上机5_数组2
10-第5章-数组-3 苏州大学VB
• 例：
– Private Sub Comd2_Click() – Dim a() As Integer – n = InputBox("", "", 10) – – For i = 1 To n – ReDim Preserve a(i) – a(i) = Rnd * 100 – Next i – – For i = 1 To n – Print a(i) – Next i – End Sub
第5章 数组的应用 章（三）来自苏州大学计算机学院 陈建明
jmchen@
1
主要内容
1. 2. 3. 4. 5. 动态数组 控件数组 排序算法(2) 排序算法 查找算法 数据编程(3) 数据编程
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1. 动态数组
• 动态数组的定义
– 在程序运行其间重新定义数组的大小
• 动态数组的优点
– 控件名 下标值) 控件名(下标值 下标值
4）示例：用数组控件的方法编制 计算器 程序 ）示例：
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3. 排序算法（2） 排序算法（ ）
• 复习
– 选择排序 – 直接排序
• 冒泡排序（P124例5-10） 冒泡排序（ 例 ）
– 思路 – 程序 – 算法分析 – 算法的改进
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4. 查找算法
• 顺序查找（P122 例5-8） 顺序查找（ ）
1 11 121 1331 14641
– 要求运用数组编程，结果以等腰三角形形式输出到 要求运用数组编程， Form上 上
2）求N个数中相邻四个数之和最大的数 ） 个数中相邻四个数之和最大的数
– – – 思路： 思路： 关键点： 关键点： 程序： 程序：
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编程练习
• P132 习题 第7题 题 • P132 习题 第10题 题 • 2008春计算机等级考试题 春计算机等级考试题
C语言实验五实验报告——数组
C语言实验五实验报告——数组一、实验目的：1.了解数组的概念和基本使用方法；2.掌握一维数组和二维数组的定义、初始化、赋值及基本运算实现；二、实验内容与方法1.理论部分数组是一些具有相同类型的数据元素按一定顺序排列组合而成的集合，在程序设计中它是一个变量列表，由若干相同数据类型的元素组成。
通常用一个名字和一个下标来表示，下标可理解为数组元素在数组中的位置编号。
数组的特点：数组是根据顺序排列的元素的集合；所有的元素必须是相同类型。
数组的定义方法：1. 定义数组，数组元素类型 + 数组名[元素的个数]；2. 元素的个数必须是整型常量或变量，定义时必须明确、指定元素的个数；3. 声明一个数组时，除了要指定数组的类型外，还要指定数组的名称；4. 数组定义完后，需要对其中的每个元素进行初始化。
可以在定义数组时赋初值，也可以通过赋值符号，对数组元素逐个进行赋值。
数组的初始化：1. 元素个数之间用逗号分开，最后1个元素后无逗号；2. 支持部分元素初始化；3. 定义和初始化可以一步完成。
二维数组数组可分为一维和多维数组。
一维数组可以看作是包含多个元素的向量，而二维数组可以看做是包含了多个一维数组的矩阵。
二维数组有行号和列号，因此，它同样需要两个下标。
数组元素类型数组名[行数][列数];数组元素类型数组名[ ][ ] = { {元素1, 元素2, ……}, {元素1, 元素2, ……}, ……{元素1, 元素2, ……}}2.实验代码**问题1：**定义一个一维数组a,包含有5个元素，分别为1,2,3,4,5;**问题2：**定义一个一维数组a,接收用户从键盘输入的5个数值，分别打印存储的各个元素。
三、实验结果与分析结果分析：定义了一个5个元素的一维数组a，并初始化了各个元素的值，其元素分别为1,2,3,4,5.循环遍历一遍数组a，并打印数组元素。
程序执行正常。
3.针对问题3：定义一个二维数组a,由4行3列组成，每个元素初始化为0，打印存储的各个元素；程序运行结果如下：四、实验总结：该实验主要是通过对C语言数组的理论知识和基本操作进行练习，加深了对数组的了解和掌握。
C++程序设计上机选择题
C++程序设计试题（上）试卷（卷面60分）（考试用时90分钟）一、选择题（每题1分，共5分）1．对于面向对象的程序设计（OOP）和过程性（SP）的程序设计，那些说法是正确的。
A．面向对象的程序设计和过程性程序设计是两个独立的程序设计范型。
B．面向对象的程序设计和过程性程序设计不是两个独立的程序设计范型，前者包含后者。
将两者分开并列是不妥的。
C．面向对象是编程的总体框架，而过程性是编写解决具体问题的程序段的工具。
D．面向对象只是一种语法现象，而过程性程序设计才是编程的工具。
2．下面有关函数调用的说法哪一个是错误的。
A．实参与形参的数目要求必须是相同的。
B．实参与形参的对应关系取决于位置而不是名字。
C．实参与对应的形参应类型匹配，即实参的类型可以转化为形参类型。
D．C++有两种调用方式：传值与引用。
3．C++中表示字符A的正确方法是。
A．’\65’ B．”A” C．65 D．’A’4．有关函数重载的要求哪一个是正确的。
A．必须保证参数类型和返回值类型均不同。
B．必须保证返回值类型不同。
C．必须保证参数的数量不同。
D．必须保证参数类型或数量不同。
5．下列有关枚举类型的说明哪些是错误的？A．枚举常量（或称枚举成员）是以标识符形式表示的整型量。
B．默认状态下，这个整数就是所列举元素的序号，序号从0开始。
C．类型定义时可以为部分或全部枚举常量指定整数值，其余的枚举常量仍按默认方式取值。
D．各枚举常量的值可以重复，但各枚举常量标识符必须不同。
C++程序设计试题（上）参考答案：一、选择题（每题1分，共5分）：1．B．C．2．A．3．D．4．D．5．C．C++程序设计试题（下）试卷（卷面60分）（考试用时100分钟）一、选择题（每题1分，共5分）1．设计一个自定义类时，需要在屏幕上显示或向文件写入类对象的数据，最佳选择方法是。
A．为屏幕显示和文件写入各自设计一个成员函数。
B．为屏幕显示和文件写入统一设计一个成员函数。
C语言上机实验1-18
实验一C程序的运行环境及简单程序编写一、实验目的1.了解tc2.0编译系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。
2.了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3.通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。
二、实验内容1.编写一个计算球体体积的程序，要求用户自行录入球体的半径。
参考公式V=4/3πr3.。
2.编写一个程序，要求用户输入一个美金数量，然后显示出如何用最少的20美元、10美元、5美元和1美元来付款。
运行结果：Ener a dollar amount:93$20 bills:4$10 bills:1$5 bills:0$1 bills:3实验二顺序结构程序设计一、实验目的1.熟悉C语言中的基本数据类型，掌握定义常量和变量以及对它们赋值的方法，了解数据输出时所用格式转换符。
2.掌握格式输入/输出函数的用法。
3.学会简单顺序程序的设计。
4.养成良好的程序设计习惯。
二、实验内容1.编写一个程序，对用户录入的产品信息进行格式化。
Enter item number:583Enter unit price:13.5Enter purchase date(mm/dd/yyyy):3/24/2010Item Unit PurchasePrice date583 $ 13.50 3/24/20102.编写一个程序，要求用户输入一个两位数，然后按数位的逆序打印出这个数。
Enter a two-digit number:28The reversal is :82实验三选择结构程序设计一、实验目的1.熟练使用if、switch编写程序。
二、实验内容1．编写一个程序，确定一个数的位数。
Enter a number:374The number 374 has 3 digits假设输入的数最多不超过4位。
提示:利用if语句进行数的判定。
例如，如果数在0到9之间，那么位数为1;如果数在10到99之间，那么位数为2。
上机练习[1]
![上机练习[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/b99eb8ed81c758f5f61f6757.png)
⏹ 第1章 C 语言概述1-1 编写程序，在屏幕上显示一个如下输出：--------------------------------- Programming in C is fun! I love C language.---------------------------------1-2 编写程序，在屏幕上显示一个如下图案：* * * * * * * * **1-3 已知某个圆的半径，编写一个程序，用来计算并显示面积。
要求：将π定义为符号常量，并假设一个恰当的半径值。
1-4 已知两个整数20和10，编写程序，自定义函数add( )将这两个数相加，自定义函数sub( )计算这两个数的差，并按照下面形式显示计算结果： 20+10=3020-10=101-5 已知变量a 、b 和c 的值，编写程序，用来计算并显示x 的值，其中cb a -=x 请分别用以下数值运行该程序 （1）a=250，b=85，c=25 （2）a=300，b=70，c=70⏹ 第2章 常量、变量及数据类型 & 第3章 运算符和表达式3-1 编写程序，求华氏温度100o F 对应的摄氏温度。
计算公式如下：9)32(5-⨯=f c 式中：c 表示摄氏温度，f 表示华氏温度。
（c 定义为实型，f 定义为整型） 3-2 一个物体从100m 的高空自由落下，编写程序，求它在前3s 内下落的垂直距离。
设重力加速度为10m/s 2。
要求，将重力加速度定义为符号常量，尝试将其改为9.8 m/s 2，看结果有何不同？ 3-3 将球的半径R 定义为符号常量，计算球的表面积（4πR 2）和体积（4/3*πR 3）。
3-4 给定x 、y 和z 的值，编写程序，使x 等于y 的值，y 等于z 的值，z 等于x 的值。
3-5 编写一个程序，给定一个浮点数（例如456.78），显示该数的个位数字与10位数字之和（例如5+6=11）。
3-6 某种物品每年折旧费的计算方法如下：使用年限废品价值购买价格折旧费-=编写一个程序，当给定某物品的购买价格、使用年限和每年的折旧费时，计算出其废品价值。
C语言上机指导(改)
上机实验题实验1控制流的熟悉实验目的：熟练掌握if-else、while（do）、for、break和continue等控制语句实验要求：1.编写两个函数比较if else 与swich case区别2.编写两个函数比较while与do while区别3.编写一个函数熟悉for循环语句4.编写三个函数比较break与continue区别实验步骤、方法：选择结构：1、输入两个数，分别存放在变量a和b中：scand(“%d%d”,&a,&b);2、进行比较，并将较大数存储在变量c中if(a>b) c=a;else c=b;3、输出变量c printf(“%d”,c);循环结构：1+2+3+….+1001、初始化部分：建立循环首次执行所需条件：如：sum=0; k=1;2、循环部分：需要重复执行的操作：如：sum=sum+k；3、增量修改：修改循环次数变量的值，使之趋于结束：如：k++；4、终止测试：当不满足条件时执行循环，否则结束循环if(k<=100)实验练习：1、编程实现对键盘输入的英文名句子进行加密。
用加密方法为，当内容为英文字母时其在26字母中的其后三个字母代替该字母，若为其它字符时不变：2、编程实现将任意的十进制整数转换成R进制数（R在2-16之间）。
3、从键盘输入一指定金额（以元为单位，如345.78），然后显示支付该金额的各种面额人民币数量，要求显示100元、50元、10元、5元、2元、1元、1角、5分、1分各多少张。
4、为进行交通流量统计调查，在路边设置一个车辆探测器，探测信号通过线路送入计算机。
当有车辆通过时，探测器传送数字信号1给计算机。
探测器中有一个计时器，每隔一秒钟发送一个数字信号2给计算机。
计时器从开始探测时计时，探测结束是送一个数字信号0给计算机。
写程序模拟：1、进行了多长时间的统计调查；2、记录到的车辆数；3、车辆间最长时间间隔是多少？（提示：用while语句写此程序）5编写一个程序模拟袖珍计算器的加、减、乘、除四则运算。
C语言(第七章数组)
对部分元素赋初值(前面的连续元素)。如： int b[10]={0,1,2,3,4};
表示数组元素的值为：
b[0]=0; b[1]=1; b[2]=2; b[3]=3; b[4]=4; 后5个元素的初值为0。
注意：不能只对不连续部分元素或后面的连续
元素赋初值。 语句: int a[10]={, , , , ,1,2,3,4,5};
main ( ) { int a[2] [3]={{1, 2,3},{4, 5,6}}; int b[3] [2], i, j; printf("array a: \n"); for (i=0; i<=1; i++) { for (j=0; j<=2; j++) { printf("%5d", a[i][j]); b[j][i]=a[i][j]; } printf("\n"); } printf("array b:\n"); for (i=0; i<=2; i++) { for (j=0; j<=1; j++) printf("%5d", b[i]j]); printf("\n"); } }
运行结果如下：
1
1
2
3
5
8
89
13
144
21
133
34
377
55
610
987
1597
1584
4181
6765
四、简单预处理指令
1. 指令格式：
#define 符号常量
2. 指令作用
文本串
用整型表达式替换程序中所有的符号常量。
C语言 第5章 数组
北京科技大学
2014-10-10
5.2.4 一维数组应用举例
【例5-2】设计一个程序，将n个人某门课程的成绩输入计 算机后输出最高分和最低分。 思路：①首先将n个人的成绩输入到一个一维数组中。 ②求若干个数的最大值或最小值常采用打擂台的方法： 首先指定某数为最大值或最小值的擂主： 如：max=a[0], min=a[0] 将其他各数依次与擂主进行比较（循环嵌套分支），
2014-10-10
5.1概述（续）
2．数组与数组元素的概念
数组：一组相同类型的数据的集合，数组的名字就称为数 组名。 如定义：float a[10]; a是数组名。 下标变量（或数组元素）：数组中的每个数据用下标进行 区分，这些变量称为下标变量或数组元素。 如：a[0]、a[1]…a[i]。 每个数组元素相当于一个简单变量，数组的类型也就是该 数组的数组元素的数据类型。 数组属于构造类型。构造类型的数据是由基本类型数据按 一定规则构成的。
91.5 34.5 67.5 72.0
84.0
score[0]
score[1]
score[2] score[3] score[4]
组如 范果 围引 会用 破的 坏数 其组 他元 变素 量超 的出 值数 。
5.2.3 一维数组的初始化
初始化：在定义数组时给数组元素赋初值。
1．在定义数组时，对全部数组元素赋初值 例如：int a[5]={0,1,2,3,4}; 此时可以省略数组长度，例如：int a[ ]={0,1,2,3,4}; 2．在定义数组时，对部分数组元素赋初值 例如：int a[5]={1,2,3};系统为其余元素赋 0 。 3．当初值的个数多于数组元素的个数时，编译出错 例如： int a[5]={0,1,2,3,4,5};
vb上机操作题_看
实验一1、(P.28 例2.2) 要求：设定窗体无最大化按钮和最小化按钮Load事件：窗体的标题栏显示“装入窗体”，并装入一背景图片；Click事件：窗体的标题栏显示“单击窗体”，装入另一背景图片；DblClick 事件：标题栏显示“双击窗体”，清除背景图。
（存盘文件：EX1-1.frm、EX1-1.vbp）2、单击标签，交换两个标签显示的内容。
（存盘文件：EX1-2.frm、EX1-2.vbp）3、每单击一次标签，标签向右移动30Twips。
（存盘文件：EX1-3.frm、EX1-3.vbp）4、在文本框中输入密码，点击显示按钮后将密码在标签中显示出来。
要求：在窗体的Load事件中对文本框、标签和按钮进行如下初始化设置；文本框：密码替代字符为*号、字体大小为20磅；标签：有边框、背景色为白色、字体大小为20磅、居中对齐；按钮：字体大小为20磅（存盘文件：EX1-4.frm、EX1-4.vbp）实验二1、在窗体上制作一个文本框和若干标签，每个标签代表一种颜色。
当点击其中一个标签时，文本框中文字的颜色随之而发生相应改变。
（存盘文件：EX2-1.frm、EX2-1.vbp）2、点击同一位置的2个按钮，使标签分别显示出中文和英文的不同文本内容。
要求：使用visible属性来控制两个按钮的显示切换。
（存盘文件：EX2-2.frm、EX2-2.vbp）3、设计如下界面，利用命令按钮控制标签里的文字的字体、字号等。
（存盘文件：EX2-3frm、EX2-3.vbp）4、设置如下的窗体界面，在第一个文本框里输入字符串，显示均为#号：(1)单击“还原”按钮，将#号还原成原字符串；(2)单击“显示”按钮，将原输入的字符串显示在下面的文本框里；(3)单击“清除”按钮，清除两个文本框的内容，光标自动定位在第一个文本框里。
（存盘文件：EX2-4frm、EX2-4.vbp）实验三1、随机产生一个三位正整数，然后逆序显示。
如输入123则逆序显示321。
vb第五章 数组
5.2 数组的基本操作
VB不允许对数组整体操作，例如： Dim A(2,3) As Integer A=2 不允许！ 只能对数组元素进行操作，例如： A(1,1)=1 A(1,3)=2 A(2,2)=A(1,1)*2+A(1,3)
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一、数组元素的赋值
1、用赋值语句给数组元素赋值 例如：A（1，1）=1 A（1，2）=5 2、通过循环语句给数组元素赋值 例如： For I=1 To 10 A(I)=Int(100*Rnd)+1 Next I 该循环语句产生10个100以内的随机整数，存 入数组A中。
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For Each –Next举例(一维数组的使用) P90例
运行结果： Option base 1 14 21 28 35 42 49 Private Sub Form_Click() 56 63 Dim A(12) As Integer, V As Variant 70 77 84 91 Dim I%, Js% Js = 0 Js = 14 For Each V In A For I = 1 To 12 Js = Js + 1 A(I) = Js Print V; If Js Mod 6 = 0 Then Print Js = Js + 7 输出每行 Next V Next I 6个元素 Print End Sub
数组是具有相同数据类型的多个 值的集合，数组的所有元素按一定顺 序存储在连续的存储单元中。
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一维数组的结构
逻辑结构 内存的存 放次序
StrA(0) StrA(1) StrA(2) StrA(3) StrA(4) StrA(5) StrA(6) StrA(7) StrA(8)
存储结构
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1) 用二维字符数组实现对钻石图形的输出。
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2）要求分别用%c和%s格式输入字符串“C Programming.”。
3）定义一个二维字符数组和一个一维字符数组。二维字符数组用来存储输入的不同长度的
三个字符串，比较三个字符串，然后将最小的字符串赋给另外一个字符数组。要求采用字
符串处理函数。
4）要求采用字符串处理函数将“hello world！”以及“Xidian University！”两个字符串连接
成一个字符串。
5）采用二维数组输出杨辉三角。要求输入十行。