2018届高三生物一轮复习模块检测卷

届高三生物一轮复习模块检测卷（二）一、选择题（每小题分，共分）.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（）.遗传因子彼此独立、相互不融合，也不会消失.孟德尔用测交实验验证了他所提出的假说的正确性.进行杂交实验时，需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋雌、雄配子结合的随机性不影响出现∶的性状分离比.（·合肥市调研，）关于遗传的物质基础，下列叙述正确的是（）.基因控制蛋白质合成的过程中，需要三种参与.转录时，的两条链可同时作为模板，提高转录效率聚合酶和聚合酶的结合位点分别在和上.核糖体的形成与核仁有关，原核细胞无核仁，不能形成核糖体.（·辽宁五校联考，）埃博拉病毒是一种单链病毒，能引起埃博拉出血热。

如图为埃博拉病毒结构示意图。

其中→是种病毒蛋白，以下推测合理的是（）可能是细胞表面的糖蛋白，与病毒侵染细胞时信息识别有关.假如是一种聚合酶，则可以催化病毒的逆转录过程.合成种蛋白质需要的原料是宿主细胞内种游离的核苷酸、和酶.病毒可能以胞吞的方式进入宿主细胞.如图表示细胞内与基因有关的物质或结构，其中是遗传物质的主要载体。

下列相关叙述正确的是（）元素（）→→→基因（）→.碱基对数目的差异是不同携带信息不同的主要原因在上呈线性排列，与性状不是简单的一一对应关系为核糖核苷酸，为蛋白质.若中＝，则占中总碱基数的比例为.（·长郡中学新高三实验班选拔考试，）下列有关生物变异的说法正确的是（）.变异不能决定进化的方向，但都能为生物进化提供原材料.基因重组是生物变异的来源之一，可以产生新的基因组合和新的性状.基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变可导致基因突变.染色体结构的变异会使染色体的结构、数目或种类发生改变，从而导致性状的改变.（·江西赣中南五校一联，）由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地区对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。

下列叙述不正确的是（）.检测出携带者是预防该病的关键.该病在某群体中的发病率为，则携带者所占比例为.通过染色体检查及系谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型.某哺乳动物的基因型是，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。

下列说法不正确的是（）.该细胞含有两个染色体组，经减数分裂后可形成种精子或种卵细胞.该细胞发生过交叉互换，染色体结构未发生改变.等位基因与的分离只发生在减数第一次分裂.减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为的细胞.某昆虫的触角有长触角、中触角和无触角三种，分别受位于一对常染色体上的基因、、控制，且具有完全显隐性关系。

某研究小组做了如图所示杂交实验，其中无触角亲本是纯合子。

下列叙述正确的是（）、、在遗传中遵循自由组合定律对为显性，对为显性.该昆虫关于触角的基因型有种.亲本的基因型分别为、.（·海南五校一模，）如图表示细胞内基因表达过程，下列有关叙述不正确的是（）.①过程表示转录，该过程的模板是甲中的链.②过程表示翻译，需要的原料是氨基酸.若甲的链中（＋）（＋）＝，则链中（＋）（＋）＝.②过程需要聚合酶催化.（·重庆三校期末考，）已知甲、乙、丙三种类型的病毒，其遗传信息的传递方式如图所示，下列说法错误的是（）.由图可知，甲是病毒，丙是通过逆转录方式传递遗传信息的病毒.图中、表示的复制过程，此过程需要解旋酶、聚合酶参与.图中、表示遗传信息的转录过程，此过程以氨基酸为原料，需要聚合酶参与.图中、、表示遗传信息的翻译过程，此过程需要、和参与.[·江西金太阳全国大联考（二）]下列有关遗传学的经典实验的叙述，不正确的是（）.萨顿以蝗虫细胞为实验材料，利用类比推理法提出基因在染色体上.摩尔根利用假说－演绎法证明了果蝇的白眼基因在染色体上.肺炎双球菌的体内转化实验证明了是遗传物质，蛋白质不是遗传物质.噬菌体侵染大肠杆菌实验中，用标记的实验组保温时间过长或过短都会增大误差.（·河南洛阳一联，）下列有关遗传学的叙述正确的是（）.孟德尔揭示了分离定律和自由组合定律的细胞学实质.男性中红绿色盲的发病率为，某色觉正常的夫妇生育患该病子女的概率是.基因型为的个体测交后代出现四种基因型，且比例一定为∶∶∶.性染色体上基因控制的性状不一定与性别有关，而性别一定由性染色体决定.（·辽宁五校协作体联考，）某开两性花的植株，某一性状由一对完全显性的等位基因和控制，其基因型为。

若该植株自交，后代性状分离比明显偏离∶（后代数量足够多）。

以下分析正确的是（）.若后代性状分离比为∶，原因可能是后代隐性纯合子致死.若后代只有显性性状，原因可能是显性纯合子致死.若后代性状分离比为∶，原因可能是含基因的某性别配子致死.该植株和基因的遗传不遵循基因的分离定律.（·惠州市一调，）遗传性综合征是一种发病概率极低的先天性铜代谢异常的单基因遗传病，患者一般岁前死亡。

该病是由编码跨膜铜离子转运蛋白的基因突变引起的，该基因编码的蛋白质主要表达在胎盘、胃肠道上皮细胞，负责将铜从小肠运进血液。

如图为某家系关于该病的遗传系谱图，下列叙述正确的是（）.该病一定为伴隐性遗传病.给此类病患者注射含铜离子的药物可在一定程度上缓解患者的症状.给孕妇注射含铜离子的药物可以避免或降低生出患儿的风险.该家系中表现正常的女性一定都是杂合子.（·清华中学一联）小麦育种专家育成的“小麦二体异附加系”，能将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中。

普通小麦＝，记为；长穗偃麦草＝，记为。

如图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图。

根据流程示意图判断下列叙述正确的是（）.普通小麦与长穗偃麦草为同一个物种，杂交产生的为四倍体.①过程可用低温抑制染色体着丝点分裂而导致染色体数目加倍.乙中来自长穗偃麦草的染色体不能联会，产生种染色体数目的配子.丁自交产生的子代中，含有两条来自长穗偃麦草染色体的植株戊占.（·湖北襄阳市一调，）下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是（）.沃森和克里克发现了双螺旋结构，提出了半保留复制方式的假说.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了是转化因子.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上.噬菌体侵染大肠杆菌的实验除了证明是遗传物质外，还证明了蛋白质不是遗传物质.（·西安八校联考，）无子西瓜的培育过程如下列简图所示：根据上述图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（）.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成.图中四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有个染色体组.用此方法培育无子西瓜的原理和获得无子番茄的原理是一致的.培育三倍体无子西瓜通常需要年年制种，如果应用现代生物技术可以快速进行无性繁殖.（·广西重点高中一模，）下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（）.有性生殖的出现，实现了基因重组，加速了生物多样性的形成.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向.捕食者与被捕食者的“军备竞赛”体现了生物与生物之间的共同进化.新物种的形成通常要经过基因突变、自然选择及隔离三个基本环节.（·豫北、豫南精英联赛，）下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（）.减数第二次分裂时，非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组.某植物种群中，个体占，个体占，该种群随机交配产生的后代中个体百分比将保持不变.二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒均变小.三倍体无子西瓜的无子性状不能遗传给下一代.（·黑龙江六校协作体一模，）下列有关生物变异的叙述，正确的是（）.染色体片段的倒位和易位均会导致基因排列顺序发生改变.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置自交时，由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进姐妹染色单体分离使染色体倍增二、非选择题（共分）.（分）（·石家庄市重点高中摸底考试，）考察某闭花受粉植物茎的高度和花的颜色，发现它们与三对独立遗传的等位基因有关。

现以纯合矮茎紫花植株为母本、纯合高茎白花植株为父本进行杂交，在相同环境条件下，发现中有一株矮茎紫花（记作植株），其余均为高茎紫花。

中高茎紫花植株自交产生的中高茎紫花∶高茎白花∶矮茎紫花∶矮茎白花＝∶∶∶。

请回答：（）以纯合矮茎紫花植株为母本进行人工授粉前，对其花所做的操作是。

（）由可推测茎的高度受一对等位基因控制，依据是。

（）在中高茎白花植株的基因型有种。

（）为了研究植株出现的原因，现让植株自交，发现其子代表现型及比例为矮茎紫花∶矮茎白花＝∶。

据此，某同学认为植株出现是由于母本发生了自交，你认同他的观点吗？为什么？。

.（分）（·江西赣中南五校一联，）水稻的高秆对矮秆为完全显性，由一对等位基因、控制；抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因、控制。

现将纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交，所得自交，多次重复实验，统计的表现型及比例都近似有如下结果：高秆抗病∶高秆易感病∶矮秆抗病∶矮秆易感病＝∶∶∶。

根据实验结果回答问题：（）控制抗病和易感病的等位基因的遗传（填“遵循”或“不遵循”）基因的分离定律。

（）上述两对等位基因的遗传（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。

（）中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了，具体发生的时期是。

（）有人针对上述实验结果提出了假说：①控制上述性状的两对等位基因位于对同源染色体上；②通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是∶∶∶＝∶∶∶。

③雌雄配子随机结合。

为验证上述假说，请设计一个实验并写出预期实验结果：实验设计：。

预期结果：。

.（分）（·甘肃重点中学一联，）小麦的染色体数为条。

下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：Ⅰ、Ⅱ表示染色体，为矮秆基因，为抗矮黄病基因，为抗条斑病基因，均为显性。

乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）。