精品范文-七年级第一学期班主任最新工作总结_班主任最新工作总结

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初一上学期班主任工作总结(3篇)

初一上学期班主任工作总结(3篇)

初一上学期班主任工作总结(3篇)初一上学期班主任工作总结(精选3篇)初一上学期班主任工作总结篇1这个学期我担任初一(x)班的班主任。

在这个学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。

为此,本学期,我主要做了下面几项工作:一、学期初,强化纪律观念,狠抓习惯养成。

1.学前教育。

开学之初,主要是学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习学校的管理制度细则、文明班评比细则、文明宿舍评比细则,教育学生注意教室安全、体育课运动安全、校内公共场所活动安全、交通安全、用电安全、学生伤害事故处理办法等学校的相关管理制度,使学生在纪律上、生活上,学习上符合初中的要求。

2.习惯养成。

建立执勤班长制度,家委会值班制度,每天小组生活会制度,等等,目的都在于让每天的生活、学习成为一种习惯,指导该怎么做、不该怎么做,怎么做是对的。

长此以往,学生养成了很好的习惯。

纪律是课堂教学质量的保证,是形成良好班风的前提,因此,在班会课、课前、课后都经常对学生进行日常行为规范教育,通过具体的例子,引导学生尊师守纪,加强班风的建设。

3.主题班会。

利用晚自习前的20分钟,开一系列的班会,向学生谈了我对班级建设的想法,动员所有同学都要为自己的班级做贡献。

人人争当好同桌,好同位,宣讲学习方法,励志故事等等,大大增强了班级凝聚力,为以后的管理打好一个基础。

二、正面宣传、教育,形成团结友爱的良好班风。

坚持面向全体学生的正面教育,发挥班主任作为教学班的组织者和指导者的作用,落实学校的教育教学措施和管理,对学生的健康成长全面负责,切实做好后进生的跟踪转化工作。

抓好学生的常规教育和管理,强调任务的落实、责任到个人。

班会课是重要的思想宣传平台,充分利用班会课、学校体艺节等各种活动加强宣传教育力度,调动学生的学会学习,学会生活,学会做人。

最新七年级班主任工作总结第一学期(5篇)

最新七年级班主任工作总结第一学期(5篇)

最新七年级班主任工作总结第一学期(5篇)最新七年级班主任工作总结第一学期【篇1】九年级是初中阶段的关键的一年,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。

本学期的九年(4)班班风比较稳定,学习成绩有了显著地提高,本学期我主要做了如下几方面的工作:一、德育工作我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:1、教会学生如何做人。

如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。

2、教会学生如何生活。

要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。

3、教会学生如何学习。

培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。

二、班级管理加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。

一方面,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。

一方面,我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。

三、后进生的转化工作在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

四、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。

本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。

学习园地里面的内容定斯更新。

如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。

同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

五、重视对优等生的教育对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

第一学期七年级班主任工作总结模板(五篇)

第一学期七年级班主任工作总结模板(五篇)

第一学期七年级班主任工作总结模板对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。

我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。

针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。

在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。

通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。

在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。

鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。

这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。

三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。

”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。

七年级上学期班主任工作总结(精选15篇)

七年级上学期班主任工作总结(精选15篇)

七年级上学期班主任工作总结七年级上学期班主任工作总结(精选15篇)七年级上学期班主任工作总结篇1本学期,我担任七年级三班班主任工作。

在学校领导的支持下,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:二、注意养成教育和传统道德教育的结合七年级学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是:1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。

我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求学生。

2、注意树立榜样。

俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。

”榜样的力量是无穷的。

人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。

2024年10月初一班主任工作总结范文6篇

2024年10月初一班主任工作总结范文6篇

2024年10月初一班主任工作总结范文6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在这个充满激情与挑战的2024年,我作为初一年级的班主任,带领着学生们共同度过了许多难忘的时光。

现在,我将对过去一段时间的工作进行总结,以便更好地反思和改进。

一、班级管理方面在班级管理方面,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。

通过制定合理的班级规章制度,明确每位学生的职责和义务,班级秩序得到了有效维护。

同时,我积极组织学生参与各类活动,如班级运动会、文艺汇演等,不仅锻炼了学生的身体和才艺,还增强了班级凝聚力。

二、教学方面在教学方面,我始终以提高学生的综合素质为目标,注重培养学生的思维能力和实践能力。

通过采用多样化的教学方法和手段,如课堂讨论、案例分析、实践操作等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重与学生的互动和沟通,及时了解学生的学习情况和需求,针对性地进行辅导和帮助。

三、家校合作方面家校合作是教育工作中不可或缺的一部分。

我通过定期举办家长会、家访、电话沟通等方式,与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况。

同时,我也积极听取家长的建议和意见,不断改进自己的工作方法和手段。

四、个人成长方面在工作的过程中,我不断学习和提升自己的专业素养和教育教学能力。

通过参加学校组织的各类培训和交流活动,我不仅拓宽了视野,还汲取了新的教育理念和方法。

同时,我还注重反思和总结自己的工作经验,以便更好地指导未来的工作。

然而,在工作中我也存在一些不足之处。

例如,在处理某些学生问题时缺乏耐心和细心;在组织活动时有时过于追求形式而忽略了实际效果等。

针对这些问题,我将不断努力改进和提升自己的工作能力。

在未来的工作中,我将继续以学生为本,注重培养学生的综合素质和自主管理能力;同时加强与家长的沟通和合作;不断学习和提升自己的教育教学水平。

我相信在领导的关心和支持下在同事们的协助下在家长的配合下我一定能够取得更加辉煌的成绩!篇2一、背景本学期已过大半,作为初一班主任,我肩负着培养学生成长成才的重要责任。

初一上学期班主任工作总结5篇

初一上学期班主任工作总结5篇

初一上学期班主任工作总结5篇第1篇示例:初一上学期,是班主任在学校工作中承担着重要责任的阶段,本文将对这个学期的工作进行总结和回顾。

一、认真备课,保证教学质量作为班主任,我深知教学质量直接影响着学生的学习效果和未来发展。

我认真备课,精心设计教案,注重课堂互动,引导学生积极参与,提高课堂效率。

在本学期的教学中,我结合学生的实际情况,采用多种教学方法,帮助学生理解和掌握知识,提高他们的学习兴趣和学习能力。

二、关注学生发展,加强学生管理作为班主任,我时刻关注学生的学习、生活和发展情况。

我积极与学生沟通交流,了解他们的需求和困难,及时提供帮助和指导。

在学生管理方面,我强调规范学生行为,培养学生的自律意识和责任感。

通过班级会议、家长会等形式,加强与学生和家长的沟通,建立起良好的师生家长关系,共同促进学生成长和发展。

三、组织活动,丰富校园文化生活在学期中,我积极组织丰富多彩的活动,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

例如开展班级活动、志愿活动、文艺活动等,丰富了学生的课余生活,培养了学生的团队合作意识和创新能力。

通过这些活动,学生得到了全面发展,增强了集体凝聚力,增进了师生之间的情感交流。

四、关注学生心理,促进学生健康成长作为班主任,我关注学生的心理健康,促进学生的健康成长。

我与学生建立起信任和友谊,给予他们必要的关心和支持,帮助他们排解压力和困惑。

我还鼓励学生树立正确的人生观和价值观,引导他们树立正确的生活目标和追求。

在学期中,我不仅是学生的老师和朋友,更是他们的心灵导师,帮助他们走好成长的每一步。

五、总结经验,展望未来通过这个学期的工作,我深刻认识到作为班主任的责任和使命。

我将继续努力,不断提高自身素质,不断深化对学生的了解,不断完善工作方法,为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。

我相信,通过我们的共同努力,我们的班级一定会取得更好的成绩和更美好的未来。

第2篇示例:初一上学期已经接近尾声,作为班主任,我将对这段时间的工作进行总结。

2024年12月新学期初一班主任工作总结8篇

2024年12月新学期初一班主任工作总结8篇篇1一、背景本学期作为初一班主任,我肩负着引导学生适应中学学习生活的重任。

从学期初至学期末,我在学校领导的大力支持下,在同事们的帮助与交流中,逐步提升了自己的工作能力,也取得了一定的教育成果。

以下是我对本学期工作的全面总结。

二、班级管理与文化建设1. 开学初期,结合学校要求,制定了班级规章制度,明确奖惩机制,强化学生纪律意识。

2. 定期组织班会活动,加强班级文化建设,引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观。

3. 关注学生心理健康,及时开展心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中遇到的困惑。

4. 加强家校联系,通过家长会、家访等形式,与家长沟通学生情况,共同促进学生的成长。

三、教育教学工作1. 抓好课堂教学管理,与科任教师密切合作,确保教学质量。

2. 注重学生个体差异,针对不同基础的学生制定个性化的辅导计划。

3. 组织学科竞赛和课外兴趣小组,激发学生潜能,培养学生综合素质。

4. 开展学习方法指导,培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

四、德育工作成效1. 深入开展爱国主义教育、集体主义和公民道德教育,提高学生道德素质。

2. 结合重要节日和纪念日,开展主题教育活动,增强学生的社会责任感和感恩意识。

3. 注重学生文明礼仪教育,强化日常行为规范的培养和训练。

4. 加强法制教育,通过法律讲座和模拟法庭等形式,提高学生的法律意识和自我保护能力。

五、班级特色活动1. 成功组织了“青春启航”新生入学典礼,帮助学生快速融入新环境。

2. 开展“我与班级共成长”主题系列活动,增强学生集体荣誉感和归属感。

3. 结合传统节日,组织文化沙龙和手工制作等活动,传承中华文化。

4. 开展户外拓展活动,如徒步、研学旅行等,增强学生体质和团队协作能力。

六、存在问题及改进措施1. 部分学生在学科学习上存在困难,需加强与家长的沟通合作,共同制定帮扶计划。

2. 班级文化建设还需进一步深化,增强学生的文化自觉和文化自信。

第一学期七年级班主任工作总结范文(4篇)

第一学期七年级班主任工作总结范文本学期我担任初一(7)班班主任工作。

这一年来,在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,在快乐和痛苦中,让我明白班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。

在这新的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。

现将本学期工作总结如下:一班级情况分析7班共有人数47,男生____人,女生____人。

大部分来自崂、市北和市南区,全班同学整体素质较好,有一部分学生小学基础很弱,成绩有差距。

一个学期以来,全班同学都在不同程度上有了进步,我和各科老师都很高兴。

二班级管理工作1加强了学校纪律和班规的学习开学之初,带领全班同学学习了学校“尊重、关爱、荣誉、责任”的校训,认真学习学校六个细节的管理,真正做到让学生文明做人,文明做事,做一个聪慧博雅阳光大气的二实验学子打下了良好的基础。

学生经过一个学期的努力和成长,在德智体美劳各方面都有了极大的进步。

2紧抓常规管理不放松。

(1)利用每周一的第四节校班会和班级班会班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。

本学期先后以“宽容是一缕阳光”,“知感恩,献孝心”,“做一个诚实守信的人”,“饱尝早恋的恶果”,“中华美德传统教育”进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。

教育他们,收到良好的效果(2)根据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解(例如,杨雅婷刚开始进校时,带着极大的情绪,薛中奇有皮肤病,性格较为任性)。

因此,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作,一学期来的努力,取得了成效。

(3)对班级的卫生等各个方面实行小组负责制,将值日的责任分配到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。

(4)成立了板报小组,各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。

起到了良好的教育作用(5)认真落实每周一次的学校总评,了解班级问题,争取夺得流动红旗。

七年级上学期班主任工作总结(5篇)

七年级上学期班主任工作总结(5篇)最新七年级上学期班主任工作总结【篇1】我很感激校领导让我担任初三年级的班主任,我知道自己的管理和教育工作任务比较繁重,但是都做好了,我感到很欣慰。

在这一学期,我积极做好了班主任和任课教师的工作,在工作中,我对学生有了深刻的了解,这为我开展工作做好了准备。

下面,我对自己的工作进行总结。

一、加强学习,紧跟课改步伐。

一方面,认真学习高效课堂理论,阅读《尚志市高效课堂教学模式改革工作简报》,认真学习《高效课堂理论与实践》、《高效课堂二十二条》等;另一方面积极参与课改班级组织的各项活动。

通过学习,我丰富了课改的相关知识,清醒认识到:学生才是学习的真正主人,教师关系发生了新的变革。

我在教学中尽快调整自己的角色,让学习发生在学生身上,让学生经历,教师只是引导、点燃、唤醒。

我充分认识了高效课堂中的三讲,三不讲,并指导自己的教学,不但让学生更容易抓入重点,又给学生节约出更多的学习时间。

二、勇于实践,积极投入。

学校的其它班级轰轰烈烈地进行课改,我在学生提议下帮助他们变座位,将班级分成了四个小组:翱翔组、黑马组、希望组、拼搏组。

学生分别制定了自己的目标并朝着目标努力学习。

学生自动结队子,任课教师提出让某些学生形成学科互补,在接下来的学习中,学生学习热情空前高涨。

教师上课也觉得变了方式,利用新课改学到的知识去点燃、去唤醒。

在教学中,我发现自己对学生们的评价慢慢发生了变化,学生互相间的评价也发生了变化。

中考成绩公布了,我们班以12名学生(翱翔组全体10名同学,黑马组2人)考入了省重点高中,二十多名学生考入市重点高中,可谓取得了圆满成功。

作为班主任,我认真、踏踏实实的做好了自己的工作,我也知道自己还有不足,但是我觉得我都可以解决好,我会成为一名优秀的班主任。

最新七年级上学期班主任工作总结【篇2】又一届高三毕业了,高考成绩也已揭晓,老师和学生都还在喜悦的气氛里。

这一届学生是我工作20年时接手的班级,当初接这个班也是因为儿子也在这个年级,所以这一届我既是班主任,又是家长,儿子的班主任就和我邻桌。

初一第一学期班主任工作总结6篇

初一第一学期班主任工作总结6篇篇1一、引言本学期作为初一班主任,我深感责任重大,时刻关注学生的成长与发展。

在此,我将对初一第一学期的工作进行认真总结,以找出成功与不足,为未来工作提供改进方向。

二、班级概况本学期初一共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

班级整体氛围积极向上,学生具有较强的求知欲和竞争意识。

开学初,我着重了解了每个学生的基本情况,为后续工作打下了坚实基础。

三、教育教学工作1. 课堂教学方面本学期我注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂互动,提高课堂效率。

同时,加强与科任老师的沟通,关注学生的学科发展,确保学生全面发展。

2. 课外活动方面我积极组织各类课外活动,如运动会、文艺汇演等,增强学生的团队协作能力和综合素质。

此外,我还指导学生参加各类学科竞赛,培养学生的创新精神和竞争意识。

四、德育工作1. 价值观引领通过班会、团队活动等形式,我引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

2. 心理健康教育我关注学生的心理健康,定期开展心理健康教育活动,帮助学生解决心理困扰,确保学生健康成长。

五、班级管理1. 班级纪律我强调班级纪律的重要性,通过制定班规、班约,培养学生的纪律意识和自律能力。

2. 班级文化建设我注重班级文化建设,鼓励学生参与班级事务,培养学生的集体荣誉感和归属感。

同时,我还组织班级活动,增进学生间的友谊和团结。

六、家校合作1. 家长沟通我加强与家长的沟通,定期举行家长会,了解学生在家的表现,反馈学生在校情况,争取家长的配合与支持。

2. 家校互动我积极组织家校互动活动,如家长进校园、学生回家实践活动等,增强家长与学校的联系,促进学生的健康成长。

七、存在不足与改进措施1. 班级内部分学生学习态度不端正,需加强与家长的沟通,引导学生树立正确的学习观。

2. 班级活动组织方面还需进一步丰富和创新,以满足不同学生的需求。

3. 在德育工作中,需进一步加强心理健康教育的普及和深化。

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精品范文-七年级第一学期班主任工作总结_班主任工
作总结
七年级第一学期班主任工作总结
七年级班主任工作总结
袁玉香
本学期,我担任七年级二班班主任工作。

在学校领导的支持下,在政教处的配合下,尤其是在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。

下面,将我的工作总结如下:
第一阶段:我做了如下工作:
(1)、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。

与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。

平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间的沟通。

(2)、进行了校情、校史、校规的学习与教育。

开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。

(4)、确立班干部。

开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,一个月后,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开始确立正式的班干部。

第二阶段:我所做的工作如下:
(1)、班干部队伍的培养与完善。

定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻炼。

(2)、习惯的培养与规范。

我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。

包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不动笔墨不读书,不准带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,思想汇报专题双手捧书,大声朗读。

这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。

如此等等。

(3)、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。

我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。

我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。

我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。

遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。

(4)、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。

开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富校园、班级生活。

第三阶段:我所做的工作。

(1)、适时的学习态度与方法的引导。

刚来时很多同学都很放松,也不知道怎么适应初中的学习。

为此,我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。

比如“如何学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。

(2)、学习态度的激励和学习方法的指导总结。

在期中考试前后,开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会,讲解他们的学习法宝,我们让每个同学明白,在初中里,要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧
地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。

在这半个学期以来我总结的不足与反思:
(一)、一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比比较落后。

(二)、自己的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足,以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。

(三)、对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。

导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。

(四)、管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。

(五)、部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。

下学期改进的思路:
(一)、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

(二)、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。

继续辅导学困生。

(三)、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

(四)、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

(五)、大力整顿男生间说“xx”的不良风气,使男生展绅士气质,女生显淑女风范。

总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。

但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。

今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,做好工作计划,不断充实自己,争取做得更好。

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