五年级品德与社会下册第二单元《富国民强之路》知识点
部编版道德与法治五年级下册【优选】12富起来到强起来(第2课时)课件
活动一：精神文明新风尚 （一）精神文明建设。 1.师：在课前，我们去调查和了解了身边的文明人和 文明事，现在我们就来交流交流吧。 同学们课外收集到的资料真多！从大家的交流介绍中， 我们切实感受到精神文明建设对于国家发展、社会进步和 人民生活有着重要的影响。乡村学校少年宫的开展，让孩 子们放飞梦想；开展各种文明纪念活动，弘扬传承传统文 化；社会主义核心价值观深入人心，争做文明人；礼让斑 马线、排队上下车、果皮纸屑不乱扔等文明行动，让每位 公民践行文明行动……
（二）神州开遍文明之花 1. 观看《2008年感动中国人物评选》片段 2.请同学们思考“为什么2008年会将感动中国人物评 选的特别奖颁发给全体中国人？这一年发生了什么、全 体中国人是如何应对的”？ 3、在小组中分享与交流。 4.全班交流。
5.了解志愿服务精神：
奉献、友爱、互助、进步
6.师：不仅上2008年中国的志愿服务精神得到弘扬， 在每一时每一刻，只要有需要，中国的志愿者们都在传 承和弘扬着志愿精神。在刚过去的“新冠肺炎”的防疫 站中，也有着无数的志愿活动感动着无数中国人。
12 富起来到强起来 第2课时
同学们，上节课我们感受到改革开放以来，我国人民的 物质生活和精神生活发生了巨大的变化，大江南北，到处 都可以感受到祖国的繁荣昌盛。弘扬真善美、传播正能量、 树立新风尚的精神文明建设一直发挥着非常重要的作用。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要强大的精神作支撑。 今天，我们就来了解我国在各方面的变化。
2.全班从做人、立志、创造、爱 国……讨论“如何做一个新时代的好少 年”？
3.集体朗诵《少年中国说》。 4.师小结： 今日之少年，必是明日国之栋梁。
兴中华，责任重，我们要热爱祖国， 热爱中国共产党，热爱社会主义，脚 踏实地，勤奋学习，长大后为实现中 华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
人教版五年级《道德与法治》下册全册知识点精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）人教版五年级《道德与法治》下册全册知识点姓名;第1单元我们一家人1 读懂彼此的心相互理解1.随着（年龄）的增长和（自主意识）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。
2.在成长的过程中，我们的心里逐渐发生了（变化），很多事有了自己的（想法）。
我们希望能自己（做决定），有时会把家人的（关心）看作是（干涉），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。
3.在长辈眼里，我们缺乏（生活经验）和（社会阅历），永远是长不大的孩子。
我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。
我们需要了解长辈们的想法。
4.家人的（人生经历）、（生活经验）相对丰富，我们与他们在（生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式）等方面会有所不同。
5.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受（他们的爱）。
主动交流常沟通6.家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（理性）面对，学会以（积极）的态度、（有效）的方法主动将矛盾化解。
7.主动与家人交流，能增进相互的（了解与理解）。
我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。
写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。
8.（高要求）和（常督促）体现着家人对我们的爱；（独立）和（自主）标志着我们在逐渐长大。
我们要（主动）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
9.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。
我们和他们之间的（相互沟通和理解）最为重要。
2 让我们的家更美好担当家庭责任10.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同（愿望）和（追求），他需要所有家庭成员（尽责出力）。
11.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
一个家庭承担着（赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活）等多方面的责任。
部编人教版五年级道德与法治下册第12课《富起来到强起来》优秀教学设计
部编人教版五年级道德与法治下册第12课《富起来到强起来》优秀教学设计一. 教材分析本课《富起来到强起来》是部编人教版五年级道德与法治下册的第12课。
本课主要让学生了解我国改革开放以来取得的伟大成就，以及人民生活水平的不断提高，从而激发学生的爱国情怀和自豪感。
教材通过生动的案例、丰富的图片和图表，展示了我国在经济、科技、教育、文化等方面的发展成果，使学生认识到改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
二. 学情分析五年级的学生已经具有一定的认知能力，对我国的发展历程有一定的了解。
但在本题中，学生对改革开放的理解可能仍停留在表面，对其深刻内涵和意义还需进一步引导。
此外，学生对身边的成就可能司空见惯，缺乏发现和总结的能力。
因此，在教学过程中，教师需要善于激发学生的兴趣，引导学生关注身边的变化，从而深刻体会改革开放给国家和人民带来的成就。
三. 教学目标1.知识与技能：了解我国改革开放以来取得的伟大成就，认识改革开放是强国之路。
2.过程与方法：通过调查、观察、讨论等方式，培养学生的实践能力和团队协作精神。
3.情感态度与价值观：激发学生的爱国情怀和自豪感，增强对党的信任和支持。
四. 教学重难点1.重点：了解我国改革开放以来的伟大成就。
2.难点：深刻理解改革开放的意义，认识到改革开放是强国之路。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示图片、视频等，营造生动的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
2.案例教学法：分析典型事例，使学生直观地感受改革开放带来的成就。
3.讨论教学法：学生分组讨论，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
4.实践教学法：引导学生进行调查、观察，培养学生的实践能力。
六. 教学准备1.课件：制作与教学内容相关的课件，包括图片、视频等。
2.资料：收集我国改革开放以来的典型事例和数据。
3.调查表：设计调查表，用于学生调查身边的变化。
4.课堂练习题：准备与本课内容相关的练习题，用于巩固所学知识。
小学品德与社会人教部编版五年级下册《第12课富起来到强起来第二课时精神文明新风尚》课件
2.推动社会主义精神文明建设。
习近平总书记对第七届全国道德模范表彰活动指导强调： 全国道德模范体现了酷爱祖国、奉献人民的家国情怀，发奋 图强、砥砺前行的奋斗精神，积极进取、崇德向善的高尚情 操。要广泛宣传道德模范的先进事迹，弘扬道德模范高尚品 行，引导人们向道德模范学习，争做崇高道德的践行者、文 明风尚的保护者、美好生活的创造者。要培养和践行社会主 义核心价值观，推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德建设，深化群众性精神文明创建活动，着力培养担当民 族复兴大任的时期新人，让社会主义道德的阳光暖和人间， 让文明的雨露滋润社会，为奋进新时期、共筑中国梦提供强 大精神气力和道德支持。
助读资料。
202X年度感动中国人物——两弹元勋程开甲 人物简介：新中国成立后，程开甲舍弃了国外优厚条件回到 中国，1960年，加入到我国核武器研究的队伍，从此消逝20余 年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活 在核实验基地，为首创中国核武器研究和核实验事业，倾注了 全部血汗和才智。程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确 性的核实验方案，设计和主持了包括首次原子弹、氢弹，导弹 核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次实验。 颁奖辞：空投、平洞、竖井、朔风、野地、黄沙，戈壁寒暑 成大器，于无声处起惊雷!一片赤诚、一生奉 献，一切都和祖 国牢牢相联。黄沙百战穿金甲，甲光向日金鳞开!
第二课时 精神文明新风尚
第三单元 第12课
一、从生活情形走进课堂
同学们知道这些公益广告宣传的是什么吗？ 社会主义核心价值观。
在社会主义现代化建设进程中，我们不仅要究活动 1.社会主义精神文明建设活动。
为建立良好品质的社会主义道德模范和弘扬社会 主义核心价值观，58位202X年全国道德模范人物名 单出炉，14位助人为乐模范、8位见义勇为模范、11 位诚实取信模范、19位敬业奉献模范和6位孝老爱亲 模范。
人教五年级《道德与法治》下册全册知识点
人教五年级《道德与法治》下册全册知识点一、概览亲爱的同学们，翻开这本《人教五年级道德与法治下册》，你们将踏上一段精彩的探索之旅。
这本书不仅仅是一本书，它是你们成长路上的好朋友，里面藏着许多关于生活的智慧和道理。
让我们一起翻开这一页，先对整个学期的学习内容有个大概的了解吧。
首先这本书带领你们了解自我，认识自己的价值和独特性。
你们会学习到怎样做一个自信、自尊、自爱的人，懂得如何调整心态面对生活中的挑战。
接着你们会走进家庭，感受到亲情的温暖。
通过学习你们会更加理解父母亲的辛劳和付出，学会感恩和孝敬，同时也知道如何和家人更好地沟通，营造和谐幸福的家庭氛围。
然后你们会扩展到学校生活，了解怎样与同学、老师和谐相处，怎样在集体中发挥自己的作用，增强团队合作意识。
再往后你们会接触到社会，认识到社会是由大家共同构建的。
你们会学习到规则、法律的重要性，知道如何做一个有社会责任感的小公民。
你们还将了解一些关于祖国的知识，增强对祖国的热爱之情。
你们会了解到我们的国家是如何发展的，作为中华儿女，你们应该如何为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
1. 简述五年级《道德与法治》课程的重要性《人教五年级道德与法治下册全册知识点》第一章：简述五年级《道德与法治》课程的重要性五年级的《道德与法治》课程不仅仅是书本上的知识，更是孩子们成长道路上的一盏明灯。
这门课程的重要性，体现在它帮助孩子们建立起对世界的初步认知，让他们明白道德和法律的重要性，并培养他们积极向上的生活态度。
课程内容从生活实际出发，涵盖了与人相处、团队合作、诚实守信到规则意识等方方面面，都是孩子们日常生活中不可或缺的部分。
可以说这门课程不仅是知识的传递，更是情感的培养和价值观的塑造。
每次上课都是一次心灵的洗礼，让孩子们在成长过程中更加明确方向，更加坚定信念。
学习这门课程，对孩子们来说是非常有意义的。
2. 概括本课程的学习目标和主要内容人教五年级《道德与法治》下册全册知识点概览——第二板块：课程学习目标和主要内容概览我们的学习目标首先是培养正确的道德观念，学会感恩和尊重。
12《富起来到强起来》第二课时 (说课稿)-2022-2023学年道德与法治五年级下册
12《富起来到强起来》第二课时（说课稿）-2022-2023学年道德与法治五年级下册一、教材分析本课程为道德与法治五年级下册的第12课，题目是《富起来到强起来》第二课时。
本节课主要围绕着“经济发展”这一主题展开讲解，深入探讨了我国的经济发展、产业发展以及将来发展的趋势与方向。
在这个过程中，我们注重起点，将自己的确切角色转化为关注经济发展的各个环节。
本节课主要分为以下内容：1.富起来2.强起来3.前景展望这些内容是本节课核心部分，我们将通过探究这些内容，帮助学生以更深层次、更直观的方式理解经济发展的重要性，以及在其中扮演一个积极的角色。
二、教学目标1. 知识目标1.富起来的内涵及其产生原因；2.我国经济发展的历程、现状和未来走向；3.实现强起来的基本要求以及如何做到强起来。
2. 能力目标1.培养学生了解中国经济发展的态势，增强对经济发展的信心；2.能够分析、解释我国经济政策和发展路径，理解并归纳其中的规律和趋势；3.培养学生思考如何在个人所在的环境中，发挥应有的作用，以促进经济发展，提高自身素质。
3. 情感目标1.发展学生的社会责任感和爱国情感，关注国家的未来发展和自己的组成部分；2.培养学生珍视劳动创造财富的意识，充分认识到“劳者独尊”的价值观；3.引导学生健康向上的消费观念，理性处理资金，积极投资定量。
三、教学重难点1. 教学重点1.学生理解富起来的内涵及其产生的原因；2.学生掌握我国经济发展的历程、现状和未来走向；3.学生掌握实现强起来的基本要求以及如何做到强起来。
2. 教学难点1.学生理解并能够运用宏观经济观念，分析经济现象；2.学生掌握经济发展的规律及其对于个人发展的影响。
四、教学方法通过IP课程、课堂讨论、图片展示和互动问答等多种形式展开教学，让学生在参与和体验中掌握知识，并积极运用所学知识解决问题。
五、教学流程时间内容2分钟导入3分钟IP课程授课15分钟课堂讨论15分钟图片展示及互动问答10分钟小组活动5分钟作业布置第一步：导入（2分钟）首先，引导学生对“富起来”这个词的含义进行简单的讲解，然后展示一组图片，让学生自由发言，表述自己对“富起来”这个概念的感受、理解和看法。
五年级下册道德与法治总复习：全册重难点知识梳理串讲课件·统编版2020
我们一家人
10、家风是（一个家庭或家族世代相传）的风 尚，是长期生活实践中不断形成的（家庭文化）。
我们一家人
11、家风主要表现为家族代代恪守的（家训家 规 ），其载体可以是一个词、一句话、（一个 故事）、（ 一段记忆）等。
我们一家人
12、优秀家风是一种无形的（力量），一种无 言的（教育）、一部无字的（典籍）。
百年追梦 复兴中华
35、1945年9月2日，（日本）在投降书上签字。 （ 9 ）月（ 3 ）日被确定为中国人民抗日战争 胜利纪念日。
百年追梦 复兴中华
36、在保家卫国的战争中，涌现了大批的抗日 英雄，如：（ 赵一曼 ）、（ 杨靖宇）、（吉 鸿昌）、（ 张志忠 ）......
百年追梦 复兴中华
37、在敌后抗日根据地，全民参战，开展了灵 活多样的（游击战 ）。有（ 游击战）、（地道 战 ）、（地雷战）、（麻雀战 ）......
百年追梦 复兴中华
45、1964年10月16日，我国第一颗（原子弹 ） 爆炸成功。1967年，我国第一颗（氢弹）爆炸 成功。
百年追梦 复兴中华
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百年追梦 复兴中华
4、1840年6月，（鸦片战争）正式爆发。
百年追梦 复兴中华
5、1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中 英（《 南京条约 》），条约要求将中国的（香 港岛）割让给英国。
百年追梦 复兴中华
6、鸦片战争以后，西方列强加剧了对中国的 （ 侵略）和（掠夺）。为扩大在华利益，（英 国）和（法国）联合对中国发动了第二次鸦片战 争。
百年追梦 复兴中华
人教部编版五年级下册道德与法治第12课《富起来到强起来》第2课时教案
第12 课富起来到强起来教学目标1.认识自己的新生活，感受到我们祖国的日益富强，激发学生的爱国热情。
2.了解今昔生活的差异，知道今天的幸福生活来之不易;能用自己的语言说出精神文明的重要性。
3.学生课前合作准备资料，课上对所取得资料进行分析。
4.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
教学重难点教学重点:体会我国改革开放以来取得的成就和社会生活各方面发生的变化，激发学生的民族自豪感和自信心。
教学难点：学会收集、整理信息，能够运用一些信息做简单的分析。
教学准备:教师课前制作课件、搜集资料，学生课前找找身边的文明人和文明事。
教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排:2 课时教学过程第二课时一、歌曲《世纪的约定》引入1.学生聆听《世纪的约定》，可以让学生跟着唱。
2.师：同学们，上节课我们感受到改革开放以来，我国人民的物质生活和精神生活发生了巨大的变化，大江南北，到处都可以感受到祖国的繁荣昌盛。
弘扬真善美、传播正能量、树立新风尚的精神文明建设一直发挥着非常重要的作用。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要强大的精神作支撑。
今天，我们就来了解我国在各方面的变化。
3.揭示课题：12 富起来到强起来二、新知探究。
活动一：精神文明新风尚（一）精神文明建设。
1.师：在课前，我们去调查和了解了身边的文明人和文明事，现在我们就来交流交流吧。
2.小组交流，全班汇报3.师小结：同学们课外收集到的资料真多！从大家的交流介绍中，我们切实感受到精神文明建设对于国家发展、社会进步和人民生活有着重要的影响。
乡村学校少年宫的开展，让孩子们放飞梦想；开展各种文明纪念活动，弘扬传承传统文化；社会主义核心价值观深入人心，争做文明人；礼让斑马线、排队上下车、果皮纸屑不乱扔等文明行动，让每位公民践行文明行动……（二）神州开遍文明之花1. 播放《2008年感动中国人物评选》片段2.请同学们思考“为什么2008年会将感动中国人物评选的特别奖颁发给全体中国人？这一年发生了什么、全体中国人是如何应对的”？3、在小组中分享与交流。
五年级下册道德与法治第12课《富起来到强起来》优秀说课稿材料
五年级下册道德与法治第12课《富起来到强起来》优秀说课稿材料一. 教材分析《富起来到强起来》是人教版五年级下册道德与法治第12课的主题。
这一课的内容主要包括我国改革开放以来取得的伟大成就，以及我国在经济、科技、国防等方面的强大实力。
教材通过生动的实例和图片，让学生了解我国的发展历程，培养学生的爱国情怀，增强学生的民族自豪感。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的生活经验和认知能力，他们对我国的发展有一定的了解。
但与此同时，他们对于改革开放的具体内容和成就，以及我国在国际舞台上的地位和作用，还需要进一步的学习和了解。
因此，在教学过程中，我们需要结合学生的实际情况，用生动、具体的事例来阐述教材内容，激发学生的学习兴趣。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解我国改革开放以来取得的伟大成就，认识我国在经济、科技、国防等方面的强大实力。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究的方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的爱国情怀，增强学生的民族自豪感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
四. 说教学重难点1.教学重点：我国改革开放以来取得的伟大成就，以及我国在经济、科技、国防等方面的强大实力。
2.教学难点：如何让学生深刻理解我国在国际舞台上的地位和作用，激发学生的爱国情怀。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探究、案例分析等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的学习兴趣。
2.教学手段：利用多媒体课件、视频、图片等教学资源，生动展示我国的发展历程和成就，增强学生的直观感受。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国改革开放以来的发展历程和成就，引导学生思考我国的发展变化，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解我国在经济、科技、国防等方面的强大实力，培养学生自主学习的能力。
3.合作探究：分组讨论我国在国际舞台上的地位和作用，引导学生学会分析问题、解决问题。
部编版道德与法治五年级下册 4-12 富起来到强起来 第2课时 教案
4-12 富起来到强起来第二课时教学设计教学目标1.通过课堂讨论，了解祖国与社会在活动、场地、产业及宣传方面的精神文明创建行动。
2.通过案例呈现和现场颁奖，了解身边和社会上的道德模范，弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信等文明道德风气。
3.通过开展“文明·我们在行动”主题活动，将精神文明建设落实到实践中。
教学重难点重点：通过课堂讨论，了解祖国与社会在活动、场地、产业及宣传方面的精神文明创建行动。
通过案例呈现和现场颁奖，了解身边和社会上的道德模范，弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信等文明道德风气。
难点：通过开展“文明·我们在行动”主题活动，将精神文明建设落实到实践中。
教学准备PPT、学生社区活动照片、“我的微文明”行动计划表。
教学过程一、社区活动——初窥身边的“文明创建”（一）照片展示，引出话题同学们，课前向大家征集了许多照片和故事，你们瞧。
展示学生寒假期间的社区活动。
（二）讨论活动，引导课题你能聊一聊你参与了怎样的活动吗？或者类似的社区活动你参加过吗？写春联、一起包饺子、社区读书活动，原来大家参加了这么多我的社区活动啊，你们在这些社区活动中收获了什么呢？是啊，这些活动让我们感受到了文化的熏陶，丰富了我们的精神世界。
同学们，这些丰富我们精神世界、传播正能量的活动，就是我们祖国的精神文明建设。
今天就让我们走进“精神文明新风尚”。
【设计意图：以同学们接触过、参与过的社区活动为切入点，感受身边的精神文明创建活动，由此引出课题。
】二、汇报讨论——发现身边的“文明创建”（一）办活动创建文明同学们，就像你们参加的各种社区活动，他们都是我们精神文明建设中的好方法，同学们，你们还参加过哪些活动呢，请你分享一下吧。
预设1：你参加了少年宫组织的爱国主义合唱比赛，感受到了祖国的富强。
预设2：你还参加了学校组织的“中国梦”主题小报制作。
原来身边的精神文明创建活动这么多啊，接下来让我们共同寻找国家和社会还通过哪些途径推动了精神文明创建吧！（板书：我寻找）（二）建场地创建文明出示图片：平湖市图书馆、博物馆、城市管等。
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知识点(A类）
1、【1949】年【10】月【1】日，新中国成立。
在中国共产党的领导下，特别是在党的【十一届三中】全会以来，中国人民的强国梦正逐步变为现实。
2、【1911】年【10】月【10】日，伟大的民主革命先驱孙中山领导的中国资产阶级民主主义革命——辛亥革命，推翻了清政府和中国延续两千多年的【封建君主】专制，建立了【中华民国】。
3、【1921】年【7】月【23】日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密举行。
出席会议的有【毛泽东】、【董必武】、【李达】等13人，代表全国的50多名党员。
后来，党中央把每年的【7】月【1】日定为中国共产党的建党纪念日。
4、【1927】年【8】月【1】日，南昌起义打响了武装反抗【国民党】反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。
5、【1978】年【12】月，中国共产党【十一届三中】全会在北京召开。
会议决定把全党的工作重点转移到【社会主义现代化】建设上来，确定了对外【开放】、对内【搞活经济】的方针。
6、我国经济改革首先从【农村】开始，推行【家庭联产承包】责任制，把土地承包给农民耕种，实行“交够国家的，留够集体的，剩下全是自己的”政策，深受农民欢迎。
7、从1979年9月起，我国政府先后在广东的【深圳】、【珠海】、【汕头】和福建的【厦门】分别指定一定的区域，设立经济特区。
8、经济特区，泛指一个国家或地区在【交通】和【信息便利】的地方划出一定的范围，在对外【经济活动】中实行一些特殊的【经济政策】和特殊【经济管理体制】的区域。
9、《春天的故事》中唱道的老人就是伟大的马克思主义者无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家的卓越领导人，中国中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师【邓小平】。
歌中唱的那座崛起的城市就是深圳，深圳是中国对外开放的【“窗口”】与改革的【“试验地”】。
10、第二十九届奥林匹克运动会，又称北京奥运会，于【2008】年【8】月【8】日在中华人民共和国首都北京开幕，2008年8月24日闭幕。
11、【2008】年【5】月【12】日14时28分04秒，四川【汶川】、【北川】，里氏8级强震猝然袭来。
知识点(B类）
1、【1934年10月】——【1936年10月】中国工农红军为了摆脱国民党的围追堵截，采取了具有决定意义的战略转移，他们以坚定的革命意志和顽强的斗争精神，强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……战胜了种种艰难险阻，行程二万五千里，终于取得了红军长征的最后胜利，走上了抗日第一线。
中国革命开始出现了一个新局面。
2、毛泽东，1893年12月26日【湖南】湘潭韶山冲诞生，【1976年9月9日】在北京逝世。
毛泽东是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要【创始者】和【领导者】。
3、1984年，我国进一步开放了【大连】、【秦皇岛】、【天津】、【烟台】、【青岛】、【连云港】、【南通】、【上海】、【宁波】、【温州】、【福州】、【广州】、【湛江】、【北海】14个沿海港口城市。
4、1988年，全国人大决定海南建省并全省作为经济特区。
五个经济特区是指【深圳】、【珠海】、【汕头】和福建的【厦门】、【海南】
5、1990 年，党中央、国务院决定开发开放【上海浦东】新区后，形成以浦东为龙头的长江流域开放带。
6、1984年，“小平您好”的横幅出现在中华人民共和国成立35周年庆典上。
7、【1997】年【2】月【19】日，邓小平同志逝世。
2月24日，北京大学师生打出“再道一声小平您好”的横幅，肃立寒风中，为伟人送行。
8、跨入21世纪，我国经济【持续发展】，民主【不断健全】，文化【日益繁荣】，社会【保障稳定】，国家面貌发生新的历史性变化。
9、2012年，党的十八大报告向全党全国各族人民发出号召：坚定不移沿着【中国特色社会主义道路】前进，为全面建成【小康社会】而奋斗。
10、千百年来。
【小康社会】是中国人梦寐以求的社会理想，实现现代化是中华民族几代人的不懈追求，
11、党的十八大报告中，提出建设“美丽中国”的奋斗目标。
美丽【中国】，美在【山川】，美在【文化】，美在【历史】，更美在【人文】--最美的人。
12、确保到【2020】年实现全面建成小康社会的宏伟目标，是实现【社会主义现代化】和【中华民族伟大复兴】征程中的一个关节点。