六、教学管理。

我们将建立健全的教学管理体系,包括教学质量评估、学生发展跟踪、家校合作等。

我们将注重教学过程中的个性化服务,帮助每个学生找到适合他们的学习方式,确保他们得到最好的教育资源。

七、设施建设。

我们将打造一流的教学设施,包括教学楼、实验室、图书馆、运动场等。

我们还将引入先进的教学设备和技术,为学生提供良好的学习环境和学习条件。

八、校园文化建设。

我们将注重校园文化建设,包括学生社团、文化活动、志愿者服务等。

我们将鼓励学生积极参与校园文化建设,培养他们的领导能力和团队合作精神。

九、评估与调整。

我们将定期对书院的运营情况进行评估,根据评估结果进行相应的调整和改进。

书院策划运营方案

书院策划运营方案

书院策划运营方案一、背景介绍1.1 书院概述书院是指专门提供学习、交流、阅读等服务的机构,旨在搭建一个学习平台,推动知识的传播和交流。

1.2 书院策划目的本文旨在提出一套有效的书院策划运营方案,以便于书院能够更好地运营和发展,提升其影响力和知名度。

二、目标定位2.1 目标人群定位目标人群为学生、教师、读书爱好者、知识求职者等群体。

2.2 目标目标•建立良好的品牌形象;•提升知名度和影响力;•增加用户黏性和活跃度;•提高用户参与度和满意度。

三、策略推荐3.1 品牌推广•制定品牌推广方案,包括线上线下推广活动;•打造独特的品牌口碑,提升品牌认知度;•与合作伙伴共同推广,扩大影响力。

3.2 内容运营•精心策划优质的内容,包括讲座、讨论、分享会等;•注重内容更新与优化,增加用户粘性;•引入专业人员,提升内容质量。

3.3 会员服务•设立会员制度,吸引长期用户;•提供个性化服务,增强用户黏性;•不定期举办会员专属活动,增加用户参与度。

3.4 社交互动•利用社交平台加强与用户互动,提升用户参与度;•设置用户互动环节,鼓励用户留言、评论、互动等;•开展线下社交活动,增强用户社交关系。

四、运营实施4.1 运营团队组建•建立专业的运营团队,包括品牌推广、内容策划、会员服务等部门;•定期进行团队培训,提升运营水平;•制定详细的工作流程和责任分工,确保工作高效进行。

4.2 运营监测与反馈•设立监测机制,定期分析用户数据和反馈信息;•根据数据分析结果进行调整和优化;•接受用户投诉和建议,及时反馈和处理。

五、总结书院作为一个专注于知识传播和交流的机构,需要一个全面的策划运营方案来提升其影响力和知名度。

通过品牌推广、内容运营、会员服务和社交互动等方面的策略推荐,可以帮助书院更好地运营和发展。

希望本文提出的书院策划运营方案能够对相关机构有所启发,取得更好的效果。

以上为书院策划运营方案文档,谢谢阅读!。

五个书院建设方案

五个书院建设方案

五个书院建设方案
方案一:基础设施建设与改善
为了提升书院的硬件设施,我们可以考虑进行基础设施建设与改善。

这包括增加教室数量和大小,改善图书馆设施,提升实验室和艺术室的装备水平,以满足学生的学习和研究需求。

同时,还可以修建更多的休闲区和户外活动场地,为学生提供更好的休息和娱乐环境。

方案二:学术交流与合作
为了提高书院的学术水平和国际影响力,我们可以积极推动学术交流与合作。

与国内外知名大学建立合作关系,开展学术研讨会和讲座,邀请国内外专家来校进行学术交流,组织学生参与国际性学术竞赛等活动,促进学术成果的交流和合作。

方案三:拓宽学科设置与招生范围
为了提供更全面的学科设置和更广泛的招生范围,我们可以考虑拓宽学科设置和招生范围。

增加新的学科专业,加强跨学科的交叉培养,提供更多选择和发展机会。

同时,将招生范围扩大至国内外,吸引更多优秀的学生来书院学习,促进学术交流和多元文化的碰撞。

方案四:师资培养与引进
为了提高师资水平和引进优秀人才,我们可以重视师资培养与
引进工作。

加强教师培训,提供教学与科研的双重发展机会,通过教师评优、竞聘等方式激励教师发展。

同时,开展引进人才的工作,与国内外一流大学合作,邀请知名学者来书院讲学、合作研究,并提供良好的薪酬和发展机会来吸引人才加盟。

方案五:社会实践与服务
为了培养学生的社会责任感和实践能力,我们可以加强社会实践与服务的开展。

积极推动学生参与社会公益活动,组织社会实践课程和社区服务项目,帮助学生将理论知识与实践能力相结合。

此外,鼓励学生参与创新创业,提供创业孵化平台和创新基金的支持,促进学生的创新意识和实践能力的发展。

书院的策划运营方案

书院的策划运营方案

书院的策划运营方案一、前言书院作为传统的学术交流和知识传承场所,具有深厚的历史积淀和丰富的文化内涵。

书院不仅是学术研究的重要场所,也是文化传承和精神交流的重要载体。

然而,随着社会的不断发展和进步,书院的传统功能逐渐显得单一和滞后,面对新时代的挑战,如何更新书院的功能定位,开发更多的文化活动,提升书院的社会影响力,成为了摆在书院管理者面前的重要问题。

本文将围绕这一问题展开探讨,提出书院的策划运营方案。

二、目标定位1. 使书院成为学术交流和文化传承的重要场所:通过举办学术讲座、专题研讨会等活动,吸引更多的学者和文化人士前来交流和学习,使书院成为学术交流和思想碰撞的平台;同时,通过开设文化讲座、书画展览、音乐会等活动,推动传统文化的传承和展示,使书院成为传统文化的重要窗口。

2. 促进社会公益事业发展:书院将致力于开展公益活动,如义务教育支持计划、助学活动等,积极投身社会公益事业,为社会作出更多的贡献。

3. 塑造书院品牌形象:通过形象策划、市场推广等手段,提升书院在公众心目中的知名度和美誉度,打造书院的独特品牌形象。

三、策划内容1. 学术交流活动(1)举办学术讲座:邀请国内外著名学者和专家来书院进行学术讲座,围绕当前社会热点和学术前沿展开讨论,吸引更多的学者和学生前来参与。

(2)开展专题研讨会:组织学术研究者围绕某一特定课题进行讨论和交流,推动学术研究的深入发展。

(3)举办学术交流会:邀请不同领域的学者和实践者进行跨学科的交流会,促进不同领域之间的思想碰撞和交流。

2. 传统文化展示(1)举办书画展览:邀请国内外著名书画家来书院展出作品,展示传统文化的魅力和魂韵。

(2)举办音乐会:邀请知名音乐家和演奏家在书院进行音乐会表演,展示传统音乐艺术的魅力。

(3)开设传统文化课程:组织学习传统文化的课程,如书法、国学、茶道等,吸引更多人士来书院学习传统文化知识。

3. 公益活动(1)开展义务教育支持计划:与贫困地区的学校和家庭建立合作关系,提供生活物资和学习用品,资助贫困学生完成学业。

书院策划运营方案

书院策划运营方案

书院策划运营方案一、背景分析随着社会经济的发展和人们素质教育的提高,越来越多的人对终身学习和个人发展产生了浓厚的兴趣。

书院作为一种传统的学习交流场所,既可以满足人们对知识的追求,又可以提供良好的学习环境和学习资源。

二、目标定位1. 文化传承通过书院的运营管理,将传统文化融入到学习场所中,提供各类书籍、资料和活动,让学员了解、传承和发展中华传统文化。

2. 学习氛围打造良好的学习氛围,提供丰富多样的学习资源,满足不同学员的学习需求,提升学员的自主学习能力和终身学习能力。

3. 交流互动通过举办各类交流讲座、座谈会等活动,提供学员与专家学者、行业精英等的互动机会,促进知识的共享和交流。

4. 知识服务提供个性化的学习辅导和知识服务,为学员提供个性化的课程设置,满足不同学员的学习需求。

三、运营模式1. 自主学习学员可以自由地选择自己感兴趣的学习项目和学习内容,自主制定学习计划,自由安排学习时间,充分发挥自己的学习能力。

2. 课程学习书院将定期开设各类学习课程,包括经典阅读、文学创作、艺术鉴赏、历史文化、生活品味等,由专业人士讲授,提供优质的学习资源。

3. 活动交流书院将定期举办讲座、座谈会、读书会等活动,吸引专家学者和行业精英前来分享知识和经验,学员可以与他们进行面对面的交流互动。

4. 社群共享书院将建立学员社群,通过社交媒体平台和线下活动,让学员之间互相交流和分享学习心得,形成学习氛围和互助机制,促进学员之间的良好关系。

四、运营策略1. 定位明确确定书院的定位和特色,以满足不同学员的学习需求,同时提供与传统文化相关的课程和活动,弘扬中华传统文化。

2. 课程设置根据学员的需求和市场反馈,设置丰富多样的课程,包括传统文化、文学艺术、社会科学、自然科学等,满足不同学员的学习兴趣。

3. 师资建设聘请优秀的教师和专家学者担任授课讲师,提供高质量的教学服务,增强学员的学习体验和学习效果。

4. 学习资源提供丰富的图书、资料和学习资源,包括纸质图书、电子图书、学习工具等,满足学员不同形式的学习需求。

如何做书院建筑方案设计内容

如何做书院建筑方案设计内容

书院建筑方案设计内容一、项目概况本项目是一座规模较大的书院建筑,总建筑面积约为10000平方米,包括教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂等功能空间。

建筑位于郊区,周围环境优美,交通便利。

二、设计理念本书院建筑设计以传统文化为主题,力求体现中国传统书院的风格和氛围。

建筑外观采用古典中式建筑风格,结合现代建筑技术,既具有传统的文化底蕴,又符合现代人的审美需求。

建筑内部空间以简约、典雅为主,注重传统文化与现代教学设施的融合,打造一个适合学生学习和生活的空间。

三、建筑设计方案1. 教学楼教学楼是书院最重要的功能空间,设计应该注重教学设备的完善和空间的舒适性。

教学楼外观采用古典中式建筑风格,内部设有教室、实验室、办公室等,各功能区域布局合理,便于学生和教师使用。

教学楼内部装修以木质材料为主,营造出传统书院的氛围,给人一种学术清净之感。

2. 图书馆图书馆是学生学习的重要场所,设计应该注重空间的静谧和舒适性。

图书馆外观采用古典中式建筑风格,内部设有阅览室、借阅室、会议室等,各功能区域布局合理,便于学生使用。

图书馆内部装修以木质材料为主,书籍摆放整齐,氛围安静祥和,给人一种求学的氛围。

3. 学生宿舍学生宿舍是学生生活的重要场所,设计应该注重舒适性和安全性。

学生宿舍外观采用简约中式建筑风格,内部设有卧室、卫生间、学习区等功能区域,各区域布局合理,给学生提供一个安全舒适的生活空间。

学生宿舍内部装修以简约典雅为主,家具以实木为主,床上用品柔软舒适,每个学生都有自己的私人空间。

4. 食堂食堂是学生生活的重要组成部分,设计应该注重环境的整洁和饮食的卫生。

食堂外观采用朴实中式建筑风格,内部设有用餐区、厨房、餐具清洗区等功能区域,各区域布局合理,给学生提供一个干净整洁的用餐环境。

食堂内部装修以简洁清洁为主,菜品健康卫生,给学生提供营养丰富的食物。

四、总结本书院建筑方案设计以传统文化为主题,注重文化传承与现代教育设施的融合,为学生提供一个适合学习和生活的空间。

书院策划方案

书院策划方案

书院策划方案
一、背景分析
当前,书院作为学生学习和生活的重要场所,扮演着重要的角色。

为了丰富书院内的学生活动,提高学生的综合素质和自主学习能力,我们决定开展书院策划活动。

二、策划目标
1. 提高学生的自主学习能力和综合素质。

2. 丰富书院内的学生活动,丰富学生的课余生活。

3. 增进学生之间的交流和合作。

三、策划内容
1. 举办读书分享会,鼓励学生互相推荐读物,分享阅读体会。

2. 组织文学创作比赛,鼓励学生发挥想象力和创造力。

3. 开展读书马拉松活动,鼓励学生展开持续的阅读。

四、策划实施
1. 制定详细的时间表和活动安排。

2. 招募学生参与策划和组织活动。

3. 设立奖励机制,激励学生积极参与。

五、策划效果评估
1. 通过问卷调查,了解学生对活动的反馈和建议。

2. 统计参与活动的学生人数及参与度。

3. 收集学生活动的作品及成果,进行展示和评选。

六、策划预算
1. 预计活动所需经费。

2. 筹备活动所需物品和场地。

3. 制作宣传品和奖品。

七、策划风险预案
1. 遇到学生参与度不高的情况,会采取积极的宣传策略。

2. 如遇到活动宣传不力的情况,会加强宣传力度。

八、策划总结
通过本次书院策划活动,将丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质和自主学习能力,增进学生之间的交流和合作,为书院内的学生打造更好的学习和生活环境。

书院策划方案

书院策划方案

书院策划方案1. 引言书院作为一种传统的组织形式,在过去几个世纪中在世界范围内得到了广泛发展和应用。

它提供了一个学习和交流的场所,为学生提供了全面的教育和培训。

本文档旨在制定一份书院策划方案,以确保书院的有效运营和持续发展。

2. 目标书院策划方案的主要目标是:•提供一个优质的教育和学术环境,培养学生的知识和品德;•促进学生之间的交流和合作,培养其团队精神和领导能力;•鼓励学生参与社会服务和公益活动,培养其社会责任感。

3. 书院组织结构书院的组织结构应包括以下几个关键职位:•院长:负责整个书院的管理和发展;•辅导员:负责学生的日常生活和学业指导;•教师团队:负责教授学生的课程和辅导学术研究;•学生会:代表学生利益,组织各种活动和项目。

4. 课程设置书院应提供多种不同领域的课程,包括但不限于:•人文科学:如文学、历史、哲学等;•自然科学:如数学、物理、化学等;•社会科学:如经济学、政治学、心理学等;•艺术与体育:如音乐、绘画、舞蹈、体育等。

通过这些课程的设置,学生将获得全方位的教育和培训,培养他们的综合素质。

5. 学术研究支持为鼓励学生进行学术研究和创新,书院应提供以下支持:•学术导师制度:为学生分配一位导师,进行个性化的学术指导;•研究基金:为学生提供经费支持,用于开展研究项目;•学术会议和讲座:邀请知名学者和专家来书院进行学术交流和讲座。

这些支持将激发学生的学术兴趣和创造力,推动他们在学术研究方面取得突破。

6. 学生活动和社区建设为了促进学生之间的交流和合作,书院应组织各种学生活动和社区建设项目,包括:•学术讨论会:组织学生之间的学术交流和讨论,分享研究成果;•社会服务活动:组织学生参与社区服务和公益活动,培养其社会责任感;•文化节和艺术展:举办各种文化节和艺术展,展示学生的才艺和作品。

这些活动将为学生提供一个展示自己的平台,培养他们的领导能力和团队精神。

7. 招生计划书院的招生计划应根据学院的规模和资源进行合理规划。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除现代书院策划方案篇一:书院筹备方案重庆凤凰寺凤鸣书院筹办方案一、“凤鸣书院”宗旨明心见性,道法自然1、日月为易,日月为明,“明”代表易道,也代表佛家所云的“明心见性”。

《易经》是中华民族的第一经典,是中华文化的总源头。

从《易经》和“易学”中提炼出来的“易道”,是国学的精华和灵魂,是通贯儒道禅的主干,是中华民族的原精神!“易道”是宇宙周期变化的大规律,是人类知变应变的大法则,是人生为人谋事的大智慧。

2、“道”代表阴阳统一,内心和谐。

儒家的阳性思维与道家的阴性思维交互构成中华思维的两个脉络(一阴一阳之谓道),无论儒道禅哪一家,皆以“道”作为最高价值本体,我们在具备了中国传统文化修养的同时,可通过自身努力打破中西的思维界限而求得会通。

“道”的修炼不仅对传统文化振兴具有重要意义,而且具有会通古今与会通中西的广阔前景。

凤鸣书院“明道”的国学观表现为:1、“易”为儒道禅三家共同的源头活水,体认传统文化当自《易经》开始。

“道”为儒道禅三家共同的宗旨,建立内在的“和谐世界”是我们国学修炼的目标。

2、如果把传统文化比作一棵树,“易”是这棵树的树根,儒、道、禅、医等各家学说是这棵树的树枝,而“和”是这棵树上的果实。

3、凤鸣书院宗旨为“明心见性,道法自然”,“明心见性,道法自然”是以国学修炼为途径的,研习诸家经典乃是必由之路。

然若广泛研习而忽略了修炼的次第,则是不善修要,更得不到经典源流中最殊胜的利益,国学修炼强调修学的次第,即通过可操作的训练来印证相应的体悟,儒道禅每一境界均有可评估的标准。

4、“凤鸣书院”的使命将使“易学明道”这个创生中国思想文化之源,重现其本然之光辉。

我们相信,对于中国学子而言,只有重获这一思维视野,才能真正走进中国思想文化之原典,并在与西方思想文化会通中实现传统文化之创新。

二、凤鸣书院的愿景修心开智,培育精英儒商;国学管理,缔造超凡企业。

◆“凤鸣书院”是精神的家园,心灵的故乡,是快乐人生的智慧加油站。

凤鸣书院宗旨“明道”,“明”代表“易学”,是中华文化的总源头,是国学经典的思维模式;“道”代表“和谐世界,宇宙精神”,是儒道禅各家所追求的最高境界;“书”代表以经典为载体,读万卷书,行万里路,阅无数人;“院”代表我们要汇聚同修,打造一个悟真的道场。

所以“凤鸣书院”清楚地表明了我们工作的内容—以修炼的形式传播国学精粹,同时也表明了我们工作的目的—国学管理,修心开智。

◆由于“凤鸣书院”与我们的使命有着密切的联系,故而在国学培训领域具有巨大的价值,每个书院会员都将致力于推动我们的品牌,预计通过三年左右的时间在国学培训市场树立起“凤鸣书院”这面旗帜。

◆“凤鸣书院”是国内率先提倡并实践“易学”精神与“儒道禅”精神的国学培训专业机构。

凤鸣书院开设有国学修炼、国学管理、国学心游、国学讲座等主要业务,并研发国学的企业咨询相关产品。

◆“凤鸣书院”是国内第一个提出“国学段位”行业标准的专业机构和第一个提出“国学营养工程”理念的研发机构,是国学培训与国学管理事业的开创者和先驱者。

◆“凤鸣书院”品牌打造为国学培训标准的战略目标,凤鸣书院筹办人,国学培训开拓者释果良老师奠定了“易道观象”的国学修炼路线,落实在“易贯儒道禅,道统天地人”的可操作流程上,先后研发了“国学修炼”五个特训营,包括“易道精华”特训营,“儒家正心”特训营,“道家静心”特训营,“禅宗明心”特训营,“医道养生”特训营,争取将来凭借精耕细作的培训质量而成为国际上优秀传统文化培训的标杆。

◆“凤鸣书院”秉承中国古圣先贤性命双修,知行合一的研修方式,通过回归身心灵的直觉内观,激发培训者的国学感受,开发生命潜能,是每一个学人对国学修炼始终不移的努力。

◆“国学管理”系列课程致力于会通中西文化,着重企业的管理咨询,是借鉴国际成熟模型自主研发的战略与项目群管理体系,用国学的思维管理中国的企业。

三、凤鸣书院的核心竞争力“凤鸣书院”的核心竞争力表现为:民族品牌、国学培训、证悟师资和精细的服务流程。

(一)民族品牌◆凤鸣书院提出的理念是∶“易为国学之源,道为宇宙精神。

”落实在“修心开智,培育精英儒商。

国学管理,缔造超凡企业”的使命上。

具有东方智慧的品牌说服力,是中国传统文化丰富精神内涵的表现。

尤其是在国学培训品牌的塑造上,为国内的培训市场引入了民族精神的力量。

相信通过易象思维专家顾问委员会与和谐社会的对接,中华民族历代古圣先贤流传的智慧,将在世界范围内得到人们的敬爱。

(二)国学培训◆凤鸣书院的国学培训课程在大量调研的基础上,于国内首先制定了“国学修炼”特训营和“国学管理”特训营的行业标准,并率先开发了“国学心游”修炼营,这是只有具备传统文化功底的实力培训机构才能做到的。

因此迅速获得全社会的广泛认同。

她的可操作性在于通过独具东方智慧的项目策划,使国际主流的培训理念洋为中用,开拓了优秀民族精神传播的通道,因此被称为充满活力和效果的标杆培训。

必将对开拓我国优秀传统文化进入国际化主流培训市场的前景产生积极和持久的影响。

(三)优秀师资◆具备国学素养理论水平和职业实战能力的国学培训师是凤鸣书院的又一重要资源。

我们的国学培训师不仅是在易道、儒、道、禅、东西方心理学、西方哲学、东西方管理学、中医养生康复、太极、瑜伽领域具有相当理论造诣的专业研究人员,同时又具有多年的企业咨询背景和丰富的实战经验。

凤鸣书院的领军人物是“国学管理”战略与项目管理体系创建人释果良老师。

在释果良的领军下,依托高科技信息平台的人文环境,在传统文化产业化的道路上,凤鸣书院具有一支高领悟力和创新能力的专家师资团队,在培训课程创新和国学产品研发方面具有较强的培训咨询实力。

(四)精细的服务流程◆没有完善服务流程的培训机构绝不是一个优秀的培训机构,在凤鸣书院,我们把每一次培训当作一个小型的咨询项目在操作。

凤鸣书院不认为“国学培训”仅是以知识作为产品的行业,那样会导致国学培训自设局限。

我们界定“国学培训”的标准是传递国学思维与开启潜能智慧。

因此,只有通过充足的调研和沟通,通过培训的实施,才能达成最终的理念共识。

然后跟踪反馈,提供实战建议。

培训后的咨询评估,有益于不同发展阶段的中国企业的管理诊断、评估、培训与咨询,特别适合塑造中国本土的战略管理,企业管理和项目管理独特模式,经由释果良老师指导的人和企业无不深刻受益。

◆重庆“凤鸣书院”以传承国学精粹、振兴民族产业、培育精英儒商为己任,为完成复兴中华国学的伟大使命而奋斗不息!五、凤鸣书院的组织结构1、培训咨询部:“国学修炼”系列特训营和“国学管理”系列特训营等项目的培训实施,并接受高级会员的企业管理,修心养生,心理咨询等服务。

2、市场研发部:市场调研、宣传推广、课件研发。

3、会员服务部:会员资料整合,学员培训跟踪。

4、文化慈善基金◆公益讲经(凤鸣国学讲堂)和象数理沙龙。

◆接受社会援助,并从收入中拿出一定比例成立“凤鸣书院文化慈善基金”。

◆网站开办“凤鸣书院文化慈善基金”、“功德榜”等版块,对赞助我们的企业或个人与我们的赞助项目给予报道。

5、秘书处综合负责书院的具体工作,各部门的协调工作,网站维护。

六、凤鸣书院国学培训项目凤鸣书院成员职责1、凤鸣书院院长◆设院长1名,全权负责凤鸣书院各项工作。

◆聘请副院长2名(兼任书院正副秘书长;协助院长管理日常工作)2、凤鸣书院理事会◆设理事长一名、副理事长、常务理事、理事、荣誉理事若干名。

◆理事会负责书院的决策讨论和实施。

3、凤鸣书院监事会◆设监事长一名,监事若干。

◆监事会负责监督书院重大决策和慈善基金的正确使用和分配。

4、凤鸣书院会员部篇二:现代书院策划现代书院策划方案(保存)一项目概述全球第一个真正意义上的“现代型”“国际型”书院。

以“继承道统”为纲,以“中西会通”为维,欲塑造第一流的世界级人才。

曾经,如“岳麓书院”的传统学府,为中国培养出一代代圣贤,护佑这古老民族生生不息。

如今,像“哈佛大学”的现代高校,为世界培养出一批批英杰,引领人类不断的前进。

如果一定要给“现代国际书院”下一个定义,那么就是:凭借东方的胸襟智慧,融汇西学的真知灼见,建成“当代的岳麓”“中国的哈佛”。

我们并不想去过分的形容它,然而它无疑是“唯一的”“不朽的”。

我们正在找寻一块偏僻且幽静的土地,准备建设这一座“现代国际书院”,给它冠上一个名字,这个名字将如同“岳麓”“哈佛”一样,永恒的流传在世间......书院,是中国古代教育史、学术史上具有重要地位的教育组织形式,即由民间设立,供个人读书治学之所。

简言之,书院的成立,乃为社会培养人才。

进一步讲,在这充满希冀又令人堪忧的时代中,吾人所要培养的,是一种有着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的胸怀和志气的大人才。

众所皆知,当今天下,人才寥落,尤其是文化人才。

新的人才,须要重新培养。

十五年来,王财贵教授在全球范围内倡导“儿童读经教育”,即利用十三岁之前的黄金时期,诵读中西方经典著作,以开启智慧,以陶铸性情,奠定一生的文化和人格基础。

此举掀起海内外华人读经热潮,据不完全统计,台湾地区接受读经教育的儿童已超过五百万,大陆地区至少有五千万儿童从中获益。

这些“满腹经纶”的孩子成才基础已经奠定,他们渐渐长大,需要继续深造,学以致用,书院的建立,即可提供此种机会。

“读经教育”的理念及方法,是合乎人性的。

伴随著西方世界的“中国热”,中文教育,已成为世界语文教育的主要趋势,中国是一个有深度文化的国度,有人学中文,我们应除了给他们语言之外,同时也给他们文化,早日促成中西文化的交流。

人类漫长的历史演进至今,已经到了前所未有的关键时刻,即,人类从未有过如此通讯发达、交通便利、沟通顺畅的时代,东方人开发得当的实践理性与西方人开发得当的思辨理性,这是人类必须同时具备的两大学问系统,终于在这个时代得以交汇。

然而,现代科技文明无休止的发展,使得无论东方还是西方,都已渐渐远离自身的传统,在这中西文化转机的时刻,谁来规划世界文化大方向,已成为全球迫切关注的课题。

吾人需要做一项影响世界的文化事业,培养可以引领人类走向幸福的大人才,并最终完成中西文化传统的会通、融合,这是人类文明所必然的大走向。

此项工作虽本是人类的共同责任与权利,但从学问传统的涵摄性及世界格局的现况来看,却只能也必须由中国人来完成。

故,在继承传统的基础上,“现代国际书院”将突出其“现代性”与“国际性”。

吾人当以怀天下的胸襟,览万世的眼光,弘扬中华民族已绵延五千年的气度与智慧,有以俯仰无愧于天地。

综上,书院之建立将有如下之预期:●利用十年时间,发展到三千学生的规模,恢复讲学、养士传统;●建立现代教育理论新典范,把符合人性、易行有效的教育理念贡献世界;●设立经典译述中心,为中华民族吸收西学奠定永世之基础,使华夏智慧广布世界;●成为全球学术、思想、文化交流中心,促进中西文化的全面会通;●附设其它有重要意义之文化之研究及推广中心,如:礼乐衣冠研究推广中心等;●书院之规划,不仅仅在教学中注重经典著作的研读、传承与应用,且将尽量在各方面皆“依照人性而做最合理的创建”。

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