2020-2021苏州星港学校七年级数学下期中模拟试题(含答案)

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2020-2021学年苏科版七年级下册期中模拟数学试题及答案

2020-2021学年苏科版七年级下册期中模拟数学试题及答案

第二学期期中考试试卷初一数学(时间:90分钟,满分:110分)一、选择题:(每题3分,共24分)1.下列运算正确的是………………………………………………………………………………()A.a3+a3=2a6B.a6÷a2=a3 C.(-a)3(-a5) =-a8D.(-2a3) 2=4a62.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是…………………………………………………()A.a2-5=(a+2)(a-2)-1 B.(x+2)(x-2)=x2-4C.x2+8x+16=(x+4)2D.a2+4=(a+2)2-4a3.下列图形中,是轴对称图形的为……………………………………………………………()A B C D4.等腰三角形有一个角为80°,顶角等于……………………………………………………()A.80°B.20°C.80°或20°D.80°或100°5. 如图,已知AB、CD交于点O,AO=CO,BO=DO,则在以下结论中:①AD=BC;(第5题图)DOCBA②∠A =∠C ;③∠ADB =∠CBD ;④∠ABD =∠CDB ,正确结论的个数为………… ( ) A. 4个B. 3个C. 2个D.1个6.甲在集市上先买了3只羊,平均每只a 元,稍后又买了2只,平均每只羊b 元,后来他以每只元的价格把羊全卖给了乙,结果发现赔了钱,赔钱的原因是……… ( )A .a >bB .a=bC .a <bD .与a 、b 大小无关7. 如图,在△ABC 中,BC = 8 cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点D,交边AC 于点E ,△BCE 的周长等于18 cm ,则AC 的长等于 …………………………………………………( ) A .6 cm B .8 cm C .10 cm D .12 cm8. 如图,△ABC 中,∠BAC=60°,∠ABC 、∠ACB 的平分线交于E ,D 是AE 延长线上一点,且∠BDC=120°.下列结论:①∠BEC=120°;②DB=DC ;③DB=DE;④∠BDE=∠BCA .其中正确结论的个数为…………………………………………………………………………( ) A .1B .2C .3D .4二、填空:(每空2分,共16分)9. 科学家发现一种病毒的直径约为0.0000043米,用科学记数法表示为 米. 10.已知一个多边形的内角和等于外角和的4倍,则此多边形的边数为 . 11. 如图将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,∠3=______°.(第8题图)EBADBCE(第7题图)12. 将边长相等的一个正方形与一个正五边形,按如图重叠放置,则∠1=________°. 13. 等腰三角形的两边长分别为3cm 和6cm,则它的周长为______________.14.一个三角形的三边长分别为2,5,x ,另一个三角形的三边长分别为y ,2,6,若这两个三角形全等,则x +y =_______.15. 如图,∠ABC ,∠ACB 的平分线相交于点O ,过O 点的直线MN ∥BC 交AB 、AC 于点M 、N .△AMN的周长为18,则AB+AC= .16.在三角形纸片ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,点D (不与B ,C 重合)是BC 上任意一点,将此三角形纸片按下列方式折叠,若EF 的长度为2,则△DEF 的周长为 .三、认真答一答:(共70分)17.计算:(本题满分9分,每小题3分)(1) |1|2011125.0221032-++⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛- (2) ()()2271023422a a a a a÷-+-B CAE(第11题图)(第12题图)(第16题图)(第15题图)(3) 先化简,再求值:()()()1122+--+a a a ,其中a = 3218. 因式分解:(本题满分9分,每小题3分)(1) y xy y x 8822+- (2) ()()2222b a b a --- (3) 16)5(8)5(222+-+-x x19.计算:(本题满分6分,每小题3分)(1) 解下列方程组 ⎩⎨⎧=+=-18223y x y x(2) 解不等式组:3112(21)51x x x x -<+⎧⎨-≤+⎩20.(本题满分6分)尺规作图:如图,已知在两条公路OA ,OB 的附近有C ,D 两个超市,现准备在两条公路的交叉路口附近安装一个监控摄像头,要求摄像头P 的位置到两个超市的距离相等,且到两条公路的距离也相等,请你用直尺和圆规找出摄像头P 的位置.21.(本题满分6分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC 和△DEF (顶点为网格线的交点),以及过格点的直线l .①将△ABC 向右平移两个单位长度,再向下平移两个单位长度,画出平移后的三角形△A ’B ’C ’; ②画出△DEF 关于直线l 对称的三角形△D ’E ’F ’; ③填空:∠C+∠E= .O ABCD22.(本题满分8分)已知关于x ,y 的方程组 的解满足x <0,y >0. (1)x =________, y = (用含a 的代数式表示); (2)求a 的取值范围;(3)若2x•8y=2m,用含有a 的代数式表示m ,并求m 的取值范围.23.(本题满分8分)已知:如图, AD ∥BC ,EF 垂直平分BD ,与AD ,BC ,BD 分别交于点E ,F ,O .求证:(1)△BOF ≌△DOE ; (2)DE=DF .24.(本题满分8分)某地区为绿化环境,计划购买甲、乙两种树苗共计n 棵.有关甲、乙两种树苗的信息如图所示:1.甲种树苗每棵60元;2.乙种树苗每棵90元;3.甲种树苗的成活率为90%; 4.乙种树苗的成活率为95%.信息EOACB⎩⎨⎧-=---=-a y x a y x 321(1)当n =400时,如果购买甲、乙两种树苗共用27000元,那么甲、乙两种树苗各买了多少棵?(2)实际购买这两种树苗的总费用恰好为27000元,其中甲种树苗买了m 棵.①写出m 与n 满足的关系式;②要使这批树苗的成活率不低于92%,求n 的最大值.25.(本题满分10分)如图,已知△ABC 中,AB=AC=12厘米,(即∠B=∠C ),BC=9厘米,点M 为AB 的中点,(1)如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由点B 向点C 运动,同时,点Q 在线段CA 上由点C 向点A 运动.①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1.5秒后,△BPM 与△CQP 是否全等?请说明理由.②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPM 与△CQP 全等?(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在△ABC 的哪条边上相遇?A BC··P Q·M初一数学(2+4)第二学期期中测试卷答案一、选择题:(每题3分,共24分)DCBC AACD二、填空:(每空2分,共16分)9.4.3×10-610.10 11.70 12. 1813. 15cm 14.11 15.18 16. 6三、认真答一答:(共70分)17.计算:(本题满分9分,每小题3分)(1) 5 (2)(3) 原式=4a+5 值:11 18.因式分解:(本题满分9分,每小题3分)(1)(2)(3)19.计算:(本题满分6分,每小题3分)(1)(2) -3≤x<120.(本题满分6分)略21.(本题满分6分)图见右.③填空:∠C+∠E=45°.22.(本题满分8分)(1)x=__-2a+1______, y=-a+2 (用含a的代数式表示);(2)(3)23.(本题满分8分)(1)用AAS或ASA证明全等(3分)(2)∵EF垂直平分BD ∴DF=BF……………………5分∵EF⊥BD∴∠2=∠3……………………6分∵∠1=∠2∴∠1=∠3……………………7分∴DE=DF……………………8分24.(本题满分8分)(1) 甲种树苗300棵,乙种树苗100棵.……………………3分(2)①60m+90(n-m)=27000,即m=3n-900……………………4分②90%m+95%(n-m)≥92%n……………………5分∴3n-5m≥0∴3n-5(3n-900)≥0……………………6分∴n ≤375……………………7分∴n 的最大值为375.…………………… 8分25.(本题满分10分)(1)∵t=1.5s∴BP=CQ=2×1.5=3∴CP=BC —BP=6∵BM= 21AB=6∴BM=CP又∵BP=CQ ,∠B=∠C∴△MBP ≌△PCQ …………………… 3分(2)能……………………………… 4分①∵v P ≠v Q ,∴BP ≠CQ∵∠B=∠C ,∴若△BMP ≌△CQP则CQ=BM=6,CP=BP= 21BC=4.5∴此时得时间t= 2BP = 49s …………………… 6分∴v Q = t CQ == 38cm/s …………………… 7分②设经过x 秒后两点第一次相遇. 由题意得:38x= 2x + 2×12解得:x=36(s).…………………………………………8分 此时点P 共运动了 2×36=72 cm∵72=2×33+6,…………………………………………9分 ∴在BC 边相遇. 答:经过36s 第一次相遇,相遇点在边BC 上.………… 10分。

2020-2021苏州市七年级数学下期中一模试题(含答案)

2020-2021苏州市七年级数学下期中一模试题(含答案)
故选A.
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟知点到x轴的距离是点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值是解题的关键.
3.A
解析:A
【解析】
【分析】
先由直线a∥b,根据平行线的性质,得出∠3=∠1=60°,再由已知直角三角板得∠4=90°,然后由∠2+∠3+∠4=180°求出∠2.
【详解】
已知直线a∥b,
∴x是5的倍数,
∴ , , ,
∴共有4种购买方案.
故பைடு நூலகம்案为:4.
【点睛】
本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
14.-11【解析】【分析】利用题中的新定义化简椅子等式求出a与b的值即可确定出所求【详解】解:根据题中的新定义得:解得:所以;故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组以及有理数的混合运算熟练掌握运算
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据点P在x轴上,即y=0,可得出a的值,从而得出点P的坐标.
【详解】
∵点P(3a,a+2)在x轴上,
∴y=0,
即a+2=0,
解得a=-2,
∴3a=-6,
∴点P的坐标为(-6,0).
故选C.
【点睛】
此题考查平面直角坐标系中点的坐标,明确点在x轴上时纵坐标为0是解题的关键.
A.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行
B.相等的角是对顶角
C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
11.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的度数是()

2020-2021学年苏教版七年级数学下学期期中模拟试卷(及答案)

2020-2021学年苏教版七年级数学下学期期中模拟试卷(及答案)

第二学期七年级数学期中试卷解析版一、填空题(每空2分,共28分)1 . 计算: _______43=⋅a a _______31-= 【考点】:幂的乘方【解析】:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加,负指数幂,底数取倒指数取相反数。

【答案】: 743a a a =⋅3131-= 2 . 某病毒的直径大约0.00000051米,将0.00000051用科学计数法可表示为_____________.【考点】:科学计数法【解析】:把数表示成a (1≤a<10)与10的幂相乘的形式【答案】:0.00000051= 5.1 × 107- 3 . 若一个多边形每一个外角都是30°,则这个多边形的边数为 ______________.【考点】:多边形的外角和【解析】:多边形的外角和为360°,且多边形有多少条边就有多少个角【答案】:360°÷30°= 12 ∴ 这个多边形的边数为124 . 分解因式: ____________49,__________6322=-=-a x x 【考点】:因式分解【解析】:提公因式,常数项可以提取时也要提出来,平方差公式))((22b a b a b a -+=- 【答案】:)7)(7(49,236322-+=--=-a a a x x x x )( 5 . 已知_________,2,6===+n m n m x x x 则【考点】:幂的乘方【解析】:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加【答案】:1226=⨯=•=+n m n m x x x6 . 若等腰三角形的两边长分别为4、5,则该三角形的周长是 _______________ .【考点】:等腰三角形的性质及三角形周长的计算【解析】:分等腰三角形的腰长为4和5两种情况讨论,分别算出其周长【答案】:①等腰三角形的三边长分别为4 、4 、5 ,则周长为13②等腰三角形的三边长分别为4 、5 、5 ,则周长为147. 若代数式942++ny y 是一个完全平方式,则常数n 的值为 _____________. 【考点】:完全平方公式【解析】:22)2(4y y =,239=,所以322⨯⨯±=y ny ,12±=n 【答案】:2223294++=++ny y ny y )( ,n = ± 2×2×3 = ±12 8. 如图,△DEF 平移得到△ABC,已知,∠D=55∘,∠ACB=75∘,则∠B= __________°.【考点】:两直线平行,同旁内角相等【解析】:因为△DEF 平移得到△ABC,所以AB//DE,AC//DF,∠ B =∠DEF,∠F=∠ACB所以∠ B =∠DEF= 180°-∠D-∠ACB【答案】:∠ B = 180°- 55°- 75°= 50°9. 如图,把长方形纸片ABCD 沿EF 对折,若∠1=52∘,则∠AEF=___.【考点】:两直线平行,内错角相等【解析】:∠AEF=∠EFC=1)1180(21∠+∠-︒ 【答案】:∠ BFE = ︒=︒-︒=∠-︒645218021118021)()( ∴ ∠ AEF = 180°- 64°= 116°第8题 第9题 第12题10 . 已知._________,813276==⋅-x x x 则【考点】:底数不同的幂转换成相同底数的幂,同底数的幂的乘法【解析】: 1,462381333332746263636-==+∴====⋅=⋅+-+--x x x x x x x x x Θ【答案】: -111 . 已知.________,102,62=+=--=+c ab c c ab b a 则 【考点】:【解析】:)2()6(2)6(2662222c c b b c c b b c c ab ba b a +---=---=---=∴=+又Θ8,3,6,1,3,0)1()3(0)12(9610)2()6(222222=+∴=∴=+-==∴=++-=++++-∴=+---c ab a b a c b c b c c b b c c b b 又)(,【答案】: 812 . 如图,四边形ABCD 中,O 是形内一点,M 、N 、P 、Q 依次是各边上一点,且.41,41,41,41DA DQ CD DP BC BN AB BM ====若四边形AMOQ 、四边形BMON 、四边形CNOP 的面积分别是14 、3、 10,则四边形DPOQ 的面积是 _____________.【考点】:三角形的面积,图形的分割【解析】:连接OA 、OB 、OC 、OD ,设x S BOM =△,∵AB BM 41=,AM BM 31=又∵求△AOM 和△BOM 时是等高的 ∴x S S BOM AOM 33==△△同理 x S S S AOM AMOQ AOQ 314-=-=△四边形△ ∴x x S S AOQ DOQ -=-==314331431△△ ∴ x S S S BOM BMON BON -=-=3△四边形△x x S S BON CON 39)3(33-=-==△△x x S S S CON CNOP COP 31)39(10+=--=-=△四边形△x x S S COP DOP +=+==3133131△△∴ 531314=++-=-=x x S S S DOP DOQ DPOQ △△△四边形 【答案】: 5二、选择题(每题3分,共计15分)13 . 下列计算正确的是 ( )A 、2243a a a =+B 、326a a a =÷C 、222b a ab =)(D 、532)(a a =【考点】:幂的乘方【解析】:相同的幂才能相加减;同底数的幂的乘(除)法,底数不变,指数相加(减);积的乘方,把每个因式乘方再相乘;幂的乘方,底数不变指数相乘。

2020-2021学年苏教版七年级下学期期中模拟数学试题及答案

2020-2021学年苏教版七年级下学期期中模拟数学试题及答案

第二学期期中测试七年级数学试卷(考试时间120分钟满分150分)一、选择题(每小题3分,满分24分)1.下列计算中,正确的是( )A .2a+3b=5abB .(3a 3)2=6a 6C .a 6÷a 2=a 3D .﹣3a+2a=﹣a2.下列各式能用平方差公式计算的是( )A .))(3(b a b a -+B .)3)(3(b a b a +---C .)3)(3(b a b a --+D .)3)(3(b a b a -+-3.下列式子是完全平方式的是( )A .a 2+2ab ﹣b 2B .a 2+ab+b 2C .a 2+2a+1D .a 2+2a ﹣1 4.下列变形,属于因式分解的有( )①)4)(4(162-+=-x x x ②16)3(1632-+=-+x x x x③16)4)(4(2-=-+x x x ④()12+=+x x x x A .1个 B .2个 C .3个 D .4个5.803﹣80能被( )整除.A .76B .78C .79D .82 6.如图,△ABC 中的边BC 上的高是( )A.BE B.DB C.CF D.AF7.将一副三角尺按如图方式进行摆放,∠1、∠2不一定互补的是()A.B.C.D.8.如图1的7张长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a=bB.a=2bC.a=3bD.a=4b二、填空题(每小题3分,满分30分)9.诺如病毒的直径大约0.0000005米,将0.0000005用科学记数法可表示为________10.若3x=4,3y=7,则3x+y的值为________11.若m=3n+2,则m2﹣6mn+9n2的值是________12.若x﹣y=2,则x2﹣y2﹣4y=________13.三角形两边长分别是2,4,第三边长为偶数,第三边长为_______14.如图,若CD平分∠ACE,BD平分∠ABC,∠A=45°,则∠D=______°.15.如图是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外壳是一个直角梯形,刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,则∠1+∠2=________度.16.如图,现有若干张卡片,分别是正方形卡片A 、B 和长方形卡片C ,卡片大小如图所示.如果要拼一个长为(4a+b ),宽为(a+2b )的大长方形,则需要C 类卡片________张.17.若代数式4x 2+mx+9是一个完全平方式,则常数m 的值为________18.若16=a 4=2b ,则代数式a+2b 的值为________三、解答题(共96分)19.计算(每小题4分,共16分) (1)2a 3•(a 2)3÷a ()0323213)2(+⎪⎭⎫ ⎝⎛---(3)(x ﹣1)2﹣x (x+1)(4)20172﹣2016×201820.因式分解(每小题4分,共16分)(1)2x2﹣18 (2)3m2n﹣12mn+12n(3)(a+b)2﹣6(a+b)+9 (4)(x2+4y2)2﹣16x2y221.(本题10分)对于任何实数,规定符号=ad﹣bc,例如:=1×4﹣2×3=﹣2(1)按照这个规律请你计算的值;(2)按照这个规定请你计算,当a2﹣3a+1=0时,求的值.22.(本题10分)已知A=x﹣y+1,B=x+y+1,C=(x+y)(x﹣y)+2x,两同学对x、y分别取了不同的值,求出的A、B、C的值不同,但A×B﹣C的值却总是一样的.因此两同学得出结论:无论x、y取何值,A×B﹣C的值都不发生变化.你认为这个结论正确吗?请你说明理由.23.(本题10分)如图,AB∥DC,AD∥BC,E为BC延长线上一点,连结AE 与CD相交于点F,若∠CFE=∠E.试说明AE平分∠BAD.24.(本题10分)如图,网格中每个小正方形边长为1,△ABC的顶点都在格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移3格,得到△A′B′C′.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)画出平移后的△A′B′C′的中线B′D′(3)若连接BB′,CC′,则这两条线段的关系是________(4)△ABC在整个平移过程中线段AB扫过的面积为________(5)若△ABC与△ABE面积相等,则图中满足条件且异于点C的格点E共有______个(注:格点指网格线的交点)25(本题12分)如图①所示,有四个同样大小的直角三角形,两条直角边分别为a,b,斜边为c,拼成一个正方形,中间留有一个小正方形。

2020-2021苏州星海学校七年级数学下期中模拟试卷(含答案)

2020-2021苏州星海学校七年级数学下期中模拟试卷(含答案)
【详解】
∵ >1
∴这个点的坐标为( ,-1)
故选:C.
【点睛】
此题考查点的坐标,解题关键在于准确找出这个点与限变点的横、纵坐标与a的关系即可.
2.C
解析:C
【解析】
【分析】
直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
【详解】
解:在直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别减去正数a(a>1),那么所得的图案与原图案相比,
图案向左平移了a个单位长度,并且向下平移了a个单位长度.
故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标系中点、图形的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
3.D
解析:D
【解析】
【分析】
分 和 两种情况将所求方程变形,求出解即可.
【详解】
解:∵点A(0,1)的对应点C的坐标为(4,2),
即(0+4,1+1),
∴点B(3,3)的对应点D的坐标为(3+4,3+1),
即D(7,4);
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了坐标与图形的变化——平移,关键正确得到点的平移方法.
7.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据平行线的性质定理、平行公理、对顶角和邻补角的概念判断即可.
10.在平面直角坐标中,点M(-2,3)在()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
11.如图所示,在ABC中,点D、E、F分别是AB,BC,AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,还需添加条件是()

2020-2021学年苏科版七年级下期中模拟数学试卷(及答案)

2020-2021学年苏科版七年级下期中模拟数学试卷(及答案)

第六教研片七年级(下)期中数学试卷一.选择题1.下列长度的3根小棒,能搭成三角形的是()A.9,5,2 B.5,4,9 C.4,6,9 D.8,5,132.下列计算错误的是()A.x3m+1=(x3)m+1B.x3m+1=x•x3mC.x3m+1=x m•x2m•x D.x3m+1=(x m)3•x3.如果3x=m,3y=n,那么3x﹣y等于()A.m+n B.m﹣n C.mn D.4.(﹣3)100×(﹣3)﹣101等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣5.下列各式中,为完全平方式的是()A.a2+2a+B.a2+a+C.x2﹣2x﹣1 D.x2﹣xy+y26.下列因式分解中,正确的是()A.﹣2x3﹣3xy3+xy=﹣xy(2x2﹣3y2+1)B.﹣y2﹣x2=﹣(y+x)(y﹣x)C.16x2+4y2﹣16xy=4(2x﹣y)2D.x2y+2xy+4y=y(x+2)27.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.B.C.D.8.设(y≠0),则=()A.12 B.C.﹣12 D.9.如果a=(﹣99)0,b=(﹣0.1)﹣1,c=,那么a、b、c三数的大小为()A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a10.设方程组的解是,那么a,b的值分别为()A.﹣2,3 B.3,﹣2 C.2,﹣3 D.﹣3,211.(4x)2﹣8xy+y2= 2,(a﹣2b)=(2b)2﹣a2.12.若x2+kx+16是完全平方式,则k的值为.13.如果2x2a﹣b﹣1﹣3y3a+2b﹣16=10是一个二元一次方程,那么数a= ,b= .14.是方程3mx﹣2y﹣1=0的解,则m= .15.如果x3n=3,那么x6n= .16.计算:2a3b•(﹣3ab)3= .17.若a+b=﹣3,ab=2,则a2+b2= ,(a﹣b)2= .18.|x﹣2y+1|+|x+y﹣5|=0,则x+y= .19.若a﹣=3,则a2﹢﹦.三.解答题(1)(x+2y)(2x﹣y)(2)(2a﹣3b)(﹣2a﹣3b)21.分解因式:(1)4a2﹣16(2)﹣36x2+12xy﹣y2.22.解方程组:(1)(2).23.已知3×9m×27m=321,求m的值.24.已知方程组与方程组有相同的解,求a、b的值.25.甲乙两人相距10千米,两人同时出发,同向而行,甲2.5小时可以追上乙;相向而行,1小时相遇,求两人的速度.26.如图,点A、B、C、D在一条直线上,EA⊥AD,FB⊥AD,垂足分别为A、B,∠E=∠F,CE 与DF平行吗?为什么?参考答案与试题解析一.选择题1.下列长度的3根小棒,能搭成三角形的是()A.9,5,2 B.5,4,9 C.4,6,9 D.8,5,13【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析即可.【解答】解:A、5+2<9,不能构成三角形,故此选项错误;B、5+4=9,不能构成三角形,故此选项错误;C、4+6>9,能构成三角形,故此选项正确;D、5+8=13,不能构成三角形,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系定理,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.2.下列计算错误的是()A.x3m+1=(x3)m+1B.x3m+1=x•x3mC.x3m+1=x m•x2m•x D.x3m+1=(x m)3•x【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法等运算,然后选择正确选项.【解答】解:A、(x3)m+1=x3m+3,原式计算错误,故本选项正确;B、x3m+1=x•x3m,原式计算正确,故本选项错误;C、x m•x2m•x=x3m+1,原式计算正确,故本选项错误;D、x3m+1=(x m)3•x,原式计算正确,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方和同底数幂的乘法法则.3.如果3x=m,3y=n,那么3x﹣y等于()A.m+n B.m﹣n C.mn D.【考点】同底数幂的除法.【分析】根据同底数幂相除,底数不变,指数相减,整理后再根据指数相等列出方程求解即可.【解答】解:∵3x=m,3y=n,∴3x﹣y=3x÷3y=,故选D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟练掌握运算性质,根据指数相等列式是解本题的关键.4.(﹣3)100×(﹣3)﹣101等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】运用同底数幂的乘法及负整数幂的法则计算.【解答】解:(﹣3)100×(﹣3)﹣101=(﹣3)100﹣101=﹣.故选:D.【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法及负整数幂的知识,解题的关键是熟记法测.5.下列各式中,为完全平方式的是()A.a2+2a+B.a2+a+C.x2﹣2x﹣1 D.x2﹣xy+y2【考点】完全平方式.【专题】计算题.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果.【解答】解:a2+a+=(a+)2,故选B【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.6.下列因式分解中,正确的是()A.﹣2x3﹣3xy3+xy=﹣xy(2x2﹣3y2+1)B.﹣y2﹣x2=﹣(y+x)(y﹣x)C.16x2+4y2﹣16xy=4(2x﹣y)2D.x2y+2xy+4y=y(x+2)2【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】根据提公因式法分解因式,平方差公式,完全平方公式对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、应为﹣2x3﹣3xy3+xy=﹣x(2x2+3y3﹣y),错误;B、﹣y2﹣x2不符合平方差公式的特征,不能进行因式分解,错误;C、16x2+4y2﹣16xy=4(2x﹣y)2,正确;D、应为x2y+2xy+4y=y(x2+2x+4),错误.故选C.【点评】本题主要考查提公因式法,公式法分解因式,找准公因式、熟记公式结构特点是求解此类问题的关键.7.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.B.C.D.【考点】二元一次方程组的定义.【分析】根据二元一次方程组的定义逐个判断即可.【解答】解:A、不是二元一次方程组,故本选项错误;B、不是二元一次方程组,故本选项错误;C、不是二元一次方程组,故本选项错误;D、是二元一次方程组,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了二元一次方程组的定义的应用,主要考查学生对二元一次方程组的定义的理解能力.8.设(y≠0),则=()A.12 B.C.﹣12 D.【考点】解二元一次方程组.【分析】先观察所给方程组与所求代数式的特点可发现,所求代数式中不含未知数y,故可用代入法把y消去,直接求出x、z的比值.【解答】解:①可变形为y=…③,把③代入②得,+4z=0,去分母、移项得,x=﹣12z,两边同除以12得=﹣12.故选C.【点评】此题比较简单,解答此题的关键是注意观察方程组中的方程与所求代数式之间的关系,消去所求代数式中不含有的未知数,利用等式的性质直接求出x、z的比值.9.如果a=(﹣99)0,b=(﹣0.1)﹣1,c=,那么a、b、c三数的大小为()A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a【考点】负整数指数幂;零指数幂.【专题】计算题.【分析】分别计算出a、b、c的值,然后比较有理数的大小即可.【解答】解:a=(﹣99)0=1,b=(﹣0.1)﹣1=﹣10,c==,故可得b<c<a.故选C.【点评】此题考查了负整数指数幂及零指数幂的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握负整数指数幂的运算法则,难度一般.10.设方程组的解是,那么a,b的值分别为()A.﹣2,3 B.3,﹣2 C.2,﹣3 D.﹣3,2【考点】二元一次方程组的解.【分析】把代入方程组,得到关于a,b的方程组,再进一步解方程组.【解答】解:把代入方程组,得,解得.故选A.【点评】能够把方程组的解代入得到新的方程组,从而求解.二.填空题11.(4x)2﹣8xy+y2= (4x﹣y)2,(a﹣2b)(﹣a﹣2b)=(2b)2﹣a2.【考点】完全平方公式;平方差公式.【分析】根据完全平方公式、平方差公式,即可解答.【解答】解:(4x)2﹣8xy+y2=(4x﹣y)2,(a﹣2b)(﹣a﹣2b)=(2b)2﹣a2.故答案为:(4x﹣y),(﹣a﹣2b).【点评】本题考查了完全平方公式、平方差公式,解决本题的关键是熟记平方差公式、完全平方公式.12.若x2+kx+16是完全平方式,则k的值为±8 .【考点】完全平方式.【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定k的值.【解答】解:∵x2+kx+16=x2+kx+42,∴kx=±2•x•4,解得k=±8.故答案为:±8.【点评】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.13.如果2x2a﹣b﹣1﹣3y3a+2b﹣16=10是一个二元一次方程,那么数a= 3 ,b= 4 .【考点】二元一次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义,令未知数的次数为1,即可列方程解答.【解答】解:∵2x2a﹣b﹣1﹣3y3a+2b﹣16=10是一个二元一次方程,∴,解得,,故答案为3,4.【点评】本题考查了二元一次方程的定义,根据题意列出方程是解题的关键.14.是方程3mx﹣2y﹣1=0的解,则m= .【考点】二元一次方程的解.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出m的值.【解答】解:把代入方程3mx﹣2y﹣1=0,得:3m﹣4﹣1=0,解得:m=,故答案为:【点评】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.15.如果x3n=3,那么x6n= 9 .【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解.【解答】解:∵x3n=3,∴x6n=(x3n)2=9.故答案为:9.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则.16.计算:2a3b•(﹣3ab)3= ﹣54a6b4.【考点】单项式乘单项式.【分析】根据单项式乘单项式法则计算即可得到结果.【解答】解:2a3b•(﹣3ab)3=﹣54a6b4,故答案为:﹣54a6b4.【点评】此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.若a+b=﹣3,ab=2,则a2+b2= 5 ,(a﹣b)2= 1 .【考点】完全平方公式.【专题】计算题.【分析】把已知条件a+b=﹣3,两边平方整理即可求出a2+b2的值,再根据(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab 代入数据计算即可求解.【解答】解:∵a+b=﹣3,∴a2+2ab+b2=9,∵ab=2,∴a2+b2=9﹣2×2=9﹣4=5;(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=5﹣2×2=5﹣4=1.【点评】本题是对完全平方公式的考查,熟记公式特点是解题的关键.18.|x﹣2y+1|+|x+y﹣5|=0,则x+y= 5 .【考点】解二元一次方程组;非负数的性质:绝对值.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】已知等式利用非负数的性质化简求出x+y的值即可.【解答】解:∵|x﹣2y+1|+|x+y﹣5|=0,∴,则x+y=5,故答案为:5【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.若a﹣=3,则a2﹢﹦11 .【考点】完全平方公式.【专题】计算题.【分析】将已知等式两边平方,利用完全平方公式展开,变形即可求出所求式子的值.【解答】解:将a﹣=3两边平方得:(a﹣)2=9,即a2+﹣2=9,则a2+=11.故答案为:11【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.三.解答题20.计算:(1)(x+2y)(2x﹣y)(2)(2a﹣3b)(﹣2a﹣3b)【考点】平方差公式.【分析】(1)根据多项式乘以多项式,即可解答;(2)根据平方差公式,即可解答.【解答】解:(1)(x+2y)(2x﹣y)=2x2+3xy﹣2y2;(2)(2a﹣3b)(﹣2a﹣3b)=(﹣3b)2﹣(2a)2=9b2﹣4a2.【点评】本题考查了平方差公式,解决本题的关键是熟记平方差公式.21.分解因式:(1)4a2﹣16(2)﹣36x2+12xy﹣y2.【考点】因式分解-运用公式法.【分析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式因式分解即可;(2)先提取公因式,再利用完全平方公式因式分解即可.【解答】解:(1)原式=4(a2﹣4)=4(a+2)(a﹣2);(2)原式=﹣(36x2﹣12xy+y2)=﹣(6x﹣y)2.【点评】此题考查利用公式法因式分解,掌握平方差公式和完全平方公式是解决问题的关键.22.解方程组:(1)(2).【考点】解二元一次方程组.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1),①×3+②得:17x=0,即x=0,把x=0代入①得:y=﹣3,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×3+②×2得:17x=408,即x=24,把x=24代入①得:y=12,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.23.已知3×9m×27m=321,求m的值.【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】先把9m×27m分解成32m×33m,再根据同底数幂的乘法法则进行计算即可求出m的值.【解答】解:∵3×9m×27m=3×32m×33m=31+2m+3m=321,∴1+2m+3m=21,∴m=4.【点评】此题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.24.已知方程组与方程组有相同的解,求a、b的值.【考点】二元一次方程组的解.【分析】根据题意得出方程组的解与题中两方程组解相同,进而得出x,y的值代入另两个方程求出a,b的值即可.【解答】解:由题意得出:方程组的解与题中两方程组解相同,解得:,将x=1,y=﹣2代入ax+5y=4,解得:a﹣10=4,∴a=14,将x=1,y=﹣2,代入5x+by=1,得5﹣2b=1,∴b=2.【点评】此题主要考查了二元一次方程的解,根据题意得出两方程的同解方程是解题关键.25.甲乙两人相距10千米,两人同时出发,同向而行,甲2.5小时可以追上乙;相向而行,1小时相遇,求两人的速度.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设甲的速度为x千米/小时,乙的而速度为y千米/小时,根据题意可得,甲2.5小时比乙2.5小时多走10千米,甲乙1小时可走10千米,据此列方程组求解.【解答】解:设甲的速度为x千米/小时,乙的而速度为y千米/小时,由题意得,,解得:.答:甲的速度为7千米/小时,乙的度数为3千米/小时.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.26.如图,点A、B、C、D在一条直线上,EA⊥AD,FB⊥AD,垂足分别为A、B,∠E=∠F,CE 与DF平行吗?为什么?【考点】平行线的判定.【分析】由垂直可证明AE∥BF,可得到∠E=∠EGF=∠F,可判定CE∥DF.【解答】解:CE∥DF,理由如下:∵AE⊥AD,BF⊥AD,∴∠A=∠FBD,∴AE∥BF,∴∠E=∠EGF,又∵∠E=∠F,∴∠EGF=∠F,∴CE∥DF.【点评】本题主要考查平行线的判定和性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①同位角相等⇔两直线平行,②内错角相等⇔两直线平行,③同旁内角互补⇔两直线平行.。

【苏教版】七年级下册数学《期中检测题》含答案

2020-2021学年第二学期期中测试苏教版七年级试题一.选择题(每题2分,共30分)1. 在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是( ).A. 平行B. 相交C. 平行或相交D. 平行、相交或垂直2. 点P(-1,5)所在的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 下列说法正确的是()A. 25的平方根是5B. ﹣22的算术平方根是2C. 0.8的立方根是0.2D.56是2536的一个平方根4. 对于方程组4719?{4517?x yx y+=--=,用加减法消去x,得到的方程是()A. 2y=-2B. 2y=-36C. 12y=-2D. 12y=-365. 如图,将一张长方形纸条折叠,如果∠1=130°,则,∠2=()A. 100°B. 130°C. 150°D. 80°6. 点到直线距离是指这点到这条直线的( )A. 垂线段B. 垂线C. 垂线的长度D. 垂线段的长度7. 点P(﹣3,5)到y轴的距离是()A. 3B. ﹣3C. 5D. ﹣58. 一个两位数的十位数字与个位数字的和是7.如果把这个两位数加上45,那么恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的二位数,则这个二位数是()A. 36B. 25C. 61D. 169. 下列等式正确的是()A.93164=± B.711193-= C. 393-=- D. 211()33-=10. 如图,两只福娃发尖所处的位置分别为M(-2,2)、N(1,-1),则A、B、C三个点中为坐标原点的是()A. 点AB. 点BC. 点CD. 以上都不对11. 如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是()g.A. 10B. 20C. 30D. 40 12. 在3.14,,,,π,2.01001000100001这六个数中,无理数有()A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个13. 对于有理数x,y,定义新运算:x☆y=ax+by,其中a,b是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知1☆2=1,(-3)☆3=6,则2☆(-5)的值是( )A. -5B. -6C. -7D. -814. 某校七(2)班42名同学为“希望工程”捐款,共捐款320元,捐款情况如下表:表格中捐款6元和8元人数不小心被墨水污染已看不清楚.若设捐款6元的有x名同学,捐款8元的有y 名同学,根据题意,可得方程组()A. B. C. D.15. 学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大( )A. 8岁B. 9岁C. 10岁D. 11岁二.填空题(每题3分,共15分)16. 30.001-=______;49的平方根为______.17. 已知2x y7x2y8+=⎧⎨+=⎩,,则x-y=____,x+y=____.18. 如图,已知a∥b,∠1=130°,∠2=90°,则∠3=________19. 如图,周长为34cm的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形ABCD的面积为______cm220. 在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为8的正方形内部的整点的个数为____________.21. 计算:(1)①24(3)+-②32-82--(2)解方程组① ②44335(9)6(2)x yx y⎧+=⎪⎨⎪-=-⎩22. 如图,△ABC中,A(-2,1),B(-4,-2),C(-1,-3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的图象,并且C的对应点C′的坐标为(4,1)(1)A′、B′两点坐标分别为A′______,B′______;(2)作出△ABC平移之后的图形△A′B′C′;(3)求△ABC的面积.23. 如图,已知BD⊥AC,EF⊥AC,D、F为垂足,G是AB上一点,且∠FEC=∠GDB.试说明:GD∥BC24. 列方程组解应用题:甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇.二人的平均速度各是多少?25. 已知:在平面直角坐标系中, A(0,1),B(2,0),C(-2,0)(1)求△ABC的面积;(2)设点P在坐标轴上(不与C重合),且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.26. 已知:用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A型车和1辆车B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.请用含有b的式子表示a,并帮该物流公司设计租车方案;(3)在(2)的条件下,若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费用.参考答案一.选择题(每题2分,共30分)1. 在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是( ).A. 平行B. 相交C. 平行或相交D. 平行、相交或垂直【答案】C【解析】在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是平行或者相交.故选C2. 点P(-1,5)所在的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】试题解析:∵P(-1,5)的横坐标小于0,纵坐标大于0,∴点P在第二象限.故选B.3. 下列说法正确的是()A. 25的平方根是5B. ﹣22的算术平方根是2C. 0.8的立方根是0.2D. 56是2536的一个平方根【答案】D【解析】【详解】解:A. 25的平方根是±5,故此选项不符合题意;B. ﹣22没有平方根,故此选项不符合题意;C. 0.8D. 56是2536的一个平方根故选:D4. 对于方程组4719?{4517?x yx y+=--=,用加减法消去x,得到的方程是()A. 2y=-2B. 2y=-36C. 12y=-2D. 12y=-36 【答案】D【解析】试题解析:4+7-19 {4-517x yx y==①②①-②,得:12y=-36故选D.5. 如图,将一张长方形纸条折叠,如果∠1=130°,则,∠2=()A. 100°B. 130°C. 150°D. 80°【答案】A【解析】1=1303=502=23=100∠︒∴∠︒∴∠∠︒ .故选A.6. 点到直线的距离是指这点到这条直线的( )A. 垂线段B. 垂线C. 垂线的长度D. 垂线段的长度【答案】D【解析】【详解】解:根据定义,点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度.故选D.7. 点P(﹣3,5)到y轴的距离是()A. 3B. ﹣3C. 5D. ﹣5【答案】A【解析】P(﹣3,5)到y轴的距离是横坐标的绝对值.易选A.8. 一个两位数的十位数字与个位数字的和是7.如果把这个两位数加上45,那么恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的二位数,则这个二位数是()A. 36B. 25C. 61D. 16【答案】D【解析】【详解】设个位数字是x ,十位数字是y ,则104510671y x x y x x y y ++=+=⎧⎧⇒⎨⎨+==⎩⎩.故选D. 9. 下列等式正确的是( ) A. 93164=± B. 711193-= C. 393-=- D. 211()33-= 【答案】D【解析】【详解】A 、93164=,故选项A 错误; B 、由于负数没有平方根,故选项B 错误;C 、327-=-3,故选项C 错误;D 、211()33-=,故选项正确. 故选D .10. 如图,两只福娃发尖所处的位置分别为M (-2,2)、N (1,-1),则A 、B 、C 三个点中为坐标原点的是( )A. 点AB. 点BC. 点CD. 以上都不对【答案】A【解析】 点N 向上平移1个单位,再向左平移1个单位,得原点A.故选A.11. 如图所示两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是( )g .A. 10B. 20C. 30D. 40【答案】B【解析】 1个果冻相当于1.5个巧克力,2.5个巧克力等于50g ,则一个巧克力20g.故选B. 12. 在3.14,,,,π,2.01001000100001这六个数中,无理数有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 【答案】B【解析】 试题分析:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含π的,②一些有规律的数,③开方开不尽的数,根据以上内容判断即可. 解:无理数有﹣,π,共2个,故选B .点评:本题考查了对无理数的定义的理解和运用,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含π的,②一些有规律的数,③开方开不尽的数.13. 对于有理数x ,y ,定义新运算:x☆y=ax+by ,其中a ,b 是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知1☆2=1,(-3)☆3=6,则2☆(-5)的值是( )A. -5B. -6C. -7D. -8 【答案】C【解析】由题意得: 211{{2573361a b a a b b +==-⇒⇒--=--+== .故选C. 14. 某校七(2)班42名同学为“希望工程”捐款,共捐款320元,捐款情况如下表:表格中捐款6元和8元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.若设捐款6元的有x 名同学,捐款8元的有y名同学,根据题意,可得方程组( ) A.B. C. D.【答案】B【解析】 由题意得:4267{683202470x y x y +=--+=-- .故选B. 15. 学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大( )A. 8岁B. 9岁C. 10岁D. 11岁【答案】D【解析】设现在老师年龄为x 岁,学生年龄为y 岁.则 426{{3715x y y x x y x y -=-=⇒-=-= .故选D. 二.填空题(每题3分,共15分) 16. 30.001-=______;49的平方根为______. 【答案】 (1). -0.1 (2).23【解析】 根据立方根、平方根的定义,易得30.001-=-0.1;49的平方根为2317. 已知2x y 7x 2y 8+=⎧⎨+=⎩,,则x-y=____,x+y=____. 【答案】 (1). -1 (2). 5【解析】【分析】用①-②,即可得到x -y 的值;用①+②,可得3x +3y =15,两边都除以3,即可求出x+y 的值.【详解】2728x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ①-②,得,x -y =-1;①+②,得3x +3y =15,∴x +y =5.故答案为-1,5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法,在求二元一次方程组中两个未知数的和或差的时候,有时可以采用把两个方程直接相加或相减的方法,而不必求出两个未知数的特殊值.18. 如图,已知a∥b,∠1=130°,∠2=90°,则∠3=________【答案】1400【解析】 1+2+3=360∠∠∠︒ 得3=140∠︒19. 如图,周长为34cm 的长方形ABCD 被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形ABCD 的面积为 ______cm 2【答案】70【解析】设小长方形的长为xcm ,宽为ycm.则255{{7706172x y x xy x y y ==⇒⇒=+== 20. 在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x 轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为8的正方形内部的整点的个数为____________.【答案】49【解析】根据规律,易得边长为8的正方形内部的整点的个数为27=4921. 计算: (1)①24(3)+- ②32-82--(2)解方程组 ① ② 44335(9)6(2)x y x y ⎧+=⎪⎨⎪-=-⎩【答案】(1)①5;②-2;(2) ①52x y =⎧⎨=⎩ ,②612x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩ 【解析】①解:原式=2+3=5②解:原式2222222-==-(2)解方程组:①解:由①得:x=1+2y ③将③代入②得:2(1+2y )+3y=16y=2把y=2代入③得:x=1+2×2=5所以原方程组的解为52x y =⎧⎨=⎩ ②解:①×12得:3x+4y=16 (3)由②得:5x-6y=33 (4)(3)×5-(4)×3得:y=-12 把y=-12代入(3)得:x=6所以原方程组的解为612x y=⎧⎪⎨=-⎪⎩22. 如图,△ABC中,A(-2,1),B(-4,-2),C(-1,-3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的图象,并且C的对应点C′的坐标为(4,1)(1)A′、B′两点的坐标分别为A′______,B′______;(2)作出△ABC平移之后的图形△A′B′C′;(3)求△ABC的面积.【答案】(1)A′(3,5)、B′(1,2);(2)作图见解析;(3)5.5.【解析】【分析】(1)由点C(-1,-3)与点C′(4,1)是对应点,得出平移规律为:向右平移5个单位,向上平移4个单位,按平移规律即可写出所求的点的坐标;(2)按平移规律作出A、B的对应点A′,B′,顺次连接A′、B′、C′,即可得到△A′B′C′;(3)利用三角形所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积即可求解.【详解】解:(1)∵△A′B′C′是△ABC平移之后得到的图象,并且C(-1,-3)的对应点C′的坐标为(4,1),∴平移前后对应点的横坐标加5,纵坐标加4,∴△ABC先向右平移5个单位,再向上平移4个单位得到△A′B′C′,∵A(-2,1),B(-4,-2),∴A′(3,5)、B′(1,2);故答案为:A′(3,5)、B′(1,2);(2)△A′B′C′如图所示;(3)S△A′B′C′=4×3-12×3×1-12×3×2-12×1×4=12-1.5-3-2=5.5.【点睛】本题考查了作图平移变换,平移的规律,三角形的面积,准确找出对应点的位置是解题的关键,格点中的三角形的面积通常整理为长方形的面积与几个三角形的面积的差.23. 如图,已知BD⊥AC,EF⊥AC,D、F为垂足,G是AB上一点,且∠FEC=∠GDB.试说明:GD∥BC【答案】见解析.【解析】∵BD⊥AC,EF⊥AC,∴BD∥EF,∴∠FEC=∠DBC,∵∠FEC=∠GDB,∴∠BDC=∠GDB,∴GD∥BC,∴∠AGD=∠ABC.24. 列方程组解应用题:甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇.二人平均速度各是多少?【答案】甲的平均速度为4千米/小时,乙的平均速度为2千米每小时【解析】设甲的平均速度是x千米/小时,乙的平均速度是y千米/小时.由题意可得:解得:答:甲的平均速度为4千米/小时,乙的平均速度为2千米每小时.25. 已知:在平面直角坐标系中, A(0,1),B(2,0),C(-2,0)(1)求△ABC的面积;(2)设点P在坐标轴上(不与C重合),且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.【答案】(1)2;(2) (0,3)或(0,-1)或(6,0).【解析】(1)若点p在y轴正半轴上,则有:,AP=2,此时P点的坐标为(0,3);若点p在y轴负半轴上,则有:,AP=2,此时P点的坐标为(0,-1)若点p在x轴正半轴上,则有:,BP=4,此时P点的坐标为(6,0)26. 已知:用2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货11吨.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A型车和1辆车B型车都载满货物一次可分别运货多少吨?(2)某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.请用含有b的式子表示a,并帮该物流公司设计租车方案;(3)在(2)的条件下,若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费用.【答案】(1) 1辆A型车装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨;(2),方案一:A型车9辆,B型车1辆;方案二:A型车5辆,B型车4辆;方案三:A型车1辆,B型车7辆;(3) 最省钱的租车方案是:A型车1辆,B型车7辆,最少租车费为940元.【解析】【详解】解:(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,依题意列方程组得:,解方程组,得:,故1辆A型车装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨;(2)结合题意和(1)得:,∴,∵a、b都正整数,∴或或,故有3种租车方案:方案一:A型车9辆,B型车1辆;方案二:A型车5辆,B型车4辆;方案三:A型车1辆,B型车7辆;(3)∵A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元/次,∴方案一需租金:9×100+1×120=1020(元),方案二需租金:5×100+4×120=980(元),方案三需租金:1×100+7×120=940(元),∵1020>980>940,∴最省钱的租车方案是方案三:A型车1辆,B型车7辆,最少租车费为940元.。

2020-2021苏州市七年级数学下期中模拟试题及答案

2020-2021苏州市七年级数学下期中模拟试题及答案一、选择题1.如图,已知∠1=∠2,其中能判定AB ∥CD 的是( )A .B .C .D .2.点(),A m n 满足0mn =,则点A 在( )A .原点B .坐标轴上C .x 轴上D .y 轴上3.如图所示的是天安门周围的景点分布示意图.若以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立坐标系,表示电报大楼的点的坐标为(-4,0),表示王府井的点的坐标为(3,2),则表示博物馆的点的坐标为( )A .(1,0)B .(2,0)C .(1,-2)D .(1,-1)4.在直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别减去正数a (a >1),那么所得的图案与原图案相比( )A .形状不变,大小扩大到原来的a 倍B .图案向右平移了a 个单位长度C .图案向左平移了a 个单位长度,并且向下平移了a 个单位长度D .图案向右平移了a 个单位长度,并且向上平移了a 个单位长度5.对于两个不相等的实数,a b ,我们规定符号{}max ,a b 表示,a b 中较大的数,如{}max 2,44=,按这个规定,方程{}21max ,x x x x +-=的解为 ( ) A .1-2B .2-2C .1-212+或D .1+2-1 6.如图所示,已知直线BF 、CD 相交于点O ,D 40∠=︒,下面判定两条直线平行正确的是( )A .当C 40∠=︒时,AB//CDB .当A 40∠=︒时,BC//DEC .当E 120∠=︒时,CD//EFD .当BOC 140∠=︒时,BF//DE7.如图,点E 在AB 的延长线上,则下列条件中,不能判定AD BC ∥的是( )A .180D DCB ∠+∠=︒B .13∠=∠C .24∠∠=D .CBE DAE ∠=∠8.下列图形中,1∠和2∠的位置关系不属于同位角的是( )A .B .C .D .9.下列命题是真命题的有( )个①对顶角相等,邻补角互补②两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线平行③垂直于同一条直线的两条直线互相平行④过一点有且只有一条直线与已知直线平行A .0B .1C .2D .310.如图,AB∥CD,BC∥DE,∠A=30°,∠BCD=110°,则∠AED 的度数为( )A .90°B .108°C .100°D .80°11.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y 尺,则符合题意的方程组是( )A .5{152x y x y =+=- B .5{1+52x y x y =+= C .5{2-5x y x y =+= D .-5{2+5x y x y ==12.如图,AB ∥CD ,EF 平分∠GED ,∠1=50°,则∠2=( )A .50°B .60°C .65°D .70°二、填空题13.如图,数轴上表示1、3的对应点分别为点A 、点B ,若点A 是BC 的中点,则点C 表示的数为______.14.如果点(,2)x x 到x 轴的距离为4,则这点的坐标是( , _____ ).15.46的整数部分是________.16.在整数20200520中,数字“0”出现的频率是_________.17.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达O '点,那么O '点对应的数是______.你的理由是______.18.为了估计湖里有多少条鱼,先捕了100条鱼,做好标记然后放回到湖里,过一段时间,待带有标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条,湖里大约有鱼_____条.19.已知点P 的坐标(3-a ,3a -1),且点P 到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是_______________.20.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲3件、乙2件,丙1件共需315元钱,购甲2件、乙3件、丙4件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需_________________元钱.三、解答题21.已知32x y --的算术平方根是3,26x y +-的立方根是37的整数部分是z ,求42x y z ++的平方根.22.如图,在ABC 中,CD AB ⊥于点,D F 是BC 上任意一点,于FE AB ⊥点,E 且12∠=∠.证明:B ADG ∠=∠.证明:,CD AB FE AB ⊥⊥(已知)90CDE FFB ∴∠=∠=︒( ) //CD EF ∴( )12∠=∠(已知)1BCD ∴∠=∠( )//DG ∴( )( )B ADG ∴∠=∠( )23.已知方程组71ax by x y +=⎧⎨-=⎩和53ax by x y -=⎧⎨+=⎩的解相同,求a 和b 的值. 24.△ABC 在平面直角坐标系中,且A (2,1)-、B (3,2)--、C (1,4)-,将其平移后得到111A B C ∆,若A ,B 的对应点是1A ,1B ,C 的对应点1C 的坐标是(3,1)-.(1)在平面直角坐标系中画出△ABC ;(2)写出点1A 的坐标是_____________;1B 坐标是___________;(3)此次平移也可看作111A B C ∆向____平移了______个单位长度,再向_____平移了____个单位长度得到△ABC .25.解二元一次方程组:(1)23532x y x y +=⎧⎨-=-⎩(2)25 411 x yx y-=⎧⎨+=⎩【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由∠1=∠2结合“内错角(同位角)相等,两直线平行”得出两平行的直线,由此即可得出结论.【详解】A、∵∠1=∠2,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行);B、∵∠1=∠2,∠1、∠2不是同位角和内错角,∴不能得出两直线平行;C、∠1=∠2,∠1、∠2不是同位角和内错角,∴不能得出两直线平行;D、∵∠1=∠2,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).故选D.【点睛】本题考查了平行线的判定,解题的关键是根据相等的角得出平行的直线.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据相等(或互补)的角,找出平行的直线是关键.2.B解析:B【解析】【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的可能值,进而判断点所在的位置.【详解】∵点A(m,n)满足mn=0,∴m=0或n=0,∴点A在x轴或y轴上.即点在坐标轴上.故选:B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中点在坐标轴上时点的坐标的特点:横坐标或纵坐标为0.3.D解析:D【解析】【分析】根据平面直角坐标系,找出相应的位置,然后写出坐标即可.【详解】表示电报大楼的点的坐标为(-4,0),表示王府井的点的坐标为(3,2),可得:原点是天安门,所以可得博物馆的点的坐标是(1,-1)故选D .【点睛】此题考查坐标确定位置,本题解题的关键就是确定坐标原点和x ,y 轴的位置及方向.4.C解析:C【解析】【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【详解】解:在直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别减去正数a (a >1),那么所得的图案与原图案相比,图案向左平移了a 个单位长度,并且向下平移了a 个单位长度.故选:C .【点睛】本题考查了坐标系中点、图形的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.5.D解析:D【解析】【分析】分x x <-和x x >-两种情况将所求方程变形,求出解即可.【详解】当x x <-,即0x <时,所求方程变形为21x x x+-=, 去分母得:2210x x ++=,即210x +=(),解得:121x x ==-,经检验1x =-是分式方程的解;当x x >-,即0x >时,所求方程变形为21x x x +=,去分母得:2210x x --=,代入公式得:1x ==解得:3411x x ==经检验1x =综上,所求方程的解为1+-1.故选D.【点睛】本题考查的知识点是分式方程的解,解题关键是弄清题中的新定义. 6.D解析:D【解析】【分析】选项A 中,∠C 和∠D 是直线AC 、DE 被DC 所截形成的内错角,内错角相等,判定两直线平行;选项B 中,不符合三线八角,构不成平行;选项C 中,∠E 和∠D 是直线DC 、EF 被DE 所截形成的同旁内角,因为同旁内角不互补,所以两直线不平行;选项D 中,∠BOC 的对顶角和∠D 是直线BF 、DE 被DC 所截形成的同旁内角,同旁内角互补,判定两直线平行.【详解】解:A 、错误,因为∠C =∠D ,所以AC ∥DE ;B 、错误,不符合三线八角构不成平行;C 、错误,因为∠C +∠D ≠180°,所以CD 不平行于EF ;D 、正确,因为∠DOF =∠BOC =140°,所以∠DOF +∠D =180°,所以BF ∥DE . 故选:D .【点睛】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.7.C解析:C【解析】【分析】根据平行线的判定方法一一判断即可:A.同旁内角互补,两直线平行;B 、C 内错角相等,两直线平行;D.同位角相等,两直线平行,再根据结果是否能判断//AD BC ,即可得到答案.【详解】解:A.180D DCB ∠+∠=︒,∴//AD BC ,此项正确,不合题意; B. 13∠=∠,∴//AD BC ,此项正确,不合题意;C. ∵∠2=∠4,∴CD ∥AB ,∴不能判定//AD BC ,此项错误,符合题意; D. CBE DAE ∠=∠,∴//AD BC ,此项正确,不合题意.故选:C .【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.D解析:D【解析】【分析】根据同位角的特征:两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,由此判断即可.【详解】解:A .根据根据同位角的特征得,∠1和∠2是同位角.B .根据根据同位角的特征得,∠1和∠2是同位角.C .根据根据同位角的特征得,∠1和∠2是同位角.D .由图可得,∠1和∠2不是同位角.故选:D .【点睛】本题主要考查了同位角,同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.9.B解析:B【解析】【分析】根据平行线的性质定理、平行公理、对顶角和邻补角的概念判断即可.【详解】解:对顶角相等,邻补角互补,故①是真命题;两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线平行,故②是假命题;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故③是假命题;过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故④是假命题;故正确的个数只有1个,故选:B .【点睛】本题考查的是平行的公理和应用,命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.10.C解析:C【解析】【分析】在图中过E作出BA平行线EF,根据平行线性质即可推出∠AEF及∠DEF度数,两者相加即可.【详解】过E作出BA平行线EF ,∠AEF=∠A=30°,∠DEF=∠ABCAB∥CD,BC∥DE ,∠ABC=180°-∠BCD=180°-110°=70°,∠AED=∠AEF+∠DEF=30°+70°=100°【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.11.A解析:A【解析】【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:515 2x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】由平行线性质和角平分线定理即可求.【详解】∵AB∥CD∴∠GEC=∠1=50°∵EF平分∠GED∴∠2=∠GEF= 12∠GED=12(180°-∠GEC)=65°故答案为C.【点睛】本题考查的知识点是平行线性质和角平分线定理,解题关键是熟记角平分线定理.二、填空题13.2﹣【解析】【分析】设点C表示的数是x再根据中点坐标公式即可得出x的值【详解】解:设点C表示的数是x∵数轴上表示1的对应点分别为点A点B点A是BC的中点∴=1解得x=2﹣故答案为2﹣【点评】本题考查解析:2【解析】【分析】设点C表示的数是x,再根据中点坐标公式即可得出x的值.【详解】解:设点C表示的数是x,∵数轴上表示1的对应点分别为点A、点B,点A是BC的中点,=1,解得x=2故答案为2【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知数轴上的点与实数是一一对应关系是解答此题的关键.14.(24)或(-2-4)【解析】【分析】根据平面直角坐标系中的点到x轴的距离等于这一点纵坐标的绝对值得出|2x|=4解方程求出x的值进而得到这点的坐标【详解】∵点到x轴的距离为4∴解得x=±2∴这个点解析:(2,4)或(-2,-4).【解析】【分析】根据平面直角坐标系中的点到x轴的距离等于这一点纵坐标的绝对值得出|2x|=4,解方程求出x的值,进而得到这点的坐标.【详解】∵点(,2)x x到x轴的距离为4,∴24x=,解得x=±2.∴这个点的坐标为:(2,4)或(-2,-4).故答案为:(2,4)或(-2,-4).【点睛】本题考查了点的坐标,绝对值的定义,掌握平面直角坐标系中的点到x 轴的距离等于这一点纵坐标的绝对值是解题的关键.15.6【解析】【分析】求出在哪两个整数之间从而判断的整数部分【详解】∵又∵36<46<49∴6<<7∴的整数部分为6故答案为:6【点睛】本题考查无理数的估算正确掌握整数的平方数是解题的关键解析:6【解析】【分析】的整数部分.【详解】∵246=,2636=,2749=又∵36<46<49∴6<76故答案为:6【点睛】本题考查无理数的估算,正确掌握整数的平方数是解题的关键.16.5【解析】【分析】直接利用频率的定义分析得出答案【详解】解:∵在整数20200520中一共有8个数字数字0有4个故数字0出现的频率是故答案为:【点睛】此题主要考查了频率的求法正确把握定义是解题关键解析:5【解析】【分析】直接利用频率的定义分析得出答案.【详解】解:∵在整数20200520中,一共有8个数字,数字“0”有4个,故数字“0”出现的频率是12. 故答案为:12. 【点睛】此题主要考查了频率的求法,正确把握定义是解题关键. 17.π圆的周长=π•d=1×π=π【解析】【分析】直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周说明OO′之间的距离为圆的周长=π由此即可确定O′点对应的数【详解】因为圆的周长为π•d=1×π=π所以圆解析:π圆的周长=π•d=1×π=π【解析】【分析】直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,说明OO′之间的距离为圆的周长=π,由此即可确定O′点对应的数.【详解】因为圆的周长为π•d=1×π=π,所以圆从原点沿数轴向右滚动一周OO'=π.故答案为:π,圆的周长=π•d=1×π=π.【点睛】此题考查实数与数轴,解题关键在于注意:确定点O′的符号后,点O′所表示的数是距离原点的距离.18.2500【解析】【分析】根据通过样本去估计总体的统计思想捕上200条鱼发现其中带有标记的鱼为8条说明有标记的占到而有标记的共有100条从而可求得总数【详解】∵捕上200条鱼发现其中带有标记的鱼为8条解析:2500【解析】【分析】根据通过样本去估计总体的统计思想.捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条,说明有标记的占到8200,而有标记的共有100条,从而可求得总数.【详解】∵捕上200条鱼,发现其中带有标记的鱼为8条∴说明有标记的占到8 200∵有标记的共有100条∴湖里大约有鱼100÷8200=2500条故答案为:2500【点睛】本题考查了用样本估算整体的思想,用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越精确.相应地,搜集、整理、计算数据的工作量也就越大.随机抽样是经过数学证明了的可靠的方法,它对于估计总体特征是很有帮助.19.(22)或(4-4)【解析】【分析】点P到x轴的距离表示为点P到y轴的距离表示为根据题意得到=然后去绝对值求出x的值再写出点P的坐标【详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等∴=∴3a-1=3-a或3a解析:(2,2)或(4,-4).【解析】【分析】点P 到x 轴的距离表示为31a -,点P 到y 轴的距离表示为3a -,根据题意得到31a -=3a -,然后去绝对值求出x 的值,再写出点P 的坐标.【详解】解:∵点P 到两坐标轴的距离相等 ∴31a -=3a -∴3a-1=3-a 或3a-1=-(3-a)解得a=1或a=-1当a=1时,3-a=2,3a-1=2;当a=-1时,3-a=4,3a-1=-4∴点P 的坐标为(2,2)或(4,-4).故答案为(2,2)或(4,-4).【点睛】本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标特征求出线段的长和判断线段与坐标轴的位置关系.点到坐标轴的距离与这个点的坐标是有区别的,表现在两个方面;①到x 轴的距离与纵坐标有关;②距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.20.【解析】【分析】设购一件甲商品需要x 元一件乙商品需要y 元一件丙商品需要z 元建立方程组整体求解即可【详解】解:设购一件甲商品需要x 元一件乙商品需要y 元一件丙商品需要z 元由题意得把这两个方程相加得5x+ 解析:【解析】【分析】设购一件甲商品需要x 元,一件乙商品需要y 元,一件丙商品需要z 元,建立方程组,整体求解即可.【详解】解:设购一件甲商品需要x 元,一件乙商品需要y 元,一件丙商品需要z 元,由题意得 32315234285x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩把这两个方程相加,得5x+5y+5z=600即5(x+y+z)=600∴x+y+z=120∴购甲、乙、丙三种商品各一件共需120元.故答案为120.【点睛】本题考查了三元一次方程组的建模及其特殊解法.根据系数特点,将两式相加,整体求解.三、解答题21.6±【解析】【分析】根据算术平方根、立方根的定义列出二元一次方程组,之后对方程组进行求解,得到x 和y 的值,再根据题意得到z 的值,即可求解本题.【详解】解:由题意可得3x 29268y x y --=⎧⎨+-=⎩, 解得54x y =⎧⎨=⎩,36<<67∴<<,6z ∴=,424542636∴++=⨯++⨯=x y z ,故42x y z ++的平方根是6±.【点睛】本题考查了平方根、立方根、算术平方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根、算术平方根的定义.22.详见解析【解析】【分析】由FE 与CD 都与AB 垂直得到EF 平行于CD ,利用两直线平行同位角相等得到2BCD ∠=∠,根据12∠=∠,等量代换得到1BCD ∠=∠,利用内错角相等两直线平行得到DG 与BC 平行,利用两直线平行同位角相等得到B ADG ∠=∠.【详解】解:CD AB ⊥,FE AB ⊥(已知)90BEF BDC ∴∠=∠=︒(垂直定义)// CD EF ∴(同位角相等,两直线平行) 12∠=∠(已知)1BCD ∴∠=∠(等量代换)//DG BC ∴(内错角相等,两直线平行)B ADG ∴∠=∠(两直线平行,同位角相等).【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.23.31a b =⎧⎨=⎩【解析】【分析】因为两个方程组有相同的解,故只要将两个方程组中不含有a ,b 的两个方程联立,组成新的方程组,求出x 和y 的值,再代入含有a ,b 的两个方程中,解关于a ,b 的方程组即可得出a ,b 的值.【详解】解:依题意得13x y x y -=⎧⎨+=⎩:,解得21x y =⎧⎨=⎩:, 将其分别代入7ax by +=和5ax by -=组成一个二元一次方程组2725a b a b +=⎧⎨-=⎩, 解得:31a b =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了方程组的解的定义,正确根据定义转化成解方程组的问题是关键,考查了学生对方程组有公共解定义的理解能力及应用能力,是一道好题.24.(1)答案见解析;(2)()1104A B ,, ()11-,;(3)下;3;左;2. 【解析】【分析】(1)直接根据点的坐标作图即可;(2)根据C 点坐标的变化规律可得横坐标+2,纵坐标+3,再把点A 、B 对应点的坐标横坐标+2,纵坐标+3计算即可;(3)根据(2)中的平移情况写出平移规律.【详解】解:(1)如图所示,(2)()1104A B ,, ()11-, (3)此次平移也可看作111A B C ∆向下平移了3个单位长度,再向左平移了2个单位长度得到△ABC故答案为:下;3;左;2.【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.25.(1)11x y =⎧⎨=⎩;(2)31x y =⎧⎨=-⎩【解析】【分析】(1)利用加减消元法,先消去y ,解出x ,再代入原式解出y 即可;(2)先将411x y +=两边同时乘2,得8222x y +=与25x y -=相加,消去y ,解出x ,再代入原式解出y 即可.【详解】解:(1)23532x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②, ①+②得:33x =,解得:1x =,将1x =代入①得:1y =,所以方程组的解为:11x y =⎧⎨=⎩, 故答案为:11x y =⎧⎨=⎩; (2)25411x y x y -=⎧⎨+=⎩①②, ②×2得:8222x y +=③, ①+③得:927x =,解得:3x =,将3x =代入①中解得:1y =-,所以方程组的解为:31x y =⎧⎨=-⎩, 故答案为:31x y =⎧⎨=-⎩. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:加减消元法与代入消元法,此题运用加减消元法.。

2020-2021学年江苏省七年级下学期期中模拟考试数学试题及答案A

第二学期期中考试七年级数学试题(考试时间:120分钟 满分:150分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.一、选择题(每小题3分,共18分)1.如图所示的图案是一些汽车的车标,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是A .B .C .D .2.下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们搭成三角形的是 A .2cm ,2cm ,4cm B .3cm ,9cm ,5cmC .5cm ,12cm ,13cmD .6cm ,10cm ,4cm3.下列运算中,正确的是A .2224ab a b =() B .2242a a a += C .236•a a a =D .632a a a ÷=4.若a b <,则下列各式一定成立的是 A .+3+3a b > B .22ab>C .11a b --<D .33a b > 5.下列各式从左边到右边的变形中,是因式分解的是A .a x y ax ay +=+() B .24444x x x x +=-+-() C .()()224x x x +-=-2D .2105521x x x x -=-()6.已知方程组5354x y ax y +=⎧⎨+=⎩和2551x y x by -=⎧⎨+=⎩有相同的解,则a ,b 的值为A .⎩⎨⎧==21b aB .⎩⎨⎧=-=26b aC .⎩⎨⎧==214b a D .⎩⎨⎧-==614b a二、填空题(每空3分,共30分) 7.23-= ▲ .8.将0.00000034用科学记数法表示为 ▲ .9.一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形是 ▲ 边形.10.若2,3mna a ==,则m na -= ▲ .11.如果32x y =⎧⎨=⎩是方程632x by +=的解,则b = ▲ .12.若()()2153x mx x x n +-=++,则mn = ▲ . 13.计算:()20182017133⎛⎫-⨯= ⎪⎝⎭▲ .14.若3=+b a ,2=ab ,则=+22b a ▲ .15.已知关于x 的不等式()224m x m -->的解集为x <2,则m 的取值范围是 ▲ .16.已知方程组1122a x y b a x y b +=⎧⎨+=⎩的解是24x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的方程组1112222222a x y a b a x y a b -=+⎧⎨-=+⎩的解是 ▲ .三、解答题(本大题共102分)17.(10分)(1)计算:()-201+232π⎛⎫---- ⎪⎝⎭;(2)先化简,再求值:()()()2333x y x y x y ++-﹣,其中3,2x y ==-.18.(10分)把下列各式因式分解:(1)29x - (2)32232a b a b ab +-19.(10分)解方程组:(1) 215x y x y +=⎧⎨-=-⎩ (2)22123x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩20.(10分)解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来................. (1)()2134x x +->(2)63421---x x >3121. (10分)(1)求x 的值:x 2·x -34·3281=+x;(2)已知2310x x --=,求代数式()()()2131+2+5x x x -+-的值.22.(8分)如图,D 、E 、F 分别在△ABC 的三条边上,DE ∥AB ,∠1+∠2=180°. (1)试说明:DF ∥AC;(2)若∠1=110°,DF 平分∠BDE,求∠C 的度数.23.(8分)观察下列各式:21543⨯+=…………① 23745⨯+=…………②25947⨯+=…………③……探索以上式子的规律: (1)试写出第6个等式;(2)试写出第n 个等式(用含n 的式子表示),并用你所学的知识说明第n 个等式成立.24. (10分)用二元一次方程组解决问题:某商场按定价销售某种商品时,每件可获利35元;按定价的八折销售该商品5件与将定价降低20元销售该商品8件所获得的利润相等.求该商品每件的进价、定价各是多少元?25. (12分)仔细阅读下列解题过程: 若2222690a ab b b ++-+=,求a 、b 的值. 解:∵2222690a ab b b ++-+=∴2222690a ab b b b +++-+= ∴()()2230a b b ++-= ∴+0,30a b b =-=∴3,3a b =-=根据以上解题过程,试探究下列问题:(1)已知2222210x xy y y -+-+=,求2x y +的值; (2)已知2254210a b ab b +--+=,求a 、b 的值;(3)若=+4m n ,28200mn t t +-+=,求2m tn-的值.26.(14分)已知关于x 、y 的二元一次方程组23221x y k x y k-=-⎧⎨+=-⎩(k 为常数).(1)求这个二元一次方程组的解(用含k 的代数式表示); (2)若方程组的解x 、y 满足+x y >5,求k 的取值范围; (3)若()24+21yx =,直接写出k 的值;(4)若k ≤1,设23m x y =-,且m 为正整数,求m 的值.七年级下学期数学期中试卷答案一、选择题(每小题3分,共18分) 1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 二、填空题(每小题3分,共30分)7. 19 8.73.410-⨯ 9.八 10. 2311.7 12.10 13.13- 14. 5 15.2m < 16.42x y =⎧⎨=-⎩三、解答题(本大题共102分)17.(本题满分10分,每小题5分)(1)2(2)2618xy y +,3618.(本题满分10分,每小题5分)(1)()()33x x +- (2)()2ab a b -19.(本题满分10分,每小题5分)(1) 32x y =-⎧⎨=⎩ (2)26x y =-⎧⎨=⎩ 20.(本题满分10分,每小题5分)(1)6x <,略(2)x <-2,略21.(本题满分10分,每小题5分)(1)2x =- (2)226x x -,2 22.(本题满分8分)(1) 略 (2)70°23.(本题满分8分,每小题4分)(1)21115413⨯+= (2)()()()22123421n n n -++=+理由:()()21234n n -++=246234n n n +--+=2441n n ++=()221n +24.(本题满分10分)设该商品每件的定价为x 元,进价为y 元,由题意得:()()3550.8820x y x y x y -=⎧⎪⎨-=--⎪⎩,解得5520x y =⎧⎨=⎩. 答:该商品每件的定价为55元,进价为20元.25.(本题满分12分,每小题4分)(1)2=3x y + (2)2,1a b == (3)126.(本题满分14分)(1)214342k x k y -⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩ ……(3分)(2)52k <- …… (3分)(3)304k =或 ……(4分)(4)12m =或……(4分)。

2020-2021苏州市初一数学下期中第一次模拟试题带答案

2020-2021苏州市初一数学下期中第一次模拟试题带答案一、选择题1.如图,已知a ∥b ,l 与a 、b 相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )A .120°B .110°C .100°D .70°2.如图,直线a b ∥,三角板的直角顶点放在直线b 上,两直角边与直线a 相交,如果160∠=︒,那么2∠等于( )A .30°B .︒40C .50︒D .60︒3.若点(),P a b 在第四象限,则( )A .0a >,0b >B .0a <,0b <C .0a <,0b >D .0a >,0b <4.如图所示的是天安门周围的景点分布示意图.若以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立坐标系,表示电报大楼的点的坐标为(-4,0),表示王府井的点的坐标为(3,2),则表示博物馆的点的坐标为( )A .(1,0)B .(2,0)C .(1,-2)D .(1,-1)5.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为A .8374x y x y +=⎧⎨+=⎩B .8374y x y x -=-⎧⎨-=-⎩C .8374x y x y -=⎧⎨-=-⎩D .8374x y x y +=⎧⎨-=⎩ 6.关于x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是A .32b -≤<-B .32b -<≤-C .32b -≤≤-D .-3<b<-27.如图,直线AB ∥CD ,∠C =44°,∠E 为直角,则∠1等于( )A .132°B .134°C .136°D .138° 8.如图所示,已知直线BF 、CD 相交于点O ,D 40∠=︒,下面判定两条直线平行正确的是( )A .当C 40∠=︒时,AB//CDB .当A 40∠=︒时,BC//DEC .当E 120∠=︒时,CD//EFD .当BOC 140∠=︒时,BF//DE9.如图,点E 在AB 的延长线上,则下列条件中,不能判定AD BC ∥的是( )A .180D DCB ∠+∠=︒B .13∠=∠C .24∠∠=D .CBE DAE ∠=∠ 10.下列说法正确的是()A .一个数的算术平方根一定是正数B .1的立方根是±1C .255=±D .2是4的平方根 11.下列生活中的运动,属于平移的是( )A .电梯的升降B .夏天电风扇中运动的扇叶C .汽车挡风玻璃上运动的刮雨器D .跳绳时摇动的绳子 12.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是( )A .∠3=∠7B .∠2=∠6C .∠3+∠4+∠5+∠6=180°D .∠4=∠8二、填空题13.已知AB ∥x 轴,A (-2,4),AB =5,则B 点横纵坐标之和为______.14.如图,AB ∥CD ,∠1=64°,FG 平分∠EFD ,则∠2=_____度.15.观察下列各式:111233+=,112344+=,113455+=,……请你将发现的规律用含自然数n (n≥1)的等式表示出来__________________.16.如图,将周长为20个单位的ABC V 沿边BC 向右平移4个单位得到DEF V ,则四边形ABFD 的周长为__________.17.46的整数部分是________.18.如图,直线a ,b 相交,若∠1与∠2互余,则∠3=_____.1910的整数部分是_____.209________.三、解答题21.某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图)请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中a的值为,“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数为°,该校初一学生的总人数为;(2)补全频数分布直方图;(3)如果该市共有初一学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人?22.如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,△ABC的顶点都在方格纸格点上.将△ABC向左平移2格,再向上平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)再在图中画出△ABC的高CD;(3)在图中能使S△PBC=S△ABC的格点P的个数有个(点P异于A)23.补全解答过程:AB CD,直线EF与直线AB,CD分别交于点G,H;GM平分已知:如图,直线//∠=︒.求1∠,360FGB∠的度数.Q与CD交于点H,(已知)解:EF34∴∠=∠.(_______________)360∠=︒Q,(已知)460∴∠=︒.(______________)//AB CDQ,EF与AB,CD交于点G,H,(已知)4180FGB∴∠+∠=︒(_____________)FGB∴∠=_______︒GMQ平分FGB∠,(已知)1∴∠=_______︒.(角平分线的定义)24.解方程组2 15233x yx y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩①②25.(1)请写出图形平移的两个特征或性质,①______________________________.②______________________________.(2)如图,平移扇形OAB,使扇形上的点C移动到点C',画出平移后的扇形O A B'''.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.A解析:A【解析】【分析】先由直线a∥b,根据平行线的性质,得出∠3=∠1=60°,再由已知直角三角板得∠4=90°,然后由∠2+∠3+∠4=180°求出∠2.【详解】已知直线a∥b,∴∠3=∠1=60°(两直线平行,同位角相等),∠4=90°(已知),∠2+∠3+∠4=180°(已知直线),∴∠2=180°-60°-90°=30°.故选:A.【点睛】此题考查平行线性质的应用,解题关键是由平行线性质:两直线平行,同位角相等,求出∠3.3.D解析:D【解析】【分析】根据第四象限内点的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【详解】由点P(a,b)在第四象限内,得a>0,b<0,故选:D.【点睛】此题考查各象限内点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4.D解析:D【解析】【分析】根据平面直角坐标系,找出相应的位置,然后写出坐标即可.【详解】表示电报大楼的点的坐标为(-4,0),表示王府井的点的坐标为(3,2),可得:原点是天安门,所以可得博物馆的点的坐标是(1,-1)故选D .【点睛】此题考查坐标确定位置,本题解题的关键就是确定坐标原点和x ,y 轴的位置及方向.5.C解析:C【解析】【分析】设有x 人,物品价值y 钱,根据题意相等关系:(1)8×人数-3=物品价值;(2)7×人数+4=物品价值,据此可列方程组.【详解】解:设有x 人,物品价格为y 钱,根据题意:8374x y x y -=⎧⎨-=-⎩故选C .【点睛】此题主要考查列方程组解应用题,找出题目中的等量关系,列出相应的方程组是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.【详解】根据x 的不等式x -b >0恰有两个负整数解,可得x 的负整数解为-1和-20x b ->Qx b ∴>综合上述可得32b -≤<-故选A.【点睛】本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.7.B解析:B【解析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故选B.“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】选项A中,∠C和∠D是直线AC、DE被DC所截形成的内错角,内错角相等,判定两直线平行;选项B中,不符合三线八角,构不成平行;选项C中,∠E和∠D是直线DC、EF被DE所截形成的同旁内角,因为同旁内角不互补,所以两直线不平行;选项D中,∠BOC的对顶角和∠D是直线BF、DE被DC所截形成的同旁内角,同旁内角互补,判定两直线平行.【详解】解:A、错误,因为∠C=∠D,所以AC∥DE;B、错误,不符合三线八角构不成平行;C、错误,因为∠C+∠D≠180°,所以CD不平行于EF;D、正确,因为∠DOF=∠BOC=140°,所以∠DOF+∠D=180°,所以BF∥DE.故选:D .【点睛】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.9.C解析:C【解析】【分析】根据平行线的判定方法一一判断即可:A.同旁内角互补,两直线平行;B 、C 内错角相等,两直线平行;D.同位角相等,两直线平行,再根据结果是否能判断//AD BC ,即可得到答案.【详解】解:A. Q 180D DCB ∠+∠=︒,∴//AD BC ,此项正确,不合题意;B. Q 13∠=∠,∴//AD BC ,此项正确,不合题意;C. ∵∠2=∠4,∴CD ∥AB ,∴不能判定//AD BC ,此项错误,符合题意;D. Q CBE DAE ∠=∠,∴//AD BC ,此项正确,不合题意.故选:C .【点睛】本题考查平行线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.D解析:D【解析】【分析】根据平方根、算术平方根、立方根的定义,即可解答.【详解】A 、一个数的算术平方根一定是正数,错误,例如0的算术平方根是0;B 、1的立方根是1,错误;C 5=,错误;D 、2是4的平方根,正确;故选:D【点睛】本题考查了立方根、平方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的定义.11.A解析:A【解析】【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.然后根据平移与旋转定义判断即可.【详解】电梯的升降的运动属于平移,运动的刮雨器、摇动的绳子和吊扇在空中运动属于旋转;故选A.【点睛】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用,关键是根据平移的定义解答.12.D解析:D【解析】【分析】【详解】根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;根据两直线平行,同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.而∠4与∠8是AD和BC被BD所截形成得内错角,则∠4=∠8错误,故选D.二、填空题13.-3或7【解析】【分析】由AB∥x轴可知B点的纵坐标和A点的纵坐标相同再根据线段AB的长度为5B点在A点的坐标或右边分别求出B点的坐标即可得到答案【详解】解:∵AB∥x轴∴B点的纵坐标和A点的纵坐标解析:-3或7【解析】【分析】由AB∥x轴可知B点的纵坐标和A点的纵坐标相同,再根据线段AB的长度为5,B点在A点的坐标或右边,分别求出B点的坐标,即可得到答案.【详解】解:∵AB∥x轴,∴B点的纵坐标和A点的纵坐标相同,都是4,又∵A(-2,4),AB 5,∴当B点在A点左侧的时候,B(-7,4),此时B点的横纵坐标之和是-7+4=-3,当B点在A点右侧的时候,B(3,4),此时B点的横纵坐标之和是3+4=7;故答案为:-3或7.【点睛】本题考查了与坐标轴平行的线上点的坐标特征以及分情况讨论的思想,要注意根据B点位置的不确定得出两种情况分别求解.14.32°【解析】∵AB//CD∴∠EFD=∠1=64°∵FG平分∠EFD∴∠GFD=∠EFD=32°∵AB//CD∴∠2=∠GFB=32°点睛:本题主要考查平行线的性质角平分线的定义熟记平行线的性质是解析:32°【解析】∵AB//CD,∴∠EFD=∠1=64°,∵F G平分∠EFD,∴∠GFD=12∠EFD=32°,∵AB//CD,∴∠2=∠GFB=32°.点睛:本题主要考查平行线的性质、角平分线的定义,熟记平行线的性质是解题的关键. 15.【解析】【分析】观察分析可得则将此规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来是【详解】由分析可知发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来是故答案为:【点睛】本题主要考查二次根式找出题中的规律是解(1)n n=+≥【解析】【分析】=(2=+(3=+n(n≥1)的等式表示出来是(1)n n=+≥【详解】由分析可知,发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来是(1)n n=+≥(1)n n=+≥【点睛】本题主要考查二次根式,找出题中的规律是解题的关键,观察各式,归纳总结得到一般性规律,写出用n表示的等式即可.16.28【解析】【分析】首先根据题意得出AB+BC+AC=20再利用平移的性质得出AD=CF=4AC=BD由此得出AB+BC+DF=20据此进一步求取该四边形的周长即可【详解】∵△ABC的周长为20∴A解析:28【分析】首先根据题意得出AB +BC +AC=20,再利用平移的性质得出AD=CF=4,AC=BD ,由此得出AB +BC +DF=20,据此进一步求取该四边形的周长即可.【详解】∵△ABC 的周长为20,∴AB +BC +AC=20,又∵△ABC 向右平移4个单位长度后可得△DEF ,∴AD=CF=4,AC=DF ,∴AB +BC +DF=20,∴四边形ABFE 的周长=AB +BC +CF +DF +AD=28,故答案为:28.【点睛】本题主要考查了平移的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.17.6【解析】【分析】求出在哪两个整数之间从而判断的整数部分【详解】∵又∵36<46<49∴6<<7∴的整数部分为6故答案为:6【点睛】本题考查无理数的估算正确掌握整数的平方数是解题的关键解析:6【解析】【分析】的整数部分.【详解】∵246=,2636=,2749=又∵36<46<49∴6<76故答案为:6【点睛】本题考查无理数的估算,正确掌握整数的平方数是解题的关键.18.135°【解析】【分析】由∠1与∠2互余且∠1=∠2可求出∠1=∠2=45°进而根据补角的性质可求出∠3的度数【详解】解:∵∠1与∠2互余∠1=∠2∴∠1=∠2=45°∴∠3=180°﹣45°=13解析:135°.【解析】【分析】由∠1与∠2互余,且∠1=∠2,可求出∠1=∠2=45°,进而根据补角的性质可求出∠3的度数.解:∵∠1与∠2互余,∠1=∠2,∴∠1=∠2=45°,∴∠3=180°﹣45°=135°,故答案为135°.【点睛】本题考查了余角、对顶角及邻补角的定义,熟练掌握定义是解答本题的关键.19.3【解析】【分析】根据实数的估算由平方数估算出的近似值可得到整数部分【详解】∵3<<4∴的整数部分是3故答案为:3【点睛】此题考查实数的估算熟记常见的平方数解析:3【解析】【分析】的近似值可得到整数部分【详解】∵3<4,3.故答案为:3.【点睛】此题考查实数的估算,熟记常见的平方数20.【解析】【分析】根据算术平方根的性质求出=3再求出3的算术平方根即可【详解】解:∵=33的算术平方根是∴的算术平方根是故答案为:【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法正数的算术平方根是正数0的算术平【解析】【分析】,再求出3的算术平方根即可.【详解】,3,.【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法,正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,负数没有平方根.三、解答题21.(1)25%;108;200;(2)频数分布直方图见解析;(3)人数约是4500人【解析】【分析】(1)用总量1减去2天、3天、4天、6天、7天对应的比例,得到的即为5天的比例,即a的值;用4天的比例乘360°得到圆心角;用2天的人数÷2天的比例得到初一学生人数;(2)求出5天对应的人数,然后画图即可;(3)先求出不少于4天的比例,然后乘总人数得到.【详解】(1)a=1-10%-15%-30%-15%-5%=25%n=30%×360°=108°初一总人数=20200 10%人(2)5天的人数=200×25%=50人,图形如下:(3)不少于4天的比例=30%+25%+15%=5%=75%不少于4天的人数=6000×75%=4500人【点睛】本题考查调查与统计,解题关键是求出初一的总人数.22.(1)见解析;(2)见解析;(3)4.【解析】【分析】整体分析:(1)根据平移的要求画出△A´B´C´;(2)延长AB,过点C作AB延长线的垂线段;(3)过点A作BC的平行线,这条平行线上的格点数(异于点A)即为结果.【详解】(1)如图所示(2)如图所示.(3)如图,过点A作BC的平行线,这条平行线上的格点数除点A外有4个,所以能使S△ABC=S△PBC的格点P的个数有4个,故答案为4.23.对顶角相等,等量代换,两直线平行,同旁内角互补,120°,60.【解析】【分析】依据对顶角相等以及平行线的性质,即可得到∠4=60°,∠FGB=120°,再根据角平分线的定义,即可得出∠1=60°.【详解】解:∵EF与CD交于点H,(已知)∴∠3=∠4.(对顶角相等)∵∠3=60°,(已知)∴∠4=60°.(等量代换)∵AB∥CD,EF与AB,CD交于点G,H,(已知)∴∠4+∠FGB=180°.(两直线平行,同旁内角互补)∴∠FGB=120°.∵GM平分∠FGB,(已知)∴∠1=60°.(角平分线的定义)故答案为:对顶角相等,等量代换,两直线平行,同旁内角互补,120°,60.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.24.11 xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【详解】解:方程组整理得:265x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, ①+②得:77x =,解得:1x =,把1x =代入②,得1y =,则方程组的解为11x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.25.(1)见解析 (2)见解析【解析】【分析】(1)根据平移的性质解答即可;(2)将图形的各个顶点按平移条件找出它的对应点,顺次连接,即得到平移后的图形.【详解】(1)①平移不改变图形的形状和大小,②一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一直线上)且相等;(2)如图所示,扇形O A B '''即为所求:【点睛】本题考查了图形的平移,解题的关键是作各个关键点的对应点.。

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15.4【解析】【分析】设购买x个A品牌足球y个B品牌足球根据总价=单价×数量即可得出关于xy的二元一次方程结合xy均为正整数即可得出各进货方案此题得解【详解】解:设购买x个A品牌足球y个B品牌足球依题意
解析:4
【解析】
【分析】
设购买x个A品牌足球,y个B品牌足球,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为正整数,即可得出各进货方案,此题得解.
,得________________.
(4)方法四:由 ,得 ⑥
把 代入⑥,得________________.
18.如图,直线a和b被直线c所截,∠1=110°,当∠2=_____时,直线a∥b成立
19.运动会上裁判员测量跳远成绩时,先在距离踏板最近的跳远落地点上插上作为标记的小旗,再以小旗的位置为赤字的零点,将尺子拉直,并与踏板边缘所在直线垂直,把尺子上垂足点表示的数作为跳远成绩.这实质上是数学知识____________在生活中的应用.
2020-2021苏州星港学校七年级数学下期中模拟试题(含答案)
一、选择题
1.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为20cm,则四边形ABFD的周长为( )
A.20cmB.22cm
C.24cmD.26cm
2.如图所示的是天安门周围的景点分布示意图.若以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立坐标系,表示电报大楼的点的坐标为(-4,0),表示王府井的点的坐标为(3,2),则表示博物馆的点的坐标为()
解析:3≤a<4
【解析】
【分析】
求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4<-a≤-3,求出不等式的解集即可得答案.
【详解】
解不等式①得:x≥-a,
解不等式②x<1,
∴不等式组得解集为-a≤x<1,
∵不等式组恰有四个整数解,
∴-4<-a≤-3,
解析:如果两个角相等,那么它们是对顶角
【解析】
【分析】
将原命题的条件及结论进行交换即可得到其逆命题.
【详解】
∵原命题的条件是:如果两个角是对顶角,结论是:那么这两个角相等;
∴其逆命题应该为:如两个角相等,那么这两个角是对顶角,简化后即为:相等的角是对顶角.
【点睛】
考查命题与定理,解题的关键是明确逆命题的定义,可以写出一个命题的逆命题.
5.如图,点 在 的延长线上,则下列条件中,不能判定 的是()
A. B.
C. D.
6.比较 、 、 的大小()
A. B. C. D.
7.不等式组 的解在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
8.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是()
A. B. C. D.
9.请你观察、思考下列计算过程:因为112=121,所以 =11:,因为1112=12321所以 =111…,由此猜想 =( )
详解:∵ =11, =111…,…,
∴ ═111 111 111.
故选D.
点睛:本题主要考查的是算术平方根的性质,熟练掌握算术平方根的性质是解题的关键.
10.C
解析:C
【解析】
【分析】
由两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,然后求得∠2的度数.
【详解】
∵∠1=50°,
∴∠3=∠1=50°,
∴∠2=90°−50°=40°.
1.D
解析:D
【解析】
平移不改变图形的形状和大小,对应线段平行且相等,平移的距离等于对应点的连线段的长,则有AD=BE=3,DF=AC,DE=AB,EF=BC,所以:
四边形ABFD的周长为:
AB+BF+FD+DA
=AB+BE+EF+DF+AD
=AB+BC+CA+2AD
=20+2×3
=26.
故选D.
点睛:本题考查了平移的性质,理解平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置,对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,平移的距离即是对应点的连线段的长度是解题的关键,将四边形的周长作相应的转化即可求解.
3.D
解析:D
【解析】
试题解析:∠A比∠B大30°,
则有x=y+30,
∠A,∠B互余,
则有x+y=90.
故选D.
4.D
解析:D
【解析】
【分析】
分 和 两种情况将所求方程变形,求出解即可.
【详解】
当 ,即 时,所求方程变形为 ,
去分母得: ,即 ,
解得:
经检验 是分式方程的解;
当 ,即 时,所求方程变形为 ,
解得:3≤a<4,
故答案为:3≤a<4
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式(组),不等式组的整数解,能根据不等式组的解集得出关于a的不等式组是解题关键.
17.【解析】【分析】根据代入消元法和加减消元法的步骤解二元一次方程组即可得出相应的过程【详解】解:(1)方法一:由①得③把③代入②得;(2)方法二:①×3得④④-②得;(3)方法三:①×(﹣1)得⑤⑤+
故选C.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,熟悉掌握性质是关键.
11.D
解析:D
【解析】
一个自然数的算术平方根是x,则这个自然数是 则它后面一个数的算术平方根是 .
故选D.
12.B
解析:B
【解析】
【分析】
先根据矩形对边平行得出∠1=∠CDE=70°,再由折叠的性质可以得出答案.
【详解】
解:如图,
∵AB∥CD,∠1=70°,
【详解】
解:255=(25)11=3211,
344=(34)11=8111,
433=(43)11=6411,
∵32<64<81,
∴255<433<344.
故选:C.
【点睛】
本题考查了幂的乘方的性质,解题的关键在于都转化成以11为指数的幂的形式.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
解不等式组求得不等式组的解集,再把其表示在数轴上即可解答.
20.如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达 点,那么 点对应的数是______.你的理由是______.
三、解答题
21.计算:
(1) (2)
22.解方程组:
(1)
(2)
23.如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.
16.若不等式组 恰有四个整数解,则 的取值范围是_________.
17.下面是二元一次方程组的不同解法,请你把下列消元的过程填写完整:
对于二元一次方程组
(1)方法一:由 ,得
把 代入 ,得________________.
(2)方法二: ,得
,得________________.
(3)方法三: ,得
【详解】
解:设购买x个A品牌足球,y个B品牌足球,
依题意,得:60x+75y=1500,
解得:y=20− x.
∵x,y均为正整数,
∴x是5的倍数,
∴ , , ,
∴共有4种购买方案.
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
16.3≤a<4【解析】【分析】求出每个不等式的解集根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4<-a≤-3求出不等式的解集即可得答案【详解】解不等式①得:x≥-
A.111111B.1111111C.11111111D.111111111
10.如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=( )
A.20°B.30°C.40°D.50°
11.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个自然数的算术平方根是().
A.x+1B.x2+1C. D.
解析:
【解析】
【分析】
根据代入消元法和加减消元法的步骤解二元一次方程组即可得出相应的过程.
【详解】
解: ,
(1)方法一:由①,得 ③,
把③代入②,得 ;
(2)方法二:①×3,得 ④
④-②,得 ;
(3)方法三:①×(﹣1),得 ⑤
去分母得: 代入公式得: ,
解得: (舍去),
经检验 是分式方程的解,
综上,所求方程的解为 或-1.
故选D.
【点睛】
本题考查的知识点是分式方程的解,解题关键是弄清题中的新定义.
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据平行线的判定方法一一判断即可:A.同旁内角互补,两直线平行;B、C内错角相等,两直线平行;D.同位角相等,两直线平行,再根据结果是否能【分析】
根据平面直角坐标系,找出相应的位置,然后写出坐标即可.
【详解】
表示电报大楼的点的坐标为(-4,0),表示王府井的点的坐标为(3,2),可得:原点是天安门,
所以可得博物馆的点的坐标是(1,-1)
故选D.
【点睛】
此题考查坐标确定位置,本题解题的关键就是确定坐标原点和x,y轴的位置及方向.
【详解】
∵解不等式①得:x<1,
解不等式②得:x≥-1,
∴不等式组的解集为-1≤x<1,
在数轴上表示为: ,
故选A.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.
9.D
解析:D
【解析】
分析:被开方数是从1到n再到1(n≥1的连续自然数),算术平方根就等于几个1.
∴∠1=∠CDE=70°,
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