最新部编版八年级道德与法治下册课件(精品)第一课维护宪法权威第2课时治国安邦的总章程.
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人教部编版八年级道德和法治下册 1.2治国安邦的总章程 课件(共21张PPT
二、规范权力运行
活动探究：
➢ 公章表示： 权 力 ➢ 笼子表示： 制 度
➢ 阳光表示：
公开透明和接受监督
➢ 漫画寓意: 权力的行使要受制度约束，并接 受监督。
4.为什么要规范权力运行？
①权力是把双刃剑
运用得好————可以造福于民 如果被滥用———则会滋生腐败、贻害无穷
②规范权力运行以保障公民权利的实现，——这是宪法的核心价值追求
材料一：过去这一年，共有3个正部级和16个副部 级官员落马。从1月6日，2019“首虎”、中国科协党 组成员、书记处书记陈刚被宣布调查，到12月1日， 内蒙古自治区政协副主席马明被宣布调查，截至目前， 过去的2019年至少已有19个省部级官员落马。
思考：这给我们什么启示？
①加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子。
解读宪法第三条
宪法第三条：全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人 民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受 它监督。
人民代表大会
①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人 民行使国家权力的机关。
人民
选举
人大代表 组成
①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家 权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举 产生，对人民负责，受人民监督。 ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民 代表大会产生，对它负责，受它监督。
2.宪法如何规范国家权力稳定运行?
组成 任期
工作方式
阅读教材P13的“阅读感悟”
课堂小结
治国 安邦 的总 章程
组织国 家机构
规范权 力运行
最新部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》优质复习教学课件
②在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的国家机 构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方 的主动性、积极性的原则；
③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制 （少数服从多数）。
▲ 1.为什么要规范权力运行？P16D1
（为什么要把权力关进制度的笼子里？）
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民； 如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。P16D1
①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证， 不受监督的权力将导致腐败。 P26D1 ②在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有 基础性意义。P26D1
③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督。P27D1
2.宪法监督的主体有哪些？P26D2
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ②全国人大常委会有权解释宪法和法律
③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代 表大会产生，对它负责，受它监督。（人大与其他国家机关的 关系）P13D1
3.我国国家机构实行的原则及主要体现？P15 （1）原则：民主集中制 （2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现：
P15D1
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由 人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中 居于主导地位；
③宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法 依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相 违背。P25D1
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。P25D2
⑤宪法是国家法制统一的基础。P25D3
第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施
二、 加强宪法监督
1.为什么要加强宪法监督？P26-27①②③
3.党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标 P4D1
③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制 （少数服从多数）。
▲ 1.为什么要规范权力运行？P16D1
（为什么要把权力关进制度的笼子里？）
①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民； 如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。P16D1
①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证， 不受监督的权力将导致腐败。 P26D1 ②在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有 基础性意义。P26D1
③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督。P27D1
2.宪法监督的主体有哪些？P26D2
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ②全国人大常委会有权解释宪法和法律
③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代 表大会产生，对它负责，受它监督。（人大与其他国家机关的 关系）P13D1
3.我国国家机构实行的原则及主要体现？P15 （1）原则：民主集中制 （2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现：
P15D1
①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由 人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中 居于主导地位；
③宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法 依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相 违背。P25D1
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。P25D2
⑤宪法是国家法制统一的基础。P25D3
第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施
二、 加强宪法监督
1.为什么要加强宪法监督？P26-27①②③
3.党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标 P4D1
1.2 治国安邦的总章程 课件(27张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
一、设置国家机构 思考：宪法与国家机构的关系？
第一节 全国人民代表大会 第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家 立法权。 第五十九条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军 队选出的代表组成。 第六十条 全国人民代表大会每届任期五年。
√ 在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由 人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于 主导地位。
在中央与地方国家机构的关系方面
➢ 2021年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于 做好人民群众就地过年服务保障工作的通知》。（中央）
➢ 各地纷纷响应号召，包括北京、上海、广东多数省份陆续
①第六宪十法一通条过全设国置人国民家代机表大构会，会授议予每年国举家行机一构次特，由定全职国权人，民明代表确大国会家 常第务六机稳委十构定员二的有会条组序召集全成。。国、人任民期代、表大工会作行方使式下列等职内权容…，…使 得 国 家 权 力 的 运 行 ② 国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
发安出排“职春工节弹期性间休非假必、要就不地1返过0乡年%”。的（倡地议方，）鼓励企事业单位
中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统 一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
我国国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现
√ 在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由 人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于 主导地位。
√ 在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家 机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的 主动性、积极性的原则。p15
√ 在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 p15
最新部编版道德与法治八年级下册《治国安邦的总章程》精品教学课件
程序法定
国家权力的行使不能任性， 法定职责必须为，法无授权不可 为。只有依法规范权力运行，才 能保证人民赋予的权力始终用来 为人民谋利益。
2.国家机关及其工作人员应如何行使国家权力？ (宪法如何规范权利运行？)
①国家机关必须在宪法和法律限定的范围内行使权力。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，国 家机关及其工作人员要依法行使权力，履行职责，不 得懈怠和推诿。 ③国家权力必须严格按照法定程序行使。 ④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无 授权不可为。
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获？
课堂总结
本节课我们主要学习了哪些 内容？你有什么收获？大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
教师寄语
我们一生中要认识许多人，组建许多 集体，在集体生活中，我们要学会理解和 宽容，关爱和担当，才能被赋予更大的责 任，从而拥有更多发展的机会，更好的参
与社会、国家的建设，让我们与集体共同 成长！
读材料，答问题： 结合P13“阅读感悟” 2018年个人所得税法修改、通过过程说明了什么？
（3）宪法明确国家机构的民主集中制原则
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在
宪法第三条规定： “中华人民共和国的 国家机构实行民主集 中制的原则。”
①国家机构& 人民
②中央& 地方国家机构
国家权力来自人民，由人民选举产生国 家权力机关，国家权力机关在国家机构 中居于主导地位；
（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
要求： 国家机关行使权力应当有法律依据，不能超 越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超 越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
法无授权不可为
国家机关及其工作人员应如何行使国家权力？ (宪法如 何规范权利运行？)
国家权力的行使不能任性， 法定职责必须为，法无授权不可 为。只有依法规范权力运行，才 能保证人民赋予的权力始终用来 为人民谋利益。
2.国家机关及其工作人员应如何行使国家权力？ (宪法如何规范权利运行？)
①国家机关必须在宪法和法律限定的范围内行使权力。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，国 家机关及其工作人员要依法行使权力，履行职责，不 得懈怠和推诿。 ③国家权力必须严格按照法定程序行使。 ④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无 授权不可为。
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获？
课堂总结
本节课我们主要学习了哪些 内容？你有什么收获？大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
教师寄语
我们一生中要认识许多人，组建许多 集体，在集体生活中，我们要学会理解和 宽容，关爱和担当，才能被赋予更大的责 任，从而拥有更多发展的机会，更好的参
与社会、国家的建设，让我们与集体共同 成长！
读材料，答问题： 结合P13“阅读感悟” 2018年个人所得税法修改、通过过程说明了什么？
（3）宪法明确国家机构的民主集中制原则
我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在
宪法第三条规定： “中华人民共和国的 国家机构实行民主集 中制的原则。”
①国家机构& 人民
②中央& 地方国家机构
国家权力来自人民，由人民选举产生国 家权力机关，国家权力机关在国家机构 中居于主导地位；
（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
要求： 国家机关行使权力应当有法律依据，不能超 越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超 越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
法无授权不可为
国家机关及其工作人员应如何行使国家权力？ (宪法如 何规范权利运行？)
最新部编版八年级道德与法治下册《1.2治国安邦的总章程》精品教学课件
第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，
对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对
它负责，受它监督。 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，
充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
① 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式 等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
② 国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民
负责，受人民监督。 国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，
只讲集中，
民主 不讲民主
制 独 裁
将那些积极、合理的、能反映问题本质的意见集
无
中央与地方国家机构 中起来，形成领导的意见、决策，或在此基础上制 集中
政
定相应的方针、政策。
只讲民主， 不讲集中
府
主
义
课堂笔记
宪法如何设置国家机构
①宪法规定国家机构的产生。 ②宪法规定国家机构的运行。 ③宪法规定国家机构的组织活动原则。
维护宪法权威
治国安邦的总章程
学习目标
1. 认识国家机构，初步了解国家机构权力运行的法治原则。 2. 知道宪法不仅组织国家机构、授予国家机构相应的职权，
而且严格规范职权的行使。 3. 懂得宪法是治国安邦的总章程。 4. 认同我国宪法的核心价值追求。 5. 知道我国宪法是如何规范国家权力以保障公民权利的，初
①权力如果被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷
人教版部编版道德与法治八年级下册 治国安邦的总章程教学48张PPT-PPT精品课件
以上材料说明了什么？
1.宪法是如何组织国家机构的？
（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确 国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的 运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护 人民的根本利益。p12
（3）我国国家机构实行民主集中制的原则。p13
1.宪法是如何组织国家机构的？P11~13
人 民
人 民
选举代表组成
人
民
人
代
民 选举代表组成
表 大
会
人
国家的一切权
民
人
力属于人民
代
民 选举代表组成
表 大
会
人
国家的一切权
民
人
力属于人民
代
民 选举代表组成
表 大
会
全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会（国家权力 机关）
人
国家的一切权
人
力属于人民
民 代
产生
民 选举代表组成
表 大
会
全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会（国家权力 机关）
理房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财 物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且 未足额缴纳税费，却授意下属违法出具审查意见， 并亲自签批办理意见，造成严重后果。王某最终因 受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并依法 追缴违法所得。王某认为量刑太重，欲为自己申辩 。办案人员表示犯罪事实清楚，拒绝听取王某的申 辩。领导发现这一情况后，及时纠正了办案人员的 做法，认真听取了王某的申辩。 这一案例又告诉我们该如何行使国家权力？
2、国家机构实行民主集中制的表现 p13
在国家机构与人民的 关系方面
国家权力来自人民民主，由人民选举产生 国家权力机关，国家权力机关在国家 机构中居于主导集地中位
1.宪法是如何组织国家机构的？
（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确 国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的 运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护 人民的根本利益。p12
（3）我国国家机构实行民主集中制的原则。p13
1.宪法是如何组织国家机构的？P11~13
人 民
人 民
选举代表组成
人
民
人
代
民 选举代表组成
表 大
会
人
国家的一切权
民
人
力属于人民
代
民 选举代表组成
表 大
会
人
国家的一切权
民
人
力属于人民
代
民 选举代表组成
表 大
会
全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会（国家权力 机关）
人
国家的一切权
人
力属于人民
民 代
产生
民 选举代表组成
表 大
会
全国人民代表大会和地方各 级人民代表大会（国家权力 机关）
理房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财 物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且 未足额缴纳税费，却授意下属违法出具审查意见， 并亲自签批办理意见，造成严重后果。王某最终因 受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并依法 追缴违法所得。王某认为量刑太重，欲为自己申辩 。办案人员表示犯罪事实清楚，拒绝听取王某的申 辩。领导发现这一情况后，及时纠正了办案人员的 做法，认真听取了王某的申辩。 这一案例又告诉我们该如何行使国家权力？
2、国家机构实行民主集中制的表现 p13
在国家机构与人民的 关系方面
国家权力来自人民民主，由人民选举产生 国家权力机关，国家权力机关在国家 机构中居于主导集地中位
人教版八下道德与法治1.2 治国安邦的总章程 课件(共24张PPT)
此碑文中的“三年以来”是指解放战争时期 （1946—1949）。 “三十年以来”是指以五四运动起点的新民 主主义革命时期（1919—1949），标志着新民 主主义革命开始。 “上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争 为起点的整个民主革命时期（1840—1949）
启示：人民英雄纪念碑是我们中华民族的 丰碑，它记录着我们中华民族的荣与辱。人民 的国家主人地位是通过艰苦卓绝的斗争换来的， 来之不易。
A．国家行政机关、审判机关、检察机关对人大负责
B．人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察 机关 C．国家行政机关、审判机关、检察机关受人大监督 D．国家行政机关选举产生审判机关、检察机关
3、伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”
等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引
起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对 此你想对相关部门和工作人员说的是( )
新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ 提示：新中国成立后，人民是通过宪法以法律的 形式确认奋斗成果的。 “宪法在序言中指出：中国人民掌握了国家的权力， 成为国家的主人。”
一、组织国家机构
人 国家一切权力属于
民 选举代表组成
人 民 代 表 大 会
产生 对其负责 监督
人民政府
监察委员会 不能任性，法定职 责必须为，法无授权不可为。
课堂小结
1、对人民代表大会理解正确的是 （ A.人民代表大会是我国最高国家权力机关 B.人民代表大会只是我国的立法机关
）
C.人民代表大会是我国的政权组织形式
D. 人民代表大会是人民行使当家作主权利的国家权力 机关
2、下列对国家权力机关与行政机关、审判机关、检察 机关之间关系说明不正确的是( )
八年级道德与法治下册课件：1.2治国安邦的总章程(共20张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
十二届全国人大五次会议期间，听取和审议了国务院总 理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强 关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长 曹建明关于最高人民检察院工作的报告等。3月15日， 会议经表决，通过了关于政府工作报告的决议。决议指 出：会议充分肯定国务院过去一年的工作，同意报告提 出的2017年工作总体部署、目标任务、重点工作和政策 措施，决定批准这个报告。会议经表决，通过了关于最 高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作 报告的决议，决定批准这两个报告。
探究与分享
P15：某县根据国家有关惠民政策，开展家电以旧 换新工作。李某具体负责审查商家资格，并对各家承 办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某 审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。
请你谈谈这一案例的看法。
【提示】 （2）权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权 力、履行职责，不得懈怠、推诿。
2、组织国家机构，宪法还有哪些规定？（结合课本 思考问题）
案例分析
广东省揭阳市镇锡西村党支部书记林某未经村民代 表会议讨论决定，擅自将村集体所有的厝地分配给4户 村民使用，造成不良的社会影响。因违反民主议事原则， 林某受到党内严重警告处分。
问题： （1）林某为什么会受到党内严重警告处分？
（2）贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方 面？
问题：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行 使国家权力的机关。“一府两院”由全国人大产生， 要对它负责，受它监督。
思 考： 1、新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？
新中国成立后，人民是通过宪法以法律的形式确认奋 斗成果的。
第一课 维护宪法权威
第2课时 治国安邦的总章程
十二届全国人大五次会议期间，听取和审议了国务院总 理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强 关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长 曹建明关于最高人民检察院工作的报告等。3月15日， 会议经表决，通过了关于政府工作报告的决议。决议指 出：会议充分肯定国务院过去一年的工作，同意报告提 出的2017年工作总体部署、目标任务、重点工作和政策 措施，决定批准这个报告。会议经表决，通过了关于最 高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作 报告的决议，决定批准这两个报告。
探究与分享
P15：某县根据国家有关惠民政策，开展家电以旧 换新工作。李某具体负责审查商家资格，并对各家承 办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某 审核不细致……李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。
请你谈谈这一案例的看法。
【提示】 （2）权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权 力、履行职责，不得懈怠、推诿。
2、组织国家机构，宪法还有哪些规定？（结合课本 思考问题）
案例分析
广东省揭阳市镇锡西村党支部书记林某未经村民代 表会议讨论决定，擅自将村集体所有的厝地分配给4户 村民使用，造成不良的社会影响。因违反民主议事原则， 林某受到党内严重警告处分。
问题： （1）林某为什么会受到党内严重警告处分？
（2）贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方 面？
问题：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行 使国家权力的机关。“一府两院”由全国人大产生， 要对它负责，受它监督。
思 考： 1、新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？
新中国成立后，人民是通过宪法以法律的形式确认奋 斗成果的。
部编版 道德与法治八年级下册 第一课第二框 治国安邦的总章程(30张PPT)
八第 二四 宪次 法修 订
八第 二五 宪次 法修 订
1959
1969
1975
1982 1979 1978
1989 1988
1993
1999
2004
2009
2019 2018
1949
1954
1954年9月20日，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通 过了《中华人民共和国宪法》。宪法进一步确认了人民民主专政的国体 和人民代表大会制度的政体，为人民当家作主提供了可靠的制度保障和 宪法依据。之后通过了《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》 《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》 《中华人民共和国检察院组织法》《中华人民共和国地方各级人民代表 大会和地方各级人民委员会组织法》。
专家说法：作为国家工作人员，王某利用职务便利，索取、收受他人财物， 其行为构成受贿罪；滥用职权，致使国家利益遭受重大损失，其行为构成滥 用职权罪。
这一案例告诉我们，国家机关工作人员应该怎样行使职权？ 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
• 点拨： • 1 、国家机关行使权力应当有法律依据，不能超 越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权 限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
⑴国家权力机关 ——人民代表大会
⑵中华人民共和国主席
⑶国家行政机关
⑷国家监察机关
⑸国家司法机关
一、组织国家机构
1、国家的一切权力属于人民。人民代表大会是人 民行使国家权力的机关。
我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方 各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受 人民监督。”“国家行政机关、审判机关、检察机关都 由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。
人教部编版初中道德与法治八年级下册1.2治国安邦的总章程课件(共16张PPT)
、国家机关及其工作人员须依法行使权力、履行职责，不 得懈怠、推诿；
国家权力如何规范运行？
权力行使不能任性
某县政府在政府财政支出无力的情况下，为了修“村村通”公路，强行向农民集 资每人300元，引起了农民的不满。在县人大的监督下，该政府撤消了这一决定。
法院审判，一审，二审 、国家机关必须严格按照法定的途径和方式行使权力；
第一部宪法：1954年 《中华人民共和国宪法》
我国一切权力属于人民 人民代表大会 是我国家权力机关
人民代表大会由民主选举产生，对人 民负责，受人民监督。
人大开会
国家行政机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会 产生，对它负责，受它监督。
难点突破
人 民
国家一切权力属于人民 选举代表组成 人 民 代 表 大 会 产生 人民政府
国家权力如何规范运行？
法无授权不可为
王某在审批办理房屋所有权属登记过程中，索取、收受他人财物，明知房屋权属 申请人提交的申请材料不全，且未足额缴纳相关税费，却授意下属违法出具审查意 见，并亲自签批办理意见，违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等，致使税 费流失近百万元。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并被依法追 缴违法所得。 法律专家说法：作为国家工作人员，王某利用职务便利，索取、收受他人 财物，其行为构成受贿罪；滥用职权，致使国家利益遭受重大损失，其行 为构成滥用职权罪。
、在国家机关内部作出决策、决定时也要实行民主集中制。
漫画赏析 宪法不仅组织国家机 构，授予国家机构相应 的职权，而且严格规范 职权的行使。 任何国家机关、组织 和个人都没有超越宪法 的权力。
权力是把双刃剑
运用的好可以造福于民； 如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。