人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习A卷
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共6题；共32分)
1. （4分）读拼音，写词语。
shēng bìng yīshēng bié rén gàn huó
________________________________
qíguài qīgèxīng xing xiàhuài
________________________________
2. （8分）辨字组词
弋________ 蔚________ 茵________
戈________ 慰________ 菌________
隐________ 贡________ 射________
稳________ 货________ 躬________
3. （6分）选关联词填空。
（1）因为……所以……虽然……但是……如果……就……
①________天火被雨神熄灭了，________天上的大窟窿还在喷火。
②________收集到五彩石，________可以补天。
③________女娲补好了天上的窟窿，________人们又过上了幸福的生活。
（2）只要……就因为……所以宁愿……也
①火神说：“________你向宙斯承认错误，他________一定会饶恕你的。
”
②普罗米修斯说：“我________忍受各种痛苦，________不会承认错误。
”
4. （4分）我会仿写
例：慢慢变青
________ ________ ________
5. （5分）填填记记
中华鲟有一亿多年的________，最大的中华鲟可以长到________重。
6. （5分）把两组花各组成3个词语
二、现代文阅读 (共3题；共46分)
7. （19分）阅读文段，回答问题。
母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。
我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。
”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。
（1）文中的“她”指的是________。
（2）母亲说话时的语气是________。
（3）我听了母亲的话，为什么心里充满了温暖与幸福？
8. （16分）阅读课内片段，完成练习。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，
走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号（háo hào），然后放了出来。
二十只左右被闷（mēn mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
（1）给文中划线的字选择正确的读音。
记号________（háo hào）闷________（mēn mèn）几________（jī jǐ）乎
（2）把下面的句子改为陈述句。
它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
（3）先选择法布尔做事的原因，再根据正确的实验步骤排序（填序号）
A．便于观察
B．与其他蜜蜂区别
C．路远，使实验更准确
D．掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等________
②捉自家草料棚的蜜蜂________
③给蜜蜂做上记号放飞________
④走了四公里路________
正确的实验步骤是：________
（4）对文中划线的句子中“大概”一同分析正确的一项是（）
A . 应该去掉，使句子的意思更加准确，清楚。
B . 不能去掉，“大概”说明这是作者的推测，体现了他严谨的科学态度。
（5）从法布尔做实验的过程中，你受到了什么启发？
9. （11分）(2018·西城) 阅读短文，按要求完成小题。
怪风揭秘
①在风的家族中，有许多成员被称为怪风。
②俗话说：“清明前后刮鬼风。
”这种所谓的“鬼风”其实是一种尘卷风。
它是由于地面局部强烈增温，在近地面气层中产生的一种尺度很小的旋风。
它可以把尘土和一些轻小物体卷扬到空中，形成一个小尘柱，其直径在几米左右，持续时间只有几分钟。
③有一种风叫“焚（fén）风”，常出现在德国、奥地利、瑞士的山谷和我国新疆吐鲁番盆地等地区。
一股气流越过山脉下降的过程中，通常会变得干燥，气温也会大幅度升高，这样就形成了焚风。
焚风会使天气变得热而干燥，易引起森林火灾，造成人员伤亡和经济损失。
④在怪风家族里，有一种“布拉风”，它常发生在黑海西北部海区、亚德里亚海的东北部海岸及地中海西北角。
这种可怕的风是由陆地上空的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差形成的。
布拉风所经之处，气温会迅速降低，常形成冰冻及风灾。
其风力可以达到12级以上，曾吹翻火车，冻死不耐寒的亚热带植物，其摧毁力与破坏力极强。
⑤对人类危害最大的还得算台风。
台风实际上是一种热带气旋，它的中心持续风速在12级以上。
人们习惯上把发生在北太平洋西部的热带气旋称为台风；而发生在北大西洋及东太平洋的热带气旋则被称为飓风。
它危害极大，会把大树连根拔起，把房顶掀掉，伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。
1970年，台风曾光顾孟加拉湾，掀起高达6米的海潮，顷刻间吞没了20多万人，使100多万人无家可归。
⑥和台风相似的龙卷风是一种强烈、迅猛的小范围旋风，常发生于夏季的雷雨天气时，尤以下午至傍晚最为多见，影响范围虽小，但破坏力极大。
上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击，那场风把11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。
⑦怪风虽怪，但如果巧妙地加以利用，也可以为人类造福。
在吐鲁番，人们在高敞之处，建成一座座土块垒起的如蜂巢一样的小屋，那是葡萄干晾房。
当焚风从一个个洞孔中穿过时，鲜美的葡萄就成了营养颇丰的葡萄干了。
（1）短文第③④段采用的叙述顺序是（）
A . 出现地区→形成原因→造成危害→怪风名称
B . 形成原因→怪风名称→造成危害→出现地区
C . 怪风名称→出现地区→形成原因→造成危害
D . 造成危害→出现地区→形成原因→怪风名称
（2）短文第②段画横线的句子中的“左右”一词，如果去掉就不准确了，因为________。
（3）短文第⑤段画横线的句子运用了举例子的说明方法，其作用是________。
这句话还运用了________的说明方法。
（4）根据短文信息判断正误。
①尘卷风会使天气变得热而干燥，极易引起火灾，造成人员伤亡。
②布拉风是由陆地上空的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差形成的。
③台风和飓风都是热带气旋，因为发生地点不同，所以叫法不同。
④大自然的怪风现象，百害而无一利，给人们带来重大经济损失。
（5）选出短文第⑦段画横线的句子在文中的作用表述最准确的一项是（）
A . 引人入胜
B . 首尾呼应
C . 承上启下
（6）结合短文内容，判断下列各地区曾分别出现过哪一种“怪风”，将名称依次填在横线上。
孟加拉湾、吐鲁番盆地、黑海西北部海区曾分别出现过________风、________风和________风。
（7）读下面的事件介绍，再借助短文中的相关知识填空。
【事件介绍1】1948年1月12日至13日夜间，某沿海城市突然刮起了一股强劲的东北风，气温骤然降至-20℃。
海面上掀起了滔天巨浪，飞溅的浪花在建筑物表面迅速凝结成冰，把许多房屋的门窗、烟囱都封死了。
更为严重的是，一艘海军的后勤供应船，因船身结冰太厚而沉没。
此城市遭遇的强风是________。
【事件介绍2】2016年4月3日，北京北海公园水域突发一种奇怪的风，一艘游船瞬间被卷翻。
目击者称，这风持续2分钟左右，先是从岸上卷起黄沙，而后移动到水面，卷起数米高的水柱，水柱直径在几米左右。
很多人认为这是龙卷风，气象专家却否定了这种说法。
北海公园吹翻游船的那股风，其实是________。
参考答案一、基础题 (共6题；共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
二、现代文阅读 (共3题；共46分) 7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、。
部编版三年级下册语文第14课《蜜蜂》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第14课《蜜蜂》同步训练一、基础与运用1．读句子，在拼音下写汉字。
一sōu大油轮在海边撞到了一块jiāo石，lòu油了，把海水wū染了，qíng况十分严重。
海边的鸟儿也受到了威xié，许多海鸟已yǎn yǎn一息。
专家yùcè，如果不及时治理，这里将再也听不到xī日鸟儿wǎn转的歌声。
2．我会照样子写词语。
例：确确实实实实实实实实实实3．选字组词。
【蜂峰锋】蜜山利【辨辩辫】认论子【跨垮挎】包越台4．根据课文内容判断下列说法的对错。
（1）本文的作者是法布尔，课文节选自他的《昆虫记》。
（）（2）作者实验的目的是验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（）（3）在实验过程中，二十只左右的蜜蜂都准确无误地飞回了家。
（）（4）蜜蜂的飞行靠的是超常的记忆力。
（）5．改写句子，不改变句子原意。
例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
（1）他感冒那么严重，怎么能上学呢？____________________________________________________________________________________________（2）贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？____________________________________________________________________________________________ 6．比较下列每组的两个句子，第二句运用了画线的词语后，有什么好处？（1）它们回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
运用了“两点四十分”，。
（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，这样可以减少阻力。
蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
运用了“大概”，。
7．文学常识填一填。
①《蜜蜂》这篇文章的作者是（填国家名）的（填人名）。
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习(I)卷
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习（I ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共6题；共32分）1.（4分）读拼音写汉字。
y 1 y a ng __________ 顿挫ji ao z a o ___________ 不安2.（8分）根据课文《纸船和风筝》组词。
坏_________ 松 ________________ 扎_________________ 抓祝福句幸3.（6分）选择恰当的关联词填在下面句中的横线上只有••…才…•…只要……就……尽管……还疋…如果••…就…•…不管……都……① _______ 做错了事，您 _____________ 结结实实地打我一顿好了。
② _______ 收集了很多东西，我所缺少的东西_________________ 很多。
③我当时 ________ 它们有用无用，___________ 把它们收拾在一起。
④ _______ E些勇敢镇定的人，____________ 能熬过黑暗，迎来光明。
4. （4分）（2018五下•新都月考）仿照例句写句子。
ji u _________bi e ________ 逢①日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
②______________________________________________________ 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是___________________________________________________________________ ，让人 _________ ;语文是____________ ，让人。
5.（5分）想一想，我们可以用哪些词语概括人物的特点。
6.（5分）改写句子（不得改变原意）例：我想，它们飞的这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞的这么低，不能看到遥远的家。
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习(II )卷
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共6题；共32分)1. （4分）我会填。
详细地________ 庄严地________诚恳地________ 严厉地________2. （8分）选一选，组成词。
A精 B情 C磨 D楼①________节②________心③________房④________坊3. （6分）给下列句子填上合适的关联词（1）1我们是为人民服务的，2 ，我们3有缺点，4不怕别人指出。
（2）1你已经向老师作了保证，那么2得坚持到底。
（3）这次考试，1我已经尽了力，2考得并不好，3妈妈还是奖励了我。
（4）总理审阅记录稿1浏览一遍就算了，2一边看一边思索。
4. （4分）想一想，我们还会收到哪些贺年片？让我们也做一个小诗人。
（答案只做参考）________的贺年片，是________送给我的。
那是________。
________告诉我，________，________。
5. （5分）读《珍珠泉》，把下面的句子补充完整。
最有趣的，当然是那________的、________的、一嘟噜一嘟噜从________冒出来的________了！开始，________很小，________着越________越________，越________越________，最后在水面________了，在“扑哧”一笑中________了！6. （5分）把两组花各组成3个词语二、现代文阅读 (共3题；共46分)7. （19分）阅读下文，回答问题父爱深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。
一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。
和以往一样，他下班回家。
孩子也放学了。
晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共6题；共32分)1. （4分）辨字组词。
肠_______ 践_______ 悴_______ 媒_______汤_______ 残_______ 瘁_______ 煤_______2. （8分）给划线字选择正确的解释，把序号填在横线上。
A．热水B．就 C．从前 D．好像①昔我往矣，杨柳依依。
_______②好雨知时节，当春乃发生_______③善哉，峨峨兮若泰山_______④及其日中如探汤_______3. （6分）给句子填入恰当的关联词语。
①大象_______在公路边上能看到，_______树林也能遇到。
②大象身躯_______庞大，_______舞姿优美。
③_______困难有多大，我们_______能克服。
4. （4分）仿写。
瑟瑟发抖 _______ _______ _______5. （5分）读课文《九色鹿》填空“无辜”的意思是_______ ，这里指的是九色鹿不但没有罪，九色鹿反而对调达有_______之恩。
听了九色鹿的话国王心里可能会想_______6. （5分）改写句子（不得改变原意）例：我想，它们飞的这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞的这么低，不能看到遥远的家。
①他高烧那么重，怎么能上学呢？②贝贝上课不注意听讲，怎么能学的好呢？二、现代文阅读 (共3题；共46分)7. （19分）阅读课文《北大荒的秋天》片段，回答问题。
天空，一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕(lǚ)流云。
这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓(lán)的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习(I)卷
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共6题；共32分)1. （4分）给划线字选择正确的读音捉________住（zuō zhuō）声调________（tiáo diào）斥责________（zhézé）发财________（cái chái）2. （8分）加减汉字变变变。
扌+爪=________穴+犬=________舟+皿=________3. （6分）在横线上填上恰当的关联词语。
①________战象立下了汗马功劳，________人们不让它干活。
②小狐狸________挨饿，________吃正太郎送去的东西。
③桑娜________家境贫困，________她有一颗善良的心。
4. （4分）调整句子的顺序，组成一段通顺的话________所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
________你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗？________在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
________你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。
________它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那清翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。
5. （5分）读《一面》，根据课文内容，把句子补充完整。
店里冷得________。
6. （5分） (2019五上·吴忠期中) 按要求写句子。
（1）秋天来了，________。
（把句子写具体）（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。
(改为拟人句)（3）父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。
(在原句上使用修改符号)（4）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)（5）信赖，往往创造出美好的境界。
人教部编版三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习(I)卷
人教部编版三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共6题；共32分)1. （4分）读拼音，写汉字。
yān bō ________ ɡuī zhōu ________jīn qiū ________hétánɡ ________2. （8分）请根据下面句子内容，用“然”组词填空。
①诸葛亮说；“都督委托，________照办。
”②诸葛亮说：“________就要交战，十天造好，________误了大事。
”③第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，________不见诸葛亮有什么动静。
3. （6分）给下列句子填上合适的关联词语。
①________想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中________涌起了深深的眷恋之情。
②________我们离别了母校，但________我们走到哪里，________不会把她忘记。
4. （4分）给句子排队。
________哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。
________我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。
________一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。
________我最爱玩秋千。
________过了好久，才轮到我。
________当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。
5. （5分） (2019三下·鹿邑月考) 按课文内容填空。
（12分）（1）《绝句》这首诗的作者是________代的________，描写了________（季节）的景色。
这首诗描写的动物有________。
（2）一身________，一双剪刀似的________，一对________的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的________。
（3）《陶罐和铁罐》中，陶罐________，铁罐________，最后陶罐被________，铁罐却________。
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习D卷
人教部编版 2019-2020 学年三年级下册语文第 4 单元第 14 课《蜜蜂》同步练习D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 6题；共 32分)1.（4 分）看拼音，写生字。
ji āo wài yǎng wàng huān kuài huòzhěkěn dìng chéng shíkěxī________________________________________________________2.（8分）我会选：片①平而薄的东西，一般不很大。
②整体中的一段③一方面的④极短的时间①妈妈不在家，找她的阿姨只坐了片晌就走了。
________②爸爸教育我不要片面地看问题。
________③叔叔给了我一张名片。
________④老师发了一张片段练习的小卷子。
________3.（6 分）选择适合的内容填空。
轻轻地 ________走严肃地 ________说慢慢地 ________跳专心地 ________听第1页共8页若是没有我们，江河湖海就会变为臭水。
若是 ________，________就 ________。
假如没有我们，草原就会出现粪山，牧场也会变得很脏。
假如 ________，________就 ________。
有了你们，地球才会更洁净、更漂亮！有了 ________，________才会 ________。
5.（5 分）依据课文《顶碗少年》内容填空。
在一场杂技演出中，顶碗少年骑在另一位演员的身上表演。
第一次，在一个________的顷刻间，那一大摞碗忽然从他头上掉了下来！台上并无慌张，顶碗的少年歉疚地浅笑着，________地向观众鞠了一躬。
第二次，音乐又响起来，少年很沉稳，________，依旧是那么轻松优美。