一年级数学上册 1到5的认识和加减法练习 人教版
（人教版）一年级数学上册 1到5的认识和加减法
班级：姓名：得分：
一、数一数，写一写。
二、从小到大排一排。
三、看谁算得又对又快。
四、看图列算式。
五、给小昆虫排队。
1．一共有( )只昆虫。
2．从右边数，青蛙是第( )个，第3个是( )。
3．从左边数，蜗牛是第( )个，第1个是( )。
4．把左边4个小昆虫圈起来。
5．青蛙的左边是( )只昆虫。
6．蜜蜂的左边有( )只昆虫。
六、看图列式。
七、比一比。
八、在里○填上“>”、“<”或“=”。
九、在水滴上填上合适的数。
十、填一填。
十一、看图列式计算。
十二、由大到小连连看。
十三、动脑筋。
十四、你一定能行。
十五、左面的□里可以画几朵花？右边的呢？
十六、填一填。
1．把4块糖果公平地分给两个小朋友，应该每人分块。
2．小朋友站队，从左面数，小刚站第2个，从右面数，小刚站第4个，这一队一共有个小朋友。
十七、照样子画一画，再写出得数。
十八、在○里填上运算符号。
十九、根据符号代表的数字，在( )里填上合适的数。
二十、看图列式计算。
二十一、找朋友。
二十二、排名次。
二十三、把正确的图连起来，组成下面的数学小故事。
二十四、智力魔盘。
参考答案。
新人教版数学一年级上册-第3单元：1-5的认识和加减法-练习2
练习2
一、比一比，谁写得最好。
二、数数我是几。
三、数数图中的物品的数量。
四、送小青蛙回家。
(从小到大)
五、根据你的情况写一写。
1．我家有______个人，有___ 台电视机。
2．我在__年___班。
在学校，我认识了个好朋友。
3．每天上午我们上节课，下午上节课。
六、猜猜我是谁。
七、数一数，比大小。
八、在里○填上“>”、“<”或“=”。
九、比一比，选一选。
十、小狗吃骨头。
十一、遵守秩序，排列上车。
十二、拔河。
1．一共有( )只小动物。
2．从左边数起，小兔是第( )只，它的左边有( )只动物。
3．从右边数起，象是第( )只，它的右边有()只动物。
4．无论从左数，还是从右数，（）都是第3只，它的左右两边都有（）只小动物。
十三、涂色。
1．请把左边4顶帽子涂上你喜欢的颜色，并把第4顶帽子圈起来。
2．请把右边3顶帽子圈起来，并把第3顶两旁的帽子涂上颜色。
参考答案。
小学数学人教版(2014秋)一年级上册第三单元 15的认识和加减法第几-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】数一数，填一填.（1）一共有______盘苹果.（2）从右起，第2盘有______个苹果，第______盘有3个苹果.（3）从左起，第4盘有______个苹果.【答案】4 2 4 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】（1）由图可知，一共有4盘苹果；（2）由图可知，右起第2盘有2个苹果，第4盘有3个苹果；（3）从左起，第4盘有5个苹果.故此题的答案是4，2，4，5.2.【答题】从右数，是第______个.【答案】5【分析】确定第几的方法.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】右手所在的一边是右边，由图可知，从右数，是第5个.故此题的答案是5.3.【答题】左起第______只是.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，左起第3只是.故此题的答案是3.4.【综合题文】看图填空.【答题】从左数，排第______；从右数，排第______.【答案】4 3【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】由图可知，从左数，排第4；从右数，排第3.故此题的答案是4，3. 【答题】的左边有______种水果，右边有______种水果.【答案】3 2【分析】此题考查的是数数，认识左、右.【解答】由图可知，的左边有，3种水果，右边有，2种水果.故此题的答案是3，2.【答题】的左边是______，右边是______.（填“梨”“桃子”“菠萝”“葡萄”或“苹果”）【答案】桃子苹果【分析】此题考查的是认识左、右.【解答】由图可知，的左边是桃子，右边是苹果.故此题的答案是桃子、苹果.5.【答题】从右往左数，在第一排第______个，第二排第______个，第三排第______个.【答案】1 2 3【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】由图可知，从右往左数，第一排第1个是所在位置；第二排第2个是所在位置；第三排第3个是所在位置.故此题的答案是1，2，3.6.【答题】左起第______个苹果是红色的.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，左起第3个苹果是红色的.故此题的答案是3.7.【答题】下面一共有______辆车，树林遮住的是第______辆和第______辆.【答案】5 3 2【分析】确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，题中数数的方向是：从右往左数，数到了最后是第5辆车，所以一共有5辆车；树林右边的车是第1辆，树林左边的车是第4辆，所以树林遮住的是第2辆和第3辆.故此题的答案是5，3，2.8.【答题】从右数第4件是（）.A. ①B. ②C. ③D. ④E. ⑤F. ⑥【答案】C【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】从右数，即从⑥开始数起，第4件是③.选C.9.【答题】小猴、小狗、小兔和小鹿在赛跑.（1）小猴是第______名，小兔是第______名.（2）小猴前面是______，后面是______和______.（3）小兔的前面有______名运动员.【答案】2 4 小鹿小狗小兔 3【分析】此题考查的是数数，认识“第几”，认识前、后.【解答】（1）由图可知，小猴是第2名，小兔是第4名；（2）由图可知，小猴前面是小鹿，后面是小狗和小兔；（3）小兔的前面有小狗、小猴、小鹿，3名运动员.故此题的答案是2，4，小鹿，小狗，小兔，3.10.【答题】下图中，最上面一行涂色的笑脸有______个；最下面一行从右数涂色的笑脸是第______个.【答案】3 3【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】由图可知，第一行涂色的笑脸有3个；第二行从右数涂色的笑脸是第3个.故此题答案为3，3.11.【答题】小明前面有2人，小明坐第______节，他的后面有______人.【答案】3 4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】已知小明前面有2人，所以小明坐第3节；由图可知，他的后面有第4、5、6、7节车厢上的人，共4人.故此题的答案是3，4.12.【答题】下图中有______只；从左数，是第______个.【答案】5 5【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.【解答】由图可知，图中有5只.从左数，是第5个.故此题的答案是5，5.13.【答题】从左边数起，第______件衣服上有熊猫图案.【答案】4【分析】此题考查的是数数和认识“第几”. 按从左往右的顺序数，从1开始数，数到有熊猫图案的衣服所对应的那个数，数到几，就是第几件衣服上有熊猫图案.【解答】从左边数起，第4件衣服上有熊猫图案.故此题的答案是4.14.【答题】从左数，第4张图片上有______朵花，有3朵花的是第______张图片.【答案】4 2【分析】此题考查的是数数和认识“第几”.数一种事物的数量时，要按一定的顺序点数，从1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几.【解答】从左数，第4张图片上有4朵花，有3朵花的是第2张图片.故此题的答案是4，2.15.【答题】从右边数起，第______条裙子是蓝色的.【答案】3【分析】此题考查的是认识“第几”.确定事物的排列次序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的次序就是“第几”.【解答】由图可知，从右边数起，第3条裙子是蓝色的.故此题的答案是3.16.【答题】考试结束后，大家问小明考的是第几名.小明说：“我位于第3名的后面，第5名的前面.”小明考的是第______名.【答案】4【分析】此题考查的是认识“第几”.【解答】5以内的数按照从小到大的顺序排列为1、2、3、4、5.小明位于第3名的后面，第5名的前面，则小明考的是第4名.故此题的答案是4.17.【综合题文】数一数，填一填.。
人教部编版一年级数学上册《1~5的认识和加减法 1~5的认识》PPT教学课件
新知探究
新知探究
图中哪些事物 的数量可以用 “5”来表示？
新知探究
请这些数字你都认识了吗？
新知探究
请你拿出数量是“1”“2”“3”“4”“5”的 小棒。在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。
新知探究
除了用小棒，你还能用其他方式表 示 1～5 各数吗？
12345 再添上1颗，是几 颗？用几表示？
新知探究
新知探究
5 的书写
巩固练习
1. 连一连。
（教材P16 做一做1）
巩固练习
2. 写一写。
（教材P16 做一做2）
课后练习
1.看数涂色。
（教材P18 第1题）
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
新知探究新知探究的书写巩固练习巩固练习教材p16做一做1教材p16做一做2巩固练习巩固练习教材p18课后练习课后练习1
3 1~5的认识和加减法
第 1 课 时 1~5的认识
情境导入
看图看中还有有4只什可么爱。的小鸡！
新知探究
图中事物的数量可以用几来表示？
新知探究
新知探究
新知探究
图中哪些事物的数量可 以用“4”来这表是示几？呢？
这些数字还可以用小圆片来表示：
新知探究
“1”像什么？ “1”怎么写？
新知探究
1 的书写
新知探究
“2”像什么？ “2”怎么写？
新知探究
2 的书写
新知探究
“3”像什么？ “3”怎么写？
一年级数学上册第三单元《1-5的认识和加减法》测试卷附答案(基础题)
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版〔含答案〕一、选择题(共5题, 共10分)1.动脑想一想。
5只青蛙跳上两片荷叶, 两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗？〔〕A.能B.不能C.不确定2.小明和4个朋友一起去动物园参观, 每个人进入动物园都要买票, 他们要买〔〕张票。
A.3B.4C.53.看图选数。
〔〕A.1B.2C.34.图中有〔〕朵花。
A.3B.4C.55.与其他三行不同的那一行是〔〕A.1 2 3B.2 3 4C.3 4 5D.4 3 2二.判断题(共5题, 共10分)1.5个香蕉和第5个香蕉一样多。
〔〕2.2＋1的和与1+2的和相等。
〔〕3.下列图中, 一共有3朵花。
〔〕4.比少1个。
〔〕5.下列图有4只蝴蝶。
〔〕三、填空题(共5题, 共20分)1.看图写数。
______________ _______________________ ____________________________2.填空.3.下面盘子里各有几个梨？4.数一数, 写一写。
5.1. 从左往右数, / 排在第( )个, 从右往左数, 它排在第( )个。
2. 这一排一共有( )种水果。
四.计算题(共5题, 共27分)1.列式计算。
2.直接写出下面各题的得数。
2－1＝ 1＋3＝ 2＋2＝ 3－3＝ 1＋1＝ 3＋1＝4＋1＝ 3－2＝ 3－0＝ 0＋5＝ 0－0＝ 5－0＝5－3＝ 4－3＝ 0＋0＝ 5－1＝ 1＋2＝ 2＋3＝3.看图列算式。
〔1〕3－________ =________〔2〕4－________ =________4.看图列式计算。
5.看图写算式。
〔1〕〔2〕□+□=□□+□=□五、作图题(共5题, 共28分)1.圈一圈, 涂一涂．把上图中左边的5个圆圈起来, 从左边数起, 把第5个圆涂上红色.2.请你照样子数一数, 画一画, 写一写．3.根据数字涂一涂。
新人教版(新插图)一年级上册数学 第3单元 5以内数的认识和加减法 单元测试卷(含答案)
单元综合素质评价第3单元5以内数的认识和加减法一、 (第4题4分，第6题6分，其余每空1分，共34分)1. 按顺序填数。
(1)(2)2. 里可以填几？＞2＜45＞3＜5－5< 3＋0< 1＋2> 5－2<3. 照样子填一填。
4. 数一数，比一比。
()个 ()个 ()个 ()个5. 在里填上“＋”或“－”。
31＝4 52＝322＝4 30＝3 21＝1 41＝56.(1)从左往右数，第()个和第()个花瓶都有3朵花。
(2)从右边数，有0朵花的是第()个花瓶。
(3)的左边有()个花瓶，右边有()个花瓶。
(4)圈出右边的4个花瓶。
二、 (每小题1分，共18分)三、【新题型】(每小题4分，共8分)2＋3＝4－2＝四、 (9分)比多。
比少。
和同样多。
五、 (每小题3分，共12分)1. 2.＝＝3. 4.＝＝六、【新考法】(5分)()个()个 ()个 ()个 ()个七、 (共14分)1. 每人一顶帽子，还差几顶帽子？在里画“√”。
(4分)差2顶差3顶2. 【新考法】把5个萝卜分给两只小兔。
(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗？圈出正确答案。
(2分)(能不能)(2)5个萝卜分给两只小兔，每个小兔都能分到。
如果让你来分，你会怎样分？(8分)第一只小兔分到的个数第二只小兔分到的个数★挑战题： (10分) 在方框里填入合适的数。
答案一、1. (1)02 4(2)43 1【】直尺上的数是从0开始，从左至右依次是0、1、2、3、4、5、…；5以内的数倒着数是5、4、3、2、1、0，第(2)题缺少的数是4、3、1。
2. 52 0 4152 4(答案不唯一)【】上面一行可以直接根据数的顺序填，即前面的数小于后面的数，后面的数大于前面的数。
下面一行需要先算出左边算式的得数再根据数的顺序填。
3. 2325【】两个气球上的数合起来等于下面的数，根据3、4、5的分与合填写。
4. 353＜5444＝4【】此题有两个要求：一是数出物体的数量，二是比较大小。
一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》测试卷附参考答案【考试直接用】
第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版〔含答案〕一.选择题(共5题，共10分)1.明明家一共有3口人，吃饭应该拿〔〕双筷子。
A.5B.4C.32.老师买了3个排球和5个篮球，下列图中表示的对吗？( )A.对B.不对3.比多〔〕个。
A.1B.2C.34.每只小猴子一个桃子,哪一堆正适宜？( )A. B. C.5.如图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备〔〕根跳绳。
A. 3根B. 4根C. 5根二.判断题(共5题，共10分)1.比多2个。
〔〕2.列式为1+3=4。
〔〕3.0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。
( )4.下列图列式为：3-2=1。
〔〕5.比5大1的数是4，比5小1的数是6。
〔〕三.填空题(共5题，共13分)1.有5个苹果，小红吃了2个，还剩〔〕个。
2.比一比．5－2________1＋2 4－2________1＋4 3－2________2＋33.在右边画你喜欢的图形，要与左边的小动物同样多，并写出画的数量．4.数一数，再写数。
两堆鸡蛋中各有几只小鸡？〔〕〔〕5.在横线上填上“＋〞、“－〞。
3________2=5 4________1=3四.计算题(共5题，共30分)1.按图意列式算一算。
〔1〕电线上还有几只小燕子？〔2〕列式：2.列式计算。
3.我会算。
〔1〕1＋2＝2－0＝4－2＝3＋1＝〔2〕4－0＝2＋2＝2＋0＝3－2＝〔3〕0＋3＝5－0＝4－0＝3＋0＝4.看图列式计算。
5.应投在哪个篮里。
五.作图题(共5题，共20分)1.试一试．把右边的6个心形圈起来，从右边数，把第5个涂上颜色．2.在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。
3.圈一圈，涂一涂．把上图中左边的5个圆圈起来，从左边数起，把第5个圆涂上红色．4.照样子，涂一涂。
5.涂一涂，填一填．把左边的5个△圈起来，把右边的第3个△涂成绿色．六.解答题(共5题，共30分)1.5个小朋友排成一排，小立排第2位，请你帮他算算，小立的后面比小立的前面多几个人?2.看图答复。