2017部编本二年级9.黄山奇石

部编版小学二年级语文上册第9课《黄山奇石》优质课件(共90张PPT)

你在哪里见过这些圈出来的生字？
中外闻名的黄山风景区/在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
名名字
闻百闻不如一见
学认字
结合课文，根据自己的实际生活经验猜一猜“闻名”是什么意思。
学认字
景
风景景色风景如画景物景色迷人
区
原意是小盆之类的容器。
甲骨文的“区”的字形像盆内盛有很多东西。后来慢慢的演变成今天的简化字 “区”，多指地域的意思。
课堂演练
一、给红体字选择正确的读音。
尤其（y ó√u yió ）巨大（j√ù jǜ ）著名（z√hù zhuò）形状（√zhuànɡ zhuàn）
二、画去下列多音字的错误读音。
天都（dū dōu）都是（dū dōu）弹琴（dàn tán）子弹（dàn tán）
三、根据课文内容排序（只写序号）。
学认字
壮状
形容有力、强盛。
形容样子和情况。
形状很多物体都是有固定形状的：桌面是长方形的乒乓球是圆形的
小结本课：这节课我们跟随着作者来到了黄山，知道了黄山上有“仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹亲”这些奇石，这些奇形怪状的岩石等着我们去好好认识它们呢。
一、选择恰当的词语填空。
秀丽美丽 1.黄山（秀丽），吸引了许多游客来游玩。 2.湖中央有个（美丽）小岛，叫光华岛。
图片
名称
猴子观海
形状
地点
像只猴子，两
只胳膊抱着腿陡峭的山蹲在山头，望峰
着云海
仙人指路一位仙人，高高的山伸着手臂指峰
向前方
金鸡叫天都
金光闪闪的雄鸡伸着脖子对着天都峰啼叫

新版人教部编版二年级上册语文课件：9《黄山奇石》 (共37张PPT)演示课件

qí xiān jù wèi zhù xínɡ zhuànɡ
手臂指向远方。点拨：同学们可以先观察课文中的插图，再朗读相应的段落。
黄山可以说无峰不石、无石不松、无松不奇，是令人向往的地方。
举例：桂林风景秀丽，其中著名的“象鼻山”更是远近闻名。
上窄下宽，下面的笔顺是竖折、横折钩、点、横、点。
参考答案：它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
看图说仙桃石的样子。
◇那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。
著名名字名不虚传这就是有趣的“猴子观海”。
读一读，选几个词语说说某处景物。
3.找出描写陪客松样子的句子画“——”。
课后习题
1.有感情地朗读课文。背诵课文第2〜5自然段。
点拨：同学们可以先观察课文中的插图，再朗读相应的段落。没有插图的部分，可以边读边想象。在朗读中体会黄山石的“奇”，从而表达出作者对黄山石的赞叹之情。
课后习题
wén mínɡ jǐnɡ qū • shěnɡ b2ù•x.iù用yóu加点的词语说说图片里的石头。再选一张写
成了一只金光闪闪的雄鸡。风景景色风景如画
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它已是黄山的代表，乃至整个黄山的象征了。
它伸着脖子，对着天都峰 wén mínɡ jǐnɡ qū shěnɡ bù
不住地啼叫。不用说，这
就是著名的“金鸡叫天都”
了。
名字
样子地点
比喻
仙人指路站伸指山峰上把石头比作仙人
看图说仙桃石的样子。
读课文，仙桃石是什么样的，它在什么地点？
就说“仙桃石”吧，它好像
从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

部编版小学语文二年级上册 9.黄山奇石(类文)

石林
在我国云南省昆明市石林彝族自治
县，有一片“石头森林”。

这里到处是奇
峰怪石，陡峭险峻，就像用刀砍过一样。

那些千姿百态的山石，有的像春笋，有的像长剑，有的像玉柱。

人们还给它们取了许多好听的名字:犀牛望月，象踞石台，凤凰梳翅……
那么，这些艺术珍品的雕刻师是谁呢？就是水，而制作的材料是石灰岩。

千百年来，含有二氧化碳的水使石灰岩中的碳酸钙溶化，就形成了这片奇峰罗列的“石头森林”。

天下第一奇山
黄山被称为“天下第一奇山”。

它集全
国众多名山胜景于一身，特别是那里的奇
松、怪石、云海和温泉，被视为天下“四
绝”。

“四绝”之首是黄山松，它们形状各
异，多长在绝壁险峰之上。

黄山石以奇取胜，以多著称，那些奇形怪状的石头不但样子逼真，还有许多动人的传说呢！云雾是黄山的神来之笔，每当云雾弥漫群峰，黄山就成了云的海洋。

那里的温泉水常年流淌，还能治病，所以又被誉为“灵泉”。

部编版语文二年级上册9黄山奇石说课稿(精品3篇)

部编版语文二年级上册9黄山奇石说课稿（精品3篇）【部编版语文二年级上册9黄山奇石说课稿第1篇】教学目的：1.通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。

2.通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践，培养学生创造力。

3.能够正确、流利地朗读课文。

教学重点：理解重点句子的含义，弄懂课文内容，激发学生们热爱祖国的大好河山的思想感情。

练习有感情读文。

教学难点：通过理解重点词句，了解作者从几方面介绍黄山奇石的，在了解的基础上发挥想像创造性地练习说话。

练习有感情的朗读课文。

教学内容：学习课文，培养学生的自学能力和思维的创新能力。

教学时间：一课时教学用具：实物投影、电视片、插图教学过程：一、导语：（出示黄山风景图）这就是黄山。

（板书：黄山）从图上看这里的景色很美。

这次放假，李璐特意与父母一起游了黄山，下面请她向大家介绍一下黄山。

听了她的介绍和观看图片，黄山真是景色秀丽神奇。

二、学习课文第一段：⑴请同学打开语文书齐读第1段。

⑵今天，我们要来学习什么呢？对！（板书：奇石）你从哪句话知道的，读一读。

“尤其”你能换个词来说吗？（特别）再读读。

三、学习课文：1.黄山都有哪些奇石？黄山石又奇在哪里呢？请同学们默读课文，说说你读会了什么？2.下面你喜欢那一块你就多读一读。

边读边思考：1.找出奇石的名字。

2.想一想你为什么喜欢它？3.学习仙桃石：⑴出图⑵说出喜欢的理由⑶你能完整地向大家介绍一下仙桃石吗？师：大家认真看他在介绍仙桃石时，不仅向我们介绍了名字还介绍了它的样子。

⑷谁还喜欢仙桃石，你再给大家介绍一下。

4.学习猴子观海：⑴出图⑵质疑：“陡峭”不明白？还有吗？⑶展开想象：我们来想想这只小猴子观看着大海它会想什么？⑷谁还再想为大家介绍一下。

5.练习说话：谁还能向大家介绍一下“仙人指路”，“金鸡叫天都”。

6.小结：通过学习这四种奇石，我们的确感觉到了黄山奇石的神奇与美丽，老师这儿有一个问题，请1—3小组的同学读课文的2、3段，请3—6小组的同学读课文的4、5段，请同学在读的过程中思考，这两段在向我们介绍奇石的方法有什么不同？⒎出示填空：⒏那黄山就只有这四种奇石吗？还有许多你是从哪知道的？分别出示三幅图：《狮子滚绣球》、《仙女弹琴》和《天狗望月》。

部编版二年级语文上册第四单元第9课《黄山奇石》课件 PPT

升（上升）（升高）（升起）闪（闪光）（一闪）（闪开）狗（小狗）（打狗）（土狗）
七、填空。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的
（大桃子），落在（山顶）的石盘上。每当太阳升起，有座山峰上的几块（巨石），就变成了一只（金光闪闪）的雄鸡。
八、用以下词语说一说黄山奇石。
9.黄山奇石
第1课时
本课目标
1.认识“闻、名”等15个生字，会写“南、部”等9个生字，理解生字组成的词语。 (重点)
2.正确流利地朗读课文。
黄山
谁认识这个词？
黄山是我国著名的风景区，那里风光秀丽，景色神奇。今天我们学习的这篇课文，就向我们介绍了黄山的一大景观——黄山奇石。
中国有很多风景优美的名山。在这些山中，最有名的是五岳。所以有“五岳（泰山、恒山、华山、嵩山、衡山）归来不看山”的说法，也就是说看了五岳后，其他山都不必去看了，都不值得看了。我国古代著名的地理学家徐霞客一生当Байду номын сангаас游遍了中国。他说：不，有座山，你去看了，五岳也不必看了，它的风景最美了。所以，后来有“黄山归来不看岳”的说法。黄山的风景中最著名的是：黄山的奇石、松树、云海和温泉。
运用拟人的修辞，写了这只“猴子”抱着腿，蹲在山头，望着云海。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，这就是有趣的“猴子观海”。
“猴子观海”的神奇在于：第一，在陡峭的山峰上。第二，外形像猴子。第三，姿势、神态很有趣。
过渡句
仔细观察图片：你看到了什么？
……好像…… 它好像从天上飞下来的一个大桃子，
落在山顶的石盘上。
……真像…… 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上

统编人教部编版语文二年级上册语文第9课《黄山奇石》(课件)

黄山的石头活了，好像是人、动物、植物结合而成的生机勃勃的仙境。
课文最后还说了哪些有趣的石头的名字？
仙女弹琴
天狗望月
狮子抢球
多音字
tán （弹琴）（弹奏）弹
dàn（子弹）（弹壳）
文中哪句可以看出黄山的奇石多？
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
同学们，学了这篇文章你们有什么感想？想不想去看一看黄山的美景呀？
这只“猴子”在哪？
猴子观海
一座陡峭的山峰上。
陡峭：山势高而陡峻，比喻不平坦。
这里的“猴子”为什么要加引号？因为它还是一块石头，只是看上去像猴子的形状，不是真正的猴子。
这里怎样描写“猴子”的？
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
找出描写“猴子”动作神情的词语是哪些？
《黄山奇石》主要描写了哪些奇石？
仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。
学完这篇课文，谁能说说“黄山奇石”到底“奇”在哪里呀？
形态神奇，似物（仙桃石、猴子观海、金鸡叫天都等）、似人（仙人指路）。
1.我会扩词。闪（闪光）（闪电）部（外部）（部分）每（每天）（每个）
2.用“好像”或“真像”描写景色。
把石头比作了桃子。
有什么作用呢？
形象的把仙桃石的外形特点描写了出来。
仙桃石好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
用“好像”写句子。 ①燕子的尾巴好像一把剪刀。 ②太阳好像一个大火球。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
这块飞来的大石头好像喜鹊落在了梅枝上。

部编版语文二年级上册9黄山奇石教学设计(优选3篇)

部编版语文二年级上册9黄山奇石教学设计（优选3篇）【部编版语文二年级上册9黄山奇石教学设计第1篇】《黄山奇石》课文围绕黄山石的奇，分别介绍了仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都等景观。

根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面，我们不仅要让学生认识石奇，还要让学生感悟石趣。

因此，我们可以按照知一说一悟的主线，引导学生对课文进行体会、感悟。

启迪学生的观察能力、想像能力，陶治学生的情趣，自主、多元地训练学生的语文素养。

一、探究性准备(一)布置学生收集有关黄山的图片资料或文字资料。

(二)自读课文及相关内容。

要求借助工具书，把课文读准确，读通顺，并文图结合，分别在书中画出仙桃石猴子观海仙人指路等。

二、激趣性导入借助媒体(图片、多媒体影音)或以故事的形式导入新课，引导学生观察课文的特点(图文结合)，提示学习看图学文的方法。

三、体验性阅读(一)知石1．以小组为单位相互交流课外收集的有关黄山石的资料，边出示边讲解，将自己收集的奇石的种类及成因介绍给大家。

2．出示介绍奇石或介绍黄山其他奇特风光的资料，针对学生的兴趣，教师可让学生在班上进行交流。

3．自主读课文，归纳一下书中主要介绍了哪几种奇石。

图文结合，边读边悟、边悟边读，对感兴趣的内容，不仅要读熟，而且要求能背诵。

在积累中感悟表达的准确性，潜移默化地训练学生的观察能力。

(二)说石1．读课文，对照插图，分别说说仙桃石仙人指路猴子观海金鸡叫天都等奇石的样子，引导学生既要说出石形，又要说出石神。

2．读课文，充分发挥自己的想像力，分别说说天狗望月狮子抢球仙女弹琴等奇石。

这几处奇石，教材仅提及而已，因此，要鼓励学生大胆想像。

3．对学生课外收集的其他奇石的样子进行表述，充实观察、表达的内容，增强学生课外学习的兴趣，训练学生掌握课内外相结合的学习方法。

(三)悟石1．以学习小组为单位，分别想像一下：仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都等这些石头的来历，可以以神话、童话故事的形式进行表现。

人教部编二年级语文上册第4单元9 黄山奇石课前预习课件

怪石
云海
温泉
第二步：读生字
自由朗读课文，用“ ”圈出“闻、名、景、区、省、部、秀、尤、其、仙、巨、位、都、著、形、状”16个会认字，用“ ”标出“南、部、些、巨、位、向、每、升、闪、狗”10个会写字，并给段落标上序号。
wén míng jǐng qū
xiù
丽
yóu qí
wèi
dū
一天峰
朗读视频
2.听范读，看自己的朗读是否正确。
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
第五步：动态演示
伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
奇松
迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
9.黄山奇石
课前预习
第一步：课前认知
黄山位于我国安徽省南部黄山市境内，中华十大名山之一，被世人誉为“天下第一奇山”，素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。黄山群峰竞秀，怪林立莲花峰、光明顶、天都峰并称黄山三大主峰。1990 年12月，黄山被联合国教科文组织列人“世界自然和文化遗产名录”。 2004年，黄山人选首批世界地质公园。
shěng
bù
安徽南
xiān
jù
桃石石
zhù
xíng zhuàng
名奇怪
第三步：趣解汉字

9.黄山奇石

“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”用比喻的方法，形象生动地展示出石头的形状。“猴子观海”用几个传神的动词，描绘出了猴子观海的动作神态，惟妙惟肖。
课文是按什么顺序写的？
课文是按“总-分-总”的顺序来写的。先总写黄山奇石的地理位置、奇石的有趣，然后分别介绍了四种奇石，最后总结全文。
这篇课文通过运用拟人、比喻的手法形象生动地刻画了黄山奇石的样子，为我们展开了一幅生动的奇石风景图。
gǒu
狗
笔顺：
书写提示：左窄右宽，“句”的口字宜小。组词：天狗看门狗黑狗狗崽巧记：一犬说一句。造句：我们家的小狗太可爱了。
wén
míngΒιβλιοθήκη 闻名易错提示：前鼻音，不要读成后鼻音。组词：闻名中外
易错提示：后鼻音，不要读成前鼻音
组词：闻名中外名声
默默无闻
姓名
jǐng
qū
景
易错提示：
zhù
仙
易错提示：
著三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：神仙仙境仙人
易错提示：不要读成“zù”
组词：著名显著名著
xíng
zhuàng
形
易错提示：
状后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：奇形形态形体
易错提示：后鼻音。三拼音节，不要丢掉“u”。
组词：怪状状态状况
近义词
中外闻名～举世闻名神奇～奇特
描写黄山的诗句
黄山四千仞，三十二莲峰。 ——唐·李白《送温处士归黄山白鹅峰旧居》
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 ——明·徐霞客《漫游黄山仙境》
1.看拼音写词语。
nán bù
yì xiē
jù dà
yí
wèi南部