2012年中考物理复习专题_《浮力》沪科版
沪科版物理中考科学总复习:专题17《浮力》ppt课件.ppt

块熔化过程中(不考虑水蒸发和温度影响,ρ 液=
0.9×103kg/m3),容器底部受到水的压强将
,台
秤的示数将 。(选填“增大”“减小”或“不变”)
14
解析:根据图示,冰块在没有熔化前,受到三个 力的作用,即重力、拉力、浮力,其中浮力的大小等 于重力和拉力大小之和。排开液体的体积为冰的体积, 冰熔化为水后,拉力为零,此时烧杯内液面下降,即 容器底部受到的水的压强减小;对于台秤来说,台秤 受到的压力为烧杯和烧杯内物体的重力,冰熔化前后, 质量不变,即台秤的示数不变。
知,物块的重力为3N,物块浸在水中时弹簧测力计的
示数为1N,所以物块受到的浮力大小为2N。选项A错
误;由阿基米德原理F浮=G排=ρgV排得:V=ρFg=
1.0×103
2N kg/m3×10
N/kg=2×10-4m3,B选项正确;
10
由公式G=mg可求出物块的质量为m=Gg = 103NN/kg=0.3kg,物块的密度为ρ=mV=2×01.30-k4gm3= 1.5×103kg/m3,C选项错误。由阿基米德原理F浮=G排 =ρ液gV排可知,物块浸没在液体中受到浮力大小只与 液体密度和排开液体的体积有关,与浸没在液体中的 深度无关,D选项错误。故选B。
答案:B
11
如图所示,在一只不计重力和厚度的 塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢 慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相 平。
12
此过程中弹簧测力计的示数( A ) A.逐渐减小到零 B.先减小后增大 C.始终保持不变 D.逐渐增大
13
例 2 (2014·金华)
一块实心的冰块,用细线拴住浸在水中(如图),冰
大于液体乙,推知液体的密度ρ甲<ρ 乙,故选 D。
中考物理专题复习《浮力部分部分》试题 沪科版

初三物理总复习(浮力部分部分)一、基础知识(一)浮力的产生(二)阿基米德原理(三)计算浮力的方法(四)物体的浮沉条件(五)应用二、典型应用三、习题(一)掌握篇(二)提高篇答案【基础知识】:一、浮力的产生:浸在液体中的物体受到液体向上托起的力叫做浮力。
当一个正立方体浸在液体中处于某一位置A时,如图1所求,由于上,下两表面的深度不同,所受液体的压强不同,下表面受到的向上的压强大于上表面受到的向下的压强,从而使物体受到向上的压力大于向下的压力,这两个压力的差就是液体对物体的浮力。
物体处于位置B,则浮力就是物体受到的向上的压力。
浮力既是压力差。
二、阿基米德原理1、文字表述浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。
23、几点说明(1)本定律包含三点内容:①浮力的施力者和受力者;②浮力的方向;③浮力的大小。
(2)物体所受的浮力的大小只与物体排开液体的体积及液体的密度有关,而与物体浸在液体中的深度、物体的质量、密度及物体的形状均无关。
(3)适用范围:本定律对于物体在液体或气体中都适用。
三、计算浮力的方法:1、根据浮力产生的原因计算如果上下表面都与水面相平行的规则物体,且知道它的上、下表面在液体内的深度、上、下表面的面积及液体的密度,便可根据深度计算压强,再算出上、下压力差,即浮力来。
2、应用阿基米德原理计算3、利用平衡条件计算浮力(1件求出重力,即可求出浮力。
(2四、物体的浮沉条件1、物体浮沉条件的分析与表达物体浮沉条件的表达式中物的密度是指平均密度。
浮于液面,处于平衡状态。
2、漂浮与悬浮的比较五、阿基米德原理及物体浮沉条件的应用1、船2、潜水艇、气球、飞艇潜水艇、气球、飞艇共同一处是可以上浮、下沉、悬浮,不同之处只是控制的方法不同。
潜水艇是利用改变自重,实现它的上浮和下潜。
气球和飞艇的升空和下降,主要是靠改变它们所受浮力来实现的。
【典型应用】:1、必须弄清楚的一些概念(1)物重G弹簧秤的示数显弹簧拉物体的力(2)物重G(3)浸在(浸入)与浸没(没入)浸在(浸入)是指物体一部分在液体中,或物体全部在液体中的两种情况。
沪科版初三物理压强浮力复习题

压强浮力复习题1.在冬季,剩余半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞是觉得很紧,其中主要原因是()A.软木塞受潮膨胀 B.瓶口因温度降低而收缩变小C.白天气温升高,大气压强变大 D.瓶内气体压强减小2.浸没在液体中的某一物体,如果它所处的深度增加,则它受到液体的()A、压强增加,浮力不变B、压强增加,浮力增加C、压强不变,浮力增加D、压强不变,浮力不变3.如图是小明发明的给鸡喂水自动装置,下列是同学们关于此装置的讨论,其中说法正确的是( )A.瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来B.大气压可以支持大约10米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水C.若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高D.当瓶口露出水面时,瓶内的水会流出来,实现给鸡自动喂水4. 下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.石头仍进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D.拉河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大5.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。
向容器中注入高度相等的水,水对容器底部的压强分别为P甲、P乙,装水后的容器对桌面的压力分别为F甲、F乙。
则()A.P甲=P乙,F甲=F乙B.P甲>P乙,F甲=F乙C.P甲=P乙,F甲<F乙D.P甲<P乙,F甲<F乙6. 一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的可乐(含糖,密度大于水),如图所示。
把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则( )A.a、b两个小孔均有可乐流出B.a、b两个小孔均有水流入C.可乐从a小孔流出,水从b小孔流入D.可乐从b小孔流出,水从a小孔流入7.如图所示,甲乙两个相同的圆柱形容器内分别盛有等质量的水和酒精,现有距容器底部均为h的A、B两点,下列说法不正确的是()A 甲中盛的是水,乙中盛的是酒精 B. A、 B两点压强相等C.它们对底部的压强相等D. 它们对容器底部的压力相等8.两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度大小关系为ρ1>ρ2,若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2,则() A. F1=F2 B .F1<F2 C. F1>F2 D.无法确定9.两个实心正方体甲、乙对水平地面的压强相同,它们的密度关系为ρ甲>ρ乙,若在甲上部放一小物体A,在乙上部放一小物体B后,两正方体对地面的压力相等,则A、B的重力关系是()G A=G B B.G A>G B C.G A<G B D.以上都有可能10.如图所示,甲、乙、丙三个容器(容器重忽略不计)底面积都相同,如果三个容器都装有相同高度的同种液体,则容器底部受到的压强p与压力F ()A.P甲=p乙=p丙,F甲=F乙 =F丙B.P甲>p乙>p丙,F甲>F乙>F丙C. P甲<p乙<p丙,F甲<F乙<F丙D.P甲=p乙=p丙,F甲>F乙>F丙11. 将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。
沪科版八年级物理《浮力》课件

目录
CONTENTS
• 浮力概念 • 浮力的大小 • 浮力的应用 • 实验探究 • 练习与巩固
01 浮力概念
浮力的定义
浮力
物体在流体中受到的向上托的力。流体气 Nhomakorabea和液体。
产生条件
物体部分或全部浸在流体中。
浮力的产生原因
01
02
03
阿基米德原理
浸在流体中的物体受到的 浮力大小等于物体所排流 体受到的重力。
详细描述
阿基米德原理是古希腊数学家阿基米德在公元前245年被发现的。这个原理表明 ,物体在液体中所受的浮力大小等于它所排开的液体的重力。这一原理对于计 算浮力非常重要,是物理学中的一个基本原理。
物体浮沉的条件
总结词
物体浮沉的条件是物体所受重力与浮力的大小关系,当重力大于浮力时,物体会 下沉;当重力小于浮力时,物体会上浮;当重力等于浮力时,物体会悬浮在液体 中。
浮力在航海中的应用
船只设计
船只设计时需要充分考虑浮力原 理,以确保船只在水中能够稳定 漂浮,同时具备足够的承载能力
。
潜水器设计
潜水器设计时也需要考虑浮力原理 ,以确保潜水器能够在水下稳定漂 浮和移动。
航海安全
了解和掌握浮力原理对于航海安全 至关重要,如船舶沉没事故的预防 和处理等。
浮力在航空航天中的应用
实验结果
浮力大小与液体密度和排开液体 体积成正比,与物体密度无直接 关系。
探究物体的沉浮条件
总结词
探究物体的沉浮条件与重力、浮力、密度的关系
详细描述
通过实验,观察不同物体在液体中的沉浮状态,测量相关物理量, 分析沉浮条件。
实验器材
物体、水、天平、量筒等。
最新沪科版八年级下册物理第九章浮力第二节阿基米德原理知识点+测试试题以及答案

第九章浮力:第二节阿基米德原理知识点+测试试题一、探究浮力大小的影响因素1.实验方法:探究浮力大小的影响因素时,应用了_____________的方法。
2.结论:物体在液体中所受浮力的大小不仅与_______________有关,还与物体___________________有关,而与_________在液体中的深度无关。
二、探究浮力大小1.操作关键(1)空杯的重力要在接水之前测量,若测完杯和水的总重后,再测杯重,杯内有残留水,导致测算出的排开液体的重力_________。
(2)物体浸入液体前溢水杯必须_________,不然排开液体的重力会_________溢出水的重力,产生实验误差。
2.结论(1)浸入液体中的物体所受浮力的大小_________物体排开的液体所受重力的大小,即:__________。
这便是著名的_____________原理。
(2)拓展:阿基米德原理对_________也同样适用。
1、关于浸在水中的物体所受的浮力说法正确的是( )A.物体的体积越大,所受的浮力就越大B.物体越重,所受的浮力就越大C.物体浸没在水中的深度越深,所受的浮力就越大D.物体排开水的体积越大,所受的浮力就越大2、某兴趣小组利用同一物体“探究浮力大小等于什么?”的实验过程中,将一重为80 N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30 N 的水,则物体受到的浮力是( )A.80 NB.30 NC.50 ND.110 N3、如图所示的甲、乙、丙三个相同的容器中盛有质量相同的不同液体,将三个完全相同的铁球分别沉入容器底部,当铁球静止时,铁球受到的浮力的大小相比较( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4、一个在节日放飞的气球,体积是500 m3,设地面附近气温为0 ℃,气压是1×103Pa,g=9.8 N/kg,空气的密度是1.29 kg/m3,这个气球在地面附近受到的浮力是( )A.6 450 NB.7 998 NC.6 321 ND.7 898 N5、如图所示,图中为大鱼与小鱼的对话情景。
沪科版八年级物理第九章第一节 认识浮力 练习(含答案)

认识浮力练习一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列说法正确的是()A. 只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用B. 只有固体才受浮力的作用C. 在液体中下沉的物体也受浮力的作用D. 物体在液体中只受浮力的作用2.关于浮力下列说法中正确的是A. 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力,合力的方向就是浮力的方向B. 浸在液体和气体中的物体都要受浮力C. 水中的桥墩同样受水的浮力D. 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,同时受到液体对它的浮力作用.3.如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为()A. 4NB. 6NC. 14ND. 7N4.将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,它所受到的()A. 向上、向下压力差不等,浮力相等B. 向上、向下压力差不等,浮力不等C. 向上、向下压力差相等,浮力不等D. 向上、向下压力差相等,浮力相等5.以下说法错误的是()A. 在海滨游泳的人受到海水对他的浮力B. 在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力C. 将一石块扔到水中,在其下沉过程中不受浮力D. 在水中升起的木块受到浮力6.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。
图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A. F1B. F2C. F3D. F47.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,杯中装满不同的液体。
将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体。
则()A. 小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B. 小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8NC. 甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强D. 液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强8.某天,晓琳用细线绑住一个近似于长方形的小石块,并将它竖直悬置于一桶水中当小石块浸没在水中时,她发现手受到的绳子的拉力变小了,这是因为A. 小石块的质量变小了B. 小石块所受到的重力消失了C. 小石块的上下表面存在压力差D. 小石块对水有压力9.物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15牛、5牛,其受到浮力的大小为A. 5牛B. 15牛C. 10牛D. 20牛10.往容器中注入一些水,如图所示,a、b是能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,则下列说法中错误的是()A. a物体一定受浮力作用B. b物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d物体一定受浮力作用。
2012中考物理沪科版单元辅导第7讲 密度与浮力
第七讲 密度与浮力第一节 质量1、质量(1)定义:物体所含物质的多少叫做质量,用符号m 表示。
(2)质量是物体的基本属性。
物体的质量与物体的状态、形状、空间位置无关。
(3)单位:千克(kg )常用单位:吨(t )克(g )、毫克(mg )。
换算关系:1t=10kg ,1kg=103g=106mg 。
2、质量的测量(1)实验室用测量工具:(托盘)天平(2)生活中常用:杆秤、台秤、磅秤、电子秤。
(3)也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m =G /g 计算出物体质量。
第二节 质量和体积的测量 一、质量的测量1、托盘天平的使用方法(二十四个字):水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡。
具体如下: (1)平衡螺母的调法:左偏右移,右偏左移(2)判断天平是否平衡的方法:①指针静止时,指在分度盘的中央刻度线上;②指针摆动时,左右摆动的幅度相等。
(3)游码调法:加减最小砝码后,左偏右移,右偏左移 2、被测物体的质量等于右盘中砝码总质量和游码在标尺上的示数的总和:m =m 砝码+m 游码,注意:①当“右物左码”时:m =m 砝码-m 游码。
②砝码磨损,测量值偏大;③砝码生锈,测量值偏小。
2、方法:(1)直接测量:一般固体的质量。
(2)特殊测量:①液体的质量:借助容器。
②粉末质量:先在左右两个盘上各放一张相同的纸,再进行测量。
③微小质量:累积法。
二、体积的测量1、体积单位:立方米(m 3)常用单位:立方分米(dm 3)、立方厘米(cm 3)、立方毫米(mm 3)、升(L )、毫升(mL )。
换算关系:体积:1m 3=103dm 3=106cm 3=109mm 31 L=103mL ,1L=1dm 3,1mL=1cm 32、量筒、量杯的使用 (1)量筒、量杯是测量液体体积的工具(间接测固体体积)。
(2)量筒、量杯的使用:①“看”:单位、量程、分度值。
②“放”:放在水平台上。
③“读”:读数时,视线要和凹面的底部或凸面的顶部相平。
沪科版八年级全册物理《第九章 浮力》单元练习题及解析
第九章浮力一、选择题1.如图所示,将一个空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛满水的烧杯中,手会感受到浮力的同时,也会观察到水溢出.该实验操作主要说明()A. 物体排开液体越多,所受浮力越大B. 物体浸没在液体中越深,所受浮力越大C. 物体的体积越大,所受浮力越大D. 向下按的力越大,物体所受浮力越大2.将一块金属浸没在盛满水的溢水杯中,从杯中排出的水重为G,此时金属块受到的浮力为F,比较它们的大小可知()A. F = GB. F > GC. F < GD. 无法判断3.一只表面涂漆的船模,可能是铁做的,也可能是密度比水小的塑料做的.小华在船舱内装入一定量水后,船模浮在水面上,且船模内外水面相平,如图所示.则该船模()A. 可能是铁做的B. 可能是塑料做的C. 一定是铁做的D. 一定是塑料做的4.水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出200g的水,则下列判断正确的是()A. 小球所受浮力可能大于1.96NB. 小球的质量可能小于200gC. 小球的体积一定等于200cm3D. 水对烧杯底的压强可能减小5.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直到塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过程中弹簧测力计的示数()A. 逐渐增大B. 先减小后增大C. 始终保持不变D. 逐渐减小到零6.如图中,重为5牛的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3牛,若绳子突然断了,木块A 在没有露出水面之前,所受浮力的大小和方向是()A. 5牛,竖直向下B. 8牛,竖直向上C. 2牛,竖直向上D. 8牛,竖直向下7.“漂浮的花盆”获红点设计大奖:用底部密封的花盆养绿植,花盆外侧面作记号线①、②、③,如图所示,当花盆放置于水中漂浮时,盆内土壤不同干湿状态,会导致不同的记号线与水面重叠。
下列对应关系中正确的是()A. ①偏干,②正常,③偏湿B. ①偏干,②偏湿,③正常C. ①偏湿,②偏干,③正常D. ①偏湿,②正常,③偏干8.已知小球甲能漂浮在水面上,小球乙能悬浮在水中,小球丙将在水中下沉,现把三只小球放在同一个小盒中,小盒在盛水的容器中漂浮,则下列说法中正确的是()A. 只把小球甲从小盒中拿出放入水中,容器中水面下降B. 只把小球乙从小盒中拿出放入水中,容器中水面不变C. 只把小球丙从小盒中拿出放入水中,容器中水面上升D. 若将三只小球同时从小盒中拿出放入水中,容器中水面上升9.如图,甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的实心球,根据它们在水中静止不动时的情况可以判定密度最小的是:()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁10.在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如下图所示,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。
沪科版八年级物理 浮力专题复习(共54张PPT)
利用里面充的气体的密度小于空气的密度,空
气产生的浮力大于自身的重力来升空的。
4、密度计
特点:漂浮,浮力等于重力浮
力大小不变
由F浮= G排=ρ液gV排,得:液体的密度越大,排开液 体的体积越小,密度计露出液面部分越多
练习
• 练习(4):有一支密度计,先后放入 A;B两种液体中,静止时,如图所示,
由此可判断A 的密度 大于B的密度。 此密度计在液体A中受到的浮力 等于
7、如图,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙 液体中漂浮。比较物体在两种液体中所受浮力F 甲和F乙的大小及两种液体密度ρ 甲、 ρ乙的大 小,可以确定正确的是( )
A.F甲=F乙 ρ 甲= ρ乙
甲
B F甲=F乙 ρ 甲< ρ乙
C、F甲<F乙 ρ 甲= ρ乙
乙
D、F甲>F乙 ρ 甲> ρ乙
8. 将同一实心铁块分别放在水和酒精,受
D.可能为0.5 N
2.A、B、C三个物体体积相同,在水中的
情况如图所示,则三个物体受到的浮力 大小情况是( B )
A.FA >FB > FC ; B.FC > FB > FA ; C.FB > FA > FC ;
A.D.FA = FB = FC 。
A B
C
2、三个完全相同的实心球,分别在如图所示 的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力 为F甲、F乙、F丙,下面判断正确的是( )
F浮=G物
•液= 物
悬浮
物体可以停留 在任何深度
F浮<G物 •液< 物 下沉 最终沉底
F浮=G物 •液> 物 漂浮
1)、将同一实心铁块分别放在水和酒精,受到
的浮力的大小F 水 > F酒精
上海市中考物理 第11课时 浮力及其应用 综合复习课件 沪科
第11课时┃ 归类示例
液体 种类
水(ρ水=
1.0 g/cm3)
酒精(ρ酒精=
0.8 g/cm3)
实验 序号
1 2 3 4 5 6
物体重力
G物/N
2
2
弹簧测力
计示数F/N
1.5 1.0 0.5 1.6 1.2 0.8
物体受到浮
力F浮/N
____ 1.0 1.5 0.4 0.8 1.2
排开液体体积
V排/cm3
处对应标上0.8 g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装 成了一个能测液体密度的密度秤。
第11课时┃ 归类示例
此题综合考查了浮力的测量、影响浮力大小的因 素、分析实验数据的能力及如何利用已知数据来把弹簧测力计改装 为测量液体密度的密度秤。
第11课时┃ 归类示例
► 类型二 物体浮沉条件及应用
A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差
第11课时┃ 归类示例
(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液 体中时,弹簧测力计的示数越__小______。于是他灵机一动在弹 簧测力计下挂一个重1.5 N的物块,如图11-2甲所示;当他把 物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5 N, 他就在0.5 N处对应标上1.0 g/cm3的字样;当他把物块浸没在 酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的___0_._7___N
2.阿基米德原理
内容
表达式 适用 范围
说明
浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力 的大小等于它排开的液体所受的____重__力__
F浮=__________G=排_________ρ__液V排g
适用于液体和气体中的物体,计算物体在气体
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《浮力》一:知识点梳理1、 浮力的概念:(1)定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的托力,物理学中把这个力叫做浮力。
(2)浮力方向:竖直向上,(3)施力物体:液(气)体(4)浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是物体受到的浮力。
即:F 浮= F 向上 - F 向下(5)浮力的测量:工具:弹簧测力计方法:用弹簧测力计测出物体在空气中所受到的重力G ,再测出物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F ,则物体在液体中所受浮力为:F 浮= G -F(2、物体的浮沉条件:(1)、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)、浮沉情况示意图。
下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明:① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②悬浮与漂浮的比较G F 浮 G F 浮 G F 浮 G F 浮F 浮G相同点: F浮 = G不同点:悬浮ρ液 =ρ物;V排=V物漂浮ρ液 <ρ物;V排<V物③判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G比较ρ液与ρ物3、阿基米德原理:(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示:F浮 = G排 =ρ液V排g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件:液体(或气体)4:漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮或悬浮在液体中时,所受的浮力等于它受的重力;(此时物体处于平衡状态)规律二:同一物体漂浮(或悬浮)在不同液体中时,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入部分的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力(即等于物体原来漂浮时露出液面部分的体积排开的液体受到的重力)。
5、浮力的利用:(1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。
受力情况:F浮=G船(轮船漂浮)(2)、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)、气球和飞艇:气球和飞艇是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。
(4)、密度计:原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中(漂浮)。
刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大6、浮力的计算::(1)方法:①读数差法:F浮= G-F(用弹簧测力计测浮力)。
②压力差法:F浮= F向上- F向下(用浮力产生的原因求浮力)③平衡法:漂浮、悬浮时,F浮=G物 (二力平衡求浮力;)④阿基米德原理:F浮=G排或F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)⑤根据浮沉条件比较浮力大小(知道物体质量时常用)(2)浮力计算题方法总结:1、确定研究对象,认准要研究的物体。
2、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
3、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
二:重点、难点突破1、阿基米德原理例1、已知铁的密度小于铜的密度,质量相同的实心铜球和铁球沉在水底,它们所受浮力大小()A.都等于零 B.铜球的大 C.铁球的大 D.一样大解析:不论物体是浮在水面,还是沉入水底,一切浸入液体中的物体都要受到向上的浮力,根据阿基米德原理可知,浸在液体中的物体所受到的浮力的大小,等于物体排开的液体受到的重力,即F浮 = G排 =ρ液gV排,可见,浮力的大小只与液体的密度ρ和物体排开液体的体积V排有关,而与物体的密度、质量、形状及物体在液体中是否运动无关.因此,由于铜球和铁球的质量相同,则密度小的铁球的体积大,体积大的铁球排开水的体积V也较大,因而铁球受到的浮力大.故选项C正确。
答案:C小练习:1、某热气球体积为1 000 m3,能载重6 900 N,若空气密度ρ=1.29 kg/ms,则热气球受到的浮力为____N,它的自重为____N。
(g取10N/kg)2、一个鸡蛋沉没在一杯清水里,选择下列哪一种添加物(足量)加入杯内的水中,经搅拌后,最终可以使蛋浮起来()A.水 B.食盐C.食用油 D.酒精答案:1、12900 6000 2、B2、物体的浮沉:例2、如图7—7所示,在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称载重线.其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋的海水密度ρ1与印度洋的海水密度ρ2的关系有( )A.浮力增大,ρl =ρ2B.浮力减小,ρ1=ρ2C.浮力不变,ρ1>ρ2D.浮力不变,ρ1<ρ2解析:根据物体的浮沉条件可知:漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体受到的重力,当船从北大西洋驶向印度洋时,由于轮船受到的重力不变,其受到的浮力也保持不变.由图可知,当船从北大西洋驶向印度洋时,V排增大,根据阿基米德原理F浮 = G排 =ρ液gV排可知,排开液体的密度应该是减小的,因此ρ1 < ρ2.故选D答案:D小练习:1、质量相等的一个空心铝球和木球均漂浮在水面上,空心铝球排开水的体积____木球排开水的体积(选填“大于”,“小于”或“等于”)。
2、三个外形相同的木球、铝球和铁球静止在水中,如图所示,由此可以判定()A.木球一定是空心的 B.铝球一定是空心的C.铁球一定是实心的 D.木球一定是实心的3、一条船从河里开到海里,浮力大小______,排开液体的体积_________。
(填“变大”、“变小”或“不变”)答案:1、等于 2、B 3、不变变小三:综合训练一:填空题:1.气球飘在空中受到____力和___力作用,各力的施力物体分别是____和____。
当它在空中匀速上升时,这两个力的关系是____的。
2、在空气中用弹簧测力计称得某物体的重力是8N,在水中称时,弹簧测力计的示数是3N.物体在水中受到的浮力大小是_____N.3、饺子是大家喜爱的食品,在水中煮一会儿会浮上来,是因为饺子受热膨胀,体积_____,浮力_____(均选填“增大”“减小”或“不变”);重力___浮力,上浮到水面.4、铁钉在水中下沉,是因为受到的浮力______重力,在下沉过程中,铁钉受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”).5、在空气中用弹簧测力计称得某物体的重力是15N,在水中称时,弹簧测力计的示数是10N.物体在水中受到的浮力大小是________N,该物体的体积为 m3.6、排水量1kt的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重____N,受到河水的浮力是____N,如果河水密度为1×103kg/m3。
船排开水的体积是____m3,当它从河里驶入海里,受到的浮力是_____N,它将____(选填“上浮”或“下沉”)些.7、已经知道空气的密度为1.29kg/m3,人体的密度与水的密度相当。
质量为60kg的人在空气中受到的浮力大约是______N。
8、农民采用盐水法选种时,把种子放入浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子因受到的浮力________重力就会上浮直至漂浮,而饱满的种子因受到的浮力_______重力则会下沉到容器的底部。
(选填“大于”、“等于”或“小于”)9、2002年5月15日,中国海军舰艇编队“青岛”号导弹驱逐舰和“太仓”号综合补给艇解揽起航,此行遨游三大洋,环绕地球一周,实现中华民族环球远航的千年梦想。
“青岛”号导弹驱逐舰浮在水面上受到的浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力。
当驱逐舰装卸的货物增加时,船受到的浮力________(选填“增大”、“减少”或“不变”)。
10、用同一只密度计测量酒精和水的密度,密度计在酒精中受到的浮力____在水中受到的浮力,在酒精中露出的体积____在水中露出的体积.(选填“大于”、“小于”或“等于”)二:选择题:1、潜水艇在由水面下2米深处潜入到水面下20米深处的过程中,它受到的压强、浮力的变化情况是:()A,压强增大,浮力增大;B,压强增大,浮力不变;C,压强不变,浮力增大;D,压强减少,浮力不变。
2、装满货物的轮船从大海驶向内河,下列说法正确的是:()A,轮船所受的浮力变大;B,轮船所受的重力变大;C,轮船排开液体的体积减小;D,轮船排开液体的体积增大。
3、质量相同的实心钢球和实心铅球投入同种液体后,所受的浮力大小相等,这种液体一定是:()A,水; B,酒精; C,水银; D,盐水。
4、一均匀实心物体恰能悬浮在水中如果把它截去一半,则另一半将()A,上浮; B,悬浮; C,下沉; D,漂浮。
5、体积相等的实心铅块、铁块和木块,抛入水池中,待它门静止后,所受的浮力是:()A,铅块受到的浮力最小; B,铁块受到的浮力最小;C,木块受到的浮力最小; D,它们所受的浮力一样大。
6、木块下面悬挂一块金属块木块仍浮在水面,下面哪种说法正确:()A,木块的重力等于木块的浮力;B,金属块的浮力等于它的浮力;C,金属块和木快的重力等于它们受到的浮力;D,金属块的重力一定大于木快的重力。
7、下列物理知识的应用事例中,叙述错误的是( )。
A. 用同一密度计测量不同液体的密度时,密度计所受的浮力不同B.潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的C.气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体D. 农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来8、一空心铁球漂浮在盐水中,当向盐水中倒人一点清水后,空心铁球在盐水中将( )A. 上浮一点 B.保持原位置 C.下沉一点 D.无法判断9、体积相同的实心木球和铁球放入水中,静止后,受到的浮力()A. 木球大B. 铁球大 C.一样大 D. 无法确定10、关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是()A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.高空探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大D.同一支密度计放在不同的液体中所受的浮力的大小与液体的密度有关三:实验探究题:1、给你一块橡皮泥(密度大于 1.0×103kg/m3)、一把弹簧测力计、细线、一个量杯和水.请你设计一个实验,验证漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体受到的重力.简要写出实验步骤.2、小明和小华利用如图所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下:(1)探究蜡块的上浮条件○1测量蜡块的重力小明设计的方案:用弹簧测力计测出蜡块的重力。